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懂事初中作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的懂事初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懂事初中作文1
二零xx年。
曾收獲不少感動(dòng)，歡笑，淚水。陪伴在身邊的人換了一個(gè)又一個(gè)，我懷念，眷戀，回憶，反抗，卻無(wú)可奈何。
不是沒(méi)抱怨過(guò)，也不是沒(méi)鬧過(guò)，只是時(shí)間磨礪了我，尖刺成平，就長(zhǎng)大了。
我還是以前的我，直性子，可卻變了味。沒(méi)人再和我摟著肩稱(chēng)兄道弟，沒(méi)人受了欺負(fù)再找我撐腰，連見(jiàn)面的問(wèn)好都帶著強(qiáng)烈的敷衍。我收回沒(méi)來(lái)得及伸出的手，挺直腰，繼續(xù)大跨步向前走。
我不哭，不鬧，也不叫，其實(shí)順其自然也挺好。我在他們生命里缺席的地位，早就被其他人補(bǔ)上了，這種缺席，一輩子都擬補(bǔ)不了。
我不知道友誼怎么可以丟棄的這么快，明明上個(gè)星期還在說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)做朋友，這個(gè)星期就成了只是認(rèn)識(shí)的人。
原來(lái)我用盡全力保護(hù)的`東西就這么一文不值。
原來(lái)在新學(xué)校不可以交新朋友的諾言只是說(shuō)說(shuō)而已。
一切只是我一廂情愿，那么幼稚，那么傻。
我長(zhǎng)大了，以往的時(shí)光如煙散。是該完了，不會(huì)再優(yōu)柔寡斷了，不會(huì)了。
----喂，你忘了我嗎，啊，沒(méi)關(guān)系，我們?cè)?jīng)是好友呢
我已經(jīng)可以笑著說(shuō)了。
祝福我吧。
我們都長(zhǎng)大了，懂事了。
懂事初中作文2
也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂事了。
13年后，我才知道自己是如此的無(wú)知和幼稚，一直以為失敗什么都不是，卻因?yàn)榕紶柕某晒Χ恢毕矚g了很久。直到面臨又一次失敗，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。但最可笑的.是，我總是可以若無(wú)其事地忘記那些失敗。
現(xiàn)在我意識(shí)到成功不值得驕傲，因?yàn)橐坏湴�，我�?huì)失去得更慘。失敗了就不要沮喪，也不要忘記。相反，你應(yīng)該讓自己冷靜地面對(duì)它，了解你失敗的原因，讓你的下一次成功更好。
是的，幼稚，我總是嘲笑別人的錯(cuò)誤，甚至故意諷刺別人的弱點(diǎn)。我總是看到他們生氣就笑，因?yàn)槲野堰@當(dāng)成一種幸福。但是，當(dāng)我犯了錯(cuò)，得到的不是鼓勵(lì)，而是譏笑的時(shí)候，我終于意識(shí)到，嘲笑別人的后果是平等地對(duì)待自己，也就是說(shuō)，我在嘲笑別人的同時(shí)也在嘲笑自己。事實(shí)上，如果你能讓自己欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并在犯錯(cuò)時(shí)給予鼓勵(lì)，那么你就會(huì)受到別人的尊重。
真正懂事的，最終會(huì)以各種形式出現(xiàn)。正如人們所說(shuō)，人總會(huì)在經(jīng)歷挫折后成長(zhǎng)，變得懂事。我終于明白了真相。
想想過(guò)去懵懂的自己，再唱一遍斯蒂芬妮的《懂事》。
懂事初中作文3
