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初中寫景作文

時(shí)間:2022-11-16 15:17:40 初中作文 我要投稿

【熱門】初中寫景作文集合六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中寫景作文集合六篇

初中寫景作文 篇1

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

  沒有比春風(fēng)更美妙的.風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了! 正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂。 春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

初中寫景作文 篇2

  漫步在繁華的城市,游走在靜謐的田間,奔跑在大地之間,是否有那一刻,我們可以停下腳步?是不是有那么一刻,我們可以停下來欣賞周圍那熟悉而陌生的景色,好好的感嘆一回時(shí)間的流逝,感嘆一回青春逝去的急促,感嘆一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?

  這一天,我決定給自己一回欣賞生活的機(jī)會(huì),早上三點(diǎn)半便起了床,洗漱完畢后就踏上了一段旅途,看日出。剛剛到來的夏天,天氣顯得不冷不熱,但是動(dòng)起來還是會(huì)有一身的汗水,我跟一個(gè)朋友漫步在靜謐的城市中,沒有了上半夜的燈火闌珊,只有那依稀的燈光,辛勤的人已經(jīng)開始了一天的工作了。當(dāng)然,看日出首先要登上山頂,正所謂風(fēng)雨過后才會(huì)見彩云,不經(jīng)過這場風(fēng)風(fēng)雨雨,日出又怎么能那么容易就見到呢?想想也是,不覺加快了步伐。轉(zhuǎn)眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場日出,我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。

  剛踏上高處,太陽并沒有馬上跟我們打招呼,而是緩緩的從遙遠(yuǎn)的東方慢慢爬上來,天空的云朵竭盡全力的阻擋著他的到來,越聚越多。但是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過了他們,在遠(yuǎn)處的山峰在霧氣的'籠罩下神神秘秘,忽隱忽現(xiàn),像羞答答的小姑娘,散發(fā)著含蓄的美,終于,太陽大軍的主力到來,經(jīng)過一場廝殺之后,最終戰(zhàn)勝了云兒,耀武揚(yáng)威的躍上了天空,揮舞著勝利的旗幟,天空的云朵被嚇得四下逃串,幾滴雨水敲打了我的臉龐,在這美輪美奐的天空中,我見證了太陽的新生。

  停下了腳步,我在乎那心靈上的美。

初中寫景作文 篇3

  秋天,會(huì)是什么色彩?會(huì)是紅的嗎?會(huì)是綠色的嗎?秋天的顏色有很多很多,讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧!

  秋天,楓葉變紅了,是誰把它們變紅的?哦!是秋姑娘對(duì)樹葉吹了一口氣,楓葉變成了紅色,我認(rèn)為秋天是紅色的;秋天,果園里的橘子變成了橙色,是誰吹黃了橘子的臉龐了。渴乔锕媚锏焦麍@串門啦!幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子,我認(rèn)為,秋天是橘色的。

  秋天,公園里的大樹的葉子飄了下來,好似一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。一地的黃葉,我覺得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麥子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片金黃色,不久,農(nóng)民伯伯就要收麥子啦!秋天是黃色的'。

  秋天,柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,哈!這些燈籠就是一個(gè)個(gè)紅柿子啦!我覺得秋天是橙黃色的;農(nóng)田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了綠色的外衣,一個(gè)個(gè)都顆粒飽滿,金黃金黃的!我認(rèn)為秋天是黃綠相間。秋天,一個(gè)個(gè)大紅蘋果掛樹枝上,把樹枝都給壓彎了,沉沉的,看著十分不錯(cuò),我覺著,秋天是紅色的。

  秋天,是什么顏色的?是金色的嗎?是的,是黃色的嗎?是的,是橙色的呀?是的。是黃綠相間的嗎?是的。秋天的顏色,真是多彩多樣!我愛秋天,愛秋天的色彩,愛秋天的多彩世界!

初中寫景作文 篇4

  “一峰突起,連岡斷塹,變幻頃刻,似續(xù)不續(xù)”。這就是揚(yáng)州何園的著名景點(diǎn),石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。

  邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門,首先映入眼簾的,便是一處滴泉,景名為“注雨觀瀑”,不由得令我想起了水滴石穿這個(gè)成語。我繼續(xù)往前走,來到了一座楠木廳,門上木雕精美,甚是美麗。導(dǎo)游說:“小朋友,這里藏著一個(gè)成語,你能找出來嗎?”什么?成語?這是我聽到這個(gè)挑戰(zhàn)的第一個(gè)想法。但我轉(zhuǎn)念又想,這里只不過是一座面積不大的門廳,應(yīng)該不難吧,便接受了挑戰(zhàn)。我朝右手邊一看,一個(gè)小巧、精致的小書房,門窗上都有美觀的木頭浮雕,上面畫著的,好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景,到處鳥語花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯,是應(yīng)有盡有。再扭頭一看,一個(gè)老槐樹根上雕著一個(gè)棋盤,導(dǎo)游又說道:“何園里有兩棵百年槐樹,一棵在剛才游過的騎馬樓的院子里,而另一棵就是這個(gè)老樹根了!

