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初中收獲作文

時(shí)間:2024-04-19 11:15:57 澤彪 初中作文 我要投稿

精選初中收獲作文31篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的精選初中收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中收獲作文31篇

  初中收獲作文 1

  “媽?zhuān)液孟肽恪庇质且粋(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,捧著手中的黑色的電話(huà),我的聲音一點(diǎn)點(diǎn)哽咽。

  “寶貝不哭,你要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你熬過(guò)這一關(guān),你會(huì)有無(wú)窮的收獲,懂嗎?”電話(huà)那頭,母親的聲音溫柔中帶著堅(jiān)定。

  我似懂非懂的答應(yīng)著,但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。

  從初一開(kāi)始,我進(jìn)入了現(xiàn)在這所寄宿制學(xué)校。

  從小,我就沒(méi)出過(guò)什么遠(yuǎn)門(mén)。從學(xué)校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當(dāng)作寶貝般養(yǎng)著。爺爺奶奶,爸爸媽媽一天到晚圍著我轉(zhuǎn)。他們精心的為我編織了一片沒(méi)有風(fēng)雨的天空,在這片天空下,我飛得那么容易。

  也許是被他們照顧慣了,漸漸的父母就發(fā)現(xiàn)我非常不會(huì)自我照顧,有時(shí),連一些最基本的生活技能都要他們來(lái)幫忙。

  慢慢的,考慮再三,他們最終決定送我來(lái)這一所一周才回家一趟的'寄宿學(xué)校,希望通過(guò)這個(gè)方法,可以讓我盡快獨(dú)立起來(lái)。

  開(kāi)始第一周,當(dāng)我知道內(nèi)衣得自己洗,衣櫥得自己理時(shí),我就有些不知所措,這種事在家里都是媽媽干的呀,我根本什么也不會(huì)。不過(guò)看到其他同學(xué)都做得井井有條,我也不好意思不做。

  于是在同學(xué)的幫助下,在宿舍阿姨的指導(dǎo)下,我如同一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從最基本的東西一點(diǎn)一滴地慢慢做起。

  很多時(shí)候,我的衣服總是洗不干凈,帶回去時(shí)媽媽總會(huì)再洗一遍;衣櫥總是有些亂,阿姨就會(huì)幫忙再整理干凈。每天晚上,都會(huì)和媽媽打通電話(huà),因?yàn)椴贿m應(yīng),一開(kāi)始,我的成績(jī)也有下滑的跡象。在電話(huà)中,媽媽總是柔聲的鼓勵(lì)我,安慰我讓我學(xué)會(huì)跨過(guò)這道坎。

  隨著時(shí)間的慢慢流逝,學(xué)校里的一切我都開(kāi)始適應(yīng)過(guò)來(lái)。

  衣服自己洗也可以干干凈凈,阿姨也不用再幫我整理衣櫥了,和媽媽的電話(huà)已經(jīng)減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長(zhǎng),一天天獨(dú)立。

  這一晚,月亮又大又圓,我再次捧著電話(huà),卻是笑著和媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事。

  電話(huà)那頭的媽媽也在笑:“女兒啊,你就要畢業(yè)了,三年來(lái)這所寄宿制學(xué)校覺(jué)得怎么樣啊?”

  “這三年來(lái),學(xué)校教會(huì)了我太多太多,除了收獲了知識(shí),最大最美好的收獲是我在這所學(xué)校里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。”我的語(yǔ)氣響亮堅(jiān)定。這時(shí),我仿佛看到了自己的笑容:堅(jiān)強(qiáng)自信的透著成熟的笑容。

  初中收獲作文 2

  10月的一天,我和媽媽以及媽媽的老師和同學(xué)一起去法門(mén)寺、乾陵、永泰公主墓、橋陵、泰陵和華清池做野外考察。我不但玩得很開(kāi)心,而且學(xué)到了很多的知識(shí)。收獲很大。

  法門(mén)寺在法門(mén)寺里。最讓我難忘的東西就是舍利子。舍利子是佛祖的指骨。那個(gè)舍利子真奇怪:外頭用一個(gè)金盒子包著,金盒子里頭還有一個(gè)銀盒子;銀盒子里頭還有一個(gè)水晶小棺材;水晶小棺材里頭還有一個(gè)小棺材;那個(gè)小棺材里頭才有一個(gè)舍利子。我覺(jué)得舍利子的盒子很像我原來(lái)玩的俄羅斯套娃。在法門(mén)寺還看到了好多瓷器,其中有一種瓷器叫“密色瓷”這種瓷器真的很神秘,你不管從哪個(gè)角度去看它,都會(huì)覺(jué)得它里面盛著水。我還看到了金縷衣。真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!

  乾陵乾陵是武則天和唐高宗墓。乾陵像一個(gè)女人躺在那里。乾陵是唐十八陵中唯一沒(méi)有被盜的墓。那里的石刻的六十一藩臣都沒(méi)有頭,有的石人梳了很多的小辮子,有的石人還穿著西服。我站在石人的背后(當(dāng)然腳下還墊了好幾塊磚)把頭放在石人的光脖子上,還讓媽媽給我照了特別好玩的像呢。乾陵里有一個(gè)無(wú)字碑,上面只有一些圖案,一個(gè)漢字也沒(méi)有,有幾個(gè)契丹文字。沒(méi)有人知道那是什么意思。永泰公主墓永泰公主是武則天的孫女,因?yàn)樗谖鋭t天背后說(shuō)武則天的`壞話(huà)所以被武則天給打死了。在她的墓里頭,兩邊的墻壁上還有很多的壁畫(huà),基本上都是五人一組的。有宮女,有文官、武官。畫(huà)上人都很胖。有一個(gè)很漂亮的宮女被稱(chēng)為“東方維納斯”,就是那個(gè)穿綠裙子的。媽媽的老師講,真正的壁畫(huà)在陜西省歷史博物館里,我們現(xiàn)在看到的是現(xiàn)在的人仿照畫(huà)的。永泰公主的棺槨大極了。最外一層的棺材是石頭的,上面雕刻著非常漂亮的花草,用手摸摸,涼得不得了。橋陵橋陵是唐睿宗的墓。唐睿宗是唐玄宗的爸爸、武則天的兒子。橋陵很像一個(gè)鳳凰在那里展翅飛翔?上,鳳凰的一只翅膀被人挖斷了。媽媽說(shuō),橋陵是唐玄宗給他爸爸修的。那時(shí)候唐代很強(qiáng)盛,被人們稱(chēng)為“盛唐”。所以,橋陵的翁仲、天馬、獅子都非常高大,其中還有一匹馬被稱(chēng)為“龍馬”,就是這張圖片。

