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告別過去初中作文 5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的告別過去初中作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別過去初中作文 1
我左邊的后邊是曾經(jīng)的你,你右邊的前邊的現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我和曾經(jīng)的你在對(duì)的時(shí)間里遇見了,然而我們卻是錯(cuò)的。
不知從什么時(shí)候開始,喜歡煙頭撞上墻釋放的一瞬間的花火——絢爛。想你的時(shí)候,總能在美麗的花火里看見你開心大笑。也許我早已將對(duì)你的愛轉(zhuǎn)交給了美麗的花火,只是我自己一直不知道而已。不知道從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了偽裝。將心隱藏得深不見底,前所未有的空虛。在這條路上茫然的''向前看看,星光竟然比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)。受不了這樣的煎熬,暗得讓我無法呼吸。
不知道從什么時(shí)候開始,我也可以不再在乎自己的前途,從未有過的自豪。天真的認(rèn)為有你的世界就是天堂;赝F(xiàn)實(shí),我的猛竟然脆弱的不堪一擊。曾立誓,夢(mèng)不碎,心不滅。夢(mèng)終究是碎了,而且碎得如此狼狽,破敗得如此荒涼。數(shù)走過的痕跡,竟然悲哀的發(fā)現(xiàn),昨天已模糊的無法辨認(rèn)。貝多芬都彈不出我的憂傷。
不知道從什么時(shí)候開始,也學(xué)會(huì)了安慰自己。沒有你的世界是我自己的世界,還得繼續(xù)生活。于是懂得了堅(jiān)強(qiáng),知道了如何讓自己高興。猛然間發(fā)現(xiàn),還是做回自己比較好。我已不想再為誰而改變什么也許曾經(jīng)的你遇見的應(yīng)該是現(xiàn)在的我。然而現(xiàn)在的我卻遇見了曾經(jīng)的你。在對(duì)的時(shí)間里遇見錯(cuò)的人——?dú)埧帷?/p>
看著外面寒風(fēng)刺骨,悲傷一瞬間凝固在我的臉上。還有一滴眼淚都忘記了掉下來。
今年的冬天沒有下雪,我決定跟過去的我說再見。
告別過去初中作文 2
古往今來,告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別,即是滿滿的不舍之情。但,在我眼中,告別是快樂的。
步入初中生活,新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。
告別過去,告別依賴。過去的我,什么事都離不開父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密:我的.頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢!可是,步入初中后,我不得不淚眼汪汪地離開父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱,過著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨,后來我漸漸不再像從前那樣依賴父母了,而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴!
告別過去,告別優(yōu)柔寡斷。過去的我,拿不定主意,總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長(zhǎng),一件件事接踵而至,拿主意成了我最頭疼的事!笆裁窗。@算什么班長(zhǎng)?”“一點(diǎn)兒主見都沒有!”諸如此類的冷嘲熱諷不;厥幵谖叶,當(dāng)真是火上澆油,讓我愈加心煩。不行,我要改變!于是乎,我開始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣,我終于咸魚翻身了!似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷!
告別過去,告別緊張。步入初中后,小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天,我都置身于題海中,簡(jiǎn)直是逼瘋?cè)说墓?jié)奏,每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我,讓我不再緊張,可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場(chǎng)的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張!
告別是快樂的,因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長(zhǎng),在告別中蛻變,最終化繭成蝶。再見,過去的我!告別過去的自己,我們將變得更完美!
