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秋葉初中作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋葉初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋葉初中作文1
似溫柔而又非溫柔，是猛烈又絕非猛烈的太陽光照在我臉頰上。我托著下巴伏在家中的窗口，看著眼前那一棵粗壯的大樹，呆滯了。徘徊在耳邊的只有“沙沙沙”風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，我聽著，我細(xì)細(xì)地聽著，良久，良久了。突然，一片枯黃的樹葉在我面前飄過，我一手抓住了它�？蔹S的樹葉像即將彌留的老人，再也走不動(dòng)了，緩緩地飄落到地面上，通向另一個(gè)世界。它似乎很可憐，但我們好像比它更可憐，更悲哀。雖然只是一片不起眼的樹葉，但是它至少也盛開過，也燦爛過，也青綠過。為樹，為大地也呈獻(xiàn)過一份翠綠。而我們呢？我們何時(shí)為自己，為班級(jí)，為學(xué)校增添一份榮譽(yù)？哈，真可笑，上天創(chuàng)造了人類，一個(gè)有思想，有血有肉的人竟然敗給了一片微不足道的葉片，頓覺我已害怕再觸摸樹葉的小手了，手一松，樹葉又輕盈地通向了死神大道。
又一陣風(fēng)吹來，一片又一片的樹葉往下飄落。我的心起伏著，但又平靜了，留下的只有嘆息。我在等待著，等待人類精彩地描繪出自己的色彩的那一天。無限的等待使我想起了《秋天的等待》：
喜歡的是
秋天的藍(lán)空
那是大海
在峽谷的色彩
喜歡的`是
秋天的曠野
那是青春
在夢(mèng)想的色彩
喜歡的是
秋天的憂郁
那是鴿子花
在水中的色彩
喜歡的是
秋天的執(zhí)著
那是自己的焦灼
在等待的色彩
秋葉初中作文2
風(fēng)起，吹動(dòng)衣袂。什么東西落在我頭上，似一滴清水。咦，那是什么？一柄金黃的小扇在風(fēng)中打了個(gè)旋兒，輕輕飄落在我的發(fā)上。
真是個(gè)可愛的小東西。一絲絲的脈絡(luò)，有如褶皺；明亮的黃色既不暗沉，也不刺眼；雖然有些干枯，卻又看起來那般的嬌嫩欲滴，如新生的'嬰兒。
放眼望去，滿眼的金黃。有時(shí)微風(fēng)拂過，那輕羅小扇便飄下來，跳躍著生命的火花，從天而降，恍若云煙。
這哪是杏葉，分明是一個(gè)個(gè)小精靈，從天界下凡，為這肅殺的深秋增色。
看，它們跳躍著，在我眼前翻飛、舞動(dòng)著，時(shí)不時(shí)帶來一絲淡淡的清香，那是大自然的味道，并著清露的恬淡，如一抷甜酒，將我灌醉。
不待那美酒觸唇，我便已深深陶醉。我有些暈乎乎的，矗立在金色的寒風(fēng)中，看那金葉飄落，化作一縷輕煙，模模糊糊的，似那戲子在臺(tái)上舞著，忽的又撲上來；衣袖翩翩，唱著些什么，卻又聽不清，似乎來自遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，漸化作一絲清甜，悄悄地滲入心房。
呵，多么美呀：若在這沒什么聲音的一角，一個(gè)人佇立，帶著些淡淡的情思，又何許美妙，我想。亦如我，在這萬物匿跡的時(shí)光，卻不禁久久流連，無限遐想。
我多么希望能一直這樣靜靜地呆著，看那枯葉凋零，金撒枝頭，滿地秋思；風(fēng)起，盡是輕蝶翩飛，輕柔無限。
這樣，獨(dú)自一人，忘卻塵世，忘卻繁華，獨(dú)享那心底最簡單的喜悅，伴著那從天而降的一世沉醉。
直到，永遠(yuǎn)……
秋葉初中作文3
