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【實(shí)用】初中語文作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中語文作文 篇1
清晨的曙光，靜靜地映入倦怠的教室，早晨的鳥兒孤獨(dú)地鳴叫。在語文大門前彷徨的我，默默地走進(jìn)教室，立起一本語文書，輕輕地誦讀，暗暗擔(dān)憂著自己的未來。
夜晚，七年級(jí)的“語文沙龍”悄然開始，一曲《琵琶行》從口中流出，落在我的耳邊，隨即飛旋入我的心海；一幕《驛路梨花》課本劇如常青樹一樣種在心田，為枯燥的`課文增添了情趣；一段相聲給我?guī)須g笑，讓人享受文字的魅力。我被這一段段的精彩撥動(dòng)了心弦。啊！這也是語文，是一支歌曲，是一幕戲劇，是一種歡笑，更是一種情懷！原來這也是語文！語文的奇妙在我的心里悄悄地深切地留下了印記。
原來，語文不拘于那黑白世界的一行行文字，語文就在我的身邊，語文是彩色的，猶如一朵可愛的小花，讓我們在花開花落中感受世界的細(xì)雨、微風(fēng)、晨陽……這么多年的語文都被我誤讀了！我不禁在心中莫名升起一股惋惜，好像一直都在遺失過什么。
這時(shí)，我才猛然看見語文書頁被風(fēng)輕輕地吹起，白紙黑字的藝術(shù)悄悄從我身邊上散發(fā)著芬芳，這是語文所孕育的碩果！雖說天氣悶熱，但心田里就是一片清涼。一瞬間，我的心豁然開朗。
語文，單看文字固然猶如雞肋，而你欣賞到文字的內(nèi)涵時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的美妙，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來語文一直在身邊，語文在潛移默化的改變著你我。語言不僅僅是寄情于文字，語言更是寓意于內(nèi)心與生活。
語文正從我身邊悄悄走過！
初中語文作文 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一眨眼，就到了美麗的秋天。
在那天，我?guī)е利惖乃瑏淼搅宿r(nóng)田，她剛來到，田野黃了，樹媽媽的孩子們都去旅游了，農(nóng)民叔叔的果園里的果樹也都笑了。
我?guī)е齺淼搅似皆�，她讓小草們都乖乖上床�?zhǔn)備睡覺了，小松鼠、小青蛙、小兔也都回家了。小鳥們，也遷徙到了南方。
我?guī)齺淼搅嘶▓@，她讓小花，小草都乖乖的躺在了樹媽媽的懷里，讓蒲公英媽媽的孩子們都紛紛飛翔。
我?guī)е齺淼接螛穲@，她看著小朋友們在快樂的'游玩，忍不住也一起去了。她與小朋友們坐上旋轉(zhuǎn)木馬，我看著，她那美麗的笑容，是多么美麗，多么甜。
她從旋轉(zhuǎn)木馬上下來，我就與她一同去了海盜船。 來到海盜船了，我對她說，你可能會(huì)怕，還是不要了吧。她沒有回答，卻以一個(gè)甜甜的微笑，向我表達(dá)她的意思。
我們一同上了，我知道我不行了，她淡定的坐在我的旁邊，微笑的望著我，好像在說：不要害怕，中心穩(wěn)定，做平穩(wěn)，閉上眼睛，放空心情，就不會(huì)怕了。
我按著她暗示我的話做，一秒，兩秒，我慢慢的睜開眼睛，感覺沒那么害怕了，慢慢，我不害怕了，我也以一個(gè)微笑回著她。
這一天，很快就過去了，我們，也很快就分別了，分別的時(shí)候，她再次以一個(gè)甜美的微笑回答我，我也同時(shí)以著一個(gè)微笑回著她。
秋姑娘，你，是永遠(yuǎn)在我心里的。
初中語文作文 篇3
秋天是一本五彩的童話書。
秋天的風(fēng)吹開了第一頁，我看到一生廣闊的田野。金黃的稻田，翻起了金色的波浪，棉花小姐穿上了潔白的衣裳，好像給大地鋪上了自己的地毯。高粱挺直了腰桿，好像拿著火把的軍人。
秋天的風(fēng)又漸漸吹開了第二頁，我看了一片果園。紅通通的蘋果就像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了燦爛的笑臉，散發(fā)著一股股香氣。黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)大鈴鐺。葡萄一串串的.，掛在大樹上閃閃發(fā)亮，就像一個(gè)個(gè)大珍珠。柿子像一個(gè)個(gè)大大的燈籠有的三五成群的，好像在說悄悄話，有的躲在葉子后面，好向在和人們玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)四季柚掛在枝頭，你擠我碰，爭著人們?nèi)フ兀?/p>
秋風(fēng)又吹開了第三頁，我看到了一片花海，菊花仙子穿上了五彩繽紛的衣裳有紫紅的、雪白的、淡黃的、粉紅的、一個(gè)個(gè)在翩翩起舞，桂花也不甘示弱，好像帶著香囊，一陣微風(fēng)吹過桂花的香氣就飄蕩了十里之外了。
秋風(fēng)吹開了第四頁，我看見一片樹林銀杏樹穿上了黃色的衣裳，楓樹穿上紅的大衣。杉樹穿上了棕色的衣裳，真是色彩斑斕�。�
秋天的風(fēng)帶給大地的是豐收，帶給我們的是快樂。
初中語文作文 篇4
