我的收獲初中作文(7篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的收獲初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的收獲初中作文1

　　這個學期快結(jié)束了，我在王老師的指導下，各個方面都有很多收獲。

　　在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書的學習，我學到了很多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書，每天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的`成語、諺語，令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上，我在快樂的知識城堡里翱游。

　　在數(shù)學方面，我學習了有趣的乘、除法，認識了萬以內(nèi)的加減法，還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

　　在英語方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

　　在美術(shù)和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。

　　在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。

　　在其它方面，我的收獲也不少呢！我參加了學校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學生美術(shù)作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了，俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說我比以前更懂事了……

　　“一份耕耘，一份收獲”！這個學期我努力了，得到了這么多收獲。下學期我會更加努力學習各種知識和本領(lǐng)，爭取做一個優(yōu)秀的學生。

我的收獲初中作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了，我又學到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點。

　　這個學期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩，另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味，以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情，我還體會到中華兒女頑強不屈，不怕犧牲的`精神……

　　說到數(shù)學，我要嘆息一聲，我始終有一個毛病——粗心大意，原本數(shù)學成績很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數(shù)學成績下滑。不過，要說到自己這學期究竟學到了哪些數(shù)學知識，那還真不少呢！

　　我學會了小數(shù)乘除法怎樣計算、位置用“對數(shù)”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用，真有趣。方程是一本書的重點，學會方程，難題我用方程做，那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題，這一學期，我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！

　　副科是我的強項。品德是一個人的基本，做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好，就必須打好基礎(chǔ)，英語課上我學到了基本語法，進一步鞏固了48個音標的拼讀，還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。

　　這學期，我收獲了知識，也失去了細心的好習慣，在假期做題時，我一定會把細心的好習慣重新?lián)旎貋怼?/p>

我的收獲初中作文3

　　真是煩呢！今天下午放學，鑰匙落在了教室，便又跑去拿了一趟，但在路上卻撿到了十元錢。我的心里一陣竊喜，但心底里卻有一種恐懼：這是犯罪！

　　我慌忙將十元錢藏進了口袋，小心地打量著四周，神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過校門時，我的心底的校聲音又冒了出來：“交公吧，拾金不昧才是好孩子！”“瞎說什么呢！這點錢交了有什么用？還不如自己化呢！”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終，我捏著錢走出了學校。

　　當我想用這些錢買零食時，伸出去的手又不由自主地伸了回來。

　　晚上，我懷著忐忑不安的心情將我的猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說：“當然交公！不要讓這十元錢玷污了我們的心靈！”

　　對呀，人的心靈是無價的，怎能讓十元錢玷污了它！沒錯，將它交公！

　　喜悅頓時籠罩在我的心頭，心里更是比吃了蜜還甜！

　　我的收獲，是心靈的雞湯，是對品德之花的灌溉，是……

　　一個調(diào)皮的夏老弟離開了，一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

　　秋姑姑輕輕吹了一下，霎時間，樹上的葉子變黃了，過了一會兒，葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹，轉(zhuǎn)眼間，水果們咧開小嘴說：“主人們，主人們，我們都已經(jīng)成熟了，你們快來收我們吧！”一下子，男女老少們?nèi)�都出來了�?/p>

　　婦女們提著籃子，來到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說：“看，這玉米多像一個小鈴鐺呀！看來今年是個豐收年�！�

　　叔叔們開著大卡車，來到一棵棵果樹下，把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說：“看，這蘋果多像一個繡球呀！看來今年是個豐收年�！�

　　一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來，他們一下躲到這兒，一下藏到那兒，就像一只自由飛翔的`小鳥。一位小朋友說：“秋天真美呀！我愛秋天�！�

　　爺爺、奶奶們看到了眼中的一切，臉上都露出了滿意的笑容，就好像告訴人們：“今年是個豐收年�！�

　　房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲，也跑了出來，發(fā)出叫聲，好像在說：“今年是個豐收年，今年是個豐收年。”

　　��！秋天真是個收獲的季節(jié)。

我的收獲初中作文4

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期匆匆而過，在語文學習中我學到了很多知識，也有了豐富的收獲......

