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我的榜樣初中作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的榜樣初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的榜樣初中作文 1
打開塵封的歷史畫卷，海倫·凱勒的名字耳熟能詳。她是一個(gè)才華橫溢的作家，是一個(gè)偉大的女性，更是一個(gè)不屈服于命運(yùn)的人，她是我們所有人的榜樣。
上帝為海倫關(guān)上了健全的大門。海倫一歲時(shí)，一場大病奪走了她的視力和聽力，她成為了一個(gè)又聾、又啞、又盲的孩子。于是，這個(gè)世界留給海倫的，除了一些支離破碎的記憶片段，就只有無邊無際的黑暗與寂靜。但她屈服了嗎？沒有。在莎莉文小姐的幫助下，海倫開始認(rèn)字、學(xué)習(xí)，盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖。小時(shí)候，她就立志要考上哈佛大學(xué)，因?yàn)樗屖廊嗣靼祝鹤约阂材軌騽?chuàng)造奇跡！功夫不負(fù)有心人，海倫不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話，還如愿以償完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。長大以后，海倫為改善盲人的工作和生活條件四處奔走，并且創(chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她在自傳《假如給我三天光明》中記錄下了自己的故事，寫下了自己對(duì)美好生活的無限向往。
海倫·凱勒這種不輕易向命運(yùn)低頭的精神讓我感動(dòng)，更讓我敬佩。她是一個(gè)殘疾人，但她沒有自暴自棄，而是用微笑面對(duì)生活，用汗水澆灌理想，用信心驅(qū)趕黑暗，用行動(dòng)鑄就輝煌。她沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是通過自己的不懈努力，來改變她本應(yīng)悲慘的命運(yùn)。這種不屈服于命運(yùn)、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
冰心寫過一首詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”許多人或許只看到了海倫的成功，但是沒有注意到成功背后的.辛酸。也許一個(gè)正常人學(xué)會(huì)讀書、寫字和說話并不困難，但對(duì)于一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人來說，這是何等的艱難！海倫究竟流過多少淚，灑過多少汗，我們是無法想象的。有一首歌這樣唱道：“陽光總在風(fēng)雨后”，海倫有著厄運(yùn)打不垮的信念，所以最終，希望之光驅(qū)散了絕望之云，她獲得了巨大的成功，成為了沙漠之中的仙人掌花。
從海倫的身上，我獲得了許多啟示，生活總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的挫折，比如考試失手、比賽失利、同學(xué)之間關(guān)系不和等等，每到這時(shí)，我都會(huì)意志消沉，心情低落，要經(jīng)過很長一段時(shí)間才能撫平心中的波瀾。如今與海倫相較，我所經(jīng)歷的所謂的困難是多么微不足道，我是多么不堪一擊呀！
海倫的故事告訴我，沒種逆境都含有等量利益的種子，而那充滿斗志的人生，它的旗幟將永遠(yuǎn)高懸在生命的上空。生長在青海高原上的柳樹，面對(duì)環(huán)境的威脅，仍能格外蒼勁粗壯。一場逆境的修行，將會(huì)驅(qū)動(dòng)生命之帆，褪去我們軟懦的外衣。失敗并不代表什么，只要自己的心靈不被打敗，我們就還會(huì)有獲勝的希望和機(jī)會(huì)！
我們是新時(shí)代的少年，我們應(yīng)向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的積極向上、不畏艱難——當(dāng)上帝為她關(guān)上了一扇門時(shí)，她自己為自己打開了一扇窗！可以說，海倫·凱勒就是我最好的榜樣。
我的榜樣初中作文 2
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過來的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的'功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生，而不愿和同學(xué)們多說一句話。我心里想：開學(xué)這么久了，才來我們班，肯定是其他學(xué)校看她不守紀(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說：“關(guān)你屁事。”我聽后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。
但是，經(jīng)過幾次單元測試，我發(fā)現(xiàn)她的成績進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問題，碰到不懂的問題時(shí)能主動(dòng)問老師。哦，我明白了，原來她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競爭對(duì)手。
真可惜，沒過多久，我對(duì)她稍稍好轉(zhuǎn)的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué)，我跟她開了一個(gè)玩笑，她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過來，恰好修正液打在我的后腦勺上，疼得我抱著頭死勁地捂著，眼淚差點(diǎn)就沒流出來。我本來想以牙還牙也用修正液去扔她，但回頭一想，也許她不是故意要扔到我的，過一會(huì)兒她應(yīng)該會(huì)跟我道歉的，我傻傻地等著，但是她沒有。
第二天，我進(jìn)教室的時(shí)候，張廖梅早就來了，我沒跟她打招呼，只是隨意瞪了她一眼。下課后，她竟大大趔趔走到我跟前，低著頭輕聲對(duì)我說：“王寶林，你昨天沒事吧?”“還沒死，我命大。”我沒好氣地說。這時(shí)，她似乎很過意不去，紅著臉對(duì)我說：“昨天……對(duì)不起了……”畢竟她向我道歉了，我的心情好像舒暢了許多，她的誠意使我原諒了她。原來她能知錯(cuò)就改啊。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期也過去一半了，我們倆成了學(xué)習(xí)上能互相幫助的好伙伴，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題，她思維很敏捷，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不如她。果然，這次期中測試，我考得很不理想，而她卻門門功課得了第一名，真讓我佩服得五體投地啊。
如今，她剛來時(shí)的一些壞習(xí)慣似乎不見了，在同學(xué)們的眼里，她變了，變得更加聰明，變得熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，成績也更加優(yōu)異了，而且還被評(píng)為校園之星呢。我真為她感到驕傲!
