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精選初中記憶作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中記憶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
那些年，我們一起肩并肩走過了許多，同時也走過了最美好的記憶時光。
--題記
夜幕降臨，風乍起，吹動了我掛在窗邊的風鈴。 聽著風鈴發(fā)出的聲音，那片美好而又悲傷的記憶浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得那天愚人節(jié)嗎？下課時，我故意急急忙忙地跑到你的課桌前，對你說：“你媽媽來找你了，快點下去吧，可別讓你媽媽等急了！”“真的啊？”說完，她便以“劉翔”的速度沖出了教室，我卻一直都在捂著嘴偷笑，心想：你真笨，今天是愚人節(jié)呀！正當我笑的正樂時，你卻怒氣沖沖地闖進了教室，大喊：“葉蘇語，你給我出來！”我終于不笑了，小心翼翼地走到你身邊，問：“怎么了？”說完，還裝出一副不知情的樣子。誰知你對著我就是一陣破口大罵：“你還明知故問，今天愚人節(jié)，就敢戲弄我，還害得我上當。”“呵呵，那也是因為你太單純了，才會上當。”“你-你-”你一時半會被氣的說不上話來，看見你這哭笑不得的樣子，我不免又笑了出來，誰知你也笑了，結(jié)果我們兩人都捧腹大笑。
還記得每天下午放學后的時光嗎？我們總是在放學鈴響后，飛一般的.速度奔向那片熟悉的小樹林。我們靠在樹蔭下，各自把自己的隱私日記交換給對方看。當看到對方的秘密時，總會挑逗幾句，然后便是一陣嬉鬧。就這樣，我們形成了彼此之間都沒有秘密的朋友。
還記得那天嗎？一放學，你就拉著我急急忙忙的往外跑，不是跑向那片樹林，而是跑向一個充滿優(yōu)雅風韻的櫥窗前。指著那串銀白色的，樣式別致的風鈴說：“好看嗎？”我看著你那充滿了喜愛的眼神說道：“嗯，很好看，過生日時就送你這個吧！”那一刻，一縷清風吹動了你的秀發(fā)，露出了你欣喜的臉龐�？茨愀吲d成這樣，我又加了一句：“我還要買一串一模一樣的送給你的另一半�！北疽詾槟銜蟀l(fā)雷霆，可你卻笑著說：“你就是我生命的另一半�。 蹦隳倾y鈴般的笑聲混著我歡快的笑聲，匯成一道純真的風景線。
那時的我們是多么的快樂，度過的時光是多么的美好，真想一輩子這樣幸福下去。
終于，幸福停止了…
那日夕陽西下，殘落的余輝映照在窗簾。醫(yī)院里，我緊緊地握住了你已冰涼的手，想克制自己不要流淚，可還是忍不住，那一刻淚如泉涌。我瘋狂地拿起桌子上的風鈴，邊流淚邊說：“你看，我把你最喜愛的生日禮物買來了，說好了，要給你的，你怎能不收呢？你快點給我醒過來�。⌒堰^來…”頓時，我恨自己不能扼住死神的咽喉，我恨自己眼睜睜的看著你離開，卻無法挽留…
夜色已沉，月光如流水一般的瀉了下來，瀉成了一條記憶的小河。又是一絲輕風，吹動了我的思緒。如今我一人單行，只有寂寞與悲傷。那一刻，潸然淚下…
初中記憶作文 篇2
記憶，始終沒有改變。初三的結(jié)束，一切都是那樣。我還是用戰(zhàn)粟的手記下了最后失敗的那一刻，記下了這清冷寂寞孤獨無常的人間苦痛。我在生命的終點一步步地訴說著堅持，我用祈愿的目光，綻釋了我的虔誠。克，打開那被憂郁填滿的記憶，我終于還是力不從心，再也無法小心翼翼。
當我不厭其煩地面對著人升月落，當我漸漸被歲月侵蝕頹廢之后，我才發(fā)現(xiàn)，筆下的文字是那么的脆弱和無力……
16歲了，我把時間浸泡在棉花里，再也不忍心觸碰。但它始終還是隨著風走了，帶著莫名的遺憾走了。突然間，在這本是純樸的色彩中溢滿了無盡的愁緒。海棠花凋零了，月季也開始墜落，一切的一切都在瞬間蛻變。而我也跟著這放蕩的生命執(zhí)拗的選擇了回避，選擇了一個我最不先個要的回避。
