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成長(zhǎng)感悟初中作文

時(shí)間:2022-12-31 03:20:22 初中作文 我要投稿

成長(zhǎng)感悟初中作文(精選20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟初中作文(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)感悟初中作文(精選20篇)

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇1

  有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

  幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。

  時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的.國(guó)旗給了我信心。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級(jí),新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了,這是多么高的榮譽(yù)啊,我不停地在心中遐想著。可是當(dāng)那一天老師說(shuō)道:“我們班要推薦兩名升旗手,大家都可以報(bào)名。”同學(xué)們大都驕傲地舉起了手,而我卻有些膽怯,結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。

  回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!

  果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想——那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。

  周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

  成長(zhǎng)使我們有了理想,理想給了我成長(zhǎng)的力量,就這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就是成長(zhǎng)的力量。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇2

  感悟成長(zhǎng)生命是寶貴的,也是美好的。從牙牙學(xué)步直到步伐穩(wěn)健,你都經(jīng)歷了什么?小苗從頂破土地直到撐開(kāi)葉子,都經(jīng)歷了什么?答曰:是成長(zhǎng)。你有沒(méi)有想過(guò),成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種過(guò)程么?成長(zhǎng)是一種見(jiàn)證么?成長(zhǎng)是一種感悟么?其實(shí)都是。跑開(kāi)媽媽的懷抱奔向泥土里玩過(guò)家家,你有沒(méi)有想過(guò)為什么?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們想試一試自己的翅膀里。成長(zhǎng),其實(shí)只是一種過(guò)程。

  因?yàn)闅q月年輪,我們開(kāi)始成長(zhǎng),從小長(zhǎng)到大,有過(guò)成功與是失敗,挫折與努力。你有沒(méi)有想過(guò)它們背后是什么?任何事情都是有雙面性的,成長(zhǎng)也是一樣。如果說(shuō),你某件事情做成功了,那背后更多的,還是驕傲自滿,但如果失敗了,更多還是決心努力。所以說(shuō),不要把成長(zhǎng)想的太糟糕。也許你收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)失去的。

  成長(zhǎng),其實(shí)只是一種感悟;仡^望望十幾年成長(zhǎng)的故事。每個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局,一個(gè)不同的結(jié)局,從結(jié)局來(lái)看,也許你這個(gè)故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保證。成長(zhǎng),是一種看不見(jiàn)摸不著的東西,但它時(shí)時(shí)都伴這你。當(dāng)你再度挫折時(shí),當(dāng)你再度猶豫時(shí),它會(huì)讓你看到先例,不要認(rèn)為,過(guò)去的日子就過(guò)去好了。其實(shí),過(guò)去的日子里的`每一件事都有一個(gè)不同與其他的啟示、寓言。成長(zhǎng),其實(shí)也只是一種見(jiàn)證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙,漂亮的姑娘,你都經(jīng)歷了什么?成長(zhǎng)只是見(jiàn)證了大家都看得見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題,只是見(jiàn)證了你的身高、你的體重。用歲月來(lái)表達(dá),用年輪來(lái)表示。成長(zhǎng)用特殊的方式見(jiàn)證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據(jù);制造了你我已愈健康的鐵證據(jù),只是見(jiàn)證了我們已不是小孩子。

  人最寶貴的是生命,生命只有一次,成長(zhǎng)卻不間斷,每一次,到希望在挫折、失敗中爬起,在挫折、失敗中尋覓自己,不讓在挫折、失敗迷失自己,珍惜每一次成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇3

  時(shí)光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點(diǎn)也不叫人察覺(jué)的悄悄溜走,在不知不覺(jué)間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。

  曾幾何時(shí),因與桂冠失之交臂而自責(zé)不已,被最知心的朋友安慰也無(wú)濟(jì)于事;曾幾何時(shí),因考試失利而獨(dú)自深深嘆氣,連平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫片也擱置一邊;曾幾何時(shí),因受同學(xué)排擠孤立而獨(dú)自一人默默流淚,連平時(shí)最愛(ài)吃的'菜也覺(jué)食之無(wú)味;曾幾何時(shí),應(yīng)不堪學(xué)校生活的重負(fù),連無(wú)辜的書本也成了我的“報(bào)復(fù)”的對(duì)象……

  但不管這條路多么坎坷,我終究都走過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲沂冀K記得:人生不能一帆風(fēng)順,更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災(zāi)難誰(shuí)都可能會(huì)遇到。

  曾看過(guò)一篇小故事:一個(gè)十八歲的花季少女,因?yàn)楦呖家院鬀](méi)有一點(diǎn)信心竟在高考出分前夕服安眠藥自殺了。雖然最終她的分?jǐn)?shù)高出錄取線11分之多。這個(gè)女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠?梢哉f(shuō)她是在蜜罐里泡大的,可誰(shuí)知道啊,在蜜罐里泡久了竟會(huì)如此脆弱。

  “痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!闭f(shuō)得真好,在我看來(lái),痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災(zāi)難是王者的生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風(fēng)雨中有堅(jiān)定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來(lái)。

  “正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認(rèn)識(shí),再多的困難也一定不在話下了。說(shuō)以我們務(wù)必要正視困難,而不是去逃避,因?yàn)樵谇胺铰L(zhǎng)的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當(dāng)作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當(dāng)做槳。揚(yáng)帆起航,開(kāi)始我們理想的航程吧!

  我相信在痛苦、禍患、災(zāi)難之后一定會(huì)是彩虹絢爛的明天!