她，已成為同學(xué)們心中的榜樣。
我的榜樣初中作文 3
一個(gè)榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個(gè)榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆，揚(yáng)起心中的動(dòng)力；一個(gè)榜樣如一束鮮花，點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長路上，每個(gè)人都有自己的榜樣，母親——你是我成長中的榜樣。
母親，你是我成長中勤勞的榜樣。
曾幾何時(shí)，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動(dòng)，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊�！蔽夷话肷危泡p輕開口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點(diǎn)啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽得清晰�！耙诳煲稽c(diǎn)啊”，是啊，要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽光，灑落一地……母親，是你教會(huì)了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長。
母親，你是我成長中節(jié)約的榜樣。
曾幾何時(shí)，我浪費(fèi)而不知節(jié)約，吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，白白的浪費(fèi)了好好的'糧食。那一次，吃罷午飯，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動(dòng)彈不得。回頭一看，竟是母親那熟悉的面容，不過，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費(fèi)？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手里捧著書的我，眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見母親站起身，拿起水壺，倒了些開水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉�！安贿^是一點(diǎn)兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見我不言語，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲��！”我呆在原地，躊躇了一會(huì)兒，母親說的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會(huì)了我節(jié)約，是你讓節(jié)約伴我成長。
成長如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長路上，是母親教會(huì)了我勤勞，教會(huì)了我節(jié)約，是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
母親，你就是我成長中的榜樣！
我的榜樣初中作文 4
盛夏時(shí)節(jié)，街邊有幾枝叫不出名兒的野花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，兀自吐露著芬芳，開得歡暢，香得熱烈。
比這夏花更熱烈的，是下午５點(diǎn)后的街道，和那街口沸騰的夜宵攤一起，吆喝聲，油炸聲，買賣聲，嬉笑聲……夾雜著地面熾熱的暑氣一同升騰、發(fā)酵。
她，卻與其她攤販不太一樣，只是靜靜地整理著各種醬料，靜靜地煎著餅靜靜地等待……以樸素的微笑迎接過往的每一個(gè)路人，不論那人買不買她的餅。她的淡然一下子吸引了我，我走近攤子：“老板，來一個(gè)餅！”
“好！”她一邊應(yīng)著，一邊彎腰取出一個(gè)拳頭大小的面團(tuán)，輕輕放在案板上，雙手一壓一擠，面團(tuán)均勻地搓開，成了一張圓圓的白餅。她將面餅放在平板油鍋里，“嗞”的一聲，油鍋里的油點(diǎn)點(diǎn)濺出，餅一點(diǎn)一點(diǎn)的變得金黃，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黑。
“要土豆絲嗎？”聲音輕柔，像是媽媽愛憐地問著孩子。
“好��！”我莞爾。
她熟練地往餅上抓了一把土豆絲，再加上蒜蓉，撒上一些蔥花，刷上一層辣醬，快速將餅合上，又熟練地把餅放到另一只手上早已準(zhǔn)備好的.紙袋里，微笑著遞給我。付完錢正準(zhǔn)備離開時(shí)，我耳邊傳來了溫柔的話語：“別燙著了。”那聲叮嚀，一下子滲進(jìn)了我的心底深處，柔軟極了……
以后，我特意常常走過那條街，漸漸與她熟識(shí)，她也主動(dòng)和我聊些家長里短……我知道，她也有一個(gè)我這么大的兒子，靠她賣餅的錢讀書，她的孩子也特別愛吃她做的餅……
有一次，我走到那條街上，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我，便向我揮了揮手。待我走近，她依舊露出明凈而清淺的微笑：“今天我要走點(diǎn)收攤，我兒子考上了，這餅?zāi)隳弥园�！�?/p>
我本能地準(zhǔn)備推脫，可看到她一臉的熱切與驕傲，話到嘴邊又咽下了，誰忍心推脫這樣一份樸素而好心的禮物，誰能拒絕分享這樣一位平凡媽媽的小確幸呢？
我拿著餅，手里熱乎乎的。我看著她推著小推車，一跛一跛地走著，走一步身子就歪向一邊，邊走，邊朝我微笑，那笑，依舊明媚如熱烈盛開的花兒……
原來，她竟……
她，把生活的苦痛留給自己，把明凈的笑容展示給她人。我拿起餅，吸口餅的香氣，那是生活的芬芳……
這樣的人，是我的榜樣！
我的榜樣初中作文 5
一提起榜樣，我便會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)幫助我的人。他，是誰?他就是我的班主任張老師。
張老師長著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，臉上總是洋溢著一種親切感。她的臉上總是帶著一種淡淡的笑容，像極了一個(gè)美麗的小姑娘。
記得有一次，我和張老師一起去春游，在車上我看見幾個(gè)小孩在打打鬧鬧，一些大人在打鬧。突然，一個(gè)大姐姐從后面跑出來，張老師一看，原來是一個(gè)大姐姐。大姐姐看見了，連忙跑過來和那個(gè)大姐姐說話，小姐姐說：“你為什么要打鬧呢?”大姐姐說：“我們要去春游。”大姐姐說：“我沒有帶游泳圈，我不能去春游�！贝蠼憬阏f：“那你為什么要去呢?”大姐姐說：“我們要去春游呀”這下，大姐姐說：“你可別小瞧這個(gè)大姐姐，我們要做個(gè)講誠信的人，這樣才對(duì)得起你的爸爸媽媽呀!”大姐姐說：“好吧，那我們走吧!”我們走了之后，張老師就帶著我和幾個(gè)同學(xué)走了，我看見了一個(gè)大哥哥，便跑了過去問他：“大哥哥，我們要去春游，你去不去春游呢?”大哥哥說：“好吧，我們?nèi)ゴ河�。”于是我們來到了春游的地方，那是一座小木屋，可是小木屋里已�?jīng)有好多人啦，我和張老師就走進(jìn)去。我們看完了之后，張老師又問：“你們知道這個(gè)洞里面是什么嗎?”大哥哥說：“是人家。”大哥哥說：“我知道了，原來那就是他的爸爸�！边@時(shí)我的心里感到很激動(dòng)，因?yàn)�，那時(shí)我們真的要去春游了。
還記得有一次，我的好朋友張老師來到這里。他對(duì)我們說：“你們?nèi)ゴ河伟桑規(guī)Я嗽S多好吃的，你們可以去嗎?”我們高興極了!于是他帶了很多好吃的，有我最愛吃的紅燒肉，有奶奶最愛吃的青菜，有我最喜歡的'蘋果
最后，張老師帶我們回教室，一起吃了我們的美味的紅燒肉，還帶我們?nèi)チ瞬賵�。那是，張老師說：“這次春游不能帶游泳圈，你們可要聽從張老師的話。”于是，我們就去了，我們到了操場上，張老師對(duì)我們說：“這是你們自己做的，你們可以去操場上自由活動(dòng)�！蔽覀兌己荛_心，于是，我們就一起跑了起來。
這就是我的好朋友張老師，我非常愛她!