這是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里面碩果累累，石榴咧開嘴笑了，露出了紅紅的舌頭，葡萄也長大了，圓圓的，小小的腦袋都在十分好奇的向外張望，蘋果變得紅彤彤的，像一個(gè)害羞的小姑娘似的，農(nóng)民伯伯也樂開了花，他們知道，豐收的季節(jié)來了，自己一年的勞動(dòng)成果終于獲得回報(bào)了。
這是一個(gè)美麗的季節(jié)，楓葉變紅了，那一種紅色，鮮艷而且美麗，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像是一團(tuán)紅色的火，正在那蒼勁的枝干上燃燒著，美麗極了。菊花姑娘也沖我們微微的笑了起來，舒展開了她那美麗的衣裙，在風(fēng)中為我們舞蹈。
秋天的雨露，總是清涼的，干凈的，這些雨露是為了消除夏天的炎熱而誕生的，他們輕盈透亮，從天上不停的掉下來，干干凈凈的。秋天的雨從來不會(huì)下得很大，不會(huì)像夏天一樣，一下雨就會(huì)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下一場大暴雨，讓天氣變得很冷，但是過幾天卻又會(huì)變得很熱，而秋天的雨和夏天的雨不一樣，總是要一點(diǎn)一點(diǎn)的下，斷斷續(xù)續(xù)的.，好像這雨露是來之不易的似的。 秋天的陽光總是明媚的，秋天的早晨讓人感覺有點(diǎn)冷，而在太陽出來以后又讓人感覺分外溫暖。秋天的風(fēng)總是涼爽的，早晨起來，往往會(huì)有一陣和風(fēng)，那風(fēng)并不像是冬天的寒風(fēng)而能夠一般寒冷，也不像是夏天的風(fēng)那樣的炎熱，而是像春天的風(fēng)一樣，柔柔的，給你送來一陣清涼，但是那風(fēng)里面卻又帶著一絲太陽的溫暖，被吹一下的感覺舒服極了，好像是一塊光滑的，涼涼的錦緞披在身上一樣，讓人感覺柔軟清涼。
秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，它沒有春天的美麗，夏天的炎熱，冬天的歡樂與寒冷，它不像是任何一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗约壕陀凶约邯?dú)到的魅力。
初中語文作文 篇5
隨著秋風(fēng)的腳步，我四處尋找、打探秋的訊息。
來到小區(qū)里，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，上的落葉被風(fēng)吹得沙沙作響，奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊，有許許多多的美人蕉，開的鮮艷，開出的紅花，紅得燦爛奪目，開出黃花，花的溫馨可人，開出的白花，白得一塵不染。它們成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。枇杷樹仍然枝繁葉茂，猶如一柄柄擎天巨傘，樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)黃色的小果子－－枇杷，散發(fā)出淡淡的清香，引來小鳥在枝頭喧鬧。
路邊是一排長長的灌木叢，遍生著小小的野果，有的紅勝火，有的黃如檸檬，圓溜溜的，可愛至極。緊靠著圍墻，是一排排的竹子，它們像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士，一陣秋風(fēng)過后，竹葉發(fā)出沙沙的聲響。
讓我們再去公園尋訪秋天吧！公園里的桂花正處在盛花期，一股股濃郁的花香沁人心脾，熏人欲醉，正是所謂的“桂子花開，十里飄香”。細(xì)看桂花的花蕊，我心中總在疑惑，這些小小的花蕊，怎么會(huì)“秘藏”著那么多香氣呢？再看公園里的一大片鈴蘭花，潔白嬌嫩的花瓣，圍裹成像鈴鐺的.形狀，它那一副不勝嬌弱的樣子，在秋風(fēng)里別有一番楚楚可憐的樣子。
再看幾眼遠(yuǎn)處的田野里的，秋韻是另一番景象，一望無際的田野里，稻田在秋風(fēng)中掀起此起彼伏的金色“波浪”，火紅的高梁羞澀的低下了頭，枝頭上的的柿子紅彤彤，象一盞盞燈籠掛在樹枝，紫盈盈的葡萄碩果累累，秋天這是個(gè)收獲的季節(jié)，這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧！
隨著秋風(fēng)的哨聲，我尋訪到了秋天的身影，它是金色的，也是五顏六色的。
初中語文作文 篇6
秋來了。
層次分明的綠不覺間已慢慢褪去，燦爛的金色洶涌而來，在秋天瞬間展開，成了一場驚天動(dòng)地的焰火。燃紅了春的粉，夏的綠，冬的白，燒灼著大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅，所有葉子盡已金黃。風(fēng)漸大，陣陣吹過，如叮嚀，如道別，滿樹的秋葉，再怎樣依依不舍也終于分別了。
秋天，一個(gè)秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗，經(jīng)過夏天蓬勃的生長，終于結(jié)出了沉甸甸的`稻穗，這里凝結(jié)了農(nóng)民伯伯的汗水，也凝結(jié)了袁隆平的智慧。風(fēng)乍起，金波蕩漾，令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
