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身影初中作文

時(shí)間:2024-01-03 19:05:40 初中作文 我要投稿
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身影初中作文(16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身影初中作文,歡迎閱讀與收藏。

身影初中作文(16篇)

  身影初中作文1

  那個(gè)身影又出現(xiàn)在我腦海中,不知不覺眼淚順著臉頰流了下來(lái),透過那點(diǎn)晶瑩我仿佛看見……

  那是初冬,周末放學(xué)回家,我到媽媽工作單位那兒,等她一起回家。大概七點(diǎn)左右我們到了家。一桌佳肴在等著我,可不見奶奶人影。我嘟噥著:一定又到哪里玩忘了回家。失望無(wú)奈之際我出門透透氣?吹讲贿h(yuǎn)處黑暗中有個(gè)模糊的身影在慢慢靠近我。走近了些,多么熟悉的一張臉——是奶奶!

  只見她哆嗦著,手推著自行車,一步一步艱難地挪動(dòng)。眼睛瞇著好像很痛苦。

  只聽“砰”的一聲,我趕緊迎了上去,父母也出來(lái)了。見狀手忙腳亂扶起奶奶。到了屋里仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)她手上是血,臉上也是血。眼睛微微瞇著,嘴角微微顫動(dòng)好像在叫我的名字,我不知所措,一臉茫然地盯著她看。

  幾星期后,奶奶完全康復(fù)只是行動(dòng)不便,她一直不告訴我那天發(fā)生的事。一次偶然聽到父母談話我才明白事情真相:那天奶奶見我許久未歸,到學(xué)校找我,天黑后才回家不慎摔傷。我轉(zhuǎn)過身去。身體貼在墻上一股無(wú)法抑制的暖流從心底涌上喉嚨,再化為淚水奪眶而出。透淚水我又看見了:上幼兒園時(shí),奶奶背著我,唱著兒歌,哄我上學(xué)的'背影;下雨時(shí),奶奶為我送傘的蒼老的身影……

  我一直裝作不知道那事。壓抑著感動(dòng)和自責(zé)在奶奶面前裝作很高興。奶奶上樓梯時(shí),我會(huì)蹦跳著去扶她,我能清楚地感覺到她雙腿在顫動(dòng)。我想說(shuō):奶奶,我就是您的拐杖。

  想到這里我趕緊擦干眼淚!我知道我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)身影的。奶奶,等我長(zhǎng)大了,我要好好孝敬您。

  身影初中作文2

  歲月流逝,帶走我們生命中很多的人與事,但獨(dú)獨(dú)帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。

  記憶中的身影是背著陽(yáng)光面向著我的,西下的紅陽(yáng)將整個(gè)天邊都染成了紅色,朝著夕陽(yáng)行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。

  那天的陽(yáng)光如同走在我前面的那個(gè)人般深深的'記在了我的腦海中,走在我前面的人是我的爸爸。那天,是爺爺?shù)谝淮蝸?lái)接我放學(xué)。

  我的爺爺一直就是一個(gè)嚴(yán)肅的人,我小時(shí)候也因此很害怕與爺爺相處。在那時(shí)的我看來(lái),我的爺爺是一個(gè)個(gè)脾氣古怪的人,他不喜歡說(shuō)話,也不喜歡笑。我上小學(xué)了后,上下學(xué)都是奶奶來(lái)接我,當(dāng)那天我瞧見爺爺來(lái)接我的時(shí)候,其實(shí)我的心里是不情愿的。

  我和爺爺一前一后的走在路上,兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的,還是我可以與爺爺保持的。一路上,我與爺爺都沒有說(shuō)過一句話,我原以為我和爺爺會(huì)這樣一直沉默的走回家的。沒想到因?yàn)橹型疚也恍⌒牟攘艘活w石子,結(jié)果腳下一滑,直接栽倒在了地上。

  “嗚嗚~”因?yàn)樘弁,我坐在地上一下子就哭了起?lái)!八つ牧耍俊睜敔斔粏〉穆曇粼谖翌^頂響了起來(lái),我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。

  背著光的爺爺很消瘦,紅色的陽(yáng)光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來(lái),我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f(shuō)出的話里,我感受到了關(guān)心。

  后來(lái),我是被爺爺背回家的,爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔]有爸爸的肩膀那么有力度,但是同樣很溫暖。

  如今過去很多年了,爺爺已經(jīng)不在人世,但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦,我的腦海里,不管過去多少年了,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

  身影初中作文3

  在明亮的路燈下,仍然見您在那兒耐心等待的身影……

  放晚學(xué)了,因?yàn)殡x家不算太遠(yuǎn),所以我自己走路回家。走著走著,竟下起了大雪。狂風(fēng)開始呼嘯,刮在臉上生疼生疼的。我頂著寒風(fēng)艱難地向前走去,似乎有點(diǎn)兒冷的緣故,我不禁打了一身的寒顫,我裹了裹衣服繼續(xù)向前走去。天漸漸暗了下來(lái),我的恐懼感油然而生。我在心中默念:媽媽,你在哪兒,快接我回家啊。想到這兒,我小聲哭泣起來(lái),飛雪飄在了我的睫毛上,淚水加上雪水使我的視線模糊了。