我的榜樣初中作文 6
在人生這璀璨的銀河中，有許許多多星星，它們代表著我的每一個(gè)回憶：一件有趣的小事；一初令人回味無窮的美景；一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人……望著顆顆閃閃發(fā)亮的星星，我想到了“她”。
亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛，透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海，看起來格外可愛。她還有一張大大的嘴巴，笑起來嘴角都翹到眼睛上去了……但，我注重的并不僅僅是她美麗的外表，還有她那顆純潔、善良的心靈。
記得一次午休，一個(gè)同學(xué)的水杯被班上，何止是班上？全校出了名的搗蛋鬼打破了，安靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋，同學(xué)們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，正看著書的“她”趕緊把書合上，匆匆地趕到“案發(fā)現(xiàn)場”，急切又親切地安慰正哭著的同學(xué)：“不哭了……他打破的`是水杯又不是你，沒受傷就好了……”說完又向惹禍的同學(xué)丟了個(gè)眼色，那位同學(xué)意識(shí)到了，趕緊連聲道歉：“對(duì)不起��！大姐！我不是故意的呀！請(qǐng)你不要哭了，very sorry……”見同學(xué)停止了抽泣，她趕緊逗她開心：“不哭了，再哭，就拿只碗來接金豆豆了！”說完全班哄堂大笑，連那位同學(xué)也破涕為笑了。
還有一次，全校大掃除。同學(xué)們都帶上了拖把啊、抹布的，“刷刷刷……”在老師的安排下“動(dòng)工”了。我和她負(fù)責(zé)拖地。我看見她彎著腰，使出全勁拖啊拖，決不放過藏在哪個(gè)角落的灰塵，三兩下，灰塵軍隊(duì)就被她“殺”得全軍覆沒了……汗珠成群結(jié)隊(duì)地拼命往下流，可是，望著自己的勞動(dòng)成果，又開心地笑了。終于可以休息了！此刻，大家都筋疲力盡了，這時(shí)，一年級(jí)的老師來到我們班，對(duì)大家說：“同學(xué)們，我們班的小朋友工作比較慢，質(zhì)量也不好，請(qǐng)幾個(gè)精英去幫幫忙，誰愿意去的，舉手！”教室鴉雀無聲。突然，一只無力的小手舉了起來，微微的聲音：“老師，我去！”是她，又是她，也絕對(duì)是她！也許是在她的帶動(dòng)下，一只只手陸續(xù)舉了上來……老師欣慰、滿意地點(diǎn)頭微笑。
她，你為什么就這么善良、這么淳樸？她外貌和內(nèi)心一樣美，純潔的美、真實(shí)的美！她，我的榜樣！
她，我最最尊敬的伙伴，我最最佩服的榜樣！你做的每一件好事，將會(huì)帶著我，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的榜樣初中作文 7
因?yàn)橛心悖∠獏R成大海；因?yàn)橛心�，枯枝綻放生命的綠葉；因?yàn)橛心�，�?gòu)筑了我的夢想；因?yàn)橛心�，使我們知道人生需要拼搏。是你托起了我迷茫的�?nèi)心，導(dǎo)引了我成長的正確方向，你就是我心中的榜樣——教師
誨人不倦，燃燒生命的激情。
困境中，你告訴我站不成巍峨的高山，但可以挺拔成一棵青松，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。頹廢時(shí)，你告訴我升不成光芒萬丈的太陽，但可以升成一顆璀璨的星光，為大地添一分空明，增一份澄澈。
失敗時(shí)，你告訴我扮不成雍容華貴的牡丹，但可以長成一朵空谷幽蘭，為人類增一分活力，添一縷芳香。
老師，你是我的榜樣，在你孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿，我多想成為您一樣的老師，成為學(xué)生的知心朋友，成為他們真誠的伙伴，既送去知識(shí)，又給他們送去震撼。老師，是你那份執(zhí)著譜寫了我對(duì)生命的希冀。
循循善誘，開啟希望之窗。
老師，你就是一本教科書，豐富的內(nèi)涵，幫助我們閱盡人世的滄桑，在書里，你溫暖了我的心，驅(qū)趕了我的孤獨(dú)，點(diǎn)燃了失敗后新的.希望。是你擎起了一盞明燈，照亮了我前方的旅程。
成功是我的夢寐以求的紅玫瑰，而我卻過多發(fā)現(xiàn)的是那遍及周圍的針刺。是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的絢麗，是你吹起這將要起航的白帆，照亮黑暗中探索的路，是你，驅(qū)走了我心頭的寒冷，滋潤出嫩芽的希望。
老師，感謝你這把皮鞭，鞭策著我們追趕人生目標(biāo)；感謝你這面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。是你，幫助我們描繪了輝煌的明天。
無私奉獻(xiàn)，孕育苦澀心靈。
老師，你是一杯純凈水，平淡卻有味，你是一株靜靜地蓮，盛開卻不招搖，你的無私是一種精神珍寶，光芒萬丈。
老師，我是綠葉，你就是那源源不斷供給養(yǎng)分的枝干；我是航帆，你就是推我到勝利彼岸的海風(fēng)；我是夜行者，你就是照我尋找方向的北斗。你是靜默的，你在犧牲自己，無私無畏，無欲無求，可我卻無時(shí)無刻不在體會(huì)著你的存在。
老師啊，你是春天的日露，夏日的綠蔭，秋天里的清風(fēng)，冬天里的陽光，沒有雜質(zhì)，沒有虛偽，激勵(lì)著我，感染著我。你將永遠(yuǎn)成為我心中的榜樣，如一簇蘭花，散發(fā)著淡淡的幽香。永遠(yuǎn)開在我們的心中。
我的榜樣初中作文 8
榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激勵(lì)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。我的榜樣是你，辛棄疾。
那個(gè)冬季的午后，我手里捧著一本梁衡的《把欄桿拍遍》，無意識(shí)讀到辛棄疾的一首詞：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵……”目光一下子就被吸引了，即而那股豪情將我召喚到了那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。我仿佛聽到了亙古中的雄渾的號(hào)角聲……
仗劍的你
你天生孔武高大，從小苦練劍法，有著一腔熱血，金宋亂世，你不滿金人的侵略蹂躪，年僅22歲的你，拉起一支數(shù)千人的義軍與耿京的義軍合并，并說服耿京南歸。過了幾天，有叛徒偷走印信，是你一人單槍匹馬追了兩天，終于第三天提了人頭而歸。此后耿京被殺，又是你率數(shù)十騎突入直擒叛將，驚為天人。這是你年少時(shí)便建立的不朽功績。
