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初中雪的作文

時間:2022-11-14 15:15:27 初中作文 我要投稿
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精選初中雪的作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中雪的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中雪的作文六篇

初中雪的作文 篇1

  歲寒,然后知松柏之后凋也。

  ——題記

  雪松,就屹立在花園正中間。

  每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進教學樓,雪松的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。

  春去秋來,別的花木早已經(jīng)歷了一個輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。

  秋風起了,夾雜著冬的`消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時,仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的花。

  秋風,還真是一個冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下,雪松沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。

  冬的腳步越來越近,雪松意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……

  校園,滿目蕭條,唯有雪松,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經(jīng)意的望見了雪松,他們驚嘆,!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。

  雪松一動不動的屹立著!儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。

初中雪的作文 篇2

  今天,下了第一場雪,不同的是,這雪下在了秋天。其實,按陰歷來算,現(xiàn)在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣,喜怒無常,變化多端,叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照,今年的整個九月卻是陰雨霏霏,天氣涼,到處都是冷冰冰的感覺,整個人凍得蜷縮的像個蝦米一般,心情也仿若沉入海底。

  其實,我是喜歡雪的,單不論生長在這個冰天雪地的地方那份獨有的家鄉(xiāng)情結(jié),我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子,我不喜歡那眼淚一般的雨,盡管它被詩人賦予了太多的纏綿,我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲,一場雪代表著一個季節(jié)的來臨。有些突然,卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長,時光的流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年?傇诼德禑o為中忙碌,總在匆匆忙忙中嘆息,總在驀然回首中醒悟。

  窗外的'雪還在下著,還沒到下班時間,就在心里盤算著中午如何接孩子放學,昨天遇見昔日同學,閑聊之中,才知道每個人境遇都是大抵相同的,對昔日青春夢想的感嘆和失落,今天忙碌沒有目標的生活,為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人,生活在茫茫人海中的一個,家長里短、柴米油鹽,都是我們不能拋卻和忘記的,盡管我們自己平凡普通,卻總在教導和希望自己的孩子出色和與眾不同,這更多是一種找人圓夢的心理吧,閑暇時,想想,做一個普通人也很幸福,不是么?

初中雪的作文 篇3

  早上起床,眼見到窗外下起了漫天的鵝毛大雪,整個世界銀裝素裹。輕輕地將窗掀開一條縫,戶外的寒風趁機鉆了進來,我突然吮吸到了一縷淡淡的幽香,沁人心脾。循著風向望去,那樓下的一片臘梅叢林里正掩映著點點嫩黃,在雪地里分外奪目。

  都說“梅花香自苦寒來”。此時,街邊的一排排行道樹,因為承載不了大雪的重量,不時傳來“咔嚓咔嚓”枝椏折斷的聲響,地上的枝葉已是一片狼藉。綠化帶中的灌木也已被厚厚的積雪壓得無精打采。臘梅,卻在暴雪中依舊高昂著枝干,嫩黃的花苞傲然盛開,絲絲幽香隨著風的軌跡向四方飄散,仿佛這天寒地凍就是自己的舞臺。

  是!吹拂它的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒流;滋潤它的不是清涼柔和的細雨,而是漫天飛舞的冰雪;照耀它的不是溫暖和煦的陽光,而是嚴冬里的'一縷殘陽。

  我按捺不住內(nèi)心的沖動,冒雪走進那一片臘梅林中,輕輕地撫摸它的枝干,貪婪地呼吸著它的芬芳。此時此刻,我想起了前人的詩句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”、“無意苦爭春,一任群芳妒”……臘梅的傲霜斗雪,超然脫俗,憑借著這些詩句被后人代代傳頌。于是我又想到了許許多多與臘梅具有同樣風骨的人:屈原、顏真卿、文天祥、林則徐、譚嗣同……他們的名字也同樣在后人的心中不滅不朽。

  這雪中的臘梅讓我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干,陶醉于它嚴冬中的花盞,陶醉于它寒風中的幽香,陶醉于吟誦它風骨的詩句,更陶醉于那些具有和它一樣精神品質(zhì)的名字。

初中雪的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在中國最北邊的黑龍江肇東,這里的冬天雪花飄飄,白雪皚皚。

  家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景!雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當下雪的時候,雪花像小天使從天上走下來,給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞,像玉蝴蝶在翩翩起舞,我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_家門出去玩,我出門的時候,伸出手接住了一片雪花,我剛要看到它長什么樣,就變成了水,這時,有一個雪球迎面撲來,打到了我的頭,我心想:“這是誰?我要好好教訓他。”“你給我站住”,我生氣地叫,院子里充滿了我們的笑聲。雪停了,我們還在玩,我提了個建議,我們來掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后,看到一堆一堆的雪像一個個小雪山。

  因為家鄉(xiāng)很冷,所以有很多的美食,比如說:凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子,爺爺給我買回來凍梨和凍柿子時,我像踩著風火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的,給爺爺樂的.前仰后合,吃的時候,我挑了一個又大又紅的,可好吃了,我一次吃了兩個凍梨和一個凍柿子,晚上拉肚子,呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的雪,我更愛家鄉(xiāng)的美食,希望南方的小朋友能來我的家鄉(xiāng),和我一起玩耍。告訴你們一個秘密,我是趁媽媽不在家,偷偷跑出來玩的!