風(fēng)起了，裹挾著橘子的味道，在我身邊落下了滿滿的金色……
——題記
秋，無聲無息的來了，帶來了飄香的果實(shí)、怒放的菊花，還有她的杰作之一：秋葉。
紅·香樟葉
路旁的香樟樹依舊一片翠綠，仿佛還不知道秋的到來，像孩子似的，肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細(xì)看，綠中是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，是萬綠叢中一點(diǎn)紅的另類，火紅、血紅、暗紅，深淺不一，卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來：葉邊微微卷起帶著凝重的綠色，莖條覆蓋的地方則是成片的紅，或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂，散落在了香樟樹上，給了它那些與眾不同。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這片葉，小心翼翼的將它揣進(jìn)了口袋。
綠·玉蘭之葉
路的轉(zhuǎn)角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹葉，偶有幾片還未萎落的綠葉，蒙了一層灰似的。褐色的葉柄，橢圓形的葉片，零星有黑色斑點(diǎn)。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣，明凈、純潔，哪知到秋日如此這般，真是于心不忍。只是沒有秋的洗禮，怎會(huì)有春的綻放。
金·梧桐葉
繼續(xù)往前走，腳下沙沙作響，低頭一看，是梧桐葉踩在腳底清脆的聲音。環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)自己已置身于梧桐的`世界。頭頂?shù)臉淙~或綠，或綠中帶黃，或黃宛如一個(gè)個(gè)手掌將大樹點(diǎn)綴得五彩繽紛。認(rèn)真觀察那片被踩的滿目全非的落葉，通體像是蠟染一般，黃綠兩色過渡得恰到好處。葉柄呈香蕉色，葉脈似世界地圖。風(fēng)拂過，形成“嘩嘩”的音樂美，這是對(duì)接下來的嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)的吶喊聲。
又是一陣風(fēng)起，葉兒打著旋兒飛落下來，還未起舞的也在颯颯歌唱······
秋葉初中作文4
是秋天了呢！踏進(jìn)靜謐的林間小道，輕輕的，噓！請(qǐng)別打擾那些即將消逝的生命。你是否有察覺到那些生命的神秘？集中注意力，睜大你的雙眼，仔細(xì)的瞧瞧這沉靜華美的風(fēng)景，別分散你的注意力，記著，好好抓住這些美好的畫面。
想去觀賞那花兒，可她卻已收起斑斕的裙擺，獨(dú)自安眠于此。堅(jiān)強(qiáng)了兩個(gè)季節(jié)的小草似乎感到累了，也靜靜的斜臥于地，上前撫了撫他柔嫩的身體，給他一絲絲安慰。綠樹卸了清新可人的'翠妝，懨懨而垂，失了份活力，多了份沉穩(wěn)。那花兒的沉靜，小草的沉斂，綠樹的沉穩(wěn)，無一不是靜謐美好的，無一不是值得定格在腦海里的。
清風(fēng)悄悄穿過我的發(fā)絲，吹來了一片紅葉。低下頭，我這才發(fā)現(xiàn)——那落葉似染血的蝶，似嬌俏的相思鳥，一點(diǎn)也不像花兒羞澀，跟著清風(fēng)擺動(dòng)紅艷的裙擺。原來，這里還有一場(chǎng)美妙的舞蹈表演！