  橋陵的闕樓前頭有兩個(gè)獅子,一只雄的,一只雌的。雄的呲牙咧嘴;雌的尾巴甩到了頭后。兩只獅子的石頭全是竹葉型的。我坐在雄獅子的腿下還照了一張相呢。相片中的我顯得很小,獅子倒顯得很大。泰陵泰陵是唐玄宗的墓,因?yàn)樗赖臅r(shí)候“安史之亂”已經(jīng)爆發(fā)了,國(guó)家很窮,也很亂。所以泰陵的翁仲都很小,而且二分之一都已經(jīng)不見(jiàn)了。就算在,這些翁仲也沒(méi)頭了。那里的獅子特別小,我都可以騎上去,如果把這里的兩頭獅子放到橋陵的獅子下面去,可能還有很大的空間呢。華清池華清池是古代四大美女之一的楊貴妃洗澡的地方。那里的水是溫泉水。在那里,給人家五毛錢(qián),就可以在一個(gè)泉眼旁洗洗手,讓你感覺(jué)一下什么叫溫泉。那個(gè)水太熱了,根本不應(yīng)該叫“溫泉”,應(yīng)該叫“熱泉”。我不僅用溫泉水洗了一下手、還洗了臉、頭。媽媽說(shuō):“你怎么不把腳也洗了呢?”結(jié)果,回去的晚上,我就發(fā)燒了。真是“因福得禍”“樂(lè)極生悲”呀?矗@就是我洗臉的地方。那里還有原來(lái)住的地方呢,墻上、玻璃上還有子彈打的痕跡呢。

  今天,我的收獲很大。以后我還希望跟著媽媽去做野外考察,因?yàn),能學(xué)到好多課本上學(xué)不到的知識(shí)。這樣,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我就可以給您當(dāng)導(dǎo)游了。

  初中收獲作文 3

  人的一生總是要經(jīng)歷許多事,每次的經(jīng)歷都會(huì)讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉(zhuǎn)彎之后,或許是一個(gè)春天。

  我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因?yàn)槟撤N原因就是因?yàn)槟懶,生怕自己做得不夠好,而?dǎo)致的結(jié)果讓人無(wú)法讓人接受。

  暑假的某一天下午,天氣非常炎熱,太陽(yáng)光照耀在大地上,大地?zé)岬米屓耸懿涣恕N襾?lái)到了外婆家,外婆住在一個(gè)小平樓里,在這樓的后面有塊農(nóng)地。那曾是我兒時(shí)那樣到處跑。我走進(jìn)去時(shí),里面并無(wú)一人,后來(lái)我來(lái)到后面那塊農(nóng)田時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著草帽,雙手握住耙,她那黝黑的'臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會(huì),便停下來(lái),看了一下四周,看見(jiàn)我在那看著,便走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)她在那干什么。她說(shuō)她在那松松土,后來(lái)我跟外婆說(shuō):“您那么辛苦,我來(lái)幫你!逼鸪跬馄挪豢,說(shuō)我力氣太小,干不了這活。可我還是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著一頂草帽,拿著鋤頭,學(xué)著外婆的樣子,在那往地上鋤。過(guò)了一會(huì),外婆來(lái)我這邊看了一下,說(shuō):“哎呀!你把這農(nóng)作物給鋤到了?刹荒苓@樣鋤!”這時(shí)我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過(guò)在外婆的指導(dǎo)下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。

  這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,并不懈努力就會(huì)成功!

  初中收獲作文 4

  春天來(lái)了,熬過(guò)了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果。現(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè)的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。

  中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門(mén)口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂(lè)的種子。

  但是,收獲快樂(lè)的過(guò)程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過(guò)精心地培養(yǎng)與辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè),好像為快樂(lè)的種子澆水。比如說(shuō),閑來(lái)無(wú)事時(shí),陪著父母聊聊天,或者與他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

  單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂(lè),使快樂(lè)的種子散布得更廣。比如說(shuō),吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂(lè)也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長(zhǎng)得更加旺盛。

  如果這樣堅(jiān)持下去,快樂(lè)的種子非常快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過(guò)望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。

  最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)椋酌缡潜┞兜模绻徊恍⌒,沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,非常難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的.煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂(lè)加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。

  如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情,而友誼與親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過(guò),這僅供參考,如果你的“種植”技術(shù)高超的話(huà),可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲非常多非常多快樂(lè)的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè)的種子吧,再用心去澆灌,用愛(ài)去照料,最終,你會(huì)得到快樂(lè)的果實(shí)的!

  初中收獲作文 5

  今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  我感到有些興奮,但又感覺(jué)有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開(kāi)始了,我喜歡的冬季來(lái)到了我身邊;討厭的是我覺(jué)得長(zhǎng)跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……

  伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長(zhǎng)跑的.旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨啊!望著跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開(kāi)始了。一開(kāi)始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒(méi)有感到暖與,反而覺(jué)得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺(jué)呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力,不聽(tīng)使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒(méi)等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就非?斓赜终酒饋(lái),加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!

  悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來(lái),伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我并不覺(jué)得累,因?yàn)閺拈L(zhǎng)跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!

  長(zhǎng)跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂(lè),健康茁壯成長(zhǎng)!

  初中收獲作文 6

  初十二的下午,天空晴朗。我高興的騎著自行車(chē)來(lái)到了濮陽(yáng)市圖書(shū)館。你猜我要去干什么?當(dāng)然是要表演節(jié)目了,樂(lè)器是葫蘆絲。

  我們?cè)缭绲鼐突脢y,穿好演出服在座位上等著了。但是其實(shí)我們是最后一個(gè)節(jié)目。

  終于輪到我們表演了,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,看樣子大家都不想把這次重要的大演給演砸了。我們演奏的是《草原上升想不落的太陽(yáng)》。

  這支曲子前一部分,表達(dá)的是在蒙古大草原上美好的情景,一望無(wú)際的大草原,馬兒在草地上悠閑地吃著草,小溪的水在嘩嘩嘩的流著……第二部分表達(dá)的是草原上萬(wàn)馬奔騰的景象,騎馬的人兒在草原上狂奔,他要拿著套馬桿套去住頭馬,讓馬群不再狂奔。第三部分描寫(xiě)的是讓我們更加了解了大原:萬(wàn)馬奔騰,景色優(yōu)美,使人向往。曲中最出彩的地方是中間三吐的部分,我們開(kāi)始跳起了騎馬舞!觀眾們致以了熱列的掌聲,讓我們開(kāi)心極了。

  再回想一下寒假期間,我們大家一天接一天的持續(xù)排練,沒(méi)有一個(gè)缺席的'。無(wú)論是亂風(fēng)還是下雪,我們都一直堅(jiān)持按時(shí)到場(chǎng)。通過(guò)這些次的練習(xí),讓我收獲了曲子的演奏技巧,也讓我學(xué)會(huì)和觀眾互動(dòng),還讓我收獲了自信。

  我是在幼兒園時(shí)就學(xué)葫蘆絲了,就因?yàn)槎嗑,才得到了這次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不久,我們還要再表演一次,而這些機(jī)會(huì)的得來(lái)都源于平時(shí)的刻苦練習(xí)呀!真的是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  初中收獲作文 7

  偌大的世界,我們應(yīng)該辟出屬于我們的天地,因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地,只為自己耕翻播種,也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”,而腦子里滿(mǎn)是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜,懂得播種,懂得期盼,收獲秋天。

  自己的天地里我們?cè)摢?dú)立,不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái),不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的'謹(jǐn)慎,不要像挪威父母那樣的指導(dǎo),他們不會(huì)哭,因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自己的天地,而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢?