  “小傻瓜,我都看出來了,正確答案是琴棋書畫。”媽媽迫不及待地說。導(dǎo)游微微一笑:“書房是房字,棋盤是棋字。而琴就是那個(gè)古井了,水流流過,會(huì)碰到井里的石頭,發(fā)出如同古箏一樣的優(yōu)美琴聲。而畫就要你自己找了!蔽易⒁獾搅藟ι系囊粋(gè)畫框,畫框里沒有畫,是通透的,可以看到外面的景色。我想:這一定就是畫了,何園片石山房風(fēng)景如畫,一年四季景色各不相同,這不是一幅會(huì)變幻的畫嗎?

  出了楠木廳,導(dǎo)游的一句話令我大跌眼境,“揚(yáng)州不僅是夜晚賞月的極佳地點(diǎn),還是白天賞月的好地點(diǎn)!蔽翌D時(shí)是“丈二和尚——摸不著頭腦”,有詩云“三分天下明月夜,二分無賴是揚(yáng)州”。揚(yáng)州的'夜晚的月亮十分美麗,是大家有目共睹的,可這白天要怎么賞月呀!連月亮都看不到呀!走到片石山房的疊石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光線透過假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,這一刻我是真是為石濤大師的構(gòu)思巧妙而折服。全園水趣盎然,池水盈盈,山石高低錯(cuò)落,主峰在西首,看起來是蔚為壯觀。山上有一株寒梅,東邊山頂上有一棵羅漢松,樹齡已有百年。

  片石山房,水的處理恰到好處,滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可謂是貫穿了片石山房動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。

  真不愧為那句話,“揚(yáng)州以名園勝,名園以疊石勝”。此情此景正能體現(xiàn)石濤的詩意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好書屋,知是隱真仙!

  我愛這有山、有水、有靜、有動(dòng)的片石山房!

初中寫景作文 篇5

  今天,我們到植物園觀賞菊花,首先映入眼簾的是一個(gè)用菊花制作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!

  到植物園里面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇?fù)碓谝黄穑盟埔粓F(tuán)團(tuán)五彩的'火球,再加上有綠油油的小草當(dāng)?shù)咨,簡直美麗極了!

  哇,這白色菊花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的像一片雪地,每朵都潔白無瑕。近看這些雪白的菊花,幾朵圍在一起,是不是在開晨會(huì)呢?還是在說悄悄話呢?湊近一聽,原來他們在討論些美容秘密呢!一個(gè)說“我每天都用補(bǔ)水面膜撫臉呢”,另一個(gè)說:“我每天都用陽光沐浴呢!”原來她們說的都是大自然給她們的陽光和雨露,所以,我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,不然就見不著美麗的菊花了。

  咦,植物園里面怎么有金針菇呢?而且還散發(fā)著一種迷人的香氣。經(jīng)過我雪亮的火眼金睛細(xì)細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)原來這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就說嘛,金針菇怎么會(huì)有這么鮮亮的顏色,這么高貴的氣質(zhì)和這么美麗的造型。這朵朵冷艷高雅貴氣的就像高高在上的皇后。

  著火了,著火了!不對(duì),或怎么會(huì)不動(dòng)?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)。原來這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態(tài),聚集在一起,還真是有火的感覺呀!

  這次賞菊還真是有收獲,我在睡夢中還想著她們呢!

初中寫景作文 篇6

  寂靜的夜,仿佛只能聽到淺淺的呼吸聲,微微地涼氣從陽臺(tái)的窗縫中擠進(jìn)來?吭陉柵_(tái)的墻壁,手撫上透明的玻璃,都是如此的冰冷刺骨,瞬間令所有的毛孔緊緊收縮。沒有燈光的'夜晚在進(jìn)行中,但缺少了一縷該有的魂魄。

  春天的姹紫嫣紅,夏天的枝繁葉茂,秋天的落英繽紛,它們在經(jīng)過雨的洗禮后,顯得愈發(fā)的美麗。一簇一叢的花朵,都變得格外的妖艷;綠葉的顏色,變得更加青翠欲滴,讓人們一陣的歡喜。秋天的日子,因?yàn)橛辛擞,而煥發(fā)最璀璨的光芒。為春帶來生機(jī),為夏帶來涼爽,為求帶來樂趣。

  它不昂貴,卻也不平凡。他不出名,卻也不普通。他就是別樣的生命體,充滿了生命的力量,給所有的一切帶去不一樣的歡樂。明月經(jīng)過他的折射,變的光芒更透徹。

  拂在玻璃上的手,之間似乎感受到了哪種生命的跳動(dòng),嘀嗒—嘀嗒—的響聲不斷,猶如滴在琴弦上的淚滴……

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