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燈初中作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的燈初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈初中作文1
其實，在每一個人的心中都有著一盞燈，只不過能否讓這盞‘燈’亮起來，還是要看自己是否足夠讓這盞‘燈’亮起來的燈油。
我雖然有點燈油，但也不是那么明亮，大家都想問我這‘燈油’是從那里來的吧？哈哈！就讓我來為你們揭示答案吧!其實，在最初，我心中的‘燈’也沒有亮起來，可是。在那一次，我心中的‘燈’便忽然亮了起來。我便在那一次下了決心，我要令我心中的這盞‘燈’永遠的一直亮下去。一眨眼，又到了星期五，我像往常一樣打算坐公交車回去，可沒有想到，這一次，我出門竟看到了我的父親，原來父親今天特地來到學校接我放學，我與父親站在路上等公交車，我們還是真的蠻幸運，公交車上面剛剛好剩下倆個座位，正當我們坐好，可是車上來了幾個中年婦女和一位看上去80歲的老爺爺。老爺爺柱著拐杖緩緩的走到車上。一眼望下去，位置都坐滿了，這時，老爺爺身邊一位中年婦女問了一聲；‘誰可以能夠讓一下位置給老人家坐下來哦’。車上面頓時炸開了鍋，都自言自語的‘對呀’相互之間都在瞧瞧是誰會起來給老大爺讓一下位置呢!時間在一秒一秒的過去了。我站了起來，自己也很年輕健康。爸爸平時教育我中國人尊老愛幼的`優(yōu)良傳統(tǒng)，讓起坐位。一抬頭，便看見父親對我才充滿了自豪；贊許和開心的目光，好像在對我說；‘好樣子!你做的很棒!老爺爺很開心的對我說；‘謝謝，真是個好孩子�！奈腋杏X做了一件多了不起的事情。就在這時，我在心里面暗暗下定了決心。將來我一定要做一個有公共責任感的人。
發(fā)楊我們中國傳統(tǒng)的美德，不在讓外國人看扁，讓中國成為一個真正文明的大國。
燈初中作文2
幽暗而昏沉，明亮而清晰，無知而天真。心中的燈，他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點憂傷從中透露出來，更顯得隱秘。
我不明白為什么燈熄滅了就會流淚，當有人點起這盞燈時我就會開心。燈熄滅了是我的心被絕望的濃霧包圍著。燈燃起是幸福的陽光灑滿我的心間。
我不需要太多的快樂，只希望能擁有那一抹燈芯，那代表著希望。我不需要太多的激情，只想換回一滴感動。
在一個遙遠的國家，有一個女王，她有一個美麗的女兒叫自由。當這位公主滿15歲的那一天，女王叫自由公主去尋找真愛。自由在一個十字路口被一個孤獨的男孩吸引了。自由期待的對男孩說︰“我可以和你一起走嗎？”男孩苦笑著對自由說︰“沒想到還有人愿意和我一起走，我叫憂傷，你可以和我一起走�！币宦飞献杂珊蛻n傷一起走著，不知過了多久自由以前活潑開朗的樣子被憂郁取而代之了。自由愁眉苦臉的對憂傷說︰“憂傷，我有點累了，你先走吧�！弊杂啥自谀抢锟粗鴳n傷離去寂寞的背影，突然從天空中響起一陣哀嘆︰“還是沒有人愿意和憂傷在一起。”自由傷心的哭了起來。“我可以和你一起走嗎？”自由好奇的抬起頭，是一位面掛燦爛笑容的'男孩，自由笑著說︰“可以，我叫自由�！薄拔医锌鞓贰！碑斔麄儊淼脚趺媲皶r，女王感嘆了一聲︰“終究自由還是和快樂在一起�！边@個女王叫命運。
命運是世間的安排著，一些從失敗中站起來的人還自傲的說打敗了命運。可是他錯了，是命運給他的磨難，是命運拯救了他。雖然命運能掌握我們?nèi)松慕Y(jié)局，但卻不能安排我們?nèi)松倪^程，也趕不走我們留下的一點一滴的喜怒哀樂。
心是人世間最有感動權(quán)力的生靈。做某件事時，盡管最終可能會失敗。但我們不后悔，因為我們經(jīng)歷過。心就是這樣。它痛過，也哭過。但它永遠都不后悔，因為那是它最美好的傷痛。
我心中的燈，我希望它永遠都不要熄滅。
燈初中作文3
在成長的路上，總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光，摸索前方的路……
