初中,你好作文(精選25篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中,你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中,你好作文 1
時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。
的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。
晨起誦讀,課間鍛煉,課上認真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的'粉筆,自習時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。
不知不覺,已經習慣生活在充滿動力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。
抬頭巡視一周,班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)現身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?
在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準備。
或許很多同學認為中招還遠,抱著“路漫漫其修遠兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。
未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現其中的甘甜。
初中,你好作文 2
新的一學期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學的結束開始了美好的初中生活。
來的新的學校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學、新的老師、新的班級,初中生活比小學生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學的學習中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學第一周,甚至還沒開學的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學的時候有著太大的差別。我不習慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應這里的一切,真正的開學來了,開始了一周的軍訓。剛開始時軍訓很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什么都不會,要從頭學起,天天練日日學。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓中我學到了“以身作則,以德服人”。
軍訓回來后,正式上課了。我們班進行了數學周測,考得不是很理想但我一定會“好好學習天天向上”的.!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。
進入初中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且擁有運用學過的知識和能力。
七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
初中,你好作文 3
當我還是一個懵懂的小學生,就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當你不理會它,它卻過得非?臁R徽Q,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費,消磨時光。只有初中才是對青春的`考驗以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團結,獨立,堅強,赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且,在大型集體活動中,學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過,聽到別人以贊揚的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進入了初中,和同學一起體驗初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學,大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時,我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后,就去上學。來到了學校,連老師都全換了。這時,課程多了,時間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實,讓我們知道了這便是學生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
初中,你好作文 4
脫離了小學的環(huán)境,迎來了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!
當我踏進初中校門的那一刻起,說明我已經是一名初中生了,喜悅,激動,欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會非常妙!會有新的同學,會有新的課程,以及新的環(huán)境!想到這,我不禁喜悅無比。進入學校,映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶,只見時時蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來飛去,有時聚集,有時零散;ǘ鋫円淮卮氐負肀Э,你擠著我,我擠著你,一片柔和的景象。
進了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問題涌上心頭?蓭滋旌,我已經克服了這些問題,和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應,最有趣的還是學校里有了小賣部,那可是小吃貨們的“天堂”。
令我們開心的非操場莫屬了。是那么開闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場,一切的.煩心事都煙消云散了,留的只有快樂與喜悅,我也在這寫下了“如茵青草翠,似雪白云流。長空飛鳥躍,柔風畫清幽!
當然,一定要有開學典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發(fā),神采奕奕。節(jié)目多種多樣,有學哥學姐的演講,也有學弟學妹的表演,這場開學典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對新學期充滿了希望。
我堅信,中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣,同樣也會“更上一層樓"!讓我們擁抱初中,展望未來,你好,初中!我來了!
初中,你好作文 5
金秋9月,我們戀戀不舍地告別美好的小學,忐忑不安的跨境中學校園,我們便有了一個全新的名字——中學生!
跨入中學,我們的任務一下子就變得重了起來。首先是課程變得比小學多了,然后是放學時間變得更晚了。而那些熟悉的課程,也學到了許多小學學不到的知識。雖然初中課程比小學課程難一些,但我仍然堅信著,只要我努力地學習,我一定能夠取得好成績。
跨入中學,我發(fā)現中學的老師似乎不像小學的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的,對我們不熱情,不像小學的老師那樣時刻關照著我們。對我們還非常地嚴厲,經常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對我們十分嚴格,但我知道,老師冷冰冰的外表下,其實有一顆愛學生的心;她因為工作繁忙,所以不與我們親近;而不關照我們則不是不想讓我們過于依賴她,想讓我們自己成長;打我們手心,是我們過于淘氣,恨鐵不成鋼。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您大功無私的教導我們,傳授給我知識,為我們奉獻青春,我感激您!
跨入中學,我發(fā)現中學的環(huán)境遠遠比小學要好。中學里,抬眼望去,四處可見碧綠的青草和樹。一陣風吹過,嘩啦啦的.聲音,是樹們在互相交談。閉了眼,你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時,耳邊傳來老師的講課聲,或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著,仿佛整個身心都融入了這個世界。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
你好,初中!
