心中的風(fēng)景初中作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的心中的風(fēng)景初中作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的風(fēng)景初中作文1
初冬的三峽得意，在我心中留住了深入的追念。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。何處的風(fēng)景真是壯美呀！
到達(dá)船上，就看見切切縷利劍一樣的金光照耀在風(fēng)平浪靜的江面上，波光粼粼。看看近處的大山，長了很多桔子樹，上頭結(jié)滿了桔子，就好像一盞盞黃色的小燈籠。山上頭的`小亭子盡管看得不是很清楚，但好像也在向我們訴說著三峽修長的史乘和文化。遙遠(yuǎn)的山，正超過初冬，讓人領(lǐng)會到了“五花山”的風(fēng)儀，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每一個(gè)山嶺都有本人的特征，每一個(gè)山嶺都有本人的故事。
最出名的要數(shù)“神女峰”了，船到峰前，景仰得意，一團(tuán)濃霧擋住了神女的樣子，正在大家失望時(shí)，霧散了，可以看見一個(gè)崛起的石柱，像一個(gè)漂亮的少女。
山圍繞著水，水圍繞著山，看見“兩岸青山相對出”的形勢，真是人在畫中游呀！
心中的風(fēng)景初中作文2
書中的那片紅葉書簽，像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘記在我的心中。
那是一個(gè)初秋，剛?cè)氤踔械奈�，受不了學(xué)習(xí)壓力，溜出了家門去散了心。望著褪進(jìn)綠色穿盡火紅的南山，我震撼了。
高聳的山，沒有了往日的秀美，多了一份沉重的滄桑，但，遍山層林盡染，一抹火紅傾瀉而下，磨砂的一筆筆，迸發(fā)出生命的熱烈，飄然而下的落葉，將生命的最后時(shí)刻定格在經(jīng)常的瞬間。
我彎腰拾起一片落葉，試圖從那透亮的`網(wǎng)狀金色脈絡(luò)上，破譯出一絲生命的痕跡。
忽然我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書中，當(dāng)成一艘別致的扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。
我夢見自己變成一片落葉，飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn)，盡情展示生命的色彩。（好風(fēng)憑借力，送我上青云）。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超越了自己，觸摸到悠悠彩云。
那片落葉已在我心中所駐，裝飾著我的心靈。每當(dāng)乏累時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)實(shí)的生命線，我便看到了前方的道路。
有人說春的新綠，夏的深秀，秋的熔金，都離不開葉子的裝點(diǎn)。落葉記載著生命歷程最短的領(lǐng)悟。如果能在有效的歲月中散發(fā)無限的生命力，拓展生命的空間，那么，當(dāng)生命像落葉般凋零時(shí)，就不會有一絲怨悔嘆息，而是有一片金色的歡唱。
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