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天使初中作文

時(shí)間:2022-11-12 19:45:26 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】天使初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的天使初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】天使初中作文

天使初中作文1

  3025年,人類(lèi)因?yàn)榭撤?shù)木、污染空氣等多種原因造成了大自然生物們的報(bào)復(fù)。

  地震、沙塵暴、海嘯各種災(zāi)難朝著人類(lèi)襲來(lái)。

  我作為守護(hù)人類(lèi)的天使自然不能坐以待斃,于是我向上帝請(qǐng)求下凡去拯救人類(lèi),上帝答應(yīng)了。

  剛下凡,一陣聲勢(shì)龐大的海嘯就向我撲來(lái),我急忙躲閃。一轉(zhuǎn)眼,海嘯已經(jīng)向著一個(gè)小村莊的方向襲去,我一看,著了急,忍著痛拔下我的一個(gè)翅膀。

  那翅膀被我丟到地上,一落地就變成一棵棵大樹(shù)抵御著海嘯。海嘯越來(lái)越猛,我的大樹(shù)也越變?cè)蕉啵^(guò)了一會(huì)兒,海嘯終于消失了。

  我又去到另一個(gè)地方,那個(gè)地方海嘯還沒(méi)有來(lái),可是我卻看到依然有人類(lèi)在砍伐樹(shù)木。

  啊,難道他們不知道這災(zāi)難就是因?yàn)樗麄兛撤?shù)木才引來(lái)的嗎?

  我在那待了一會(huì)兒,過(guò)了很久,那災(zāi)難都沒(méi)來(lái)。

  當(dāng)我正要離去的時(shí)候,“轟——”,天上突然開(kāi)始打雷,“嘩——”,天上開(kāi)始瘋狂的下著大雨,“隆——”海嘯撲面而來(lái)。地面上的人逃竄,互相推擠,甚至有的婦女直接把孩子丟下,獨(dú)自逃跑。這樣的場(chǎng)面,讓我禁不住的皺眉頭,人類(lèi)就不知道團(tuán)結(jié)嗎?

  我看著海嘯,再次忍痛拔下我的另一個(gè)翅膀。

  把它丟在地上,它依舊是長(zhǎng)出許許多多的`樹(shù),越長(zhǎng)越多。

  我看這里已經(jīng)沒(méi)事了就去到了另一個(gè)地方,另一個(gè)地方跟之前一樣——該干嘛的干嘛,還有人在砍伐樹(shù)木,空氣中依然飄散著噪音。

  我終于對(duì)人類(lèi)失望了,之后的災(zāi)難就讓他們自己解決吧!我只有一雙翅膀,而且人類(lèi)是需要一些教訓(xùn)了——他們破壞環(huán)境的教訓(xùn)。

天使初中作文2

  曾幾何時(shí),一度失落。每當(dāng)這時(shí),媽媽那熟悉的聲音就縈繞在我耳畔。她說(shuō):“你剛來(lái)到這個(gè)世界上,就已經(jīng)有天使在保護(hù),并且會(huì)到永遠(yuǎn),隨時(shí)隨地,無(wú)數(shù)的天使會(huì)輪流陪你度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)指尖劃過(guò)的日子。”想起這些,心中就有滿(mǎn)滿(mǎn)的美好?僧(dāng)時(shí)年幼的我卻不明白媽媽話語(yǔ)中的`深意。直到有一天,心中的某個(gè)聲音告訴我,天使就在我身邊。于是我理解了,明白了,并且發(fā)現(xiàn)了。

  還有不到一個(gè)月就要中考了,心中有一些說(shuō)不出的感覺(jué)。燈光下,我在為我的目標(biāo)奮筆疾書(shū),這是時(shí)媽媽總會(huì)在我身邊陪我,直到我睡了,她才去睡。我曾多次勸媽媽?zhuān)兴梢圆挥门阄遥蓩寢屓耘f堅(jiān)持,并且她總會(huì)說(shuō):“我不累,好好讀書(shū)吧!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,一種力量就會(huì)流遍全身,感覺(jué)到一種自然的流淌。所以,我明白了,原來(lái)媽媽是天使,是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

  臨升初四那會(huì)兒,還記得有一次模擬考試。我的成績(jī)一下子劃了下來(lái)。老師把我叫到了辦公室,細(xì)心的為我講解。他告訴我:“假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。生活中處處有挫折,你要勇敢的去面對(duì),戰(zhàn)勝暴風(fēng)驟雨,早日迎接陽(yáng)光!崩蠋煹脑捰|動(dòng)了我的心,大大增加了我?jiàn)^斗的勇氣。所以,我明白了,原來(lái)老師是天使,是我永不言棄的支撐。