我在疼，一直疼，越發(fā)的疼，止不住，也愈不了……
段了弦的流章，謝了幕的舞臺，轉(zhuǎn)了道的流水，卻望不穿的`天涯。一步步走來，在一片荊棘的時光中仍然傳唱了一首生命之歌不堪的憂傷。泛黃的楓葉，也久已在風中絕望的飛翔……
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，這幸福的影子，在這寂寞的世界里被殘酷的現(xiàn)實悲哀與無奈刻劃得累累傷痕。再怎么濃的一壺酒，只怕也醉不去內(nèi)心的半點憂愁吧！于是，我可笑自己的愚蠢，只是今天，我用這壇子酒祭奠了我的青春，直飲痛杯酣暢淋漓！
走了，離了，散了……
仿佛之前的一切都走了。初中的時光走了，之前的朋友離開了，之前的茫茫也該漸漸散了吧！
看者窗外，我的紫葡萄開出晶瑩的花蕊，它無視隱晦，躍動著太陽的光輝。一只蝴蝶，那么燦爛的笑著，仿佛所有的憂傷都在瞬間煙滅灰飛。一揮手，一撥琴，油然生了一段旋律；一高山，一流水，卻是刻畫了一段傳奇。
一星升起，燦爛了整個星空。一帆小舟，遨游了整個世界。今天，我要用酒滌蕩自己的秉性，我要用詩放牧自己的靈魂！
天生我材必有用，與君共攬青明月，我輩豈是蓬蒿人……壯哉！
今天，我要用我的生命來祭奠的永恒。成，不論順逆，揚鞭策馬；敗，江流入海，大浪洶洶；榮，浮華萬千，不屑云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松。榮辱成敗，我將用生命做一個詮釋。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！蔽乙亚嘀駡酝Φ纳碣Y，不移的氣度，直視蒼穹。我要一鮮花的微笑，天地的廣博，祭祀青春最亮麗的彩虹！
高中，我在等待……
初中記憶作文 篇3
閑暇時間，一個人獨自靜靜地坐在陽臺上，望著四周高聳林立的樓房，竟不知道這曾經(jīng)是我兒時的故鄉(xiāng)，是我歡聲笑語中的故鄉(xiāng)，是我記憶中永遠惦念的故鄉(xiāng)，是我身處異處最渴望回到的故鄉(xiāng)，只是它已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那個小村莊，也不再是過去的那個小村莊。
兒時的村邊是一條長長的馬路，為什么叫馬路？因為那時候汽車并不多，家里有輛馬車也算是賦予的家庭了。平日里幾個玩伴最愛去的就是這里，不需要任何載具，只是光著腳丫一路狂奔著就到了這里。二話不說爬上路邊的楊樹上，扯下幾根細軟的樹枝，編個帽子戴在頭上，哼著兒歌，好奇的看著偶爾過去的一輛或倆輛汽車，覺得這是世界上最美的電影，勝過現(xiàn)在看一場精彩的3D電影。那時候，基本上是看不到轎車的，能等到一輛軍用吉普，也算是一件極高興的事情，以至于回家都要向四臨的孩子炫耀一陣子。后來路兩旁的樹被伐了，路也由以前的單行土路，變成了雙向柏油路;再后來雙向的柏油路，變成了雙向四道，又變成的了雙向六道。路越來越寬，各式各樣的車越來越多，道路變得越來越擁堵，路人的節(jié)奏也變得越來越快，只是兒時的那一份好奇早已經(jīng)不復存在。在城市繁華的同時，我們似乎在失去著什么？
記得開始上學以后，村里的學校搬到了距離村口不遠的地邊上，學校的東邊便是一片綠油油的玉米地。我上學時，比姐姐們享福得多。過去她們在簡陋而又破爛不堪的教室里讀書學習，里面連窗戶都沒有，只是凌亂的貼著幾塊塑料布，每當刮風的時候，都會發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。冬天孩子們的手十有八九會生凍瘡，那時買不起藥，只聽老人們說手凍破了，找點棉花，用火燒一下，涂在傷口上，明天一早傷口就會結(jié)痂。到現(xiàn)在也不知道，為什么真的第二天會結(jié)痂不疼了，是自己好的，還是這熏黑的棉花有獨特的療效。