  在我的心中,冬天是美麗的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門,你會吃驚地發(fā)現(xiàn),外面的一切一切都已銀裝素裹,這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花,如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身,有的樹葉還沒有落,翠綠中還帶著雪花一點一點的白,十分美麗;有時一陣寒風吹過,樹枝一陣晃動,一些雪花從樹枝上飄下來,好像雪花在和樹寶寶玩耍。

  下了第二節(jié)課,你再出來,景色已大不相同了,細心的你會發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮,如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看,原來是樹葉上結(jié)了一層冰,冰面光滑無比,如同鏡面;冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差,如果從樹葉上撥下一片樹葉冰,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),樹葉的葉脈還依稀可見呢!雖然美麗的樹葉冰很快就會化成一小灘水,然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!

  在我的心中,冬天是有趣的。放學后,院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人;他們玩得多么高興激動呀!瞧,這邊打雪仗的,他們飛快地從身邊抓起兩把雪,又飛速向?qū)Ψ饺尤,那雪彈時而飛入脖子,時而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷,但他們?nèi)匀煌娴檬直M興,好不熱鬧。

  我們幾個女孩禁不住誘惑,決定一起堆雪人,我們分頭去找雪運雪,這時蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個無人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又潔白無比,我們找來一個大箱子裝雪,再運過去,很快堆成了雪人的身子,另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓,我們小心翼翼地把頭放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,雖然我們地手凍得通紅,但我們依然十分興奮。

  冬天地雪花、冰花,給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,給了我們冬天地情趣。我愛冬天。

初中雪的作文 篇5

  如今氣溫越來越暖,天氣越來越旱,于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了,姍姍遲來,匆匆離去,還沒等人們來得及看清楚它的容顏,就轉(zhuǎn)而消逝了。

  今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽光普照,到了數(shù)九寒天還依然暖著,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼著雪的降臨。

  老人說近日天氣這么暖,有可能是溫雪。果不其然冷天氣在晴空萬里的背后打了一個大大的伏筆,天氣說變就變,一股強烈的寒流襲卷了上空,氣溫驟地降了下來,晴朗的天空一下子陰霾了。

  北風夾帶著哨音“呼呼”地吹響,令人不由得寒意從心頭而發(fā),好冷!看來今年冬天真正的來了,只不過來得晚了些。

  風夾帶著雨絲飄落下來,先是零星小雨,悄無聲地浸潤著干裂已久的土地,后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場甘露,雨的無聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩!

  今夜我無眠,蜷在床上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗,任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房,對著漆黑的夜聽雨聲:哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成,困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去,感傷大半的年華無聲地消磨。

  雨珠沒有因我的思緒而止住,仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風雨惹人惱。

  不知何時睡著了,也不知何時雨止雪飄,醒來時,發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩句:凄凄歲暮風,翳翳經(jīng)日雨。傾耳無希聲,在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片,“雪飄冬天”,一陣狂喜,心中的郁結(jié)也隨之釋去。

  眼前軟軟糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆悵拋于腦后,何苦自尋煩惱?于是長長地呼出胸中的'濁氣,深深地納入一口新鮮的空氣,任之在身體里暢快地運行,感覺很舒暢。

  同是大自然送給冬天的禮物,卻給了我兩種不同的心境。

  雨生惆悵,雪生祥和。

  下了整整一夜,雪花還在風中漫天飛舞著,落地無聲,洋洋灑灑,在無人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。

  軟雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地瞇起,可又不舍棄眼前的雪景不望,怕它再匆匆離去。于是睞來眼睛,推窗觀賞,飛花入戶,寒風迎面,只覺面似刀子深刮,身體不由激靈靈地打了個寒顫,而呼進的氣流卻似別樣的清新,又深吸了幾口,不覺雪花趁機飄入,涼涼的,滑滑的,還有一絲的甜潤。

  此時我任風雪拍打我的面,伸開溫熱的掌心,令蓬絨的雪花落入,我要和它親近,還沒等數(shù)清楚雪花到底有幾個棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著,看來雪花只屬于寒冷,而于溫度無緣。

  雖沒有見過冰天雪地,也沒有見過萬里雪飄,但每年冬天能看到一兩場飄雪就感到很滿足了。

  雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說法?裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的,清涼的,雪中沒有喧囂,雪中也沒有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。

