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大海初中作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的大海初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大海初中作文1
大海是每個人都向往的，一提起它，就會想到一望無際的海洋。當(dāng)你躺在沙灘上，迎著清爽的海風(fēng)，望著遠(yuǎn)處駛過來的船只，靜靜的聽著海鷗的歌聲，是一件多么令人愉快的`事情。
大海的水好藍(lán)，好清澈，把整個天空刻在了自己的臉上，像一面天然的鏡子。海浪時常拍打著海岸，總是一前一退，一行一止。每當(dāng)退潮的時候，一些一直往海中流去，從遠(yuǎn)處看沙子安然無恙，一動也不動，可在近處看一粒粒黃色的呈不規(guī)則棱形的小沙子像泥鰍一樣滑到海里。不時你會看到一些游泳健將在海邊游泳，像梭子魚一樣在海中漫游著，瞧！他們來到這里，可把他們樂壞了，一個勁地笑不停。他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？說起來的確不一樣在游泳館中與在大海中游泳與眾不同，游泳館乃是風(fēng)平浪靜，舒適幽雅，而大海則是應(yīng)有盡有，想清靜到海岸，想游泳到海中，運氣好抓兩只小螃蟹回家呢！在海中游泳，你時不時的感覺一陣海風(fēng)吹過來，那種感覺爽呆了！而且有時海水一起一伏，一生一降，感覺像是做過山車。
大海有時也有狂暴的一面，尤其是晚上，它突然呼風(fēng)換雨，拉來一大片烏云，弄得遮天蓋地的，海上沒有任何船只行駛，大�？耧L(fēng)呼嘯，搞得樹搖擺不定，差點被連根拔起，說起來也不好說，總之是翻天覆地的，大海大概都是狂暴十分鐘左右便平息了下來，天空時有一片小雨，好像大海還有余火沒有生完。
大海有時也會跟我們玩耍，當(dāng)有人躺在沙灘上的時候，它便掀起一片浪，壓到那個人身上，那個人剛要溜掉，但為時已晚，他被弄了個底朝天，周圍的人都笑得肚子疼了，這時大海也濺起一些水滴，好像它也懂得，在那邊發(fā)笑呢！
大海啊，大海，我喜歡你，雖然你有時狂暴，有寧時靜，……，但我仍喜歡你，雖然你有時狂暴，但還是不出一會兒，天就會放晴，你也就笑了。
大海初中作文2
曾經(jīng)，在一個冬天，去看過一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán)，白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上，冷得入骨，風(fēng)非常大，吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑，從沙灘的`一頭跑到另一頭，往往復(fù)復(fù)，不知疲倦。
夢想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
早晨的陽光流瀉進來，親吻我濕潤的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數(shù)今天又多了幾只海鷗，少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了，滴滴答答。
不顧午后的炎熱，依然帶上我的小狗與它喜愛的面包，沿著海邊小跑，迎著風(fēng)，大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐，大口大口地喘著氣，海風(fēng)襲入我的舌尖，淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延，卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來的吧，那么，我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鉆到海里游個泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”，婉轉(zhuǎn)起伏，卻不曾斷過。狗狗全身滴著水，一頭埋進我的懷里，幫它擦身子，為它吃面包，快樂?不行。
夕陽無影無形，卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地，沙子折射著金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的，雖是孤單，卻非常是自由愜意，偶爾看見兩只相互追逐，我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福，為它們歡暢，看它們在黃昏的空中，演繹一段動人的愛情。
晚上的夜空好美啊，繁星點點，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽到了花在靜靜地開啟，在我內(nèi)心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
大海初中作文3