轉(zhuǎn)眼間我們都進了新教室，新教室都是一準的紅磚大瓦房。嶄新的窗戶，透亮的玻璃，黑面黃腿的新課桌，漆黑的黑板，還有每個教室都有一個小火爐。因為那時候沒有暖氣，一個班級的取暖就要靠這神奇的小火爐，即使這火爐烤不到整個房間，但是在每個角落，我們都一樣感到溫暖。新的學校有了許多的體育器材，這些法寶一樣的東西，一般都是不讓隨便動的，因為學校初建資金緊張，弄壞了是沒法補齊的。直到四，五年級，隨著生活水平的提高，漸漸的我們左盼右想的籃球、足球、跳繩、排球等，終于可以拿出來體育課上開心的玩了。其實沒有這些設備的時候，我們也有自己的樂趣。有時候一個石子，也可以痛快的玩一個課間。跳格子、扔沙包、接石子、打四角…。女孩子玩的接石子，資金我也就能接到2個，見過最厲害的女生，五個石子拋起來，手翻個正反面，依然可以全接到，這其中的奧妙至今我還是無法猜透。男生無非就是打元寶，翻跟頭，貼畫片，疊羅漢，玻璃球。操場的四周，每當下課鈴響起，都會圍滿人揮舞著胳膊用力扇著疊的四方的元寶，或是半蹲著閉著一只眼睛拿著玻璃球，瞄著小小的洞口，或是一群人擠在一起叫著嚷著�？墒乾F(xiàn)在呢？街上的孩子越來越少，家家有了電視，電腦，手機。一般都是關(guān)在家里看電視，上網(wǎng)，打游戲，或者微信。在
物欲橫流的`現(xiàn)在，我們卻變得孤獨冷漠，變得死板固執(zhí)。為了自己的安逸，抹殺了孩子的那份天性。不知道這應該怪誰，怪城市發(fā)展的飛快；怪科技不斷提高；還是怪我們腳步走的太快，思想跟不上這步伐；還是怪新事物的誕生左右了我們的生活。至今我是想不透的，索性隨波逐流罷了。想想：假如等我們的孩子們長大了會不會怪我們的不負責扼殺了他們的天性；假如等我們的孩子們長大了，是不是也會像我們一樣教育他們的下一代。這是我想也不敢想的事情，也是我這凡夫俗子所琢磨不透的，所以也就不去想了。
每天走著走著看到的都是拔地而起的高樓大廈，一個個琳瑯滿目切怎么也看不到兒時的青磚紅瓦。
老家的門是漆黑色的，朝西開，門倆邊是倆個石墩子。推開門，穿過寄居著燕子的門洞，迎面是一面影背墻，記得上面的瓷磚圖案是泰山上的千年不老松，影背墻角落里是哪只忠實而又兇惡的大灰狗，作為一個忠實的守衛(wèi)，它做到了自己應盡的自責，這是我不能忘懷的(我的一篇文章－－《狗兒》里有)。往東走是車間，一排十幾米長的平房，頂子上可以放糧食，按風水不可以高于北房（父親說的）。每天車間里都是轟隆隆的機器聲，夜以繼日，沒有特殊原因不會停歇。那個時候家里晚上都是燈火通明的，夜里無論什么時候起床都不用害怕。記憶中父親母親都是倒班休息，為了趕工，也是那個時候的勞累，他們現(xiàn)在留下了許多病。北房是正房，從東往西五間出廊的紅瓦房。最東邊是雜物房，糧食和一些工具都在這里，跟其他家庭的雜物間一樣沒有太特別之處。中間三間從東往西依次是父母的臥室，客廳，姐姐的臥室。走進父母的臥室，聽著滴答滴答的鐘擺聲，電視開著，整齊的床，無論多忙母親都要整理好這張大床。電視基本每天姐姐們都要準時霸占的，因為當初我的年齡小總是爭不過他們，所以一般我都喜歡晚上跑出去跟幾個伙伴玩半宿才回家。漸漸的姐姐們上了學，剩下我自己一個人在家，一個人也就不愛看了。走出父母的房間是客廳，左右倆邊是倆套簡易的實木沙發(fā)，左右倆邊的茶幾上永遠都放著盆插花。客廳的正北是父親的辦公桌，也是他一個人專用的，是我們不敢隨意碰觸的。父親穿著一個白色的跨帶背心，專心致志的做著賬，不容有半點馬虎。姐姐的房間一般是不敢隨意進的。最西邊的房間是鍋爐房，冬日里供應我們一家子取暖，父親一般不允許我進入的，生怕我動壞了東西。
