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忘不了初中作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的忘不了初中作文，希望對大家有所幫助。
忘不了初中作文1
有人說，自己忘不了奶奶的雨中之傘，也忘不了爸爸的深夜教題，更忘不了媽媽的寒冬熱湯……
而我，卻忘不了哥哥給予我的鼓勵與熱心的幫助！
記憶飛到5歲時。與哥哥興高采烈走到游樂場，看到這么多好玩的游樂項(xiàng)目，心里的那只小鳥“呼”一下飛了出來。我走到一個刺激的`項(xiàng)目——空中繩索旁，看一個又一個“小飛人”奇技一般“騰云駕霧”過去，心里癢癢的，也想像那樣“飄”過去，那多威風(fēng)啊！于是，我就喊上哥哥登上空中繩索，準(zhǔn)備像仙人一樣“飄”過去。
可是，剛到達(dá)，我心里已經(jīng)開始打退堂鼓，可想想又不甘心，就踏上了空中之旅的第一步，剛站穩(wěn)，繩索就晃了一下，我連忙用雙手緊緊抓住了欄桿，由于我太慢了，后面的人一催再催，急得直搖繩索，他們越搖，我越害怕，遲遲不敢挪步，呆呆地站在繩索上，腦子里一片空白，無助地看著哥哥，他睢我那副模樣：“快走哇！”“哥，我怕！”“怕什么，走！我陪你一起走過去……”“可是、可是我還是怕……”“遇到困難，硬著頭皮去做，就闖過去了！”說完，拍了拍我的肩膀。
這個動作，我懂——是在鼓勵我。
不行，不要讓哥哥失望，加油！我調(diào)整好心態(tài)，帶著滿滿的信心，慢慢試著“飄”過去，我越“飄”越遠(yuǎn)，最后，終于抵達(dá)了“仙人島”。
可是，后面好像沒有人了！往“仙人橋”上一看，哥哥居然在挪著步子走，見我用驚詫的眼神看著他，他笑笑，兀自抹了下汗水，繼續(xù)走著……
等他過了橋，來到了“仙人島”。我試著讓他“承認(rèn)錯誤”，可他固執(zhí)說自己不怕，見他還是不“承認(rèn)”，我直接開門見山大喊：“你就是怕嘛，別裝了！”他看看我，露出了笑容，不說話。
唉，怎么就是不承認(rèn)？難道，承認(rèn)后會覺得很丟臉？不會吧……
思考至今，也沒有答案！
雖然不知道哥哥是因?yàn)槭裁丛诶K索上緩慢地挪著步子，但是哥哥的鼓勵與幫助一直烙印在我的心里，這就是兄妹恩情吧！
忘不了初中作文2
那天，天一樣的深邃，湛藍(lán)；陽光一樣的和煦，溫暖。然而，這美好的日子，卻令我永遠(yuǎn)難忘。
”哎呀，終于考完試?yán)玻挛绮簧蠈W(xué)，我們一起，老地方見！“小響歡呼一聲，對著我和陽陽露出笑容。“嗯，幾點(diǎn)？”陽陽沉穩(wěn)的問道�！芭叮也铧c(diǎn)都忘了呢，下午2點(diǎn)，準(zhǔn)時哦！”小響抓了抓腦袋，調(diào)皮的沖著我們笑。不遠(yuǎn)處，小響和陽陽的媽媽在沖她們招手，相互說了聲再見。目送著她們走遠(yuǎn)，我也騎上我的粉紅腳踏車，慢悠悠的回到了家。
到了家，我疲憊的卸下沉重的書包。督了一眼鬧鐘，離下午兩點(diǎn)還有好幾個小時，懶懶的脫掉外衣，放下一切的煩惱，入了夢鄉(xiāng)。夢里，似乎有一個小人在低語，我好似錯過了什么事。再次睜眼，突然，我一個激靈翻起來，沖到書桌旁。桌上的鬧鐘赫然指向一個數(shù)字——4：00，我走到窗前，打開窗戶，仰頭一看。天色已經(jīng)昏黃，冰涼的小雨滴在我的臉上。樓下的地上布滿水漬——顯然，剛才下了一場不小的'雨。
我的心頓時跌入谷底，這是我對她們的第一次失約。我的心里不斷的徘徊：一方面，我想去找小響和陽陽解釋清楚；另一方面，我覺得她們知道下雨，應(yīng)該不會等我，若我去了，她們不在怎么辦？我的懶惰戰(zhàn)勝了誠信，我，最終沒有去。
第二天，我緩緩地走進(jìn)教室，心里早已想好了各種應(yīng)付的方法。走到她們面前，心里略微有些緊張。正當(dāng)我已經(jīng)做好準(zhǔn)備被埋怨時，一道活潑的聲音突然響起�！靶§o，你沒事吧？昨天下雨了，我本來想回去拿雨傘，又害怕你找不到我會擔(dān)心，所以沒敢去拿。昨天你沒來，我還擔(dān)心你是不是出事了呢。幸好，你沒事。”我怔住了，抬頭，看著小響和陽陽擔(dān)憂的神情，生平第一次，我感到了羞愧與后悔。