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇4

  今年我們十歲了,學(xué)校專門為我們四年級(jí)的學(xué)生舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。

  成長(zhǎng)禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來(lái)回大約需要4小時(shí)。在回來(lái)的時(shí)候,有許多人都走不動(dòng)了。那天是大太陽(yáng),35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走;鹄崩钡奶(yáng)曬得我們疲憊不堪,就想一屁股坐地上不起來(lái)了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動(dòng),但是沒(méi)有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,蔣老師突然喊起了口號(hào):二班,雄起!漸漸地整個(gè)四年級(jí)都在喊“雄起”。我感覺(jué)心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來(lái)。我們一邊喊口號(hào),一邊走路。我感覺(jué)就是因?yàn)檫@個(gè)口號(hào),讓我們整個(gè)四年級(jí)有了全新的動(dòng)力。令我敬佩的是邱佳樂(lè),她是頂著腳疼一步一瘸回來(lái)的,蔣老師讓邱佳樂(lè)去坐石娟老師的車她也沒(méi)去,硬是咬著牙堅(jiān)持走回來(lái)了。她的這種堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)她刮目相看;氐綄W(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息。回到家中,我才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)大腳趾腫成了兩個(gè)胖娃娃,我居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)一絲痛,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)吧。

  我們小時(shí)候被爸爸媽媽呵護(hù)著,感覺(jué)沒(méi)有遇到困難就過(guò)來(lái)了。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會(huì)做的。每個(gè)人都是要離開(kāi)媽媽的保護(hù)自己面對(duì)生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會(huì)有幸福,如果不堅(jiān)持的.話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個(gè)地方,堅(jiān)持就是勝利。

  就是成長(zhǎng)禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時(shí),幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅(jiān)持就能到達(dá)目標(biāo)。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一,仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門,今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智,更帶來(lái)了成長(zhǎng)的.喜悅。

  以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見(jiàn)到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來(lái)。

  但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來(lái)玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來(lái),我身子一抖,只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來(lái),把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)!敖憬阄液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來(lái)咬我?那我弟弟又怎么辦呢?

  “姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹(shù)枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開(kāi)!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹(shù)枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒(méi)有了。

  那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說(shuō):“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說(shuō):“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”成長(zhǎng)給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇6

  小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?

  從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

  我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

  親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..

  成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的'流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!

  童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...

  總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說(shuō)書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”?坦堑乃寄睿挥心敲磶讉(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。

  人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

  愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇7

  小時(shí)候,每天放學(xué)時(shí),一出校門,望見(jiàn)的便是奶奶和藹的笑容,以及那烏黑烏黑的發(fā),風(fēng)雨無(wú)阻,即使艷陽(yáng)高照,奶奶也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)接我,如果下起了雨,飄起了雪,稍微冷一點(diǎn),奶奶都會(huì)不辭辛勞的給我送衣服,生怕我凍著。

  上了小學(xué),我曾多次勸奶奶在家里等我回來(lái),奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說(shuō):“咱家寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)心疼奶奶了,好的,我從家里等你回來(lái)!钡堑诙欤乙廊豢匆(jiàn)奶奶來(lái)接我,那時(shí),奶奶的發(fā)白了幾根。

  等我二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,我便不再叫奶奶接送了,因?yàn)槟棠滩×,我也長(zhǎng)大了,自己上學(xué)校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回來(lái)了!”一進(jìn)門,總能見(jiàn)到那個(gè)身影,等奶奶回過(guò)頭,我看到了,她的發(fā)更白了。

  三年級(jí)時(shí),媽媽生了一個(gè)小妹妹,我很開(kāi)心,因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)玩伴,但是,隨著時(shí)間的流逝,奶奶的愛(ài)逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上,我很不解,覺(jué)得不公平,但望著奶奶那越來(lái)越駝的背,以及那越來(lái)越白的發(fā),我似是明白了什么……

  我明白了,奶奶已經(jīng)老了,她已經(jīng)不是昨日那堅(jiān)定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力的學(xué)習(xí)。

  我明白了,妹妹也是奶奶的孫女,她所得的愛(ài),是她應(yīng)得的,我在小時(shí)候,不也是在奶奶的愛(ài)中長(zhǎng)大的'?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,愛(ài)她,關(guān)心她,給她美好的愛(ài),讓她在愛(ài)中成長(zhǎng),不是嗎?

  我明白了,以前的我,只是不斷地獲取愛(ài),并沒(méi)有奉獻(xiàn)愛(ài),而現(xiàn)在不奉獻(xiàn),等待何時(shí)?我長(zhǎng)大了,明日我就是一名光榮的初中學(xué)生,我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的標(biāo)志,不就是學(xué)會(huì)愛(ài)別人嗎?愿人人都能成長(zhǎng),愿人人都會(huì)愛(ài)。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇8

  成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)而曲折的,成長(zhǎng)也是由無(wú)數(shù)的瞬間構(gòu)成的,成長(zhǎng)的故事伴隨著我們走過(guò)了一生,我們的家人也伴隨著我們漫步在成長(zhǎng)之路上。