出西屋穿過廊子，走下北房的臺階，左右倆旁是花池子，平日里母親愛養(yǎng)花草，種的大多是好養(yǎng)活的花草，如月季，死不了，月來香，蝴蝶蘭，仙人掌，鳳仙花等（有些記不得名字了），春夏百花斗艷別有一番雅致�；ǔ刈钗鬟吺且活w香椿樹，緊挨著鍋爐房。聽母親說是盼我長高才載下的，母親常讓我抱著春樹念叨：“椿樹王，椿樹王，你長粗唻，我長長�！彼坪踹@個咒語，讓我的個頭超越了父母，達成所愿。后來想想我要是多念幾遍，是不是也能進入NBA火一把。這咒語的靈驗與否是我所不知的。院子鋪的是紅磚，整齊而平穩(wěn)，里面還栽著一顆歪脖子辣棗樹，這棗子是極甜的，即使紅綠半熟的時候也是很甜的，就是長得太少，每次打棗都很費勁，不過為了這口甜上房
打棗，冒險也值了。院子西邊是伙房和餐廳，母親端著菜叫喊著：“吃飯了�！憋w一樣的跑出去，下手不管燙熱就往嘴里塞�；锓侩m然很簡陋，一個風箱，一個灶臺，一個放油鹽醬醋茶的桌子，母親總能準時的端上一碗碗可口的飯菜。母親是個‘魔法師’，簡單的食材都可以做出美味可口的菜肴來。尤其那道鐵鍋燉魚，家里親人們工人們都超級愛吃。這種母親的味道是無法言表的，相信我們心中都有那么個味道，回味無窮，永遠難忘。
漸漸的老房子拆了，變成了一片廢墟，不知何時拔地而起便成了高樓，還沒來得及留戀，還沒來得及整理這片片記憶。城市的步伐踏碎了兒時的夢，踏碎了那份黑白的回憶，給我們締造著一個不可預知的城市夢。想再找回那點點滴滴又談何容易。
世界變了，社會變了，人也在變，只是那份初心還依然在那里守候著過往的一切。所以在繁花似錦、紙醉金迷、九衢三市的現(xiàn)在，不要忘記那曾經(jīng)伴隨我們走過的最天真浪漫的童年，不要忘記那曾經(jīng)給我們帶來溫馨和幸福的老家，不要忘記那曾經(jīng)滿載我們兒時回憶的故鄉(xiāng)。我愛我的老家，我深深的思念著您——養(yǎng)育我的可愛的故鄉(xiāng)。
初中記憶作文 篇4
她薄弱的身子在風中瑟瑟發(fā)抖，她緊緊地抓住領口，艱難地把手從衣袖里抽出，向兒子招招手：“小輝，記得常寫信回家呀！”小輝向母親笑了笑，頭也不回的上車了。母親艱難的咧開嘴：“兒子，天冷了多添件衣服，到那兒了要按時吃飯，不要累壞了自己，有事要跟媽說……”“嘟嘟”火車啟動了，不知道兒子有沒有聽到呀！親愛的兒子離她越來越遠，就要奔向他向往的城市了，母親看得出，兒子眼里對未來的憧憬。
兒子的信越來越少了，他只有在自己需要錢的時候才記得寫信回家，里面簡簡單單地著幾句對母親的問候，但是歸根究底，還是跟母親要錢。母親卻認為，兒子依舊惦記著她，想到這里，心里漸漸被一股愛的暖流淹沒。
四年過后，兒子畢業(yè)了，兒子選擇了在那個城市打拼，他信誓旦旦地向母親承諾，若是他有朝一日在那里闖出了名堂，一定會接她到那里去住，讓她過上好日子。于是，母親等了一個又一個年頭，兒子的承諾依然沒有實現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，兒子早已在那個城市成家立業(yè)了，在那里開了一家小公司維持生活，老天賜予了他一個乖巧可愛的女兒，幸福的三口生活就要開始了。可是他越發(fā)越想念家中的老母，是女兒，讓他想起了母親，那個在家里苦苦等了五年的母親。為人父母真的很辛苦呀！他愛他的女兒，就像母親愛他一樣。明天，回去看看母親吧！順便帶上妻子和女兒一塊兒去，這一天，母親等了好久呀！
母親依舊早早就起來在農(nóng)田里忙碌，盡管是一小塊田地，她也要干好久。她老了，她覺得自己剛挽了挽鬢發(fā)，自己就從一個婀娜多姿的.少女成了一個行動不靈活的老人。眼角的皺紋深深的陷入土黃色的臉，她那雙曾經(jīng)烏黑而又明亮的眼睛，變得渾濁而堅毅，母親的頭發(fā)早已花白。她希望自己能夠早點見到兒子，很有可能自己等不到兒子歸來的那一刻。