秋的腳步來到百里果園。果園里陽光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭；紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨；紅艷艷的蘋果羞紅了臉；水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位果農(nóng)正在采摘果實(shí)，他們的臉上布滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容，也是幸福的笑容。古人說得好：一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。
秋的腳步來到農(nóng)家小院。青瓦粉墻，寬敞明亮，門前掛滿了一串串火紅的辣椒，一掛掛金色的玉米。院落里，悠閑地雞鴨在散步覓食；寬大的涼棚下，掛滿了一只只金色的葫蘆。真是一派五谷豐登，豐衣足食的景象��！
秋來了�？�！萬山紅遍，層林盡染。千里豐收田，萬家飄果香。這是勞動(dòng)者的汗水和智慧，更是大自然的恩惠和饋贈(zèng)。
秋來了！這是一個(gè)秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我明白了一個(gè)道理，一分耕耘，一分收獲，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。
初中語文作文 篇7
星期天，晴空萬里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路，我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的'“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級(jí)而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底。看,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。
從萬葉塔上下來，我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
初中語文作文 篇8
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋，來到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開了笑臉，艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。
秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的`小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢！
秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個(gè)魔術(shù)師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
初中語文作文 篇9
小時(shí)候，我就對秋天產(chǎn)生了一種眷戀的感情。
那一天陽光燦爛，景色宜人，我們?nèi)覝?zhǔn)備開車去老家玩。爺爺說：“要不我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E吧！好不好？”“太好了，我一直都想尋找秋天，可在城市里沒有太多特征，我們馬上就走吧�！蔽遗d奮地說�！耙埠茫每纯锤抢镉惺裁床煌�。”媽媽也激動(dòng)地說。
我們來到果園里，那里瓜果飄香。黃澄澄的橙子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉，笑嘻嘻地看著我們；亮晶晶的`葡萄像一顆顆珍珠，發(fā)出誘人的光彩；圓圓的紅棗綴滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)小娃娃。我們城市里可沒這么多果樹。
我們準(zhǔn)備去摘紅棗，爺爺給了我們一個(gè)筐子，舅舅第一個(gè)勇敢地爬上棗樹，他叫我也快點(diǎn)上去，可是我害怕不安全，不敢往上爬。爺爺安慰我說：“沒關(guān)系，爺爺和爸爸扶著你上去，加油�！蔽乙贿呄蛏吓�，一邊抓著爺爺?shù)氖帧?/p>
終于我爬了上去，看見飽滿的紅棗隱藏在青青的葉子中，特別可愛。我伸長胳膊，終于摘到了第一顆紅棗，把它拿在手里，我都舍不得吃了。就這樣，我和舅舅在樹上摘，媽媽和小姨在地上撿，沒一會(huì)兒，我們就把籃子裝滿了。看著我們的采摘成果，我滿意極了。
夕陽西下，我們準(zhǔn)備返程了，爺爺問我們找到秋天了嗎？我說：“找到了，跟城市不一樣呢�！�
我想，鄉(xiāng)村里的秋天比城市里的更多彩，收獲也更多。這里有許多新鮮的蔬菜水果，還有數(shù)不清的金黃的樹葉，看了讓人心生歡喜。后來我撿了幾片楓葉帶回家，現(xiàn)在還用它作書簽?zāi)亍?/p>
初中語文作文 篇10