初中,你好作文 6
我的舊時光里,有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時,記憶卻格外的清晰,好似曾經的點點滴滴,從未消散逝去。
我的強項是體育,所以我就被安排到了五千長跑比賽里,我也非常樂意用我擅長的為學校、為班級爭光,賽前準備充裕,這次是校校聯(lián)誼比賽,其實說不過就一場面子的上分賽,我們必須努力。
“各就各位!”“砰!”隨著槍聲一響,大伙兒都飛速的沖了出,我落到了倒數第三位,因為都想著占住第一根跑道,所以我前面堵了好幾個同學,連跑了兩圈都是這樣兒的情況,我心里有些著急了,好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內心的想法,毫無形象的'在場內高聲的給我加油鼓勁。這時腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速!超人!”我這個人向來行動快于思想,等我反應過來時我已經緊跟著第一名后面了,直到只剩下兩圈,我的戰(zhàn)術都沒變,也一直牢記賽前你的指導,你不在我前面,所以我需要一個抗壓力的目標為我抗壓,喏!跟著第一名就是不錯的選擇。
“砰!”最后一圈的槍聲響起,我知道我應該加速了,但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點看到你,看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛,好似我倆目光鎖定。
當時我腦海一片空白,只想著用最快的速度撲過去抱住你,最后我以超第二名五秒奪冠,撲進了你的懷里,然后話不過腦的對你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒!”你低頭給了我一個眼神兒,煞有其事的讓我自己去體會,隨后把我扶到一旁休息區(qū),一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風,癱在某人身上,突然覺得,這樣挺好。
后來因這場比賽最后的一百米直道,我成了校園傳奇,被大家賞賜一稱呼“風一樣的女子”?芍挥形易约褐,這是因為有你。
現在的我們,沒有了曾經的小美好。但你依然是我舊時光里永遠存在的那一抹溫暖陽光。
初中,你好作文 7
剛升入初中,有非常多的感受,結束了令人難忘的小學生涯,感受到初中的生活,我就覺得十分新鮮。
新鮮說實話,實在太多了,新同學,新老師,新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。
就拿老師說起吧!小學的老師跟初中的老師的教育方式截然不同,剛開始還有些不習慣,但是也需要慢慢適應!
再來就是新同學,同學都變了,變成一個個陌生的臉龐,我全不認識呀!我該怎么辦呀!我只有主動與新同學說話,盡量了解新同學,再向同學們展現自己,才能得到更多的友誼!
還有就是新的學習方式,以前的學習只需要認真聽課即可,然而現在不同了,現在不僅僅是要認認真真聽課,還要結合自己的自學能力,才能把學習搞好。我也必須要利用好好的學習方式,才能勇往直前!
還有就是新生活,以前的'總是要父母來操勞,無微不至的關照和照顧著我,我們慢慢長大了,步入初中之后,我們的自主能力也慢慢增強了,以前衣服都是媽媽洗,現在需要自己動手了,以前的許多家務,也需要自己做了,許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個成長呀!所以就如那句話,自己動手,豐衣足食。
還有就是有了新課程,以前的課程只有三大科,然而現在卻有了6科,著實累呀!6科中我們有時也不知道要先復習哪一樣,這一點就跟學習方式有關聯(lián),我認為學習就應該先專學某一科,不應該一會兒這科一會兒那科,搞到最后,只能一事無成,這些新課程只能這樣學習。
最后就是初中我要定哪些新目標,我一定要做到當堂課,當堂作業(yè),當堂完成,做到能夠獨立自主,做到掌握好的學習方法,新課程的復習方法,等等一系列要求!
初中生活一定多姿多彩,有很多新奇的事物等著發(fā)現,但是初中生活也會有辛苦,但是這樣才會多一些味道。從而變得更加豐富,我們一定十分期盼。那就讓我們對初中說:“你好,初中!”
初中,你好作文 8
沒有作業(yè)的假期格外快,白駒過隙,當再次回到學校時,我已是真正的初中生了。
新的校園,新的老師,新的同學,新的學科……一切都那么新奇!同學比以往多了,學科也比以往多了,老師好像也更兇了一點。不過沒關系!身處新環(huán)境,也應當帶給老師與家長一個新的自己!
就像班主任郭老師說的那樣,來到了初中,不論以往你的成績有多么了不起,有多璀璨的小學時光,你也只能是一張白紙。不錯的.,當初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽,便蒸融了。
初中生活好像也沒有想象中的乏味,每天的課程排滿,作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節(jié)奏應該也需要很久吧?初中老師也沒有想象中的那么兇,雖說與其他老師相比是有那么一點,但人總是要生活的嘛,三年不長不短,也要和老師打好關系!初中新同學也不像一年級時那么好相處,經過了時光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時那么單純了。媽媽說要和好人打交道,待我觀察出結果再說吧!初中紀律森嚴,換句話說,是七年一班紀律森嚴,別的班級嘰嘰喳喳,而我的班級卻安靜的很,連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢!可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束著所有的同學,不管聽話還是不聽話,一律“軍法”處置。
來到了新校園,便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學校的標配吧?一旁的活動器材也多得很。學校的采光很好,清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學身上,我們都應該向陽而生吧?
步入了中學校園,我們便應當不負年少,奮發(fā)向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!
初中,你好作文 9
盼望著,盼望著,日子到了時間又開始匆忙了。
我懷著激動的心情踏進了初中的校門,我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級,等待著我的將是一種新的挑戰(zhàn)。
同學們到了新的學校首先會觀察環(huán)境。當然,我也不例外。走進大門后,首先映入眼簾的幾個展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學樓,操場上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國旗,還有領操臺。領操臺后面是一片碧綠的草坪,在陽光的.照耀下顯得生機盎然。再后面就是幼兒園,初中教學樓旁邊是小學教學樓。學校展覽板的后面是古色古香的亭子,雨后散發(fā)著泥土的氣息,混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去,時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發(fā)現,初中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時,幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師,不僅有語文老師,引領同學們暢游在文學的海洋中,徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數學老師幫助我們開發(fā)智力,探索數學課更復雜的奧秘;我們對英語重新存檔;我們開始了解歷史的長河、道德的內涵、揭開了地球的面紗,欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?
