愛(ài)心初中作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的愛(ài)心初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心初中作文1
在一個(gè)小村莊里,有一戶人家。他們家住著一個(gè)老奶奶,她的女兒都出去打工了,一年才能回來(lái)一次。老奶奶年齡都八九十歲了,而且還有一只腿殘廢了,走路、做事都很不方便。
鄰居家有個(gè)小女孩叫小紅,她經(jīng)常去看望老奶奶。一天,小紅寫完作業(yè),看見(jiàn)對(duì)面的房子里堆著很多衣服,便想:“媽媽說(shuō)過(guò),人與人之間要相互幫助!庇谑牵〖t到老奶奶家以后,看見(jiàn)老奶奶的衣服,便在河里打了水回到家,倒入盆子里,把衣服放在水里,()然后拿起搓衣板,坐在板凳上,彎下腰,挽起褲腿和袖子開(kāi)始搓洗衣服。她邊搓邊想:“這么沉的衣服,老奶奶平時(shí)洗起來(lái)一定很不容易,我這次幫她洗了這么多衣服,她看見(jiàn)了一定很高興!
這時(shí),老奶奶回來(lái)了。看到小紅洗了這么多衣服,臉上的`皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著小紅,高興地說(shuō):“小紅,你真好。”小紅低著頭,臉都紅了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的!毙〖t回到家,媽媽也表?yè)P(yáng)了小紅。
人家處處有親情,外人有時(shí)候也有可能勝似親人。
愛(ài)心初中作文2
讀了《購(gòu)買上帝的男孩》這篇文章后,我淚如雨下。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買上帝,小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。
當(dāng)我讀到“天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí),不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了,小男孩還有堅(jiān)持去買上帝,小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了,還有去找。小男孩就因?yàn)獒t(yī)生的一句話“只有上帝才救得了他”而要去買上帝。如果第二十九家商店的老板像前幾十家商店的`老板一樣,把小男孩拒之門外,小男孩可能會(huì)繼續(xù)找——找十天,二十天,甚至一百天他還會(huì)去找。他做的這些,只是為了救他的叔叔。
這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中,傷亡慘重。我們這些中國(guó)同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢和鮮血,有的人捐出了男兒該有的膝下黃金,就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的全部金錢……這是一幕幕多么感人的畫面啊!不管你捐出了什么,不管你捐出了多少,但我能肯定的是你們的愛(ài)心,你們捐出的是一份份愛(ài)心。
正如文中所說(shuō)的一樣:真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少,但必須擁有一顆愛(ài)心!
愛(ài)心初中作文3
今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的`把錢放入捐款箱內(nèi),錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!
愛(ài)心初中作文4
星期四下午,我們?nèi)I傧汝?duì)隊(duì)員在大隊(duì)部的組織下,舉行了一次別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣活動(dòng)。活動(dòng)前,少先隊(duì)員們?nèi)翰呷毫,積極籌備,我們的教室都快成為書(shū)的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午,我們班的小畫家和小書(shū)法家個(gè)個(gè)大顯身手。瞧,我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了,精美的畫面,漂亮的字體,緊緊吸引著同學(xué)們的.眼球。終于盼到了下午的班隊(duì)課了,愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了!
同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。這時(shí),操場(chǎng)上已是人山人海,同學(xué)們都在各班的攤位前爭(zhēng)先恐后地買著著自己喜愛(ài)的書(shū)。突然,我的眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)書(shū)堆里有一本《綠色童話》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)呀!
我二話不說(shuō)就把它買下來(lái)。買好這本書(shū),我又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。不一會(huì)兒,我又買了一本《小學(xué)生三年級(jí)起步新作文》,F(xiàn)在還有一元錢了,還可以買什么呢?忽然,我看見(jiàn)一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢,還可以送一本筆記本,真是太劃算了!
于是,我又高興地買下了……愛(ài)心義賣活動(dòng)快接近尾聲了,可我們班還有不少書(shū)沒(méi)賣出去,這可怎么辦呢?我班的馬恒亮開(kāi)了大嗓門:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!
清倉(cāng)處理,買一送一!
……”這一招真靈,好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了,搶著買我班的圖書(shū),不一會(huì)兒,圖書(shū)就一掃而光。第二天早上,我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛(ài)心捐款箱。這次義賣活動(dòng)真有意義呀!