  開(kāi)辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神,因?yàn)橹挥袛[脫了依靠,我們才能真正專(zhuān)注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字:李娜,她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,去年代表我國(guó)5000萬(wàn)中學(xué)生只身一人赴巴西參加國(guó)際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國(guó)第一次選派代表參加會(huì)議,也許很多人會(huì)帶上一切的援助上路,可李娜沒(méi)有。她知道只有單純依靠自己才能充分地磨煉自己,開(kāi)辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中,她幫助了許多遇到困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國(guó),同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開(kāi)過(guò)家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無(wú)論你相信與否,它就在我們這13億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒(méi)能留住她。這位紹興女孩真的想只躲避在父母的臂膀下過(guò)完一生嗎?不愿開(kāi)辟自己的天地,我想那是一種懦弱,他們怕風(fēng)雨,怕勞苦,怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難,怕收獲季節(jié)里沒(méi)有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳,他們不敢越雷池,更談不上經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后擁有一片芬芳宜人的天地。

  如果你曾讀過(guò)魯迅,讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過(guò)張愛(ài)玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津;如果你曾讀過(guò)陳小邛,讀過(guò)她是怎樣在螞蟥遍布身的叢林中尋找門(mén)巴人;如果你曾讀過(guò)青藏線(xiàn)上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會(huì)翻然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美!

  留一方空白給自己,然后我們播種,小心料理,真心守護(hù),秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說(shuō):“這是我的果實(shí)!”

  初中收獲作文 8

  這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,難聞的藥味縈繞在我們身邊。我們的腳步聲顯得格外響亮,卻又那么地沉悶,鄔焱,你在哪里?我用低低的嗓音一遍又一遍地輕聲呼喚著鄔焱,終于,我們?cè)诘诎藗(gè)無(wú)菌病房找到了鄔焱。

  此時(shí)此刻,鄔焱就在我們的眼前。然而一堵厚厚的墻壁卻無(wú)情地將我們分隔了開(kāi)來(lái),她的脖子上、手上都掛著鹽水。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩!鄔焱整天過(guò)著這樣安靜、枯燥的生活,該是多么地寂寞!看見(jiàn)我們,她立刻笑了起來(lái),沖我們招招手,可見(jiàn)她是多么地想念我們,想念我們二班。

  通過(guò)對(duì)講機(jī),我將同學(xué)錄上充滿(mǎn)愛(ài)的每一個(gè)字大聲念了出來(lái)——“鄔焱,祝你早日康復(fù)!”“鄔焱,一定要回校園來(lái)和我們團(tuán)聚哦!”……話(huà)雖然不多,語(yǔ)言雖然不華麗,但這都是同學(xué)們對(duì)鄔焱最真摯的友誼!我們的話(huà)語(yǔ)滲透了每一個(gè)角落,鄔焱靜靜地聽(tīng)著這些話(huà)語(yǔ),她一直在點(diǎn)頭,眼中的淚水在打轉(zhuǎn)。讀著讀著,我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了,還記得嗎,鄔焱?以往我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,它們一一呈現(xiàn)在我的眼前——與鄔焱一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起沐浴下課后的陽(yáng)光,一起在期末考試中較量……昔日你高大的身影深深印刻在每一個(gè)人的心中,快些回來(lái)吧,我們大家都等著能與你再次相逢!

  臨行前鄔焱的話(huà)仿佛余音繞梁一般一直在我的耳邊回響——“在這個(gè)病房里,空氣是那么地沉悶,沒(méi)有了在校園里的`生氣磅礴。感謝大家在復(fù)習(xí)階段還能這么關(guān)心我,謝謝!”是啊,這一次我們探望鄔焱,感受到的、收獲到的最多的便是同學(xué)們之間最真摯的友誼!鄔焱期待這一天已經(jīng)好久了,在一方困難的時(shí)候大家伸出愛(ài)的手臂扶一把,也許這就是最好的良藥,它所帶來(lái)的,更是在心靈上的鼓勵(lì)!

  初中收獲作文 9

  上一個(gè)星期五,我情緒不好,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一下子發(fā)飆了。我們班上被我弄的氣氛不好,幾天后,媽媽從我的壓歲錢(qián)中取了五十元錢(qián)給我們班同學(xué)買(mǎi)了一包糖果。我們班的同學(xué)吃到糖果后個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的,可是我卻很傷心,因?yàn)槲沂謵?ài)惜自己的一分一角。

  一回到家,我又想對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我大聲喊道:"你真——"可是話(huà)到這兒就停住了,因?yàn)槔蠋熃裉旖逃宋遥河幸庖?jiàn)要心平氣和地與人說(shuō)。我想:我得改掉這個(gè)亂發(fā)脾氣的壞毛病了。對(duì)呀,媽媽以前告訴過(guò)我:21天可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我便向媽媽提出了一個(gè)偉大的“21天計(jì)劃”。

  我吱吱唔唔地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏娴摹屛倚奶郯,我失去了五十元錢(qián)啊。我有一個(gè)想法——”“那你好好說(shuō)!”媽媽輕聲地說(shuō)。我抬起頭來(lái)望著媽媽?zhuān)J(rèn)真地說(shuō):“從今天起,如果我21天不亂發(fā)脾氣,你能把五十元錢(qián)還給我嗎?”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“好。≈灰阕袷厝粞,21天后,不但你的.五十元錢(qián)歸還給你,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)你五十元!卑!五十變一百?我大聲地驚叫道:“真的嗎?”“一言為定!蔽液蛬寢尞惪谕暤拿蛽粢徽。

 。玻碧煺骐y熬啊!有時(shí)同學(xué)冤枉我,氣得我直咬牙,可是,我沒(méi)敢像以前那樣:用拳頭說(shuō)話(huà);有時(shí)和雙胞胎的哥哥發(fā)生了矛盾,我真想和他大吵一架,但是我慢慢的學(xué)會(huì)了用溫柔的語(yǔ)言說(shuō)法了他……每一次,我心煩,想亂發(fā)脾氣時(shí),我都想著我的“21天計(jì)劃”。終于,21天后,我成功了!

  在這漫長(zhǎng)的21天中,在這痛苦的21天中,在這激動(dòng)的21天中,我不僅得到了那五十元錢(qián),我還學(xué)會(huì)了控制自己,學(xué)會(huì)了有話(huà)——慢慢說(shuō)!