  成長(zhǎng),就這么簡(jiǎn)單……高中的一年也這樣匆匆的過(guò)去了,回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著自己又要長(zhǎng)大一歲,這才發(fā)現(xiàn),時(shí)光是短暫的,自己度過(guò)了16個(gè)年頭,在高中的一年里我的收獲或許不是很大,也沒(méi)有真正的感受到自己的成長(zhǎng),但一年年的離去,卻在即將結(jié)束的一年時(shí),才漸漸有了明悟。這一年:同學(xué)的友好,老師的關(guān)心,和一同進(jìn)入這一個(gè)校園的同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大,在這一段時(shí)間中感受到了成長(zhǎng),在考試考差了時(shí),在老師、同學(xué)的安慰下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在同學(xué)的悲傷中學(xué)會(huì)了理解;在同學(xué)做錯(cuò)事給我道歉時(shí)的寬容……這一切的痛惜都滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。高中的三年一匆匆過(guò)去了一年,這一年的收獲是心知肚明的,然而人生的成長(zhǎng)中我們還有許多未被發(fā)現(xiàn)的故事,我們也要珍惜光陰,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  這樣一句話不正是時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們嗎隨著年齡的增長(zhǎng),我們也失去了童年的游戲,但這并不代表我們泯滅了童心,這還是我們成長(zhǎng)的`一個(gè)過(guò)程,有時(shí)候只有放下一部分東西,才能得到另一些東西,我們或許不再像童年一樣嬉戲玩耍,但內(nèi)心的成長(zhǎng)卻讓我們得到了更多的收獲。在兩年后與我們一同進(jìn)出這個(gè)校園的同學(xué)們,都要與我們揮手相別,正如一年前我們與自己初中同學(xué)一樣的場(chǎng)景,漸漸長(zhǎng)大的我們,也逐漸有了自己的理想追求,這也許成為昔日的好朋友、最后不舍的相別的契機(jī)。但這也不會(huì)是我們的悲傷,短暫分開(kāi)的時(shí)間也是對(duì)朋友之間的鍛煉待到不就功成名就是也就有了與昔日的好友相見(jiàn)的時(shí)日。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,過(guò)程的好壞也決定于人的本身,成長(zhǎng)就是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離合。雖然在人生的匆匆歲月中,我們會(huì)失去一些珍貴的東西,但也換來(lái)了一些未知的事物。這也就組成了我們多姿的人生。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇9

  當(dāng)自己嘗試真正意義上走向社會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是一個(gè)孩子。

  “人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己!

  這是作家楊絳所描繪的成長(zhǎng)。我十分認(rèn)可這段話,原因無(wú)他,只是認(rèn)為無(wú)論什么事情,關(guān)鍵都是在于自己的。

  在年幼的時(shí)候,我們就學(xué)過(guò)一篇文章——《方仲永》。

  文章內(nèi)容講的是一個(gè)小孩,名叫方仲永。年幼無(wú)人教導(dǎo),便可提筆弄墨,作詩(shī)寫詞,盡顯才華,被周邊之人稱之為神童。久而久之,十里八村的人都慕名而來(lái),想要目睹這位神童的風(fēng)采?墒瞧涓笧榱藬控(cái),反而并沒(méi)有讓方仲永像普通孩童一般上學(xué)堂,而是讓他寫字、作詩(shī)賣給鄰里。

  不得不說(shuō),這樣的方法剛開(kāi)始確實(shí)能賺到幾個(gè)錢。畢竟憑著方仲永“神童”的名氣,倒也有不少人愿意花這筆錢?墒请S著時(shí)間的流逝,普通孩童也可以提筆作詩(shī)的時(shí)候,方仲永倒也顯得與其他人無(wú)意了。

  別的孩童隨著年齡的增長(zhǎng)在不斷進(jìn)步,可他卻永遠(yuǎn)停留在年幼的時(shí)刻,這也就是他的可悲之處。

  人就是這樣,想要成長(zhǎng),就必須不斷地探索。一勞永逸的事情或許存在,但是當(dāng)你開(kāi)始一勞永逸的時(shí)候,也證明了你徹底喪失了進(jìn)步的空間。一勞永逸的事情幾乎是不存在的,所以你更要明白你目前在成長(zhǎng)道路上努力的意義,瘋狂的汲取營(yíng)養(yǎng),不斷地成長(zhǎng)。人生是不斷進(jìn)步的過(guò)程,活到老學(xué)到老也只自古就流傳下來(lái)的老話,我們要明白我們所前行的方向到底是如何的,是否該就此停留下自己正在遠(yuǎn)行的腳步……

  讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。

  在平靜的日子里,我們總要找機(jī)會(huì)給自己平淡的生活中多一抹不一樣的色彩。不管是日常的休息也好,出門逛公園也好,同學(xué)聚餐,背包遠(yuǎn)行都好,我們都要學(xué)會(huì)給自己輕松的方法,不能重復(fù)一樣的日常讓自己被生活所麻木。

  生活的苦,絕大多數(shù)情況下,我們都是可以拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)的。只是說(shuō)出來(lái)了這種事情,并不是為了尋求安慰,更不是為了找到答案,只是單純的講講,單純的想傾訴。多數(shù)人回答自己的人不過(guò)都只是道是非的人罷了。畢竟,聽(tīng)故事的人很多,真正明白故事內(nèi)容的人,卻是真的很少。

  成長(zhǎng)便是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的循環(huán)往復(fù),我們才能更深切的額接觸到正確的答案和方向。如果一味的尋求長(zhǎng)輩的庇護(hù),一味的.向他人尋求答案,那自己永遠(yuǎn)也跳不出自己的那個(gè)狹窄且空洞的“舒適圈”。

  別指望成長(zhǎng)的道路上所有人都會(huì)主動(dòng)的去懂你。蘿卜白菜各有所愛(ài),志向不同,起點(diǎn)不一樣,所處環(huán)境也各有差異。你想要找尋成長(zhǎng)路上的答案,最好的辦法便是自己主動(dòng)去嘗試各種可能性。聽(tīng)從他人的見(jiàn)解也好,意見(jiàn)也罷,只是作為參考。也許他人并沒(méi)有惡意,也許有人是真的想要教導(dǎo)你,可是你一個(gè)明晰,人與人之間各有不同,你所擅長(zhǎng)的,你所厭惡的,你所期許的,他人并不能了解;蛟S他的答案對(duì)于他而言是近乎于滿分的,可是對(duì)于你,可能適合及格,可能是優(yōu)秀,但也可能是差。