我們不但買到了自己喜愛(ài)的書(shū),而且還奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,真是一舉兩得。
愛(ài)心初中作文5
前幾天我看了《愛(ài)心》這部電影,我想身處在幸福家庭中,一定要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜每一位人親人。
也許是因?yàn)樽约禾^(guò)于感動(dòng)了,也許是因?yàn)楣适虑楣?jié)太深入人心。這部電影大多數(shù)同學(xué)是含淚看完的,真的甚至失聲痛哭。影片放到高潮處,我的心像似挨了沉重的打擊一般,忍不住讓自己的淚水奪眶而出,但眼眶卻是火熱的燙。
這部影片講述的是男主人公小柯的`母親是一位對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)心的民營(yíng)企業(yè)家,他中年喪夫,帶著年幼的兒子小柯艱苦創(chuàng)業(yè),辦起了一家知名的餃子公司.當(dāng)她驚悉自己患了不治之癥,來(lái)日無(wú)多,最擔(dān)憂的卻是自己唯一的親人--不思進(jìn)取的兒子小柯。母親下了一個(gè)決心,讓小柯離家去上海磨練自己。當(dāng)小柯逐漸理解了母親的良苦用心,卻聽(tīng)不到母親的聲音時(shí),只能讀著母親生命最后時(shí)刻寫下的一封特別的遺書(shū)淚流滿面。
母愛(ài)是平凡而又偉大的,只有真正體會(huì)過(guò)母愛(ài)的人才會(huì)感受到母愛(ài)是如此的濃厚。
我感覺(jué)男主人公小柯的母親真的很偉大,她讓兒子離家出去磨練自己,而她自己卻在家受著傷心的打擊與病危的痛苦。
這部影片中體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài),帶給我們的是震撼人心的場(chǎng)面。它讓我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜身邊的親人。身處異鄉(xiāng)的朋友,如果有空就打電話回家,聽(tīng)聽(tīng)母親的嘮叨,聽(tīng)聽(tīng)父親的教導(dǎo),哪怕你不說(shuō)什么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種問(wèn)候,會(huì)讓他們感到更加幸福的。
愛(ài)心初中作文6
在一個(gè)大雪紛飛的日子里,媽媽和我乘坐335路公共汽車去姥姥家。天冷極了,狂風(fēng)翻卷著雪花肆虐地狂舞著。車窗上積了一層厚厚的冰棱花,車內(nèi)人們呼出的哈氣立刻變成一股清晰可見(jiàn)的“白氣”。
一路上人們懶得說(shuō)笑,好像只有如此才能抵御寒冷。這時(shí)一個(gè)小孩子的哭聲打破了車內(nèi)的寂靜,只見(jiàn)我前座的阿姨抱著的小孩子手舞足蹈,大聲地哭著。小孩子的媽媽一面輕輕地拍打著孩子一面耳語(yǔ)著什么?無(wú)論媽媽怎么安慰,他還是哭鬧個(gè)不停。這時(shí)我忍不住站起來(lái)拍拍那個(gè)小孩子問(wèn):“小朋友,你怎么了?有什么需要我?guī)椭膯?”他說(shuō):“好冷,好餓!焙⒆拥膵寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō):“出門忘給他帶吃的'了!边@時(shí)我想起了媽媽包里有我最愛(ài)吃的奶油面包。一聽(tīng)一朋友喊餓,我的肚子也咕咕叫起來(lái),但想到小朋友比我小,可能比我還餓,所以我和媽媽商量:“可不可以把面包給小朋友?”媽媽回答說(shuō):“面包是你的,你自己做主吧!”于是,我把面包送給了小朋友。阿姨連忙說(shuō):“謝謝!”這時(shí)車?yán)锏钠渌丝陀械慕o小孩送來(lái)糖果,有的送來(lái)御寒的衣服……小孩大口大口地吃著,臉上露出了微笑。
風(fēng)雪還在逞著威風(fēng),車內(nèi)還是那么冷,可我的心里卻是暖暖的。
愛(ài)心初中作文7
迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的'互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽,比賽緊張地進(jìn)行著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊(duì)勝利,我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑,這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了;(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!
他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!
