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昨天初中作文

時(shí)間:2022-11-11 19:18:04 初中作文 我要投稿

昨天初中作文通用8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的昨天初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

昨天初中作文通用8篇

昨天初中作文1

  昨天會(huì)有風(fēng)雨,昨天會(huì)有塵土,昨天會(huì)留下一些酸楚的記憶,但我們不能對(duì)已經(jīng)過(guò)去的失誤和不愉快耿耿于懷。因?yàn)樽蛱飚吘挂擦粝逻^(guò)你的歡聲笑語(yǔ)。

  如果沒(méi)有昨天的失敗,哪會(huì)有今天的成功。因?yàn)樽蛱斓氖,讓你積累了更多的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn);因?yàn)樽蛱斓氖,讓你不再在同一個(gè)地方摔倒兩次;因?yàn)樽蛱斓氖。屇愀訄?jiān)定了對(duì)明天的信心。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒(méi)有昨天的淚水,哪會(huì)有今天的笑臉。因?yàn)樽蛱斓臏I水,讓你將過(guò)去的傷心,痛苦發(fā)泄了出來(lái);因?yàn)樽蛱斓臏I水,洗滌了你的心靈,讓你明白了要用笑臉來(lái)迎接明天。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒(méi)有昨天的糊涂,哪會(huì)有今天的清醒。因?yàn)樽蛱斓?糊涂,讓你不再為做出錯(cuò)誤的選擇而遺憾終生;因?yàn)樽蛱斓暮,讓你不再重蹈過(guò)去的覆轍;因?yàn)樽蛱斓暮,讓你能夠隨時(shí)保持一顆清醒的頭腦來(lái)應(yīng)對(duì)明天。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒(méi)有昨天的諷刺,哪會(huì)有今天的斗志。因?yàn)樽蛱斓闹S刺,讓你不甘落后;因?yàn)樽蛱斓闹S刺,觸動(dòng)了你的自尊;因?yàn)樽蛱斓闹S刺,讓你重新豎起了新的風(fēng)帆。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒(méi)有昨天的努力,哪會(huì)有今天的勝利。因?yàn)樽蛱斓呐,讓你不再在考試時(shí)如坐針氈;因?yàn)樽蛱斓呐Γ屇阍诖鹁頃r(shí)胸有成竹;因?yàn)樽蛱斓呐,讓你?duì)自己的未來(lái)充滿了信心。因此,我們不能遺忘昨天。

  昨天的失敗,昨天的淚水,昨天的糊涂,昨天的諷刺,昨天的努力,昨天的一切的一切,都是不可缺少的,都是我們應(yīng)該牢記在心的。因?yàn)樽蛱斓囊磺,都是為了能夠更好的奮斗今天,創(chuàng)造明天。

  我們不能遺忘昨天,因?yàn)闆](méi)有昨天,哪來(lái)的今天?

昨天初中作文2

  今天是昨天的明天。

  想及這句看似普通,卻又吸引人的話,不禁想到很多很多東西。

  昨天是過(guò)去,只能存在于過(guò)往的記憶中;現(xiàn)在是眼下,掌握在手心;明天就是未來(lái),取決于今天。

  如此種種,我不禁會(huì)問(wèn):昨天我做了什么?明天我該做什么?

  “昨天我很開(kāi)心,昨天玩得很盡興。”我這樣對(duì)自己說(shuō),“明天看書(shū)吧,因?yàn)樽蛱焱媪艘惶!?/p>

  心頭竄起一連串像佛經(jīng)一樣的字符,打破了我的夢(mèng)境——如果一年后你做著和現(xiàn)在一樣糟糕的事情,那么,那時(shí),你只是比現(xiàn)在老了一歲。

  是!有句話是這樣說(shuō)的:命運(yùn)就像手心的掌紋一樣,曲折復(fù)雜,可不管如何,都掌握在自己手心。昨天玩了,是因?yàn)榕吕,是因(yàn)榕驴,其?shí)終究是不懂事。會(huì)玩的的人苦一時(shí),不會(huì)玩的人苦一世,這個(gè)道理早應(yīng)知曉的。讀書(shū)為了什么?生活為了什么?不都是為了快樂(lè)嗎?可是我所追求的,是那短暫的快樂(lè)嗎?我的答案是否定的!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!弊蛱焖荒艿模裉炜梢;昨天不懂事的,今天懂了。猶豫什么呢?今天爬得越高,明天的起點(diǎn)也就越高。不在乎曾經(jīng)擁有,只追求不曾有。昨天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到今天的`我抿著嘴,傴著背,埋著頭,苦苦鉆研只是精髓;我夢(mèng)到今天的我戴著手套,檢查一個(gè)個(gè)機(jī)械部件,心無(wú)旁騖;我夢(mèng)到今天的我,噙著淚水,掛著微笑,登上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。今天,我又做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到昨天的我哭了,今天的我笑了,明天的我哭了,也笑了。