  小小的一包糖果,給了我一份意想不到的收獲!

  初中收獲作文 10

  我們身邊有很多這樣的事例:播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

  記得我在讀五年級(jí)時(shí),我們班的班長(zhǎng),就是擁有了良好的習(xí)慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習(xí)慣和大多數(shù)人不一樣。有些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道玩,把學(xué)習(xí)拋之腦后。還有一些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道埋頭苦讀,不知道勞逸結(jié)合,最后成了一個(gè)書(shū)呆子?伤灰粯,她的'學(xué)習(xí)習(xí)慣是:注重勞逸結(jié)合,該玩時(shí)就使勁玩,該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真。所以她的成績(jī)很好,多數(shù)都在班上第一名,偶爾是第二名。

  我還從電視里看到一則故事,這個(gè)故事就是寫(xiě)關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事:一個(gè)老奶奶在掃街,可幾個(gè)年輕的小伙子,邊走邊吃還邊丟。于是,老奶奶上前說(shuō)了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴,他們?cè)诮稚铣臣,引?lái)了很多的路人圍觀,老奶奶又說(shuō)了幾句,那幾個(gè)年輕的小伙子,居然還想動(dòng)手打老奶奶,引起了很多路人的不滿(mǎn)。后來(lái),這些路人也紛紛地脫口罵出,說(shuō)他們不要臉,是沒(méi)有家教的人,還有……后來(lái)可能他們也覺(jué)得不好意思,就走了。我覺(jué)得他們就是因?yàn)闆](méi)有良好的習(xí)慣,所以才會(huì)這樣。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)事情:一個(gè)年輕人,他因?yàn)榧彝ダщy,去偷了別人的錢(qián),被警察拘捕了。雖然這個(gè)事很簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習(xí)慣,才能獲得好的命運(yùn),才不會(huì)走上歪路。

  通過(guò)這三件事,讓我明白了:做人要擁有良好的習(xí)慣,才能擁有更好的命運(yùn),才會(huì)受到大家的歡迎和尊重。而沒(méi)有良好習(xí)慣的人,不但不會(huì)擁有好的命運(yùn),還會(huì)讓別人討厭。

  初中收獲作文 11

  付出=收獲,從一件事中我深深地體會(huì)到其中的奧妙。在我六歲時(shí),看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車(chē),非常羨慕,常常目送他們騎著自行車(chē)遠(yuǎn)去。終于我也有機(jī)會(huì)和自行車(chē)“親密接觸”了。有一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)。

  看著心儀已久的自行車(chē),我高興地手舞足蹈。爸爸看我高興的`樣子,說(shuō):“別高興得太早,學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單事,你要有吃苦的心理準(zhǔn)備呦!”“不怕!不怕!”滿(mǎn)心喜悅的我連聲說(shuō)。“不怕吃苦就一定能學(xué)會(huì),如果你不會(huì)騎自行車(chē),那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了!卑职侄⒅业男∧樥f(shuō)!安粫(huì)吧,這么嚴(yán)重!”我大吃一驚,“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!”從那以后,爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車(chē)?墒且惶,兩天,一個(gè)星期過(guò)去了,我還是不會(huì)騎自行車(chē),累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了,說(shuō):“我教你那么長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì)呢?再學(xué)不會(huì)我就不教你了,太令我失望了!”

  看著爸爸疲憊的失望的樣子,我一邊垂頭喪氣地練習(xí)自行車(chē),一邊暗自下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),并且要成為一個(gè)騎自行車(chē)高手!從那以后,我每次學(xué)騎自行車(chē)都非常刻苦。哪怕天再熱、口再渴,我也會(huì)堅(jiān)持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒,爸爸在一旁休息時(shí),我也不會(huì)偷懶,還是繼續(xù)練騎自行車(chē)。漸漸地,我終于成功了,爸爸臉上露出了燦爛的笑容,并且對(duì)我道了歉:“我那天態(tài)度是不對(duì)的,不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話(huà),希望寶貝原諒!”我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道您那天說(shuō)的是氣話(huà)!爆F(xiàn)在我真的成了騎自行車(chē)高手,因?yàn)槲以谀棠碳夷前纪共黄降穆飞向T自行車(chē)都能輕松自如!付出=收獲,只有付出努力的汗水,才能收獲成功的喜悅。

  初中收獲作文 12

  我看過(guò)了不少的書(shū),書(shū)中的人和事給了我或多或少的印象,隨著時(shí)光的流逝,也漸漸地消磨而去。唯獨(dú)《學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志》書(shū)中的主人公——翠珍,烙到了我的心靈深處。

  一個(gè)星期天的下午,女孩翠珍一覺(jué)醒來(lái),趕緊寫(xiě)起了老師布置的作文。她一邊寫(xiě)作,一邊不時(shí)地用眼睛瞟桌上的小鬧鐘。就這樣捱了一段時(shí)間,鬧鐘到了三點(diǎn)十分。此時(shí),翠珍“啪”得一聲,把筆扔在了桌上。她伸手拿過(guò)收音機(jī),迅速擰到了中央臺(tái),頓時(shí)傳出了阿姨悅耳的聲音:“下面請(qǐng)聽(tīng)姜昆、李文華的相聲……”“嗬,太棒了!我豈能錯(cuò)過(guò)這樣的良機(jī)?”她順手將作文本扔到了一邊,抱起了收音機(jī)聽(tīng)了起來(lái)。聽(tīng),他倆說(shuō)得多逗,“!青春多美好……啊,時(shí)間一晃就沒(méi)……要讓青春放光輝……閃著點(diǎn)兒多美……我都笑得沒(méi)力氣了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,翠珍的.媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),見(jiàn)翠珍笑得捂著肚子,就開(kāi)口了:“做功課的時(shí)候,還記掛著相聲,能把功課做好嗎?”翠珍不好意思了,向媽媽做了個(gè)鬼臉,又抓起了筆,匆匆地寫(xiě)起作文來(lái)。

  第二天,老師指著翠珍的作文說(shuō):“你讀讀你的作文,連句子都不通!”翠珍定睛看了看本子,豆大的汗珠頓時(shí)滲出了腦門(mén),自言自語(yǔ)道:“怎么連相聲里的‘!青春多美好’都寫(xiě)在作文里面啦!哎,都是我一邊寫(xiě)字一邊聽(tīng)相聲所致。是呀,不專(zhuān)心致志,沒(méi)有毅力,沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神就不能成功。”

  之后,翠珍將這個(gè)道理銘刻在心。果然,她的成績(jī)一直在上升,還深得老師的器重呢。

  我讀完了這文章,明白了一個(gè)道理:凡是三心二意就什么事都做不成。相反,只要一心一意,注重培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的毅力,那你一定能做成功任何事。所以呀,做事的時(shí)候一定要專(zhuān)心致志。

  《學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志》這本書(shū),翠珍這個(gè)人,激蕩著我的生命!