回到這首詩的本身來說，它絲毫沒有頹唐、墮落的痕跡，詩歌透出的全是幸福和美好的氣息，可是，結(jié)果卻是那么的出乎意料，讓我的思想和心靈來不及躲閃……這首詩共三章，第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨立，遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景，一股清新潮潤的.氣息鋪面而來，那樣悠閑愜意的生活或許是每個人都向往的，他一開始就把我?guī)нM了一方凈土，在這樣的環(huán)境里，我可以擺脫塵世的束縛，張開想象的翅膀，在只有屬于我的天地里翱翔。接著，這首詩兩次說到：“面朝大海，春暖花開”，都表達(dá)美好的情感，在人生觀、價值觀上既有肯定世俗生活，又不甘于墮入塵世成為俗人。詩人始終心懷始而熱情開放，始而收合封閉，收張自如。這首詩在清純、明凈、世俗化的背后蘊藏著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西。“面朝大�！北緛硎敲鎸諘�、虛無，但海子獨具慧眼，竟然看出了“春暖花開”，“春暖花開”是詩人的心畫，是夢想的溫柔之鄉(xiāng)，寄托著詩人無限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
一直以來， 孤獨寂寞是人類一個永恒的話題，是一個無法回避，必須正視的問題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨和寂寞，卻把幸福給了他人，這就是他，一個讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩人。
我覺得，海子的抒情短詩具有一種超越時空和侵入血液和靈魂的巨大力量，加上其身世經(jīng)歷的悲劇性，更促使了其短詩的不朽。可以這樣說，海子的離去，是中國現(xiàn)代詩壇上一顆巨星的隕落，標(biāo)志著中國當(dāng)代詩歌純粹歌詠時代的終結(jié)，直至今天，我也沒有看到比海子這首抒情詩更純粹的抒情詩出現(xiàn)。論語讀后感1500字魯濱孫漂流記讀后感100字林清玄散文集讀后感
大海初中作文4
我的家在祖國的南方，在云南是沒有真正的海洋的，所以我也就沒有看過海，但是我對它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動想象著我也生長在那里：從小就受著溫暖的陽光，吹著涼涼的還帶點微微的咸味的海風(fēng)。地上整齊的長著不高的青草，然后是椰子樹，他們很高，仰望著樹頂?shù)娜~子，它們彷佛是到了云上，上面還有果兒呢！
樹下有什么呢？除了青草還有一朵朵淡雅的小花，它們互相照映著，顯得格外美麗……
其實，在大理這個地方也很好，這里四季如春，西有點蒼山，東臨洱海（湖），青山綠水再加上古城，古城里有溪水流淌古道兩旁是芬芳的櫻花，春風(fēng)吹過花兒就紛紛飄落，真是塊寶地��！
但是我卻是有一種壓抑感，為什么呢？大理是一個壩子，東西環(huán)山，在西邊的蒼山如一條巨龍般橫臥在那里擋住了我的視線，東邊也有山，洱海過去就是東山了，它們雖然矮小但是我依然無法望出去，其實我四周看到的`最后都是山。我常去登蒼山，也上過幾次山頂，我曾經(jīng)在視線好的時候從山下望去，但是結(jié)果令我十分失望，在我的視線里，除了響亮的天空那就是看不完的山。
但是，我的視線不只是停留在這里，我其實看過海，我的心已經(jīng)飛出了這里，我可以從古今不知多少贊美海的詩篇中想象海，我也可以從現(xiàn)實中找到海的痕跡，挑戰(zhàn)自己時，不斷發(fā)掘的潛能就是那深邃的海；在與人們競爭時對手就是無邊無際的海；站在山巔向四處遠(yuǎn)望實現(xiàn)之中白浪滾滾，這就是云海。視線是有限的，但是想象無限，創(chuàng)造無限，我還能為自己創(chuàng)造看海的機會，所以我不會放棄這個理想的，我為它努力著……
望著東邊太陽升起是那燦爛的光輝，四周被染紅了，眼前依然沒有真正的海，但是其實我已經(jīng)看到了海，他就在前方。
大海初中作文5
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個見識多廣的孩子，每次看見班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時，我只能在一旁默默無語，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生；我心中的大海到底是什么呢？的疑惑。我的語文成績在以往是相當(dāng)?shù)貌缓茫侵髦佳�，主要�?nèi)容呀，在我的心里一直打著一個巨大的問號，在如此不好的成績的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語文成績總是拖數(shù)學(xué)成績的后腿，導(dǎo)致我的總成績直線下降，我生命中的第一片大海就是語文成績不在脫數(shù)學(xué)以及其它成績的后腿，我一定要將我的語文成績提高！