初中我來(lái)了作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中我來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中我來(lái)了作文 篇1
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，多少酸甜苦辣，讓我銘記于心。但上了初中，我就是一張白紙，我要在上面寫(xiě)滿，要寫(xiě)好的！
第一次走進(jìn)初中的教室，一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭，我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊，在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎？
上了初中，我覺(jué)得就是不一樣，在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了，這里只有讀書(shū)的聲音，說(shuō)話的吵聲，沒(méi)有笑聲。上了初中，老同學(xué)都沒(méi)有以前的親切了，大家都只是匆匆地走過(guò)，不打招呼了。
在這個(gè)陌生的世界里，在這個(gè)新的.賽道上，我覺(jué)得自己落后別人很多，上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了！
不過(guò)，初中的生活雖然有點(diǎn)陌生，但是依然存在快樂(lè)，人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。沒(méi)努力，我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，我都毫不畏懼，因?yàn)槲乙Φ刈呦氯�，迎�?lái)屬于自己的高中，為以后美好的前程做鋪墊！在初中，我們要腳踏實(shí)地地走下去，無(wú)論多么的艱難，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
初中我來(lái)了！
如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng)！
初中我來(lái)了作文 篇2
童年的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又即將去少年的世界里旅行。今天，是我踏進(jìn)中學(xué)生大門的一個(gè)月了，但我仍是不習(xí)慣中學(xué)生的一些舉止。
記得開(kāi)學(xué)的前幾天，上課時(shí)，一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒(méi)理會(huì)便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個(gè)勁罵我。我忍無(wú)可忍就想打他，但我想起了那天老師對(duì)我們的訓(xùn)誡，上課時(shí)不允許講話和做小動(dòng)作，想到這里我便冷靜下來(lái)。嘿；他還不識(shí)趣兒，罵的更起勁了，終于我拿起筆，指向他，很憤怒地說(shuō)；不要再打擾我了啊。就在這時(shí)，被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，便大聲說(shuō)“后面的女生和那個(gè)男生，你們?cè)诟墒裁�？上課就打鬧，成什么樣子啊，死地坐下來(lái)。說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫(xiě)到“上課違紀(jì)的有李雅欣，許安波”我看著黑板，覺(jué)得這十二個(gè)字好刺眼。
放學(xué)時(shí)，班主任陳老師來(lái)到教室里，我走過(guò)去對(duì)陳老師講明原因后，陳老師卻說(shuō)我在推卸責(zé)任，就說(shuō)要我和許安波一人寫(xiě)一篇500字以上的解釋書(shū)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)的很不滿，便把心里的不滿以及事情的原因一口氣寫(xiě)了800多字。不過(guò)事后，我好后悔，其實(shí)我也有很大的責(zé)任。
唉；初中啊，我本以為我會(huì)在初中生活的會(huì)很幸福的，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)幾天就被批評(píng)了一頓。以前，小學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們可好了，總是對(duì)我們有求必應(yīng)。但是現(xiàn)在的老師卻是這么的嚴(yán)厲，嚴(yán)格�；叵肫饋�(lái)，小學(xué)是比初中要好一千倍，比如；小學(xué)時(shí)代，老師和諧可親的，在上小學(xué)的時(shí)候，每天都不用那么早起來(lái)去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué)，每天也不用寫(xiě)那么多的作業(yè)。每天可以很早的`睡覺(jué)……反正就是事事都要比初中的好。
雖然，現(xiàn)在的生活我還是不習(xí)慣，但我相信我回適應(yīng)的，人們都說(shuō)，初中也是一個(gè)新的開(kāi)始，成績(jī)不好的同學(xué)們要加油啊，這是也以可改變你命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期，要去趕上隊(duì)伍，不要做老鼠的尾巴。
初中我來(lái)了作文 篇3
繁星閃爍，寧?kù)o的沒(méi)有一絲風(fēng)。
一個(gè)不大的農(nóng)家小院里，樹(shù)蔭下是一鋪涼席，我臥在爺爺懷里聽(tīng)著秦腔。
“爺爺，咱們這變化真的很大呢！不僅吧老房子都翻新了一遍，還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢�！蔽液俸僖恍Γь^，只看見(jiàn)爺爺眼神空洞，似乎在想著些什么。
“爺爺？”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>
爺爺回過(guò)神，抿唇摸著我的頭，悠悠地說(shuō)著：“是啊，我們那個(gè)時(shí)候，哪有這么好的屋子住��！一間毛坯房，糊上幾張窗紙，夏天倒還好，一到了冬天，那叫一個(gè)冷��！”爺爺停了口，便不再說(shuō)。
朦朧中，我似乎聽(tīng)到爺爺嘆了口氣……
“爺爺，”我突然驚醒，擦了擦鼻尖，想到爺爺怪異的神情，我不由得內(nèi)心一顫。
花枯葉落，城市中一片凄涼的景色，高樓，車水馬龍，來(lái)往行人，為這小城增添了幾分暖意。
我背著重重的行囊，爬行在綠葉之間�；野档奶炜蘸鋈蛔兊霉饬�，我被一只大手捏住，懸在空中。我害怕極了，蜷縮起身體�？墒俏乙廊荒芨械揭还商骄康难凵�，接著就是一陣“地動(dòng)山搖”
一陣風(fēng)吹過(guò)，我醒了過(guò)來(lái)，我慶幸之間還活著。背起行裝，爬過(guò)崎嶇的山路，盤(pán)上曲折的藤莖，我一步一個(gè)腳印，艱難地向上爬。