昨夜下了一場很大的雨，今天空氣特別涼爽、特別清新，我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。
颯颯秋風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)舞蹈，黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹上旋轉(zhuǎn)著飄落下來，落到草叢中，像一朵朵形態(tài)各異的花，又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。
銀杏葉全黃了，像一把把黃色的小扇子；柳葉還是碧綠的，像彎彎的新月和鐮刀；梧桐樹葉半綠半黃，像一只只大手掌；爬山虎的葉子全都被染成了紅色，連它的藤蔓也變成了透亮的紅色，真好看呀！
花壇里的月季依然盛開，有淺黃的、深紅的'、還有嬌嫩的粉紅色，雛菊是金黃的，矮牽牛對著天空吹著他們桃紅的小喇叭。
秋天是五彩斑斕的世界，美不勝收，我喜歡這個(gè)季節(jié)，不由得感嘆道：
楓葉紅黃紫，月季依舊開。
柳葉還碧綠，颯颯秋風(fēng)來。
初中語文作文 篇11
夏天悄悄離去，隨著酷熱的遠(yuǎn)離，秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。
快看那公園里，楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃，那秋風(fēng)一吹，它便從樹上慢慢飄落下來。站在那里，看著，看著，仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零，可依然是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感，不管是在樹上正在成長的，還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！
秋天來了，校園內(nèi)的柿子樹，石榴樹正結(jié)著果實(shí)，從大到小，從生到熟，這都是春姑娘給我們帶來的'。看見那垂涎欲滴的果實(shí)，一只只小蟲子，都在爭先恐后地爬上樹，要去吃上一個(gè)嘗嘗鮮。
再看看那鄉(xiāng)間小路旁，幾排樹木在兩旁聳立著，樹葉緩緩飄落。走在路上，樹葉就會(huì)發(fā)出清脆的聲音，襯著樹葉飄落時(shí)場景，看起來真是美若天仙啊，如同一幅美麗的油畫！走過了鄉(xiāng)間小路，來到田野，站在旁邊就能看見農(nóng)民伯伯勞作的身影，他們在收割這一年的勞動(dòng)成果，雖然忙可他們一個(gè)個(gè)都面露笑容、仿佛覺得每天不勞動(dòng)，就會(huì)渾身不自在。不把果實(shí)收割了，他們就對不起自己以前努力的時(shí)間了。
正如辛棄疾所說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！鼻锾焓莻�(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民會(huì)在秋天收割果實(shí)，而我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該在秋天這個(gè)金燦燦的季節(jié)里，不斷努力，像農(nóng)民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收獲”，在今后的學(xué)習(xí)中，取得更好的成績！
初中語文作文 篇12
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，尋找秋天的足跡�！鼻锔邭馑�，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷�？晌覅s認(rèn)為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。秋風(fēng)拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的`云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動(dòng)，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛 累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫 秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的 熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
初中語文作文 篇13
秋天悄悄地來臨，可我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天的足跡。今天我和同學(xué)們一同來到儋陽樓，尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上，伴隨著微風(fēng)，讓人感到暖洋洋的。