愛(ài)心初中作文8
近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,不知道是我自己想的太多,還是社會(huì)上本來(lái)就存在這種現(xiàn)象,反正我對(duì)這些人所做所為是極為不滿。
我認(rèn)為做人的最基本原則是:善良、誠(chéng)信、愛(ài)心。善良是人的`本質(zhì),三字經(jīng)里曾說(shuō)“人之初,性本善”,每個(gè)人一出生,原本都是很善良的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(zhǎng)和環(huán)境的磨練,有的人仍然堅(jiān)持人類的本性~——善良,有的人在金錢、財(cái)富面前卻變得如狼似虎,非常的殘暴和殘忍,不顧親情,不顧臉面,為了自己的一己之利,可以殺害爹娘,傷害朋友,劫持路人。與人交往,誠(chéng)信為上。
只有這樣才可以贏得對(duì)方的信任。試想和朋友交往如果沒(méi)了誠(chéng)信,后果將是什么,自己的路只能是越走越窄,最后逼得自己無(wú)路可走,但此時(shí)還沒(méi)醒悟,還在悲嘆世態(tài)炎涼,嗚呼!實(shí)在是可悲啊。愛(ài)心,人人皆有。
當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,有愛(ài)心的人會(huì)伸出溫暖的援助之手,幫助他人度過(guò)難關(guān);當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,有愛(ài)心的人會(huì)挺身而出,幫別人脫離險(xiǎn)境。有時(shí)候?yàn)榱藧?ài)心,有人現(xiàn)出了自己寶貴的生命,可歌可泣!但社會(huì)上一些現(xiàn)象令我費(fèi)解,玷污了善良、誠(chéng)信和愛(ài)心幾個(gè)字。
愛(ài)心初中作文9
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè),使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的'蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說(shuō):“愛(ài)心本身就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心初中作文10
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時(shí),就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí),就在著一剎那間,一幢幢高達(dá)十幾米的大樓,就在著一瞬間,變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。
當(dāng)救援人員趕到,開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時(shí),他們總是抱著十足的希望,耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí),人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,一個(gè)名為潭千秋的老師,他所任的科目是英語(yǔ),他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。可就在著一次地震中,他倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí),這位老師以發(fā)覺(jué),他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊,他又返回到樓上,當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí),這教學(xué)樓倒塌了,當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí),潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí),這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界,一個(gè)年輕的.生命,就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。
那些毫無(wú)追求的人,終日碌碌無(wú)為,在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧,也包括懺悔。她詮釋了生命的真義,不是渾渾噩噩,而是拼搏,超越一切物化的尊嚴(yán),有價(jià)值的活。不是虛度光陰,而是奮斗,放下一切無(wú)謂的虛榮,有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨,而是創(chuàng)造,丟掉一切骯臟的想法,精彩的活。
其實(shí),她是一種美,一種美的極至,悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇,樂(lè)由心生!
愛(ài)心初中作文11
當(dāng)我看到那一幕時(shí),不禁想到:人們的愛(ài)心都去哪了?
大年初一,早晨吃完富有濃濃年味的餃子后,上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場(chǎng)面,至今無(wú)法忘卻。
我們開(kāi)著車,平穩(wěn)地行駛在寬廣的大馬路上。大年初一的早晨,天色灰暗,有許多人駕著車朝著親戚家的方向去拜年,所以路上的車有許多。這時(shí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn),前方的馬路上,躺著一堆白白的棉花,棉花上還摻加著紅色的顏料,這讓我們一頭霧水,這是什么東西?怎么會(huì)出現(xiàn)在馬路上?當(dāng)我們離近時(shí),真相就大白了。
這是什么東西?當(dāng)我們離近時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了這是一只小狗,它被莫名其妙的開(kāi)膛破肚,鮮血直流。當(dāng)我們減慢車速仔細(xì)觀察時(shí),我霎時(shí)毛骨悚然,它靜靜地躺在血泊之中,血液依舊從裂口處涌出,一直在那一動(dòng)不動(dòng)地躺著,看來(lái)是過(guò)馬路時(shí),無(wú)情地被呼嘯駛來(lái)車給撞了。
我們無(wú)奈,只得加速駛?cè)ァ?/p>
可是,這只狗在這躺了很長(zhǎng)的時(shí)間,到目前為沒(méi)有人來(lái)做什么,是不是我們的`愛(ài)心都沒(méi)了?這件事只得人們深思。
有這件事,我們可以想到許多的例子,如老人過(guò)馬路摔倒了,沒(méi)有人上前扶一把,嚴(yán)重者已移居黃泉,今年春晚小品《扶不扶》就生動(dòng)形象的譴責(zé)了著一社會(huì)不良現(xiàn)象。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”愛(ài)心像陽(yáng)光,能把冰水融化;愛(ài)心像春雨,能澆灌干涸的田地。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,社會(huì)不良現(xiàn)象就能剎得住。
我們的愛(ài)心不應(yīng)該丟失。
愛(ài)心初中作文12
今天是父親節(jié),小丁的爸爸把在鄉(xiāng)下的爺爺接到家,便匆匆地去買了一大袋的菜,回到家里,連忙給爺爺?shù)股弦槐埦,把爺爺扶到沙發(fā)上,打開(kāi)電視,對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您在這看會(huì)兒電視,我去燒菜了!闭f(shuō)完便飛快地跑向廚房,生怕?tīng)敔旔I著了。