  深冬時(shí)節(jié),下著雪,天剛蒙蒙亮,在上學(xué)的路上就已經(jīng)有清潔工阿姨在掃雪了。天亮后,馬路上就只剩下干爽了。為了行人的安全,為了大家生活的環(huán)境,也為了這座城市,他們無(wú)怨無(wú)悔的工作著,用它們的雙手描繪了一片湛藍(lán)的天空。所以,我明白了,原來(lái)清潔工阿姨也是天使,是她們?cè)诿阑覀兊纳睢?/p>

  上帝是公平的,在我們每個(gè)人身邊都派遣了無(wú)數(shù)個(gè)天使。我終于明白:天使就在我身邊。其實(shí)也在你身邊,在每個(gè)人身邊。

天使初中作文3

  那天晚上,我又夢(mèng)到了你,白色的天使_作文。

  夢(mèng)到了你剛出生時(shí)的樣子。那還未睜開(kāi)的眼睛,那稚嫩的小手,那稀少的毛發(fā)。

  夢(mèng)到了你陪我嬉戲時(shí)的樣子。那快樂(lè)的眼神,那無(wú)邪的笑臉,那童真的思慮。

  夢(mèng)到你離開(kāi)時(shí)的樣子。那痛苦的掙扎,那不舍的叫聲,那對(duì)生命的渴望。

  夢(mèng)到這里,我再也無(wú)法阻擋那激動(dòng)的洪流從我眼中迸發(fā),順著這股洪流,我走出了這場(chǎng)悲劇,卻看到那早已浸濕的枕頭。我慌忙將他蓋住,怕母親看到徒增悲痛。

  我蹣跚走到桌前,翻開(kāi)那本陳舊的相冊(cè),只有那里都是你的身影---還記得小時(shí)候他們都討厭你,因?yàn)槟阒粫?huì)吃,什么都不做,看到你白白胖胖的樣子,我卻認(rèn)為很可愛(ài),于是我叫你小胖。每次吃飯我總是不忘帶上你,你也很懂事,只是靜靜地坐在那里不出聲,眨眨眼睛看著我,我認(rèn)為這就是幸福,心里甜甜的,初中三年級(jí)作文《白色的天使_作文》......

  可天不憐Dog,那天我一如既往的去學(xué)校,卻聽(tīng)到你支支吾吾的'叫聲,我急忙沖進(jìn)房門(mén)看,原來(lái)是你倒在地上,我急忙將你扶起來(lái),而你那早已無(wú)力站起的身體狠狠地將你拖到地上,你嘴里的白沫源源不斷地向外流,那扁平的肚子已前胸貼后背了,我真的慌了,我從房里拿出針筒和牛奶,一個(gè)勁地往你嘴里灌,我不明白為什么牛奶都順著嘴唇流了出來(lái)。。。。。。你困倦的看著我,似乎要讓我放棄,但要讓我放棄,除非是生命的最后一刻,我眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),我多么希望老天能給這個(gè)僅僅三個(gè)月大的小狗一個(gè)生命的希望,啊,與其讓他痛苦的離去,又為何讓它匆匆的來(lái)啊。

  爺爺在身后拍打著我的肩膀:放棄吧,好好安葬他!安 ,他還沒(méi)有死,我會(huì)一直陪著他的。。。。。!

  已經(jīng)打了上課鈴聲,我不舍得離開(kāi)了你,走向另一個(gè)旅程。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘶啞著喉嚨唱著:生命,生命......

天使初中作文4

  正如《小池》里所說(shuō)的“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。“水”就像一個(gè)美容師,時(shí)時(shí)刻刻都在美化我們的環(huán)境,那又有誰(shuí)會(huì)去美化它呢?

  我經(jīng)過(guò)小溪,讓我感受到水的清澈,滑過(guò)那潔白的鵝卵石。奔向它那已久的夢(mèng)想。

  我經(jīng)過(guò)江邊,讓我感受到水的洶涌,永遠(yuǎn)向東,不受任何阻礙。

  我經(jīng)過(guò)河邊,讓我感受到水的湍急,猶如萬(wàn)馬向我奔來(lái),殺氣逼人。

  我經(jīng)過(guò)湖邊,讓我感受到水的平靜,是那秋葉睡落在樹(shù)林間,安詳?shù)牡却摺?/p>

  我經(jīng)過(guò)海邊,讓我感受到水的澎湃,似乎是從天而來(lái)的瀑布,與久遠(yuǎn)的礁石相吻,嚓出愛(ài)的火花。

  是水,讓我感受到什么是自然的美,感受到什么是來(lái)自于天然的薈萃。它不僅展現(xiàn)出自然的美,也同時(shí)帶給我們美好的生活。

  水是人類(lèi)的建設(shè)者,推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展。那一棟棟高樓大廈,是水和泥的基礎(chǔ)。那一朵朵美麗的鮮花,是水和氧氣的基礎(chǔ)。

  水是人類(lèi)的天使,帶給我們幸福生活。條條魚(yú),需要你去撫養(yǎng)。每個(gè)人,需要你去喂養(yǎng)。

  “水”你記得嗎?有人把你亂遺棄。你記得嗎?有人把你亂污染。你記得嗎?有人有把你亂利用。

  水在美化我們的生活,在凈化我們的靈魂,在深化我們的.思想……水無(wú)處不在,水時(shí)時(shí)刻刻在為人類(lèi)做著奉獻(xiàn),在幫助著人類(lèi),但是人類(lèi)又對(duì)水做了些什么呢?