人總是慢慢長(zhǎng)大，慢慢明白，而我卻好像越來(lái)越懵懂，發(fā)現(xiàn)自己變了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，一切在我眼里都變得多余。有時(shí)候覺(jué)得父母說(shuō)的每一句話都是多余的，我也厭倦了他們的束縛。我開(kāi)始有自己的想法，想一個(gè)人飛。說(shuō)白了就是翅膀硬，想飛。我當(dāng)時(shí)真的很想扇我一巴掌，告訴他你想飛，你爸媽為什么不想，他們?yōu)槭裁床蛔约捍蚵閷�，而是留下�?lái)，只有一個(gè)目的，在我身邊等著，我愿意飛，默默付出卻聽(tīng)不到他們嘴里說(shuō)我累，我卻想飛，翅膀硬了，爸媽忘了他們的'艱辛。我父母年紀(jì)大了，他們把一生都獻(xiàn)給了我們，卻一直不舍得離開(kāi)。想單飛，換位思考。如果你在努力賺錢(qián)，而你的孩子又那么無(wú)知，你會(huì)怎么想？這個(gè)兒子不爭(zhēng)氣，這個(gè)兒子沒(méi)有進(jìn)步，這個(gè)兒子不是我能控制的？
他們可以完全不理我們，但是為什么他們總是在我們身邊等著，不愿意離開(kāi)，是因?yàn)槲以谒麄冃睦镉肋h(yuǎn)是最好的，沒(méi)有理由。另一個(gè)我消失了，他的話在我心里蕩漾了很久。長(zhǎng)大了還是不明白這樣的事情。
懂事初中作文4
人總是慢慢長(zhǎng)大，慢慢明白，而我卻好像越來(lái)越懵懂，發(fā)現(xiàn)自己變了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，一切在我眼里都變得多余。有時(shí)候覺(jué)得父母說(shuō)的每一句話都是多余的，我也厭倦了他們的束縛。我開(kāi)始有自己的想法，想一個(gè)人飛。說(shuō)白了就是翅膀硬，想飛。我當(dāng)時(shí)真的.很想扇我一巴掌，告訴他你想飛，你爸媽為什么不想，他們?yōu)槭裁床蛔约捍蚵閷ⅲ橇粝聛?lái)，只有一個(gè)目的，在我身邊等著，我愿意飛，默默付出卻聽(tīng)不到他們嘴里說(shuō)我累，我卻想飛，翅膀硬了，爸媽忘了他們的艱辛。我父母年紀(jì)大了，他們把一生都獻(xiàn)給了我們，卻一直不舍得離開(kāi)。想單飛，換位思考。如果你在努力賺錢(qián)，而你的孩子又那么無(wú)知，你會(huì)怎么想？這個(gè)兒子不爭(zhēng)氣，這個(gè)兒子沒(méi)有進(jìn)步，這個(gè)兒子不是我能控制的？
他們可以完全不理我們，但是為什么他們總是在我們身邊等著，不愿意離開(kāi)，是因?yàn)槲以谒麄冃睦镉肋h(yuǎn)是最好的，沒(méi)有理由。另一個(gè)我消失了，他的話在我心里蕩漾了很久。長(zhǎng)大了還是不明白這樣的事情。
懂事初中作文5
也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂事了。
13年后，我才知道自己是如此的無(wú)知和幼稚，一直以為失敗什么都不是，卻因?yàn)榕紶柕某晒Χ恢毕矚g了很久。直到面臨又一次失敗，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。但最可笑的是，我總是可以若無(wú)其事地忘記那些失敗。
現(xiàn)在我意識(shí)到成功不值得驕傲，因?yàn)橐坏湴�，我�?huì)失去得更慘。失敗了就不要沮喪，也不要忘記。相反，你應(yīng)該讓自己冷靜地面對(duì)它，了解你失敗的原因，讓你的下一次成功更好。
是的，幼稚，我總是嘲笑別人的錯(cuò)誤，甚至故意諷刺別人的弱點(diǎn)。我總是看到他們生氣就笑，因?yàn)槲野堰@當(dāng)成一種幸福。但是，當(dāng)我犯了錯(cuò)，得到的不是鼓勵(lì)，而是譏笑的'時(shí)候，我終于意識(shí)到，嘲笑別人的后果是平等地對(duì)待自己，也就是說(shuō)，我在嘲笑別人的同時(shí)也在嘲笑自己。事實(shí)上，如果你能讓自己欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并在犯錯(cuò)時(shí)給予鼓勵(lì)，那么你就會(huì)受到別人的尊重。
真正懂事的，最終會(huì)以各種形式出現(xiàn)。正如人們所說(shuō)，人總會(huì)在經(jīng)歷挫折后成長(zhǎng)，變得懂事。我終于明白了真相。
想想過(guò)去懵懂的自己，再唱一遍斯蒂芬妮的《懂事》。