“一年之計在于春”,剛起步,有的是工夫,有的是希望。我們今天所受的苦,都會是未來成功的基石。讓它成為我們在知識海洋中翱翔的動力!疤旄呷硒B飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔,到達成功的彼岸。
你好,初中,這就是嶄新的環(huán)境。
初中,你好作文 10
在這個秋高氣爽的時節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側有兩個大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓,教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講,一片莊嚴的氣氛。校園里的.操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時保證能發(fā)現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師,上課時,她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信,在這三年的時光里,我們會變成一起學習的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個團結互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負韶華,立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
初中,你好作文 11
生命好像一場旅行,我們從一個稚嫩的兒童成長成一個青澀的少年。進入中學,展現在我們面前的將會是怎樣的風景?
夏天的風,吹散了很多人。經歷小學分別的悲傷,熬過了一個沒有作業(yè)的無聊暑假,終于等到了開學。
八月的一天,我步入了初中的校園。這里的一切對我來說都十分新奇。我背著書包混在學長們中間,顯得十分矮小。走在綠樹成蔭的路上,兩旁的樹嫩的仿佛要滴出水來。建筑物分布在兩側,高大的像一個巨人,而我則是一個不起眼的螞蟻爬進了他的嘴里。
進入教室,我顯得有些無助,自顧自地走進老師給我安排的座位。倒也有幾個認識的人,只不過都離我很遠。我坐在座位上,心里莫名有些惶恐。班主任是語文老師,40多歲的樣子,看起來兇兇的。同桌是一個女生,我們默默無言,各做各的一份事。
“Howareyou”“吹面不寒楊柳風”“少年有夢”“絕對值”,時間一點一點的流逝,我也很快與周圍的同學打成一片。也把所有的老師都見了一遍,他們都是那么的和藹可親,我心里僅剩的擔心也煙消云散。
六點半放學了,我漫步走在校園里,和早上不同,心里的擔憂已然消失,有了心情去欣賞校園內的風景。教學樓的燈一間一間的關閉,學生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來。他們都和我一樣是新生,都帶著三分好奇和三分擔憂進入校園。我突然有些感想,又不知從何說起。校內的路燈散發(fā)著黃暈的光,照亮了學子回家的`路。樹在燈的照耀下,也散發(fā)著一股奇異的光,一輪明月鑲在天空中,點點繁星點綴著黑夜,仿佛一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙,飄向遠方。
中學是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,每一次勇敢地搏擊,都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音;每一次不輕言放棄的堅韌,都會讓我們收獲成長的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。我們將在這里度過三年的美好校園時光。你好,初中!
初中,你好作文 12
在經歷了六年的小學生活后,我終于來到了初中。進入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地。
剛進入初中生活,我便感到十分溫暖,因為這里有許許多的新同學。當每次我碰到他們時,就會主動問好,時間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現在,已經這樣過了半個月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經感覺到了現在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。
在進入初中生活的前一段時間里,我對這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應。當時只是覺得非常好奇,因為初中的教學樓比小學時的大了很多,還有宿舍、操場等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應了這里的環(huán)境,在教學樓里認真學習,食堂中的飯菜讓我健康成長……總之,我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認識了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識海洋中快樂地成長!
來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學的`關心和愛護;來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個迷路的人,需要所有的同學還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗,成功地走完這條路!
初中,你好作文 13
這個夏天,我從稚嫩的小學生成長為了一名中學生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學校里,每當你走到那百花園中,就會被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉的歌曲,與那耳邊的風兒應合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任,但她的課總是那么生動有趣;有年輕可愛的數學老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時而歡樂,時而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的.王航然就像個書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學科更是多的不用說,以前三大主科,現在可是七大主科了,以前早上七點上學,晚上四點放學,現在又是早上七點上學,但晚上卻上到了六點半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語還是依舊復習之前的內容,但地理就是別一樣的天地了,什么經線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復雜的是生物,太多的問題,需要我們去探索,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進了一個人生的新階段,我定會繼續(xù)努力,以夢為馬,不負韶華!