于是，我開始練習(xí)閱讀和練習(xí)寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會文章的主要內(nèi)容和主旨，然后，上課時專心聽講，試著自己組織語言來回答老師提出的問題，在閑暇的時候總會多看關(guān)于語文的知識，我也自己開始獨自來做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠(yuǎn)方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍(lán)色的`大海，渴望著看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢寐以求的大海，于是我努力學(xué)習(xí)語文知識，克服了一個個在學(xué)習(xí)語文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語文成績終于有了很大的進步，雖然還沒有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長時間后，終于又喧騰起來，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見到了你，真美！
大海初中作文6
溫暖的陽光灑在金黃的沙灘上，蔚藍(lán)色的大海一望無際，一縷清風(fēng)輕輕拂過肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜愛大海。
海洋是生命的搖籃，沒有它，就沒有人類21世紀(jì)的今天。地球表面面積為5。11億平方千米，其中海洋的面積為3。62億平方千米，占整個地球的71%，而陸地面積為1。49，僅占地球的29%。海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的`作用；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……
海洋不僅是生命的搖籃，還是一個巨大的聚寶盆。近年來，科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn)，海洋將成為21世紀(jì)的藥庫。例如海參，它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒有想到，有幾種海參會釋放一種毒素，這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田，它是以天然氣為主的中型油氣田，深20xx~3000米。據(jù)有關(guān)專家估計，天然氣儲量為260億立方米，凝析油474萬噸，輕質(zhì)原油874萬噸。
而如今，大海已遭到了巨大的破壞，展覽的大海變成了一個“藍(lán)色垃圾堆”。據(jù)有關(guān)資料顯示：現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過400個。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬平方英里，而且了無生機。美國國家科學(xué)基金會測量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會翻倍�？梢�，人類在怎樣破壞海洋�。∪祟愲x不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會享受美麗的海洋風(fēng)景了；如果人類離開海洋，這個地球?qū)⒉粫䲟碛袑毷{(lán)色！
聽，大海在呼喚，它呼喚的是：保護海洋！保護地球！
大海初中作文7
時光逝去，依稀還記得兒時第一次看到海的情景。小時候，爸爸常指著地圖對我說：“這片藍(lán)藍(lán)的地方就是海�！睆哪菚r起，我便對海有著無限的向往，總幻想有那么一天，能親眼見見那片藍(lán)藍(lán)的海。
熬過那么幾個漫長的白天黑夜，終于有一天，父母答應(yīng)帶我去看海了！那一夜，我?guī)缀跏菑匾刮疵�，仿佛聽到遠(yuǎn)處的海，喧騰著，咆哮著。第二天下午，坐了兩個多小時的車，到達(dá)了目的地�？諝庵形⑽A雜著大海的獨特氣味。見到了，見到了！多藍(lán)的海！此時，天地之間好似沒有分界線，融為一體。
聽！大海已經(jīng)在歡迎我們的到來了！使我迫不及待地下去和他親熱一番。投入大海的懷抱，這感覺是多么地奇妙，感覺與這海的心聲交匯在了一起，同歡，同喜，同悲，同憂。不過多久，太陽就下山了，在水天相接的地方留下了一抹余輝。晚上，脫下鞋子，光著腳丫漫步沙灘，仍海浪打濕褲腳，仍海風(fēng)肆意地吹亂額前的`劉海，留下一排排淺淺的腳印。把心中的不快，不滿，全都說給大海聽。此時，所有的煩惱都一掃而空�！翱�！月亮出來了！”同伴叫道。我一瞧，可不，晴朗的夜空中，出現(xiàn)了一輪孤月。月亮的出現(xiàn)，給海披上了一層銀色的薄紗，此時的海，變得更加神秘莫測。我沒有回答同伴的話，只是閉上眼睛，靜靜地享受著海獨有的魅力。
白天的海，是熱情洋溢的，一浪接著一浪地推著你，好似一個孩子在朝你撒嬌。晚上的海，則像一位辛勞的母親，溫柔地?fù)崦焖暮⒆印?/p>
夜深了，人們睡了。我們一家輕輕悄悄地離開了這個地方，離開了這片海，不留一絲痕跡。我想，對于海來說，我們是不是一指流沙呢？到來和離去，只有海知道。我想此次看海，不僅是滿足了我的遐想，更是在我心房里渲染了濃濃的一筆。
人生中有許許多多第一次，每一個第一次都十分可貴，那往往是最難忘，最觸動你心弦的那一次。