微風(fēng)徐徐，她輕點(diǎn)腳尖，踏著她向往的舞步，如小巧的精靈，又似嫵媚的妖精，裙擺搖曳，火焰的色彩帶動(dòng)了她優(yōu)雅的舞步。周邊的事物也在蠢蠢欲動(dòng)，那林間小道耀眼的舞臺(tái)，風(fēng)兒搖著鈴兒為其伴奏。忽然，清風(fēng)溫柔如手，撫過我的臉龐，好像希望我一起參加。紅葉一個(gè)旋轉(zhuǎn)，她嫵媚輕笑，醉了天邊殘霞。這是她最美、最隨意、最絢爛華麗的舞蹈，亦是她最后一曲華爾茲。那熱情如火般的末日美好，是多少攝影者們爭(zhēng)相定格的。
人說，繁華美，卻終是夢(mèng)。但，就算是夢(mèng)，也是她最美的夢(mèng)，最后的夢(mèng)。無論生活多平淡，也曾擁有美麗瞬間，何不緊緊抓住它？將這瞬間深深印在腦海之中，不忘記。
秋葉初中作文5
時(shí)間是最好的布景，而他也是生命中最炫的主演，誰也無法替代。
轉(zhuǎn)眼間，就到了秋。秋，被干枯和凋零主宰著。雖已不是淺秋，雖然林蔭道邊的樹木還未大把大把地落葉，但一切都包裹秋的氣息。好像這天氣還未跟上腳步，還停滯在盛夏的炙熱，只是少了蟬鳴�？伤鼈兌几筛傻�，卷著長長的冷，涌出莫名的燥熱與躁動(dòng)。
同往常一樣，秋天總是缺少與水的噓寒問暖。在我的記憶中，9月，從來都沒有一場(chǎng)正式的大雨。是那種總不愛換地方的大雨。所以秋總是浮躁的，缺少滋潤的。不知我的心情是否也受天氣影響，總不能心平氣和，寧靜下來，感到浮躁。就像石子摔落在清泉里一般，濺起一圈又一圈的漣漪，不能平靜下來。
秋，也是個(gè)開學(xué)季。今年的秋，是不平凡的。我跨入了一個(gè)新的世界，處處都換了班風(fēng)景。不知自己是不是還沒適應(yīng)新生活，不知是不是自己還在留戀什么，心里總是泛著躁動(dòng)的漣漪。很想把事做好，可無法平靜。或許我的心情也需要一場(chǎng)大雨來滋潤，去撫平。
正當(dāng)我苦惱時(shí)，一片枯黃的落葉在我眼前飄然而下。黃葉落地時(shí)，沒有一絲聲響。我若有所悟的打量著落葉。葉用一生的`光陰，去追求人世間的清新，她付出最后一滴體液，以滋潤生命的美麗。葉的生命短暫，但它仍然肯為了自己的執(zhí)著去追求自己的理想。我們的生命起碼比葉子長，總該比葉子的一生活的精致吧！我想，盡管我無法震撼世界，但用心去精致生活，是我所想擁有的。
秋葉初中作文6
涼爽的風(fēng)一陣陣的吹著，樹上的葉子沙沙作響。
我靜靜的看著，這風(fēng)也在我心中無聲的飄了過去。
此時(shí)一片泛黃的樹葉掉落在了我的腳下，彎下身將他們從地上捧起，欣賞他們。
春天，我親眼鑒證了你的出生，看你長出新的嫩芽；夏天，我也是與現(xiàn)在一樣抬頭靜靜的看著，目睹了你青春期的朝氣蓬勃；咋了，如今你的生命怎么就完了呢？
看著你，小小的身子，發(fā)出疲憊的顏色，柔軟的身上布滿了細(xì)小的枝條，這是你一生的成長記錄啊。
風(fēng)吹來，手上已經(jīng)終結(jié)的生命又隨風(fēng)飄到了大樹下，回到了他的家，使人有一種溫馨的感覺。
我知道，你不會(huì)埋怨，你會(huì)說，我又回到了我的'家，能用我的身體來守護(hù)我的母親，哺養(yǎng)延續(xù)我生命的葉子們，我很幸福。
我緊了緊衣服，想，冬天就要到來了，盡管是寒風(fēng)呼嘯、雪花飛揚(yáng)的日子，可你還會(huì)默默的等待春天的到來，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實(shí)力量。
這就是大自然，不僅是它，而且地球上的一切有生命的東西也一樣。這就是命運(yùn)，一片葉的凋零，不是無意義的，它與整株樹的命運(yùn)是密切的，一片葉也有誕生和衰亡，它使人們看到四季的流轉(zhuǎn)，生命的輪回。