  初中收獲作文 13

  在我身邊,有很多值得敬佩的人,有努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)的爸爸,有苦練書(shū)法的小伙伴,有不畏嚴(yán)寒、默默工作的清潔工人……在他們中間,我最敬佩的就是我的爸爸了。

  爸爸一年中總有一段時(shí)間要出差在外工作,而且也少不了和外語(yǔ)打交道。有一次我看到爸爸戴著耳機(jī)聽(tīng)著什么,我想:爸爸一定在聽(tīng)音樂(lè)呢!便問(wèn)道:“爸爸,你在干什么呢?”“我在聽(tīng)英語(yǔ)呢!”我搖著頭說(shuō)道:“哼,我不信!”然后拔下塞在爸爸耳朵上的耳機(jī)一聽(tīng),果然里面正在嘰里呱啦地說(shuō)著英語(yǔ)對(duì)話(huà)呢!我納悶地問(wèn):“爸爸,你都這么大了,為什么還要如此認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)呢?”“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。要想學(xué)得更好,就要付出比別人更多的汗水,因?yàn)橐环指乓环质斋@!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  還有一次我和爸爸一起睡覺(jué),他熬夜到很晚,而我卻躺在床上迷迷糊糊得快要睡著了,卻看到爸爸依然坐在電腦前戴著耳機(jī)聽(tīng)著什么,我問(wèn)道:“怎么這么晚還不睡覺(jué)?”還沒(méi)等爸爸回答我就睡著了。第二天早上,我問(wèn)爸爸:“你昨天那么晚還不睡覺(jué),在干什么呢?”爸爸說(shuō):“我在聽(tīng)英語(yǔ)呀!”我的腦袋像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停,嘴里還嘀咕著:“不可能!不可能!不可能!”爸爸沒(méi)有辯解,只是淡淡地笑了笑。爸爸在家的日子里,我時(shí)?吹剿麕е鷻C(jī)學(xué)英語(yǔ)的身影,據(jù)爸爸說(shuō)這一年里他用壞了三副耳機(jī)。爸爸就這樣刻苦地學(xué)習(xí)著英語(yǔ),他現(xiàn)在的英語(yǔ)水平已經(jīng)由原來(lái)的'菜鳥(niǎo)級(jí)變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀級(jí),連他的同事都夸他進(jìn)步大。

  爸爸現(xiàn)在依然努力學(xué)習(xí)著英語(yǔ),雖然不像別人的英語(yǔ)水平那么出色,但他在我的心目中卻永遠(yuǎn)是最棒的。

  初中收獲作文 14

  這一次參觀《黨風(fēng)楷模――周恩來(lái)展覽》,我所得到的收獲用“受益匪淺”這個(gè)詞都無(wú)法形容。對(duì)于這位人民的好總理,我敬佩,我愛(ài)戴,我震撼,我慚愧…… 周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)時(shí),還只是個(gè)十二三歲的少年。

  一次,魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么?”周恩來(lái)站起來(lái),脫口而出:“為中華之崛起而讀書(shū)!倍嗝闯绺、多么遠(yuǎn)大而又了不起的信念!在一篇作文里,他深情地寫(xiě)道:希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”。他抱著“邃密群科濟(jì)世窮”的理想東渡日本留學(xué)前,給同學(xué)留下了這樣的贈(zèng)言――“志在四方”,“愿相會(huì)在中華騰飛世界時(shí)! 相比之下,“前人栽樹(shù),后人乘涼”的我們這些莘莘學(xué)子,有十分優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可是,我們卻做了些什么?我們,為何不也試問(wèn)一下自己:讀書(shū)為了什么?你還能說(shuō)出那個(gè)可笑而又可憐的答案――為自己將來(lái)有個(gè)好工作嗎?想想我自己,父母對(duì)我寄予了全部的希望,我們的祖國(guó)也等待著我們這些新世紀(jì)的主人去振興,去開(kāi)拓,而我,為何一直以來(lái)都還是無(wú)動(dòng)于衷呢?

  我深知:勤奮乃學(xué)習(xí)之本,為何我又不屑去做呢?總是怕苦、怕累,總認(rèn)為自己已夠苦、夠累的了,還用得著像革命前輩那樣吃苦嗎?如今的我,得過(guò)且過(guò),每天只是被動(dòng)地學(xué)習(xí),上課,完成老師布置的作業(yè),就萬(wàn)事大吉了,這真是太不應(yīng)該了!我好慚愧啊! 這一次的'參觀,讓我認(rèn)識(shí)到了自己,認(rèn)識(shí)到了自己太多太多的不應(yīng)該;也使我明白了自己應(yīng)該怎么做,一切的一切為了什么樣的宗旨,更令我牢記自己的抱負(fù)――為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

  參觀周恩來(lái)展覽是短暫的,然而它所帶給我的影響卻是永久的,因?yàn)槲蚁嘈浓D―我得到了人生中最刻骨銘心的收獲。

  初中收獲作文 15

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的三跳比賽又到了。我們五年級(jí)的跳大繩比賽也在今天拉開(kāi)了序幕。

  下午第三節(jié)課剛開(kāi)始,我就興奮不已,我們排著隊(duì)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。有的在跳短繩,有的在拔河,還有的在為自己班上的同學(xué)吶喊助威。操場(chǎng)上一派熱鬧非凡的情景。

  跳大繩比賽開(kāi)始了。當(dāng)裁判員發(fā)下命令后,長(zhǎng)繩開(kāi)始甩動(dòng)了,我的心像揣了一只兔子似地“咚咚”直跳。同學(xué)們像一道道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長(zhǎng)了眼睛似的,乖乖從他腳下一閃而過(guò)。繩子像風(fēng)車(chē)一樣,飛快地旋轉(zhuǎn)著,隊(duì)員們像一只只靈巧的袋鼠在“彩環(huán)”下鉆進(jìn)鉆……

  哦,終于輪到我了。我瞪大眼睛,瞄準(zhǔn)繩子,在前一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去的一剎那間,趕緊往前沖去,飛快地縱身一躍,繩子“呼”的一聲,從我腳下飛過(guò)去了。噢。過(guò)了,過(guò)了,我高興極了!