昨天初中作文3

  每個(gè)人都在成長(zhǎng)中蛻變,昨天的我還是一個(gè)稚嫩·青澀的小女孩;而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生;我相信,明天的我一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

  昨天

  童年的我無(wú)憂無(wú)慮,每天都與伙伴們蹦蹦跳跳,就算弄臟了衣服也毫不理會(huì)。而回到家父母也并不責(zé)備,只是拿來(lái)干凈的衣服給我換上,把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來(lái)。

  童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西,就會(huì)哭鬧著向父母索要,如果不買我就會(huì)在街上大哭大叫,最后總是父母無(wú)奈地妥協(xié)。

  今天

  現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué),步入了初中的大門。小時(shí)候的我一定接受不了這么巨大的變化,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,而學(xué)校外的我仍是一個(gè)熱情·活潑的小姑娘!

  現(xiàn)在的.我已不再像原來(lái)那樣不懂事;像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩;現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長(zhǎng)大了。

  明天

  小時(shí)候的我就十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),未來(lái)的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我用一只只普通的畫(huà)筆創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)動(dòng)人·神奇的畫(huà)面。這些畫(huà)面時(shí)而令人歡喜,時(shí)而讓人悲傷,時(shí)而使人潸然淚下。我被評(píng)為“世界最具創(chuàng)造力畫(huà)家”。而我卻并不驕傲,仍然努力地創(chuàng)作精美的畫(huà)作,仍然將一幅幅圖畫(huà)賦予生命的色彩。

  未來(lái)的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,蛻變成了一名優(yōu)秀的畫(huà)家,我會(huì)更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫(huà)!

  尾聲

  雖然明天的我還是一個(gè)未知數(shù),但我也明白了一個(gè)道理:想要成功,以定要向目標(biāo)不懈地努力!我相信每個(gè)人都在蛻變中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中奮斗!

昨天初中作文4

  寧?kù)o的夏夜,我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭仰望著璀璨的星空,看著流星劃過(guò)天

  ——題記

  封塵的記憶瞬間喚醒,任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。

  告別昨天

  叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起,我走進(jìn)了小學(xué),那個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方,在那兒我度過(guò)了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)。老師,您是那辛勤的園丁,辛勤耕耘,不求回報(bào)。老師,感謝您!陪我們一同度過(guò)難忘的六年時(shí)光,酸甜苦辣我們一同品味。

  回望今天

  告別難忘的小學(xué)時(shí)光,步入初中的殿堂。初中的人與物對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,初中生活也都是稀奇的?沙踔胁](méi)有自己想象中的那么美好,我便慢慢開(kāi)始懷念起小學(xué)的同學(xué)了?涩F(xiàn)在我已沒(méi)了當(dāng)初的那種感覺(jué)。在這,有愛(ài)我的.老師,同學(xué)。雖然老師們一天批評(píng)我們,但我能感覺(jué)得到那種愛(ài)之深,恨之切,恨鐵不成鋼的心情。在這,我和同學(xué)們一起放飛青春的夢(mèng)想,追逐明天的人生之路。

  拼搏明天

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月,迎來(lái)緊張的九月;告別輕松的時(shí)光,迎來(lái)忙碌的生活;告別貪玩的童年,迎來(lái)拼搏的精神。如果說(shuō)初中好比一場(chǎng)賽跑,初一只是起跑線,初二便是進(jìn)行時(shí),初三便是最后的沖刺。沖刺!沖刺!這是初中三年的最后一擊,更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中,便如那千軍萬(wàn)馬在懸崖上過(guò)獨(dú)木橋,稍有不慎就會(huì)粉身碎骨。為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!在放飛青春夢(mèng)想之際,為自己漫長(zhǎng)的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  我們懷念昨天,展望未來(lái),為了明天的美好,讓我們一同拼搏,一同奮斗!