秋天在哪里？在樹林里。風(fēng)穿過樹梢，在樹梢上快樂地唱歌；風(fēng)吹過草地，草地上的小草在輕柔地跳舞；風(fēng)吹到了我的.頭上，把我的頭發(fā)吹歪了。樹上的葉子有些已經(jīng)泛黃了，有些還綠油油的。風(fēng)把“信”從樹的身上帶給了小鳥，信上說：小鳥你快做巢吧，天氣有點(diǎn)涼了。風(fēng)把信帶給了蟲子，信上說：蟲子，你快儲(chǔ)存食物吧，快到冬天了。風(fēng)把信帶給了小朋友們，信上說：小朋友們，你們要多穿一些衣服，別著涼了。
秋天在哪里？秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉，這簡直就是蟲子的天堂�。∠x子們在地上玩，有的蟲子在玩捉迷藏，有的蟲子在搬家，有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物，從遠(yuǎn)方搬到自己的窩里。秋天來了，冬天也就不遠(yuǎn)了，它們要儲(chǔ)存食物。
秋天在哪里？秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的，小草也有點(diǎn)泛黃。果樹上長滿了果實(shí)，個(gè)個(gè)都很香甜可口，果農(nóng)們都忙著收果實(shí)。樹上的果實(shí)央求風(fēng)把信帶給果農(nóng)們，信上說：果農(nóng)們，快來摘我們吧，我們很香甜，又很可口，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢。
啊，秋天真美��！它把炎熱吹走了，把景色留給了大自然，把豐收帶給了農(nóng)民，把涼爽獻(xiàn)給了我！
初中語文作文 篇14
利用中秋假期，我隨爸媽來到石橋鄉(xiāng)下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍，帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門，我與這習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撞了滿懷，空氣中到處彌漫著豐收的氣息，讓人感到無比舒暢！走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁的雛菊在盡情開放，有紅的、黃的、白的……五顏六色，爭奇斗艷。再往前走，放眼望去是一片一望無垠的稻田，黃燦燦的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中，沁人心扉的清香頓時(shí)撲鼻而來，令人心曠神怡，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)在搖曳，似在跳一支優(yōu)美的舞曲，又似是在與我打招呼。離開農(nóng)田，隨后我來到表叔家的.果園。一走進(jìn)園子，一陣瓜香伴隨而來，碩果累累，讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，它們在樹上掛著呢。這哪兒是農(nóng)家的果園啊，分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上，爸媽問我：“你尋找到秋天了嗎？”我非常高興的回答：“我找到了�！蔽倚睦镌谙耄呵锕媚镌谒诨▍仓�、在田野里、在果園中，在秋風(fēng)中……她無處不在，她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩，風(fēng)景如畫的秋天！
同學(xué)們，用你發(fā)現(xiàn)的眼睛去找找秋天吧！
初中語文作文 篇15
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去尋找秋天吧！
星期天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩，到了浙江大學(xué)，我們先走過一座美麗的小橋，一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地，像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說：“我們一起去撿落葉吧！”還沒等爸爸媽媽回答我，我就撿起落葉來。我一邊撿，一邊說：“紅的、黃的、橙紅的......那么多顏色！真是五光十色，美麗極了呀！”
突然，爸爸說：“我們?nèi)バ『舆叞桑 薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤卣f。雖然是秋天，但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的`。柳枝長長的，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像姑娘們美麗的長發(fā)。突然，我們看緊一群黑鵝向我們游來，只見它們走上岸，拍拍翅膀，一搖一擺的樣子，可親極了！它們仰著頭，嘎嘎地叫著，好像在說：“冬天馬上要來了，我們要飛到南方去了，再見了美麗的杭州�！�
這次活動(dòng)我很開心，因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí)，也找到秋天的美。
初中語文作文 篇16
聽說秋姑娘來了，我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門，映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹，楓葉有的碧綠碧綠的，有的土黃土黃的，還有的是火紅火紅的，猶如顏料倒在上面，美麗極了。哦！秋姑娘的第一個(gè)足跡原來落在了這里。
接著，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在“樂呵呵”地演唱；金燦燦的稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。哦！秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了！
最后，我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的`燈籠，好像在說：“我們成熟啦！快來品嘗一下吧！”；蘋果漲紅了臉，搖著頭高興地說：“秋姑娘你好，歡迎你！”；葡萄結(jié)出了果實(shí)，晶瑩剔透，宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦！秋姑娘的第三個(gè)足跡在這里！
找到秋姑娘的足跡后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天！
初中語文作文 篇17
我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。今年的秋天我還沒發(fā)現(xiàn)，就到院子里去找秋天吧！
一推開家門，我就聞見桂花的香氣。聽爸爸說，門前的這種桂花樹叫做“八月桂”，只在秋天開花。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香”。這話真不假！我迫不及待的走近它。放眼望去，只見一樹的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個(gè)個(gè)小小的精靈，綻開笑臉，好像在歡迎我的到來。它們坐在葉子上望著遠(yuǎn)處，好像它從沒見過這美麗的世界。
走過桂花樹，再一轉(zhuǎn)彎，一顆銀杏樹映入我的眼簾。遠(yuǎn)看就像一把金黃的大傘。令我驚嘆不已。走近細(xì)看，像是有人在樹上插滿了黃色的小扇子。地上也灑落著很多小葉片，把草地裝點(diǎn)得更加美麗。
走過銀杏樹，我又來到小區(qū)的水果店，我欣喜地看見了最愛吃的柿子又重返水果店，紅彤彤的柿子像個(gè)燈籠似的，饞的.我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿貨架，像一個(gè)個(gè)娃娃，正咧著嘴對我笑哪！，好像在對我說：“別看我長得不好看，我的果實(shí)可甜著哩！”
我想我已經(jīng)找到了秋天的足跡，你找到了嗎？
秋天到了，秋天多么美麗！
藍(lán)藍(lán)的天上，飄著朵朵白云。天氣變涼了，大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成一個(gè)大大的“人”字，好像在對人們說“再見！再見！”樹上掛滿了蘋果，像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹上掛滿金黃色的小燈籠，高粱舉起燃燒的火炬。
小河里各種各樣的魚兒自由自在的游來游去。遠(yuǎn)處是金黃色的海洋，稻子熟了。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯露出了開心的笑臉。
大雁、蘋果、魚兒、稻子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
初中語文作文 篇18
傍晚，美麗的晚霞映在我的臉上，爸爸說：“你看，外面的景色多美啊!咱們?nèi)プT懷公園游玩吧?”我和媽媽非常贊同!于是，我們一起到譚懷公園游玩。
走進(jìn)公園，映入我眼簾的是一排排高大挺拔的法國梧桐樹。那綠綠的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌。媽媽說：“再過幾年，梧桐樹的枝葉會(huì)更繁茂，成排的樹木連在一起，形成樹蔭供人們乘涼娛樂!”沒走幾步，遠(yuǎn)處的草坪上一棵棵銀杏樹吸引了我的目光。它的葉子像一把把小扇子。葉子邊緣是黃色的，中間是淡綠色的`。銀杏樹已經(jīng)為秋天穿上了黃色的衣裳!再往里走，我發(fā)現(xiàn)小河邊長滿了一簇簇蘆葦。蘆稈直立，正在迎風(fēng)跳舞，柔軟的蘆花很光滑，微風(fēng)吹來，像成熟的麥穗在微微點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“由于蘆葦?shù)娜~、莖、和不定根都具有通氣組織，所以它在凈化污水中起到重要的作用。蘆葦莖稈堅(jiān)韌，纖維含量高，是造紙工業(yè)中不可多得的原材料。”原來這不起眼的蘆葦渾身都是寶貝呢!