  我就這樣走著走著,突然看見有一絲亮光向我射來(lái),我瞧了瞧,一個(gè)女人騎著電瓶車。我驚呼道:“媽媽!我在這兒!你的'寶貝!”可那女人騎著電瓶車“嗖”地一聲就從我身邊騎過,她還看了我一眼不過好像在看待一個(gè)神經(jīng)病的眼神看著我。我知道了,那不是媽媽,只是普通的路人而已。我羞了羞臉,將衣服裹得更緊了。

  我依然渺茫地走著,終于走到家小區(qū)前的路口了。我心中充滿喜悅,忽然我看見一個(gè)人影在路燈下晃動(dòng),那個(gè)人很像媽媽,我剛想喊,但我想起那個(gè)女人的眼神,我又將要說(shuō)的話咽了回去。生怕再受到不屑。所以我在她旁邊很快走過。

  “寶貝,你怎么到現(xiàn)在才回來(lái)啊,我找了你好久,都沒有找到,所以我只能在這兒等你。你沒事吧,下這么大雪,不會(huì)感冒吧,讓媽媽……”耳邊傳來(lái)媽媽欣慰的話語(yǔ),我驚喜的轉(zhuǎn)過頭,是媽媽!我撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里,望著媽媽哭了,沒想到媽媽會(huì)在雪地里等我,那天媽媽在發(fā)高燒……

  后來(lái),媽媽得了很嚴(yán)重的肺炎,是因?yàn)槟菆?chǎng)大雪。我感謝媽媽,為我擋住了風(fēng)雪,為我擋住了恐懼,為我擋住了寒冷。

  母愛可能是一杯香茗,可能是一個(gè)溫暖的擁抱,但我認(rèn)為是定格在路燈下的身影。

  身影初中作文4

  流星劃過夜空,會(huì)觸動(dòng)文人的心靈,瀑布飛流直下,會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈,而雨中那個(gè)身影,會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

  ——題記

  新華街,一個(gè)“神之禁地”,別的地方小雨,這兒就中雨,別的地方大雨,這兒就暴雨。這不,學(xué)校上空又開始聚集烏云了,一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)……

  很快暴雨如約而至,學(xué)校只能提前放學(xué)。我和同學(xué)們望著下著傾盆大雨的天空,都一個(gè)一個(gè)愁眉苦臉,又時(shí)不時(shí)出班級(jí)看一看自己的家長(zhǎng)來(lái)沒來(lái)。

  又等了十幾分,家長(zhǎng)們都一個(gè)接一個(gè)來(lái)到了班級(jí)。

  “張XX”!“媽媽”!

  “李XX”!“爺爺”!

  同學(xué)們基本上都讓陸續(xù)趕來(lái)的家長(zhǎng)接走了,只剩下幾名同學(xué)。當(dāng)然,其中也包括我這個(gè)“不幸者”。

  不一會(huì),那幾名沒有走的也接二連三地走了。我走來(lái)走去,心中無(wú)比的著急、煩躁,“怎么爺爺還不來(lái)?”我嘟囔著。老師也給我爺爺打電話,不過爺爺手機(jī)關(guān)機(jī)了。

  又等了十幾分鐘,我現(xiàn)在已經(jīng)心生不滿,在不滿的同時(shí),又恨不得自己冒著雨跑回爺爺家里。然后在家中不滿地抱怨?fàn)敔。我突然想到,爺爺或許還在溫暖的家中看電視呢。正準(zhǔn)備下樓找爺爺時(shí),突然,我在朦朧的雨幕看到一個(gè)若隱若現(xiàn),打著傘奔跑的身影。我不禁高呼“爺爺……爺爺”!那個(gè)打傘的身影正是爺爺!我的心靈猛地一震,向著那狂奔而去。

  回到家后,我只能衣角微微顯濕,我又看了一旁一邊用毛巾擦拭滿身雨水,一邊還對(duì)著我微笑的已經(jīng)滿頭花白的.爺爺。我又想起當(dāng)時(shí)在班里對(duì)爺爺?shù)牟粷M。我一下子一驚,誰(shuí)知爺爺在雨中前行,滑了多少下?淋了多少的雨?而我當(dāng)時(shí)還在不理解,埋怨?fàn)敔。我的心靈又是猛然一震,直接一把抱住了還有點(diǎn)見我如此舉動(dòng)不知所措的年過古稀的爺爺,我的眼中含著淚花,內(nèi)心也已經(jīng)被深深觸動(dòng)……

  第二天,天依然下著雨,從大老遠(yuǎn),我又看到一個(gè)略顯佝僂的身影……

  身影初中作文5

  在一個(gè)正常放學(xué)的午后,我在等公交車,遇見了小芯同學(xué),她見到我拿了一本書,就問;這本書可以借我看一下嗎?看著她期待的眼神,我一定會(huì)說(shuō):好的!說(shuō)著,就遞給了她。