懂事初中作文6
我是一名即將上高中的學(xué)生。我從來(lái)沒(méi)有帶著一顆心離開(kāi)過(guò)家，因?yàn)槲覐男【褪且粋�(gè)調(diào)皮的學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候跟別人聊過(guò)，跟老師頂嘴。我爸媽每次上學(xué)都帶著失落感離開(kāi)。最后，他們帶著一種憤怒離開(kāi)了學(xué)校�？粗謰審膶W(xué)校出來(lái)，我就知道今天和自己的骨肉有關(guān)系。每次都想好好學(xué)習(xí)，為家人掙口氣，可是每次都說(shuō)好了，一付諸行動(dòng)就控制不住�，F(xiàn)在我的父母竭盡全力讓我上演金一中。高中的時(shí)候很想改變自己的命運(yùn)，但是對(duì)自己沒(méi)有太大的信心。我害怕。恐怕我只能像以前一樣用嘴說(shuō)，但是當(dāng)我采取行動(dòng)時(shí)，我就退縮了。真的對(duì)不起我自己。因?yàn)榧依锊桓辉＃改付际寝r(nóng)民，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母拿出辛苦一年的錢(qián)給我交學(xué)費(fèi)。如果我不好好學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得對(duì)不起自己的'良心。我在高中的時(shí)候一定要努力學(xué)習(xí)。不管我以前學(xué)了多少，從現(xiàn)在開(kāi)始都達(dá)不到父母的期望。
懂事初中作文7
夜如墨汁，涂抹著世間一切美好的事物。白天青翠的山和清澈的水都被墨水涂黑了，寒風(fēng)凜冽，讓人不寒而栗。但是我習(xí)慣在這寂寞的夜里審視自己。
時(shí)光飛逝，日月如梭。我從蹣跚學(xué)步學(xué)語(yǔ)言的女孩，一眨眼就變成了亭亭玉立的女孩。十五年，晝夜交替五千四百七十五次。十五年，凝聚了多少父母的愛(ài)和期望成就了今天的'我。沒(méi)錯(cuò)，隨著時(shí)間的推移，我在一天天的長(zhǎng)大，但是一天天的不懂事。
我覺(jué)得我的成長(zhǎng)是以父母的衰老為代價(jià)的。只有當(dāng)父母呼喚的聲音不再像以前那樣狂野，父母頭上的黑絲變成白發(fā)，我才能明白長(zhǎng)大的意義？伙計(jì)！珍惜你所擁有的一切，不要隨意揮霍你的快樂(lè)！
不知不覺(jué)，抬頭一看，暗夜中升起一輪明月，皎潔的月光照在我的心上，就像母親深深的凝視。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，懂事了。
懂事初中作文8
今天吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽上了一天班，十分疲勞，我心想：這正是我大顯身手的時(shí)候。
我小心翼翼地把碗筷拿到水池，把水龍頭打開(kāi)，按照媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先往碗里放上一些洗潔凈，然后用布里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。我又往碗里倒了一點(diǎn)熱水，好讓吃飯時(shí)留下的油漬快點(diǎn)消失。我忽然看見(jiàn)碗里的小泡泡，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在向我微笑。
我再次往碗里倒了一點(diǎn)熱水，忽然那些可愛(ài)的小泡泡蹦蹦跳跳地跳進(jìn)水池里逃走了，好像在跟我捉迷藏。我正想把碗筷放進(jìn)壁櫥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)碗筷上還有幾點(diǎn)油漬，心想：這要是讓媽媽看見(jiàn)了，我又要聽(tīng)媽媽念“金箍咒”了，我靈機(jī)一動(dòng)，又想：都是我倒的洗潔凈太少，我要是再多倒點(diǎn)不就行了嗎？