夜色悄悄降臨，眼前的路變得朦朧，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，這僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來(lái)，厚厚的外殼變得冰冷，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，舒適安逸的`生活不會(huì)長(zhǎng)久。露水彌漫開(kāi)來(lái)，每步都會(huì)耗盡我的全部力氣，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，我的�?mèng)已在前方迎接我的到來(lái)。
那顆飽滿，晶瑩的葡萄呈現(xiàn)在我眼前。
皎潔的月光從空中傾瀉下來(lái)，灑在我的身上，軟軟的，像是在撫摸我的傷痛……
初中我來(lái)了作文 篇4
人們都說(shuō)，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué)，小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的'美妙；而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來(lái)越難了，剛開(kāi)始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來(lái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多，不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái)，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來(lái)越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來(lái)，就會(huì)一落千丈，成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
初中我來(lái)了作文 篇5
上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。
第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣，懶散、沒(méi)壓力�？擅恳淮蔚腵排名卻給了我不少壓力，成績(jī)不好時(shí)，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說(shuō)，讓我把心思放在學(xué)習(xí)，不要想著其他事。其實(shí)，那時(shí)我是很冤枉的，我每一天都認(rèn)真聽(tīng)課，可是，這數(shù)學(xué)成績(jī)是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不行。
所以，我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)，努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)登科目，成績(jī)也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備再加把勁，爭(zhēng)取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看！加油！
初中我來(lái)了作文 篇6
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初中半學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)上了初中以后，自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。
上了初中以后，學(xué)科變得多了，自己有點(diǎn)接受不了，也還沒(méi)有從小學(xué)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，前幾天過(guò)的有些渾渾噩噩，覺(jué)得自己好迷茫，好無(wú)助，幾天后自己慢慢適應(yīng)了，知道了不要再戀舊了，因?yàn)槲覀円鎸?duì)新的人生階段和學(xué)習(xí)階段，上了一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)，覺(jué)得自己好沒(méi)用，為什么連幾個(gè)簡(jiǎn)單的'科目都不會(huì)呢?
上了初中以后，自己也長(zhǎng)大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會(huì)讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí)，希望自己會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)，可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長(zhǎng)大，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，什么也不用擔(dān)心，什么也不用煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但或許這是不可能的了，因?yàn)樽约鹤⒍ㄒL(zhǎng)大，注定要懂事，注定要去面對(duì)。
上了初中后什么都變了，一切都變了。
初中我來(lái)了作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí)，我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我，那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開(kāi)朗，也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn)，所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí)，我突然感到了濃重的`“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái)，那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過(guò)，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情，我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng)，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂(lè)的氣氛，再也沒(méi)有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書(shū)包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑著面對(duì)困難，克服困難，永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn)，新生活，新體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力!加油!