  我在后面幾次都反復(fù)的重復(fù)第一次的動(dòng)作,好景不長(zhǎng),在第5次跳的時(shí)候,我一不小心被繩子絆倒了,同學(xué)們急得像熱鍋上的`螞蟻。我連忙站起身來(lái),走到隊(duì)伍中,臉上露出了慚愧的表情。這時(shí),楊海濤走過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“王嘉杰,沒(méi)關(guān)系,你只要注意跳大繩的幾個(gè)要點(diǎn),就不會(huì)絆倒了。平時(shí)你跳得這么好,今天一定能順利通過(guò)的。要相信自己!”聽(tīng)了他的鼓勵(lì),心中又充滿(mǎn)了信心,我左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,向上一跳,再次成功躍過(guò)。

  當(dāng)老師宣布停下時(shí),我們已經(jīng)跳了307個(gè)了。同學(xué)們一起歡呼著,擁抱著,臉上露出了喜悅的表情。

  今年的跳大繩比賽真精彩,我不但收獲了快樂(lè),更加明白,成功源于自信,源于平時(shí)的練習(xí)與積累。

  初中收獲作文 16

  三年前的某天,我不經(jīng)意的將才藝班報(bào)名表夾在聯(lián)絡(luò)簿里,媽媽看見(jiàn)后,便開(kāi)始低頭沉思,我不曉得她有什么打算,吃晚飯時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)名了書(shū)法課,你會(huì)喜歡的!”我那時(shí)連毛筆是什么都不知道,不過(guò)還是答應(yīng)了。

  隔天媽媽立刻買(mǎi)了一套用具,滿(mǎn)心歡喜的交給我,叮嚀我要認(rèn)真聽(tīng)講,于是,我開(kāi)始接觸了毛筆。第一天上課,老師跟我們介紹基本筆法,接著示范給我們看,看著老師輕松自在的讓線(xiàn)條躍然紙上,一筆一畫(huà)都仿佛有了生命力,在九宮格上快樂(lè)的舞動(dòng)著,我深深的被這藝術(shù)之美吸引了,于是在心中想著,有朝一日我也要像老師那樣,徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。

  接上來(lái)的幾堂課,老師陸陸續(xù)續(xù)介紹了許多書(shū)法家,以及他們的字還有所講過(guò)的名言,我都一一記在重點(diǎn)本里,時(shí)時(shí)提醒自己以他們?yōu)槟繕?biāo),他們都是每天勤奮的練習(xí),日積月累才享有今日的名譽(yù),“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的書(shū)法家都是經(jīng)過(guò)苦練才成就出來(lái)的,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”所以我們別整天做白日夢(mèng),想不練習(xí)就能寫(xiě)出一手好字,那是不可能的!

  在寫(xiě)書(shū)法的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了許多事情,如“用筆在用心,心正則筆正”,寫(xiě)書(shū)法不僅在練字,也在練心,讓你的.心經(jīng)過(guò)藝術(shù)的熏陶后,變得更有氣質(zhì),更像文明人。以前我是標(biāo)準(zhǔn)的急驚風(fēng),做事很急又做不好,學(xué)書(shū)法后就改了這壞習(xí)慣。這些都是意外的收獲呀!

  這全都要感謝那張才藝報(bào)名表,如果規(guī)規(guī)矩矩地躺在檔案夾,媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它,我也不會(huì)接觸書(shū)法這門(mén)藝術(shù),也不會(huì)有今日的成果了!

  初中收獲作文 17

  今天是學(xué)農(nóng)的第三天,回憶起軍訓(xùn)的第三天,那個(gè)苦啊,所以早上滿(mǎn)心希望今天可以輕松一點(diǎn)。

  出乎意料的是,早上的活動(dòng)居然是“快樂(lè)收獲”——挖番薯。走過(guò)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡以后,便看見(jiàn)一大塊被翻松了的番薯地,這里就是我偶們的目的地。等王指導(dǎo)員解說(shuō)完后,我們便開(kāi)始了勞作。拿著發(fā)的竹簽,找到一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的番薯藤以后,用小竹簽小心翼翼的插進(jìn)去,生怕弄傷了番薯嬌嫩的身體。盡管是找到了藤,但是始終不見(jiàn)番薯的影子,這可把我急壞了,拼命地把周?chē)膱D往外撥,終于看見(jiàn)了番薯紅紅的皮。“嘿,我挖到了,我挖到了!”從右邊傳來(lái)一陣興奮地喊叫。一看,呵,還是個(gè)大塊頭,他的運(yùn)氣可真好啊!火辣辣的陽(yáng)光照在臉上好刺眼啊!我繼續(xù)干我自己的活,哎喲,它的藤不小心被我割斷了,我這可又一次急壞了。我馬上朝著那個(gè)被割斷藤的番薯的方向挖去。噢,原來(lái)是個(gè)迷你型的小番薯啊,我把它小心翼翼的.放禁口袋里,打算好好珍藏這個(gè)回憶!把健睆奈疑磉厒鱽(lái)一陣女高音,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是李艾冰這位大小姐挖著挖著挖到小蟲(chóng)子啦,把她嚇得半死!鞍パ,沒(méi)有事的啦,你們女生總是一驚一乍~”說(shuō)著,屠林就大膽的把那只小蟲(chóng)挑掉了。我的辛勤勞作也有了收成,那幾個(gè)相連的番薯終于被我成功的挖了出來(lái),而且還完好無(wú)損,沒(méi)有一個(gè)是爛的,這讓我興奮不已!“幸運(yùn)”的李艾冰又“成功”的挖出一只昆蟲(chóng)來(lái),都成了我們的笑料啦!

  在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,番薯終于熟了,同學(xué)們滿(mǎn)嘴都是番薯和一句話(huà):“這好吃啊!”

  看來(lái)“一分耕耘,一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)不懈的努力與辛勤的勞作,都可以獲得成功的喜悅!

  初中收獲作文 18

  金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),堅(jiān)持和努力!

  臺(tái)上一年功,臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話(huà)的深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班,從不放棄,決不放棄!蔽矣脠(jiān)定的.語(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就和我一樣成功!边@句話(huà)表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話(huà)突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次?陕(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我也想出去!钡窒肫,我對(duì)媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂(lè)從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

  自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!

  一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!

  初中收獲作文 19

  6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來(lái)到北海日?qǐng)?bào)社集合,今天我要做個(gè)賣(mài)報(bào)小行家。

  到達(dá)報(bào)社后,老師給我們講解了賣(mài)報(bào)的注意事項(xiàng)和怎么向客人推銷(xiāo)報(bào)紙。在賣(mài)報(bào)的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么樣跟別人打交道,比如說(shuō)“叔叔,您好,我是北海晚報(bào)的小記者,我這里有一份北海晚報(bào)和一份北海日?qǐng)?bào),里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國(guó)家大事。兩份一起只要1.5元,您需要買(mǎi)一份看嗎?”