一個(gè)人的死，是與整個(gè)人的生有關(guān)的。毫無疑問，誰都不愿意死，但因此，也要珍惜自然給予我們的生。生命終結(jié)時(shí)，回歸大地，這就是幸福的。與其說這是我觀察了一片葉子的真理，不如說這是一片葉子對(duì)我靜靜的闡述著生死的要訣。
秋葉初中作文7
秋天到了，它既是收獲的季節(jié)，又是代表死亡的季節(jié)，有人歡喜有人憂！
秋高氣爽，躺在田埂上，仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，很美，沒有一絲的雜質(zhì)。
突然落下一片葉子，金黃金黃的，伸手接住它，它乖巧地躺在手心里，靜靜的看著它……
它是在微風(fēng)細(xì)雨中發(fā)芽，在烈日炎炎中生長，在秋高氣爽中死亡�；蛟S曾在它身上發(fā)生過什么驚天動(dòng)的大事，只是我們不知道；或許它也有屬于它英勇的一生，我們也不知道；或許它曾為誰歡笑淚流，我們還是不知道。
微風(fēng)輕輕掠過，它便戀戀不舍的離開，離開生它養(yǎng)它的枝頭，它不會(huì)哭，因?yàn)樗来髽鋴寢屧陟o靜的看著它，所以它要給大樹媽媽留下最美的'樣子。它隨風(fēng)起舞，窮盡畢生的力氣，不停地旋轉(zhuǎn)，不停地舞動(dòng)自己的身軀，當(dāng)它落地時(shí)，它會(huì)選著離大樹媽媽最近的地方。用自己弱小的身軀去幫助大樹媽媽渡過寒冷的冬天。
輕輕地?fù)崦�，明顯的感覺到它的凹凸不平，這也許鏤刻著它英勇的一生，這是它一生的見證！
風(fēng)更大了，大樹嘩啦啦的響，身穿金黃色舞衣的葉子們，經(jīng)過一番精心打扮后，在這風(fēng)的鳴奏下，優(yōu)雅的起身，旋轉(zhuǎn)，盡情舞出最美的舞蹈，為養(yǎng)育自己的大樹和大地獻(xiàn)上自己最美的舞蹈……
風(fēng)兒吹，樹葉嘩啦啦的響，落葉盡情的舞！
我相信，這將是世界上最美的一幅畫，金黃色的葉子掛滿枝頭，風(fēng)在鳴奏，一片又一片的葉子離開大樹，在風(fēng)中盡情的跳舞，直至落地方休止。此情此景，絕不亞于曇花一現(xiàn)的美麗。
低頭才發(fā)現(xiàn)初始乖巧躺在手心的落葉，再也不知所蹤。而在大樹下，卻已鋪滿一地黃葉！
秋葉舞，舞動(dòng)人心！
秋葉初中作文8
秋姑娘捎信來了，漫山遍野都是豐收與喜悅。
一陣秋風(fēng)掃過，樹上的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的如黃鶯，展翅高飛；有的似婀娜多姿的舞蹈演員，正輕盈地旋轉(zhuǎn)……地上滿是落葉，就像鋪上了一層金色的地毯。當(dāng)秋風(fēng)再起時(shí)，它們又一次在半空中旋轉(zhuǎn)、飛舞……
我小心翼翼地踏著這金色的地毯向前走去，四周一片金黃，我仿佛進(jìn)入了仙境，有了一種飄飄欲仙的感覺。我拾起一片樹葉，將它放在手心細(xì)細(xì)地端詳著。
這是一片銀杏樹的`葉子。金黃的葉片中帶著一絲殘留的綠。迎面看來，它仿佛是一把精巧的扇子，又好似一本自然之書，向我們?cè)V說著這迷人的秋色。我伸手摸了摸，表面光滑卻又透露著一絲褶皺，這大概就是它歲月的見證吧！
這時(shí)，一片楓葉從我眼前飄飄悠悠地落下，打破了我的沉思。我連忙將它輕輕托住，頓時(shí)感到一絲溫暖。這片楓葉是那么的耀眼，火紅火紅的葉片宛如落日的余暉。它那清晰的葉脈，就像是一條條縱橫交錯(cuò)的河流，正歡快地流淌著。