　　我學到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那里面的環(huán)境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著：這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)？為下文做鋪墊？對！我恍然大悟，在自己寫作中也可以用��！果然，在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫，讀下來果然增色不少。

　　我積累了許多優(yōu)美詞句。無論在課堂上，還是課下讀書時，一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語，宛如一個個美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優(yōu)美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。每當我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語，我會不假思索地將它們抄在摘抄本上，日積月累，我的摘抄本也寫的滿滿的。

　　我還學到了如何賞讀文章。每一篇好文章，都有其獨到之處。認真讀起來，就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章，首先會從它的'結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課，它就巧妙地運用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來寫，讀下來，你就能對非洲有一個清晰的認識，能充分感到非洲真是一個多姿多彩的世界！后來，在自己的文章中，我有時也會嘗試這種手法，讓我受益匪淺。

　　我的收獲還有很多很多，也希望自己能將這些收獲牢記心中，合理運用，發(fā)揮它們的作用，讓自己的學習更上一層樓！

我的收獲初中作文5

　　我前幾天去看牙，醫(yī)生說我牙齒不好，什么有顆牙沒長出來，還有牙向左歪呀…一大堆毛病，我聽都聽不懂。接下來一些麻煩事又來了，一會兒醫(yī)生給牙取模型，一會兒照X光，一會兒又讓我看動畫片后向我提問。唉，真是麻煩！后來，醫(yī)生說必須戴牙套進行矯正。“牙套是什么？”我暗自想。醫(yī)生拿來一看，噢，原來是這樣的：由硅膠做成，藍藍的，是一個健康牙齒的形狀。戴上它，它會把那顆牙給慢慢地調(diào)整過來，但就是有點痛。來看看我的經(jīng)過吧！

　　牙套需要在每天晚上戴，但剛開始會掉出來，于是爸媽用專用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后，我便睡了一會兒，半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠，可是被擋了回去，因為封口膠封得太嚴實了，只能將牙套吐出一點來松一下。后來實在不好受時，我自言自語道：“沒事，我媽不是說了嗎，剛開始會有點痛，一定要忍著！”我的牙又咬在牙套上。不知又過了多久，還是痛�！拔以僖彩懿涣肆�！”我便撕開封口膠，取下牙套，讓牙在外面“透透氣”。結(jié)果早上被爸媽批評了一頓。刷牙吃飯時，疼得我都不敢碰。后來的幾天，我忍著痛，堅持戴著。慢慢地，也就習慣了，感覺好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅，現(xiàn)在還在繼續(xù)。

　　醫(yī)生說好牙齒的標準是：“二十八顆恒牙對齊，成一條弧線。上牙占三分之一，下牙占三分之二，鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線。”短短幾天，我通過自己的堅持，已經(jīng)克服了困難，邁出了通往希望的第一步，收獲了成功的'希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開始，但我相信通過自己的努力和堅持，一定會把牙齒變好的。

我的收獲初中作文6

　　【作文題目】

　　曬曬我的收獲

　　【點評】

　　接地氣 如何寫

　　今年的中考命題作文題是《曬曬我的收獲》。較以往相比，今年的作文題呈現(xiàn)哪些特點?怎樣才能寫好?帶著問題，記者分別采訪了《作文與考試》初中版主編鐘平和長春市新朝陽實驗學校語文老師、長春市骨干教師付秋梅。

　　第一感覺：接地氣

　　對于作文題，付秋梅的第一感覺就是：“地氣十足的網(wǎng)絡(luò)語言中充滿著積極的正能量。”她認為，今年的作文題出得好�！啊稌駮裎业氖斋@》文題中充滿了正能量，引導學生通過對成長經(jīng)歷進行梳理和反思，從而獲得一種積極的體驗和感悟，形成對生活的指導�！�

　　鐘平告訴新文化記者，這個選題外延比較寬，可操作的空間很廣，應(yīng)該說比去年質(zhì)量要高�！把永m(xù)了這幾年注重學生自身成長的主題。前幾年作文題比較重情感， 今年比較重感悟、重理性、重成長。從取材范圍看，比去年強調(diào)的師生情，外延廣闊了許多。關(guān)于收獲，各人有各人的理解，很容易考出考生的心智水平，是個好 題!”

