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有關(guān)初中記事的作文匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中記事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中記事的作文 篇1
我家勉勉強強算是個小康家庭，車子是一直有的，只是在跟隨著時代在換而已。
記得我還很小的時候，家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車，每天爸爸媽媽都靠它去上班，他們輪流著來騎，如果今天是爸爸騎自行車，那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日，自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來，就是為了早點霸占自行車，不讓別的小孩得手，于是我就能騎著自行車去到處溜達了。說實在話，童年最讓我懷戀的時光，就是我騎自行車到處溜達的時光了，雖然我騎的不是那么穩(wěn)，騎起來搖搖晃晃的，一副快要摔倒的`模樣。特別我記得有一次，我正在一個坡上，準備來個沖鋒就沖下去，結(jié)果在坡下來了個車子，把我嚇了一大跳，幸好我沒有沖下去，不然我就早不在這個世上了，現(xiàn)在想起來，還有些害怕呢。
我大些了之后，一向不安分的哥哥就買了一輛拉風的摩托車，每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺，坐在那里，感覺就像是在飛一樣，有著飛一樣的感覺。如果開的快些，風就會變大，感覺就會更爽，風吹在臉上，涼嗖嗖的，很好受，如果開的慢些，就能看到各處的風景，也很好看�？墒菋寢屨f這開摩托車太危險，不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光，終于在一個下午把車子賣掉了。
現(xiàn)在我家開的是小車，只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日，我還懷戀以前，大抵也有這些原因吧。
初中記事的作文 篇2
三年級的暑假，我是在爸爸店里過的，爸爸店旁有很多小朋友，平時無聊的時候，我喜歡跟他們起玩，我是孩子幫的幫主。
次無聊時，我們幾個跑到小巷里，小巷修過路，換過漆，剩下了不少東西，堆在巷里很久了，沒人搭理。我們跑到那兒，有丟棄的小盆栽，有幾小堆的磚頭，都是缺了個角的，還 有幾個缺胳膊少腿的木凳子。
我坐在個丟棄了的洗衣臺上，是花崗巖的，平滑舒服。我說道：“誒，小艾，王卓，董浩，劉暢，不如我們把這兒當作我們的王國吧！”“可是……我們不是有了秘密基地嗎？”劉暢不理解地問�！鞍パ侥悴欢�，秘密基地太危險啦，在這兒建個王國，我們自己可以住里面呢！”我翹著二郎腿，說道。
“小艾，你和王卓去找掃把，把這里掃干凈�！蔽沂呛⒆訋偷睦洗螅畹�，“董浩，你去搬幾塊磚頭來！劉暢，你拿塊干凈點的布擦下洗衣臺�！薄鞍岽u頭干什么�。俊倍撇唤獾貑柕��！澳愎苁裁囱�，聽老大的話！”王卓笑了笑。
洗衣臺被打掃干凈，董浩也搬來了小堆磚頭，我用磚頭搭了個小臺階，方便上下樓。我來到那堆廢物堆前，模仿著領(lǐng)導說：“這里……就是我們的‘大商場’！以后，我們需要些什么東西，就來‘大商場’里拿�！�
“報告！洗衣臺已經(jīng)打掃干凈！”“好的，我們?nèi)ァ笊虉觥锬眯┭b飾品�！蔽翌I(lǐng)著群小孩，正經(jīng)地走到那堆雜物前，我翻了翻，找到了盆爛了邊的花盆，里面的泥土已經(jīng)亂了，還 有幾株不知道名字的草。我把它當作寶貝樣地擺到洗衣臺的個顯眼地方，說道：“以后，這就是我們的國寶！大家要珍惜！”
“那個……我們的國家還 沒有名字呢……”王卓突然說道。聰明可愛的小艾說：“這個就叫干凈王國吧！干干凈凈的，多好��！”“嗯，這個就叫干凈王國吧�！蔽尹c了點頭，表示贊許。
二
“吭吭！”我清了清嗓子，宣布道，“經(jīng)過思考，我決定，我是大公主，劉暢是二公主，小艾是小公主。王卓是王子，董浩是騎士。”“耶耶！”幾個小孩子高興地蹦起來了。
“我決定，那兒就是我們的溜冰場！”我指向戶人家門前，那兒有小片地板，雪白的，很光滑，我們很喜歡在上面，用腳溜溜，可以滑起來，被我們稱為溜冰場。
我?guī)е膫�伙伴跑到小巷的盡頭，那兒有許多的植物，葉子像蝙蝠般的，扎人的“蝙蝠俠”；枝頭上會生出種小白泡，可以粘東西，還 能開出小串掛下來的小紅串，這是“粘粘樹”；還 有我最喜歡的“肉肉”，小小的，葉片鼓鼓的，可好看了。“我宣布，這就是我們的植物園！”我看著“植物園”，說道。
