下雪的初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的下雪的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雪的初中作文1

　　一

　　“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò)，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里，啊，真暖和！

　　冰兒突然問(wèn)道：“爸爸，媽媽干什么去了？”

　　爸爸對(duì)冰兒說(shuō)：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的了，過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了�！�

　　二

　　半個(gè)月后，一個(gè)寒冷的早上，海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影，逐漸變成一片，冰兒?jiǎn)枺骸鞍职�，那是什么？�?/p>

　　“媽媽們要回來(lái)了！希望她滿載而歸�！卑职终f(shuō)。

　　“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午，媽媽都沒(méi)有來(lái)，爸爸急了，冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午，媽媽依然沒(méi)有來(lái)。

　　三

　　爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于，功夫不負(fù)有心人，媽媽在一塊浮冰上躺著，嘴緊閉著，一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白，她是真的'不在了。

　　爸爸掉下淚來(lái)，淚水滴在她的身體上，可不管企鵝爸爸多么傷心，她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。

　　四

　　冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號(hào)，這是媽……媽媽留下的嗎？”

　　爸爸跑過(guò)來(lái)，一看便知，這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道：“親愛(ài)的，我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中，把我的肚子剖開(kāi)，你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”

　　爸爸念不下去了，他已淚流滿面……

　　后記

　　企鵝爸爸遵照妻子的遺言，照顧好女兒，但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……

下雪的初中作文2

　　大課間時(shí)，我、小剛、小明和小賀準(zhǔn)備下樓玩雪，小明一聽(tīng)要下樓玩學(xué)就帶了一個(gè)鐵鍋扣在頭上防止雪球再到他，下樓到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩雪，可是，到了操場(chǎng)上我和小明都被雪景迷住了，操場(chǎng)上的雪白茫茫一片踩上去跟棉花一樣軟！

　　教學(xué)樓上的雪下了厚厚一層！小剛趁我不注意團(tuán)了一個(gè)雪球準(zhǔn)備扔向我，我用最快的速度團(tuán)了一個(gè)雪球可是，沒(méi)來(lái)得及扔，雪球就飛了過(guò)來(lái)，幸好我用胳膊擋了一下要不然就砸到我臉上了！小賀看了我一眼，手上還拿了一個(gè)雪球準(zhǔn)備也扔向我！我們沒(méi)注意叛變還有兩個(gè)小女孩正在堆雪人，有一個(gè)小女孩害怕雪球砸到自己就多到了雪人后面，可是，另一個(gè)小女孩還在堆雪人，這個(gè)小女孩就說(shuō)：“你不怕雪球砸到你！”這個(gè)小女孩說(shuō)：“不怕呀！”另一個(gè)小女孩就說(shuō)：“好吧！

　　小可是，小明看見(jiàn)了就向小剛?cè)恿艘粋�(gè)，可是，沒(méi)砸中，砸到了地上雪花漸到了小剛的'臉上！小賀看見(jiàn)了心里想：敢欺負(fù)我的隊(duì)友，沒(méi)門兒！順手就團(tuán)了一個(gè)雪球準(zhǔn)備砸向我，可是，準(zhǔn)備砸我的時(shí)候“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們一聽(tīng)飛快地跑向了教室！今天玩得真開(kāi)心以后下雪了都要下來(lái)玩！

下雪的初中作文3

　　我非常愛(ài)雪，每當(dāng)我看見(jiàn)雪花紛飛，飄飄降臨的時(shí)候，我的內(nèi)心就有仰制不住的激動(dòng)，到底是什么，雪會(huì)是我按捺不住激動(dòng)的心情而喜形于色？連我自己也說(shuō)不清楚。也許是因?yàn)槿兆舆^(guò)的太平淡，缺乏一些新鮮的情調(diào)，大雪能使人耳目一新，所以心情分外感動(dòng)？也許是大雪以其潔白的神彩裝點(diǎn)世界，將一切污垢覆蓋遮掩，讓人感到世界的潔凈？也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩(shī)情畫意，讓心靈感受自然的壯麗？也許是大雪的降臨會(huì)給人們帶來(lái)好的運(yùn)氣？不是有句話叫瑞雪兆豐年嗎也許，還有很多的也許

　　我覺(jué)的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個(gè)人對(duì)大雪可能會(huì)有不同

　　感受。我愛(ài)雪，是因?yàn)檠┦羌儩嵉幕�身，是上帝派�?lái)的凈化人間的天使，她那

　　晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動(dòng)人；雪，猶如玉樹(shù)臨風(fēng)神圣而不可褻瀆；雪，純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華；雪，裝扮著江山，展現(xiàn)出她博大的.胸懷，奉獻(xiàn)給自然界最精美的光滑

　　小時(shí)候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的跑到開(kāi)闊的廣場(chǎng)上，堆雪人，開(kāi)雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來(lái)人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團(tuán)，通紅的臉蛋上寫滿了開(kāi)心的笑意。那時(shí)侯，冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，所以每當(dāng)一下雪的時(shí)候，總能使我觸景生情，想起那已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的生命碎片

　　時(shí)光不復(fù)�；貞浲�昔，只能在自己的意識(shí)中重放那些模糊的一幕幕雪景。

下雪的初中作文4

　　冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了，而是變得平易近人了。

　　下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，滿天飛舞。不一會(huì)，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹(shù)上開(kāi)滿了梨花，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的城市！

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬(wàn)物，仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。

