【必備】初中抒情作文集錦五篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中抒情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中抒情作文 篇1
我想說,我曾經(jīng)以為自己只是一個普通小男孩,在這個千奇百怪的世界里顯得那么平淡,那么渺小。但我發(fā)現(xiàn)我錯了,我擁有這個世界上最寶貴的財富——愛。
春雨
窗外,淅淅瀝瀝的春雨在不停的下著。
“怎么下雨了,我沒帶傘啊!怎么回家呀!闭n室里的一句句唉聲嘆氣的怨句不斷傳出來。
“喂,你有沒有帶傘呀?”一位好友走過來。“沒有呀,你呢?”“我也沒有,看來只能淋著回家了!蔽冶緛硪蚕敫黄饹_的,但頭上的傷口使我打消了這個想法。
隨著時間的推移,課室里的他同學越來越少,有傘的早走了!案宜狸牎眰円矐摏_出了重圍。最后課室里還剩下了我一個人,看著那烏黑的天空絲毫也沒有露出停雨的跡象。
這時一個熟悉的身影進入了我的視野,她那肥胖的身子,她那蹣跚的步伐......是她,就是她——是母親來了。她把手里的另一把大傘遞給了我,突然,我頭上的幾個止血貼吸引著她的眼球,我只好老實交代——是體育課不小心摔倒的。
我不知道是什么促使一個懷了孕好幾個月的母親在大雨的摧殘下為自己的孩子送傘,這或許是母愛的力量吧。
炎夏
窗外,知了在不停的叫著。
這時“嘀鈴鈴......”的聲音加人了我這知了的'合唱團,原來是電話響了,媽媽接起了電話!拔,是啊......原來是老師啊!......嗯嗯.....哦哦,好的好的!笔裁,是老師,是哪位老師,會不會是來投訴的?頓時,我的小心肝被嚇得“蹦蹦”地跳了起來。我連忙走了過去,把耳朵豎得高高想聽點什么,但沒聽清。我又試圖從媽媽的臉上打探出一些消息,但最后還是失敗。
媽媽打完電話后也沒說什么,我還是忍不住問了,原來是補習班的老師呀,她打電話過來準是好事。果然不出我所料,她說我學習自覺了,愛聽課了.....
如今謝老師去了離這兩百多千米的珠海開補習班,但我依然無法忘記她對我的表揚,對我的鼓勵——“不錯呀,這個單詞三個字母,你已經(jīng)寫對了兩個,再加把勁,把那個字母也寫下。”
這或許是老師對我的關心,鼓勵的愛吧。
寒冬
窗外,呼呼的寒風吹過。
“叮零零”電話響了,我順手接了起來。“喂”“乖孫子,是爺爺。我剛剛看天氣預報說明天會有一股冷空氣,記得多穿件衣服啊,別凍著了!薄班,我知道了,你也是。”第二天當同學們還是單薄一件時,我早也挨上了厚厚的衣服。
這或許就是爺爺對我的關愛吧。
我想說無論四季怎樣變更,我的生活都是同樣的季節(jié)——愛的季節(jié)。只要你靜下心來,細細地品嘗,你也會發(fā)現(xiàn)你的生活也充滿了愛。
初中抒情作文 篇2
年初的時候,大街上人來人往,熱鬧非凡,到處都洋溢著過年的喜悅和歡騰,可是,世上總會悲歡離合,陰晴圓缺。