  要學(xué)會(huì)去堅(jiān)定自己,這也是我成長(zhǎng)到目前,我自己感悟到的最為深刻的道理。

  兒時(shí)的我們其實(shí)都度過(guò)小馬過(guò)河,而如今急功近利的時(shí)代中,我們過(guò)分苛求結(jié)論而忘卻了過(guò)程了?吹奖茸约簩W(xué)習(xí)好的人就想要問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)方法,可以適合自己么?甚至于知道了自己會(huì)去用么?知道了某種事情就總是先詢問(wèn)再去嘗試,而不是先去嘗試了之后再去找尋失敗的建議。

  我所認(rèn)識(shí)的朋友,多數(shù)人都是在成長(zhǎng)道路上被磨平了棱角的。

  他們從剛開(kāi)始的熱血澎湃,到轉(zhuǎn)頭的忘記夢(mèng)想,一心搞錢。在任何事物的身上,都是有對(duì)里面的,沒(méi)人認(rèn)為這樣的行為是錯(cuò)誤的,但是這樣的行為只會(huì)讓他們喪失懷揣夢(mèng)想的勇氣,在未來(lái)的后半生,已無(wú)法更大層次的前行了。他們會(huì)去勸告詢問(wèn)他們的人,被他們勸告的人同樣也容易受到潛移默化的影響?偸牵瑲q月漫長(zhǎng),你總不甘心如此庸庸碌碌吧?

  多點(diǎn)時(shí)間去努力,少點(diǎn)時(shí)間去矯情。多點(diǎn)時(shí)間去提高自我,少點(diǎn)時(shí)間玩游戲看漫畫。多點(diǎn)時(shí)間進(jìn)入實(shí)踐的方向,少點(diǎn)時(shí)間詢問(wèn)他人意見(jiàn)。要知道,前半生就算是再美好,再自由,后半生我們也是要靠是會(huì)和錢財(cái)去生活,去過(guò)日子的。

  所以,面對(duì)現(xiàn)狀,面對(duì)不滿,面對(duì)迷茫,你要明白成長(zhǎng)的方向,你要通過(guò)自己,摸著自己的心去找尋前進(jìn)的方向。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇10

  我們都是倔強(qiáng)的孩子,在那些透明的歲月里,通過(guò)一條名叫青春的河慢慢溯到成熟。

  ——題記

  處在花季的少男少女的思想,常常試圖劃破空間的約束,翱翔于七彩的長(zhǎng)空……

  看著初一新生如朝陽(yáng)般的活力,我不禁感嘆:逝者如斯夫啊!回眸過(guò)去的一年,充溢我心房的只有甜蜜、芬芳……

  一年前,鄙人私下里認(rèn)為自己是地地道道的“公鴨嗓”,在選報(bào)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),曾舉棋不定,正猶豫間,居然被“合唱社團(tuán)”選中。這給我?guī)?lái)了巨大的.鼓舞,自信的種子開(kāi)始在我的心田發(fā)芽……

  于是,每周兩次的社團(tuán)活動(dòng),我積極參加,即使生病也再所不辭。我認(rèn)真的、受寵若驚般賣力地唱呀,練呀……悠揚(yáng)的旋律飄揚(yáng)開(kāi)來(lái),美妙的樂(lè)曲使我忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊……因先前沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,故開(kāi)始時(shí)有些吃不消,得了一個(gè)星期的咽炎。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……半年下來(lái),我的水平有了明顯提高,嗓音也有了質(zhì)的飛躍。無(wú)意間,我受到了藝術(shù)的洗禮,我覺(jué)察到自己的潛能了,我不再是天生的“公鴨嗓”,只要努力,我也能行!自信的芽開(kāi)始在我的心田里茁壯成長(zhǎng)……我深信,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,一定能!

  有人說(shuō),一棵樹(shù),也許沒(méi)有漂亮的花,但可能有碧綠的葉子,挺拔的枝干。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗L(zhǎng)的地方好,從而成為一道亮麗的風(fēng)景線。同樣,一個(gè)人也許沒(méi)有漂亮的面孔,但可能有高大的身材,強(qiáng)壯的肌肉。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗砩嫌忻篮玫臇|西,從而成為一個(gè)受人尊敬的人。我相信,人只要有了自信,只要能發(fā)覺(jué)自己的潛能,就有了攀登的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。于是,對(duì)他而言,世上也就沒(méi)有什么難做的事啦……

  其實(shí),生活就是一首歌,就看你如何去演奏它,練就它。你的自信和對(duì)潛能的發(fā)覺(jué),將決定它是首歡歌還是悲歌……

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇11

  當(dāng)我,一次又一次地爬起的時(shí)候,我笑了,這些都證明了我擁有的是掌控命運(yùn)的能力。

  我不禁感嘆,人生啊,人生,如果缺少了感悟的人生,那還完美嗎?