在我眼中，在戰(zhàn)場上，你仗劍時(shí)是那樣雷厲風(fēng)行，渾身是膽的好兒郎。你不懼刀光劍影，無畏血雨腥風(fēng)，更未曾退縮茍安。你的一言一行皆映照了愛國英雄的風(fēng)范。
握筆的你
南歸后，你便也只能與友人聚聚，而后醉后感懷，挑燈看劍，那一腔報(bào)國之心埋藏心底。你持起了那支羊毫軟筆，抒寫心底的'情懷與憤懣。在無那豪氣干云天的一起營中喝酒吃肉，一起戰(zhàn)場廝殺，血濺戰(zhàn)袍的情節(jié)，只能筆走龍蛇，淚灑宣紙。
是的，你沒有放棄，“欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋”，不是“采菊東籬下，悠然見南山”的不諳世事，而是“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”憤世嫉俗。在面對(duì)“寶馬雕車香滿路”的情況下，你內(nèi)心雖惆悵，但更是那祖國昌盛的萬般期待。
你，就是這樣一位能文能武的“士”，滿腔熱血的“將”，雖壯志難酬仍一生豪邁。
你亦是正義與忠貞的化身，是愛國者，是民族英雄！你是那山間的清泉，流過南宋怯懦腐朽的血液里，即便無力回天，卻為時(shí)代，為歷史長河注入了滌心之力，千古流芳。
辛棄疾，你是我的榜樣，你昭示著我要勇往直前，不退縮茍安！
我的榜樣初中作文 9
我是幸運(yùn)的，我在教師成長的路上遇到了很多貴人。今年我的導(dǎo)師也是我的榜樣，他每天工作繁忙，也會(huì)批改我們的作業(yè)，并給我們及時(shí)的.反饋?zhàn)鳂I(yè)情況。但是我們離得還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，今天我所要說是離我距離最近的榜樣—單老師。她是我們學(xué)校一名老師。她教會(huì)了我很多東西。
首先，我要感謝她教會(huì)我作為老師，要不斷嘗試，不怕麻煩。去年我分到科學(xué)組，我跟著單老師講科學(xué)，作為一名新的、不專業(yè)的科學(xué)老師。我想著，我該努力學(xué)習(xí)如何上好科學(xué)課。但是，我發(fā)現(xiàn)我做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槲疑险n有些比較麻煩的實(shí)驗(yàn)，我總是以自己演示為主，不在班級(jí)舉行小組實(shí)驗(yàn)。原因很簡單，因?yàn)樘闊┝恕Ｒ菧?zhǔn)備小組實(shí)驗(yàn)，需要去儀器室里找材料。還是維持課堂紀(jì)律，做完后，還要整理材料看是否有壞的，或者是要清洗材料。但是，單老師就不會(huì)。她總是不怕麻煩，提前做實(shí)驗(yàn)，把材料準(zhǔn)備好。即使她還有很多事情要忙，她總會(huì)先把學(xué)生的材料準(zhǔn)備好，再去做其他事情。后來，我再也不給自己找借口了，每次實(shí)驗(yàn)課我都會(huì)不怕麻煩的找材料，讓學(xué)生操作，雖然班級(jí)很亂，我很累，但是我相信學(xué)生的收獲是不一樣的。
其次，她教會(huì)我的第二件事，是有耐心去完成自己的工作。剛好，去年遇到了義務(wù)均衡縣的檢查，科學(xué)組管理著學(xué)校的儀器室，要整理儀器室所有的材料，并統(tǒng)計(jì)物品所存放的位置，數(shù)量，規(guī)格。這是一個(gè)大工程，如果是過去的我，肯定都要不知所以然了。但是單老師就很淡定，慢慢整理，最晚我們整理到夜里兩點(diǎn)多。最后，我們都沒力氣說話了。但是，很充實(shí)，很開心。最后，她還把我送回家，她才自己回家。很少走夜路，那天發(fā)現(xiàn)，道理真得很寬敞。
因?yàn)樗险n的緣故，需要整理材料。我也慢慢地學(xué)會(huì)了整理材料，那是沒有盡頭的整理法，為什么這樣說呢？我一個(gè)人刷洗材料，可以連續(xù)三四個(gè)小時(shí)。我本拉性格是很浮躁的，但是現(xiàn)在都能平靜的做很多事情，知道任何事情想要收獲，都得付出代價(jià)。
我的榜樣是那么優(yōu)秀，仍然這樣辛辛肯肯，我有什么理由不去努力？
我的榜樣初中作文 10
今天，媽媽帶我到醫(yī)院去看牙齒。
到了醫(yī)院，醫(yī)生要先替一個(gè)小男孩治好牙再給我拔牙。這個(gè)小男孩看上去要比我小，大約五六歲的樣子，他脾氣倔得很，怎么也不肯坐到座位上去讓醫(yī)生看牙齒，鬧得醫(yī)生都沒有辦法了。我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小弟弟的牙齒毛病和我的差不多，但他就是不敢讓醫(yī)生拔掉他的壞牙。醫(yī)生只好決定讓我先拔牙。
其實(shí)我的心里也同樣害怕，要知道我從小最怕打針了。但是，為了在小弟弟面前做出姐姐的榜樣，我裝作若無其事的樣子，大大方方地坐到椅子上，還沖小男孩笑了笑。我想，他一定也看到我那兩顆難看的牙齒了吧。當(dāng)醫(yī)生把我固定在椅子上時(shí)，我感覺心跳得特別快。我趕緊閉上眼睛，因?yàn)閶寢尭嬖V我如果害怕就不要看，這樣可以減輕心里的恐懼感。我閉著眼，裝出悠閑自在的模樣，沒有出一點(diǎn)聲音。我緊張地想：唉，疼就疼吧，也管不了啦。醫(yī)生拔第一顆牙的時(shí)候，真的非常痛，但是為了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象，鼓勵(lì)他不怕拔牙，我強(qiáng)忍著疼痛，沒發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，也沒有流露出一絲難受的神情。終于，我的.兩顆壞牙都拔掉了，醫(yī)生和小弟弟的媽媽都不停地表揚(yáng)我，鼓勵(lì)小弟弟向我學(xué)習(xí)，和我一樣勇敢。
我從椅子上下來，假裝很輕松的樣子，對(duì)小弟弟說：不要擔(dān)心，一點(diǎn)都不痛，不過像是螞蟻咬了一下。實(shí)際上，這時(shí)候我的眼里還強(qiáng)忍著淚花呢。小男孩終于相信了我們，坐上了椅子。我和媽媽沒有急著離開，而是在一邊給他打氣，給他安慰。我猜想他的心里一定還是很害怕，趕緊對(duì)他說：你是男子漢，你剛才不是看見了嗎?我拔牙時(shí)都沒有掉一滴眼淚，你拔牙也一定不會(huì)疼的。小男孩在大家善意的謊言中安靜下來，醫(yī)生迅速給他拔了牙。剛一拔完，他就坐在椅子上放聲大哭。
臨走時(shí)，我回過頭來，給小男孩一個(gè)真誠的微笑，算是對(duì)自己說謊的一種歉意。后來，我和媽媽在人行道邊等車的時(shí)候，我還是覺得嘴里很疼，忍不住哭了起來。
雖然忍住疼痛很難，但是我?guī)椭诵〉艿�，讓醫(yī)生及時(shí)治療他的牙齒，想到這里我又覺得很開心。我想：有時(shí)候，我們幫助別人的事很小，但是意義卻很大。
我的榜樣初中作文 11