突然間，她遠遠地看到了一家三口正在一步一步的向她走來。她猛地站起來望著�？上а劬Σ槐纫郧扒宄�，模糊的視線久久地凝望著。是吧！他就是小輝吧！母親心里想著。他們卻用著奇怪的眼神看了母親一眼，徑直的從母親的面前走過，母親的心，仿佛像被撕裂的紙張。我的兒呀！為什么又不是你？我何時再能見你一面呀？母親默默地轉(zhuǎn)過身去，悄悄地抹了抹不知道何時早已掛在臉上的眼淚，面朝黃土背朝天繼續(xù)做著田里的工作。可是，這一次，她好像聽到了兒子呼喊她的聲音，那個熟悉的聲音。母親站直身子注視著遠方，一位穿著綠色大風衣的男人，一手挽著妻子，一手拉著小孩，正朝她跑來。她瞪大眼睛，看看，這是她的兒子，他在呼喚著她，那個熟悉的聲音。沒等母親反應過來，兒子深情地擁抱著母親，這一刻，終于來了，兒子來接她了，她日日思念的兒子真的回來了。母親開心的掉下眼淚，眼淚順著臉龐滴入地里。
時間，不會使記憶“風化”，今年，會是一個收獲的“春天”
初中記憶作文 篇5
回憶就像美好的夢幻，是曾經(jīng)發(fā)生過的美夢，它已經(jīng)被遺落在昨天，就像記憶中的過家家，只是孩童時的夢一樣成為過去。也許，在你念念不忘的時候，它已經(jīng)被他拋在九霄云外。所以，別活在昨天，別生存在虛幻中。記住該記住的，忘記該忘記的。讓昨日的回憶成為今日的點綴，不論是美好還是憂傷�！}記
我低頭，沉思，抬頭，仰望，我的那一份寧靜，現(xiàn)在只是屬于我一個人的。記得小時候，我是隨意的哭泣。漸漸地我長大了，卻是含著淚水笑。在這個季節(jié)飄落了太多的思念，回憶在歲月中緊緊糾結(jié)，在那逝水流年，我曾丟失了曾經(jīng)的自己。
在這寒假里我發(fā)現(xiàn)了讓我感到欣喜的事，是我覺得我變得啦，變得成熟，變得更加懂道理，變得穩(wěn)重。曾經(jīng)我不會故意裝傻，不會含著淚水微笑，不會每天記錄身邊的點滴等，曾經(jīng)的.我會為了一點點小事而流淚，會輕易地說放棄，會把所有的事憋在心里。是這個寒假我遇上了三位姐姐，是穎嫻姐教我學會了我樂觀，是雪姐姐教我學會了寬容，是璐璐姐教我學會了忍耐。她們是我生活里的好榜樣，知心姐姐，記得有一次，我在數(shù)學上有一道題目不會，然后我去找雪姐姐，我把題目拍給她看，她總是會耐心講到我懂為止，每一步得解題思路都會和我說得明明白白，讓我以后碰到這種類似的題目都會做。
有件事至今讓我記憶猶新，有一天我突然想起了以前在學校里時數(shù)學老師對我們說下學期要學無理數(shù)，我有點好學，所以想提前懂一點點，我就去問她的高中群里的一些人哥哥姐姐們，然后她上線了來問我：“昕昕，在干嘛呢？”我說：“我在你的高中群里問無理數(shù)呢，我笑嘻嘻地帶著一點撒嬌地說道，要不，姐，你來教我吧”雪姐姐回答：“我很久沒接觸那么專業(yè)的了，所以不會給你講，若是題目，我就會講”后來我給雪姐姐發(fā)啦一些題目，讓她教我怎么做，然后她就給我講啦。不僅講啦那道題目，而且還把平方口訣表給我，雪姐姐告訴我：“這是常見的平方，昕昕要會背哦”我心里樂滋滋的說：“嗯，我去背”。有一次過年的時候，我被逼迫的吃多啦，然后肚子很撐很賬，我就和雪姐姐說啦，她說出去走走，就沒事啦，我聽啦姐姐的話，出去走走，我?guī)侠参壹业男」妨锪艘蝗貋�，后來肚子就不撐啦也不漲啦，我回來開心地對姐姐說到：“嘿嘿，姐，你說的真管用，謝謝姐�！�
有些人遇見了也會失去，有些人遇見了就會被永記在心，也許生活就是這樣，真心對待你的人會永遠陪伴在身旁。似乎得到的越多，失去的也越多，有些人是永遠無法被代替。那些歲月中深深淺淺的痕跡，那些無法定格的記憶，又要如何取舍。寫一些優(yōu)美或者憂慮的文字，記錄著一些生活的點滴。有人說，懂得放開，心胸便會坦然。我微笑，我懂得珍惜。我只希望記憶能永恒，就算有一天我失去了你們，就算從此以后你們不再是我的好姐姐，我也會永遠得把你們銘記在心，我懂做到一個喝水不忘挖井人的道理，既然懂得這個道理我就要做到。
初中記憶作文 篇6
