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秋天的雨初中作文

時間:2023-04-30 14:26:09 初中作文 我要投稿

秋天的雨初中作文集合5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的雨初中作文5篇,歡迎大家分享。

秋天的雨初中作文集合5篇

秋天的雨初中作文 篇1

  悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機,而是如針似的細,輕。

  金秋時節(jié),碩果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

  雨靜悄悄地下著,只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩,總是會被濃濃的`悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

  多美的秋雨!那么透明,那么閃亮,透明的像空靈的水晶,明凈的美玉;閃亮的像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。不,用什么來比喻都不像。那銀針般的雨絲,比水晶還要透亮,比美玉還要純潔,比碎銀還要明亮,比鉆石還要耀眼。

  我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

秋天的雨初中作文 篇2

  夜深了,萬物都在靜默,承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

  窗外,小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧靜,我,趴在窗邊,傾聽著雨的歌聲。

  “嘀噠”,一滴雨珠從窗沿滑落,聲音既平和又溫柔。啊,我聽懂了。你是淘氣的,你調(diào)皮地敲打著玻璃窗,嘀噠,嘀噠。你是可愛的,你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

  “沙沙”,在華燈下一片細雨飄然而下。啊,我聽懂了。你是善良的,你像一個會跳舞的仙子,縈動著自己美麗妖艷的蠻腰,你脫下的水晶舞鞋扔到哪里,就會給哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感,是惆悵融為一體,那種蕩漾的唯美,溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

  你的性格很多變,是嗎?

  春,你是淅瀝的,夏,你是狂熱的,冬,你是冷艷的,而這個季節(jié),你是縹緲的。

  你,執(zhí)著而略帶幾分矜持,你,純粹、而又樸素自然,簡約而又清新,其中精華皆是物造天成。

  “沙沙沙”,雨的腳步變得急促,仿佛急著要向我訴說一段輝煌的歷史。

  別急,我明白了。你想告訴我,你和詩人是朋友,對嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩人的聲音、聽到了歌聲:“拉開雨做的窗簾/遠離塵世的鬧喧/獨自鉆進屬于自己的三味書屋/詩人開始了創(chuàng)作。”

  于是乎,有相思淚,點點滴滴,濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情,迷迷蒙蒙,籠上阡陌;有絲竹韻,淋淋漓漓,灑向驛路。

  于是乎,有巴山夜雨的凄涼,有清明紛雨的斷腸,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悅,有南朝煙雨的沉重,有青笠細雨的悠然,有臥聽夜雨的悲壯,有黃昏點滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫,蘇軾聽雨的'閑適。

  在我的暇想中,雨聲輕了,我知道,你走遠了,一切結(jié)束了,我起身離開了窗臺。

  喜歡秋雨的紆緩細膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風范,點點飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽雨輕撓片片綠葉,無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往,真想告別人際上的紛爭,尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時,采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。

秋天的雨初中作文 篇3

  天空又飄起了紛紛揚揚的微雨,那秋雨如凄如訴,化成絲絲縷縷柔曼的紗,給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘,背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風輕輕地梳理著我的秀發(fā),溫柔的雨絲從天而降,飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴,也聽不到鳥的啁啾,葉子也不再嫩綠清新,一切都顯得淡然寧靜,秋真得近了。

  我閉上眼睛感受雨的飄逸,那每一縷雨絲,都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》,那浪漫的旋律,悠揚的琴聲,使我從此愛上了鋼琴,走上了學琴之路,也愛上了那秋雨的含蓄。

  兒時的我,就愛看秋雨。坐在窗邊,望著被雨迷蒙的一切,在天真無瑕的童年,思想如漫天雨絲,無邊無際。那久違的雨天,夾雜著泥土的芬芳,在心目中伴著童話的色彩,伴著心情的好壞,成為心里最美好的東西。

  我還喜歡淋雨,與其說是淋雨,其實更多是享受雨。那秋雨,洋洋灑灑,飄落在衣襟,飄落在掌心,給人以清涼。遠處的一切,仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷,朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍,穿著粉紅色的小雨鞋,相互追逐嬉戲,飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘,將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮,浪漫可愛,既沒有悲嘆,也沒有惆悵,盡情享受著秋雨的恩賜,那稚嫩的'童趣至今令人難以忘懷。

  每個人的人生經(jīng)歷不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧,也不像夏雨那樣猛烈暴躁,更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

  秋天的雨,是那樣的美,雖然它和春雨一樣綿綿不斷,但是由于秋天的底色是金黃的,它就更深沉更成熟了。

  秋雨,沖洗了塵埃,卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

秋天的雨初中作文 篇4

  伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來。盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風會將秋天送到我身邊,于是我可以在風中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。

  秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

  初三的生活,不再有詩,初三的天空,只有低小;镜幕孟,全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。

  傍晚,雨又在窗前飄落;璋档姆块g,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的'景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時才會結(jié)束。

  與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌。

  翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中,經(jīng)過那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長。

秋天的雨初中作文 篇5

  有人喜歡春天的雨,因為春天的雨給萬物帶來了生機;有人喜歡夏天的雨,因為夏天的雨給人們帶來了涼爽,為人們趕走了炎熱;而我卻喜歡秋天的雨。

  秋天的雨有它的獨特之處。開始的時候,天氣有些悶熱,令人感覺壓抑,好像喘不開氣了似的。過一會兒,天空由藍變成了灰色,緊接著烏云密布,整個天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低,越聚越厚。突然刮起了風,涼颼颼的,令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn),如不細心觀察,很難發(fā)現(xiàn)。你看,路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠,那便是它們了。

  接著,毛毛雨又變成了蒙蒙細雨。路上的小坑,都被雨水填滿了,像一面面明亮的'鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了,正在鏡子前臭美呢!

  漸漸地,雨越來越大,模糊了人們的視線,都看不清外面的景象了。風也十分得大,樹木,小花和小草被風吹得左右搖擺,像在跳舞一樣。

  不一會兒,雨停了,風也變得柔和了許多,空氣變得十分新鮮,夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開家門,從家里跑出來,三個一群,五個一組的在玩水。他們有的在打水仗;有的在跳水坑;有的騎著自行車在壓水坑,弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水,但孩子們都把媽媽的責罵扔到了九霄云外,個個玩得十分開心。

  秋雨,你可以讓空氣清新,你可以讓孩子得到玩耍的喜悅,你可以……我喜歡你!

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