  我有時(shí)候在害怕,如果你對(duì)我們激起了憤怒,不再幫我們了,那我們?cè)撛趺崔k?是不是去那水貴如油的生活?是不是去與干渴擁抱?是不是去與死亡見(jiàn)面?

  人們啊!快醒悟吧!讓我們節(jié)約每一滴水,留住草兒的綠,留住花兒的香,留住孩子們那銀鈴般的笑聲,留住大自然賜予的美好的一切一切!

天使初中作文5

  獨(dú)自一人走在林蔭小道上,猛然抬頭,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢已經(jīng)發(fā)青了。春已經(jīng)來(lái)了嗎?微風(fēng)拂過(guò),猶如一雙會(huì)彈琴的巧手,“沙沙”的琴音從手下發(fā)出,真好聽(tīng)。不經(jīng)意間,看到那朵像喇叭似的迎春花,附耳傾聽(tīng),似乎聽(tīng)到了那鵝黃色喇叭中發(fā)出的“滴滴”聲。

  “嘰嘰……”我知道,這肯定是鳥(niǎo)兒的聲音,它每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)放開(kāi)歌喉,唱出一首首動(dòng)人的曲子,迎接春的到來(lái)。

  流水潺潺,估計(jì)春已融化了那些刺骨的冰吧!“嘩嘩”的流水聲在耳邊響起,我感到從未有過(guò)的樂(lè)趣,這一首首為春的來(lái)臨而奏出的曲子和在一起,竟然成為了動(dòng)人心弦的春之歌。摘下一朵小花,緊握手中,竟在不知不覺(jué)中踮起了腳尖,扭動(dòng)著自己的身軀,伴隨著那春的旋律舞出了春之舞。放下手中的那朵小花,我向林蔭小道的深處走去,繼續(xù)傾聽(tīng)春之歌……

  我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,但我更愛(ài)那果實(shí)累累的秋季。

  走進(jìn)果園,蘋(píng)果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的`壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的牙齒,探出頭來(lái),向我們報(bào)告成熟的喜訊呢!當(dāng)然啦,愛(ài)美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹(shù)也會(huì)給我們照亮的噢!”

  走進(jìn)田野,你看,稻穗也會(huì)教孩子們謙虛,農(nóng)民伯伯樂(lè)不攏嘴,“今年又有一個(gè)好收成啦!”

  走進(jìn)花地,五彩繽紛的菊花,伸開(kāi)了卷曲的花瓣,沒(méi)有開(kāi)放的花苞像一個(gè)個(gè)小彩球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒飄飄起舞,散發(fā)出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。

  走進(jìn)公園,那兒游人如織,咦!小魚(yú)兒,哪去了?噢,原來(lái)它在和我捉迷藏!

  走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)葉黃了,紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時(shí)候問(wèn)爸爸的問(wèn)題:爸爸,樹(shù)葉落了,它會(huì)到哪兒去呢?爸爸說(shuō):“寶貝,它會(huì)變成小鳥(niǎo)飛走的!笨墒,我長(zhǎng)大才明白樹(shù)葉落了,爛了之后,會(huì)變成肥料去滋潤(rùn)下一代。這不就像老師一樣嗎?請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  正是因?yàn)榍锾欤刮颐靼琢诉@么多道理。

天使初中作文6

  在每個(gè)人的心中,都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的,但她是美麗的,純潔的,善良的,刻苦的,懂事的……

  “她原本不在這兒,是我把我心目中的天使搬到這里來(lái)的!苯o了我的,除了震撼,還是震撼!凡人不可成天使?不!凡人能成天使靠的是什么?用心“雕刻”!