誠信是通往人生大道的金鑰匙，只有講誠信，人人才會(huì)喜歡你，相信你,而我身邊就有一個(gè)講誠信的榜樣。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)他就會(huì)耐心地引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤。他就是我的爸爸。
他高個(gè)子，一雙綠豆芝麻眼下有一張不善言辭的小嘴，而最有特點(diǎn)的就屬他的`眉毛了，濃密的眉毛里有一根調(diào)皮的眉毛特別長，顯得與眾不同。
記有一次，我托老爸在下班時(shí)幫我買一本書。五點(diǎn)半的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨，水滴像調(diào)皮的珍珠一樣不時(shí)地跳到窗戶上，好像在譜一曲動(dòng)聽的歌曲。爸爸從公司趕了回來。還沒等爸爸進(jìn)門我就著急地問：“老爸，我的書你買了嗎？”老爸猛然醒悟過來，連忙向我賠禮道歉。并且向我解釋道：“剛剛下大雨，因?yàn)橼s時(shí)間所以忘記了�！蔽胰焕聿�，氣沖沖地回到房間，把門重重地鎖了起來，任憑老爸在門外不停地向我解釋，我全裝沒聽見。
過了一陣，我聽見媽媽地說話聲：“外面下大雨呢！你去哪里？”伴隨著關(guān)門聲，我只聽到外面嘩嘩作響的雨聲了！我把頭探向窗外，只見老爸撐著雨傘，高大的身軀在傘下顯得是那樣的渺小�？耧L(fēng)卷著暴雨，瘋狂地撕扯著爸爸的傘，雨水打濕了爸爸的衣服、鞋子。路上行人很少，只有幾個(gè)人行色匆匆的腳步。
這時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，后悔不該這么跟爸爸說話的，后悔自己的無理取鬧。我打開房門，穿好衣服，拿著雨傘準(zhǔn)備出門找我爸時(shí)。一陣急促的敲門聲響了起來。我打開門，只見爸爸手里拿著我托他買的書，身上全都濕了，頭發(fā)上還不停地往下滴水。我當(dāng)時(shí)愧疚急了，立刻撲進(jìn)了爸爸的懷里，爸爸抱著我開心地笑了。
第二天，當(dāng)爸爸要出門上班時(shí)我向爸爸道了歉，并向他保證我要做一個(gè)懂事的孩子，再也不會(huì)這樣了。爸爸和藹地說：“是我不對(duì)，我答應(yīng)你的事就應(yīng)該做到，我應(yīng)該給你做一個(gè)誠信的好榜樣�！�
因?yàn)榘职�，讓我明白了做人要正直；因�(yàn)榘职�，讓我明白了品德好是做人之本；也因�(yàn)榘职�，我明白了誠信是通往人生大道的金鑰匙。
爸爸，您是我人生中最好的老師，您是我人生中的好榜樣。
我的榜樣初中作文 12
每一個(gè)人都會(huì)有自己的榜樣，例如是救死扶傷的醫(yī)生，或是古今中外的文學(xué)家，甚至是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人等等，都可以成為我們的榜樣，而我的榜樣卻是我的爸爸。
我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，一張嚴(yán)厲而又令人親切的臉和一頭干練的頭發(fā)，讓人一看見他，就讓人感到他是一個(gè)做事認(rèn)真的人。
記得有一次，七點(diǎn)整的鬧鐘響了，在睡夢中的我就睜開了朦朧的雙眼，剛走下樓梯，就看到了一個(gè)人坐在電腦前“嗒”“嗒”“嗒”地打著字。誰��？這么早？平常周末都是我最早起床，可是今天怎么有人比我更早起來？走近一看，啊！原來是我的爸爸，才七點(diǎn)半，他就已經(jīng)開始忙碌地工作了。屏幕前的他格外認(rèn)真，安靜的氣氛讓我不忍心打破，我便靜悄悄地走近他身旁，好奇他到底在寫著什么。走過去一看：“會(huì)議初稿”，幾個(gè)紅色的大字映入眼簾。我很奇怪，喃喃自語道：“這是什么會(huì)議？這么重要？”或許是我的聲響讓爸爸聽到了，他說：“這是我們小組會(huì)議的稿子，我很快就寫好了。”
時(shí)間一分一秒地過去了，做完作業(yè)的我伸了伸懶腰，便走過去看著爸爸的稿子寫完沒有。沒想到，三個(gè)小時(shí)過去了，爸爸的稿子還沒寫完。只見，爸爸有時(shí)伸伸腰，有時(shí)揉揉眼睛，看起來十分疲憊，我便倒了杯水給他。爸爸接過水后，喝了一大口，緊接著，便又開始埋頭打字了。爸爸寫完又改，改完又寫，這樣下去，一寫就是一整天，直到傍晚時(shí)分，他才伸了伸懶腰，長舒一口氣，一下子躺在沙發(fā)上，呼呼睡去了。
過了一天，爸爸高興地對(duì)我說，那次會(huì)議十分順利，得到了許多人的'肯定和贊揚(yáng)。
不僅如此，爸爸對(duì)待每一件事都十分認(rèn)真，不管那件事重不重要，即使是一些小事他都會(huì)認(rèn)真地去做，絕不馬虎應(yīng)付。例如有一次，爸爸幫我寫一篇英語的自我介紹寫到了凌晨；一次他整理會(huì)議筆記整理了兩三個(gè)小時(shí)……
而這些事?lián)Q作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去馬虎應(yīng)付，很少這么認(rèn)真去對(duì)待。
爸爸的種種事例，他認(rèn)真做好每一件事的優(yōu)秀品質(zhì)都在激勵(lì)著我，讓我成為一個(gè)更好的自己。
這就是我的榜樣——我的父親。
我的榜樣初中作文 13
“同學(xué)們，你們要多向小A同學(xué)學(xué)習(xí)，在昨天的隨堂小測驗(yàn)中，他拿到了班級(jí)最高分……100分，如果……”老師停頓了一下，把視線移到另一邊，“……小B同學(xué)的學(xué)習(xí)要抓緊了，雖然學(xué)習(xí)非常努力，但這次還是……沒有考好……”同學(xué)們以崇拜的目光看著小A，忽略了小B，我也把小A視作了我的榜樣。
那天放學(xué)，我走到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘記拿飯盒了，急忙轉(zhuǎn)身往回跑，去教室拿飯盒。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽到了小A的'聲音……我想起來，今天是小A跟小B的值日，這時(shí)，一陣話語傳入我耳中，也許是因?yàn)殡x得過遠(yuǎn)，聽到的話總是斷斷續(xù)續(xù)的：“你要好好打掃……讓老師認(rèn)為……把教室打掃得……不留一點(diǎn)……灰塵，讓老師認(rèn)為是我……”什么意思？我放慢了腳步，希望能弄清楚是怎么回事，又一陣小A的話語傳入耳中：“讓我跟老師說你沒打……就走了……罰你抄課文……像……的人，又何必……只要學(xué)習(xí)好就行了，不用……”我聽得糊里糊涂，不理解這些話語是什么意思……