第一次看�！婧�！
大海初中作文8
什么能讓我陶醉？嗯——如果說君為酒醉，那么我便為大海而醉！為什么？那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧！許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過碧海青天的畫面。詩人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢只增不減。聽著海對我們的召喚。心里原來積壓的不愉快全都不見了，是被大海嚇跑了吧？大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對我們心靈的洗滌，他在為我們述說著什么。
童年時讀過的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚，還有無所不能的龍。有時候，我會想：
變成泡沫的小美人魚，還在大海里么？她在哪？看海平靜時的憂傷，是小美人魚在為他講述她的故事么？
生活在大海中的巨龍啊！您為什么不出來？您在哪？看海洶涌時的'咆哮，是您在憤怒嗎？是用巨浪來警告人類對自然的破壞么？
聽著悠揚的歌曲，雄渾的交響樂，眼前出現(xiàn)了大海的影子：
微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫廊里的作品，那些畫中的主角，不正是大海么？
藍(lán)色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫呀！
我站在了大海的面前。
那略帶了點咸味的風(fēng)，拂過臉頰，看著你的舞蹈，聽著你的歌聲。悠揚、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過的指尖。感受著大海溫柔撫過的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉？
大海初中作文9
囂在雨后不見了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏云過后，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步于花草中，風(fēng)籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。
歌德說，在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群，帶去它最后的一點光明，人們也珍惜地享受這最后的'陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍(lán)的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。
大海初中作文10
記得我6歲那年的夏天，爸爸帶我到離家十多里的大海邊去看海。
我第一次見到大海，真是高興得不得了。望著那無邊無際、波濤洶涌的大海，見水害怕的我壯著膽子想親身體驗一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我說他去租游泳圈，要我先在海邊撿撿貝殼。但不要靠近水邊。爸爸就向不遠(yuǎn)處租游泳圈的地方走去。我光著小腳丫在海邊奔跑著、嬉戲著，不知不覺地接近了海水。真痛快，起伏的海浪一下一下地親吻著我的一雙小腳，海水像有無窮的魅力吸引著我一步一步地向前走去，我已把爸爸的囑咐拋到九宵云外。突然，我腳下一滑，跌倒在海水里，我發(fā)現(xiàn)我正被海水吞沒了，恐懼一下子向我襲來，我胡亂地用小手臂拍打著海水，拼命叫喊：“爸爸！爸爸！”我的身體不停地隨著海浪起伏著，嗆著又苦又咸的海水，拼命掙扎也無能為力。這時，我才感到大海的無情與恐怖，感到自己太渺小了。
正在我絕望的時候，一雙堅定而有力的大手緊緊地拉住我，隨即把我抱起，我的心瞬間平靜下來。我睜開迷糊的.眼睛，看到爸爸的手緊緊地抱著我！頓時，我心里涌起一股暖流，用小手緊緊地?fù)е职值牟弊�，感激地叫著“爸爸！”眼淚像斷了線的珠子，一串串地滴落在爸爸那寬闊的肩膀上。
爸爸把我抱到海灘上，我看到爸爸那疲憊而發(fā)愣的神情，心里也很難過，就說：“爸爸，都是我不好，我不應(yīng)該亂跑，應(yīng)該在海灘上等著您�！薄斑@不怪你，是爸爸疏忽了。”爸爸很是自責(zé)，想想又后怕，我抱住爸爸的腿說道：“爸爸，我愛您�！卑职致犃�，又把我抱在懷里，而且摟得更緊，并一字一頓地說：“好孩子，你記住，你永遠(yuǎn)是爸爸的寶貝�！�
我知道爸爸對我的愛是無私的，出自肺腑的。從這以后，每當(dāng)遇到困難，只要想起那件事，我渾身便會充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
大海初中作文11