我們一邊走一邊欣賞夕陽西下時(shí)公園的美景。我發(fā)現(xiàn)譚懷公園里最多的樹木不僅有梧桐，銀杏，還有日本晚櫻，龍柏，蘋果樹，桃樹，松樹，紫薇，木槿和很多叫不出名的樹木。我們站在木橋上看那成片的荷葉，想著河底那白白的蓮藕。我真想沿著彎彎的小路繼續(xù)尋找秋天的足跡。
初中語文作文 篇19
在一個(gè)陽光明媚的國慶節(jié)里，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)朋友一起去閩東游玩，并一塊去尋找秋天的足跡。
我們舟車勞頓，過了三個(gè)小時(shí)左右，終于到達(dá)中國十大最美島嶼之一——崳山島。
我們初來乍到，站在海岸邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，帶來了秋的氣息，我不由得將身子縮成一團(tuán)，"好冷呀！"浩瀚的大海波濤洶涌，浪花拍打著巖石發(fā)出清脆有力的巨響，眾人不禁贊嘆道："��！多美呀！秋天到了，海鮮一定很肥美！"我想："是呀，這時(shí)的海鮮一定豐盛極了！"果然不出我所料，不過一會(huì)兒，一只破破爛爛的漁船出現(xiàn)在我們眼前。漁民滿臉歡喜地收拾漁網(wǎng)，突然一只桶倒了，一只青綠色的螃蟹從桶中沖了出來，它在甲板上張牙舞爪的，漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的腳，可是螃蟹舉起它的大鉗子，好像在說："給我自由，給我自由！耶，耶！"說著說著，它徑直往船沿爬去。這時(shí)，桶里又爬出幾只大螃蟹來，四處亂竄，似乎要分散漁夫的'注意力，為同伴加油。最后漁夫只要把網(wǎng)拿出來，把他們一只一只送進(jìn)桶里。這場面可把我給逗樂了。
繼續(xù)上山，一路上，茶樹張開綠色的懷抱歡迎我們，狗尾巴草在風(fēng)中笑彎了腰，大叔脫掉綠衣裳變得光禿禿的。
晚上，秋雨一陣陣拍打著帳篷，嘩啦嘩啦，好像在跟我們道晚安，有了大自然的音樂，我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這次崳山島之行，雖然有很多海產(chǎn)品沒見到，卻讓我欣賞了心中最美的秋天。
初中語文作文 篇20
十月金秋，秋風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈歡樂的步伐來到了身邊。今天，學(xué)校組織了秋游，由老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ仪锾斓淖阚E。
一大早，我們大部隊(duì)乘著大巴車浩浩蕩蕩地向目的地——市政廣場出發(fā)了。透過車窗，綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了，綠中帶點(diǎn)金黃色的色彩是梧桐輸?shù)男乱路�。秋風(fēng)吹過，樹上許多枯黃的樹葉十分優(yōu)美地落下來，仿佛一只只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。
二十分鐘的車程后，我們到達(dá)了市政廣場，只見大大小小的花壇里，菊花，雞冠花已爭相斗艷，競相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋，那種紅鮮艷奪目，讓人在涼颼颼的秋天里感到一股暖意。我們首先參觀了圖書館，圖書館中的書應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂。墻上的幾幅畫正好輝映了秋天這個(gè)季節(jié)，《豐收的.農(nóng)田》，《落葉》等……走出圖書館，我們打堆坐在一起吃零食，一起做游戲。忽然，一陣陣清香撲鼻而來，原來是路邊的幾棵丹桂正在開放，樹葉中的點(diǎn)點(diǎn)繁星好像害羞的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。在歡聲笑語中，我們結(jié)束了秋游，也找到了秋天。
原來，秋姑娘就藏在大自然中，枯黃的落葉，火紅的楓葉，五彩的菊花，金黃的稻田……這都是秋姑娘巧手繪畫出來的。��！秋天真美！我愛秋天！
初中語文作文 篇21
今天，我們小隊(duì)活動(dòng)來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園，這個(gè)去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。
“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。啊！這是法桐樹的果實(shí)！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細(xì)細(xì)的樹枝，上面分開兩個(gè)叉，每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)�！斑@不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯(cuò)！還真像！除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的'針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時(shí)，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”��！原來，那里是河對岸的田地呀！現(xiàn)在早已過了收獲的時(shí)節(jié)，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！
我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹。到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊(duì)活動(dòng)，有意義嗎？
初中語文作文 篇22