這件事伴隨我成長，我永遠(yuǎn)也忘不了，小響和陽陽的擔(dān)憂神情；忘不了，我的不誠信和懶惰；忘不了，這一份純真善良的友誼。
忘不了初中作文3
我們的身邊，到處都有著愛的溫暖——關(guān)愛對我們而言，并不陌生。如果說，關(guān)愛是一縷春風(fēng)，那么我們就是被春風(fēng)輕輕吹拂著的楊柳；如果說，關(guān)愛是一輪明日，那么我們就是被陽光照耀著的新芽。
我伏在窗前，靜靜地看著屋外的風(fēng)景。微風(fēng)伴著花兒輕輕飄舞，我的思緒也跟著空中飛翔的花兒回到了那個記憶深刻的夏季——那時天正炎熱，火辣辣的太陽無情地烤著大地，悶得讓人透不過氣來。于是我們?nèi)覜Q定，在八月中旬我的輔導(dǎo)班結(jié)束后，立刻趕往青島日照旅游。
旅程開始了，我?guī)е鴿M懷的好心情坐在車?yán)铮灾姘�，望著窗外美麗的風(fēng)景，真是別有一番滋味。
可令我意想不到的事情卻發(fā)生了——因?yàn)樵诟咚俟飞希緳C(jī)開得速度特別快，到服務(wù)站猛地一剎車，我聞到了一股刺鼻的`汽油味，不一會兒就開始劇烈嘔吐，難受得連眼淚都流了下來。這時，坐在我旁邊的一位導(dǎo)游姐姐看到了這一幕，微笑著問寒問暖：“小妹妹，很難受吧？”她那迷人的笑容讓人感覺十分親切。我強(qiáng)忍住眼中的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。著這位導(dǎo)游姐姐又從包里拿出自己的水杯，從口袋中掏出幾顆薄荷糖遞給了我：“把糖含在嘴里，難受的時候多喝點(diǎn)兒水�！蔽彝憬悖闹屑硬灰�，只覺得一股暖流涌上心頭。
她坐在我的身邊，無微不至地照顧著我：當(dāng)我無聊的時候，姐姐就會跟我講童話故事，聊一些青島日照著名的旅游景區(qū)，讓我增長不少知識；當(dāng)我冷的時候，姐姐就會把大衣蓋在我的腿上；當(dāng)我困了的時候，姐姐就會讓呵呵在她的肩上休息一會兒。在導(dǎo)游姐姐的臂彎下，我沉浸在滿溢的幸福之中；在姐姐的臂彎下，我感受到了母愛般的溫暖……
導(dǎo)游姐姐的音容笑貌，我會銘記在心。忘不了你那耐心講解的身影，忘不了你為我細(xì)心著想的一舉一動。我永遠(yuǎn)不會忘記，你對我的關(guān)愛。
忘不了初中作文4
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，因?yàn)槟羌伦屛也铧c(diǎn)失去生命，但還好，爸爸救了我。
那天下午，我學(xué)過作文班之后。媽媽帶我在東昇花園里跟她的同學(xué)玩。一會兒爸爸也正好來了，然后他們四個大人便開始談?wù)撈饋怼?/p>
而我呢，覺得天氣實(shí)在太熱了，便鉆進(jìn)了車子里，準(zhǔn)備涼快涼快——我們家車門沒關(guān)，車子空調(diào)剛剛關(guān)掉，里面還是很涼快的。叔叔和阿姨兩口子都是爸爸和媽媽的同學(xué)，可能是因?yàn)殡y得見面，他們四個聊得很起勁，似乎我都不存在了。我鉆進(jìn)車子后便把門關(guān)了起來。媽媽在不遠(yuǎn)處看見車門是關(guān)著的.，就用遙控器把車鎖了起來。這下我慌了，用勁拉車門，我可車門怎么也打不開。我又趴在后座椅上，用手敲打后面的玻璃，希望不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽能聽見，可是他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，仍然在那里說笑。這讓我想起了以前聽過的新聞，說是一個小孩子夏天被鎖在車?yán)铮谷粵]有人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被悶死了。天哪，我會不會像那個小孩一樣啊，想到這個，我絕望了。正在這時我突然想到媽媽每次按一鍵啟動鍵，將車子發(fā)動，那就會有空調(diào)風(fēng)吹出來的。我連忙去按車一鍵啟動鍵�？墒擒囎記]有任何反應(yīng)。在車子里有好一會兒了，我臉上的汗開始往下滴，我的心繃得緊緊的，眼淚忍不住地流下來了，覺得時間過得好慢，心也徹底絕望了。就在這時聽見一聲開門聲。我趕快打開車門。媽媽和爸爸朝這邊走來，媽媽笑著問我：“你怎能跑到車?yán)锪�？�?/p>