大海，你教會了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚兒，攬進自己的懷抱，讓他們自由自在的生長；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會了我什么？是寬容，是原諒，是博愛，是不拘小節(jié)！零碎的'片段涌進我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開的一頁——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽光。試卷要發(fā)下來了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚�？墒�，等來的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑；小文對我開心地說著，我卻認(rèn)為是炫耀；同學(xué)們的竊竊私語，我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動，妒忌的無名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個人發(fā)：“考試超過我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對，只有兩個人的孤單；上學(xué)，不再歡聲笑語，只有兩個人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個人的無精打采……本是我錯了！我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語重來，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會了我成長！
大海初中作文12
藍(lán)，是他不變的色彩；靜，是他迷人的姿態(tài)；寬，是他廣闊的胸懷；美，是我對他最誠摯地贊嘆-----滄海
——題記
生長在海濱小城的我，從小就對海有著說不出的喜愛。
從呀呀學(xué)語時起，我小小的腳印便清晰的印在了微微濕潤的沙灘上，當(dāng)海水撫平沙灘時，也帶走了我清晰的小腳印，我知道，海，他記住了我。
長大一些時，無論日出日落海灘上總會有三個身影，歡笑聲在海面久久不散，那是蹣跚學(xué)步的我與爸爸媽媽嬉戲的聲音。海風(fēng)陣陣，我們的笑聲漸漸飄遠(yuǎn)，只剩下海水擊打岸邊的聲音，寧靜又有力。海，他記住了我的聲音。
再大些時，伴著朝陽一串串稚嫩的歌聲與溫柔的浪聲形成了一對奇異的組合，直到夕陽西沉歌聲才漸漸走遠(yuǎn)。這時的.我，早已愛上了大海。
如今，我對海得愛從未改變。我愛它更愛品讀它。他有寬闊的胸懷，他海納百川；當(dāng)一輪紅日從海平面升起時也激活了大海，他澎湃著面對每天的太陽，他都以最活力的一面迎接海；他沒有煩惱，他告訴我無論發(fā)生了什么都不要永遠(yuǎn)記在心里，每一天都要做一個全新的自己，人應(yīng)當(dāng)有寬闊的胸懷。海，他包容了一切，海，他是不馴的，翻滾澎湃，卷起千堆雪，不管風(fēng)的怒吼，雷電的交加，他都堅定自我，不為旁事動搖。海，告訴我不論任何事，只要肯去做就一定不能說放棄，哪怕一時沒人支持你也要堅持走下去，只有風(fēng)雨過后才會有彩虹。海，他堅持不懈，夜晚的海更加迷人，在遠(yuǎn)處的巖石上是否有古老的美人魚在低聲歌唱？我有想起了兒時稚嫩的歌謠。微笑，嘴角上揚，又哼起了兒時的歌謠
大海初中作文13
廈門，是一個被浪濤環(huán)抱的小小島嶼，那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影，被人們簡單地稱作“海”，人們總說，海包容了一切，如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般，悠久且綿長，海在人們心中，是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。
自古，多少文人墨客憧憬著對海的渴望，他們羨慕海的無憂無慮，卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想，被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴，猶如孤寂婦人的心思般，哀怨無奈。人們喜歡海，也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節(jié)，和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠(yuǎn)方，帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔，海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的.憂愁，那平靜的海濤浪潮背后，那被海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年拍打磨蝕的海岸礁巖下，海，究竟在想些什么呢？
人們用華麗唯美的詞藻裝點大海，如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞，讓那些從未見過海的人們對�；隊繅艨M，那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡，旭日初升時海浪漫步沙灘，幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求，說海的喜怒無常。可是人們究竟是難舍海的美，還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢？