初中我來(lái)了作文 篇8
窗外的丁香花又開(kāi)了，我們也悄悄地離開(kāi)了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開(kāi)。
聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道�；ò昱c花瓣之間的`空隙中，一縷縷陽(yáng)光從中篩下，點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影隨風(fēng)婆娑起，一股櫻香撲鼻而來(lái)，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬(wàn)紫千紅的花臺(tái)；清澈見(jiàn)底的魚(yú)池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園里的老師們也和藹可親，嚴(yán)愛(ài)有度，滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題；英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá)；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國(guó)古老的歷史文化，明白了許多歷史知識(shí)……
學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂(lè)會(huì)上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好，緩解學(xué)習(xí)壓力……
每每想到這里，我總是對(duì)初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。
初中我來(lái)了作文 篇9
像翻過(guò)一頁(yè)日歷，“小學(xué)”就這樣被翻了過(guò)去，一抬腳，自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒(méi)好好品味新的初中生活的酸甜苦辣，十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過(guò)。
難忘這十天里的情感交織：剛進(jìn)校門的欣喜；看到偌大校園的心靈震撼，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒(méi)有熟悉面孔的失落，以及見(jiàn)到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng)，這幾種情感穿插著接踵而來(lái)。還有軍訓(xùn)剛開(kāi)始的不情愿，對(duì)教官的不滿，到后來(lái)對(duì)教官的敬仰，對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常，最后對(duì)教官的留戀……
十天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，沒(méi)想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí)，遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們：我們要做就做第一，如果不是第一，為什么還要繼續(xù)做下去，那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。
為了這個(gè)光榮的`稱號(hào)，我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息，我們?cè)谟?xùn)練；別的班放學(xué)了，我們?cè)谟?xùn)練；別的班倒了一大片，我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。
就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練，為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。
最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來(lái)了，看著其他班精彩的匯演，我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張，但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演，情緒早已不是自己的了。
我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著，猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步，就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。
等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的，但真正快到了要出結(jié)果時(shí)，又沒(méi)有勇氣面對(duì)了，直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂，連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來(lái)，第一次會(huì)心地微笑起來(lái)……
中學(xué)生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性，為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ)，如今，我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……
我要大聲說(shuō)：初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇10
十三年前的一個(gè)冬天，我來(lái)到了這個(gè)世界上；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年，全新的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕。
時(shí)間：天剛蒙蒙亮 地點(diǎn)：被窩里 感受：困
“丁零……”聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜��！黑漆漆的天空中，掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行！已經(jīng)是初中生了，必需得早起！
時(shí)間：早晨 地點(diǎn)：路上 感受：錯(cuò)覺(jué)