我自小在北京長大，四歲還是五歲，我已經(jīng)記不清了。在北京時，望著高樓大廈，感覺無比幸福，能在一個大城市生活是多么快樂啊。還記得老家的吆喝，這種獨特的聲音在老家已經(jīng)不常聽見了，更別說北京這種大城市了，直到初二的一天，我又聽見了這種聲音，埋藏在記憶深處的聲音又重新被挖掘了出來……那時候正在上數(shù)學課，我突然聽見了奇怪的聲音：“大米粥呀，油炸果（鬼）�！逼鸪跷疫�沒懂這是什么意思，后來我聽出，這不就是小時候常常聽見的吆喝么。我想了想，是的，就該學《吆喝》這篇課文了。我激動著，等待著，將要來臨的，學習吆喝的時候。
第二天，我們就學習了吆喝。學習了怎么吆喝，什么是吆喝，最后我們聽了記者蕭乾筆下寫的種種吆喝：有賣炸糕的'，賣餛飩的，賣早點的；還有算卦的，賣蘿卜的等等。
“大米粥呀，油炸果（鬼）�！�
“餛飩喂－－開鍋！”
“硬面－－餑餑！”
“行好的－－老爺－－太（哎）太”
“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個大。”
“老太太（那個）真行好，給個餑餑吃不了。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯。”
“冰棍兒－－三分啦”
這些吆喝聲仿佛有將我?guī)Щ亓送甑臅r候，老師讓我們學學吆喝，大家都左看右看，都拿不準主意，我驕傲的自豪的舉起了手，因為這些吆喝在老家我都聽過，隨便哪樣我都熟，我學完之后，大家都鼓起了掌，我笑了，笑的開心，我為我埋藏在我記憶深處的聲音而自豪。
初中記憶作文 篇7
“在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐者各自的船在兩岸間穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的�！边@是高考滿分作文之中的句子，這個句子說的多好呀！原來人生有忘記與銘記之說。
我認為：“人生其實很簡單，只有兩件事：一件是記住自己這一生應該做什么；應該怎么去做？一件是忘記應該忘記的事情；不要總是記住哪些不應該記住的東西。那些東西會在你的心里作怪，分散你的精力，你會在做事情上用心專一。把一些東西忘記了你就會很輕松很多，沒有那么多的顧慮了。我們的學習就意味著奮斗、努力、拼搏、夜點明燈下苦心。學習成績好不好全在你的記憶，會學習的人才不會整天記住那些亂七八糟的東西，因為他沒有那么多的精力。一個人整天想的東西太多了，他的心思就亂了！為此會學習的人選擇了忘記，因為他想減少自己的記憶的負擔，使自己能夠更集中精力地去記住那些屬于自己應該記住的'東西！
記得《阿甘正傳》中阿甘曾說過：“人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一顆是什么�！笔堑�，我們在學習的時候不要去想那么多的東西，一心無二用，我們在學習的時候就是一個心思學習，記住自己應該學習的東西這才是最重要的，請不要在學習的時候還想著玩；想著沒有看完的電視；沒有玩完的游戲。倘若是換一個思路，也就是你在玩的時候應該想著學習；想著自己的那一題沒有做好這該的好呀！往往我們是做不到這一點的，不是那個人都做不到，我想那些高考狀元肯定做得到，我記得爺爺給我講過一個9歲的少年大學生在推鐵圈的時候鐵圈倒了，這個9歲的學生馬上就利用鐵圈畫了一個圓做起了題。這說明他在推鐵圈的時候沒有忘記自己的學習；也有可能他在推鐵圈的時候就在思考問題。同學們學習就是記憶的堆積。我們隨時隨地都在思考一個問題何愁解決不了問題。沒有積極地記憶，哪有知識的積累；沒有知識的積累，哪有你成長的智慧。
人生成長的真諦在于尋找真正的記憶，人生的價值在于記憶你應該記憶的東西。
初中記憶作文 篇8
春節(jié)——中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。我想小孩子喜歡它的原因，也許僅僅因為可以放鞭炮，穿新衣，領壓歲錢吧。
臘八甜味登門來
轉(zhuǎn)眼間，一學期便完結(jié)了，我們直接“跳槽”于歡樂的假期，而喜慶的年味也不知不覺的襲門而來!