初中,你好作文 14
我們都升初中了,我們在小學里的六年時光,不知道什么時候一下子就過去了,如同我們在床上睡了一覺,就來到了中學?墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W的,因為中學就像一張門,是我們人生中一扇知識的大門。
我們要珍惜中學生活,新的開始,新的起點。參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,我們學知識也是一樣的。
七年級,是人生中的第二個新的起點。從這個起點開始,我們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,找到新的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我們步入了初中新班級,新環(huán)境,新任務,給了我們新的憧憬。何不把我們的希望,我們的追求,寄寓在一個班徽中、凝結為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會成功的。
升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學習興趣小組的成果展板。
七年級的作業(yè)可多了,語文、數學、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史,都有作業(yè),可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學習小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級風貌和集體精神的設計方案。設計班徽時,我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級的.特點,易于為大家所理解,也簡練、寓意深刻。然后,對供選方案進行編號,可用一周時間在班級中公開展示,并進行投票,選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品,再由全班同學進行討論,如果不滿意,仍可提出修改。
在新的班級里,有這么多新的面孔,讓你認識我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點吧!
初中,你好作文 15
初中,是一場殘酷的戰(zhàn)爭,我們用盡六年時光打磨去身上的稚氣,只為更好的來到初中,但我堅信初中也一定會很美好。
九月的我們,來到了新的學校,從踏進校門的那一刻,我擁有了一個新的身份:中學生。
我的眼里,九月的學校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,雖說已經入秋,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,怎么也不褪去。迎接著我們的到來;▋焊莻個展著笑顏般。我們的教學樓就正置身于這樣的花草間,教學樓不知怎的,本是沒有生命的,此刻我卻想,若它有生命,也一定是和藹可親的!
在新的校園里,我也結識了一群志同道合的同學,更認識了位位可愛的老師。先講講我認識可愛的老師吧,第一位——郭老師,我們的郭老師是一位嚴厲卻不失幽默的老師,她常常在課上運用生動的話語,搞笑的`游戲使我們捧腹大笑,但她可不是只為了讓我一笑而過的,郭老師希望我們通過她這種方式從而學會更多知識。同時郭老師也有嚴厲的一面,她一向以高要求來讓我們做得更好,對于班中搗亂的同學會對他們加以批評,不過她也都是為了我們好。對她的批評往往我們不會不服,而是聽從和改正錯誤。我總是對郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數學老師,她的講課風格獨樹一幟。數學老師的課教的是極好的,人也很漂亮,可是因為有時我們無法及時讓老師了解到我們的學習的情況,她總會問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認,數學老師也是一位極好的老師。還有幾位老師,我也很喜歡,不過便不在這里說了。
再說說同學們,我結識了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認識的陌生同學——候乃睿,她學習很好,是我學習的榜樣。我們有很多共同話題,也會討論學習方面的問題。初中三年,希望可以一起進步。
中學生活,一定是美好的。但我們一定會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學生活贈予我們最好的禮物。加油!未來三年!疤焐也谋赜杏!”你好啊,我的初中生活!
初中,你好作文 16
告別朝夕相處的小學,步入一個嶄新而陌生的初中學校,我擔心起來:“我會和同學們相處的很好嗎?
我的學習會跟上嗎?”帶著這個的疑惑,我走進大門,看見的是一座高大的教學樓和一座綜合實驗樓,在教學樓的后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場;聽見同學們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學校,讓我賞心悅目。
通過上課我認識了一些個性鮮明的伙伴;認識了和藹可親的老師……
語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔心起來:記得小學老師說過,初中老師不像小學老師管得嚴,不會把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個原因。
終于,有一次進了語文老師的.辦公室后才發(fā)現一張紙條上寫著所有有特長的同學的名字,我才覺得想錯了,老師分配了九個組,還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。
老師經常提問組長,我才對我的學習放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強,過了幾個星期便應證了這一點。我更覺得班長是榜樣了。新的學校有新的認識。
升入初中后,我感覺自主學習更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學不一樣,小學老師不注重預習,直接從頭到尾講一遍,在總結一下全文,最后再記一點筆記,一篇課文完了。初中老師和小學老師不同,初中老師會讓我們預習,討論,小學老師從不這樣做。
升入初中后,目標也發(fā)生了變化。我要考上更好的學校,需要我加倍的努力,我在計劃上寫著:剛進入初中,要調整心態(tài),接受新的學習環(huán)境,要根據自己的情況,確立新的目標。要改進學習方法,提高自主學習能力。
新的學習生活,新的目標,新的認識,新的夢想,一切都是新的,我的初中生活在這個美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。
初中,你好作文 17
光陰荏苒,日月如梭,小學在六年的光陰中,悄無聲息地逝去了。昨天,仿佛還是小學,明天,便是初中!白x書不覺已春深”,看著媽媽為我忙碌的身影,不知是喜是悲。踏進學校的大門,聽見母親的叮囑:“好好學習,照顧好自己!”隨即踏進初中生活的大門。初中,你好!
走進陌生的教室,望著一雙雙陌生的眼睛。教室的喧鬧,同學的嬉笑,厚厚的課本,令我頓時壓力山大。他們有說有笑,聊著美好的初中生活,可我,卻像一個空巢老人一般孤獨,好想回到那無憂無碌的小學!