走到了教室門前，我推開門，只見小A坐在座位上，見到我，急忙將手里的什么書塞進(jìn)了課桌，站了起來，裝模作樣地拿起靠在一邊的掃帚，在地上劃拉幾下，臉上露出了一絲尷尬，不過很快便掩飾過去了，小B看了看小A說：“算了，這里你別掃了，我都掃過了……”看著小B滿身大汗的樣子，又看了看教室的地面，我似乎明白了什么。想到小A在老師面前的模樣，心里對(duì)他一陣淡淡的不滿，又看到小B，滿頭大汗地，還在忙碌，又想到他平時(shí)經(jīng)常幫助他人，一有空便拿著練習(xí)卷做題目。這時(shí)小A有些心虛的聲音打斷了我的沉思：“那個(gè)……你，什么時(shí)候來的？”我眼睛一眨，答道：“剛來��！忘了拿飯盒……”說完拿著飯盒就走了。出門的那一刻，我心中的榜樣似乎換了一個(gè)人，不再是單單成績優(yōu)異的小A，而是樂于助人的小B……
第二天早自修，老師又在夸獎(jiǎng)小A學(xué)習(xí)努力，做事認(rèn)真，我卻有了一絲反感。轉(zhuǎn)過頭看了看小B，發(fā)現(xiàn)他若無其事地坐在座位上聽著老師夸獎(jiǎng)小A，仿佛這一切都跟他無關(guān)一般……
原來小B他才是我的榜樣，因?yàn)槌煽兛梢钥颗Λ@得，而人品必須有長期的積累才行……
我的榜樣初中作文 14
有這樣一個(gè)人，在我看來，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有著不可替代的東西。那個(gè)人是誰？他就是我的老師。
我有一個(gè)非常要好的老師，他就是李老師。記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)在做數(shù)學(xué)，而他卻沒有帶尺子來學(xué)校，我們都很生氣，但我們的班主任卻沒有批評(píng)他。
我們都很奇怪李老師是怎么教會(huì)他的，他的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來，他就說：“同學(xué)們，你們都是從小到大，從今天開始我們就要做一個(gè)好老師，這就是你們的李老師，我們的班主任是一個(gè)很嚴(yán)厲的爸爸，我們的班主任，我們很想知道他是誰嗎？你們都不喜歡他，我們不喜歡他。”
我們都知道是李老師給我們的，但他還是有一點(diǎn)不好，我們就說他，我的老師，我們都很喜歡他，但是他卻不喜歡，他的脾氣一點(diǎn)都沒有好，我們就說這個(gè)老師是不是有點(diǎn)懶，但是他卻很愛我們，我們都很喜歡他。
李老師是一個(gè)很會(huì)說話的人，他說的話也是很有道理的人，他的課很多，我們班都很討厭他，我們班有個(gè)很奇怪的老師，有個(gè)老師是一樣的，我們都很喜歡他！
我的同學(xué)有一個(gè)很壞的老師，他叫李老師，他就像是一個(gè)很有愛心的老師，每當(dāng)他說的是什么的時(shí)候，我們就知道他很愛我們，但是他也有點(diǎn)懶，不喜歡說話，但是他還是很愛我們班有事情，我們都很討厭他，但是我們都沒有辦法，他只是不喜歡我們班有事情，所以我們覺得他很好，我們都很喜歡他！
我的同桌是一個(gè)很會(huì)說話的人，每次他說的話，他都會(huì)很生氣，但是他還是很愛我們班，他很會(huì)做事認(rèn)真，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心。他的語文很好，我們都很喜歡他，但是他的語文很差，他的數(shù)學(xué)很差，但是他的.英語很差，他總是很不愛學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗偸遣粫?huì)說英語，所以我們都不喜歡他，但是我們都沒有辦法了，他很會(huì)講英語。
我的同學(xué)有一些不會(huì)說話的朋友，他也很愛笑，但是他也不喜歡笑，我們也都喜歡他們那一笑，但是我們都喜歡他，但是我的同學(xué)不喜歡笑，所以，我們還是喜歡他，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)不喜歡笑，因?yàn)樗恼Z文很差，所以我們覺得，他是一個(gè)很愛笑的人。
我有一個(gè)很愛笑的同學(xué)，那就是李老師。
我的榜樣初中作文 15
生命之花綻放最絢爛的時(shí)刻，突如其來的暴風(fēng)雨將美麗的花兒摧殘的慘不忍睹。我在想如果我是那朵花兒，可能承受不了命運(yùn)如此沉重的打擊，于是慢慢地枯萎、凋謝。生命中美好的時(shí)刻曇花一現(xiàn)。
最近看了一期劉巖的訪談節(jié)目，劉巖是中國青年舞蹈家。劉巖是2008年奧運(yùn)盛宴中惟一的獨(dú)舞《絲路》的A角表演者，但很不幸，在北京奧運(yùn)會(huì)排練中嚴(yán)重受傷致殘，因此她與萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式就這樣擦肩而過。在這期訪談節(jié)目中她的臉上始終掛著暖暖的微笑，坦然的講述著自己的經(jīng)歷。她說受傷后很長一段時(shí)間都接受不了自己不能再站起來行走的事實(shí)，我試著理解劉巖的那種絕望的心情。有誰能體會(huì)到一個(gè)女孩在生命最美好的.年紀(jì)身體突然受傷致殘，她最心愛的舞蹈從此也可能退出她的生活。這樣的經(jīng)歷是一個(gè)人面對(duì)生命時(shí)最深的絕望，絕望到看不清墜入了多深的懸崖。后來她在父母的幫助下慢慢走出了生命的困境�，F(xiàn)在的她成為一名舞蹈老師，專心研究手舞。
我想如果我是劉巖，可能沒有足夠的勇氣面對(duì)這突如其來的災(zāi)難。我真的很佩服劉巖，一個(gè)人從生命的低谷里爬了出來，即使摔得滿身是血、傷痕累累，可是她仍選擇包扎好傷口，收拾好自己的心情繼續(xù)上路。
我承認(rèn)自己天性有些懦弱，我害怕生命中出現(xiàn)的挫折。每次遇到困難的時(shí)候，我像個(gè)手無足措的小孩，困在原地不知道怎么辦才好。其實(shí)現(xiàn)在回頭看看我知道自己有足夠的能力解決這些生活中的難題，可能是在心里把困難給無限放大了。
看完劉巖的這期訪談節(jié)目，我從心里開始重新審視、思考自己�，F(xiàn)在我為什么經(jīng)常會(huì)不開心呢？生活的道路是自己的選擇的，既然選擇了便要義無反顧地走下去�？墒俏視r(shí)常忍不住回頭看，回想如果回到過去我會(huì)不會(huì)重新選擇，現(xiàn)在的自己會(huì)不會(huì)過得更好一點(diǎn)。可是正如林俊杰的那首歌名一樣：可惜沒有如果。我要好好向劉巖學(xué)習(xí)，生命給了劉巖一條最艱難的道路，可是劉巖依然坦然的接受并活出了美好的樣子。我記得很清楚劉巖說現(xiàn)在的生活很幸福，自己能每天陪在父母的身邊。你看生命多么神奇，劉巖沒有過上耀眼奪目的生活，可是現(xiàn)在卻能每天體會(huì)溫暖的親情。這也是生命的另一種恩賜。
我的榜樣初中作文 16