  雨張揚,不分季節(jié),一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。

  雪軟糯,只有在寒冷的冬季才會飄起,用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。

  雪被無聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜,雪在悄悄地裝點著大地。

  狗搖著尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬對它們的考驗。

  一嗓子“呦喝喝”,在山間響起,在飄雪的晨間,與往日不同,今日它特別清脆,洪亮。無疑它來自于不畏嚴冬晨練者的嗓音?磥磉@一切都歸功于上蒼地恩賜。雪不僅清亮了灰蒙的塵世,也清亮了干涸的嗓音。

  在飄雪的冬天,我雖無力挽住雪的停駐,但已在心里留下了它的美麗,

  雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了,陽光也如潮水般的瀉來。于是積雪開始悄悄地融化,到處都能聽到滴水聲。

  通紅的小手揉搓著圓圓的雪球,飛來舞去,在身上綻開了花,雪場是孩子們的天地,一片歡呼一陣雀躍。

  “嚓嚓嚓”這是成人的世界,三二成年壯男手持鐵鏟,除去外衣,踩在還沒化去的雪地上,頂著白煙,一鍬一鍬鏟起雪,也許是沒有泯滅的童心,讓他們來了興致,認真地設(shè)計著雪人的身材,吵嚷著找來廢棄的草帽,安上通紅的胡蘿卜當鼻,烏黑的煤塊做眼,一個高高大大的雪人林立了。立在寒風中,站在陽光下的雪人,很鮮艷也很奪目。凡從它身邊走過的人,都會忍不住拍拍那張憨態(tài)可掬的臉。就連上了歲數(shù)的老人也會望著它露出淺淺的笑,眼前這個雪人也許令他們想起了逝去的童年。打雪仗,堆雪人那都是曾經(jīng)的過去。

  陽光下的雪很美,雪在陽光下融化著,滴答滴答……

初中雪的作文 篇6

  人盼春風風未至,未請雪到雪自來。

  清晨,一如既往地推開窗,卻發(fā)現(xiàn)屋外的景物覆上了白茫茫的一層,若有若無,白得有些不真實。是雪么?我想。不會吧,現(xiàn)在,只是初冬。

  沒有任何防備,出門推車的我被這些頑皮的精靈撒了個正著。濕漉漉的涼意漫上了臉龐,我抬頭望了望天,霧一般輕盈的雪漫天蓋地地撲來,細碎的雪、晶瑩的雪、落地即化的雪,就這樣,毫無預兆地降臨了這座正值初冬的城市。那些不舍得化掉的雪,就覆在了樹丫和參差不齊的樓房屋頂上。

  騎車在上學的路上,看著有些冷清的街道和在昏黃的路燈照耀下翻飛的雪花,心里涌動出了一股說不清的感覺。有人厭惡冬天的蕭條,畏懼她的死寂。然而我卻在這個初冬的清晨,透過雪花看到了冬日的生機。不是春天那種平凡的溫暖;不是夏天那種單調(diào)的熱情;也不是秋天那種迷人的'絢爛。而是一種只屬于冬的,靜謐的活力。于是,我在風中同這些精靈共舞,直到我不得不離開它們走進教學樓,我還戀戀不舍地回頭張望。

  雪一直下著,以至于這一天的操場冷清得有點可怕。而我們班卻打破了這一現(xiàn)象,第五節(jié)的體育課,老師破格的為我們安排了一節(jié)室外課。所有的同學都抓起外套歡呼著沖出了教室,沖向了霧蒙蒙的天地間。寂靜了一個上午的操場因為我們班的到來又再度溢滿了歡樂與生氣。雪太薄了,不夠我們堆雪人。我們就每個人守著一塊有雪的地方,用雪球來一決勝負。健身器材上、籃球架上、主席臺上,甚至是矮一些的平房屋頂上,凡是我們能夠得著的地方上的雪,都被我們席卷一空。沒過多久,大家的臉就都凍得通紅,手也涼得發(fā)疼。但是沒有一個人退出游戲,熱情反而越來越高漲,歡笑聲一浪高過了一浪,洋溢著整個操場。我們回歸了小時候那種最難忘的、最淳樸的快樂里,那種不屬于中學時代的天真的快樂。

  飯后,我站在窗臺邊,靠著暖氣看窗外的風景。真是快呢,窗外的大松樹前幾天還鋪滿了金色的落葉,帶著秋的色彩;今天就已經(jīng)披上了白色的紗衣,有了冬的韻味。涼亭旁的小池塘,之前還隨著微風蕩漾著秋的節(jié)奏;如今卻已凝結(jié)成冰,成為了冬的舞臺……

  冬天,就這樣,帶著自己的信使——雪,在毫無預兆之下,降臨了這座正值秋末冬初之時的城市……

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