吃過(guò)早飯，與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領(lǐng)巾了！”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，伙伴忙說(shuō)：“咱們都是初中生了，不用再戴紅領(lǐng)巾了�！迸�！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學(xué)生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地，太陽(yáng)也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開(kāi)始了！
時(shí)間：上午 地點(diǎn)：學(xué)校 感受：成熟
進(jìn)入初中后，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽(tīng)不到了，更不會(huì)為了一點(diǎn)小事，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室，讓老師為自己討回公道……不會(huì)了，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生，自己是一個(gè)“大人”了。
時(shí)間：傍晚 地點(diǎn)：家中 感受：壓力大
累了一天了，在學(xué)完無(wú)數(shù)新的`知識(shí)后，我終于背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼，因?yàn)槲抑�，等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是初中生��！
初中，是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力！
初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇11
十三歲，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)�，過(guò)了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂(lè)，正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了，過(guò)了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此，我做足了準(zhǔn)備，為了迎接你的到來(lái)。
初中，我來(lái)了！為了將一個(gè)知識(shí)豐富的自己獻(xiàn)給你，我費(fèi)盡心思，準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管；每次考試，我都任大腦被書(shū)本塞滿；每個(gè)周末，我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說(shuō)了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你，我的手，大腦可遭了不少罪�，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力，連聽(tīng)力也嚴(yán)重“損失”：“你看看某某某，在哪里哪里學(xué)了很多！”“這次小考，某某某又比你高，為什么？”偶爾一次考得好了，他們眉開(kāi)眼笑加擁抱，偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這群大人啊，怎么這么沉不住氣？
初中，我來(lái)了！為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你，我也是累得口吐白沫，聽(tīng)聽(tīng)大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的'學(xué)生才是好學(xué)生”，你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”，作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐，我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們，小學(xué)低段，自由快樂(lè)；小學(xué)中段，琴棋書(shū)畫(huà)；到了小學(xué)高段，除了語(yǔ)數(shù)英科，其他都說(shuō)拜拜吧！當(dāng)然，我不會(huì)叫苦叫累，因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，你在奮斗，跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。
初中，我來(lái)了！我會(huì)做好心理準(zhǔn)備，迎接一個(gè)新的人生階段，雖然會(huì)有苦有累，但我一定會(huì)笑著面對(duì)！我心愛(ài)的初中校園，我正在向你全力沖刺，準(zhǔn)備好迎接我吧！
初中我來(lái)了作文 篇12
終于結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光，向母校揮手告別；終于跨進(jìn)中學(xué)校門，向未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)；終于展開(kāi)稚嫩的翅膀，想更遼闊的天空飛翔。初中，我來(lái)了。
跨入新的校園，站在新的起點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛著美麗的微笑，隨時(shí)準(zhǔn)備著“起跑”。面對(duì)這些新的對(duì)手，新的朋友，我大喊一聲：“初中，我來(lái)了�！�
下馬威
走進(jìn)美麗廣闊的校園，看到來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，我不禁揚(yáng)起了笑容，面對(duì)著家人的擔(dān)心和愛(ài)，我說(shuō)到：“不用擔(dān)心，沒(méi)問(wèn)題。”望著那蔥翠的竹林和高大的樹(shù)林，心中流露出喜悅之情，沒(méi)想到呀，剛來(lái)，學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。
那天中午，學(xué)校告訴我們；軍訓(xùn)開(kāi)始了。我想；軍訓(xùn)一定很好玩，太好了，從小我就羨慕軍人�？墒腔孟牒苊篮�，現(xiàn)實(shí)很殘酷。一會(huì)兒，我就看到了我們的教官，他說(shuō)道：“軍姿站立二十分鐘，開(kāi)始�！眿屟剑昼�，怎么可能堅(jiān)持下去，一定是騙人的吧。教官是誠(chéng)信的，果真，我們站了二十分鐘。軍訓(xùn)真可怕，不必說(shuō)站姿讓我們汗流浹背，也不必說(shuō)蹲姿讓我們腳麻腿酸，單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲，眼冒金花，怎一個(gè)苦字了得啊。