昨天初中作文5

  莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,莫讓希望寄托在明天的幻想上,把握現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在。

  有一個(gè)這樣的故事,有兩個(gè)兄弟,哥哥好吃懶惰,總喜歡抱怨過(guò)去,面對(duì)遺憾的過(guò)去,他只是惋惜,并喜歡暢想明天,他總是這樣說(shuō);“明天我要做明天我要做!钡](méi)有做,一天推一天,最終成功老人沒(méi)有光臨他的寒舍,而是去拜訪弟弟其原因就是弟弟懂得把握現(xiàn)在,每天勤勞認(rèn)干,不去推脫,因?yàn)樗;把握現(xiàn)在是成功的好方法,也可以彌補(bǔ)遺憾的過(guò)去,創(chuàng)造美好的未來(lái),聽(tīng)了這則故事你是否中的了該怎么做?————把握今天,把握現(xiàn)在。

  “就在今天,讓你我共同努力,不去理會(huì)昨日的坎坷,要去捉住今天的太陽(yáng),讓成功與你我做伴,把握現(xiàn)在!痹S多人的失敗是由于“現(xiàn)在”許多人的成功也是因?yàn)椤艾F(xiàn)在”失敗者做的是回憶和暢想;而成功者在現(xiàn)在做的是努力和奮斗,有這樣一個(gè)例子:一位大學(xué)畢業(yè)的女孩不顧父母的勸阻,帶著30多萬(wàn)元南下闖海,然而幸運(yùn)之神并沒(méi)有光顧這個(gè)北方女孩,兩年時(shí)間他賠了個(gè)精光,她站在50多米大廈的頂上,想化作一朵無(wú)痛苦,無(wú)煩惱的悠悠白云,再邁出大廈頂端邊緣的最后時(shí)刻,她抬起頭向東方望了一眼恰好看到東方的太陽(yáng)又大又圓那一剎那他的心情好多了:太陽(yáng)每天都是新的,人的心情每天也都是新的抓住現(xiàn)在也許會(huì)有新的機(jī)遇,我為什么抓住昨天的失敗不放,而棄著今天的機(jī)遇不用那,如今他也是一家私營(yíng)企業(yè)的`總經(jīng)理。

  愚昧的人陷入昨天的痛苦中“軟化”自己的脊骨;明智的人看重今天;珍惜生活贈(zèng)送的新機(jī)遇,我們常常不是失敗在昨天,而是失敗在沒(méi)有很好的利用現(xiàn)在,熔煉昨天,我們可把不需要的記憶忘去;用好現(xiàn)在,我們可以找到一個(gè)新的向前的亮點(diǎn)。

昨天初中作文6

  “年年歲歲春相似,歲歲年年花不同!闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事,還是珍惜今天的金鉆銀緣,我們都無(wú)法不為明天的到來(lái)而望穿欲展。

  是的,一番洪流是昨天,浩浩蕩蕩是今天,期待守望的是明天。

  走過(guò)黃鏡遷花,籬籬遠(yuǎn)昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭(zhēng)曉的今天,跨渡今天是充滿期待、萬(wàn)心難耐的澎湃明天。

  也許你曾記得昨天的懊喪,于是面對(duì)今天的黎明,你萬(wàn)懼灰心。

  也許你曾記得昨天的輝煌,于是面對(duì)今天的朝陽(yáng),你傲視眾生。

  也許你曾記得昨天的挫折,于是面對(duì)今天的藍(lán)天,你知難而退。

  也許你曾記得昨天的成功,于是面對(duì)今天的白云,你得意忘形。

  然而,今天與昨天索然不同,你的懊喪不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放,而你的輝煌不足于使你傲視眾生,你今天的`朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光剛剛為你射出熾熱,你的挫折也不足于使你后退,你今天的藍(lán)天的第一米按蔚藍(lán)剛剛為你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來(lái)陰雨。

  于是,今天就成一道彩虹,為昨天引出一片光明,更為明天筑起一座橋梁。

  明天,多么有希望的日子,有時(shí)遇到煩事,低頭沉思,不得獲借時(shí),猛抬頭,仰望萬(wàn)里上空,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光很燦爛。今天無(wú)論如何,明天依然存在,愁緒滿滿的心一下子便舒暢開(kāi)來(lái)。于是明天吶,就成了充滿期待的氣球,帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