“考試開始�！睆V播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音，不出半個小時，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙，在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我，我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他，作勢埋下了頭，害怕與老師對視。
“考試結(jié)束�！薄昂�，終于考完了，放假啦！”“擺脫魔爪啦！”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來，卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來，我心跳得厲害，他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前，他微笑地對我說：“你稍等下，老師有些悄悄話要跟你說�！�
教室的人都走光了，只剩下我和于老師面對面地端坐著，于老師始終面帶微笑地看著我，我的手心不停地冒汗，這比我剛才作弊還緊張�！澳闶莻�好孩子，對嗎？”于老師終于開口說話了，我竟一時猶豫了，不行，我決定坦白從寬�！袄蠋煟也粦搸退��！崩蠋熆次乙荒樢鈽s就義的樣子，冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道：“你沒錯，但是同學情與考試不能混為一談，我一直以你的成績?yōu)榘粒蹅円趯W習生活中幫助他�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭，“你愿意承認，可以看出你的是個好孩子，你應該回答得堅定點兒。”我聽到老師的這番話，眼淚再也止不住地流，就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我，我似乎在這一刻被一束光照拂著，它吸引了我！
在成長的.路上，老師為我指明了方向，照亮了我。從這以后，我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”，它發(fā)出的亮光成就了一個本不發(fā)光的人。
明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路，摸索著前方光明的路，似乎前方有一座又一座的燈塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”！希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”！
燈初中作文4
樹兒們?yōu)榱俗屪约航k麗，便更換了不同的衣服；花兒們?yōu)榱俗约好利�，便開出五顏六色的花瓣；黑夜為了讓自己不再孤獨，便邀來了星星和月亮，而我們呢，只為了讓自己的人生更精彩而給自己點上一盞燈。
點一盞特殊的燈，收獲的是豐碩的果實。愛迪生正是因為給自己點一盞自信的燈，才給千家萬戶帶來了光照。這盞燈在愛迪生發(fā)明電燈泡的時候發(fā)揮了關(guān)鍵作用。愛迪生在這段時間幾乎天天都在實驗室里尋找合適做電燈泡的材料，不少人都勸他放棄，都實驗這么久了沒有成功，是不可能成功的。但愛迪生并沒有被眼前的挫折沒有了自信，而是自信地說，每做一次實驗，我就成功一次，因為我已經(jīng)將這些不適合做電燈泡的材料排除了，我相信在不久的將來會研制出來的。他因為有了自信的燈，才發(fā)明出了為千家萬戶照明的電燈泡。他因為有了自信的燈，才成了千古恩人。
點一盞燈需要源源不斷的燃料。此燃料非彼燃料，而是人人所擁有的興趣。無論在我們的生活中，還是學習中，家長和老師都非常重視并培養(yǎng)我們各方面的興趣�？梢�，興趣是最好的老師，也是很重要的，更是取之不竭的。如果一個人對學習很感興趣，那么他會自主的去學習、去探索題目中所不懂的，并取得優(yōu)異的成績。如果一個人討厭學習，對學習一丁點兒興趣都沒有，那么可想而知，他上課不會認真地聽老師的課，成績也會一敗涂地。這是普遍的`現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的背后總隱藏著未知的秘密。