剛開始,學習任務的繁重,令我喘不過氣;生活上的一切,使我犯難。沒有了家人的陪伴和幫助,淚水不停的在眼睛里打轉。
就這么過了幾天,作業(yè)也拖欠了幾天,生活也不能怎么自理,老師很生氣,將我罵了一頓,也將我的心情狠狠地打入了谷底,我心中打起了退堂鼓,現在我比任何時候都想打電話給媽媽。哎,看著窗外一只快樂的小鳥回到家,嘰嘰喳喳地歡叫著,我不禁流下了眼淚。
晚上,我把頭蒙在被子里,我想我的家,想我的家人,哭了很久。慢慢地,我冷靜下來了,想著我將如何面對接下來的三年初中;腥婚g,我想起了暑假看過的電影《長津湖》,里面的一幕幕出現在我的腦海中:志愿軍戰(zhàn)士忠于革命,面對敵人的`強大火力堅定頑強,寧死不屈,我又怎能退縮?迷迷糊糊睡著了,終于是安穩(wěn)的一覺。
我開始利用起一切時間,只為我能學得更好,照顧好自己。我學著自己洗衣服,學著自己晾衣服,自己把一切做得更好,也讓我明白了媽媽平時的辛苦。慢慢地,我重拾了自信,開始結交朋友,重新開始我豐富多彩,饒有趣味的中學生活。
就這么過了整整十天,每一天都很充實,也獲得了中學的“禮物”。我結交了許多好友,就像老同學似的,整天有說有笑。我逐漸適應了繁重的學習任務,逐漸更好地照顧自己,逐漸適應中學生活。就在那一刻,我覺得我有資格跟媽媽說:“我長大了,我是一名真正的男子漢了,我是一名真正的初中生了!”
坐上回家的校車,等待著母親那洋溢著欣慰的笑容。
你好,初中!
初中,你好作文 18
滿懷著對初中生活的憧憬與不安,我終于步入了初中。開學的時候,我迎著秋風踏進校園,爸媽拎著大包小包的行李跟著我來到宿舍,盡管我已不是第一次住宿,他們還是堅持要來幫我打理好一切,同時還不忘叮囑我,我嘴上應付著,心卻已經早已按耐不住,期盼著快點踏上新的征程。你好,初中。
獨上高樓,望盡天涯路。幾天下來,我慢慢發(fā)現真實的初中生活與我想象中的大相徑庭,這的一切都很陌生,新的環(huán)境,新的面孔,讓我一下子難以適應。課程變多、作業(yè)倍增、洗澡時間縮短,各種各樣的問題也接踵而至,走廊里不再有歡笑,教室里不再有玩鬧,空氣中氤氳著緊張壓力和惶恐,令我喘不過氣來。放學后,望著教室外的月亮那么亮,我思緒繁多。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。初中老師對作業(yè)的標準也苛刻了許多。多科的作業(yè)和背誦讓我忙不過來,看著老師留給我們的時間開始變少,周圍的同學也陸續(xù)完成作業(yè),組長也開始催促,我咬著牙,奮筆疾書,終于在最后一刻完成了任務。到了晚上,老師在講臺上批評我們作業(yè)質量差,望著作業(yè)上一個個鮮明的紅叉,仿佛一陣陣嘲笑,我呆呆地坐在那兒,月兒灑下水袖,我望著前路,感到迷茫。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。后來爸媽來學?次,還幫我又買了套新校服。這些天的.苦惱不適仿佛如洪水般涌入心頭,我是多么想向他們傾訴這些天來一切的委屈,話到嘴邊,卻只剩下“我很好,你們不用擔心”,我望著他們欣慰的笑臉,和離去的背影,我拽緊雙拳,月姑娘向人間灑下絲絲清涼,照著我臉上的淚痕,我堅定信念。
轉眼間過去了五天,在陽光下,我奮力跑操,揮灑汗水;在課堂上,我認真聽講,記錄每一個知識點;在自習中,我仔細完成每一天的作業(yè);在走廊里,宿舍中都有我背誦的身影,多苦多累,忍著想休息,忍著不分日夜的努力,精神緊繃,又得保持清醒,皎白的月光下,我努力著。一切仿佛已成為習慣,我第一次感到我已經成為了一個真正的初中生。
月光下,學校陽臺上有一個身影正在招手,仿佛在說:“你好,初中。”
初中,你好作文 19
“叭——叭——”一條小路上車水馬龍,攘來熙往的汽車。一個個家庭爭分奪秒往校門沖去。我的父母也同樣提著大包小包,我卻不緊不慢在后面走,可望著他們辛酸的背影,我還是忍不住鼻子一酸,眼眶夾著眼淚……既熟悉又陌生的學校。新的環(huán)境,新的初中生活,我能熬下去嗎?我來了,初中,你好……
新一天開始了,老生們告訴我早上要到操場集合早讀?烧驹诓賵錾系奈遥粗粋又一個人和我擦肩而過。悵然若失地轉頭,企望能在這人山人海終發(fā)現一個熟悉的身影,可似乎所有人都很陌生,第一天就如此難嗎?