  冰心奶奶有那么一首詩(shī):“成功的花,人們只驚慕你現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不知道你在種子時(shí),曾倒在血泊里,是怎樣站起來(lái)的!”是啊,天使的.“前世”都是凡人,它們是經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨才變的。就像你漫步在海灘,一股股浪花向你招手,但你欣賞的不只是眼前的浪花,而是突破重圍而來(lái)的波浪……

  我的心里也有一個(gè)天使。

  她絕對(duì)不是完美的,甚至她有時(shí)候會(huì)犯很多的錯(cuò)誤。但她,是刻苦的,認(rèn)真的。她今天取得了很多成績(jī),許多人都很羨慕她,她似乎已經(jīng)可以說(shuō)在學(xué)校里是個(gè)“小名人”了,但是,從沒(méi)有人知道她是怎樣走來(lái)的……現(xiàn)在她已經(jīng)不再是個(gè)小女孩了,而是個(gè)少年了。回首這個(gè)小女孩走過(guò)的路,在每一個(gè)車(chē)站,都有兩個(gè)人在等她:刻苦和努力。

  她能取得這樣的成績(jī),是她在以前曾經(jīng)流過(guò)汗,流過(guò)血的驗(yàn)證。每次做完作業(yè),她總會(huì)復(fù)習(xí),她把自己的錯(cuò)題進(jìn)行分析,再把她做成“自編練習(xí)題”,在學(xué)期末統(tǒng)一復(fù)習(xí)。她似乎太傻了,這本該是老師做的啊。但是她知道,只有自己去努力,自己去挖掘?qū)W習(xí)方法才是最棒的!

  她就是我心目中的天使。在每個(gè)人的心中,都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的,但她是美麗的,純潔的,善良的,刻苦的,懂事的……讓你心中的天使留在你心中,讓他促進(jìn)你的進(jìn)步吧!用心雕琢自己吧,讓自己也成為天使!

天使初中作文7

  以前,當(dāng)有人問(wèn)我:“你喜歡冬天嗎?”我總是興沖沖地說(shuō):“我喜歡啊,有大禮包送,有零食吃!”可現(xiàn)在,我總是笑笑不答。他們又問(wèn):“是因?yàn)槿ツ臧涯銉鰝谋╋L(fēng)雪吧?”不,不是,是那些在暴風(fēng)雪中掃雪的人啊。

  那天,是我認(rèn)為雪下得最大的一次,在前幾天的大雪中,都很少有人出來(lái),更別提來(lái)掃雪的了。所以,當(dāng)我深一腳、淺一腳地走在馬路上,看看四周厚厚的積雪,挖苦了一下自己,別再幻想有人把雪掃掉,把我這一雙腳從大雪中給“救”出來(lái)了。我望了望“雪白”的鞋子,感受著那冰涼的痛楚,嘆了口氣,又開(kāi)始走了起來(lái)。

  “唰唰”,什么聲音?我看了一下四周,懷疑自己的耳朵是不是出了什么問(wèn)題,因?yàn)槲覄偛怕?tīng)到的分明就是掃雪的聲音。∵@種時(shí)候還會(huì)有人在街上掃地?(不是說(shuō)我不相信別人,而是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上的人們都為了自己著想,不會(huì)有人這么傻里傻氣了吧。)

  可是,我卻看見(jiàn)了一位正在埋頭掃雪的大嬸。她的頭上沾滿(mǎn)了頭皮屑——雪,她也和我一樣,雙腳被埋在了這皚皚的白雪之中,可她掃得卻更賣(mài)力了!班АА狈路鹚话堰@些調(diào)皮的雪精靈制服就不罷休了似的.。這時(shí),她也看見(jiàn)了我,笑著對(duì)我說(shuō)道:“怎么還不回家?這雪多會(huì)纏人哪,等到地面干凈了些,你再出來(lái)玩吧。再說(shuō)外面這么冷,你這孩子再不回去就要感冒了。”我不說(shuō)話了,大嬸又接著說(shuō):“其實(shí)我這樣出來(lái)掃也只是一種手段,不然人們都懶了,就沒(méi)人來(lái)掃雪了。你快回家吧!彼中α诵。

  我只好慢慢地走回了家。到了第二天,果然有很多人出來(lái)掃雪了,大嬸的這種“宣傳手段”真是強(qiáng)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),大嬸的這種“宣傳掃大街工作”,真是屬于發(fā)動(dòng)愛(ài)心的行為啊。我也要多去做做這樣的事,如此一來(lái),世界才會(huì)真正地被愛(ài)給感染啊。

