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關(guān)于初中那些事作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中那些事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中那些事作文 篇1
是什么,忽然劃過心頭,留下瞬間華彩?是什么,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?是什么,輕輕叩動(dòng)心扉,帶來永恒美麗?是什么,讓你的心我的心他的心,一齊奏響那壯美的樂章?――就是那一次次震撼人心的感動(dòng),就是那一段段難忘美麗的回憶,就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……
三年前,帶著好奇與憧憬。我走進(jìn)了小實(shí)驗(yàn)的校門,開始了我4年的初中生活……
第一眼看到實(shí)驗(yàn)學(xué)校――沒有嶄新的教學(xué)樓,沒有寬闊的操場,沒有華麗的升旗臺。但卻像一張飽經(jīng)滄桑的臉,雖不光鮮亮麗,但那么的和藹慈祥、校園中的那兩棵雪松格外顯眼,挺拔、高大,朝氣蓬勃。
初到學(xué)校,對于這個(gè)陌生的校園沒有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級。走上四樓,一眼就看見金光閃閃的班牌――初一一班。左顧右盼的走了進(jìn)去……我,就這么成了07級1班的一員。
3年,我了解了這個(gè)校園;3年,我了解了身邊的同學(xué);3年,我了解了講臺上的老師。我深愛的校園,雖然破舊,但充滿朝氣;我深愛的同學(xué),雖然頑皮,但富有愛心;我深愛的老師,雖然嚴(yán)厲,但滿心慈祥……
3年,我慢慢的喜歡上了這個(gè)有些破舊的學(xué)校。即使平時(shí)會(huì)抱怨學(xué)校的設(shè)施很差,可從來不允許別人說學(xué)校的一句壞話。
3年,我和原本陌生的同學(xué),成為了朋友。我們上課一起吃東西,自習(xí)一起違反紀(jì)律,課間一起打鬧、也許我們偶爾會(huì)產(chǎn)生矛盾,但誰也不會(huì)在意。因?yàn)槲覀儞碛凶钭罴儩嵉腵友誼!
3年,那么多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任:李老師,雖然對我們很嚴(yán)厲,雖然我不喜歡您的管理方式,但我還是要謝謝您。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您的那些鼓勵(lì)。趙老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的班主任。謝謝您對我們的寬容,謝謝您對我們的耐心,謝謝您對我們的關(guān)愛。請?jiān)徫覀円郧暗恼{(diào)皮,請?jiān)徱蝗翰欢碌暮⒆印?/p>
前幾天,是我們在初中度過的最后一個(gè)教師節(jié),07級1班的全體同學(xué)懷著對老師的感恩,為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲,那樣甜美的微笑中,我又一次被這溫暖的集體深深感動(dòng)……
我們已經(jīng)習(xí)慣了擁有彼此的生活,習(xí)慣了那些吵鬧,那些歡樂,那些淚水,那些微笑。想到1年后的離別,我們都戀戀不舍。
3年的初中生活,很豐富,很精彩。我慶幸我是07級1班的一員,我驕傲我是07級1班的一員。在這個(gè)美麗的校園,這個(gè)溫暖的班級中,我們被感動(dòng),我們在成長!07級1班,我們愿永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,1班,加油!
初中那些事作文 篇2
門口那些事,或歡喜或悲傷或后悔。每當(dāng)我上學(xué)路過那條小巷,我心中總會(huì)泛起一絲無奈和后悔。在那時(shí),無論多么明媚的陽光仿佛都消失了,多少悅耳動(dòng)聽的鳥鳴也成了噪音。
事發(fā)時(shí)間是我剛上初一時(shí),那時(shí)正好放學(xué)了,老天仿佛看準(zhǔn)了下雨與我們作對。正巧兩輛汽車堵在巷子里,沒得來沒得去,我抱怨著心想:回家肯定會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然我腦中靈光一閃,想起了以前堵車時(shí)會(huì)走的小路,雖然路途遠(yuǎn)了些,但總要比堵在這兒強(qiáng),我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向著小巷駛?cè)ァ4藭r(shí)的我口中哼著小曲,剛才的不愉快已被我拋到九霄云外,我愉快地騎行,卻對下面發(fā)生的事全然不知。
雨越下越大,我也加快了我的`速度,豆大的雨滴無情地打在我的臉上,我的眼前出現(xiàn)了一片水霧,不知是汗還是雨水,使我難以看清前方的事物。這時(shí),一把彩虹色的小雨傘映入我的眼簾,走近時(shí)我才發(fā)現(xiàn)傘下是一個(gè)小男孩,我連忙剎車,但地上全是水,又騎得太快,根本剎不住,就快撞上了,但是幸運(yùn)的是,在撞到之前我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,只是龍頭重重地打在他的肩膀上。我下了車,回頭一看小傘已經(jīng)倒栽在地上,他包里的瓶子也打碎了,包里的東西撒了一地,我看了看四周沒人,我便對小男孩發(fā)起了“連珠炮”:誰讓你冒冒失失的,現(xiàn)在被撞了,活該!我看著他捂著胳膊,就要哭的情景,不由得感到同情,心想賠吧!但我又沒錢,只好先閃了。
就此到家了,但我的心里卻很不安,責(zé)任心促使我趕回去,我回到了那里,但人已經(jīng)走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同樣的,在最近,在校門口放學(xué)時(shí),我騎車一不小心撞掉了路邊小店的東西,但在同學(xué)的催促下,我竟鬼使神差地頭也不回地走了,以致之后一個(gè)星期我路過這家店都不敢抬頭。
如果現(xiàn)在老天給我一次機(jī)會(huì)重新來過,我也不會(huì)再這樣了,從這兩件事中我也明白了:不管你做了什么,那是自己的事,與他人無關(guān),不要困為他人的言語而改變,這樣可能會(huì)使你后悔終生。
初中那些事作文 篇3
校門,是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧靜和典雅。而在校外的學(xué)生們,才是他們最真實(shí)的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染!