“嗬——呼——”一陣陣呼吸聲鉆進我的'耳朵,此時此刻,我們正在晨跑。僅僅一圈,我的肺似乎對我有極大意見,開始用不斷的鉆心的疼痛否定我打擊我。腦海中不斷響著一個聲音:“你不行了,放棄吧!放棄吧!”此刻的我早已筋疲力盡。
我那弱小的身軀在這人山人海,宛如茫茫沙海中那一粒毫不起眼的沙子。我終究沒有堅持住,與老師匯報情況便離開隊伍。
那一夜,我沒有睡著,滿腦子都是早上晨跑時自己“敗下陣來”的模樣,翻來覆去,懊悔自己為什么身體素質那么差。
但經過了放學后的跑步加練,我在晨跑上終于不再那般遜色,幾乎每一次都能堅持住了。
傍晚時分,大家都奔回宿舍洗澡。不為所動的我不理解他們不吃飽飯去洗澡的行為。回到宿舍,還有一兩個人正準備穿鞋,他們看見我便捂嘴偷笑。我并沒有理會而是轉身朝廁所走去,匆匆忙忙洗完了澡,可我去發(fā)現襪子找不著了,柜子里亂翻得一片狼藉也沒有。無奈我只能穿上舊襪子,來到門口準備穿鞋,可卻是寂靜,是死一般的寂靜。似乎連呼吸聲都聽得到,我忽然意識到晚了,我顧不得鞋帶,朝著教室飛奔而去。
教室門口,同學們的朗朗讀書聲被我打斷,老師瞪大了眼睛盯著我,上下掃視我。接著就是一頓狠狠的訓斥,那一句又一句的話語像刀子般刻在我心上,所有的目光注視在我身上,十分不自在………
但在有了這次經歷后,我也吸取到一個深刻的教訓:初中生活節(jié)奏很快,時間需要牢牢把控,不可遲到。
日復一日,慢慢的,我發(fā)現自己已經能嫻熟地掌握生活節(jié)奏,近乎適應了這樣的環(huán)境。當然,在這一天又一天的初中生活中,我也學到了不少。在生活上,我不需要在依賴父母,已可以自己整整齊齊地收拾好衣物、晾衣服、洗襪子這些以前都不會做的事情;而在學習上,我學到適合自己且高效率的背誦方法,以及怎樣正確做好筆記。也許,我已經成為一名真正的初中生了!
你好,初中,我們握手言和吧!
初中,你好作文 20
白居易說過:“炎瘴蒸如熱,光陰走似車!睍r間像一本翻動的書,不經意間,我已離開了我生活六年的小學。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾著波浪,撲面而來。
剛步入初中,一切都是陌生的。陌生的學校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的課堂……頓時間,我真的有點想念小學老師了;剡^頭來,初中老師那樣嚴格的教育和細致的教學,可真讓人不敢想象!開學第二天,學校就開始組織軍訓了,這“軍訓”二字,聽起來還蠻感興趣的,所以我就報了名,但去了才知道,那是魔鬼般的訓練。第二天一大早,我就帶上了軍訓需要的洗漱用品和衣物,往學校集合的地點出發(fā)了。
過了好一會兒,大巴車才抵達學校,要帶我們去軍事基地咯。ㄐ睦镞挺激動的)在軍訓這些天,我是受盡了“折磨”啊!現在還模糊記得教官經常說的那句話:“我們軍人就應該有軍人的樣子,軍姿都站好了!”(當然,我們是小軍人)軍訓第三天,教官們都聚集在一起,給我們教軍體拳第一套,那時,我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當時,烈日炎炎,大操場四周栽滿了挺立的松樹,就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒,教官先是把隊形安排好了,接下來,才是真正的表演。軍體拳訓練在當天下午開始,我懷著滿腔的熱血,不斷練習軍體拳中的`各個高難度的動作,終于,兩天半的時間,我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟,就等待明天校長和校領導的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們,經過這五天的軍訓情況,獲得了“優(yōu)秀軍訓學員”和“優(yōu)秀連”的稱號,頒獎的那一刻,我們整個連都感到十分榮幸。但是,我們,將會在半個小時以后,坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴,我們還是十分不舍。上了大巴車,在臨走前,不由自主的向教官行了一個軍禮,這才敞開了心。
回到家已經是中午了,班主任卻突然通知,晚七點住宿生要在學校上晚自習,我崩潰了!這才剛軍訓完,又要上晚自習了,真的好煩!就不得不睡了一個下午,為晚自習做準備。晚上到了學校,被安排在了3號樓的教室,一進去,呀!滿滿都是我軍訓時宿舍的好友啊!這下我就不用那么拘束了。原來晚自習也是挺有趣的嘛,并不是我想的那樣。但令我最感興趣的還是選修課呀!文言文,籃球,三跳,足球,瘋狂英語……十分有趣,記得我第一次報選修課可是很激動的,但總是猶豫不定,不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認為的那樣,其實我感覺也挺好的。
“黃金十二歲,步入青少年”,初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉變,也是身體發(fā)育,腦力發(fā)展的黃金時期!作為一名初中生的我,告別朝夕相處的小學,來迎接新的初中生活。我就是我,不一樣的自我,初中,我來了!
