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不舍初中作文

時間:2023-05-01 11:56:17 初中作文 我要投稿
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不舍初中作文2篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的不舍初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不舍初中作文2篇

不舍初中作文1

  還記得那年夏天,我踏進這學校時,迎面的熱風給吹來了完全陌生的初中生活,關(guān)于這學校的一切我都并不熟悉。走到新班級門口,我忐忑地往里張望著,果然沒一個面善的,而講臺邊倚靠著的,正是我們705班的班主任——孫奔。

  她的教學經(jīng)驗很豐富,她所教的語文科目在大小考試里都是與重點班齊頭并進的;她不容許學生在她的管理下有任何差錯,做出任何一件有損班集體名譽的事;她很關(guān)心學生,總是極力地幫我們營造著最好的學習環(huán)境……雖然每個老師都應(yīng)如此。

  不過,烙在我們心中最深的,還是她的嚴厲。

  不知不覺中,我們一同走過了兩個四季的更替。轉(zhuǎn)瞬之間,已是20xx。還沒等夏熬成秋,又有誰能想到在今年的大考過后,給我們呈上的卻是像一場早已醞釀好的分別。

  期末考之后,面對這難耐的暑氣,我拖沓著回到了教室。很意外的,同學們卻人人都啃著雪糕,而在得知是孫老師請的時候就更意外了。不過大考剛結(jié)束就有清涼的雪糕解暑,大家別提多高興了,大聲的交談、說笑、吵鬧,教室里喧然。

  就在這時,班長在講臺上宣布了一個讓每個人都始料未及的消息:“同學們,安靜一下!嗯……過了這個暑假,孫老師……就不再教我們了……”霎時,本喧鬧不堪的教室變得默然無語。直至放學鈴響,同學們也還是一言不發(fā),同路回家的,也只是并肩一起走而已,沒有任何的交流。

  之后第三天的返校,終于,在孫老師的“歡送會”上,我們再也無法控制自己的情緒。

  那個上午,當孫老師宣讀她的告別信時,聲音,哽咽了。同學們一個個都垂著頭,因為沒有人能再改變這對我們而言如此突兀的事實,只能默默接受了吧。但往事卻如黑白電影般,一幀一幀的浮現(xiàn)在眼前,那么清晰,那么親切,一件連一件,一件連一件……

  我想在這漫漫的`人生路上,分離,是必然的。而這并不是第一次,以前也有過很多,只是當時的我們并不曾在意,也不曾留念,可能還是不成熟吧。

  誰是誰生命中的一個過客,也不知道在誰的生命旅程中會留下什么。

  再一年不到的時間,我們也將畢業(yè),離開這座學校,離開老師,離開這些一起走過了三年的同學們。到那時肯定會有更多的不舍,因為我們擁有的回憶,太多,太多……

  所以,好好奮斗吧!在這最后沖刺的一年里,我們905畢業(yè)班的同學們,加油!努力來用喜人的成績?yōu)樽约毫粝伦顮N爛,最美麗的回憶!

不舍初中作文2

  再見了,我的同學!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的一中心!

  日子過得真快,一晃五年小學生活就結(jié)束了,那天的畢業(yè)典禮讓我平生第一次體會到與同學分別的不舍。

  畢業(yè)的前一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著。心里既緊張又興奮,我不斷的問自己:畢業(yè)典禮是什么樣子的呢?和同學分別是什么樣子呢?我明天在畢業(yè)典禮上會不會哭啊?也不知道啥時候才睡著了。

  第二天我比鬧鐘醒的還要早,穿好禮儀校服早早來到學校。同學們也都穿著禮儀校服,三五成群的走向大禮堂,參加畢業(yè)典禮。我得先去我們班教室,一進門,我被眼前的景象驚呆了,里面布滿了照片,墻上,桌上,還有垂掛著的,都是我們曾經(jīng)的合照!我在照片堆中徜徉,一幕幕情景在腦海中閃現(xiàn)。

  一年級的一張萌照,那時候的我們初進校園,站沒站相,坐沒坐相。有的在撓頭發(fā),有的在扣衣服,還有的在交頭接耳。

  三年級的一張秋游照,我們吃的真。吃糖果的',吃面包的,吃薯片那次我們還去摘了橘子,那個橘子可是說不出來的酸,現(xiàn)在想起來還流口水呢。

  五年級的一張軍訓照,我想起了我們會操表演的一幕。那天我們要為全校進行隊列表演,雖然在烈日下曬得汗水直流,臉色通紅,但我們齊心協(xié)力,動作整齊劃一,口號響亮有力,最終贏得了第一名,獲得了陣陣掌聲,那時我們別提多高興多驕傲啦,頭抬的高高的,腰板挺得直直的。真整齊!我不禁自言自語。

  我不由得拿著那張一年級的照片對比了一下,我們已經(jīng)沒有了那時的邋遢模樣,個個都神采奕奕,眼睛炯炯有神。想到馬上要和同學分離了,眼眶濕潤了,不,我長大了,不能哭,我于是緊要這嘴唇向大禮堂跑去。老師已經(jīng)開始朗誦了,我聽到我的班主任哽咽地說或許有一天你們忘記了我,會忘記我的姓名,但我想說,我會永遠記得你。我終于繃不住了,淚水像洪水一般涌了出來。老師,我還沒記牢那個標點的用法,就不能再聽您抑揚頓挫地講課;我的閨蜜同桌,我們一起給遠方小朋友折的千紙鶴還沒裝滿心愿盒,就各奔東西;美麗的校園,我親手種的玉蘭樹還沒開花,就再不能繞樹嬉戲

  那一次,我真的很不舍!

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