  雛鷹

  它,在山的那邊站立著,雙眸里充滿了渴望,參雜了不知所以的倒影。是的,它想飛,想自由地在藍(lán)天的照應(yīng)下翱翔。可是,在羽翼尚未豐滿的那一刻,也無(wú)可奈何。

  一聲撕心裂肺的鳴叫回蕩在峰巒之間。忽大風(fēng)起,塵氣茫茫然。雙翅撲騰,擊起偏偏煙塵。

  未幾,一聲鳴叫再次響起。然而,與之前不同的是,這一聲中,充滿了喜悅的光芒,包含了如愿以償?shù)尼尫拧?/p>

  它拼命揮灑著汗水,在四周堅(jiān)硬的巖石的包圍中盤旋……它相信在那頂端的云層上,定然可以擁有屬于它自己的整個(gè)世界。

  抬起頭,細(xì)察著那站在朵朵白云上的理想。我也可以站上去?那只雛鷹向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  沒(méi)錯(cuò),我們一起拭目以待吧,那只鷹兒。

  圣蓮

  來(lái)到了每日必經(jīng)的池塘,池中的場(chǎng)景,不禁讓我啞然一驚。這時(shí),正是蓮花所盛開(kāi)的夏季。蓮一朵挨著一朵,猶如墜入凡間的天使。清雅,脫俗。片片花瓣隨風(fēng)搖曳著,誰(shuí)又料到,這圣潔的花朵下,卻是毫無(wú)生機(jī)的污泥。我思考著,那骯臟的污泥怎么能配得上那純凈的蓮?

  我開(kāi)口,“花啊!你怎么就不換個(gè)休息的地方?”

  “清者自清,濁者自濁。”有個(gè)聲音這樣對(duì)我說(shuō)。

  如若沒(méi)有那污泥的襯托,又怎能突出蓮花的.與眾不同?我只能說(shuō),好一句“出污泥而不染!被ǹ偸遣粩嘧屪约旱幕ò晔嬲沟酶用利,就算有雨的鞭打和泥的玷污,也不外乎如此。人又何嘗不是呢?我們總是要逐漸完善自己,不管外界的阻撓有多么艱巨,也擋不住從內(nèi)心幻出的光芒。

  疑惑終于煙消云散,張開(kāi)的嘴角,微微上揚(yáng)。調(diào)整好自身的心態(tài),我再次邁開(kāi)腳步。

  破繭

  夜未央,睡意涌上,便趴在了書桌上。這艱苦的學(xué)習(xí)使我喘不過(guò)氣來(lái)。放棄吧,放棄吧!有個(gè)聲音呼喚著我。皺著眉頭,我來(lái)到了一片草坪上。

  停下腳步,仔細(xì)打量著眼前那一簇白色——那是一只繭,它在顫動(dòng)著,看來(lái)一個(gè)絢麗的小生命就要誕生了。我蹲下,想看得更清楚些。

  “咔”的一聲,繭破了,隱隱約約可以看見(jiàn)里面的小東西在掙扎著。這應(yīng)該是它這一生中最痛苦的時(shí)候吧!我想。

  繭開(kāi)始劇烈地抖動(dòng),我在這劇烈中看到了生的渴望。不一會(huì),出人意料的事情發(fā)生了。那是一只斷了一邊翅膀的蝴蝶,它努力地?fù)潋v著,可依舊飛不起來(lái)。我嘆了口氣,回家去。

  第二日,我路過(guò)原來(lái)的那片草坪。一只低飛的蝴蝶格外引人注意,可就在它離花兒越來(lái)越近的時(shí)候,它倒下了。但我的心中,早已把這時(shí)的美麗銘記。

  我呢?我為展翅的那一刻努力著,就算飛不到向往的天空,也留下過(guò)瞬間的美麗。不在乎曾經(jīng)擁有,只在乎那為夢(mèng)的追求。當(dāng)那束縛我飛翔的軀殼被擺脫,我就成功了。

  深呼吸,張開(kāi)眼睛,漫長(zhǎng)的生活之旅又開(kāi)始了。我堅(jiān)信,我也能沖破難道繭的防線……

  依靠我對(duì)這世界一點(diǎn)一滴的感悟,我一次又一次地仰起頭。我如今的一切,不正是用這些感悟所換來(lái)的嗎?

  我笑了,我在這自然萬(wàn)物的感悟中,成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇12

  曾經(jīng)以為,走進(jìn)擁擠的飯?zhí)茫瑥拈L(zhǎng)龍似的隊(duì)伍中買回飯菜,在住校的日子里學(xué)會(huì)如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),全部都是成長(zhǎng)的過(guò)程。

  在城市一個(gè)普通家庭成長(zhǎng)的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本無(wú)法真正了解賣掉口糧來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負(fù)擔(dān),以及由這種負(fù)擔(dān)所產(chǎn)生的想法和行為。

  我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜,在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍,一杯飲料,然后將一張張的零票塞入荷包。

  透過(guò)虛掩的房門,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃,突然嘆口氣,輕聲對(duì)自己說(shuō):“雪兒,別想了,你和別人不一樣,用功讀書吧!”接著,默默將裙子掛回了原處。虛榮!

  這種想法在我腦海中形成,既而,又覺(jué)得不全是那樣,似乎有某種東西觸動(dòng)我的心弦,卻又說(shuō)不清……

  教室的門外,一個(gè)男孩用怯生生的聲音說(shuō):“我找雪兒。”同學(xué)的目光在她身上聚焦,她紅著臉,飛快地跑出教室。據(jù)說(shuō),那是她的弟弟,一個(gè)貧困家庭艱難地負(fù)擔(dān)著兩個(gè)孩子在城里讀書!