甜蜜喜慶，肆意街道;團聚歡樂，閉門鎖屋。今天，臘八了，我們都歡聚一堂享受著這美味的臘八粥，喝在嘴里，甜在心中。品完這美味的臘八粥，我們便坐在一起聊天。如此，這個臘八也過去了，新年的腳步離我們又近了……
喜慶春聯(lián)成對開
“二十三，祭灶關(guān);二十四，掃房子;二十五，拐豆腐;二十六，蒸饅頭;二十七，殺公雞;二十八，貼花花;二十九，蹬門口;三十兒，褪皮兒�！焙咧∵b，不知不覺中就來到了二十八，兩天就到新年了，爽!
今天，照舊我們一幫晚輩貼春聯(lián)。順序也沒變，仍然最后是我們家。
我雖然是年齡最小的，但哥哥們也不能不帶上我，因為合作共贏嘛。所以我戴著手套給他們抹漿糊兒，他們協(xié)作貼春聯(lián)。至于橫批與燈籠，還必須要我大展身手呢!
年夜美食香飄過
哇!明天就要過年了，那個高興啊!心情倍兒好!
晚上，我們一大家子人都歡聚一堂吃年夜飯，別提多豐盛了!有魚香肉絲、孜然羊肉、極品野山菌、紅燜獅子頭、紅燒雞胗，還有老媽最拿手的熗鍋魚和干煸雞翅。而主食則為鮮美的'酸湯餃子。真香啊!我都忍不住流哈喇子了!
告別舊年要發(fā)財
看著春晚，我們不得不佩服，那小品和雜技編導的真精心，都凝聚著導演的心血。我們都開懷大笑著，可見這小品的成功，讓我印象最深的還是蔡明的那句話：“都是千年的狐貍，你給我玩什么聊齋啊!”終于，我們迎來了“敲鐘”，十二點鐘聲敲過，一起大喊：“恭喜發(fā)財!”
過年玩的就是開心，不僅能家人團聚，還能讓人人開心。我仍期待明年春節(jié)的來臨，等待……
初中記憶作文 篇9
在人生記憶的道路上，總會留下一串串我們的腳印。這些腳印有深有淺，有的隨著時間的流逝漸漸淡去，而有的卻留在我們的記憶深處。
記得那是剛上初中時，我有幸成為足球操表演者中的一員。那天下午，本是一個平靜、和諧的下午，一些同學們都集中在學校后操場排練足球操，一位老師帶領著一隊學生四處“巡邏”，維持紀律，一切都是井然有序的。同學們跟著音樂的節(jié)奏跳動，認真地做好每一個動作。幾遍過后，老師開始教我們擺“太陽”的造型。首先，是一個半圓，接著按弧形在半圓周圍擺了幾隊人象征“光”，而我站在那個半圓里。老師在調(diào)整好我們這個“半圓”后，又去調(diào)整周圍的一圈人。這時，站在我旁邊的一個別班的男生覺得站著太無聊了，便把足球放在地上當籃球拍著玩，可誰知他競失手了，足球飛快地滾了出去，正好停在了巡邏老師的腳下。
老師彎下腰把球撿了起來，帶著他的“巡邏小隊”快步向那個男生走去，嚴厲地看著他，說“你是那個班的？叫什么名字?”我本以為那男生能誠實交代，可他卻“急中生智”，抬手指向我，“無辜”地說:“老師，是她把我的球踢過去的！”(因為我和他不是一個班，而且在前面的動作中我們是搭檔)然后，報上了班級與姓名。這時，老師那嚴厲的目光投向我，瞬間我變得不知所措，而他卻一副看熱鬧不嫌事兒大的樣子站在老師身后。當時那個男生用最恰當?shù)某烧Z形容，就是“幸災樂禍”！我急忙向老師解釋:“老師，不是這樣的。我沒有踢他的足球，他在冤枉我！”我旁邊的同學們也向老師解釋作證。但老師還是記下了我的班級和姓名。訓練在繼續(xù)……在接下來的訓練中，我的'心情遭透了，但我還是認真的堅持每一個動作，只是希望訓練早點結(jié)束。