一天，終于熬過(guò)去了，回到宿舍，本應(yīng)早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏，可是，看著黑洞洞的'宿舍，心里不禁產(chǎn)生了恐懼，忽然，想起了溫暖舒適的家，想起了自己父母的嘮叨，原來(lái)這就叫愛(ài)啊。一夜無(wú)眠，眼睛里不斷有淚珠打轉(zhuǎn)，無(wú)奈地說(shuō)：“爸媽，我想您們了�！�
早上，我頂著一雙熊貓眼起來(lái)了，心里想到；不能害怕，要勇敢的面對(duì)來(lái)這里，不就是為了歷練嗎，鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)歷練再能學(xué)會(huì)真正的飛翔我一定能堅(jiān)持下來(lái)雷雨來(lái)吧，荊刺也來(lái)吧。我不會(huì)懼怕，初中，我來(lái)了。
展翅飛
軍訓(xùn)結(jié)束了，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。你看，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神決戰(zhàn)題海，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！睂W(xué)習(xí)只有苦勤才能學(xué)好，你看看，那緊迫的時(shí)間；你看看，那專注的神情；你看看，那安靜的校園，每人都在爭(zhēng)分奪秒。你也不由得專注起來(lái)，與時(shí)間賽跑。
雖然，作業(yè)曾壓的我喘不過(guò)氣；雖然，時(shí)間跑的我跟不上；雖然，我曾千千萬(wàn)萬(wàn)次想放棄。可是，歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能，在次次準(zhǔn)備放棄時(shí)又重新堅(jiān)持，初中是很苦，初中的科目是很多，可只有經(jīng)歷過(guò)后才能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)苦也是一種甜啊、是一種充實(shí)的經(jīng)歷。
因?yàn)橛凶羁嗟膱?jiān)持，才有更好的收獲，初中，我來(lái)了。
我來(lái)了
啊，歷練我永遠(yuǎn)不懼怕，因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè)，我們一定要勇敢面對(duì)它啊。因?yàn)椋@歷練才能讓我們有更充實(shí)的生活，因?yàn)檫@里的歷練將是我們最好的人生教導(dǎo)。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒(méi)好的回憶。
初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇13
吹著秋天的風(fēng)，聞著秋天的味道，我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí)，我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開(kāi)辟自己新的人生旅程。即使面臨著無(wú)數(shù)絆腳石，也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實(shí)在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候，我便結(jié)束了小學(xué)生活，領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)。在時(shí)間的推移中，在對(duì)未來(lái)的期盼中，在日日夜夜的等待中，直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué)，那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。
剛進(jìn)入校門，我看見(jiàn)許多初一新生，跟我一樣的12歲少年。話不多說(shuō)，我三步并作兩步地走著，不一會(huì)便來(lái)到了新生報(bào)到處，排著隊(duì)，等待著，終于輪到我，首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼�？吹竭@里，我不由自主地想起自己的啟蒙老師，想起小學(xué)報(bào)到的那一天。
那是天氣晴朗的一天，秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮，滿懷期待地催促著媽媽，要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手，來(lái)到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書(shū)柜，坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中，我得知，她就是以后要教我識(shí)字的老師，姓袁。袁老師起身走到我身旁，看著正害羞低著頭的我，說(shuō)：“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧！別害羞，把頭抬起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢抬起頭時(shí)，看到了她那溫柔的雙眼，給人一種親切的感覺(jué)。她又對(duì)我說(shuō)：“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手，一邊帶我參觀，一邊用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講校園里的.故事……
“你叫什么名字？”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)�；卮鹚膯�(wèn)題后，看著新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字，心中不禁留戀起來(lái)，也不禁感嘆：時(shí)光匆匆，太匆匆！在不經(jīng)意間，我就上了中學(xué)。
秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許，不久后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我，迎接我�，F(xiàn)在，我要做的唯一一件事，就是充滿信心地向未來(lái)出發(fā)，并大聲地說(shuō)出：“星沙中學(xué)，我來(lái)了！我的到來(lái)，會(huì)讓這座校園變得更精彩！”
初中我來(lái)了作文 篇14
早上起來(lái)，又坐在那張課桌上，一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫(xiě)著寫(xiě)著…......