天使初中作文8

  天氣越來(lái)越冷了,但我最近個(gè)子長(zhǎng)得特別快,去年的冬裝都穿不著了。于是,媽媽給我的小衣櫥添置了一些冬裝,其中有一件我特別喜歡,那是件白色羽絨服,下擺蓬蓬的,有點(diǎn)兒像裙子,又有點(diǎn)像一個(gè)花苞,胸前有個(gè)大蝴蝶結(jié),肩膀還故意設(shè)計(jì)成翹起的,鑲了一塊黑色的真皮。我穿著這件衣服吃飯時(shí),奶奶看到就說(shuō):“喲!這是哪里的白衣天仙下凡來(lái)啦?”我撒著嬌說(shuō):“是我啦,你的'小孫女。”“哈哈,穿這么漂亮,奶奶我這老花眼都要認(rèn)不出來(lái)嘍!”我來(lái)到客廳,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“清爽而不單調(diào),漂亮而不俗氣。你媽媽的眼光一向這么好啊!”上學(xué)時(shí),同學(xué)見(jiàn)了都稱(chēng)贊:“哇噻!你就像童話里的白雪公主!边B老師上課也朝我看呢,從老師的眼神中我看出,她一定在心里說(shuō):“這班花是非你莫屬了!庇谑,我計(jì)劃著什么時(shí)候讓媽媽再給我買(mǎi)上一件,可以換著穿。

  因?yàn),這白衣服太會(huì)臟了。我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),衣服在書(shū)桌邊緣擦來(lái)擦去,很快就染上了臟兮兮的一道痕跡。去食堂吃飯時(shí),一位同學(xué)不小心在我的衣服上沾了一滴醬汁,雖然我很快用紙巾擦拭,但它還是留下了淡淡的痕跡,在雪白的衣服上,反襯得它更加顯眼了。平常一件衣服穿一個(gè)星期,十來(lái)天啥事都沒(méi)有,可這件衣服三天就要換洗了。

  這不,昨天零下3攝氏度——11攝氏度,媽媽就在給我洗這件衣服(注:羽絨服不能用洗衣機(jī)洗。)凜冽的寒風(fēng)中,媽媽通紅的手,這一幕,讓我渾身都打了個(gè)顫。我對(duì)媽媽說(shuō):“為什么不到干洗店去洗呢?”“干洗店多貴啊,幾次洗下來(lái)就足以買(mǎi)一件新的了”盡管我多么地喜歡這件衣服,盡管我是多么地想再擁有一件,但聽(tīng)了媽媽的話,我說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我不大愛(ài)穿白色的衣服,我愛(ài)穿顏色深點(diǎn)的!

  為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,我不穿這白衣服也是對(duì)媽媽的愛(ài)。

天使初中作文9

  他是一朵小小的野菊,看著調(diào)皮的星星圍著月夜眨眼,傾聽(tīng)著潺潺細(xì)流奏起了美妙的心曲。他總是快樂(lè)的享受著生活所給予他的一切。因?yàn)樗钥鞓?lè)面對(duì)人生,所以他是微笑著的。

  來(lái)到小荷七個(gè)月了,于是我在無(wú)意中認(rèn)識(shí)了他——?dú)W陽(yáng)霖。

  從他的文章中可以看出,他是一個(gè)快樂(lè)的男孩子。閱讀霖霖的文章,內(nèi)心的失落和陰郁悄悄如云煙般淡去。每個(gè)人都曾快樂(lè)的活過(guò),快樂(lè)就像清澈的溪流,明麗而爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這和他的氣質(zhì)是一樣的。品讀小荷上的文章,我看到,大家的文章都是富有哲理,值得深思的,而霖霖的文章卻寫(xiě)的有滋有味,風(fēng)趣而幽默。以快樂(lè)心面對(duì)人生,于艱難處尋覓快樂(lè),生命便有了亮色。我愿自己的文章都具有他這樣的快樂(lè)。但,這是求不來(lái)的。因?yàn)樗奈恼率仟?dú)一無(wú)二的,沒(méi)有任何人能復(fù)制這種快樂(lè)。霖霖,你的快樂(lè)讓我佩服?吹侥愕脑u(píng)點(diǎn)我總是不禁一笑,你真的`很可愛(ài),很單純。能認(rèn)識(shí)你真是我的榮幸!

  話說(shuō)有的朋友只能交一時(shí),有的朋友可以交長(zhǎng)久。交一時(shí)的朋友也許只是場(chǎng)誤會(huì),不必埋怨,只要說(shuō)聲再見(jiàn)。交長(zhǎng)久的朋友便可以談天說(shuō)地,微笑著牽著手一起走,霖霖,我希望我們做長(zhǎng)久的朋友。他的每一句話我都記在心間,因?yàn)槲覠o(wú)法忘懷他那頗有情趣的語(yǔ)言。霖霖,我們的情誼是美麗的!