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
一個(gè)星期天的上午，我和爸爸一個(gè)去八卦田感受秋天。一進(jìn)大門，迎面撲來一陣桂花的清香，那就是秋天的味道。走在路上一眼望去，那樹梢綠中泛黃，偶有幾片橘紅的落葉，像蝴蝶一般從枝頭飛落下來，在地上積起了厚厚一層，踩上去”吱吱“作響，十分愜意。路邊的花壇里，許多花已經(jīng)結(jié)出了光亮的種子，讓風(fēng)和鳥兒為它們播種下一代，還有幾朵沒凋零的花，一小撮一小撮聚在一起，也十分可愛。
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田，麥穗在風(fēng)中”刷刷“作響昂，仿佛在述說豐收的喜悅。再往下走，來到一片地，那是什么呀？我看了一下標(biāo)識(shí)牌，原來是我最愛吃的土豆啊！因?yàn)橥炼归L在土里，所以看不出來�！卑职郑覀兺趥�(gè)土豆，看看有多大吧！”我說�！澳强刹恍校 卑职终J(rèn)真地和我說，“那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦鐘出來的.，可不能隨便亂挖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。心想土里的土豆一定很大個(gè)吧，也很好吃哦，因?yàn)檫@是我最愛吃的！走過土豆地，不遠(yuǎn)處的甘蔗林長的又高又壯�？崴评麆Φ那喔收崛~在風(fēng)中揮舞。紫紅色的莖節(jié)亭亭玉立。爸爸笑著對我說：“現(xiàn)在我們的生活就像這甘蔗一樣，一節(jié)高過一節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)甜。“
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。我愛這美麗的秋天！
初中語文作文 篇23
在這秋高氣爽的日子里，老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢？
秋天在芳香四溢的鮮花里。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的，花蕊則黃中帶綠，花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜呢。桂花開了，彌漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了，有白的，有黃的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
秋天在火紅的楓葉里，瞧！那些巴掌似的楓葉，真像藝術(shù)大師用紅紅的瑪瑙雕成的.。微風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛小朋友晃動(dòng)的小手，在跟我們熱情地打招呼。
秋天在金黃的田野上，看！一排排谷子笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯收割。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的谷子真像一堆金光閃閃的金子��！玉米裂開嘴，露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉，舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。
秋天還在從北往南飛的候鳥中，看！天空中的大雁排成一個(gè)大大的“人”字，像在對我們說：小朋友，天氣變涼了，我們要去南方過冬了，我們明年再見吧！
秋天也在那瓜果飄香的果園里。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋，紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來，把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒，水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤，讓人們盡情享受品嘗。
秋天的足跡還在哪里呢？它呀還在很多很多地方，讓我們手拉手再去找找吧！
初中語文作文 篇24
秋高氣爽，涼涼的微風(fēng)吹拂過我的臉頰。忽然腦海中閃過一個(gè)想法：出去走走，感受一下秋天的真正韻味。
秋天，在多少文人墨客的筆下都是悲傷愁苦、凄涼蕭瑟的代名詞。但在我的眼中，它卻是充滿詩情畫意的，是美麗迷人的。
輕柔的.秋風(fēng)迎面拂來，沁人心脾的桂花香在空氣中醞釀著，五彩斑斕的落葉在空中飛舞著，搖曳著。天上的云彩，此時(shí)就像一朵朵潔白的小花，隨意的點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中，為詩意的秋平添了幾絲可愛。脖子上的絲巾此時(shí)仿佛不甘纏繞在我的身上，開始掙扎，浮動(dòng)，渴望與秋風(fēng)嬉戲，與白云打鬧。
看到這，我不由自主的閉上眼睛，開始感受一下真正的秋意。哦！順著銀杏樹主干緩緩滑下的葉兒，你們一定是不舍離開大樹媽媽的懷抱吧！可是你們還要與周圍的兄弟姐妹結(jié)伴去旅行呢！怎么能如此戀家呢！睜開雙眼，伴著陣陣秋風(fēng)，踏著秋天走過的路，悠閑的漫步在護(hù)城河邊。河面上清晰的倒映著瓦藍(lán)的天，潔白的云，枯黃的樹，波紋不時(shí)的親吻著它們�！班А保瑤灼淙~落在了水面上，仿佛是與秋風(fēng)玩累了，開始躺在上面降溫。水里游動(dòng)的魚兒，見了這有趣的樹葉，時(shí)不時(shí)用魚鰭觸碰它。這清澈的水、枯黃的葉、活潑的魚，此時(shí)相處的多么和諧��！
不知何時(shí)，空中落起了細(xì)如牛毛的小雨，它滋潤了干涸的莊稼，滋潤了有些焉黃的小草和大樹。漸漸的，雨停了，留下的只有涼涼的秋意。
秋，我愛你，希望有更多的人試著去了解你，喜歡你。
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