我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛情稱為“�？菔癄�”，將友情稱之為“海誓山盟”，將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說，面朝大海，春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴，卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝，人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼，如對春天般溫暖美好的向往，羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。
對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身離去，但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥，心潮便如同流水般淵遠(yuǎn)流長，未曾逝去。
大海初中作文14
祖國的生日又到了，小朋友們又有時間玩耍了，在這一星期里，你們會想做什么呢？想旅游，想去公園散步，想出門走走，讓自己的心情更加舒暢。廈門作為一個海濱城市，生活在海邊，為什么不選擇去看看海呢？在這個短暫的假期里，我就去了海邊。
說是去看海，還不是去玩沙子。我到海邊時，正在退潮。金色的陽光照耀在一望無際的大海上，使大海閃閃發(fā)光。今天，游泳的人不多，但是在沙灘上"淋"陽光浴的`和玩游樂項目的可不少，這真有節(jié)日的氣憤。我和姐姐來到沙灘上，光著腳，在細(xì)膩的沙灘上走，走向大海。
海邊的浪花不大，從海灘的高處不斷的流水下來，我們用沙子來做生日蛋糕，可是如果我們想洗手的時候，便要跑到海邊，這么跑來跑去，還真是挺累人的。我望著從高處流下來的水，哦！我知道了。"我們來做個游泳池吧！""什么游泳池？"姐姐沒有反映過來，還在做她的生日蛋糕。"就是把一個地方的水堵住，然后弄成圓形就行了！""這主意不錯！"我們抓起沙子，又是按，又是捏，總算把水堵住了，我們樂了，不在弄成圓形。"池"里的水越流越多，而且十分清澈，我們高興得合不攏嘴。別高興太早。這還別說水突然減少。"漏水了！"我驚呼著。我們趕緊把缺口堵上，可是另外一邊又開始漏水了，我們東忙忙，西忙忙，真是"大愚治水"，不過顛倒了，大愚是要把水排出，我們是要把水堵住�？偹愠晒α�。但我全身上下，不是水就是沙，弄得整身臟兮兮的。
大海就是我的故鄉(xiāng)。
大海初中作文15
打開《中國地圖》，我們除了看到960萬平方公里的中國領(lǐng)土，還可以看到340萬平方海里的藍(lán)色國土——一片由渤海、黃海、東海、南海組成的波濤洶涌的神奇世界。在這個神奇的世界中，蘊藏著20278種海洋生物、250億噸的石油資源和大約8。4億萬立方米的天然氣，遍布著6500多個500平方米以上的大小島嶼。這個神奇的世界就是大海。
有許多文章都是寫大海的，有些是資料，一些是童話、故事、傳說。如：海的女兒、海底平原、勇探萬米海溝、海的女兒。
還有許多航海家的故事：鄭和7下西洋；環(huán)游全球的麥哲倫；發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布。他們都在與大海打交道，他們?yōu)榱说竭_(dá)目的地而不斷前進，他們，曾經(jīng)在海上歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大海是多么蔚藍(lán)。可是，在人們的控制下，蔚藍(lán)的海水變黑了。我曾從電視上看到：一片上涂了一層汽油的海面上，黑乎乎的，所有的魚都死去了。一只鳥飛過去捉魚吃，可捉到的卻是死魚，而自己，卻飛不上來了，不一會兒的功夫，就沉了下去。真是飛蛾撲火——自取滅亡。但這是為什么呢？是人類，排放污水、排放工廠里的化工水、輪船露出來的汽油。
這些破壞了海水的干凈，使干凈的.海水變黑了，破壞了環(huán)境。
大海也有自己恐怖的一面�；叵霂滋烨暗哪菆龊[，真是可怕，令人心驚膽戰(zhàn)。那場海嘯，淹死了幾萬人。房子倒了、人死了連辛辛苦苦種下的農(nóng)田也沒了。就算得以生存下來的人，也無家可歸，還要面對著死去的親人，忍受著痛苦。那場海嘯，實在太恐怖了！
大海也是人類的希望，現(xiàn)在，也有科學(xué)家們的許多設(shè)想：
有的科學(xué)家設(shè)想在海中建設(shè)一個城市，建立一個海底世界；有的科學(xué)家設(shè)想在海上建造一個漂浮的城市，讓城市在海上漂流，城市上面還有個防護罩。在人類人口多得容不下時，在搬到那里。
大海對人類得貢獻(xiàn)也是很大的。她向一位母親，慷慨得向人們提供水產(chǎn)品，稀有得金屬等眾多寶藏。
啊！大海，你是多么！美多么偉大！
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