我站起身，向遠(yuǎn)處望去，只見前方的楓林一片火紅，迎著晚霞，如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，這也許是一個(gè)頑皮的小孩不小心碰倒了紅色的顏料而造成的吧。看著，看著，我不禁思緒萬千，竟情不自禁地吟誦起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋風(fēng)再一次吹過我的臉龐，我凝視著遠(yuǎn)方，陷入了沉思：秋葉將自己毫無保留地獻(xiàn)給了大樹，給了它以滋養(yǎng)，等待著來年的萌發(fā)。我們的生活中，不也正是有了像秋葉一樣的人，社會(huì)才更加美好的嗎？
秋葉初中作文9
秋天瑟瑟地來了。帶來的不是勃勃生機(jī)，而是翩翩樹葉地凋零，飄落。有的樹葉依依不舍地抱緊樹干，但怎受得住那陣陣寒風(fēng)的碰撞！有的樹葉隨風(fēng)飄落，晃晃悠悠地，但落在地下就停止了歡笑。我不禁感傷這凄冷的秋天，為何如此對(duì)待這么可愛的樹葉仔細(xì)撿起一片樹葉，細(xì)細(xì)品味：橘黃色的葉肉上面突兀著道道葉脈，葉脈像血管一樣，交織、密布。正面的橘黃葉肉上點(diǎn)綴著星點(diǎn)赤紅，好像是萬花叢中姹紫嫣紅的花朵。
它們像毛毯一樣綿綿地鋪在地上，但每一片樹葉都各不相同——楓樹葉像一個(gè)巴掌，扣在地上；榆樹葉像織衣的梭，穿行在樹葉之間；樟腦樹的葉子，很小巧玲瓏，像一片金片……每一片樹葉都有自己的意義——楊樹的葉子象征著堅(jiān)韌不屈的精神，雪松的葉子象征著無孔不入的格物致知精神，梧桐樹的葉子象征著誓死守衛(wèi)的.寶貴精神……樹葉和花朵不一樣，花朵是為了表現(xiàn)自己。在花園里，玫瑰花紅得似血，月季粉得像霞，牽�；ㄏ裎孱伭睦却底嘀A麗的贊歌。
而樹葉呢？它們?cè)诨ǖ闹車瑹o聞地奉獻(xiàn)自己的所得，從來一言不發(fā)，只為了自己的本職工作——光合作用�；ǘ渲皇且晃兜乇憩F(xiàn)自己，不允許別人搶自己風(fēng)頭。但是，你可以想像一下：在偌大的花園里，只有五顏六色的花朵，沒有任何一片蔥郁的樹葉。你一定不敢想象吧！花朵的美如果沒有綠葉的映襯，不免變得唐突、雜亂。一片樹葉夾雜在花叢間，形成了一道分割線。樹葉，在為他人奉獻(xiàn)的過程中，不知不覺走完了自己的生命之旅……秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，我握著一片樹葉。試問這秋天——它為別人奉獻(xiàn)了所有，為何還要去傷害他啊！
秋葉初中作文10
秋風(fēng)未至，夏日的余暉將昨日依舊如翠的葉子渲染上了一層淺淺的黃。烈日還沒來得及與綠葉吻別，那層淡淡的黃已逐漸侵蝕了大地的活力，這大概就是歲月流逝的殘痕吧。
亦虛，亦實(shí)，亦幻，亦夢(mèng)。由綠變黃，好似街頭巷尾把玩的魔術(shù)；由盛至衰，又似世間萬物的輪回。生長的歷程，就如一部詮釋自然規(guī)律的浩大篇章；在落下時(shí)那翩然飛舞姿態(tài)，堪比夢(mèng)境一般不可思議。這一切的一切，似乎在講述著生命的真諦——證明自己。
證明自己！什么是證明自己？小雞睜開混沌的雙眼，盡力啄開它的殼，在生命的驅(qū)使下，證明它的降生；種子沖破沉重的泥土，奮力抽出嫩綠的芽，在生命的驅(qū)使下，證明它的存在；而我們的葉兒呢？努力變綠長大，雖拗不過時(shí)間流逝，但那一星點(diǎn)兒不起眼的綠，仍就昭示著生命的氣息；雖抵不過凋零的宿命，但在生命的盡頭，依舊奮力跳出最優(yōu)雅的舞姿。證明自己，證明自己曾經(jīng)的存在；雖最終逃不過零落成泥碾作塵的命運(yùn)，但在香消玉殞的背后，那股清香卻依然如故。