“你還說呢，你差點(diǎn)害死我了！”我埋怨媽媽，眼淚又流淚下來。
“還是爸爸好吧，要不是爸爸問你人，你媽還不知道你在車?yán)锬兀∫x謝我��！”
“就你是好人”媽媽責(zé)備著爸爸。
事情已經(jīng)過去了，可是我始終忘不了這差點(diǎn)讓我丟了小命的事！
忘不了初中作文5
大約是在去年八月份，在中央10臺"上演"了一幕駭人"觀"聞的場面。一位年近60的老父親為阻止16歲的兒子去網(wǎng)吧而下跪求兒子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)……。
相信大多數(shù)人都會為之震撼，這震撼中包含著太多太多對父親的同情，無奈與不解，對兒子的惋惜，通信，也正因?yàn)槿绱藦?fù)雜的感情交織，使這件事刻骨銘心，難忘懷……
故事曲曲折折的過程與血淋淋的事實(shí)我已記不大清了，唯一定格在腦海里的是這位父親的跪姿：在兒子瘋狂打游戲的房間里，這位父親下跪的姿勢絕望而刺眼！是的，為了兒子的事他們操碎了心，而他，除了下跪，似乎再也沒有其他辦法喚醒兒子的良知，使這個瀕臨崩潰的家庭"破鏡重圓"…………
談到這，再和大家討論網(wǎng)絡(luò)的危害的問題似乎已經(jīng)是老生常談了。當(dāng)然，我們有理由相信這樣的"傳奇"在我們國家絕對是特例中的`特例。但當(dāng)教育家，心理學(xué)家聲稱甚至可以說是批判這位父親缺乏正確理論引導(dǎo)，教育方式不科學(xué)時，我們是否也應(yīng)站在他的立場上，設(shè)身處地地為他想想？男兒膝下有黃金。如果是在自己長輩的葬禮上施此禮節(jié)也就罷了，對自己的兒子作出這一行為，需要拉下多大的面子，作多少思想斗爭呢？又有幾人知道他的苦衷呢？想必他也是絞盡腦汁，用盡辦法后才出此"下策"的，他的無奈與苦衷為什么大家看不到呢？那些教育家，心理學(xué)家更適合做批判家吧，他們總是對某人的具體行為進(jìn)行理論上的批判，從不挖掘行為背后的真相。不當(dāng)家不知油鹽貴，不為人父母不知育兒苦呀！若只是物質(zhì)上的給予也就罷了，更重要的是對子女精神上的引導(dǎo)，教育。為什么有些人不能理解他們的良苦用心呢？
隨著閱歷的增多，我們會經(jīng)理越來越多，人生的五味我們也會品味，那些存留在內(nèi)心深處的記憶是我們永遠(yuǎn)難以割舍的！忘不了劇中父親那一跪與這一行為背后的實(shí)質(zhì)---對子女的愛與為人父母的良苦用心��！~
忘不了初中作文6
天空像是一幅被書墨渲染的圖畫，黑壓壓的一片。
那天，放學(xué)回家，我與一個順路的同學(xué)齊走，那個女孩很平凡，扎著一個普普通通的馬尾，是那樣的亭亭玉立。
因?yàn)楹谀灰呀?jīng)拉開，即將來臨的是傾盆大雨，所以我們不約而同地加快了腳步。只見一處街燈忽閃忽閃的，又轉(zhuǎn)過了一個巷口，一位比我們大不了多少的姐姐，手中拿著還沒有散完的廣告紙，“請問需要男士的墨鏡嗎？”她說著我們并不需要的產(chǎn)品，一直沒有停下，而我卻看都不看一眼地加快了腳步。
走了一會兒，“唉？她人呢，怎么不見了？”我一回頭。
她們兩個人，像一處風(fēng)景，站在那臺“老街燈”下。我的眼睛酸了一下，不知道為什么，是為她聽了一段廣告語？她拿了一張傳單？
過了一段時間，女孩子過來了，手上握著剛才的那張廣告單。我的心底突然涌起了一萬個為什么，便問她“你為什么接了她的`廣告單啊，不怕耽誤時間嗎？”“沒有啊，不就是幾分鐘嘛，你看，這天都要下雨了，她早點(diǎn)發(fā)完不就可以回家了嗎？那么，為什么不呢？”
“那么，為什么不呢？”這一句話引起了好一陣尷尬。
又過了一個巷口，女孩把那張廣告紙扔進(jìn)了垃圾桶。我還是管不住我這“頑強(qiáng)”的嘴，便又問她剛才有那么多垃圾箱，你為什么現(xiàn)在才扔呢？她又耐心地回答：“因?yàn)檗D(zhuǎn)了一個巷口，她就看不到了��；你想想，當(dāng)自己費(fèi)勁口舌才散出去一張廣告紙，就這樣被無情地丟到了垃圾桶，你是怎么想的？”女孩呆呆地望著我很久很久沒有離去。
這樣看似平凡卻又不平凡的小事，難道不就是對愛心的化身嗎？
如果想要把身邊的小事做好，真的不容易��！