　　雪落在樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更是好看，仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹(shù)木、田野、高山到處都披上了盛裝。

　　由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪是美的.！我愛(ài)雪，我愛(ài)這美麗的雪。

下雪的初中作文5

　　早晨，當(dāng)我還在美美的睡著時(shí)，迷迷糊糊的聽(tīng)到媽媽在喊：“好大的雪呀，于是我趕緊起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，哇，真的下雪了。

　　只見(jiàn)這潔白的雪花慢悠悠的往下落，有的像棉絮、有的像鵝毛、有的像蝴蝶、有的像小精靈，千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，雪越下越大，屋頂變白了。像是一頂帽子，大地變白了，像給大地鋪了一身白毯，世界變白了，就像一個(gè)銀白色的'童話世界。我迫不及待的來(lái)到院子里，站在這個(gè)白茫茫的世界中，看著雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的雪花落在了我的頭發(fā)上，我的頭發(fā)變白了，有的雪花落在我鼻尖兒冰涼涼的，有的雪花落在了我的脖子里，漸漸消失了。

　　走在鋪滿厚厚積雪的路上，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，不由得心開(kāi)始癢癢了，于是，呼朋引伴，和我的小伙伴，開(kāi)始一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈而有趣的比賽，我們打雪仗，堆雪人，滾雪球，我們奔跑追逐呼喊打鬧，笑著喊著，小臉凍紅了，小手也凍紅了，但我們一點(diǎn)也不怕冷，我們玩的非常開(kāi)心，雪地里留下了我們歡樂(lè)的笑聲和開(kāi)心的笑臉。

　　雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望，真是瑞雪兆豐年啊。

下雪的初中作文6

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。

　　雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。。。。。。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

　　白茫茫的天，白茫茫的.地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

下雪的初中作文7

　　今天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“楊顏寧，快來(lái)看，外面下雪了！”正在睡夢(mèng)中的我一聽(tīng)這話，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了，一骨碌從床上爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)去看雪。哇！大地上覆蓋著一層厚厚的白雪。再看看院子里的車，都穿上了“雪衣”。還有遠(yuǎn)處的房子，都變成了童話中的白色小屋，真是漂亮極了。我情不自禁地大喊：“我們可以玩雪啦！”

　　爸爸送我上學(xué)的路上，我看見(jiàn)路上的行人一個(gè)個(gè)都變成了“雪人”了。由于雪太大，使路面變得非�；�，爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行駛。

　　到了學(xué)校后，滿操場(chǎng)上全是積雪。我一腳踏進(jìn)去，積雪都摸到腳脖子了。我專挑雪多的地方走。雪越多，走起來(lái)就越開(kāi)心。等我走到教學(xué)樓門前的時(shí)候，我腳上穿的已經(jīng)不是黑靴子了，而是名副其實(shí)的'“雪靴”。我跺了好長(zhǎng)時(shí)間的腳，才把腳上的雪弄干凈了。

　　到了教室，我一眼就看見(jiàn)了教室旁邊的松樹(shù)，整個(gè)松樹(shù)都被積雪覆蓋住了，變得更美了，像綴滿了蓬松的銀球。

　　下課了，鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。同學(xué)們可不管這些，都跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍。有時(shí)趁你不注意，還會(huì)朝你扔個(gè)雪球�？蓤�(zhí)勤老師一來(lái)，同學(xué)們就像兔子一樣逃得無(wú)影無(wú)蹤。

　　雪越下越大，越下越多。白茸茸的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中歡快地飛舞。雪更像是哈利波特中魔法師，轉(zhuǎn)眼就把大地變成了銀色的世界，讓我們的生活變得更加多姿多彩。

下雪的初中作文8

　　星期日，我和媽媽還有很多人去爬天目山，因?yàn)槟窍卵┝耍�我們都想去體驗(yàn)一下爬雪山，還有去打雪仗。

　　五點(diǎn)半，媽媽就把我叫醒了，我睜開(kāi)雙眼，鉆出被窩，穿好衣服，然后跟媽媽出發(fā)了。我們來(lái)到爸爸工作的銀行門口，因?yàn)橛幸惠v大巴在等我們。人都到齊了，大巴關(guān)上了車門，向臨安開(kāi)去�！崩怖怖�，啦啦啦，我是一位快樂(lè)的旅行者！“我快樂(lè)地哼唱起來(lái)。

　　一到那，我就被雪吸引了，好想馬上玩雪�？墒谴笕藗冋f(shuō)到山頂去玩，那更漂亮。

　　開(kāi)始爬了，我用登山杖支撐自己，一步一步地向上爬……感覺(jué)越來(lái)越累。終于到”目的地“了，我還以為到山頂了，可向?qū)дf(shuō)還半山腰都沒(méi)到呢。我們只好繼續(xù)爬。路上有一個(gè)地方特別漂亮，好多好多雪，大家都拍照、打雪仗，好高興啊。繼續(xù)前進(jìn)，很高興看到一塊路牌，上面寫著到仙人峰還有一百米，于是，我又走了起來(lái)。

　　到了山頂，我們休息了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)水果充饑。

　　下山了，我一邊走一邊艱難地扶住樹(shù)枝，因?yàn)橄律降穆蜂仢M了厚厚的.雪，太滑，太陡了，只聽(tīng)”撲通“三聲，我連摔了好幾跤，簡(jiǎn)直成了一個(gè)泥娃娃。我立即爬起來(lái)繼續(xù)走……

　　這一天的旅途很累，但很愉快！

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