于是我又重新洗了一遍，爸爸媽媽從臥室里走出來(lái)，看見(jiàn)桌子上的碗筷都沒(méi)了，大吃一驚的說(shuō)：“這是誰(shuí)做的？”我咳嗽了一聲，媽媽好像明白了我的意思，奇怪的'問(wèn)：“這是你做的？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是我做的�！�
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你變懂事了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜都甜。
懂事初中作文9
剛搬進(jìn)宿舍，我第一個(gè)看到的應(yīng)該就是她，那會(huì)兒她正在上鋪整理被褥，散著頭發(fā)，表情木然，不是高冷，是覺(jué)得這個(gè)女生太過(guò)壓抑。
如果說(shuō)宿舍里有一個(gè)關(guān)系比較好的人，那大概就是她了。
其實(shí)她也是宿舍里一直我對(duì)她最好的一個(gè)了，雖然她情商比較低，不懂那些人情世故，只是傻乎乎的以為誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，以為自己很清楚，其實(shí)就是個(gè)單純的小姑娘。
之所以愿意對(duì)她好，其實(shí)覺(jué)得她有些地方跟我很像，心里放著很多事情，不愿意去跟別人說(shuō)，只是自己默默承受著，就像樊勝美，在外人眼里還是光彩照人的樣子，別人怎么會(huì)知道她承受了多少壓力，只不過(guò)相比于她，我表現(xiàn)的更自然流暢，即使心里壓抑，也在別人面前表現(xiàn)出很開(kāi)朗熱情的.樣子，這不是裝，只是一種社會(huì)交往該有的表現(xiàn)，而她，卻是極端的另一面，一邊想要?jiǎng)e人靠近，一邊又不懂的與人相處，只是一味的接受著生活的安排，倔強(qiáng)的不想跟世界妥協(xié)，又不知自己究竟該何去何從，并不是在褒貶誰(shuí)或是抬高自己，只是有時(shí)候會(huì)對(duì)她有些心疼，就像看到自己。
有人說(shuō)，太懂事的女孩子是沒(méi)有人來(lái)愛(ài)的，其實(shí)我更希望自己可以強(qiáng)大的不需要期待別人垂愛(ài)，而是真心的愿意對(duì)我好，只是因?yàn)槲沂俏摇?/p>
懂事初中作文10
十四歲，在人生的四五千天里，一天天長(zhǎng)大，漸漸懂事了。
我懂事。記得有一次，媽媽生病了，想吃藥，爸爸不在家，給媽媽倒開(kāi)水的任務(wù)自然就落在了我的肩上。我在給媽媽倒開(kāi)水的時(shí)候，碗掉在地上，腳被燙傷了。這時(shí)，我媽聽(tīng)到聲音，問(wèn)我怎么回事。我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，我不小心把碗弄到地上了，碗還是不錯(cuò)的�！边@時(shí)候我的腳好痛，恨不得大聲尖叫來(lái)緩解疼痛。但是我盡力忍住了，因?yàn)槲遗伦屛覌寭?dān)心。
我懂事。班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差的重要原因是學(xué)生沒(méi)有正義感。上課的時(shí)候，有人搞笑！比如和老師說(shuō)話，做鬼臉，這樣無(wú)聊的事情時(shí)有發(fā)生。學(xué)生們沒(méi)有停下來(lái)，而是笑著讓教室變得混亂。搞笑的人以為大家的笑聲是對(duì)他們的.肯定和鼓勵(lì)；我覺(jué)得這一點(diǎn)都不好笑，但是我更鄙視他們，鄙視他們的無(wú)聊。我迫不及待地罵了他們幾句：他們?yōu)槭裁床粚?zhuān)心學(xué)習(xí)？
長(zhǎng)大了，身邊發(fā)生的一切都儲(chǔ)存在記憶里，我把它們分類(lèi)：對(duì)與錯(cuò)，好事與壞事，我記得清清楚楚。
爸爸媽媽親戚朋友都夸我懂事，但我覺(jué)得我做的還不夠。以后我會(huì)更懂事。
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