忘不了初中作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，我們在同窗的教室里面對著同一塊黑板。可是，這個夏天，我們注定要分別，能記住的，僅僅只是那縈繞在耳根熟悉的聲音。
忘不了老師的聲音
疾言厲色的語氣，是我們‘黃將軍’在學(xué)習(xí)上對我們的嚴(yán)格態(tài)度，每次她一訓(xùn)起人來，我們就像蝦兵小將似的在下面哼都不敢哼一聲。不過，當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，是黃老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的語文天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，是黃老師意味深長的教誨我。將我的無知帶領(lǐng)到了正確的道路中，將我的堅(jiān)持帶進(jìn)了我日后要面對的.挫折中，將我的勇氣帶進(jìn)的未來的生活中。
忘不了同學(xué)的聲音
“呀哈哈哈哈~”這是汪某某的笑聲，她這時正在跟馬某某互相做各自出的考卷呢！在做題的過程中，汪某某時不時的就要說幾句套話。
“誒呀，馬××啊！我知道你最有文化了的，你看�。±顪Y多厲害，還建立了隋朝！你說是不是？”
“錯了，建立隋朝的是楊堅(jiān)！”
“呀哈哈哈哈，中計(jì)了吧？”
很多小事，很多片段，慢慢的就伴隨著我們度過了這些年幼的時光。我們還沒有長大，還有大把的時間可以用來分享歡樂。但我不覺得這是在蹉跎光陰。因?yàn)槿绻豢鞓�，那么生活就像無聲電影般，雖然在播放著，卻感受不到任何的情緒。而朋友們的笑聲，呵斥聲，歡呼聲...構(gòu)成了這部電影里的最美的眼睛，脈脈含情。
不久的以后，我們將為各自送別、各奔東西。我不知道你們是否還記得如今這樣肆無忌憚的笑，我不知道我們的老師會不會為我們感到驕傲，我不知道自己在以后的日子里會不會漸漸忘記你們的面龐，但我知道，我忘不了這熟悉的聲音。
忘不了初中作文8
從我們來到這個世上就開始學(xué)說話，雖然有很多話隨著年齡的增大，都被遺忘掉了，可是有一句話久久回蕩在我的耳畔，這句話就是媽媽說的：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
那是一個平靜的夜晚，我像往常一樣把作文寫完了，就等著媽媽回來給我默寫英語……。“叮咚”��！是媽媽回來了，我興奮地跑到門前，把門打開……哇！媽媽買回來好多東西。媽媽吧衣服換好，就開始給我默寫單詞了。默完以后，媽媽認(rèn)真地檢查，竟然全對了！我都不敢相信自己的眼睛，可是這時候一個聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線，“再默一遍！”“為什么？”我不解地問，“這是為了讓你加深印象�！眿寢屨Z重心長地對我說�！拔也挪粚懩�！”我說“我都全對了，干嘛還讓我再默一遍？”媽媽長嘆了一口氣說：“孩子，學(xué)習(xí)是一個不斷重復(fù)的'過程，只有不斷練習(xí)，不斷強(qiáng)化，你才能記得住，才能真正掌握！”我才不管呢，反正我就是不默，收拾完書包，我就上床睡覺去了。
夜晚，我起來上廁所，路過爸爸媽媽的房間時，我看到燈還亮著，媽媽對爸爸說：“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽話，英語單詞雖然都對了，可是她掌握地并不牢固，必須多聽幾遍才能掌握。幫她聽寫她還不愿意！”爸爸說：“也許她今天太累了，明天早上起來再默寫吧。”聽到這些，我覺得很慚愧 就推門走進(jìn)去。媽媽對我說：“孩子，要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的多。你要趁現(xiàn)在年齡還小，抓緊時間多學(xué)知識才行。少壯不努力，老大徒傷悲！”聽了媽媽的話，我又重新坐到桌子前，把當(dāng)天的英語又聽寫了一遍。
是啊，現(xiàn)在我們是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力，長大了就晚了，就會一事無成！我會一直記住這句話：“少壯不努力，老大徒傷”悲！
忘不了初中作文9
無意間，在書店中遇到了我一生中最不想見到的人——你。