初中,你好作文 21
我們告別小學,迎來新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中,對我們來說有著新的.目標和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單,為了應對月考、期中、期末,我們看重學習,為了體育測試的50分,我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們去發(fā)現、去探索。
看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地?晌覀儾慌螺敚覀冇幸粯印胺▽殹薄蠋。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰(zhàn)友呢?在攻克一道道學習的大門,老師們發(fā)揮著不小的作用,他們將我們引導正確的方向,雖然不是無一敗績,但是我們可以從中吸取錯誤,可學習不是,它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們,而我們早已從錯誤中吸取教訓,取長補短,從而靈活地擊敗它們,贏取“勝利”。
來到初中,人們對于如何學習都有自己的看法,我的看法是這樣的:學習要積極進取,不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程,這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師,孔子說過:不恥下問。問老師怎么了?問老師是你的恥點嗎?還是對天發(fā)下毒誓?回家后也不要著急寫完作業(yè),孔子還說:溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么?再看一遍。
初中是一個轉折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學習,它并將畫一個大圈回報你。
初中,你好作文 22
邁著全新的步伐,迎著秋風,看著身邊的教學樓,不禁心生一種喜悅、興奮的感覺。正當我沉浸在沒有紅領巾束縛的快樂中時,耳邊隨即響起一遍又一遍的叮囑:“食堂在這兒,你住八樓啊,教學樓在那兒,包里有牛奶面包……”
聽著這些話,我感覺耳朵都快起繭子了。不過好在,電梯開門了,又是一幅新景象:干凈整潔的走廊,整齊的鞋架,以及大包小包的行李。
但看到寢室后,心中總有些不安,十人間只有兩個衛(wèi)生間,兩個水龍頭。收拾完東西,媽媽再三叮囑我之后才不舍得離開了。我有種說不出的難受。
到了晚上我才發(fā)現,洗澡的時間短,還要自己洗內衣襪子,這些我都不會。
直到快要上課了,我才匆匆忙忙地離開寢室。當晚自習下課回來時我看到大家都在陽臺晾衣服,不禁好奇:她們洗衣服這么快嗎?但我卻得到了一個令我天都塌下來的答復。只見寢室長用看怪物的眼神盯著我,我的心咯噔一下有種不祥的`預感。她的手慢慢抬起來,指了指洗手臺下面的一個粉色塑料桶說道:“洗完澡衣服丟到這里,然后拖洗衣籃到洗衣房給阿姨洗!蔽掖篌@失色,問:“那我沒洗怎么辦?”聲音很小,好像只有空氣聽見了,但它沒有給我答復。
我愣了一會兒,再一轉身看見大家都已經安靜的躺在床上,讓我的心靈再次被隕石撞擊,就只剩我了。
我把衣服放在柜子里,默默地上了床。熄了燈的宿舍黑暗,清冷,只有一絲月亮的影兒微微顫抖。我的世界也沒有光了,里面是一望無際的黑暗、自卑、害怕、悲傷……眼淚不知不覺的滑過臉頰。朦朧的月光好像看到我豆兒大的淚珠。我開始想媽媽了,想家中的一切。
心想,我要給她打電話。但這個想法馬上破碎,玻璃渣子似的扎在了我的心上。
夜深人靜,當我的眼淚快要流干的時候,一個聲音傳來:“梓沫,你睡了嗎?”我看著聲音傳來的方向,很快答了一句:“還沒呢!薄拔乙矝]洗衣服。”這句話是她說的,對我來說簡直救命稻草。商討后我們決定,明天找阿姨洗。
時間流逝,漸漸的太陽醒了,之后我也醒了。過了一會來到教室,我和她選了一個位置坐下。認識了些新同學,大家似乎都很高興,但眼底深處,總有些不適應。
我想:大家應該都一樣。事實證明,大家都不適應新環(huán)境,但大家都在努力的適應初中生活。
慢慢的,我們的關系越來越好,也越來越適應了。比如我已經學會分菜分飯了,也學會了自己洗內衣襪子。
一周生活過的非常充實,轉眼我們都長大了,是時候說:“你好,初中!”