  她拿出平日里視為珍寶的那只荷包,小心地將錢倒在弟弟的手心說(shuō):“節(jié)約點(diǎn)花,飯要吃飽,多買點(diǎn)菜,別熬壞了身體。”其實(shí),他們的爹娘根本不可能有多余的錢寄給他們。是她,將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的'弟弟。我開(kāi)始了解到一個(gè)與我截然不同的人生。

  雖然,她沒(méi)有城市女孩鮮艷亮麗的服裝,但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級(jí)、寢室干了許多事,然而,當(dāng)老師同學(xué)贊揚(yáng)她時(shí),她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個(gè),無(wú)數(shù)個(gè)夜里我從夢(mèng)中醒來(lái),都見(jiàn)微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。

  為什么一樣的花季,我們還在父母百般呵護(hù)下成長(zhǎng),她卻擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任照顧著弟弟?為什么我們的童年五彩繽紛,而她卻只有苦澀與辛酸?……她告訴我:因?yàn)樨毨。然而,她感謝貧困,貧困,這與生俱來(lái)的生命之樹(shù)的果子,一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而,她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊(yùn),她生命中有許多精彩的成分,都來(lái)自于貧困。

  依舊是透過(guò)那扇門,她再一次給我?guī)?lái)了極大的震撼。寢室中坐著一位打扮時(shí)髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女,她邊撫摸著那個(gè)曾從雪兒手中接過(guò)錢的小男孩的頭,邊說(shuō):“真謝謝你了,在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了,那經(jīng)常來(lái)找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。從此,我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗,開(kāi)始懂得有意避開(kāi)父母的蔭庇,遇到什么事都獨(dú)立解決,這使我有了更多的感受。

  猛然間,我意識(shí)到,這些才是成長(zhǎng)的全部。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇13

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)被喚起……

  白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛了想象的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。 然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。

  把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

  而如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。

  雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的`懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

  長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。

  昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們的手里;而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們!

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇14

  仰望新月,曾記否?也是這樣的一個(gè)秋,一個(gè)女孩依窗托腮,與新月共語(yǔ):成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)像一首詩(shī)。點(diǎn)綴著平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用美麗的韻腳勾畫絢麗的文章;成長(zhǎng)如一首歌。躍動(dòng)的音符,譜寫著激情與旋律,執(zhí)著與年輕;成長(zhǎng)似一幅畫,勾勒出美好的憧憬,置身其中,恍若“畫中游”;成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴搖曳著一串串心動(dòng)的故事,成長(zhǎng)的千紙鶴飄飛著一個(gè)個(gè)永恒的承諾。

  兒時(shí)的生活就是滑滑梯,玩電動(dòng)車,一本又一本的童話。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,在媽媽那溫暖的懷抱里,我握著千紙鶴的承諾,那天真爛漫的笑臉迎來(lái)每天的朝霞,又送走晚霞。每當(dāng)看到大哥哥,大姐姐們背著被包踏上長(zhǎng)途列車時(shí),我的心中也充滿了渴望,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有涓涓的細(xì)流,有飄逸的白云,有湛藍(lán)的天空,一個(gè)又一個(gè)大學(xué)生奔向了那里。我憧憬著自己也能踏上長(zhǎng)途列車奔向我的夢(mèng)。

  成長(zhǎng)的歲月里,孕育著一種朦朧的'欲望,交織著醉人的喜悅和淡淡哀愁……成長(zhǎng)的歲月里,我們也曾悲傷哭泣,也曾消極厭世,也曾哀嘆命運(yùn)的多舛,也曾抱怨蒼天的不公,我們也有失落和不幸,也會(huì)有徒勞和無(wú)功。

  渴望長(zhǎng)大,是每一個(gè)童心夢(mèng)寐以求的事情。羊角小辯上的蝴蝶變漂亮了一些,時(shí)尚的牛仔褲代替了衣柜里那變通的喇叭褲。媽媽的關(guān)心感覺(jué)變成了嘮叨,多余。在陰雨連綿的雨季里一個(gè)女孩的憂愁濃烈了起來(lái),甚至不可收拾,尤其是那顆叛逆的心……

  慢慢地,我懂得了成長(zhǎng)不只是一種快樂(lè)。也不只是一種瀟灑,它更是一種責(zé)任。父親那深深的皺紋,佝僂的身材,母親頭上的白發(fā),粗糙的雙手在我的心中留下了印痕,他們?yōu)榱苏l(shuí)而那么艱辛呢?今年夏天,我參加了第一次高考,毫無(wú)意外地,我落榜了。我決定就此結(jié)束我的求學(xué)生涯,父親只說(shuō):“去復(fù)讀,明年再考!蔽衣(tīng)出父親的聲音在顫抖,抬頭看見(jiàn)他的眼里竟帶著哀求。我直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了許多白發(fā)。眼睛里滾著淚水,壓抑著,父親可是一條鐵錚錚的漢子啊!為了這種責(zé)任于是我又踏上了求學(xué)的征程。為了心中的那個(gè)夢(mèng),為了生我養(yǎng)我的父母,為了愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,我得努力……

  在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己——不以物喜,不以己悲!

  逐步形成靈魂撞擊夢(mèng)想,用智慧超越夢(mèng)想——這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇15

  隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結(jié)束,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。在這次藝術(shù)節(jié)比賽中,我獲得了鋼琴組金獎(jiǎng)的榮譽(yù)。舞臺(tái)上捧著獲獎(jiǎng)證書的我,笑容燦爛在臉上,心中的思緒飄回了最初的開(kāi)始。

  那是在一次音樂(lè)課上,新到任的音樂(lè)老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)新作業(yè),每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器的演奏,因?yàn)樗X(jué)得僅僅會(huì)唱幾句歌詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器了解更多的樂(lè)理知識(shí)。我們驚愕之余,迅速開(kāi)始篩選著自己感興趣的樂(lè)器。