昏暗的書店里，我正沉浸在書的世界里，真是不是冤家不碰頭。轉(zhuǎn)身要走時卻在狹小的過道里碰見了你。你的面孔是那么的熟悉，我用那200度的眼睛使勁瞇呀瞇，就是想不起來。直到你嘴角輕輕的一瞥我才如夢初醒，我是忘不了你的壞笑。你的到來勾起了我的無限回味……
課上打盹
記得在小學(xué)時，數(shù)學(xué)老師在講臺是滔滔不絕，昨天因?yàn)橥ㄏ磿鴮?shí)在是太困了，不能睡千萬不能睡呀。就瞇一下，不行萬一睡著了呢。還是睡會吧太困了。不行……不行……不……不一會我就撐不住了，合上了那過度疲勞的眼，然后就是頭做了3圈圓周運(yùn)動后猛的往下一扎……慣性使我一下清醒了過來�？梢粫炙�。這樣的動作持續(xù)了好幾次，在夢中我好像聽到了你的壞笑，當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)老師已在我身后……
結(jié)果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說：“呀呀，晚上沒睡覺啊，中午可得好好睡一覺啊�！比嗪逄么笮�。尤其是你笑的那叫一個淫的蕩啊。
下課熟睡
我盼呀盼終于下課了。再做了一次次的思想工作后，我爬在桌子上，把頭埋了老深，不一會就到到夢里會了周公。在夢里我仿佛又聽到了你的壞笑，還是那么賤，一個好夢活活的被她給攪了。一覺醒來，啊真舒服啊，我長長的打了個懶腰。卻看到你笑的已經(jīng)東倒西歪，于是便指著她對著旁邊的段宇說：“真是個神經(jīng)質(zhì)！”誰知他也哈哈大笑起來。唉，現(xiàn)在的孩子都怎么了……算了不管他了出去玩吧。我走在學(xué)校的走廊里，旁邊的'人卻對我的頭指指點(diǎn)點(diǎn)，也有的人已經(jīng)笑的前仰后合。我便把手向上一摸，囧，一個女生的發(fā)卡。原來他趁我熟睡時把一女生的發(fā)卡套在了我頭上，這下可丟人丟打發(fā)了。
哼，看我怎么收拾你，我氣沖沖的跑回教室，把發(fā)卡朝課桌上一扔，憤憤的吼道：“這是什么！”我一看她早笑的死去活來了……
這件事在學(xué)校逐漸蔓延開來，以至于見面誰都叫我綺姐好！
忘不了初中作文10
時光，如流水，匆匆流走不曾回流；如沙漏，點(diǎn)點(diǎn)消失不曾停留；如微風(fēng)，輕輕吹過不曾留痕。六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。
這六年來，有我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語，有老師對我們細(xì)心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。
難忘，老師親切的話語；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學(xué)時，老師，是您用十足的耐心，幫著懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習(xí)慣；老師，是您用親切的話語，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識；老師，是您像慈母嚴(yán)父般諄諄教導(dǎo)我們做一個誠實(shí)、善良、樂觀的人。
記得那個學(xué)期，臨近期末考試的前一天，您認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)以前的知識。復(fù)習(xí)完之后，教室里仍充滿著緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的，很擔(dān)心明天的考試。您看見我們這樣，就鼓勵我們說：“只要你們明天認(rèn)真考試，我相信你們一定會考好的。”可有些同學(xué)還是垂頭喪氣，老師旁征博引了好多例子，終于給我們鼓足了氣，緊接著教室里響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時那些灰心的同學(xué)充滿了信心去迎接明天的期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績。