點一盞燈更需要足夠的空氣。我們在學習中經(jīng)常會聽到諸如此類的話�！爸挥袌猿植恍�，才能獲得成功”“成功的秘訣在于堅持”等。是的，做任何事都不能半途而廢，一直堅持下去，總會有收獲的。特別是我們青少年，現(xiàn)在是我們?nèi)松械年P(guān)鍵時期，決不能掉以輕心。哪怕是一件小事，我們也要堅持把它做好。我相信，從小事做起會給我們的人生帶來光彩！
請為自己點一盞燈，讓這盞燈照亮你的人生，照亮你的夢，更照亮著中國夢！
燈初中作文5
翻開手中的這本書，一口氣讀完其中所有的內(nèi)容，靜靜的用心揣摩主人公認認真真地說的那段深沉的話。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表達什么。再看一次，依舊很迷茫，但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍，我終于了解了作者真正的心思：在心中點亮一盞燈。
正上五年級的阿吉有很多煩惱：生活貧困，母親有病在身，成績不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺負，他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時，他在心中點燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼，可以說是形影不離。友誼支持著他，讓他在任何時候都樂觀的對待生活。友誼是生活必不可少之物，少了真誠的'友誼。生活就變得無趣。
也為了捍衛(wèi)友誼，他失去了自己的寶貝狗。不久，母親也因為疾病離開了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆發(fā)出來，他不想再忍受了，他要反抗。他實施了自己的報復計劃。但之后他又在心中點燃另一盞燈，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里，這盞燈就是寬容。
生活在仇恨中的人，會使他身邊的人很難受，自己本身也會很痛苦。
仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的時間，但他也終于讓寬容洗凈了自己的心，讓自尊和幸福的生活回到了身邊。
寬容實在是一把利劍，一把斬斷仇恨枷鎖的利劍。只有生活的強者才能得到這把好劍。而阿吉是一個強者，他戰(zhàn)勝了自己的仇恨。而一個強者必定要歷經(jīng)磨煉，一個真正的強者，一定實在充滿荊棘的生活中磨練出來的，而只有扛住了荊棘帶來的疼痛，在最殘酷的日子里。依舊保持正直，善良，并且懂得運用智慧。在心中一直點亮這些燈，生活也會給你一個大大的回扣
好的燈，必是明亮的，不管你被怎樣的生活所籠罩，都必須在心中點亮一盞支持自己前進的燈。
燈初中作文6
翻開爬滿了褪色鋼筆跡的作文簿，卻清晰地看到了在紙上奔跑的筆尖踏出一條五味雜陳的心路。可無論走到哪里，都有無微不至的母愛與我如影隨行。
抬起酸痛的脖子凝神眺望，燈火闌珊的夜色已退去大半，我的心卻比孤獨的夜色還要寂寞。我正在窗前冥思苦想即將交稿的“畢業(yè)致辭”，可在靜夜的催眠下，平日里泉涌般的`靈感如同沙漠里的池塘一般迅速地枯竭了。媽媽躡手躡腳地走到我身旁，她用因奔波操勞而起了水泡的嘴唇勉強朝我一笑，瞬間疼得皺起了眉頭，但她仍不假思索地選擇以微笑給予我信心。她強睜大疲倦的雙眼，注視著我手中來回拿起又放下的筆，看在眼里，急在心里。直到我將鋼筆氣呼呼地一撂。她焦急的目光變得如水般溫柔，為了不讓萌發(fā)退意的我煩躁不安。她用“一絲不茍”的目光斟詞酌句，把一只溫熱的手自然而然地搭到我的肩上，小心翼翼地替我修改作品。淡黃色燈光灑到母親素潔淡雅的白襯衣上，暈染成為夜色帶來溫度的質(zhì)樸無華的美。日久天長，媽媽的臉龐已染上了這鵝黃色的燈光，就這樣褪去了青春靚麗�？伤栽谶@一方書桌前，一燈如豆下微笑著任其流逝。
看到媽媽在稿紙上留下的清麗娟秀的字跡，我的心情舒朗了許多，開始奮筆疾書。媽媽在不厭其煩地捋直我不斷趴下的后背。夜深了，目之所及處，隱去了燈光，成為安詳月色下靜謐的夢鄉(xiāng)。媽媽喚我先睡，她用一根手指敲擊著自己感到陌生的鍵盤，幫我把修改好的致辭輸入電腦。