  媽媽陪著我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校,一樣一樣地仔細(xì)精選著,琴房里傳來(lái)的一首首優(yōu)美的旋律深深地吸引了我,我很堅(jiān)定的.選擇了鋼琴。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,因?yàn)楹苄缕娴木壒,我也沒(méi)覺(jué)得有多難,很開(kāi)心的跟著老師開(kāi)始了琴童生涯。但好景不長(zhǎng),隨著新鮮感的慢慢流逝,每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復(fù)練習(xí),枯燥得開(kāi)始令我厭煩了,沒(méi)彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛,老盼著練琴的時(shí)間趕緊結(jié)束。媽媽見(jiàn)狀,和老師商議后四處搜尋來(lái)我喜歡的很多曲子。呀!真是靈驗(yàn)啊,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)可以自己彈出自己喜歡的曲子時(shí),再也不嫌練琴的時(shí)間太長(zhǎng)了,又重新燃起了學(xué)琴的熱情,時(shí)光就這樣一天一天地走著,我會(huì)彈的好聽(tīng)的曲子越來(lái)越多。音樂(lè)課上,我彈給大家聽(tīng)時(shí),老師和同學(xué)們贊賞的目光讓我開(kāi)心極了。

  老師給了我一份藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽的宣傳,鼓勵(lì)我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了,經(jīng)常把時(shí)間給忘了。因?yàn)樘v的緣故,比賽間我生病了,發(fā)燒、咳嗽……媽媽很擔(dān)心我的健康,小心翼翼地詢問(wèn)我還可以參加比賽嗎?被各種不適折磨著的我想了想,我不能讓老師失望啊,而且這次比賽機(jī)會(huì)那么難得,我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽(tīng)。

  上天不會(huì)辜負(fù)努力的人,當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一瞬間,所有的不適頓時(shí)都飛走了,我從容不迫地演奏著,每一個(gè)音符都表達(dá)著我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái),功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程令我成長(zhǎng),更讓我明白,沒(méi)有努力的付出,怎么會(huì)又滿滿的收獲呢?

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇16

  “一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的。”雖甜,也苦。

  盛夏,我最愛(ài)到老家附近的一家冷飲店喝蜜水。店開(kāi)在小山坡上,價(jià)格很實(shí)惠,最主要是店家他為人真誠(chéng)、質(zhì)樸。

  一天,陽(yáng)光劃過(guò)樹(shù)梢,流在我的背上,灼燒著我。我熱得不行,便起身前往他的小店。坐在柔軟的椅子上,點(diǎn)了一杯蜜水,卻發(fā)現(xiàn)價(jià)格比以前貴了些。我有些疑惑,忍不住問(wèn):“漲價(jià)了?”店家年過(guò)花甲,背有些彎,在山上自己養(yǎng)了些蜂,開(kāi)了這家店。他聽(tīng)了我的話后,眉頭皺了一下說(shuō):“今年出了點(diǎn)問(wèn)題,所以漲了點(diǎn)價(jià)格。”我還想追問(wèn)下去,可沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō)出一番我至今難忘的話:“今年因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題,雨下了好久,許多蜜蜂采蜜后不是飛得太遠(yuǎn)找不到回來(lái)的路,就是在半道上死了。雨連下了幾天,最后只剩下一半的蜜蜂能夠回來(lái)。所以,一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的!”

  我震驚了,風(fēng)雨中,這些蜜蜂居然不顧自己的安全而去采蜜,究竟是什么支撐著他們的意志?蜜水送上來(lái),我端起杯子輕抿一口,燥熱的身體頓時(shí)清涼,煩躁的心境也空明起來(lái)。我思索著:一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的,難道我現(xiàn)在喝的.蜜就是蜜蜂的心血,它們不畏犧牲的成果?也許,它們跋山涉水只為了我這一杯蜜水;也許,它們的人生就是如此。

  我又想,我們又何嘗不是?一切的努力都是為了一個(gè)目標(biāo)——為了更好的生活。學(xué)習(xí)、工作、拼搏,就像蜜蜂采蜜,看似微不足道,卻是一點(diǎn)一滴地積蓄。當(dāng)我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),回首卻是“柳暗花明又一村”。過(guò)程是苦的,辛酸的;結(jié)果卻是美的,甜蜜的。烈日當(dāng)空,我又喝了一口蜜水,最后的半絲煩躁也消失了。我想,或許學(xué)習(xí)雖然艱苦,但有時(shí)也應(yīng)“偷得浮生半日閑”。

  蜜水喝完了,我也從思緒中回歸現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)身,下山,準(zhǔn)備回家。山野小徑上,偶爾也有些落單的蜜蜂嗡嗡飛過(guò),我目送著每只小蜜蜂遠(yuǎn)去,對(duì)這些小小的生命有了敬畏之心,是這些小生命忍受著風(fēng)雨的摧殘才釀出一杯杯蜜來(lái)。它們,教會(huì)了我深?yuàn)W的哲理。

  我走著,驀然回首,感到從未有過(guò)的愜意。環(huán)顧四周,滿是激勵(lì)著我的小生命。生活也應(yīng)如此,迎難而上,才能充滿活力,才能讓成功靠得更近。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇17

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。

  成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)有滋有味。

  甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢幔繉?duì)那里一切感到好奇,對(duì)自我的未來(lái)充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有教師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺!這就是我們成長(zhǎng)中的甜。

  苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文教師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

  辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那咱們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢與其我們火氣沖天的.上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節(jié)自習(xí)哈。

  酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!

  成長(zhǎng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧!

  不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那以往的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?

  感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇18

  成長(zhǎng)的感覺(jué)樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù),雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的'態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。

  人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福,磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。我家境清貧,父母為了這個(gè)家庭、為了我,早出晚歸、節(jié)衣縮食,供給我上學(xué),使我成長(zhǎng)得更充實(shí)。每到回家時(shí),父母拿出家里最“珍貴”的事物,那時(shí)怎么會(huì)不幸福?

  站起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同討論問(wèn)題,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,那怎么不叫幸福?當(dāng)你生日時(shí),你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人知道你的生日而失望嘆息,當(dāng)你回到家,卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party,你怎么會(huì)不熱淚盈眶?誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢?成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間,成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,美好的。成長(zhǎng)的感覺(jué),真好!