我的榜樣是我姐姐高中時(shí)的班主任，我姐姐高中在二中南校區(qū)上學(xué)，她的班主任叫"劉勇"，聽姐姐說，他們年級(jí)第一被開除了，原因是考試的時(shí)候帶手機(jī)被他們班主任發(fā)現(xiàn)了。從此再?zèng)]有這個(gè)年級(jí)第一了。這讓我聞風(fēng)喪膽---萬一我去了二南，會(huì)不會(huì)遇見這個(gè)老師？劉老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)，而且和同學(xué)們相處的特別融洽，所以學(xué)生們都親切地尊稱他”勇哥”。
我姐是理科生，她和我說的話有好多我都聽不太懂，在學(xué)校里"勇哥”非常喜歡我姐姐給予她很多關(guān)注，可惜我一次也沒有見過她的'班主任老師。有一次放假我和媽媽去學(xué)校接姐姐進(jìn)了學(xué)校，終于見到了傳說中的"勇哥"，我看到他慈祥的笑容后，才放下了緊張的心。"勇哥"個(gè)子不算特別高，但也不是特別矮，中等偏上一點(diǎn)兒，身材很瘦應(yīng)該在110斤左右，有三十出頭的年紀(jì)，具體教什么課我也不確定。但是從我觀察姐姐和"勇哥"交談的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我覺得如果有一天我來二南上高中，就應(yīng)該來找這位"勇哥"。
姐姐告訴我他們班主任王樓道里一站，最刺頭的學(xué)生都會(huì)緊張的教室里跑，但是在平時(shí)的生活中"勇哥"又是一位能和同學(xué)們打成一片的大哥哥，所有的同學(xué)們都喜歡和這位"勇哥"做朋友。姐姐他們這一屆的學(xué)生都上大三了，可是誰也忘不了這位亦師亦友的"勇哥"。今年暑假姐姐聽同學(xué)說敬愛的"勇哥"積勞成疾不幸患上了疾病，那天姐姐哭了整整一夜。
我問媽媽："我還能去二南見到敬愛的劉老師嗎？"我媽說："可以的，現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，沒有什么治不好的病，只要你努力學(xué)習(xí)三年以后你就會(huì)在二南見到"勇哥"的。"劉老師---我衷心的希望您的病可以早一天痊愈，我希望您能在二南等著我，我要您帶我渡過三年的高中生活！
我的榜樣初中作文 17
我成長的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船，里面載滿了許多喜怒哀樂�？稍S多回憶都被時(shí)間的流水沖刷掉了。但他，一位普普通通的三輪車夫，我至今都難以忘懷……
那是兩年前一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽坐著三輪車在鳳城河邊觀賞。碧波蕩漾的河水被陽光照得金光燦燦。幾條游船在水中航行，真是有“船在畫中游”的雅致。婀娜多姿的柳樹似乎一位含笑佇立的少女，微風(fēng)一吹，清風(fēng)便徐徐送來，真構(gòu)成了一副美妙的畫卷。這時(shí)，我們到達(dá)了目的地，便下車了。
我和媽媽在古樸的老街里游玩，這時(shí)，媽媽帶我去吃飯�？僧�(dāng)她摸到口袋時(shí)，臉上的笑容頓時(shí)消失，緊張不安的表情隨之而來。我丈二和尚摸不著頭腦，便問道：“媽媽，你怎么了？”“沒，沒，沒什么！”媽媽強(qiáng)裝出笑容，可緊皺的眉頭一點(diǎn)都沒有松開。我好奇了，望了望媽媽，噢！媽媽鼓著的口袋已經(jīng)癟下去�！皨寢�，你錢包丟了？”我緊張極了，大叫著。媽媽趕緊領(lǐng)著我向河邊走，嘴里還不時(shí)嘮叨：“唉，真是粗心大意，都沒拿錢包！那個(gè)人準(zhǔn)跑了！”我一邊聽，一邊想現(xiàn)在的人太不講誠信了，竟然會(huì)把人包拿走，他難道不知道失主著急嗎！我十分憤慨，腦中全都是那人逃跑的場景！
到了河旁，一個(gè)穿著樸素的三輪車夫引起了我的注意。��！他不就是那位三輪車夫嗎！他還在那沒走？我肅然起敬，鄭重地打量著他，一件洗得發(fā)白的背心，搭著一件含著汗臭味的襯衫，穿著一條臟兮兮的黑色短褲，腳上套著一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭著一條褪了色的黃色條紋濕毛巾。一時(shí)間，我對(duì)剛才的.想法感到十分羞愧，世上還是好人多！他只是一位貧窮的車夫，可是他那金子般的心靈是多么可貴。而我卻……
“你們來了！”三輪車夫見我和媽媽來了，連忙從口袋里掏出一個(gè)錢包，“你們錢包落在這兒了，我知道你們心里著急，連走都不敢走，生怕你們找不到了，快回去吧！”此刻，我和媽媽除了那句“謝謝”，一句話都說不出來了……
三輪車夫熟練地跨上車，兩腳不停地蹬著踏板，火紅的夕陽給他鑲上了一圈金邊，直到他“融化”在地平線的深處。
一個(gè)衣著樸素的三輪車夫，雖然不富裕，可他心靈中那誠實(shí)的美，一直影響著我。他心靈的美，那種真正的美，值得我學(xué)習(xí)！他，是我的榜樣！
我的榜樣初中作文 18
我的爸爸，是個(gè)很普通的人，我曾經(jīng)怨過他從事廚師這一行，因?yàn)殚_飯店，家里沒有了溫暖的味道，因?yàn)樗齑粼趶N房里，身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠(yuǎn)他，但是他卻是我生活中的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)中的榜樣。從他身上，我學(xué)到了很多很多。
爸爸一年到頭常常奔波在外，為家里付出了很多，給家里帶來了富裕與舒適。卻是用了爸爸無盡的汗水與青春換來的。我與爸爸很少見面。有時(shí)一個(gè)星期才見一面，因?yàn)榘职滞砩虾芡砘貋恚液茉缇退X了，而爸爸早上4.5點(diǎn)就出去買菜了，我又看不到他。漸漸的，我們倆看見了也不打招呼，我們有了代溝。
我一直計(jì)較他不陪我玩，只看見別的爸爸都和自己的兒女玩耍，我心里一直怨著他，卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著他，怨著他，恨著他，卻忽略了他是我最愛的父親。
無論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，爸爸都是起早貪黑，買菜，做生意，買菜，做生意……一直都這樣，從不間斷。直到那一次……
那一次，我放學(xué)回來，由于下雨，我匆匆忙忙回到家，渾身幾乎被淋濕了。我換一套衣服，舒舒服服的洗了澡，在家吃著爸爸帶回來的晚餐。我看著窗外的雨，心里格外平靜，只有滴滴答答的雨滴聲。若隱若現(xiàn)的，我看到了一個(gè)熟悉的背影，那是，那是，那是爸爸騎著摩托車，身后是兩籮筐的`菜，渾身已經(jīng)濕透了，我有一種沖動(dòng)，想把傘拿給爸爸，為他撐起來。可是那么近，我卻覺得好難碰觸到爸爸。漸漸的，背影越來越模糊，越來越小，最后消失在雨里。