  他像靈魂一樣不可割離和永恒,他自由、豪放而堅(jiān)定,它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。他的笑容就如天使般美麗,笑得是那樣燦爛可愛(ài)?鞓(lè),在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán)。微淡如天。而他則在窗邊唱著一首首歡快的歌曲,令人微笑。

  結(jié)語(yǔ)幾分純真幾分率真幾分可愛(ài)幾分稚嫩幾分沖動(dòng)幾分快樂(lè)幾分歡笑幾分流露幾分忘我?guī)追诛L(fēng)趣但是,我喜歡他的這些優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)檎沁@些才造就了一個(gè)可愛(ài)的他。

  我回憶與歐陽(yáng)霖的日子,淺笑,唇角尚未翹起,眼中已有一層薄霧。那些散落在小荷記憶里的故事,是不是至今想起,仍會(huì)讓你嘴角微微上揚(yáng)。霖,在以后的日子里,還有請(qǐng)你多多指教了。不管是都會(huì)有以后,不管以后有多漫長(zhǎng)。

天使初中作文10

  我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓?xiě)?zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開(kāi)了一扇窗。

  子彈和大炮是無(wú)情的,它奪去了無(wú)辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉;當(dāng)居住的地方成了充滿(mǎn)殺氣的地獄;當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭(zhēng)停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

  子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥(niǎo)撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺,都在子彈打響的那一刻消逝不?jiàn),化成塵土揚(yáng)起的瞬間。

  戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無(wú)法言語(yǔ)的;使我們失去了財(cái)物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的;使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個(gè)噩夢(mèng)!

  今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭(zhēng)沾不上邊,但是誰(shuí)又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響,美麗的'住處一夜之間不復(fù)存在。

  當(dāng)打開(kāi)電腦、手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云布滿(mǎn)這片藍(lán)天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭(zhēng)誕生了許多英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為國(guó)人非而拼殺,為維護(hù)自國(guó)尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知,無(wú)辜的人類(lèi)已體鱗傷。

  如果,世界每一個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會(huì)有這么多痛苦。

  如果,各國(guó)、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會(huì)有這么多痛苦。

  和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!

天使初中作文11

  金碧輝煌、發(fā)出耀眼光芒的宏偉大殿,標(biāo)有皇族印記的專(zhuān)屬扶椅,明亮的幽藍(lán)火苗在用附有精美而復(fù)雜的雕工扶把里無(wú)盡的燃燒,導(dǎo)師與從各國(guó)來(lái)的精英學(xué)員陸陸續(xù)續(xù)地走過(guò)……

  這,就是首席皇家學(xué)院,月之人魚(yú)!

  唯一有些與氣氛不符合的是從大門(mén)進(jìn)來(lái)的幾人,一個(gè)渾身邪氣的黑衣少年,雖然挺帥,不過(guò)活脫脫一個(gè)人形魔物啊!一個(gè)比較高冷的少女站在中間,看樣子臉上有些緋紅,是害羞了嗎,哦呵呵…….誒?最后面那個(gè)黑影是他們的小跟班嗎,——露出臉來(lái),蠻可愛(ài)的嘛,這,這是什么組合?!

  花寂睜著圓溜溜的眼睛,向黑衣少年說(shuō):“煞煞,他們?cè)趺炊伎次覀儼,是我長(zhǎng)得太美了嘛?“高冷少女,也就是冰瞳.落葉煙面色很難看的.說(shuō):“你把我們的臉給丟盡了,夜花寂“黑衣少年瞇上了眼,似乎有些咬牙切齒:“你的臉皮可以夠我們當(dāng)船游海了呢,夜花寂,你嘴皮子里蹦出點(diǎn)人話會(huì)死嗎?”越看這張滿(mǎn)臉好奇的面孔,冰瞳.落葉煙與黑衣少年就越有一拖鞋拍上去的感覺(jué),回想剛才……

  ——花寂一行人終于到了月之人魚(yú)的大門(mén)口,一個(gè)老導(dǎo)師正在檢驗(yàn)人山人海般的人誰(shuí)有足夠的資格。他們發(fā)現(xiàn)月之人魚(yú)與其叫學(xué)院,倒不如叫城市,只要20歲以下、足夠擁有資格就可以入內(nèi),主城是學(xué)員學(xué)習(xí)、居住[有條件在外城買(mǎi)房子也沒(méi)關(guān)系]的地方,外城簡(jiǎn)直是拍賣(mài)區(qū)、街區(qū)、活脫脫一個(gè)小城。≌媸恰.“好無(wú)恥誒'花寂代表他們說(shuō)出了心聲。

  ”噗,土鱉!”在他們前面的一男一女發(fā)出嗤笑,他們身穿華麗,又有些低沉的長(zhǎng)袍,神情傲慢。黑衣少年面不改色,只是眉間露出些諷刺,而冰瞳.落葉煙挑了挑眉,隨身攜帶的利劍悄悄開(kāi)了一條縫。而,我們可愛(ài)的花寂,如同一個(gè)勇敢的英雄一樣跳了出來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)傻傻的,因?yàn)樗ち艘货。于是,不光是那一男一女,?lái)的人都笑了,就連她親切的同伴,都用看傻子的眼光看她。

