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不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文1
大千世界，無奇不有，花草樹木無處不在，可你真的常觀賞過它嗎？
在你上班或是回家的路上，你是否留心過那些長(zhǎng)在石縫里的小草，或許它對(duì)你不值一提，如今的生活規(guī)律已經(jīng)使人學(xué)會(huì)瀏覽世界，而不是欣賞。
它的生命被人類隨意踐踏，就連清潔路面的工人也毫不留情的把它連根拔起，一株鮮活的生命就消逝在春風(fēng)中，或許你們會(huì)說它只是幾根越了線的雜草，當(dāng)然應(yīng)該把它拔掉了，但你們是否知道，這些越了界的雜草是多么的不容易才生存下來，他們?yōu)榱嘶钪�，在干裂的沒有意思養(yǎng)分的石縫中頑強(qiáng)抗?fàn)帲娴闹皇菫榱艘婊钕氯ァ?/p>
換位思考，它們不緊緊只是一株雜草，它們還有許多過人的好處，可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，多一點(diǎn)綠色……但這些你們真的知道嗎？只是因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有仔細(xì)的欣賞過它，當(dāng)他迸發(fā)出萌芽大那一霎那，是奇跡的誕生，也是最最不能錯(cuò)過的一道風(fēng)景。在你們遇到生活中的攔路虎時(shí)，不防想想它，想想他的那份堅(jiān)強(qiáng)，和不屈的毅力，也許你就可以體會(huì)到如今的幸運(yùn)，并吧困難和挫折輕松解決，化作是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)或是把它鋪在地上，鋪成一條通往成功的路。
我們往往會(huì)一心只是為了達(dá)到目的而努力著，但你并沒有留心世界，而是錯(cuò)過，那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的，不起眼的'小生命，是你的動(dòng)力，不要覺得他是不值一提的，它是要比那些姹紫嫣紅的，妖嬈動(dòng)人的花更加美麗，其他的則不過是曇花一現(xiàn)，而它是永恒的生命。
大家不要再為金錢和事業(yè)而忙碌了，停下來，好好欣賞一下世界，不要讓美麗的事物從你眼前路過，不要讓璀璨的珍珠被泥土埋沒，不要讓美好悄然逝去。
因?yàn)檫@是最不容錯(cuò)過的風(fēng)景！
不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文2
人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會(huì)停下來慢慢欣如賞，從而錯(cuò)過了很多值得去留意的風(fēng)景，如果你靜下，會(huì)得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美，這是只看外表，而那有靈魂而你發(fā)的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)。可是，一路上，家人僅僅在散步，談心，交流，還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步?jīng)_向前方，感受著風(fēng)從我耳邊刮過，樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了，一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過，他們?cè)阪倚�，在心與心之間的交流，一種不能用言語來滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會(huì)踏足，如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景，那么你將會(huì)終身遺憾！
站在山的.頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經(jīng)過路過的一道道絢麗的的風(fēng)景線，別有一番滋味！
風(fēng)景，山高月明，綠影湖清，明媚的風(fēng)景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景，可大可小，可明可現(xiàn)，可丑可美，獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴，豈不感覺寂寞？
人生如賽場(chǎng)，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過，正所謂，慧眼識(shí)好景，難道不是嗎？
不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文3
眾里尋它千百度，驀然回首，原來有大好風(fēng)景在身后。
——題記
一個(gè)午后，我被難題纏身，便起身去了田間的小路。從路口走到路尾，一直苦想那道題的解法。百聊無賴之際，用腳踢了踢石頭，看它滾到路邊，眼前突然一亮，哦，一朵不知名的花開了。
我著魔似的走過去，蹲下，那淡紫色的花十分惹人憐愛，我不禁莞爾，順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花，還有油菜花。心想：“春天來了啊，我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎？”
我低垂眼簾，想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。
心底一沉我又想到我的爸爸，那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职�。初三，是地獄的一年級(jí)，面臨中考，我整日在題海中游蕩，心煩意亂是，還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚，我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí)，總能看到溫溫的牛奶，我卻總是熟視無睹，坦然喝下去。哦，我忘了，是我的爸爸給熱的，真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小，小到我?guī)缀跻雎运�。血溶于水后看不見紅色，其實(shí)該在的一直都在的`，而我卻選擇忽略它，忽略爸爸的愛。( )
茫茫題海中，我回首發(fā)現(xiàn)，那寂靜黑夜，爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景，一道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
繁華三千，易使人迷失方向，回頭望去，呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說：“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景，就要珍惜另一處，不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景，時(shí)光無涯，人生苦短，有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢？吳均說：“鳶飛戾天者，望峰息心……”我說，當(dāng)立足下，沿途風(fēng)景很美，不要輕易錯(cuò)過，回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景初中作文4
人們總說結(jié)果才是最美的，但過程其實(shí)也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景�！}記
“少壯不努力，老大徒傷悲。”是呀，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
東邊升起的太陽，透過重重疊疊的樹葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過早間最美的風(fēng)景。
我很慶幸我欣賞到了這樣的風(fēng)景。
“同學(xué)們，來看到第28題，先認(rèn)真審題哈。來，同學(xué)們，第1小題咋做？”“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！”只見小劉同學(xué)人靠在椅背上，頭微微揚(yáng)起，好像干成了一件大事，嘴巴張合快速如肌肉記憶般冒出這幾個(gè)字，同時(shí)手也伸了出來，伸出一根金手指，對(duì)著黑板上下左右來回?zé)o規(guī)律的'指著，還露出8顆牙，微微笑，似乎他現(xiàn)在才是講臺(tái)主人，為同學(xué)講解這道題。“來，你起來說�！编u老對(duì)他說道。只見小劉自信的站了起來為同學(xué)講解了這道題……
“來，第2小題，這個(gè)問題都不會(huì)做，好簡(jiǎn)單嘛！”話音未落，小劉再一次舉起了他的手。但鄒老卻無情地拒絕了他，轉(zhuǎn)身去講題……
“來，看到第3問，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過A做CD垂線……”
突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來一束陽光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來。
結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過程也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過！
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