那一刻，暖黃色的燈光，在夜深人靜時詮釋著愛的高潔：將母親清瘦的身影定格在窗外漸漸黯淡的月色里，將一個伏案疾書、暖意融融的身影凝固在我漸漸模糊的淚眼中。
無數(shù)個夜晚，媽媽就是這樣細心編織我的夢想。她天藍色的鋼筆字與書桌前那道暖暖的燈光一同啟發(fā)我對文學之美的熱愛，寫進我深深的腦海里，永存一份愛的真摯。
燈初中作文7
燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我什么時候才能再次見到小婕呢？
小婕是我們班的語文班長，也是我的小伙伴。她很漂亮，眉細而長，一雙明亮的眼睛像能說話一樣閃著光芒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還扎了個馬尾辮，能歌善舞，唱起來委婉如琴，舞起來輕身似燕。
她的書法可好了！她不僅硬筆書法好，毛筆字更是絕！她參加過許許多多的書法比賽，不論是區(qū)級、市級，還是省級，獲獎名單總是有著她的大名。小小年紀的她毛筆字已過6級，小婕為什么書法會這么好呢？因為，她從不驕傲，有次，我去她家，看著她用毛筆寫的清秀的大字，好美！再看看桌上這個星期寫過的那一堆紙，天啊，壓下一看，起碼厚3厘米，我對她說：小婕，你的`毛筆字是最好，最棒了的，何必總是練呢？沒想到，小婕的答復是這樣的：沒有最好，只有更好！
令我印象深刻的是：有一次，老師布置了一道選做題，那道題特別難。同學們大多都不想把時間花在思考這道題上，準備明天聽老師評講，陸續(xù)回家了，只有小婕還在教室里思考著這道題。于是，我走過去，對小婕說：小婕，別想了，這道題實在太難了，回家吧！可她卻認真地對我說：這道題一定要靠自己解答，挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自我！我沉默了，在小婕的身邊坐了下來，看著她做題。只見小婕時而咬緊牙關(guān)，冥思苦想；時而緊皺眉頭，沉思片刻；時而在演算紙上畫折線段圖10分鐘過去了，20分鐘過去了只見小婕緊鎖的眉頭舒展開了，終于，她找到了答案。從她的身上，我似乎找到了不達目的不罷休的傳統(tǒng)美德；從她的身上，我似乎學到了什么對了，就是只有堅持不懈，才能達到成功的彼岸。從那以后，我努力了，奮發(fā)了，終于，取得了優(yōu)異的成績。
可是，在4年級的時候，她卻因父母工作的原因，去了上海
小婕離開了我嗎？不，她那堅持不懈的精神銘記于我的心中。她，就像一盞燈，指引著我奮勇向前！即使路上有太多的荊棘，太多的坎坷，我仍不會畏懼，不會低頭！
燈初中作文8
記憶中，總有那么一次尷尬、迷茫的時候，就好比一艘沒有指南針迷失方向的船，但也總有那么一盞燈靜候著，看著你，引導你……
記得在一節(jié)科學課上，老師邁著小碎步并且滿面春風地對我們說：“今天，我們來做一個實驗，叫“飛升的頑蛋”。一聽到這個——“飛升的頑蛋”我們都蒙了，連忙追問：“老師這個怎么弄呢？”老師卻保持著微笑，暫時的.什么都沒說。
老師開始講鹽分了，可我們卻并沒有聽進去，只是一直在想“飛升蛋”的事。這不，我們小組又開始了麻雀般的討論，小A：“其實我覺得可以改為“飛蛋”。小B：“那在哪里飛呢？”……
老師把所有的器材都拿了過來，用他那河東獅吼般的嘴說：“好了，各位同學來拿器材�！蔽覞M懷信心地第一個沖過去拿好了器材——一桶水、一個雞蛋還有一盒鹽”……
實驗開始了！我興高采烈地說了一句：“soeasy�！崩蠋焻s隱去了一開始的笑容，好像在說：“不要太高興了太早，沒有那么容易的。我把雞蛋放在水里，雞蛋卻像沉船一樣，直沉到了“�！崩�，老師說了一句，這次的實驗的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個雞蛋浮起來，因為剛才沒有認真地聽講，老師似乎也察覺我的不認真，靜靜地說了一句：“不要太驕傲。”我想來想去，但還是沒想到。忽然我的腦子里竄出來了一個想法，行不行。隨即試了試，但雞蛋還是像個頑皮孩子一直沉在水底始不上來，我望了望周圍，其他人都已經(jīng)感受到了成功的喜悅，他們也圍了過來：“你不是說soeasy的嗎？不是很牛嗎？”我的心臟仿佛停了一樣，面對這周圍人的訴斥和實驗的失敗，我的腦子仿佛被掏空一樣，而且恐怖的冒出了一個想法——打退堂鼓……