我擔(dān)心爸爸會(huì)著涼，果然，不出我所料，晚上爸爸發(fā)了燒，住進(jìn)了醫(yī)院，一身的疲憊和大雨把他折騰地精疲力竭。可是爸爸剛掛完水，就穿了一件雨衣，第二天，又早早地去買菜，我知道后，鼻子酸酸的，忍不住，金豆兒就掉下來了。
我對(duì)爸爸的怨一下子化為烏有，對(duì)他的卻是更深的一份愛，看著爸爸昨天送回來的飯菜，盡管涼了，可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。
爸爸，他是家里的頂梁柱，他是我的榜樣，不放棄，不認(rèn)輸，堅(jiān)持到底……
我的榜樣初中作文 19
有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過《不同尋常的故事》這篇文章。它講述了巴頓傳奇的一生，呈現(xiàn)了一幕幕引人深思，催人奮進(jìn)的畫卷。巴頓1910年生于英國倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學(xué)，他積極活躍成為運(yùn)動(dòng)健將，并以最優(yōu)學(xué)生光榮畢業(yè)。1930年，他被任命為英皇家空軍飛行員。一次空難中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知他應(yīng)該用拐杖來幫忙，他卻說：“相反，我是不會(huì)使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！”最終，他能像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí)，巴頓不懼危險(xiǎn)響應(yīng)英軍急需，再次加入空軍，1940年他曾率空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī)，巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章。1941年的一次空戰(zhàn)中，他被德軍俘虜了，在戰(zhàn)俘營他被關(guān)押的五年中，他嘗試了不下300次的逃跑，盡管沒有成功。二戰(zhàn)結(jié)束巴頓獲救后，他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。
巴頓一直是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服巴頓身殘志堅(jiān)，一生不向噩運(yùn)屈服。他的這種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)斗爭、勇往直前精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)障礙，他的這種不向噩運(yùn)屈服、勇往直前的.勇氣，激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我要學(xué)習(xí)巴頓做個(gè)有愛心的人。對(duì)同學(xué)關(guān)愛，對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。
當(dāng)你遭遇挫折，忍受痛苦的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)重新獲得信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐勇敢出發(fā)！
“少年興，則國興，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！弊屛覀儗駱拥牧α哭D(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。今天，我們“為中華之崛起而讀書，”將來，我們?yōu)閯?chuàng)造祖國美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
我的榜樣初中作文 20
當(dāng)大漠的蒼茫點(diǎn)綴了蘑菇云的硝煙，當(dāng)五星紅旗升起在聯(lián)合國的上空。是他，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒；是他，以身許國，寫下山河的頌歌。殷紅熱血，精忠報(bào)國，他是共和國忠誠的奠基人；鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。——題記
鄧稼先出生于中國一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以選擇留在美國，像好友楊振寧那樣加入美國國籍，快樂、幸福、自由自在地生活，并且獲得種種榮譽(yù)。然而，他并沒有那樣做，因?yàn)樵谒男闹�，祖國永遠(yuǎn)是第一位！所以他謝絕了恩師和同校好友的.挽留，獲博士學(xué)位后毅然決定立刻回國。很多人評(píng)價(jià)他是一個(gè)忠厚樸實(shí)、默默無聞的人，但他更是個(gè)頂天立地、滿腔熱血的中國人。
鄧稼先得知要研制核武器后，他只對(duì)妻子說：“從今以后我的生命就交給了一個(gè)工作。家中的事和兩個(gè)孩子我是不能管了”，他的岳父許教授也都不知情。鄧稼先為了祖國毅然決然地放棄了美國安逸的生活，參與了我國核研究工作；因?yàn)檠芯亢宋淦饕獛缀踅^對(duì)保密，他也為祖國隱姓埋名幾十年。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，除了連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞和挖空心思地用腦之外，還有更可怕的東西，那便是放射性核輻射對(duì)人體的傷害，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn)。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參加研究。無論發(fā)生什么事情，他都不會(huì)放棄，始終堅(jiān)定信念。在鄧稼先的領(lǐng)導(dǎo)下，我國第一顆原子彈橫空出世；此后不久，我國第一顆氫彈威震山河……
我們不正應(yīng)該向鄧稼先學(xué)習(xí)嗎？面對(duì)挫折和困難，勇敢向前，決不放棄……這些有益于成功的精神我們需要學(xué)習(xí)。同時(shí)，鄧稼先這種愿為祖國奉獻(xiàn)生命的精神也需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)！
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