終于，我有些坐不住了，便停下手中的“運(yùn)動(dòng)”，抬起頭，天空很美，那一朵朵白云，在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)黃，卻抹也抹不掉一臉的白凈。天上的白云有時(shí)向一邊挪移一下，好象被人逼著走似的， 親情愿的樣子。眼里雖是白云，心里想的卻是想著媽媽，媽媽過(guò)年的時(shí)候從外地回來(lái)。
哦 ！我又在發(fā)呆。為什么？為什么我總能在夢(mèng)中見(jiàn)到他們，但是，每當(dāng)?shù)阶羁鞓?lè)的時(shí)候，我總會(huì)被學(xué)校的鈴聲吵醒。起床之后，我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。我安慰自己：又是新的`一天，雖然離考試又進(jìn)了一天，但與父母見(jiàn)面的日子又進(jìn)了一天。好好學(xué)習(xí)吧，要考個(gè)好成績(jī)好向他們報(bào)道，加油！
不知道是什么時(shí)候，麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來(lái)。我便接著跳進(jìn)作業(yè)的海洋，游啊游啊……
初中，我來(lái)了。
初中我來(lái)了作文 篇15
小學(xué)五年里的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，有許多的快樂(lè)，讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我，卻害怕上了初中，一切將會(huì)從“0”開(kāi)始。上了小學(xué)六年級(jí)，離初中又近了一步。我開(kāi)始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會(huì)走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來(lái)，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫(xiě)著寫(xiě)著……六年的小學(xué)時(shí)光，使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會(huì)不會(huì)感覺(jué)小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢？看見(jiàn)老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒(méi)有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上，我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)？同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會(huì)融入新集體的！就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)，初中，也是一樣的'。我相信，沒(méi)有什么可以將樂(lè)天派的我打倒，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。
在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語(yǔ)，和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來(lái)，那還是一個(gè)“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”。等著吧，我的初中生活，我來(lái)也！
初中我來(lái)了作文 篇16
童年的時(shí)光，一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了，新的大門又為我們敞開(kāi)。
我聽(tīng)現(xiàn)在初二的說(shuō)，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí)，我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開(kāi)始我聽(tīng)得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí)，后來(lái)我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮，決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課，我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開(kāi)心。
曾經(jīng)的'那些回憶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里，無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天，我們又開(kāi)始新的記憶。新的記憶，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的學(xué)校。
初中，在向我們招手，在向我們敞開(kāi)著大門，一切從零開(kāi)始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來(lái)的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲！
從這一刻開(kāi)始，我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開(kāi)始，卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào)，在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。
初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇17
不知不覺(jué)我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個(gè)數(shù)軸，無(wú)止盡的，沒(méi)有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而�；諈s是現(xiàn)在。
我問(wèn)姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽(tīng)話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫(xiě)著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對(duì)哦！我在街上看見(jiàn)初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的'，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧！
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門，走進(jìn)后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進(jìn)陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下，不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛，還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧！等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái)，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩嘛。老師走進(jìn)來(lái)了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺(jué)兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中，我來(lái)了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我，來(lái)了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中我來(lái)了作文 篇18
迎著秋風(fēng)，我又邁入人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又跨進(jìn)人生另一個(gè)層次。
在小學(xué)時(shí)，我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊(duì)員，一位小學(xué)生，此時(shí)此刻，我耳邊又回響著朗朗的書(shū)聲，快樂(lè)的童聲，嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的活動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，進(jìn)入初中的大門，六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。