老師走了過來，并拍了拍我的肩膀說了一句：加油。我漸漸像有了方向一樣，“老鼠藥壞一鍋湯”吧！我把鹽放進了水里，雞蛋動了，漂在水中間，我在加，雞蛋終于漂了起來，我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時候，總有那一盞燈，靜待著、看著你、鼓勵你、引導你……
燈初中作文9
當我在月下漫步時，偶爾，仰望天空，總有一盞大燈在替我著照亮前方的路。
天空陰沉沉的。
“嘩——”突然下起了大雨，好像有人從天上撒下一桶永遠撒不完的水似的。
教室里亂哄哄的。有的同學不小心踩了別人的腳，另一個同學以牙還牙，最后變成了打架；有的同學在教室里已經(jīng)迫不及待了撐開了傘，刮到了別人的臉上，頓時，一句句臟話在教室里回蕩；有的同學東張西望，有時到一個寒戰(zhàn)，有時皺一下眉頭，有時見鬼了似的緊緊閉上眼睛。老師拿著一疊作業(yè)本急匆匆地向我跑過來，之前我還以為是我的作業(yè)本需要訂正，于是我從書包里拿出筆和橡皮。結(jié)果是讓我把同桌的作業(yè)本順路送到他家，因為她生病了沒來上課。我爽快地答應了。
“嘩——”雨還在下著，恰似從天上撒下大大小小的黃豆，雨點打在我的'臉上，打在我的手上，打在我的身上一陣一陣的疼。我走了幾步，感覺腳好像被一個無影的手拽住了，使我寸步難行。我深吸了一口氣，弓著背，左手彎曲向前，右手彎曲向后，一步一步艱難地往家走去。
走到家門口，我停止了腳步，一會兒朝前走，一會兒朝自己家門口走，心想：雨這么大，連走路都困難，還是別送了吧。于是，我轉(zhuǎn)身走回家。
“啪啦——”當我正要開門的時候，一陣雷聲使我想起那一位已經(jīng)轉(zhuǎn)走了的大隊輔導員——林偉：那天也下著傾盆大雨，學校正好讓林偉來降下國旗，她沒有猶豫就答應了，他撐著傘，朝國旗跑去，但是這天的風太大了，所以，她一跑出去傘就被吹倒了。她沒有泄氣，一把把手上的傘扔到了地上，冒著大雨沖向了司令臺。當她再次回來的時侯，她全身都濕透了，還不時有幾滴雨水落了下了。林偉是多么有責任心啊！想到這兒，我不管是風刺到我身上，不管雨如何打到我的臉上，我都把作業(yè)送到同學家去。
雨不停地下著，可我的心里卻暖洋洋的，因為那一盞燈在心中不停地亮著，亮著……
燈初中作文10
冬天的傍晚，天總是早早兒的就黑了，走在那條漫長漆黑的小巷中，我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽地從巷口走到家中，我的后背都是冷汗。我怕，真怕走這條回家的必經(jīng)之路。
又是一個天早早就黑了的傍晚，我又一次獨自跨進了這條小巷，準備再次經(jīng)受恐懼的考驗。出我的意料，小巷的中間亮起了一盞燈，一盞普通的.白熾燈。它發(fā)出朦朧的光，照亮了整條小巷，也溫暖了我的心。第一次，我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家
我沒有告訴媽媽這個令我驚喜的變化，我要讓這個驚喜變成我一人獨享的秘密，我也沒有想過，為什么會突然有了這樣的變化。
一天兩天，每到傍晚時分，那盞燈就亮了起來，照亮了我回家的路，溫暖我因為懼怕而寒冷的心，我真感謝這盞燈，這盞不同尋常的燈。
直到那一天，當我再次走過那盞燈時，我聽到一位阿姨在不滿的埋怨：“天天平白無故地點著這盞燈，家里要多交多少電費，你知道嗎？”一位叔叔平靜的回答：“點個燈，把路照亮，來來回回的人多方便�！薄澳愕故菚龊萌��！卑⒁趟坪醪辉偕鷼饬�。叔叔調(diào)皮地說：“是我們一起來做好人�！�
啊，原來是這樣！我的心中感到更加溫暖，腳下的這條路也顯得格外明亮。
冬天過去了，春天來臨的時候，一個大大的拆字寫在了小巷的墻上，令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來年的家將不復存在，第一個涌入腦海的念頭是——啊，小巷里的那盞燈！我真不舍得它也被拆除，真希望它永遠亮在那里。
搬走的前一晚上，我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠不會忘記他們?yōu)槊恳粋�過路人點亮的這盞小燈，為我點亮的這盞心燈。
燈初中作文11
有沒有一個人像它一樣執(zhí)著，有沒有一個人像它一樣忠誠，有沒有一個人像它一樣渺小但不屈服。