  放學(xué)的人流總是那么大,我們學(xué)校附近也有大大小小的`小學(xué)、初中、高中,放學(xué)可見是人山人海。所以,擠公交車便是我們學(xué)生黨的戰(zhàn)斗。

  看!三十六路公交車來(lái)了!小芯說(shuō)著,便直往前沖,站在她精心計(jì)算好公交車要停的地方,準(zhǔn)備往前沖。而我的反應(yīng)比減慢,自然就排在了后面,順其自然。小芯如愿以償?shù)財(cái)D了上去,在窗邊不住地望著我,眼神焦慮,目光不住地向門口望去,我也很想擠上去,公交車司機(jī)不斷地提醒著乘客向后走一些,可終究那么地?fù)頂D,小芯望著我,手不住地指向門口,我看得懂她的嘴型,在說(shuō):快一點(diǎn)!

  但,門關(guān)了,公交車離我遠(yuǎn)去,只剩下我在做沒有用的追趕。慢慢停下腳步,向左看,望著下一輛車的到來(lái)。

  忽地想起,書還在她那里呢!不過沒關(guān)系,明天可以還給我的。一輛輛車帶著我的失望離開了。手腳漸漸由冷轉(zhuǎn)向了凍,最后變麻,脖子不住地縮了起來(lái),迫使著我搓了搓腳,哈了哈氣。

  終于,熟悉的數(shù)字駛了過來(lái),我硬是擠了上去,心安定下來(lái)了。車上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),迫使我想起我與小芯也是這樣,但現(xiàn)在只是我一人,還有孤獨(dú)陪伴著我。夜幕降臨,北風(fēng)呼嘯,人漸漸少了起來(lái),路上燈火通明,過往的車隨意穿行著,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲鳴響。

  我終于看見了目的地,啊,不!還有一個(gè)熟悉的身影,那是小芯!到了站,我立刻跳了下來(lái)跑過去抱住了她,說(shuō)了聲;謝謝你!啊,應(yīng)該是我謝謝你才對(duì),你的書。我遞了過來(lái),她竟然為了還書,會(huì)在她家一站遠(yuǎn)的地方等我。我立刻忘掉了公交車上的孤獨(dú)。

  原來(lái)友誼就是車站上那熟悉的身影。

  身影初中作文6

  在我家樓下,總能看到一個(gè)身影,他就是在我們小區(qū)居住的一位老爺爺。

  這位老爺爺雖然駝著背,但肩膀卻很寬。一雙炯炯有神的大眼睛下那高高的鼻子最有特點(diǎn),有點(diǎn)兒像歐洲人的大鼻子。老爺爺一笑起來(lái)就會(huì)露出“老鼠牙”,不過*的牙齒都不爭(zhēng)氣地全掉了。最令人奇怪的`是老爺爺?shù)挠沂趾妥呗窌r(shí)的樣子。老爺爺?shù)挠沂挚偸蔷o緊地握著,走路的樣子就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩,走一步挪一步,蹣蹣跚跚的,看起來(lái)真是令人心焦。聽爸爸說(shuō),這個(gè)老爺爺?shù)昧四X血栓,差一點(diǎn)就癱瘓了,治療及時(shí)才恢復(fù)成現(xiàn)在的樣子,但還是響了他的右手和行動(dòng)。聽爸爸這么一說(shuō),我更奇怪了,為什么有病不在家里待著,還天天在外面走,而且經(jīng)常摔跤,磕得青一塊紫一塊的。爸爸建議我去問一問老爺爺,于是,我?guī)е鴨栴}走出了家門。

  我來(lái)到老爺爺面前,鼓起勇氣問:“老爺爺,您病了為什么不在家里休息,還天天在外面走?”沒想到老爺爺竟然笑了:“哈哈,正因?yàn)槲姨焯爝@么鍛煉,才恢復(fù)到今天這個(gè)樣子,如果在家里躺著,恐怕早就不行了。人活著有一口氣在,就要堅(jiān)持下去。”說(shuō)完,老爺爺又開始蹣跚地鍛煉了。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我似乎明白些什么;氐绞裁础;氐郊遥职謫栁遥骸霸趺礃,問出結(jié)果了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然,你女兒是誰(shuí)呀!