葉奮斗一生，秋來春去。一年三百六十五，僅余半數(shù)為它生。風(fēng)雨酷暑皆難耐，秋風(fēng)弄葉盡凋零。窗外的.秋葉早已不再是那單單的一種植物器官，而是一首自然界中與命運(yùn)抗衡的贊歌，是努力用生命書寫下的一篇史詩！它平凡但它深刻，它短暫但它永恒，它弱小但它擁有最世界上最偉大的力量——生命。生命永遠(yuǎn)是平等的，即使再渺小的事物只要努力也可以幻化出世界上最璀璨的光芒。
在葉的面前，你還依然徘徊在得失之間嗎？你還仍舊去幻想于人生的某些不切實(shí)際得空想嗎？不要在茫然思索的蠶繭中思索答案，站起來吧！撣掉身上的泥土，去書寫生命的華章。你和我，從現(xiàn)在，向未來，在多彩的生活中去尋覓那依舊驀然回首的答案吧。
秋葉初中作文11
愛秋，那些落葉繽紛的日子，風(fēng)馳，葉落，是風(fēng)的執(zhí)著，樹的嘆息？抑或是葉對(duì)大地的片片赤誠。看褪盡了綠的葉面顯露葉脈，無數(shù)次心為之悸動(dòng)。如果你是赤誠的，哪怕是你拋下一片落葉，也終將聽到回音……
鐘聲未響，靜靜地，我還是15歲，花一般的年齡……
大明湖上寂寞的天空，尋找屬于自己的紫薇，小規(guī)模蕩氣徜徉。
生活愛你的方式是先將你打倒，讓一切歸零，然后再給你美麗新世界……日子就像那個(gè)無比精致的小小流沙瓶中的流沙一樣，軟綿綿的留著；讓我沒有發(fā)現(xiàn)窗外的樹什么時(shí)候發(fā)的芽，樓下的小狗什么時(shí)候變成了海歸靚仔……
時(shí)光埋沒了樹的詩意，多情的廉恥繼續(xù)生長，我目送青春的末日，訣別了茂盛多時(shí)的節(jié)奏，他們?cè)駮崦�，他們幾時(shí)曖昧…年華只是路過，我在這里遇春天，我坐在屋頂上哽咽，濕了昨天，想念在風(fēng)和葉之間，粘著從前，陽光在最美麗的云層上面，穿透時(shí)間，天黑黑，會(huì)不會(huì)讓我忘了你是誰…"惜"字有顆心，“心”旁是個(gè)惜，是說人往往在失去之后才懂得珍惜嗎？似乎是這樣，失去了，心疼了，才知惜。豫言總是詩，而詩人大半是豫言家，然而豫言不過詩而已，詩卻往往比豫言還靈…時(shí)光如沙，誰在唱，逝者如斯？站著青春的山丘，回望著過去的`歲月，兒時(shí)，天地作家，思無邊緣。如今，誰在唱著愁似春江水的歌謠？吹落小學(xué)紀(jì)念冊(cè)上的灰塵，再也找不回游戲時(shí)的童真……逝者如斯，誰在憂傷？
天空是如此寥廓，仰望著美麗的藍(lán)天，是那么愜意，但天空卻不總是陽光明媚，絢麗多彩，也不免有些風(fēng)風(fēng)雨雨……
曾今的童年已物是人非，找不回那份童真，就讓過往向門前小河般流過，曾今的榮譽(yù)芷屬于記憶，曾今的失意也已被撫平，就讓過往向門前小河流過…
秋葉初中作文12
在這五彩斑斕、層林盡染的晚秋時(shí)節(jié)，作文班趙老師帶我們?nèi)跆m山賞秋葉。
首先我們來到了烏蘭山的醉翁亭。放眼望去，杏樹換上了美麗的裙裝，那兒一抹紅，這兒一片紫，那兒一縷金，把杏樹打扮的花枝招展。火炬樹使出全部的能量，把全身都燃燒起來，像一束束鮮紅的火把。忽而來一陣風(fēng)，樹林里響起“嘩嘩”的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