天使初中作文12

  它像美麗的天使在我生病的時(shí)候照顧我,它像一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路。他像一把利劍,為我斬?cái)嘁磺辛钗覀碾y過(guò)的惡魔。已經(jīng)上初中了,可我還記得的母親在我生病時(shí)照顧我,在那天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得頭暈暈的`,我躺在床上叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢屨谙匆路?tīng)不見(jiàn)我的聲音,我感到很失望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)鐵文具盒,我爬到那里拿起文具盒用力地摔到地上的,“嘭”的一聲,媽媽一邊走一邊說(shuō):“發(fā)生什么事了,兒子”媽媽拉開(kāi)門(mén)簾看見(jiàn)我躺在床上走過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):“怎么了?”我艱難地說(shuō):“我頭暈。”媽媽給我蓋上被子,拿出體溫計(jì)給我測(cè)體溫。

  五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì),看了看吃驚地大叫:“49度!” 媽媽趕緊背起我,給我穿上了外衣,背著我去醫(yī)院,在路上我模糊的看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)被汗水弄濕了,后來(lái)我就什么也不知道了,只覺(jué)得屁股有點(diǎn)疼。我醒來(lái)的時(shí)候以經(jīng)到了第二的早上,我睜朦朧的眼睛看見(jiàn)媽媽依然在我的身邊。起來(lái)后我渾身乏力,媽媽讓我休息一下。中午我聽(tīng)見(jiàn)了廚房里有人在哭我走過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)媽媽在哭,因?yàn)槲业纳眢w還沒(méi)好。我走過(guò)去抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)了我一定會(huì)好的。”

  一天后我的身體好了,我又和小伙伴們玩耍,我看見(jiàn)媽媽瘦了很多我心里有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)檫@一場(chǎng)大病好像不是對(duì)我而是對(duì)媽媽。

  是。∪碎g最美好的東西就是母愛(ài),高爾基說(shuō)過(guò):世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母愛(ài)。母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。母愛(ài)比天還高比海還深。 但你的家就是你的全部,所以要好好的珍惜它。

天使初中作文13

  我成了一個(gè)折翼的天使。

  墜落人間。

  神不允許我和人類(lèi)交談,也擔(dān)心我在人間受罰時(shí)迷戀紅塵,于是,神收回了我的聲音,刺瞎了我的雙眼。

  絕望。

  但這是徒勞的。

  我摸索著向前走。我不止一次想要振動(dòng)我那鮮血淋漓的翅膀,可每次,從雙翅傳來(lái)的劇痛使我不得不停止飛翔。雙腳已磨出了無(wú)數(shù)血泡,樹(shù)枝、荊棘殘忍地在我身上留下傷痕。我哭著,踉蹌地行走在這個(gè)神拋棄我的廣袤森林。天宮的浮華,現(xiàn)在只是過(guò)眼云煙。心中僅存的一絲幻想,也在這疼痛中漸漸磨滅。

  我找到了一處樹(shù)洞,把它叫做“家”。

  我拿出神留給我的藥膏,涂抹在我血肉模糊的羽翼上。我想飛。我要自己活下去,因?yàn)樯癫粫?huì)眷顧一個(gè)孤立與人世間的折翼天使。

  我的生活和那林中的鳥(niǎo)兒一樣。白天出去在林里尋找可以充饑的野果和純凈的'水,夜晚便回到樹(shù)洞,處理白天留下的傷口。有時(shí),我好幾天找不到一粒果子,喝不到一口水,而那些傷口,卻在一步步把我推向地獄。我打翻了裝藥的瓶瓶罐罐,滿(mǎn)地都是,我只有摸索著把它們一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),可一不小心就踩到一個(gè)瓶子,摔倒在地。瓶子落了滿(mǎn)地,淚也灑了滿(mǎn)地。但我不認(rèn)輸。吃著樹(shù)葉喝著露水,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng):在懲罰結(jié)束后,我能飛。

  我坐在洞口,感受著陽(yáng)光照在我身上的溫度。林風(fēng)過(guò)境,撩起我的長(zhǎng)發(fā),拂動(dòng)了我的衣裳,翅膀上的羽毛也發(fā)出了細(xì)碎的聲響。仿佛回到了從前,有個(gè)天使,飛翔于天堂之上。

  我笑了。

  一群盲孩子,被修女帶到山上的教堂修養(yǎng)。修女領(lǐng)著孩子們來(lái)到山崖,叫他們張開(kāi)雙臂,迎著風(fēng)。孩子們都屏著呼吸,享受著風(fēng)兒吹過(guò)的恬靜,平時(shí)陰郁的臉上露出了久違的笑容。一個(gè)最小的女孩子輕輕地說(shuō)了一句:I can fly。

天使初中作文14

  白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,與外界隔絕,很久很久……突然,外界的光照了進(jìn)來(lái),一雙溫暖有力的大手,血跡斑斑的大手將我的身體抱了出去?蔀槭裁次覜](méi)有了感覺(jué)?漂浮在上空。看著大地的荒蕪,殘屋斷壁,風(fēng)塵飛揚(yáng),一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘,也看著昔日美麗廣闊的`操場(chǎng)上橫七豎八躺著的尸體……..