  ”爸爸笑了笑又問:“你問出什么了?”我沉思了一會(huì)兒,就把老爺爺說(shuō)的話全部告訴了爸爸。爸爸聽后若有所思起來(lái),“那你知道些什么道理呢?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爸爸說(shuō):“老爺爺可真堅(jiān)強(qiáng),我想年輕人可能都沒有老爺爺這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所以,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!甭犃宋业脑,爸爸的神情輕松了很多,顯得非常的高興和滿足。他把我摟在懷里說(shuō):“真是爸爸的好女兒,爸爸為你驕傲。”

  無(wú)論是上午還是下午,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是朝霞滿天的清晨還是白霧茫茫的時(shí)候,我都能看到那堅(jiān)強(qiáng)的身影。

  現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我想老爺爺已經(jīng)回家了,但是,我向窗外望去,卻仿佛看見了那“堅(jiān)強(qiáng)”的身影。

  身影初中作文7

  廚房里,總有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的身影;

  客廳里,總有一個(gè)嚴(yán)厲教女的身影;

  房間里,總有一個(gè)看書讀報(bào)的身影。

  身影,母親。

  小時(shí)侯,母親經(jīng)常在廚房里忙得死去活來(lái)。這邊要擇菜,那邊要燒火,顧得了這頭,管不了那頭。但她總能在半小時(shí)內(nèi)做好美味的飯菜,遞到我的面前,我沒想多少,狼吞虎咽的吃起來(lái),而母親使勁問我好不好吃,我卻沒說(shuō)什么。但一抬頭,就能看見母親滿面紅光,滿面流汗的臉。

  上幼兒園了,母親對(duì)我嚴(yán)厲起來(lái)。每天放學(xué)要我練習(xí)鞋子,幸好我是個(gè)動(dòng)作麻利的人,很快就寫完了。上小學(xué)了,第一次測(cè)驗(yàn),我拿了個(gè)“8”字開頭的分?jǐn)?shù)。

  母親拿著試卷,咆哮地責(zé)問我的過錯(cuò),我也默默地承受,因?yàn)槲抑牢乙院笠趺醋。母親每天伴我學(xué)習(xí),每天伴我讀書。雖然用的方式不適當(dāng),但我仍然感受到那嚴(yán)厲話語(yǔ)中那顆母親的心。弟弟妹妹從不愿意接近那個(gè)嚴(yán)苛的身影,但在那個(gè)身影下,我從一個(gè)懵懵懂懂,不識(shí)一個(gè)大字的“淘氣包”變成一個(gè)彬彬有禮的“書生”。

  上初中了,我經(jīng)常不在家。一個(gè)星期日的中午,陽(yáng)光曬在暖洋洋的被窩上,我忍不住“拋棄”我拿沒完成的`“小山”,鉆進(jìn)被窩里。突然,看見房間里有一個(gè)熟悉的身影,我探過頭問:“媽媽,你在干什么?”母親放下報(bào)紙說(shuō):“看報(bào)紙咯!不看書,不讀報(bào),怎么跟得上社會(huì)的腳步?”我聽了,走到書桌面前到,打消了睡覺的念頭。聽妹妹講,母親老是在房間讀書看報(bào),為的就是教我們作業(yè)。

  一個(gè)辛勤的身影,一個(gè)嚴(yán)厲的身影,一個(gè)文靜的身影,造就了她,我的母親。那個(gè)身影做的每一件事,我都十分感謝,只因?yàn)樽鍪抡呤撬,我的母親。謝謝您,我的母親。

  身影初中作文8

  天上下起了零星小雪。夕陽(yáng)依依不舍地?fù)]手離去,窗外,呼嘯的寒風(fēng)四起。

  冬日的黑夜來(lái)的格外早,晚上八點(diǎn),我卻睡意全無(wú),準(zhǔn)備到好友家里坐一會(huì),我穿上加厚絨的皮鞋,裹緊了身上的羽絨服,走出家門,望著漆黑的天空,向目的地出發(fā),感受來(lái)自涼風(fēng)的`撫理。寒風(fēng)像刀子一樣肆意的割著我裸露的臉上。

  街上的行人少的可憐。突然,一個(gè)又胖又矮的人闖入我的眼中。她移動(dòng)著自己那肥胖的身體,用力揮動(dòng)著手中的工具。向前走幾步,才發(fā)覺她正在清掃積雪和干枯的樹葉。她穿著肥大的男士棉服,和與這個(gè)時(shí)代格格不入的棉褲。也許是我注視她太久,她回過頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。

  頓時(shí),我有些不知所措。她看著我,我盯著她,四目相對(duì),有些恐慌。我注意到,她的眼神有種疲倦,但盛滿溫暖。地上的雪片越來(lái)越多,漸漸打濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣服,她戴著一條大紅色的圍巾,隨意纏繞在脖上,隨意裹在頭上,不僅顯得有顯臃腫,還讓她的背顯得更彎,襯得顴骨異常突出。說(shuō)不上美麗,但格外動(dòng)人!

  我吃力地向前走了兩步,打聲招呼,“阿姨,您辛苦了!焙芷胀ǖ囊痪湓拝s讓淚光在她眼中打轉(zhuǎn),她張了張嘴,沒說(shuō)出什么,只是朝我揮了揮手,她戴著一副陳舊的手套,但我能想像出,她的手上定有一道又一道裂痕,那是經(jīng)年累月中風(fēng)雪的見證。

  雪仍在下,風(fēng)仍在刮,似乎只有地上的腳印和那動(dòng)人的身影,才能證明她來(lái)過。不知何時(shí),一輪明月帶著一絲絲憂愁和疲倦,又一次久久懸掛在黑布似的天空上,一朵朵沉甸甸的烏云迅速遮住了那皎潔的月光。

  但烏云終有散開的那一刻,照著那風(fēng)雪中的身影,心中有絢麗的花朵在盛開!