“你們在干什么�。俊毖艠纷吡诉^來，看著我們，好奇地問道�！把艠�，你要加入我們干凈王國嗎？”我問她。“干凈王國？那是什么？”雅樂不明白。劉暢拉著她的手，笑著說道：“我們建了個干凈王國，你要加入嗎？就有六個居民了！”雅樂還 沒有發(fā)話，我們就把她加入干凈王國了。被稱為守護者。
“嘿！我們編個國歌吧！”劉暢提了個建議。“我們是干凈王國……開開心心真好玩……”突然，這樣的曲子從我嘴里蹦出來�！昂煤煤�！”伙伴們贊許道，“就把這個當我們的國歌！好好好！”
我們是干凈王國……開開心心真好玩……
常日里，干凈王國的居民或在“溜冰場溜冰”，或坐在二樓休息，或到“植物園”澆花澆草。悠閑。
天，寧靜的小王國沸騰起來了。小巷修路了，堆來了幾小山的`磚頭，沙子。這對我們來說是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂去搬磚頭，小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來沙子裝好，我用磚頭搭了個小小屋，用大木板當屋頂，從“大商場”里拿了個板凳，每個人可以在里面待10分鐘，門口需要有兩個人看守。干脆稱為夢幻小屋，幾個女孩就去植物園里采了些花朵，塞到磚頭縫里。
……
三
上完奧數(shù)班，路過爸爸店時，看到那條小巷，突然想起這件事，狂奔到干凈王國。
樓梯和夢幻小屋，被拆了；偷偷藏的小花，被扔了；就連植物園也都不見了。那個“大商場”，也沒有留下痕跡。沒有人，沒有物，只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺上，洗衣臺上堆滿了灰塵，國寶小盆栽也不知到哪兒去了。
當初的騎士，公主和守護者，都哪兒去了？二公主回了老家，守護者也不見了蹤影，騎士和小公主去補習。國毀了，人散了，這再也不能叫干凈王國了。
我站在洗衣臺前，唱起干凈王國的國歌：我們是干凈王國……開開心心真好玩……仿佛是來自遠方的聲音，顯得那么遙遠。
翻出了三年級暑假里的日記，記錄了干凈王國的往事。
附：
玩西游記
“看我的金箍棒！”“啊啊啊~師傅，別念了！”這幾句感覺好熟悉呢？仔細想想，呀，這不就是西游記里面的孫悟空說的話嘛！NONONO，這話可是我說的嘍！咦，我在干嗎呀？
今天下午，我和小愛等人聚集在“秘密基地”進行“秘密會議”。我先說：“哎，天氣太熱了，地面都能煎雞蛋了呢！”我說到半，就拿來片樹葉，放在有太陽的地上曬，枯了，“這么熱，能玩什么呢？總不可能在基地里玩吧�！薄安蝗�，我們?nèi)ァ_基地’玩吧。”恫浩建議道。“不行，那里雖然不熱又涼快，但是有點暗暗�！蓖踝糠瘩g道。小愛嘆了氣，說：“那我們不是沒有玩的地方了嗎？”“不要啊，涼的地方可不少，不過間隔太大，難道我們還 要舉行‘環(huán)球旅行’嗎？”劉暢難過了。“陰涼，還 要大，要明亮……”我跌進了思考中，“嗯……對啦！要不要我們玩西游記？”“梁潤，你葫蘆里到底賣的是什么藥啊，快賣了吧！”劉暢很奇怪，“玩什么不好偏偏要玩西游記，我們沒有筋斗云和金箍棒，再說，唐僧的白龍馬誰來當，還 需讓某某當嗎�！薄拔耶攲O悟空，劉暢當沙和尚，董浩當豬八戒，小愛當唐僧，王卓當妖魔鬼怪；我們的‘取經(jīng)’路途很簡單，從小愛店出發(fā)，先到‘靈花島’，‘殺’‘花妖’；再到“暗黑邊緣”，‘殺’‘黑影怪’；最后到我店里，取經(jīng)就成功了。”我回答道，“道具呢，小愛開著小車就是騎白龍馬，我的金箍棒是塑料棒，劉暢的戰(zhàn)斗武器用木棍制作�！狈趾们泻螅覀兙烷_始玩了。
首先我們要通過“火焰旋渦”穿過阻礙，其實個個旋渦就是車群�！皫煾�，你先別走，我來試試看這路方便過還 是不好�！蔽矣媒鸸堪魜碜柚沽恕皫煾怠�，說。然后，我看著來來往往的車輛在身邊開過，我等了會兒，等到?jīng)]車了，我抓準時機，率先越過“火焰旋渦”，再叫‘師傅’他們過來。因為八戒太胖了，“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路，讓“八戒”好過去。
穿過“火焰旋渦”，我們就到了“靈花島”�！办`花島”是由棵樹組成的，因為這棵樹的葉子背面上有個個白色的，摸起來軟軟的蟲卵，使樹有了別樣的“靈氣”。前面我們提到，“靈花島”里頭有“花妖”。“花妖”來到我們面前，說：“嗷嗚……我要取唐僧的心！”我們請出“八戒”來對戰(zhàn)“花妖”“暴火刀！”“八戒”沖到“花妖”面前，舉起棒子，還 沒打“花妖”的頭，“花妖”就被嚇走了。