春
霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們,在這新學(xué)期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語,大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚(gè)湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽高照,草木都已失去了原先的生機(jī),但是校門口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上,好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的'校門外是火的熱烈!
秋
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬物肅殺,但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們在校外手握著雪球互相攻擊,雪碎四濺。那場景令人陶醉,每個(gè)人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。
四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!
初中那些事作文 篇4
早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí),校門口就熱鬧起來了。
一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全,有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……,賣早點(diǎn)的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面。伙計(jì)忙里忙外,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學(xué)們急急忙忙地吃完,就爭先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時(shí)候,學(xué)生們把小店擠得漏水不通,一個(gè)一個(gè)趴在柜臺上面叫著,買著稱心如意的商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午,當(dāng)五點(diǎn)半的鈴聲打響時(shí),校門口便會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。
校門口又是家長呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣,雖然每個(gè)人都知道那些小吃不衛(wèi)生,但還是有那么多的學(xué)生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學(xué)的時(shí)候,由于放學(xué)較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的'東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的,但背地里,那時(shí)的我,好像是一個(gè)三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時(shí)常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”。從此我的肚子疼也就很長時(shí)間沒再發(fā)。
我愛學(xué)校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
初中那些事作文 篇5
我的校門口是一條路,路兩旁長滿了櫻花。
東去春來,萬物復(fù)蘇。綠色裝點(diǎn)著大地,色彩裝飾著世界,到處生機(jī)勃勃。我們校門口的櫻花也舒展著身體,扭動(dòng)著腰肢。春季中旬,樹枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著人們的眼球,湊近一看,原來是小花苞!淡淡的綠葉包裹著還不見粉的花瓣,就似老雞拼命護(hù)著小雞一樣。保護(hù)著它們,有愛極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活,沒過幾天,花瓣就張開了笑臉,一層一層的,離遠(yuǎn)一看就像是滿樹的粉色爆米花,頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺,為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線。
深春后,美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì)把路鋪上一層粉色的毯子,像下櫻花雨一樣。每當(dāng)有汽車疾馳而過就會(huì)掀起櫻花,里面隱約透著一絲瀟灑和不羈,我喜歡極了這種感覺。每個(gè)下午,同學(xué)們都早早的'到了學(xué)校門口,雖然有一小半是真正來學(xué)習(xí)的,但絕大多數(shù)都是來欣賞櫻花的。每當(dāng)櫻花下落得多的時(shí)候,我們學(xué)校有的女生就會(huì)站在樹下面,準(zhǔn)備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中,然后帶走,慢慢享受。
我曾經(jīng)也是她們中的一員,干過這樣我現(xiàn)在認(rèn)為很傻的事情,還記得那天我早早的去學(xué)校,是因?yàn)槿タ茨沁沒開全的櫻花。櫻花雖然不多,但柔弱的花瓣終究敵不過風(fēng),一刮就落,我慢慢走到樹下,也學(xué)那些女生一樣,捧著雙手。不一會(huì),還真有花瓣落下,我小心翼翼的把它們收起,然后讓媽媽給我做成書簽。
初夏時(shí),櫻花已落盡了,只剩下光禿禿的樹干。即使這樣,它還是別有一番味道。
感謝櫻花,感謝它們裝點(diǎn)著我們的校門口!
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