  身影初中作文9

  我最懼怕黑暗,可那條又黑又長(zhǎng)的巷子又是我放學(xué)后非走不可的路。

  那條路上,只有一盞昏暗的黃燈,又有一些兇猛的流浪狗,我慢慢的走著,走著,腿抖個(gè)沒完,好像在這黑暗中,有無(wú)數(shù)個(gè)貪財(cái)?shù)难劬Χ⒅,又好像有無(wú)數(shù)行尸走肉的喪尸們?cè)诤诎抵袦?zhǔn)備著,要把我吃掉。

  正當(dāng)我的上下牙在我的小嘴里打個(gè)沒完的'時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn),我的腳下踩著一個(gè)又瘦又高,被燈光拉的很長(zhǎng)的身影,定睛一看,啊,原來(lái)是我的哥哥!我百感交集的撲了上去,我哥對(duì)著我那恐懼的眼神,說(shuō):“小子,不小了耶,還那么怕黑和流浪狗?哇哈哈……”“路那么黑,你試試?”從這次之后,哥哥每天都會(huì)在那昏暗的燈下等我。

  正值寒冬。屋外狂風(fēng)呼呼的刮著,那猛獸咆哮般的風(fēng)聲,聽著令人揪心。又是放學(xué)。我舉步艱難的走在路上,風(fēng)像一把把鋒利的小刀,放肆的劃過我的臉。這疼痛,直插了我心。

  又走到那昏暗的燈下了,身影,還是那么的長(zhǎng)。我順“影”望去,哥哥那烏黑油亮的皮膚直映我眼。什么?!哥哥竟然只穿了一件單薄的紅衣服,那紅色,直刺我眼。哥哥還是一副沒心沒肺的樣子,依然笑嘻嘻的。“開始冷了,又沒記得穿棉衣?給,你這棉襖我給你找著了。”我毫不猶豫的把它穿上了。棉襖真暖,暖到了我的心里!靶∽樱魈煊浀脦!薄皔es, sir!”“切!”哥哥笑著往家里走。哥哥打了一個(gè)響亮的噴嚏。看看哥哥的背,我的鼻子一下子酸了。

  這次好了,巷子里裝了路燈,小巷子變得又明亮有寬敞。

  放學(xué),我邁著大步,哼著小曲往家里走,走到一個(gè)地方,我又看到了那個(gè)又瘦又高的影子,影子被明亮的燈拉得更長(zhǎng)了。

  “哥,你怎么還來(lái)呢?現(xiàn)在巷子里亮了,我也就不怕了嘛!”“哥本不想來(lái),但這個(gè)時(shí)候一到,我的腳就奈不住寂寞了!边@次,我的眼淚再也忍不住了。

  身影初中作文10

  哇,春意盎然,春暖花開,鳥語(yǔ)花香……走在美麗的白河邊,我高興得手舞足蹈。使勁嗅了嗅,嗯滿滿的春意!到處是春天的氣息!

  忽然,一陣呼救,哭喊聲闖進(jìn)我的耳朵里,真適合現(xiàn)在美麗的景象不符啊。

  我仔細(xì)聽,又用眼睛雷達(dá)似的尋找聲音的來(lái)源。忽然,我看到不遠(yuǎn)處有一群人在圍觀著什么,我想應(yīng)該就是那里了。

  我跑過去透過人群一看,一名婦女在河水正中央撲騰著。我立刻慌了,哎呀,怎么沒人下去救她呀,沒看到人命關(guān)天的事就近在咫尺嗎?趕緊去救呀,難道是一群旱鴨子?真是沒人性沒人性,難道是讓神仙來(lái)救嗎?

  雖然它不是我的親人,但也是一條人命!我正記得發(fā)慌,呵呵,自帶特效光輝的神仙來(lái)啦。

  一個(gè)20幾歲的紅衣少年闖進(jìn)我的.視線,只見他撲通跳進(jìn)水中,奮力向婦女游去。眼看婦女就要沉入水底,眼里充滿了絕望,一只大手將她從閻王爺那里拽回人間。婦女從漫無(wú)邊際的黑暗中看到一絲細(xì)微的光芒……那是希望!緊緊抓著那只大手不放,驚恐的眼神,變得安然起來(lái);她那張因恐懼死亡,而猙獰的面孔恢復(fù)了原樣;她那因恐懼死亡,而顫抖的雙手不知何時(shí)停下了顫抖……