“靈花島”總算過了，我們要進入最緊張的環(huán)節(jié)“暗黑邊緣”了�！鞍岛谶吘墶笔窃O(shè)在個洗衣桌旁邊，那兒有時侯伸手見不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”，來迎接我們的是“黑影怪”。“終于輪到我了！”我很興奮，舉起“金箍棒”，情況像上次樣，沒打到呢，“黑影怪”就逃了，其實我們也不想傷害演妖的朋友。
我們玩好后，并不是在我的店里集中，而是在“基地”里。他們問我為什么要玩西游記，我說：“我們玩的時候，打妖的地點不都是很涼快的嗎？只有玩西游記這游戲才能，不可能我們在涼快的地方等待，白白浪費時間呀。”
我和自行車的故事
“嘿呦，劉暢，你去那邊先，我在這頭修�！薄鞍グググ~~咳，又失敗了�！鼻�，我不是在騎自行車嗎？不不不，我不僅會騎自行車，還 會修自行車呢！什么，不可能？那就往下繼續(xù)看吧！
今天下午我在爸爸店里。劉暢推著輛粉紅色的自行車來到店里，她邀請我來到外面起來騎自行車，我當時閑得無聊，口答應了。我本以為自行車很好騎的，坐在墊上隨便蹬兩下腳就OK了�？蛇@輛自行車偏偏是大人騎的自行車，座墊太高了，我自以為是地先騎了。我的身子只占了點位置，座墊太高了，我還 沒有坐穩(wěn)呢，自行車就歪了，斜過了，眼看就要摔到地上了，我趕緊用腳定住自行車，這才躲過了場浩劫。劉暢驚訝地望著我，我笑著說：“這只不過是熱身運動，接下來才是真正的。”說完，我再次坐到坐墊上，情況悲劇，還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車，可車子還 是紋絲不動，但我已經(jīng)滿頭大汗了。
劉暢實在看不下去了，就把自行車推到它的主人那，懇求他把座墊放矮些，當自行車的主人放矮好座墊以后，我們高高興興地推著自行車到?jīng)隹斓牡胤津T了。這次我下子就坐到座墊上，為了防止悲痛事件再次發(fā)生，我?guī)狭藙�，她來幫我固定住自行車。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開，如果放太快了可能會發(fā)生悲事；自行車有些斜到了左邊，還 好劉暢用雙腳定，車子沒有倒；我再把腳放在腳蹬上面，使勁蹬，劉暢在這時候也松開雙腳；呀，我沒有倒！我高興極了！可是，我盡管再用力地蹬，自行車還 是沒有向前面出發(fā)。我們迷惑不解，就下車檢查自行車。只見自行車帶動鐵鏈變“胖”了，呀，原來是自行車的鐵鏈松了呀！
我們原本想讓自行車的主人來修自行車的，可是它的主人很忙，我們就商量番，決定自己來修。首先，我們要找到如何修自行車的辦法。劉暢拉了鐵鏈，甚至想用鐵鏈綁起來就可以使用自行車了，結(jié)果是錯誤的。我仔細觀察連通鐵鏈的地方，忽然發(fā)現(xiàn)，這些地方其實藏著個大齒輪，而且齒輪的上面還 有根根刺，如果把鐵鏈拉到齒輪上面，正好可以。我跟劉暢說了我的方法，劉暢也覺得不錯。找到了正確的修車方法，我們開始修自行車了。我派劉暢到自行車的那頭來將我從另外頭弄來的鐵鏈并在齒輪上；有時候鐵鏈會卡在齒輪旁邊，我們需要用手擺動腳蹬，借此來解開卡在齒輪旁邊的鐵鏈；這是“搗蛋鬼”——劉暢的弟弟如陣風似的來到我們身邊，天真的他還 不知道我們在修自行車，就用小手反轉(zhuǎn)腳蹬，結(jié)果本來還 快要修好的自行車就被他搞亂了，無奈的我們只好重新修了。過了許久，自行車終于修好了。我還 騎著自行車跟劉暢比賽了呢！
雖然我只能沿著墻邊才能騎車，但是自行車給我?guī)砹藰啡�，更何況，我還 是修自行車小達人呢！
初中記事的作文 篇3
在我們的成長道路上，有無數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒有發(fā)覺，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時還埋怨這埋怨那，但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽：“你怎么給我織這么難看的毛衣�！焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺，她都不肯，說是為了讓你早點穿上，可以暖和�！卑职诌�說：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺燈下，不滿意拆，拆了又織，也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽，還挑三揀四的，你這孩子太不懂事了�！�
聽了爸爸的話，我頓時覺得好象有一股暖流涌進了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線，一來一回，將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的動作，卻疲憊了媽媽的'眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因為我明白，這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷，是因為它在感謝露珠對它的滋潤；大樹之所以長得這樣茁壯，是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩�！罢l言寸草心，報得三春暉”古人尚且知道，我們更應明白，理解父母對我們的愛，我們應該學會感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……
初中記事的作文 篇4
寒假將過，寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流，流過記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門票，我急急忙忙打點好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進發(fā)。進了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點點。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的`“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說：“快來，這兒有張臉�！眿寢屢娏�，贊不絕口，說：“真的哎，不過那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進去看了看，王竹說：“咦，那兒有個人�！蔽铱蓻]看見。我嚇唬她說：“小竹子，不會是見了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說：“那是有人鑿開冰釣魚的�！钡搅松嫌�，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說：“那一定是有人破冰釣魚�！蔽覀儚谋献哌^去，見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓�！卑职钟忠娝楸嫌幸粋�袋子，問：“這里是魚嗎？”說著，走過去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢。看來，這就是收獲了。又破了一會兒，也不見有魚出來，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對爸爸說：“明天你也來鑿冰�！卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~的地方，找不好�！�
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠方，盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文 篇5
記得那時倆年前是我們初次相遇的時刻，那時我們 只有13歲。
你剛來我們班的時候，你的帥氣吸引了不少女孩子，（其中也包括我）后來老師把你安排在我后面，我才發(fā)現(xiàn)其實你很好相處，于是我倆成了無話不說的好朋友。那時的我很懦弱，總被人欺負，你都會幫我趕走她們。
隨著時間的流逝，我們的感情越來越深。因為我們的關(guān)系太好了，所以同學們老在背后說我們的`是是非非，給我造成了很大的陰影。我很難過，再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對我說：“或許我們應該分開，因為那樣才是最好的選擇;或許換個環(huán)境，你會忘記你所有悲痛........”我答應了你。
第二年開學，我沒有去上學.........后來你來我所讀的學校讀書，你遇到了我，還對我說：“你比以前堅強了很多，也勇敢了很多.......”我只說了一句：“嗯嗯”，便走了。
留下你在那里愣著.......