  回顧昨天,珍惜今天,期待明天,嶄新的一天是不為任何人任何事所停

  滯的,過(guò)好每一天,珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天初中作文7

  20xx年7月16日

  很懷念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,籠罩著蒼茫的大地,房屋、樹(shù)木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動(dòng)著孩子們鮮艷的冬裝……

  悄悄地問(wèn)問(wèn)自己:心靈是否也如這雪般寧?kù)o、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。

  青春的腳步悄悄地到來(lái),帶來(lái)了曾經(jīng)的煩惱,也帶來(lái)了過(guò)去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。

  告別昨天,忘記過(guò)去,帶著平和的心態(tài)向前進(jìn)發(fā)。

  20xx年7月17日

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,青春的列車,永不回頭。

  古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的'寶貴,也就有了“明日復(fù)明日,明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花謝,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從現(xiàn)在開(kāi)始就要擰緊青春的發(fā)條,因?yàn),青春沒(méi)有回程票。

  告別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。

  20xx年7月18日

  少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當(dāng)試鋒芒……

  青春的我們是一捆柴,有了快樂(lè)的火焰就能熊熊燃燒。

  青春的我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無(wú)窮的力量。

  處在花季的我們正擁有一生中最美好的時(shí)光——青春。

  告別昨天,展望明天,用豐碩的成長(zhǎng)果實(shí)回報(bào)生命中惟一的一次青春。

  我青春,故我在!

昨天初中作文8

  我站在這里——盛澤的土地上?粗粘龊腿章洌路鹁褪菫槭勺V曲,完美得像日出,悠揚(yáng)得像日落。我閉上雙眼,聆聽(tīng)盛澤的聲音。

  我聽(tīng)到了——盛澤的過(guò)去,像一杯濃茶,醇醇的,香香的,如同盛澤的人民:樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。有對(duì)明日的憧憬所以手中把握著明天;也有對(duì)今日的微笑,所以心中感受著今天。生活沒(méi)有駕馭我們,而是盛澤人在渴望生活。因?yàn)榭释,所以盛澤人用勤勞的雙手,為家鄉(xiāng)贏得了一個(gè)光榮的稱號(hào)“綢都盛澤”。這是我們的驕傲,因?yàn)橛兴麄円蝗呵谇趹⿷┑睦稀笆伞,為我們今天的成就灑下了滴滴汗水!過(guò)去永遠(yuǎn)就是一道門檻,而“今天”卻倚在過(guò)去的門檻上;仡^看看這扇門,若沒(méi)有他的開(kāi)啟,怎么讓我們置身于盛澤今天的非凡?

  我聽(tīng)到了——盛澤的現(xiàn)在,像一縷澗水,從頂峰飛流直下,氣勢(shì)雄壯,令人感慨萬(wàn)千。如同盛澤的人民,孜孜不倦,奮發(fā)圖強(qiáng),只是為了讓盛澤的一分一秒都放進(jìn)更多的東西,而得到了無(wú)限的快樂(lè)和充實(shí)!皣(guó)際購(gòu)物中心”、“東盛步行街”……無(wú)不流露著盛澤的進(jìn)步與發(fā)展。這一切都離不開(kāi)盛澤人民的努力,他們讓這一切不同于往日,讓這一切煥然一新,讓這一切展現(xiàn)了盛澤的明天!

  我聽(tīng)到了——盛澤的未來(lái),像一縷無(wú)攔阻的逍遙、飄逸、美倫美幻,讓人不得不與她走在一條直線上。好似盛澤的'人民,為生活而不懈前進(jìn)的步伐,堅(jiān)強(qiáng)有力、無(wú)所畏懼。盛澤的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng),而是夢(mèng)醒后的早晨,朝氣蓬勃、蓄勢(shì)待發(fā),盛澤人的努力是看得見(jiàn)的,而這些又是在太陽(yáng)升起的時(shí)候才能領(lǐng)略到——那是一種向上的激昂的力量!就如盛澤在闊步前進(jìn),而初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)照料著盛澤前方的輝煌!

  盛澤的過(guò)去值得珍藏,盛澤的現(xiàn)在值得珍惜,盛澤的未來(lái)更值得我們努力去拼搏。

  恍如隔夜的昨天,期待滿滿的明天——和近在咫尺的今天,我聽(tīng)見(jiàn)了盛澤的樂(lè)曲,完美得像日出,悠揚(yáng)得像日落……

  我們永遠(yuǎn)聆聽(tīng)著盛澤的心靈!

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