難忘，同學(xué)們幽默的話語；難忘，同學(xué)們含蓄的'笑容；難忘，同學(xué)們關(guān)心的問候。在我們長長短短的六年里，難忘，同學(xué)們無傷大雅的玩笑；也難忘，同學(xué)們偶爾的調(diào)皮搗蛋……
還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來，同學(xué)們都關(guān)切地圍攏過來，攙扶我，幫著找來水、紙巾、止血貼，用溫馨的話安慰我，還用幽默的話語逗我開心。
時光如梭，小學(xué)即將畢業(yè)，我們將要到新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航。過去大家一起玩耍，一起讀書，一起競爭的日子，還都?xì)v歷在目。我多想時光永遠(yuǎn)停流，我們永遠(yuǎn)不用分別，但天下沒有不散的宴席，離別如期而至。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，感謝大家六年的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都會記在心里，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠(yuǎn)忘不了……
忘不了初中作文11
黃昏，殘陽仍掛在天際，映照著她那孤單的身影。
——題記
我永遠(yuǎn)忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級一直保持到五年，自然，非常地要好啦！
可是到了那天——
那個下午，我看見他在一個本子上寫著一些東西，寫完后，又馬上遞給了我另一個好朋友，她看完后，又寫了一些上去，正當(dāng)我想過去瞧瞧時，她倆卻警惕地環(huán)視了四周，把本子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碰巧又有那么一天，我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容，竟然全是寫我的一些“壞話”，我看了半天都會不過神來。
我忘不了她，忘不了那一天，從那天開始，我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠(yuǎn)我，我們要好的時光隨風(fēng)而去，取而代之的是互相的.白眼，嘲諷，冷戰(zhàn)。這是為什么，一大串的問題在我的腦海里縈繞。本想去問，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭啊斗啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰都沒有認(rèn)輸，我們依然誰都不理誰，冷嘲熱諷。她不知道，我那時的心是多么地痛。
我忘不了她，忘不了她的無情無意，但我始終不明白，這到底是為什么？
時間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧，我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
畢業(yè)聯(lián)歡會上，是自從我們開始冷戰(zhàn)后第一次面對面說話，她告訴我一個消息，過幾天，她就得回老家讀書了，我的心突然間很劇烈的抖動了一下，本想問問她為什么要走，但終究是沒有機(jī)會。淚水控制不住，悄無聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩，手牽著手，竟一起哭了。
我忘不了她，忘不了那個下午，正是那個下午，兩顆冰封的心融化了。
也許，這就是人性，只有失去了才會懂得去珍惜，但是，卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿樹繁花，只剩下光禿禿的枯干，垂死掙扎。
夕陽西下，那個緩緩向前移動的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你！
忘不了初中作文12