告別過去初中作文 3
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的。”時(shí)至今日,我才明白這句話的真諦。
沒有了初一的懵懂,沒有了初二的青澀,初三的我們,正在有一個(gè)華麗的蛻變。
從初一走來,帶著一身戾氣的我在學(xué)習(xí)這條路上處處受阻,時(shí)間仿佛像一位魔法師,不知是它改變了我,還是我順服了它。
曾經(jīng)我哭過,曾經(jīng)我笑過,曾經(jīng)我也為自己定過目標(biāo),但獨(dú)獨(dú)曾經(jīng)我沒有努力過。失敗一次就為自己找借口,兩次也是,一直都是。曾經(jīng)的我會(huì)將目標(biāo)定得高高的,可真到要去做的時(shí)候腿卻又軟了,結(jié)果自然是可想而知。曾經(jīng)的我根本不懂人際交往是個(gè)什么東西,面對(duì)朋友,我也不懂珍惜。面對(duì)與自己交往不深的同學(xué)也無所謂,只是看見眼前的風(fēng)景,活在自己狹小的生活圈里,看似與世無爭(zhēng),卻為自己斷了一條一條的路。直至失去,我才幡然悔悟。
我沒有華麗的外表,我沒有顯赫的地位,我就是一個(gè)普通的中學(xué)生。我有何德何能在那侃侃而談,有什么資格在背后議論別人!現(xiàn)在回想起過去發(fā)生的事我自己真是萬分悔悟。
現(xiàn)在,我初三了。每天的生活都極反復(fù),反復(fù)到看見題目就想做;看見草稿紙就想把它們搶來打草稿;看見一切就想聯(lián)系中考。我還常常與一幫人在那論中考,說中國(guó)的教育制度什么的!也許對(duì)于現(xiàn)如今的`我們來說,學(xué)習(xí)是最重要,最不可侵犯的吧!又突然覺得自己好可笑,可能是因?yàn)橹挥羞@不到一年的相處時(shí)間了吧,我學(xué)會(huì)了把姿態(tài)放低一些,再放低一些!就只為了讓更多的人開心罷了。我開始不再?gòu)?qiáng)出頭,倒像一棵低著頭干事的小草,在這隱沒殘酷的世界上成長(zhǎng)。
向過去說再見,新的一年,我夢(mèng)起航的地方,現(xiàn)在努力一把,到明年六月花開時(shí),我可以收獲成功與希望,做一個(gè)真正“富有”的人!
告別過去初中作文 4
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的',打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。
40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭(zhēng)吵,也有過不和,漸漸的,他們成長(zhǎng)了,但卻少了許多原來一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會(huì)發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會(huì)了緩和,一路上,歡笑多了,爭(zhēng)吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍,在后來,他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對(duì)方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的幻想結(jié)束了,時(shí)間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤(rùn)了,我有些不甘心,可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……
告別過去初中作文 5
時(shí)光一直向前走,沒有盡頭,只有路口。
——題記
那年春天。
只依稀記得,一個(gè)小女孩手拿著棒棒糖對(duì)媽媽笑的樣子,真宛如一個(gè)天使。媽媽告訴小女孩,你要天天上學(xué),這樣才是一個(gè)乖孩子。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍的向幼兒園走去……這是全部的記憶,關(guān)于我第一次上學(xué)的。
那年夏天。
荷花香飄滿整個(gè)池塘,我坐在池塘邊,邊吃蓮蓬邊背著古詩(shī):“鵝鵝鵝……”那稚嫩的聲音依舊回蕩在耳邊,那是剛步入小學(xué)的記憶。課堂上,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字,我會(huì)不管不顧的說出心里的想法,沒有絲毫的猶豫。那段時(shí)光,是最美好純真的時(shí)光。
那年秋天。
麥片黃了一大片,如同農(nóng)民伯伯臉上滿臉的喜悅,我靠在谷堆邊,正計(jì)算著加減乘除。媽媽將我趕走,“靠著干嘛呢?走開!等下身上會(huì)癢的。”我悻悻的離開,接著到另一堆谷堆旁靠著,繼續(xù)做我的家庭作業(yè)。我記得那時(shí)的小伙伴們,喜歡把谷堆擺成階梯的樣子,我們一層一層的走上去,然后再順著滑下來,有趣極了!
那年冬天。
大地被白雪籠罩著,白皚皚的一片,似大海,沒有盡頭。湊近點(diǎn),就會(huì)看見一排排的.腳印,幾個(gè)好伙伴手拉著手,正圍著一個(gè)雪人轉(zhuǎn)圈。這個(gè)雪人可美了:胡蘿卜做的鼻子,黑煤球做的眼睛,在紛飛的大雪中笑的燦爛……
回想過去的十幾年,從一個(gè)哇哇大哭的嬰兒變成滿臉朝氣的少年,有苦也有樂。未來,我還有六七個(gè)十幾年,感覺多么漫長(zhǎng)啊。如今的我,埋首書山題海,應(yīng)對(duì)考試萬千,過著三點(diǎn)一線的生活,多想再吃一次棒棒糖,再聞聞滿塘的荷花香,再爬爬谷堆,再堆堆雪人,再放放鞭炮……
逝者如斯夫,時(shí)光一去不復(fù)返,好在前程似錦。
對(duì)過去的我說“再見”,留下美好的回憶,擁抱美好的未來。
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