初中記事的作文 篇6
習慣，原其義大概是一種下意識的行為，因為經(jīng)常這么做，神經(jīng)也就變得麻木了。在此，我并不想贊揚什么愛清潔的好習慣，也不想批評什么順手牽羊的壞習慣，因為它們并不是批評或者贊揚就可以改變的。
我們住在五樓，空氣好，陽光也很充足�？删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機”之類的飛行物常常來我家“拜訪”。最令人頭疼的是，每當媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽底下曬時，就會忽然間下起“陣雨”，把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂，又得重新洗一次。所以，每當曬棉被之類的大東西時，媽媽就要我在陽臺上“站崗”，一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來。
像這樣的情況不光是我家有，可能住在頂樓以下的人都會有。我想樓上的人是無心的，因為我自己也經(jīng)常做這樣類似的事情，如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次，我在回家茹買了根棒冰，售貨員并沒有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了，但絕對沒有丟進垃圾筒內(nèi)。那時我也沒多注意，猛然間，在我身后不遠處有人叫嚷：“哪個人啊，棒冰紙怎么亂扔啊，害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲，雖然我知道這紙十有八九是我扔的，但我依然不敢承認，內(nèi)心里卻覺得十分內(nèi)疚。其實我也不是故意的.，只是順手罷了，然而，因為我的順手卻在無意中打擾了別人，而有時自己卻全然不知，就算有時知道了，也不敢去承認錯誤。這大概就是一種習慣吧。
好的習慣可以使人終生受益，那么，壞習慣呢？惡習不僅給他人帶來麻煩，對社會也會產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會帶來破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果，進而危害人的健康。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”不良的習慣不就是從平時的小事中不知不覺養(yǎng)成的嗎？因此，從今以后，我要從我自身做起，從點點滴滴的小事做起，改掉那日久天長養(yǎng)成的陋習！
注意每一個細節(jié)，它將是你成功的關(guān)��！
初中記事的作文 篇7
歲月無痕的風霜，打濕了逐夢的翅膀。我很堅持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因為我不甘心時光那鄙棄的眼神，停滯我生存的希望。
風雨的雕琢鑄就了我的頑強，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在這里，就在我的故鄉(xiāng)，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，只有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。
秋風的蕭瑟讓我感到了無助，也平添了幾許憂傷，我開始抱怨上天的不公，可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時斷時續(xù)的狂風之力還自己一身整潔，造自己一所新房……
終于，子夜的驟風太過眷戀這片土地，風卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng)，好讓自己可以生存下去，也好讓自己實現(xiàn)愿望。
我一直堅信：機遇總會眷顧有準備的人。
我堅持了下來，頑強的毅力和對生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰(zhàn)勝了寒冷，也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我傷心極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉，為了夢想，為了奪回那被左右的命運，也為了明天那第一縷陽光。
我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆，我沒有同伴的幸運，上帝沒有給我同等待遇讓我去實現(xiàn)一顆豆的有形價值。雖然經(jīng)歷生死的'磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子，但至少我改寫了一顆豆的命運!對生的執(zhí)著讓我實現(xiàn)了夢想，也驗證了一粒豆種無形的價值。
我沖破了土壤的掩護，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅定了自己的信念。
漸漸的，我在茁壯成長著，為那消逝的伙伴點亮生命的續(xù)燈，為那田地泛起了曾遺失的綠光，達到了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的幾個月，我經(jīng)歷了比同輩人更多的風霜，回憶起走過的歲月，即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦：沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡，追求過，把握了自己，改寫了命運的主題，渺小的希望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……
初中記事的作文 篇8
我上了中學，已經(jīng)是初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的.，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學內(nèi)容，可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學，只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。初中的教學環(huán)境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
初中生活既讓人喜歡，又讓人失望。初中，讓我征服你！
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