還很清楚的記得，那是一個下著雨的六點(diǎn)，家里只有我。媽媽去加班，爸爸在上班，惟獨(dú)剛剛放學(xué)的我餓著肚子，邊看著《貓和老鼠》邊咬著筆桿些作業(yè)，我真的好想打一個電話，叫媽媽快點(diǎn)回來，回來做飯�？墒俏矣峙麓驍_媽媽工作了。怎么辦？我進(jìn)退兩難，耳邊回蕩著媽媽在電話里說的話：“媽媽去加班了，不會很晚的，你餓了就去電視下面的櫥柜里找零食吃。拜拜！”話音剛落，又聽見兩個小聲音，一個說：“快去打電話，餓都餓死啦！”另外一個聲音卻說：“不要啊，這樣會影響媽媽的�！苯又褪且魂嚒伴L戰(zhàn)”，我拿起電話聽筒又放下，拿起又放下，不過最終還是放下了。我無精打采地，作業(yè)也做完了。這個時候好安靜，安靜得連窗外刮起的風(fēng)聲都覺得聒耳，風(fēng)涼颼颼的，隱隱有些不安，我打了一個大噴嚏，我趕緊把窗子關(guān)上。此時此刻，我們家的房子好象突然變的好大，好空曠……
我也不知道過了多久，樓道里響起我熟悉的腳步聲，心里充滿了溫暖，我滿懷希望地拉開門，仔細(xì)一瞧……嘿！是媽媽！“老媽！”我想都不想就大叫一聲。媽媽加快步伐，說：“有沒有吃零食？”我搖了搖頭。媽媽大驚：“那一定餓壞了吧�！彼枷驈N房，我也跟過去。媽媽回來了，我覺得又安全又溫暖，房子又變了回去，變回了那個緊湊的充滿陽光的洋溢愛心的`小房子，不過要是爸爸在就更好了。
不一會，香噴噴的雞翅做好了，我啊嗚啊嗚的吃著，媽媽在一旁坐著。我猛然停住，問：“老媽，你吃了沒？”媽媽認(rèn)真地說：“我吃了，我以為你吃了零食了呢！”接著又故作一副孩子氣的樣子“指責(zé)”我：“你怎么不吃零食？平時又老想吃。真是怪事�！蔽倚睦飬s小聲嘀咕著：今天不知道怎么回事，不是那么想吃零食，也許是我的肚子想換個口味了吧。
一碗雞翅眼變成一碗雞骨頭，我滿足的打了個飽嗝，媽媽做的雞翅在我心目里永遠(yuǎn)都是那么的香醇可口。
忘不了初中作文13
每當(dāng)我從櫥柜里拿出那雙棉鞋，我的腦海里便會浮現(xiàn)出一幕幕我敬愛的奶奶與我在一起的歡樂景象，于是，我便會輕輕地呼喚起我的奶奶，忘不了我的拐杖——奶奶。
還記得奶奶教我走路時的情景，那是的我簡直像只小鴨子，走起路來一搖一擺的。奶奶在一旁板著臉，嚴(yán)肅的說：“好好走！”我聽了，更加賣力了，加快速度向前走去，可能是因?yàn)樘绷�，我兩腿一軟，失去了重心，栽倒在地上。我雙手捂著臉，假裝哇哇大哭起來，心中打著如意算盤：嘿嘿，奶奶一定會走過來，再把我扶起來，然后拿糖出來哄我。突然，我耳邊響起了隱隱約約的腳步聲，我透過指縫偷偷往外看，看見一雙大腳正向我走來。嘿嘿，奶奶要拿糖哄我嘍！我太高興了，竟肆無忌憚地一邊佯聲大哭，一邊打起“驢打滾”來。大腳在我面前停住了，我耳邊又響起了那熟悉的聲音：“站起來，好好走！”這句嚴(yán)厲的話語，像一雙無形的大手，支撐著我，把我從地上扶起來。我繼續(xù)向前走著，雖然依舊蹣跚，卻仿佛比之前穩(wěn)了許多，速度也加快了不少。
還記得幾周前奶奶躺在病床上的.情景，那是的她因患絕癥而臉色蒼白，手腳冰涼，整個人瘦骨嶙峋，令我看了十分心痛。只見奶奶用雙眼凝視著我，那雙平日里暗淡無光的眼睛，這時卻變得炯炯有神，她緩緩地舉起手，做了一個六的手勢，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我似懂非懂。
當(dāng)爸媽流著淚把棉鞋交給我的時候，我便意識到了什么，我問他們，他們不說，只是默默地流淚，我對自己的判斷確信無疑，不禁失聲痛哭起來。
奶奶給了我起點(diǎn)之美，終點(diǎn)之美要由我自己去創(chuàng)造。我明白了，那個手勢，指的是奶奶還想再活六年，能看見我考上一所好大學(xué)，她死也瞑目了。我決不能辜負(fù)奶奶的期望，要一直走下去，走出一條屬于自己的星光大道！
忘不了初中作文14
用我媽媽的話來說，我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在，我已因?yàn)樗�，愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。
走進(jìn)球館，在那個不起眼的左上角，擺著一張球桌。您，教著我們四個。您見我來了，揮了揮手，“哎，孫逸羽，你來了！”我笑了一聲：“哎！來了。”