  看到紅衣少年的舉動(dòng),岸邊的人也受到鼓舞,紛紛上前去幫忙,有的伸手去拉婦女的手,有的大聲給大家出主意……

  很快,婦女被救走了,紅衣少年從河里爬到岸邊,只是擦了擦臉上的水,便一個(gè)人默默離開了。

  夕陽(yáng)西下,只勾勒出他挺直的背影。

  聽說(shuō)第二天那個(gè)紅衣少年被找到了,被救的婦女和她的家屬向他表示感謝,他只是憨厚的笑……

  身影初中作文11

  坐在梧桐樹下,悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海;厥淄拢窝蹨I凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來(lái)到爸爸工作的地方----魚塘,那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。

  又是一個(gè)周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的`我數(shù)學(xué)并不好,盡管如此,我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做,雖然會(huì)有一些題目不會(huì),但是我也會(huì)問完同學(xué)后自己再做一遍。可是這里沒有同學(xué),只有我。萬(wàn)般無(wú)奈,只好請(qǐng)來(lái)精通數(shù)學(xué)的爸爸。

  爸爸看了這道題對(duì)我說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該這樣做……”可是他講完后,卻換來(lái)了沉默。因?yàn)槲覠o(wú)法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我,突然轉(zhuǎn)身離去,那背影仿佛自對(duì)我訴說(shuō):你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉(zhuǎn)兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

  爸爸又回來(lái)了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。

  就像一首歌唱的那樣:……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子。¢L(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。

  身影初中作文12

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,也會(huì)留下許多無(wú)法忘懷的記憶。記憶就像那電視中所拍攝的回憶錄,承載著太多的故事,太多的`感情,太多的經(jīng)歷與無(wú)奈。

  這天晚上,我正在寫作業(yè),突然一杯熱牛奶端到了我面前,原來(lái)是爸爸幫我熱的。這時(shí),伴隨著門外的打雷聲,我的思緒飄到了很久之前的一個(gè)雨夜。

  那天,外面正下著大雨,而我在焦急的等待,希望有人來(lái)接我。我那天沒有騎車,也沒有帶雨具,而一般情況下家里人是不會(huì)來(lái)接我,都是我自已回去。我在四處看的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在暴雨中狂奔的身影。我心里當(dāng)時(shí)在想:看來(lái)我也要像他一樣跑回家了。但是,那抹身影漸漸向我奔來(lái),我瞇起眼睛仔細(xì)地注視了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)那人原來(lái)是爸爸,于是我便立刻向他跑去。我跑到他面前時(shí),他只說(shuō)了一句:“我們趕快跑到車那里去!闭f(shuō)完便拉著我跑了起來(lái),過了幾分鐘,我們到了車跟前,爸爸不顧身上全濕透了,反而先幫我打開車門,等我進(jìn)去之后,他才轉(zhuǎn)身打開車門,鉆了進(jìn)來(lái)。

  在回家的路上,爸爸一句話也沒有說(shuō),只顧著開車。我以為他生氣了,怪我沒有帶傘去學(xué)校,讓他這么晚還要來(lái)接我;氐郊乙院,爸爸讓我回房間換衣服,自己也回房換衣服了。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝房間走去,換好衣服,我本想問媽媽濕衣服放哪,可是一走到他們房門口,便聽到了他們的談話。媽媽帶著責(zé)怪地語(yǔ)氣說(shuō)道:“你去接她也不帶傘,兩個(gè)人身上都淋濕了!卑职终f(shuō):“我當(dāng)時(shí)太著急,就給忘了,想回來(lái)拿,又怕她等急了,往家跑。所以就沒有回來(lái)拿。剛才她身上都淋濕了,你去煮點(diǎn)姜湯給她喝,省得她感冒了!比缓笪揖吐牭接腥艘鰜(lái)的聲音,立刻跑到了自己的房間。

  回憶到這里,我手里拿著的杯子忽然像變重了。我知道,這是父親對(duì)我的愛。我微笑著喝完了牛奶,將它遞給了爸爸,并說(shuō)道:“謝謝爸爸!

  每當(dāng)回憶起爸爸在雨中狂奔的身影,我的眼里便噙著淚花,父愛如山!

  身影初中作文13

  人生如同一個(gè)圓,你在離起點(diǎn)越遠(yuǎn)時(shí),也就意味著你離一個(gè)新的起點(diǎn)越近,我想其他許多東西也一樣,如文學(xué)!}記

  每當(dāng)耳邊響起那十分熟悉又溫暖的《橄欖樹》的歌聲時(shí),心中總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流;同時(shí),也十分自然的想到了該曲的詞作者——三毛。

  誠(chéng)然,三毛的地位不如魯迅的高,三毛的文筆不如朱自清的優(yōu)美,三毛的作品不如巴爾扎克的宏大,但她的文章仍然感動(dòng)了一代人,也還有我。

  三毛的文章是真實(shí)的,讀它帶給你的是一種處在電影院,被包圍在逼真聲音中的感覺。她十分真實(shí)的再現(xiàn)了撒哈拉沙漠的各種社會(huì)狀況:仁、環(huán)境、戰(zhàn)爭(zhēng)等等。當(dāng)我讀到沙伊達(dá)和巴西里的凄慘的愛情和生命的遭遇時(shí),心也被死死地揪住了。當(dāng)讀到她在美國(guó)那段快樂的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我也十分向往那種自在、無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)。