它叫燈，它沒有華麗的外表，沒有霸氣的名字，他只是燈，一個在街角孤孤單單的燈。
我曾無數(shù)次路過它的身旁，它總是那么明亮。似乎對于它而言夜只是它微笑的襯托，我站在它的腳下，看著我那顫顫的影子，我知道它在顫抖，它在遺憾，遺憾的是沒有更多更多的`光明，當我離開的時候，它拖著我的影子，好似在說：“別走，陪陪我……”可我回頭望見它，仍在微笑著，我才發(fā)現(xiàn)是我的影子告訴我：“別走，我們陪陪它”可似乎它并不需要，它不屬于任何人吧。
從我們認識的那天開始，它就一直默默地站在那，每當夜幕降臨，它總點亮它的心為每一個失去光明的孩子指路，而孩子們卻只見到了它心靈的光卻不曾留意它，而它沒有一絲一毫的埋怨。
經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜，風風雨雨，它與星星同亮，與雨點同歡，
可是，它老了，它的心不再像以前那樣發(fā)出透徹光明，只是暗暗的，即使暗暗地，它還是依舊亮著，在它呵護下的孩子也長大了，他們不需要它了，更不會抬頭看它了。但是它仍站在那亮著。
一個雨后，它的身子已再無力承受，它終于熄滅了。而這時，人們才會覺得少了什么，猛地抬頭，原來它是一直以來的執(zhí)著，忠誠驅(qū)使著它的閃亮。人們嘆息著，惋惜著，難過著，而這又能改變什么呢。
一開始不懂得珍惜，到最后什么也沒有了才知道它的重要，即使他渺小，即使不曾有過依戀，但是，至少它的執(zhí)著過、忠誠過，為了我們……
燈初中作文12
感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇，作文文學是燈。上下五千年的華夏文明史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然，學會與大自然親近、融洽，初中三年級作文《作文文學是燈》。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神啊！你教會了我微笑與流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學的'世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠”的渺遠；去憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學的照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一直能照亮心底的燈光。
燈初中作文13
今天晚上是正月十五，吃過晚飯，我們?nèi)胰タ匆荒暌欢鹊臒粽�。燈展在巴丹吉林廣場舉行，老遠我就看到了這里已經(jīng)成了燈的世界、光的海洋。只見到處星星點點、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給游人帶來了濃濃的年味兒。
到了廣場門口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴里含著一枚圓圓的金球，騰空而起的樣子非常威武，媽媽說：我們中華民族是龍的傳人，龍代表著我們的民族精神，這只巨龍象征著咱們中華民族的崛起和興旺。走著走著，聽到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產(chǎn)生的幻覺呢？或者說是其他的什么原因？
這么一想，我三步并作兩步迅速走到燈前仔細地觀察起來。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的`肚子前有一個百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會說話的燈，只要走過去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸著它。燈都看完了，媽媽忽然神秘地說：這下我們要自己制造燈了。