初中,你好作文 23
初中,這是一個充滿快樂與痛苦的地方。第一次來到這兒,我感到無比地無助,可漸漸地我發(fā)現只有用心去感受,初中的一切是都是那么美好。
剛來到這,我和爸爸媽媽背大包拎小包的來到宿舍,我看著陌生的環(huán)境和同學們,我感到害怕。
收拾好了,爸媽也就離開了,我無助地看著他們的背影。走在校道上,我與周圍同學們歡聲笑語顯得格格不入,路旁的花兒隨風搖擺,卻像在對我失望地搖頭,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,也像在譏笑我。
回到宿舍中,我打開背包想將襪子找出來,可翻來翻去,就是找不到,我越翻越急,在哪呢?在哪呢?我一氣之下,干脆將包中的物品全抖了出來,終于,在包的最底層找到了襪子,我連忙將襪子穿上。
回到教室時,同學們早已在學習了,同時一雙嚴厲的目光狠狠地打在我身上,我對上那目光,老師先開口了:“為什么遲到?”“我……”一語未盡,老師又開口了“遲到了就去罰站”
被罰站了一整節(jié)課,我失魂落魄地回的宿舍,可著自己亂糟糟的行李,借了電話打給媽媽“喂?”聽著電話那頭傳來的聲音,我再也忍不住了,大哭起來,哽咽地說“媽媽,我想回家了!”電話那邊沉默了一會兒,又傳來聲音“華華,人生路上沒有風雨,哪會出太陽?哪會有彩虹呢?去面對困難,去克服困難!蔽衣犞鴭寢尩'話,將眼淚擦干,“嗯,我知道了!蔽覓炝穗娫,將行李收拾好。
到了教室,我回想著媽媽的話,來到辦公室門口,我還在猶豫著,我……我還是打個電話問問媽媽該怎么辦?不,你可以的,勇敢去面對吧。我下定決心,擰開把手,這次我不再退縮。
來到老師面前“老師,今天我遲到了,對不起!崩蠋熜χf:“嗯,沒關系,來到初中就要學習更多知識,我們要改正缺點,獲取更多優(yōu)點!薄班牛x謝您老師!
漸漸的我也慢慢習慣了,初中三年的時間,雖然不長,可在這段時間里我學習了許多的道理。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它綻放;魚兒感謝江河,因為江河讓它暢游;而我感謝初中,因為初中讓我成長。
你好,初中!
初中,你好作文 24
剛邁入中學的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學少年了!
小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學生。我好奇地問道:“為什么我不可以當中學生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋念頭:我要當中學生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學的向往。
再長大一點兒,我上小學了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學生,那就好了……現在,我真的是一名中學生了!我有點不敢相信!
時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的'念頭終于實現,也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學共度三年!但是轉念一想,我可以在新的班級認識更多的老師和同學,又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:xx、xxx……對我來說,這兒已經不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在x班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸!
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。
沒過多久,數學考試卷上的成績給了我當頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!
初中,你好作文 25
光陰似箭,日月如梭。暑假已經結束,迎接我的是一個全新的環(huán)境——初中,此時,我想高喊一句:“初中,你好!”
在小學時,我就對初中非常地向往,想要快點長大,快點上初中。帶著這樣的向往,終于迎來了暑假的尾聲。
在開學的前一個晚上,媽媽幫我準備很多東西,有牙刷、毛巾,衣服,牛奶……
終于到了學校,哇!這個學校非常大,教學樓非常的新,心里想著:原來這就是初中,這也太好了吧!到了宿舍,媽媽一邊幫我整理著被子和枕頭,一邊不停地說:“牙刷刷完要放在上面,被子要折好,衣服要晾好……”我一邊答應著,一邊不停地注視著周圍的環(huán)境。想著:這也太美了!
到了教室,教室里人很多,但是沒有一個是我認識的,我找了一個座位坐下,然后跟媽媽道別。媽媽走后,我的心一直在不停地跳著,也許是因為激動,也許是因為害怕。
這時班主任走了進來,說:“作個自我介紹,我姓譚,你們可以叫我譚老師,我是你們的`數學老師兼班主任!比缓蟊汩_始清點人數。我看著周圍的同學,老師,他們都有說有笑,顯然是認識的人,只有我沒有朋友,我非常害怕,想打電話給媽媽,告訴她,我很害怕,我沒有一個同學是認識的,我想要回家。但又不敢,這些老師我也不認識,不敢向他們打電話給媽媽。顯然,初中生活和我想得不是很一樣。
在這生活了幾天后,我逐漸認識了幾個朋友,和他們說說笑笑,我發(fā)現,初中生活還是挺有趣的。在家里,我就像一個小王子,總是有媽媽幫我忙來忙去了,但是到了這里,我才發(fā)現,這里沒有媽媽,我總是會弄丟毛巾,牙刷,好不容易找回來后,又不見了。我才想起媽媽回家前的囑托,我按照媽媽囑咐做,果然不會再丟東西了。
但是有一天,我因為遲到被老師罵了,我非常地傷心,想要告訴媽媽,因為在我眼中,媽媽是全能的,什么事我都想告訴媽媽,但是現在我一個老師都不認識,不敢找老師打電話。忽然想到媽媽說,要堅強,不能放棄。于是我堅強起來,立志做一個真真正的初中生,努力學習,做一個博學篤志的人。
初中,是我們人生中一個新的起點。初中,這條路上我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但我相信自己一定能克服所有困難。在這里,我想說:“你好,初中!”
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