  噢,我記起來(lái)了,在5月12日的那天下午。正在上課的我們,突然之間地動(dòng)山搖,“地震!”我們驚呼,正想四處奔逃,一切都來(lái)得太快了。來(lái)不及反應(yīng)的我們隨同崩塌的教學(xué)樓一起掩埋。在狹小的空間中,我艱難的呼吸,沒(méi)有人和我在一起,雖然很想活下去,活著見(jiàn)到那些愛(ài)我的人,我愛(ài)的人:“爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,外公,外婆…還有同桌李娟,鄰居王燕,你們還好嗎?我好怕…….”但不知幾天后,我終于閉上了眼睛。

  現(xiàn)在,看著抱著我的身體哭泣的媽媽?zhuān)髲?qiáng)著不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨,為什么自己不堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)?活著見(jiàn)到愛(ài)我的?我愛(ài)的人?我好像哭,可是,我只是一個(gè)靈魂,不需要眼淚,我已經(jīng)死了!我飄到媽媽身邊,親撫她的臉,想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)涯愕膼?ài)留給活下來(lái)的孩子吧,淚光照亮不了去天堂的路。你說(shuō)人會(huì)有來(lái)生,那,爸爸媽媽?zhuān)屛矣涀∧銈兊哪,?lái)生我們還要一起走!”

  看著一批批來(lái)挖掘的解放軍叔叔;看著一件件空投下來(lái)的糧食水源;看著一頂頂“抗震救災(zāi)”字眼的帳篷撐起……我笑了,中國(guó)沒(méi)有放棄四川,人民沒(méi)有拋棄四川。

  再深深看一眼親人,張開(kāi)羽翼,我飛向那美好的天堂…..

天使初中作文15

  落葉隨風(fēng)將要去何方?只留給天空美麗一場(chǎng)。曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過(guò)我幸福的過(guò)往。

  ——題記

  印象中的天使永遠(yuǎn)戴著圓圓的光環(huán),翅膀很潔白,與天空的顏色很符合,讓人覺(jué)得也許天使永遠(yuǎn)都是最棒的……

  少女都愛(ài)幻想,幻想的都是自己將會(huì)是一個(gè)潔白的天使。我也不例外,常常都會(huì)莫名其妙的發(fā)呆,發(fā)呆的同時(shí),腦子也在不停的運(yùn)轉(zhuǎn):天使長(zhǎng)什么樣啊,應(yīng)該很美吧!――幻想得很活躍。盡管如此,但現(xiàn)實(shí)中,我對(duì)生活還是很怠慢,心里同時(shí)想天使的好,天使的傲,也許我根本不配擁有。

  直到天使的`翅膀附在我身上的那一天……

  那一天,我張開(kāi)手飛,盡情擁抱這世界。陽(yáng)光灑在我疲憊的臉上,輕輕拭去我的淚。

  但也許太過(guò)于的自卑,“我不是天使”的這個(gè)概念在我腦袋里,分得很清楚。我從天空中跌落了,跌落到了低谷。翅膀受了傷,卻讓我學(xué)會(huì)了更好的長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大真的好辛苦,但長(zhǎng)大的同時(shí)我卻也飛出了低谷。慢慢接近了天空。

  近了,近了……一次次的安慰自己,但猛然間,才發(fā)現(xiàn)事實(shí)上我已經(jīng)飛上天空。專(zhuān)為天使而開(kāi)的金光大門(mén)肆意的放射光芒,當(dāng)我輕輕地但很自信的走進(jìn)這金光大門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了幻想中的天使,她們果然很美。但這并不使我的自信又一次跌落低谷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上帝也為我準(zhǔn)備了一個(gè)美麗的白得純潔的光環(huán)……

  其實(shí),因?yàn)槲颐刻斓奶^(guò)于接近自己的原因,讓我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)麻木了,直到今天,是上帝提醒了我:幻想的同時(shí),別忘了自己也很美!

  后記:

  往往大家都因?yàn)樘焓沟拿,忽略了自己的美。因(yàn)樘焓沟某岚,漠視了自己的翅膀。因(yàn)樘焓沟墓猸h(huán),淡忘了自己的光環(huán)。其實(shí),幻想也是一種美,但別因幻想,而麻木了自己,那樣,你就會(huì)掉進(jìn)生命的低谷。幻想天使的好,努力去靠近她,那才是幻想的真正意義!

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