當下課鈴聲響起時，我如釋重負，但緊接著有如晴天霹靂，我的名字和班級被廣播通報傳入了我的耳朵，當時我恨不得找個地縫鉆進去，不僅是我受到了批評，也為班級抹了黑。在回班級時，我的心情異常沉重，每移動一步都是異常的艱難。當我邁進教室時，老師那嚴肅的表情印入我的眼簾。此時我內(nèi)心的愧疚如泉水一般紛紛涌了出來。開夕會時，老師點了我們幾個在訓練時被通報的同學，雖然沒有過于責備，但我的心中仍有說不完的歉意。
這件事雖過去了，但它仍深深地留在了我的記憶中，它讓我明白了許多道理:做人要誠實，同時，作為集體中的一員，我們應當極積為集體爭光。即使是損失個人的小利益，也要維護集體的利益。
初中記憶作文 篇10
窗外，依舊是那株熟悉地老榕樹，一陣微風吹過，葉兒嘩啦嘩啦地響，陽光從葉與葉間的縫隙透過射向地面，顯得如夢似幻。我不禁感嘆：景色依舊如此美好，但當年的你已不在此處了……
那年夏天，云朵躲在遠離烈日的炙烤的地方，太陽得意洋洋并且肆無忌憚地放射著光芒。而此時的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱，靜靜坐在榕樹下，雙手握著那被我反復揉捏已經(jīng)不成樣子的成績單，淚水像斷線的珍珠般落在地面，瞬間就蒸發(fā)了。這是我暑假的'第一天，別人都沉浸在愉悅中，而我，在為那不堪入目的成績憂傷。此時的我無比后悔，后悔當初沒好好地學，后悔考試前沒復習，后悔考試時沒好好考。我極力忍住不再流淚，但依舊毫無作用。周圍極靜，除了我的抽泣，只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲：似只有蟬兒在回應我的哭泣。這樣想著，便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上，任熱流沾濕衣袖。
突然，有人抱住了我，我卻絲毫沒有反應，因為我不想理會任何人。那人沒有說什么，只是靜靜地抱著我，輕扶著我的背。我抬頭看了一眼，又低了下去。她是我的同學，這一次考得很好，老師還當面夸了她。她為什么來？難道是炫耀嗎？我心中出現(xiàn)各種疑惑，用雙手擦干淚水，再次抬起了頭，質(zhì)問道：“你來干什么？”她沒回答，反問道：“你沒事吧？”我倔強地回道：“沒事。”她突然拉起我的手，站了起來。指向遠方的麥田道：“麥子到了秋天便收割了，你知道它是怎樣經(jīng)歷這些過程的嗎？”我冷冷回答：“自然，春天播種，秋天收獲嘛！”她又道：“是啊！春種秋收，即使這次收獲不多，但還有下次，只要努力，便一定會有好的收獲�！蔽铱聪蛄怂�，她對我微微一笑道：“這個暑假我?guī)湍阊a回來吧！”我有些驚訝，便道：“為什么？”她看著我說道：“因為你是我的朋友��！”我看著她真摯的眼神，陽光照耀著我們的臉。在陽光中拉長了背影，我與她漸漸遠去，只剩下那株老榕樹在風中搖曳。
后來，我再一次迎來期末考試，但她已不在，聽說她是隨父母去了他們生活的城市，我想告訴她，這一次秋收大成……
她像是我人生的過客般，僅僅停留了一段時光便匆匆離去了。每到夏天，老榕樹葉兒依舊在響，望著那被風吹亂了的影子和夢一般的陽光，我便會回憶起她。那段時光就像留在記憶里的芬芳般，讓我久久難以忘懷。
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