在醫(yī)院的一個病房里,病床上躺著一個病重的人,那是我的伯娘。她的呼吸時重時弱,正迷迷糊糊地睡著,情況看起來讓人揪心。她的病床周圍站滿了人,都生怕有個萬一。當時的我在家里,因為身體虛弱,沒有去守在病榻前。可我一直在擔心著伯娘的病情,當爸爸媽媽探望完從醫(yī)院回來,我總是馬上詢問他們所看到的情況。一天,爸爸和媽媽又從醫(yī)院探望完伯娘回來,我急切地問關于伯娘的病情。媽媽說伯娘今天的情況有好轉(zhuǎn),比平時多吃東西,精神也好些了。我聽后,心里懸著的石頭也落下了。第二天,我照樣詢問剛回來的媽媽,媽媽說今日伯娘的情況和昨天一樣。我聽了也稍稍放心了。媽媽又說,明天她和爸爸去應酬公司來的領導,可能一整天都不會回來。那天媽媽的語氣有敷衍,而且眼睛也沒有正瞧著我說話。當時我并沒有在意。過了兩天,媽媽主動走過來,面色沉重跟我說:“我跟你說一件事,我們都不敢告訴你,怕你胡思亂想,后來覺得這件事情隱瞞下去也不是辦法——其實伯娘兩天前已經(jīng)去世了。而且昨天我和你爸爸是去幫助伯娘辦理身后事,而不是去應酬,你不要怪我們。伯娘臨終前還惦記著你,希望你能堅強地活下去。所以,你自己要懂得堅強,要克服這個悲傷的時刻,你的路還很長。”
這番話我覺得是我人生中所聽到的最震驚的,我的思緒定格在那一瞬間,腦袋里空空的,只覺得失去了某樣珍貴的東西。不知覺中,眼淚早已悄悄地蓄滿眼眶,如積壓已久的瀑布般傾瀉而下。我緩步走向陽臺,望著路上紛紛嚷嚷喜慶的人們,仿佛與我此刻的心緒形成鮮明的對比。我思索的媽媽說的.最后一句話——“你的路還很長”,不錯,在人生的路上也許會經(jīng)歷許多個寒冷的冬天,失去親人也許就是一個寒風凜冽的冬天,可也有不少春意盎然的溫暖春天呀。這個謊言就像其中一個春天,包含著體貼,不讓我受到巨大的傷害,并教會我親情是多么珍貴,又是多么脆弱,需要我倍加留心地去珍藏它。
是的,像媽媽說的那樣,我的路還很長,我要在生命的路上一步一個腳印的向前走,要走得昂首挺胸,要活得毫無遺憾。
初中抒情作文 篇3
人是情緒動物,往往會對各種新事物產(chǎn)生好奇,并發(fā)出不同的感嘆,有的可能讓你欣喜,有的可能讓你難過,而唯獨那樣東西,我喜歡——
我喜歡奔跑在草原上,向著一望無際的天邊;我喜歡躺在草地上,望著湛藍的天吮吸新鮮的空氣;我喜歡小羊羔在我身邊圍轉(zhuǎn)沒錯,我喜歡的就是那充滿生機勃勃的——草原。
草原以及草原上的一切生物帶給我的是一種在城市里永遠不會有的新鮮感。我對草原上的萬物充滿了好奇,我好奇為什么草永遠那么綠;我好奇為什么天永遠那么藍;我好奇為什么一切生物都擁有各自的樣子
我常;孟胫,我的家要是安在草原上該多好啊!遠離喧鬧,過著自由安逸的生活。早晨,當我睜開眼,吮吸第一口,新鮮的空氣,陽光透過門簾,撒滿了一地的碎金子。走出門來,看到的不再是繁雜的公路,而是一眼望不到邊的綠色草原;聽到的不再是汽車的嘀嘀聲,而是馬兒奔跑踏蹄的聲音;聞到的不再是汽車尾氣的臭味兒,而是草兒萌發(fā)的`,夾雜著土壤味的清新這種感覺我喜歡!中午,當陽光顯得有些毒辣時,躺在陰涼的地方安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一覺,舒適安寧,這種感覺我喜歡!午后,太陽公公又變得柔和了許多,我可以騎著馬兒,吹著口哨,或是唱著一曲草原歌,藍天罩著我,草原護著我,即使是跌倒,也充滿了趣味,這種感覺我喜歡!到了傍晚,天邊泛起了紅暈的光,紅色胖娃娃羞澀地捂起了臉,只露出發(fā)亮的額頭,顯得非常動人。我坐在門前,哼一會小曲,吃著香噴噴的飯菜,看著有些昏暗的草原,天空依舊那樣潔凈如洗,這種感覺我喜歡!夜晚,天空雖然是黑色的,但是卻掛滿了繁星,一閃一閃亮晶晶,好像許多小眼睛,看著這樣的天,我的心情是舒適又波動的,我會憶起曾經(jīng)的美好記憶,等夜深了,我也伴著星辰入睡了,這種感覺我喜歡!