步入初中，我們?nèi)巳似降�，不管以前怎樣，我們都是刷新的�?”，都在起跑線上準(zhǔn)備開(kāi)跑。這場(chǎng)人生的沖刺關(guān)于成與敗，我必須好好把握，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。機(jī)會(huì)決定輸贏，所以我一定走好每一步，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你身邊，你需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我受了六年的教育，我相信我一定能比以前更出色。我一定會(huì)展現(xiàn)不一樣的自己，讓你們重新認(rèn)識(shí)我。我會(huì)付諸一切實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強(qiáng)自立、勇于拼搏的中學(xué)生，我會(huì)目睹我一切的實(shí)際行動(dòng)。
成功只屬于有準(zhǔn)備的人，也許現(xiàn)在還是“？”，但我一定會(huì)把“？”拉直變成“！”，我有能力更有實(shí)力。初中是一座高不可攀的險(xiǎn)峰，是一道關(guān)卡，有著重重危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)遇到挫折，但是我有能力去抗拒它的到來(lái)；有時(shí)會(huì)嘗到失敗的滋味，但是我會(huì)用信念來(lái)?yè)Q取成功；有時(shí)會(huì)要放棄，但是我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)打擊放棄。我一定能面朝大海，迎來(lái)春暖花開(kāi)。新的理念，新的目標(biāo)，新的亮點(diǎn)，新的氛圍，新的自己，二零一二新的我將在油車港中學(xué)奮發(fā)，我將破土而出，長(zhǎng)成一棵最茂盛的樹(shù)，開(kāi)滿鮮花，成為花的`海洋。
也許有時(shí)的我不太老實(shí)，但是我會(huì)盡量穩(wěn)定；也許有時(shí)的我成績(jī)不太理想，但是我會(huì)盡力讓自己更上一層樓；也許有時(shí)的我有太多的缺點(diǎn)，但是我會(huì)盡量讓自己完美，我做不到十全十美，我只能讓自己盡力，我要挑戰(zhàn)和超越自己，世界上沒(méi)有所謂的試金石，只有你對(duì)人生的態(tài)度，人生的機(jī)遇需要自己來(lái)操控，是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初中是一杯苦茶，我也愿細(xì)品三年，品出那苦澀中夾雜的甘甜！
初中我來(lái)了作文 篇19
九月，金秋送爽，碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng)，興致勃勃地步入了高平四中的大門。
走進(jìn)校園，第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱，顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展，那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，那是屬于他們的勝利成果，是中華民族的象征，更是炎黃子孫的驕傲！這時(shí)，我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的清脆悅耳，隨之一股濃濃的書(shū)香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室，整齊的課桌，干凈的黑板，老師的三尺講臺(tái)，同學(xué)們天真爛漫的笑臉，一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書(shū)香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校，再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆！
一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我就滿懷激情，心潮澎湃。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的.一句話：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向，有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想，那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想，每天和行尸走肉一般，那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待，期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)�。∨�！拼搏！這是我的目標(biāo)。希望母校相信，我一定能創(chuàng)造輝煌！
初中，我來(lái)啦！
初中我來(lái)了作文 篇20
一中，我來(lái)了鳥(niǎo)兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開(kāi)了翅膀，披著清晨的霞光，來(lái)到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，它自豪地歡叫著，一中，我來(lái)了！今天，我終于成為了一名初中生，邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步。
回想選拔考的前幾晚，奮筆疾書(shū)到深夜，命比紙薄，分比天高。雖然習(xí)題卷很高，當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒，眼皮很重，但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿，此時(shí)不博更待何時(shí)？如今這些已成為過(guò)去，我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我證明了自己！但是，一中的路，真的不好走。一開(kāi)始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練，由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng)，使我的腳屢次抽筋，卻絲毫不得放松�？墒俏腋嬲]自己：決不能怕苦怕累，你是一名中學(xué)生！于是，我打起了精神，挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——不知怎么的，一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開(kāi)始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律�，以前上課十分活躍的我，現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了，以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地，有魄力的我哪兒去了？
不過(guò)，我并沒(méi)有泄氣，我相信，成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，我一定能面朝大海，春暖花開(kāi)！一中，我來(lái)了！我是住校生“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的.一名住校生。一大清早，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話，但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。
離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn)；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。?
住校，我衷心地感謝你！初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中我來(lái)了作文 篇21
小學(xué)時(shí)光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學(xué)時(shí)，我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué)，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí)，都只能是幻想。
不久以后，我的`小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個(gè)懵懂的少年，不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣，要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年，不苦不累則索然無(wú)味。
記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已壑校踔芯褪悄恰摆s熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。
在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書(shū)，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會(huì)讓一個(gè)稚氣的孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?
“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。
小學(xué)，再見(jiàn)。初中，我來(lái)了!