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇19

  每一朵花朵都能釋放自己的芳香,每一縷陽(yáng)光都能給人們帶來(lái)溫暖。慢慢發(fā)現(xiàn),以前的我,傻的可愛(ài),現(xiàn)在這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的我,已經(jīng)變的懂事,穩(wěn)重,成熟了許多。我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。

  曾經(jīng)只是坐在門口堆沙子玩,而不去認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,現(xiàn)在才 發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是那么浪費(fèi)時(shí)間;曾經(jīng)的任性,因?yàn)橐粋(gè)洋娃娃而和爸爸媽媽耍脾氣,甚至翻臉不認(rèn)人的我,現(xiàn)在想起來(lái)才為自己的'無(wú)知深感不安;曾經(jīng)只是躺在床上幻想,渴望成為大學(xué)生,成為碩士、博士,而不去努力的我,現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的苦與累,感覺(jué)到很難;曾經(jīng)懶惰的我,什么事都讓父母干,現(xiàn)在才覺(jué)得父母老了,干不動(dòng)了。

  一向愛(ài)生氣的我,為點(diǎn)小事和朋友吵的不可開(kāi)交,鬧的天翻地覆,而且搞的班級(jí)的氣氛也低沉沉的。知道有一次,我在病榻上,收到了她為我精心抄錄下的各科筆記與作業(yè)。我哭了,我覺(jué)得對(duì)不起她。難道朋友之間非得吵架不可嗎?

  我,一個(gè)小小的我,像一棵樹(shù)的種子,我有著強(qiáng)烈的欲望——因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。為此,我的枝干在經(jīng)歷風(fēng)雨之后變的更加挺拔了;我像一顆灰溜溜的小蝌蚪,整天在池塘里蹦蹦跳跳的找著青蛙媽媽,在途中遇到什么困難我都不怕,我都能克服這些困難,當(dāng)我找到媽媽時(shí),我已經(jīng)變成了身體健壯的小青蛙了。

  長(zhǎng)大充滿真實(shí)與幻想,長(zhǎng)大充滿快樂(lè)與憂傷。我在成長(zhǎng),伴隨著成長(zhǎng)美好的感覺(jué),在朝霞滿天的東方,放飛青春的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)感悟初中作文 篇20

  我的淚腺?gòu)男【秃馨l(fā)達(dá):家長(zhǎng)不滿足我的要求,哭;朋友之間鬧點(diǎn)兒小矛盾,哭;考試成績(jī)不好,哭。哭,彷佛是我永遠(yuǎn)也擺脫不了的縛束。不知什么時(shí)候起,我的淚水變成金子了。大概是那次吧……

  在熾熱的驕陽(yáng)下,我和一群不認(rèn)識(shí)的小朋友齊齊地站成一排,而挺立在我們前面那個(gè)又黑又壯的男子就是我們的'教練,他姓周。沒(méi)臘,我在進(jìn)行野外訓(xùn)練。其實(shí)我是不想?yún)⒓邮裁匆巴庥?xùn)練,可父親說(shuō)我動(dòng)不動(dòng)就哭,和什么嬌貴物似的,該出去鍛煉一下,吃點(diǎn)兒苦頭了。在幾輪爭(zhēng)論下,我還是被送到了人不人鬼不鬼的野外訓(xùn)練場(chǎng)了。

  還是那個(gè)太陽(yáng),還是那片沙地,還是我和一群不認(rèn)識(shí)的人,還是周教練。除了集合時(shí)周教練喊得一句:“一字排開(kāi)!币酝,這一上午我再也沒(méi)聽(tīng)到一句人話了。眼看到了正午,我頭上的汗珠不停地往下掉,周教練卻沒(méi)一絲一毫要“發(fā)號(hào)施令”的意思,我忍不住要發(fā)牢騷了:“唉,你看……”我和旁邊的人耳語(yǔ)。“你!”周教練指著我:“出列!蔽液茉尞,叫我干什么?難道好事掉到我頭上--可以吹空調(diào)吃飯了?不管三七二十一,我乖乖的出了列。

  “去,到那里做五百個(gè)俯臥撐,做不夠不準(zhǔn)吃飯!其他人,解散!”周教練的花猶如天打雷劈,把我嚇了個(gè)不輕。再看看其他人,幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái),可是盡管這樣,周教練還是讓我“規(guī)范”地做了五百個(gè)俯臥撐,一氣兒下來(lái),我有事腿疼又是胳膊酸的,連飯都吃不下了,我心里很不是個(gè)滋味,想哭,可連哭的力氣都沒(méi)有了,周教練準(zhǔn)了我一下午的假。終于,我在睡了N個(gè)小時(shí)后,緩過(guò)了勁來(lái),想起上午發(fā)生的事,我的心里又是一陣翻江倒海!芭距,啪嗒……”眼淚順著我的臉頰砸到了枕頭上,爸,媽,我在心底呼喚,可這樣又有什么用呢?在這叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的。

  在接下來(lái)的幾天,魔鬼教練不斷地找我“茬”,哭,成了幾天來(lái)的家常便飯。漸漸地,我有些想通了,魔鬼不值得我哭!還是那些地獄式訓(xùn)練,我咬緊了牙,一次又一次把眼邊的淚水忍了回去,不知那來(lái)的勇氣:流血,中暑,我都沒(méi)哭。太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?

  在幾天的訓(xùn)練里,我的意志得到了磨練,漸漸的,我從軟柿子變成了硬石頭。成長(zhǎng),離不開(kāi)淚水;淚水中,感悟成長(zhǎng)!我,長(zhǎng)大了!

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