忙了整整一個(gè)上午,豐盛的午餐就出鍋了。家人圍坐在桌邊,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。
小丁看到盤中一只又大又香的雞腿,伸手就想夾,正在這時(shí),爸爸眼疾手快,把那只雞腿夾了過(guò)去。小丁又生氣又奇怪想:平時(shí)爸爸對(duì)我可好了,今天怎么一點(diǎn)也不讓我了呢?正當(dāng)小丁驚奇的時(shí)候,爸爸恭恭敬敬地夾著雞腿對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您辛苦了,這塊雞腿給您補(bǔ)補(bǔ)身子。”爺爺聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“有這樣一個(gè)孝順的.孩子,我就心滿意足了。”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著小丁一副饞樣,笑著對(duì)小丁爸說(shuō):“不過(guò)我的孫子想要吃雞腿,我就給他吃!毙《〗舆^(guò)雞腿,開(kāi)心地說(shuō):“爺爺最疼我了!卑职值闪诵《∫谎,好象在說(shuō):“這雞腿你不能收下!闭(dāng)小丁想吃得時(shí)候,心想:今天是父親節(jié),我要把這個(gè)雞腿給爸爸吃。于是便跑到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):“給你吃!贝蠹叶夹α。
這個(gè)愛(ài)心雞腿在家里傳遞著。
愛(ài)心初中作文13
生活中,處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影,我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心,和諧所包圍。
一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步!笔前。灰藗?cè)偻岸嘧咭徊,就能將垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒牵瑸槭裁催@一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊(duì)員,“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的'職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤(rùn)人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!
愛(ài)心初中作文14
愛(ài)如一泓溫暖的清泉;愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶;愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫;愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人,因被強(qiáng)盜搶劫,成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了,當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候,每家每戶都關(guān)上房門,不愿給他任何施舍,他非常沮喪。就在這時(shí),一個(gè)農(nóng)夫剛耕完地回來(lái),看見(jiàn)他落迫的樣子,非常同情。農(nóng)夫雖然很窮,但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭,一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子,但這可是農(nóng)夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪,并說(shuō):“我可以為你做些什么?”農(nóng)夫搖了搖頭,說(shuō):“不!逼蜇ず芗(dòng):“不行!我必須要報(bào)答你,有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到!鞭r(nóng)夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的話,那就為我好好活著!逼蜇](méi)有說(shuō)話,農(nóng)夫問(wèn):“怎么?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣,說(shuō):“可是我現(xiàn)在這么落迫,怎樣生活?”農(nóng)夫說(shuō):“答應(yīng)我,每天做一件好事,用你的愛(ài)心去溫暖世界,世界會(huì)回報(bào)你!逼蜇び涀×宿r(nóng)夫的話。后來(lái)當(dāng)年的`乞丐成了大善人,做了官。
愛(ài)是純潔的,愛(ài)的內(nèi)容里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠(chéng)的,愛(ài)的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
愛(ài)心初中作文15
愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓人生沙漠的清泉,使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛(ài)心一直傳遞下去,這也是我們的責(zé)任!
1979年諾貝爾和平獲獎(jiǎng)?wù)叩绿m修女,被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)以來(lái)最沒(méi)有爭(zhēng)議的'一位得獎(jiǎng)?wù)撸彩?0世紀(jì)80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給廣大生活在苦難中人民,然而,當(dāng)她去世時(shí),她的全部個(gè)人財(cái)產(chǎn),就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已,但她傳遞給人們的是挽救苦難的無(wú)盡愛(ài)心。
這時(shí),又令我想起一名中國(guó)人——杜聰,哥倫比亞大學(xué)學(xué)生,哈佛碩士。本來(lái)略有潔癖的他,放棄了法國(guó)銀行副總裁的職位,辭去年薪百萬(wàn)的工作,走進(jìn)中國(guó)一個(gè)個(gè)的愛(ài)滋村,專職投助孤兒。4年里,他創(chuàng)辦智行基金會(huì),已經(jīng)讓4000多名愛(ài)滋孤兒回到學(xué)校,其中已有400多個(gè)考上高中,超過(guò)100個(gè)考上大學(xué)。他犧牲了許多,但他擁有的愛(ài)心使許多人絕處逢生。
風(fēng),把種子送往到大地的每一角落,于是傳遞生命到處是繁花似錦;文化,把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子,于是有了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史;愛(ài)心,把冬日的溫暖傳遞給人們,于是有了無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的感人精神。
就這樣,傳遞,在人類歷史長(zhǎng)河中生生不息,歲歲不改,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
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