初中我來(lái)了作文 篇22
“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話，但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。
住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來(lái)都不自己安排時(shí)間的`我來(lái)到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。
住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——
是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn)；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。
住校，我衷心地感謝你！
初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中我來(lái)了作文 篇23
捧著入學(xué)通知書(shū)，我不由地開(kāi)始憧憬新的初中生活。
告別了小學(xué)的純真時(shí)代，我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門；告別了小學(xué)的一切伙伴和老師，我將邁入一片新天地，開(kāi)始新的生活；告別了暑假的自由與散漫，我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的`我，應(yīng)該更加自信。用自信開(kāi)啟成功的大門，不管未來(lái)怎樣，我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì)，去克服。
升入初中的我，應(yīng)該更加獨(dú)立，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓父母操心。
承載著自信與希望，初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇24
就在兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！
在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好。在班上，甚至年段上，成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣，穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手！在這里，如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書(shū)了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出，技?jí)喝悍迹蔀榘嗌系牡谝话咽郑?/p>
而且，并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許，你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜；也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的`人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”機(jī)會(huì)不會(huì)為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，因?yàn)槲蚁嘈�，只要�?jiān)持不懈地往前走，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì)，在初中，穩(wěn)坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！是金子總會(huì)發(fā)光的，我一定要把握住機(jī)會(huì)，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！
�。〕踔�，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇25
我的小學(xué)時(shí)代充滿了我的回憶，酸甜苦辣。上小學(xué)的時(shí)候，我就一直幻想著我未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣子。我遇到的老師，是溫柔還是嚴(yán)厲？我遇到的同學(xué)，他們是什么樣的？他們是學(xué)霸還是渣男？我能不能快點(diǎn)融入他們……不過(guò)這一切都是在我進(jìn)入初中之前，只是一個(gè)幻想。
很快，我的.小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我要升入初中了。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)更難，你要努力�！笔堑�！初中的我，不再是那個(gè)懵懂的少年，更不能再無(wú)知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí)。初中三年，不苦不累，就是無(wú)聊。
我記得在《夏天的生長(zhǎng)》一文中我學(xué)到的一段話：“莊稼該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或者長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也一樣，要趕上時(shí)間，趕上炎熱的日子，努力成長(zhǎng)�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已劾铮踔惺恰盁崽臁敝械臒崽�，所以我�?huì)在初中做最努力最好的自己。
在初中操場(chǎng)上揮汗如雨，是初中的青春；在初中的教室里努力寫(xiě)作，是初中的奮斗。一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性，但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難、更難，但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢？
《十年拼搏》，初中是新挑戰(zhàn)，我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己。
小學(xué)學(xué)校，再見(jiàn)。初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇26
那日，我邁著輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué)，當(dāng)我們真正走出校門的時(shí)候，我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視，都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意，壓抑的一會(huì)兒，我和同學(xué)不顧路人的目光，對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句：我畢業(yè)了！激動(dòng)的聲音刺破天，回蕩……
回到家，書(shū)包被我一丟，我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是，與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反：父親看到我，對(duì)我說(shuō)：“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧。”
我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué)，不知該怎么反應(yīng)，如何回答。父親繼續(xù)說(shuō)：“想想你考了什么學(xué)校，哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的話沉沉的，我的臉被拉了下去，嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容，一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí)，嘆了口氣，猶豫片刻，還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門，便聽(tīng)到“砰”的一聲，門關(guān)上了。爸，初中是不是很可怕？隨后我問(wèn)了初二的朋友，他們只像老人一般的笑道：“就是一開(kāi)始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里，那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束，反而愈演愈烈�？蓵r(shí)間不顧我的心情，開(kāi)學(xué)了。
第一天上課，我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后，我忍不住觀察起新同學(xué)�？勺屛移婀值氖�，新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”，課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日，一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。
那天上完英語(yǔ)課，大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來(lái)，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天，我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái)，照的教室里似乎都在發(fā)光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室，當(dāng)我也走出教室，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家，把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞，背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái)，可我昨天可直背了單詞��！匆忙翻看了一眼書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。當(dāng)然，復(fù)習(xí)過(guò)的'單詞100分，沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分�？粗煽�(jī)的鮮明對(duì)比，我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn)，我可以掌握——初中并不可怕。
第四日，再來(lái)到學(xué)校時(shí)，面朝西方的校門使我不得不面朝東方，于是我看到了五角的陽(yáng)光，晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光，緩步向前——卻步伐堅(jiān)定，從不害怕。
初中生活，我來(lái)啦！
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