到我打球了，您走了過來，對我這個剛?cè)腴T的小菜鳥進(jìn)行指導(dǎo)。您一手抓著我拿拍的那只手，左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭，您望著我，眼神中透出嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中飽含著對我的期望�！皩Ｐ狞c(diǎn)！”聞言，我回過頭去，可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來，我越打越熟練，人也不太累了。您看到了，嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨：“自己練習(xí)吧！”我們歡呼，紛紛作鳥雀散。突然，我好像聽到有人叫我。猛一回頭，原來是您。您叫我回來：“你打得也還行了，該對打了。去，去和王子瑞打球。”我連忙擺手，頭搖得跟撥浪鼓似的：“不行，不行，我肯定打不過他的�！蹦挥煞终f，硬把我拽到了球桌旁：“快打！”。我往旁邊一看，您的'眼神中顯現(xiàn)出堅(jiān)定，還包含著鼓勵，以及一如既往對我的鼓勵。
到我了。我把球輕輕往空中一扔，同時右手又猛地一揮拍�！芭荆 鼻蛟竭^了球網(wǎng)，落在了球網(wǎng)對面的桌上，重又彈了起來。您一驚，手拍在大腿上，迅速對我發(fā)出指令：“快換反手打，換反手打！”我一聽，把手一別，再一斬，“嚓！”球在空中劃出了一條完美的拋物線，落在了對面球桌的邊上。您笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這球打得好，王子瑞肯定接不住�！惫唬踝尤鹞醇皶r做出反應(yīng)，球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅，還包含著欣慰。后來，我連連得手，把王子瑞打得找不著北，并以十一比九的分?jǐn)?shù)獲勝。您走過來，拍拍我的肩膀，沒說什么，眼神中依然透出對我的鼓勵。
上了這么多節(jié)課，可我依然忘不了您對我的鼓勵。謝謝您，劉老師。
忘不了初中作文15
我可以忘記一次次玩耍的時刻；我可以忘記每一次兒童節(jié)時那歡樂的時光；我可以忘掉那滴真誠的眼淚，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那次響亮的掌聲！
記得有一次，老師叫我們回家做一篇PPT。大家都很開心，可是我卻悶悶不樂，因?yàn)槲遗挛易霾缓�，不敢�?dāng)著大家說，怕背景太單調(diào)，大家不喜，。怕……我有一萬個害怕，可是明天必須交，所以我只能硬著頭皮回家做。
回到家，我就奔向我家心愛的電腦。平常我看到電腦就很高興，可今天，玩什么都垂頭喪氣，毫無心情。我把老師讓我們做PPT的事告訴爸爸媽媽，本想埋怨一番，可他們卻鼓勵我，說這是一個煅煉自己的好機(jī)會。聽到這里，我只好把想說的話咽了下去。
“哎”，我邊嘆氣，邊回到自己房間里。我沉思了一會兒。忽然，我靈感大作，一口氣就把草稿寫好了，又再反復(fù)了幾遍并作了一些修改，自己覺得還不錯，就把這篇文章全部輸入到電腦里，并找了一篇好看的圖案作為背景�？粗@份滿意的“作品”，我覺得自信又回來了！
第二天，我到了學(xué)校，剛推開教室的大門，就看到了一大堆同學(xué)擠在一臺小小的電腦前，原來他們都在拷貝PPT。我也一同加入她們之中。
第一節(jié)課的鈴聲響起，老師進(jìn)來了，大家都安靜地坐在座位上，等著老師點(diǎn)名上臺去講PPT。有好幾個同學(xué)都被老師叫上臺去演講�？粗粗�，我心里越來越緊張了，之前的不自信又重演了，我的手心冰涼冰涼的，非常害怕。終于老師
讀完后，我真想找個洞鉆進(jìn)去。本以為老師和同學(xué)們會嘲笑我，但這時，卻傳來一片熱烈的`掌聲。望著老師投來贊許的目光，和同學(xué)們熱烈的鼓掌，我心里真是別提有多激動和高興！感動得都快哭了！
我非常感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們對我的鼓勵，這對我是多么重要的一刻，我永遠(yuǎn)都不會忘記這感人的掌聲！讓我收獲了自信和快樂的掌聲！
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