  三毛的文章使我沉思。她把父母比作守望的天使,說(shuō)他們是要看到自己的'孩子長(zhǎng)大成人了以后才默默的飛到高處,在黑暗中,用翅膀擦拭那快滴下的淚珠。而那些孩子只有在他們也變成了那一個(gè)個(gè)天使時(shí),才能懂得曾經(jīng)的老天使的良苦用心。讀完后,我想到了一句話;樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。也許很多孩子真的是身在福中不知福的?梢赃@樣說(shuō),三毛的作品中都透著一股理性思考的光芒。

  可以這樣說(shuō),我的思考的大門,是三毛這一把鑰匙幫我打開的;我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和了解,是三毛這只望遠(yuǎn)鏡幫我看到的;我在人生道路上的許多步,是三毛這根拐杖扶著我走過的。

  我想,不止三毛,許多作家都以他們細(xì)膩的筆觸,融入了自己真摯的感情,創(chuàng)作出精美的作品,為世人打開了認(rèn)識(shí)世界的窗戶。如巴金,他的《隨想錄》,曾使多少人鼓起勇氣說(shuō)真話,而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人對(duì)中華文化深沉的思索。許多作家都在他們步入人生終點(diǎn)之際,把文學(xué)這把火炬?zhèn)鞯搅讼乱淮膶W(xué)工作者的手中,而這把火炬也可能成為下一代人的文學(xué)的開始的標(biāo)志。

  身影初中作文14

  父親,您知道外公怎樣夸您嗎?望著您不知疲倦的身影,感慨地說(shuō),真是個(gè)活計(jì)簍啊!可小時(shí)候的我聽外公這樣說(shuō)還撅過小嘴呢!鄰居則說(shuō)您,鐵人啊鐵人,隨著時(shí)間的推移,我才知道您是怎樣的崇高與偉大。

  記得那年隊(duì)里要蓋辦公室。您是生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì),腰間長(zhǎng)瘡。隊(duì)長(zhǎng)為您安排了輕活兒?赡是硬挺著上山扛大檁子。后來(lái),毒瘡惡化,您毫無(wú)怨言……

  上級(jí)看您工作業(yè)績(jī)突出,把您調(diào)到大隊(duì)工作,繼而又要把您調(diào)到區(qū)里,您打好背包要走時(shí),大隊(duì)干部要您留下,多培養(yǎng)一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優(yōu)越的工作。

  我那時(shí)多有不解,常常用疑惑的目光問您,可您的目光那樣平淡,好像就是理所當(dāng)然。

  秋天,我和小伙伴們蹦著跳著一起去隊(duì)里分瓜分果。小伙伴們常分得后捧著啃著先我而去。您總把我放到后邊。

  父親,都說(shuō)大海遼闊,可您心胸比海洋還寬;都說(shuō)雪花潔白,可您的心靈比雪花還純潔。

  現(xiàn)在,想起我可愛的小妹,仍止不住淚水潸然。

  一年夏天,隊(duì)里想讓您去30公里的.某地結(jié)賬。當(dāng)知道小妹有病后又要另派他人。您卻說(shuō)別人對(duì)這項(xiàng)工作不熟悉,找不到頭緒,您還是去了。次日夜里,小妹高燒不退,外面隆隆雷聲伴著傾盆大雨,母親和您的幾個(gè)孩子哭成一團(tuán),誰(shuí)能在這時(shí)去幾里地外找醫(yī)生?母親直喊蒼天……最后,小妹走了。多少次我拽著母親的衣襟,在荒山,在河邊,高聲呼喚:小妹———小妹……

  最近幾年,您操起養(yǎng)蜂業(yè),可命運(yùn)總在和您作對(duì),去年和今年少有的大旱,養(yǎng)蜂業(yè)絕收,您仍堅(jiān)定信念。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活,我佩服您的堅(jiān)毅和果敢。

  有人說(shuō),您撥算盤珠再響也沒給兒女打下江山。然而,您的兒女為擁有您這位父親而自豪。中國(guó)正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像您這樣的父親才江山多嬌,光華璀璨。

  身影初中作文15

  半夜醒來(lái),冷汗已濕透了枕巾,睡夢(mèng)中奶奶那個(gè)矮小的背影,那站立在風(fēng)雨中的身影,似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  回想起來(lái),我跟奶奶離別已有四五年了。

  那天,是我被寄托在家鄉(xiāng)的最后一天。天空陰暗灰沉,淅淅瀝瀝地下著雨。奶奶家里一個(gè)外人也沒有,媽媽在和奶奶說(shuō)話,我在一旁無(wú)聊地耍著雞籠里的雞玩。