  老師還告訴我們,在賣(mài)報(bào)的時(shí)候別人拒絕了我們,不要傷心,對(duì)方買(mǎi)不買(mǎi)是他的自由,他們有權(quán)利拒絕我們,當(dāng)他們拒絕我們的時(shí)候,我們應(yīng)該說(shuō)“打擾了,謝謝!”接下來(lái)就自己設(shè)計(jì)好路線(xiàn)去賣(mài)報(bào)紙。其實(shí)我心里早已想好要去中山公園那里賣(mài)報(bào)紙。

  來(lái)到中山公園,我開(kāi)始了今天的賣(mài)報(bào)紙計(jì)劃。剛剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,不敢上前詢(xún)問(wèn)別人,后面我嘗試了一下問(wèn)別人要不要買(mǎi)報(bào)紙,剛開(kāi)始我都被他們拒絕了。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位熱心的老奶奶,她幫我買(mǎi)下報(bào)紙,我終于成功推銷(xiāo)了第一份報(bào)紙,我真是太開(kāi)心啦!媽媽也跟在后面鼓勵(lì)我。接著我又遇見(jiàn)了一位老爺爺,他也買(mǎi)下了我的一份報(bào)紙。老爺爺說(shuō),他見(jiàn)我很乖,很棒,才決定買(mǎi)下這份報(bào)紙。老爺爺?shù)腵這句話(huà)鼓勵(lì)了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得我能完成這個(gè)任務(wù)的。后面我連續(xù)推銷(xiāo)了幾份報(bào)紙。大約一個(gè)多小時(shí)后,我成功賣(mài)完了12份報(bào)紙。拿到掙來(lái)的錢(qián),我非常高興。準(zhǔn)備要到父親節(jié)了,我把掙到的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了禮物。

  這次活動(dòng)太有意義啦!我終于知道了原來(lái)父母掙錢(qián)是來(lái)之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會(huì)更加珍惜父母給我的錢(qián),不能隨意亂花錢(qián)。

  初中收獲作文 20

  “今天是個(gè)好日子啊,是我們兒童的好日子!痹趤(lái)校的路上,我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”。知道我為什么那么開(kāi)心嗎,不僅僅是因?yàn)榻裉焓莾和?jié),還因?yàn)榻裉煳覀円e行“紅領(lǐng)巾”書(shū)市活動(dòng)。

  大約將近兩點(diǎn)三十時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了,首先是謝校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)規(guī)則,接著大家就分散開(kāi)來(lái)交易了。瞧,一分散,大家就東走走,西瞧瞧。校園里立刻炸開(kāi)了鍋,有“小攤”的叫賣(mài)聲,有討價(jià)還價(jià)聲,還有議論聲……

  我?guī)У腵兩本書(shū)是《家有兒女》與《漫畫(huà)大王》,準(zhǔn)備推銷(xiāo)給喜歡它的新主人。我在書(shū)攤邊等了足足有十分鐘,書(shū)還是無(wú)人問(wèn)津,我沒(méi)辦法,只好扯著嗓子喊“賣(mài)《家有兒女》嘍,很便宜哦!

  我的叫賣(mài)聲大概是起了作用,已經(jīng)有好幾位同學(xué)圍了過(guò)來(lái),最后看中這本書(shū)的是劉潤(rùn)雨,她小聲的問(wèn)我“你的書(shū)多少錢(qián)一本,“九元五”,我脫口而出,看她面露難色,我知道她對(duì)這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)不滿(mǎn)意,猶豫了一會(huì),難得她也喜歡看,這樣想著,就咬著牙說(shuō):“最低價(jià)9元,你要嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔屹u(mài)出去了,賣(mài)出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后,我對(duì)自己的下一本書(shū)的推銷(xiāo)充滿(mǎn)了信心。果然,不到半小時(shí),這本書(shū)也找到了深?lèi)?ài)它的主人。

  “恩,我的書(shū)賣(mài)出去了,它會(huì)有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了,該買(mǎi)什么書(shū)呢?對(duì),我的作文水平還有待提高,我應(yīng)該買(mǎi)一本作文書(shū)!弊弑榱苏麄(gè)校園,我終于買(mǎi)到了一本我自認(rèn)為對(duì)我有益的作文書(shū)。

  回到家后,我無(wú)比高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力的汗水為我的兩個(gè)好朋友找到了新主人,還得到了一本對(duì)我有益的書(shū)!敖裉斓氖斋@可真大。”我在心里暗暗說(shuō)道。

  初中收獲作文 21

  在一番努力和奮斗的背后有著困難與挫折,在勝利者的背后有流不完的汗水;蛟S在偉人所經(jīng)歷過(guò)的困難面前,但是我為它付出過(guò)也得到過(guò)結(jié)果。

  記得我上小學(xué)的時(shí)侯,因?yàn)閺霓r(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城市,我的英語(yǔ)成績(jī)十分的差勁,上課時(shí)因?yàn)槔蠋熕v的課聽(tīng)不懂而在玩耍,開(kāi)小差。后來(lái),幾乎天天被老師點(diǎn)名的我在面臨期中考試之前也露出了害怕之意,我明白考不好的后果和代價(jià)。每一次聽(tīng)力我都是憑直覺(jué)猜,每一次的選擇題我都亂蒙。

  而且我每次都是僥幸及格,我知道這并不是我真實(shí)的成績(jī)?刹恍业氖虑榘l(fā)生了,在那次的期中考試中我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)能及格。我告訴媽媽我的英語(yǔ)成績(jī),腦海中那鮮紅的47分浮現(xiàn)了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)要堅(jiān)持上課聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)一定會(huì)提高。只要勤奮努力,就會(huì)有所收獲的。于是每次上英語(yǔ)課我努力的跟著老師來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,回答老師所提的問(wèn)題。每天回到家都快速的完成作業(yè)。然后聽(tīng)磁帶,跟著磁帶一起讀。

  每一個(gè)星期日,媽媽都要我默寫(xiě)這個(gè)星期所學(xué)的單詞,默寫(xiě)之后就把錯(cuò)誤的`單詞抄二十遍。晚上我都比以前晚睡覺(jué)一刻鐘,我用那一刻鐘的時(shí)間大聲的背誦英語(yǔ),早上早起十分鐘大聲的朗讀英語(yǔ)。每一下課都擠出時(shí)間堅(jiān)持默記英語(yǔ)單詞,為了練習(xí)口語(yǔ),我不斷地說(shuō),和同學(xué)練習(xí)對(duì)話(huà),最后嘴都起泡了。

  終于,在期末考試中我考得了78分的成績(jī)。我十分的高興,拿著試卷給媽媽看,媽媽十分開(kāi)心的笑了。

  為了收獲到這一次的成績(jī)我經(jīng)歷了許多也明白了許多。困難不是不能戰(zhàn)勝,而是要看你付出了多少。因?yàn)槟愀冻龅脑蕉嗄堑玫降木驮蕉,反而付出的越少得到的就越少?/p>

  初中收獲作文 22

  放假了!放假了!這個(gè)假期來(lái)得早,結(jié)束的晚,別提有多開(kāi)心了!“睿兒,做個(gè)計(jì)劃表,合理安排一下自己的假期。”媽媽的聲音把我從夢(mèng)想空間拽了回來(lái)。是啊,是要好好計(jì)劃一下。