接著我們一路前行，到了電視塔前的小花園。小花園里有許多爬山虎，他們的`葉子有的鵝黃、有的鮮紅、有的深綠、有的淡紫，真是色彩斑斕，美不勝收。爬山虎很調(diào)皮，一不小心爬到了高大的柏樹身上，給柏樹系了一條鮮紅的綢帶。楓樹和黃櫨也不甘示弱，紛紛換上了鮮紅和淡黃的晚禮服，來展示自己的美麗。楓樹的樹葉就像一把把小扇子，扇出了秋天的涼意；楓樹的顏色紅得鮮艷，紅得熱烈。一陣風(fēng)吹來，黃櫨“嘩嘩”地笑著，笑得渾身顫巍巍的，還落下許多葉子，就像下了一場(chǎng)樹葉雨。黃櫨的金黃映出了秋天的喜悅。丁香別出心裁地?fù)Q了一件紫裙，顯得更加端莊大方。我仿佛置身于畫中，深深陶醉在這如詩如畫的景色中，秋天將美發(fā)揮得淋漓盡致！
最后，我們到了愛晚亭。亭子旁的紅寶石海棠紅得像一團(tuán)火，美得像一塊塊晶瑩的寶石。真不愧為紅寶石海棠呀！
烏蘭山在秋葉的裝扮下像一幅美麗的圖畫，我們盡在其中。
秋葉初中作文13
我愛秋葉，愛它的平凡，更愛它逝去時(shí)臉上那份恬靜的微笑。
——題記
“落葉知秋”，仿佛只是一剎那，一樹的葉子鍍了一層金黃，在秋日的陽光下泛著金光。
隨著深沉的秋風(fēng)，落葉蕭蕭落下，如一只只枯葉蝶，演繹著生命最后的美好。落絮無痕，落葉也無痕，只是地上多了一層厚厚的地毯。
在樹下，我輕輕拾起一片落葉。其實(shí)這落葉并不完全金黃，想比更像沒有被涂均勻，鵝黃的底子上泛著淡青，斑斑灼灼，但又顯得自然協(xié)調(diào)。在那清晰的脈絡(luò)中蘊(yùn)含的是一度春秋的光陰——凝神它，仿佛看到曾經(jīng)的那個(gè)季節(jié)，它生命的開始。
你離開母體，只為生命的延續(xù)。年復(fù)一年，樹葉由生到逝，由綠而黃。
在花開的季節(jié)里，你悄悄地來了，如春的使者；在這蕭瑟的季節(jié)里，你靜靜地走了，如秋的贊歌。在花開的季節(jié)里，聽不見花開的；而現(xiàn)在卻能聽見你逝去時(shí)吟誦的.那低沉的贊歌。你不是對(duì)生無眷戀，而是對(duì)死無懼怕，靜靜地離去，只求來過世上一遭，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這贊嘆的不就是你嗎？
而我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該也“生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美”。在生時(shí)為一朵妙法蓮花，自誕生起就一瓣一瓣地綻放自己的美麗；在死時(shí)為一樹秋葉，一葉一葉地貢獻(xiàn)出自己的生命。
又有幾片落葉被風(fēng)帶起，徐徐飄下，我拾起一片，好好收藏，收藏它那高尚的品質(zhì)，那逝去時(shí)臉上那份恬靜的微笑。
秋葉初中作文14
又是一年秋季，黃葉再次綴滿枝頭……
你落了下來，從歷經(jīng)了一個(gè)春夏的枝頭上落了下來。你飄零的身姿是那么輕盈，卻又顯得那么沉重。我知道，你還放不下，放不下這個(gè)世界，放不下這片繁華……
一片秋葉飛舞到我面前，我伸出了，抓住了它。輕柔地?fù)崦募y理，看著它已泛黃的身軀，我沒有讀到悲傷。浮現(xiàn)在我眼前的，是身軀中的不舍，是紋理中的`驕傲！我知道，你還眷戀著春季，你還思念著夏季，只是，一場(chǎng)風(fēng)的浩劫，卻打破了你的意愿。
你羸弱的身體被秋風(fēng)撕裂了，然后拋向悲涼的大地。你覺得悲傷，你覺得為這個(gè)世界做的還不夠，你還想如同一團(tuán)火一樣，盡力地燃燒自己，直到灰飛煙滅，你還想奉獻(xiàn)自己。可是，你那泛黃的身軀，畢竟讓秋把魔掌伸向了你……
不知為何，我想，你根本不必悲傷，因?yàn)�，此時(shí)的你，是你一生中最飄逸、最靈動(dòng)的時(shí)刻。在空中，你翩翩起舞，向世間綻放你最后的美麗。人們不會(huì)忘記你，那一季春，那一季夏，那一朝一夕，那一山一水，都因?yàn)樵?jīng)你的存在而美麗！