伴著每日的陽光、雨露,伴著每夜的星辰,黑夜,我居住在這樣的草原,那種感覺是無法想象的。
我喜歡,我喜歡這樣的草原,喜歡草原上的一切生活,以及生命。我向往,向往美好安逸,而草原,正是我所向往,我所喜歡的。
我喜歡,人這種情緒動物,讓我擁有喜歡的權利。草原,我喜歡!
初中抒情作文 篇4
夜色朦朧,居民小區(qū)內(nèi)零星的路燈, 在忽隱忽現(xiàn)的燈光下,小區(qū)靜悄悄的,偶爾能聽到一兩個汽笛聲,很快也隱沒在天邊的夜色中,消失在遠方。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我獨自一人倚賴這收拾得一塵不染的書桌,凝視窗外似隱還現(xiàn)的路邊燈光,靜聽間歇零亂的雨聲。白天的紛擾與繁雜都在這個夜晚歸于沉寂,整個小區(qū)都安靜了,靜得都可以聽見雨點落在地上,“啪嚓”破碎的聲音。
我透過窗簾感覺著外面有些寒冷,呷一口依舊溫熱的安吉白茶,感受這少有的寧靜時刻。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn), 原來心是可以變得如此恬談寧靜的,此刻我想任何的人與物都難以破壞這一刻的靜謐。
我常常聽別人說:一逢下雨天,看著這零零落落的雨絲,人最易變得惆悵與不安,但我不這么認為, 也是這雨天,更容易使我變得靜默。我望著下雨的天空,可以安靜地坐一整天。我甚記得有個名人說:“當一個人在看天空的時候,他并不想尋找什么, 他只是寂寞。我并不寂寞,我只是在回憶往事。我的回憶與寂寞無關。
的確,孤單、寂靜可以讓回憶清醒,往昔的歡笑和淚水,曾經(jīng)的.年少與懵懂一一浮現(xiàn)。思緒飄飛到從前的時光,多少個同樣寂靜無聲的夜晚,我也是端坐在窗前,奮筆疾書,只為了一個終極目標——文學創(chuàng)作,拼了命的努力著。我不知道自己可以撐多久,但卻始終堅持不懈著。
我曾經(jīng)有時也多么痛恨文學創(chuàng)作,日夜盼望快點寫完這篇, 結束這非人的生活,早些脫離苦海?傻鹊竭@篇真的脫稿了,我為何又會如此執(zhí)著地寫新的一篇呢?曾經(jīng)的豪言壯語始終做不過一個簡單的字眼:繼續(xù)。
以往歲月有太多的自由,無拘無束,但人到中年無所適從的彷徨感隨之襲來。一些我未曾意識也說不清的東西好像就在我的不知不覺中悄悄逝去。我不禁捫心自問,失去的是原先那份對夢想熱切追求的決心與勇氣?抑或是在青澀年代建立起的深厚友誼?無論是什么,等到我發(fā)現(xiàn)想要伸手挽留的時候,他們早已走遠。
逝去的,始終不能挽回。做得好與壞,多與少, 都是一些以往的產(chǎn)物,人生的里程牌, 人生不能把以往的人與物的影響而變得消沉?頹廢?最后變得不堪一擊?不,這并非是我想要的結局。我要把對自己的回憶整理好擺在心底,放在心底里最珍貴的角落,卻絕對不能將他當做我逃避現(xiàn)實的借口。
回憶已經(jīng)過去,我們唯一能做的便是珍惜眼前,不讓現(xiàn)在的點點滴滴成為未來的遺憾。
初中抒情作文 篇5
我成長在一片陽光燦爛的天空,幸福的人們在我的身旁漫步,可愛的孩子在我的懷里嬉戲,我們共同享受著大自然賦予的生命。
突然有一天,龐大的機器碾過我的身軀,鋒利的鐵鏟剝?nèi)ノ业?綠衣,尖利的鋼齒啃嚼我的肉體……我的心和我的血流淌一地。
從此,幸福的人們少了一片樂園,歡樂的兒童失去了綠蔭。我的軀殼被灌注鋼筋水泥制成商業(yè)的標本僵硬地挺立。
同是大自然的生命,為何剝奪我生存的權利!
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