  突然,奶奶哭了起來(lái)。眼淚從她那無(wú)神的眼睛里流出,滑過干皺松弛的臉,伴隨著一陣陣的抽泣聲。這時(shí),媽媽已出去買票了,屋里只有我和奶奶。從小至今,我第一次見奶奶掉眼淚,心里沉甸甸的.,趕緊起身去找手絹為奶奶擦去像珍珠斷了線似的的淚珠!拔視(huì)想你的,奶奶。你要等我下次來(lái)哦!”我心疼地說(shuō)道。“我跟你們一起去吧,好不好?”奶奶一臉的哀求,而我也只能沉默。突然,奶奶站起身來(lái),拄著拐杖顫巍巍地朝門外走去,另一只手在空中摸索著,緩慢行走!澳棠,你要去干什么?”我驚呼大喊,卻不知所措。

  “等等我噢,馬上就回來(lái)了!

  奶奶的身影越來(lái)越模糊,最后消失在風(fēng)雨中。

  我像熱鍋上的螞蟻焦急地在屋里踱來(lái)踱去,時(shí)不時(shí)往外看,許久,奶奶的身影出現(xiàn)了,越來(lái)越清晰,我急忙沖出去摻扶著她。她那滿頭的銀發(fā)滴落著雨滴,卻滿臉笑容,得意地在我眼前晃動(dòng)著手中的東西——櫻桃。我驚呆了,奶奶竟然冒著雨去買櫻桃!

  “孫女啊,我就知道你連櫻桃都忘買了。你暈車的啊!

  我鼻子一酸,熱淚盈眶,卻不知說(shuō)什么好。

  奶奶始終彎著腰,好像顫抖著,卻又說(shuō)沒事。

  我們上車后,奶奶還一直站著不動(dòng)。車開了后,她依然站在原地,她的身影慢慢變成一個(gè)小點(diǎn),直到消失。這時(shí),我的視線也模糊了,眼淚終于盈眶而出——年邁的奶奶,真的好孤獨(dú)。

  因?yàn)槲覍W(xué)業(yè)的繁忙,一直沒有時(shí)間去看奶奶,這不,現(xiàn)在放暑假了,還得補(bǔ)課。哎……好久沒見到她了,好想啊!

  風(fēng)雨中的身影是感動(dòng)的;風(fēng)雨中的身影是快樂的,風(fēng)雨中的身影有你有我。

  身影初中作文16

  這已經(jīng)是今年下的第二場(chǎng)雪了,上次的積雪還未完全融化,又被覆蓋上一層厚厚的雪,純白的雪純潔無(wú)暇,仿佛是上天賜予大地的最好的禮物。此時(shí)雪下的正大,鵝毛般的雪花從陰暗的天空上一片片飄灑下來(lái),好像是無(wú)數(shù)只精靈被遣派到人間。

  我一個(gè)在南方的朋友說(shuō)那邊熱得很,根本沒見過雪,我笑了,我說(shuō)這邊雪下的正大呢,你要不要過來(lái)看看啊。

  望向窗外,被這動(dòng)人的雪景迷住了,輕輕推開門,來(lái)到外面,雪白的是那么美,又是那么刺眼,茫茫的一片,我一步步緩緩踩在這松軟的雪上,聽著這“嘎吱嘎吱”的聲音,心里掠過一絲興奮,我向前方走去,視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是誰(shuí)?

  那個(gè)身影一起一伏緩緩地移動(dòng)著,我又向前靠近了幾步,撥開眼前的雪霧,終于看清了那人的真面目——是那個(gè)看車棚的老太太,正在艱難地掃著通往車棚的小道上的雪。雪下的這么大,這樣一直掃下去,什么時(shí)候是個(gè)頭啊。我心里想著。

  我抬起頭望向天空,雪依舊沒有停下來(lái)的意思,反而越下越大,越來(lái)越兇猛。老太太扔下掃帚,拍打著身上的雪花,在旁邊的小凳子上坐了下來(lái),抬頭看著天,看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花。我向她走過去,輕輕地說(shuō):“大冷天的,為什么不到屋子里去呢?”老太太搖搖頭,沖我笑笑,皺紋立即堆滿在眼角,對(duì)我說(shuō):“剛剛干完活,熱著吶,你看我這汗!闭f(shuō)著,指指自己的額頭。“您幾天掃了幾遍了?”我問道,她說(shuō):“這條小道掃了起碼有十幾邊了,這兒正好有個(gè)小坡,自行車、電動(dòng)車上來(lái)下去的多危險(xiǎn)啊,你看這雪,下了這么久也不停!崩咸酒鹕韥(lái),嘆了口氣,拿起旁邊的掃帚,繼續(xù)掃著地上的雪。

  雪依舊下的很大,老太太的身影在我的視線里漸漸模糊起來(lái),她就是那么一個(gè)淳樸的人,有“零落成泥”的奉獻(xiàn)精神。只聽見幾個(gè)上下班的路人不停地謝著老太太:“辛苦了,真是謝謝了!

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