你不必?fù)?dān)心，不必放不下。因?yàn)�，來年春季必定�?huì)長出新葉，來年夏季必將枝繁葉茂。那些新葉、綠葉，是在你的指導(dǎo)下前進(jìn)，它們又會(huì)為這個(gè)世間，奉獻(xiàn)出自己的美麗，帶來不一樣的綠。這，是它們活著的意義，也是你曾經(jīng)存在的意義。
你會(huì)落在地上，融入土中，化作肥料，供養(yǎng)另一批新葉的成長。歷經(jīng)一世浮沉，終將落葉歸根，這是每一片葉子的宿命。
像是聽到了什么召喚，我把手中的秋葉輕輕地放在土上，再起身，向那漫天落葉跑去……
秋葉初中作文15
秋天來了，葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳�，F(xiàn)在，我也是你們當(dāng)中的一員，也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。
清晨，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻S著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊，蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山，繞過樹林……做了一次奇異的游歷，在途中遇到了好多朋友，我們齊心協(xié)力度過了重重難關(guān)。
終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開始了游歷。
有一天，螞蟻弟弟跑過來說：“樹葉姐姐我想過河去尋找食物，你能不能載我一程？”我欣然同意就這樣，我又踏上了一段新的旅程。
螞蟻弟弟坐在我的背上，我?guī)еふ液硬佥d我一程？然后，我就載這小螞蟻到了河對(duì)岸。這是小螞蟻說：“樹葉姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一個(gè)人太孤單了�！蔽艺f：“好啊好啊，可是，我不能走路�。 毙∥浵佌f：“恩，要不我爬到樹上叫風(fēng)哥哥來幫忙吧！”
小螞蟻請(qǐng)到了風(fēng)哥哥，他愿意幫我們。就這樣，在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的`回到了河對(duì)岸。
一天，住在隔壁的鳥媽媽對(duì)我說：“葉兒，我生了五只鳥寶寶，但是，我家太小了，已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了，你能不能跟你的朋友說，幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的窩好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午的時(shí)候，我又找到了風(fēng)哥哥請(qǐng)他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于，在第二天早上，我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。
秋風(fēng)溫柔的吹著，我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧！
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