說著，媽媽變魔術(shù)似的變出了一個孔明燈，我禁不住歡呼起來，樂得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然后在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點著，等孔明燈膨脹起來后，我趕快松開手讓它緩緩地升上天空�？粗斤h越高的孔明燈，我內(nèi)心的喜悅之情簡直無法用語言來表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待著下一次美麗的燈展，那天一定會有更有趣的花燈等著我！
燈初中作文14
年復一年，終于有一天，倉庫的門被打開了，透進了一絲光亮，射得老油燈睜不開眼。這時，進來了一位女仆，她想在倉庫里找一個灶爐，可是，倉庫太黑了，她看不見。幸運的是，她摸到了老油燈。她俯下身，用粗糙的手端起了老油燈，輕輕地吹散了他身上的灰塵。老油燈高興極了，他心里暗暗地想：我真的還沒老！出來后，女仆見他已經(jīng)很舊了，而且是個鐵器，便把他做個陳設(shè)擺在廚房。廚房里彌漫著濃煙，一個個都忙得滿頭大汗。其中一個仆人說：“今天是圣誕節(jié)，主人請了許多朋友來做客，大家動作快點�！�
老油燈被濃煙嗆得喘不過氣來，還邊咳邊說：“沒想到，沒想到，我出來了，光陰似箭哪！”可是，他并不知道，自己已在漆黑的`倉庫里待了數(shù)十年了。
他想出去為人家照明，讓人們夸他好，可他又沒法走動，著急死了。正在這時，門開了，一道金光直射過來。老油燈眼睛一睜，原來是女主人來了。
女主人一眼就看到了他，見他像個古董，便把他帶出來了。到了大廳，老臺燈被眼前的景象給驚呆了：金色的大門，精美的家具，輝煌的壁紙……但是，老臺燈只盯著那個天花板上的水晶花燈。
他氣憤的眼里直冒火花。他認為沒有人可以比他亮！他氣憤極了，點亮了自己的燈芯，燃燒著自己剩下的最后一點燈油。但是，房間太亮了，他那一點點微弱的光有跟沒有似的。人們一點也不關(guān)注他。他仍然堅持著，但是“啪”的一聲，他的少得可憐的燃油耗完了，最糟糕的是燈芯也報廢了。
他已經(jīng)無法再為人們照明了。女主人見狀，便把他賣給了鐵匠。他被鐵匠放在燃燒著熊熊烈火的煉爐中，最后熔成了鐵塊。
他傷心極了，后悔極了。如果當初他不要逞強，安靜地放哪兒供人欣賞，下場該是這樣嗎？他是舊物品了，跟不上時代，該更新觀念了，但卻那么逞能，結(jié)果害了自己。
燈初中作文15
我有一盞臺燈，那是姐姐送給我做生日禮物的。
我的臺燈是紫色的，像一個磨菇，底下是它的基座，小臺燈的底座是用鐵做的，很重，可以保持臺燈的平衡，底座上有一個旋紐，可以根據(jù)我的需要調(diào)節(jié)燈的明亮；中間是頸部，它是用塑料做的，很柔軟，可以任意調(diào)節(jié)高度和方向；最上面是頂冠，很大的.球形的罩子將燈光罩住，使燈光向下，保護我們的眼睛。顯得十分華麗，在基座上寫著白色的“良亮燈飾”，增添了活力；燈光照射在作業(yè)本上，很明亮，特別是冬天，顯得十分溫暖。上面有一個粉色的蝴蝶結(jié)，還有一只可愛的小熊，漂亮極了。這個臺燈既能調(diào)節(jié)光的亮度，又能伴著我讀書、寫字、睡覺。
而且，有了這個臺燈后，我每天晚上都不做噩夢了。每天晚上我打開臺燈寫作業(yè)都有一種說不出的感覺。是溫馨還是喜悅，我也說不清。每當夜幕降臨的時侯，我都會打開這盞小臺燈但它使用方法和普通臺燈是一樣的為我寫作業(yè)時照明，它光線明亮而且柔和，對視力還有保護作用。因為臺燈的發(fā)光采用的是高科技二極管發(fā)光。每天放學來，晚上看書時，它都會為我照明，好像在說：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺燈為你照亮好不好？”
可是，有一天，我放學回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_燈，它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺燈會傷心難過的�！蔽衣犃诵∨_燈的話，心里慚愧不已，立馬起來把作業(yè)完成，小臺燈仿佛在說：“小主人，好樣的，小主人，好樣的�！�
這就是我的小臺燈，是我喜歡的下臺燈，是我難以忘懷的小臺燈，是值得我愛的小臺燈。
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