　　如何寫才能脫穎而出

　　付秋梅告訴記者，《曬曬我的收獲》文題中蘊涵著對成長的思考和提煉，不僅對學生寫作的構(gòu)思能力、選材能力、表達能力、文字駕馭能力的進行考量，還對學生 的理性思維能力進行檢驗，想拿高分其實并不容易。她認為，考生應(yīng)注意把握好以下幾點;一是寫作目的要明確，“曬曬”是過程，“收獲”才是重點，要框架清 晰，讓讀者對“收獲”一目了然;二是選材要有特殊性，每個人成長經(jīng)歷不同，收獲也應(yīng)不盡相同，考生應(yīng)從自身的經(jīng)歷來選材，盡量體現(xiàn)出“收獲”的個性化;三 是要有提煉和升華，對“收獲”要有深層次的.解讀，體現(xiàn)出從感性到理性的升華，從而引發(fā)人們思考，給讀者以啟迪。

　　鐘平說：“要想獲得高分，需要學生平時有觀察，有心靈上的感悟和體會。思考的方向應(yīng)該獨辟蹊徑，不能泛泛而談，自己的成長過程應(yīng)該描寫的細致。同時，要 寫好關(guān)鍵材料要新穎，不要寫被寫濫的素材，另外要寫有思想沉淀的收獲，立意要深刻些、真摯些，才能從考卷中脫穎而出!”

我的收獲初中作文7

　　“胖子沒有未來!”“要么瘦!”“要么更瘦!”“我要在有一個假期瘦成一道閃電!”在看過這么多勵志減肥的口號之后，作為一個身高不到一米七，體重卻有一百三十斤的胖子，終于下定決心瘦下去。

　　兩年前的我，體重從未超過九十，那時候的我從不知道胖是一種什么樣的概念，直到后來的種種變故，讓我的體重從九十一直飆到一百三十，我第一次感受到了這個世界對胖子深深的惡意。當我再一次見到初中的同學的時候，正是剛放假的一個中午，因為天氣太熱，我隨便扒來件清涼的衣服，趿著人字拖就下樓見她。我至今都記得她見到我時詫異的目光，盯著我快五分鐘才說了一句：“你可不能再墮落了，這些個肉都是怎么蹦出來的呀!”┅┅于是我的減肥之路便開始了。

　　我在網(wǎng)上查過很多方法，也咨詢過一些曾經(jīng)減肥成功的“專家”，總的來說所有方法就歸為四個字——少吃，少動。

　　這四了個字看起來雖然容易，可當做起來簡直快要了我的命，我最后選擇的方法，叫做二十一天減肥法，內(nèi)容是按照規(guī)劃師給我規(guī)劃的方法做，最痛苦的便是前三天，因為前三天是排毒的，每天只吃三頓飯，每頓只能吃一個西紅柿、一根黃瓜，拒絕甜食，飲料，主食，肉，餓了也只能喝水，第一天下來，我還算可以接受，可第二天……第三天……我的內(nèi)心幾乎是完全崩潰的，每當吃飯時，看著爸爸、媽媽碗里的大魚大肉，再看看自己碗里少的可憐的黃瓜、西紅柿，我就快控制不住自己了，好幾次我都趁他們不注意的時候，偷偷夾起來，聞一聞，再放下。

　　三天終于過去了，我再次興高采烈地去找規(guī)劃師，本以為瘦了五斤可以吃頓好的獎勵自己，可沒想到她卻對我說接下來的.八天依舊什么也不許吃，只是黃瓜西紅柿不限量而已，而且還得加上運動。

　　我灰頭土臉的回家了，為了能瘦下去，只好忍下去，我無數(shù)次在大腦中出現(xiàn)紅燒排骨的畫面，麻辣香鍋的畫面，哪怕連柳橙汁喝一小口也是好的呀……

　　又過了第二階段，當我再一次聽規(guī)劃師說第三階段是重復上一個階段，再餓上幾天的時候，我都快哭了，這時我已經(jīng)減了十斤，那段日子我每天和爸爸去鍛煉的時候，說過最多的話，就是等我瘦了，一定要大吃一頓!一定要把這二十天的都不回來。

　　最后二十一天過去了，我成功地減下了十五斤，雖然并不是一道閃電，我卻因為自己的堅持而感動，我學會了為一個目標拒絕所有誘惑，這邊是我最大的收獲!

　　明年，九十，等著我!

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