  第一:先報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,每天上午去學(xué)游泳,下午寫(xiě)作業(yè),這樣減少了獨(dú)自在家的時(shí)間,還學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng),既減肥,又避暑。我利用15天時(shí)間學(xué)會(huì)了蛙泳,然后又辦了一張游泳卡,自學(xué)會(huì)了仰泳、蝶泳。

  第二:參觀《晉商博物館》和《山西省博物院》,了解了‘鹽’的形成和制作工藝,還知道了一些簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)和蒙古語(yǔ)。特別是《山西省博物院》故地重游,仍然感覺(jué)新奇,我一氣兒拍下了529張照片。大人們夸我拍的好,我也感覺(jué)自己攝影技術(shù)不錯(cuò)。

  第三:參加社區(qū)《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》的宣傳活動(dòng),我明白了由于人們盲目開(kāi)發(fā),我們的資源變得越來(lái)越少,居住環(huán)境越來(lái)越糟,如果每人節(jié)約一滴水,每月少開(kāi)一天車(chē),那么我們的`家園會(huì)越來(lái)越美麗。

  第四:參加《太原晚報(bào)》第三屆讀者節(jié)活動(dòng),《陽(yáng)光天使小記者》作品集第二輯出版了,我的文章得了優(yōu)秀獎(jiǎng),有八篇被收進(jìn)了《陽(yáng)光天使小記者》作品集中。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)別提心中有多美了。

  第五:實(shí)現(xiàn)了去北京旅游的心愿。終于看到了朝思夜想的天安門(mén)、頤和園、圓明園、故宮、軍事博物館等等,北京的每一處建筑都肅穆莊嚴(yán)、氣勢(shì)宏偉,讓人忘了呼吸,不忍離去。也讓我第一次體會(huì)到乘動(dòng)車(chē)、地鐵的感覺(jué)。

  第六:教爸爸、媽媽吹葫蘆絲。媽媽進(jìn)步很快,已能吹簡(jiǎn)單的歌曲,爸爸就……羨慕嗎?我的假期生活很豐富吧?每一天都過(guò)得無(wú)比充實(shí),收獲多多,感觸多多。

  初中收獲作文 23

  暑假里,我和爸爸媽媽來(lái)到著名的陜西歷史博物館,我們?cè)诓┪镳^里整整參觀了一天,欣賞到上萬(wàn)件精美的文物,收獲到了好多的知識(shí),現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我最喜歡的幾樣吧。

  小口尖底瓶,它是小口、細(xì)頸、溜肩、長(zhǎng)圓腹、尖底的一種瓶子,是古代用來(lái)貯水和取水的一種工具,別看它其貌不揚(yáng),發(fā)明它的人可是動(dòng)了不少心思呢,你看,將空瓶放入水中,它的小口就會(huì)自動(dòng)傾倒后下沉,開(kāi)始“咕嚕咕嚕”地喝水,瓶子喝飽水后,由于重心轉(zhuǎn)移,小瓶口垂直向上,并保持平衡。看完尖底瓶的圖片演示后,我仔細(xì)地把講解器中的介紹聽(tīng)了又聽(tīng),才明白尖底瓶的設(shè)計(jì)原理,包括力學(xué)原理、平衡原理,還有重力和重心的知識(shí)呢。媽媽說(shuō)這些知識(shí)要等我長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)到,不過(guò)想想先秦的古代人通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,發(fā)明了這么方便又實(shí)用的工具,真是很了不起呢。這說(shuō)明我們?cè)谧鲱}時(shí)遇到困難,也要多動(dòng)手多動(dòng)腦。

  在秦漢展廳里,我還見(jiàn)到了一只用銅和金做成的`小老虎,它小小的身體還不如我的小手大,長(zhǎng)8.9CM,寬2.1CM,高3.4CM,別看它小,卻能帶動(dòng)千軍萬(wàn)馬,決定戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),為什么呢?原來(lái),它就是傳說(shuō)中的虎符。它從頭到尾有一條縫,可以分成兩半,它的背部還有黃金刻出的字,皇帝和將軍各保存一半的虎符,一旦將軍拿到了皇帝手中的虎符,就可以調(diào)動(dòng)軍隊(duì)了。在講解器里我還聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的故事叫“竊符救趙”,講的就是有關(guān)虎符的故事,可有趣了。

  我在博物館里拿著講解器不停地邊聽(tīng)邊看邊走,從先秦一直走到了清朝。在歷史的長(zhǎng)河中,我欣賞到了古代人巧奪天工的藝術(shù)結(jié)晶,更感受到了古代人的聰明才智,收獲到了豐富的知識(shí),讓我真是難以忘懷。

  初中收獲作文 24

  有耕耘就會(huì)有收獲。我們生活在人世間,總是有收獲的,因?yàn)槊恳豢涛覀兌荚诨蛴幸饣驘o(wú)意地耕耘。我知道,我所在的這個(gè)世界是無(wú)窮大的,就中國(guó)來(lái)說(shuō),像我這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬(wàn)萬(wàn)了。我也知道,每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的長(zhǎng)項(xiàng),而在這長(zhǎng)項(xiàng)的背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢?

  我學(xué)鋼琴已5年有余(這是我現(xiàn)在年齡的一半,不短吧),其間從未間斷,幾乎每天都要彈上足夠的`時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué),練琴就安排在了晚上?蛇@個(gè)時(shí)候,周?chē)娜瞬皇窃谛菹⒕褪窃趯W(xué)習(xí),難免會(huì)有意見(jiàn)。而假期里,即使外出旅游,爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練(我是閑里都得偷著忙)。其實(shí),別人怎么看還不算什么,最重要的是我們自己的感受。比如說(shuō)我吧,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很倒霉。你看,在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候,別的同學(xué)都在做什么呀?人家可能在公園里散步、逗猴子,可能在草地上嬉戲、玩耍,可能在看電視、看電影……唉,誰(shuí)會(huì)像我這么慘,整天對(duì)著鋼琴說(shuō)話(huà)呀!

  但是,當(dāng)我的手指不再生澀,可以彈奏出一串串美妙?lèi)偠囊舴麜r(shí),當(dāng)我捧著令人炫目的金杯時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到周?chē)藗兊膰K嘖贊嘆時(shí),當(dāng)我看到親人欣慰的笑臉時(shí),我知道自己一點(diǎn)也不“倒霉”。我知道,我付出的努力和時(shí)間,讓我收獲了比金子、鉆石還要寶貴的東西,雖然我還不能十分明確地說(shuō)出自己到底收獲了什么,但是,我很快樂(lè),很充實(shí),因?yàn)槲覜](méi)有讓時(shí)間白白地流走,它在我的每一天都留下了深深的印記,不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。

  這樣的收獲,我喜歡。

  這種感受不錯(cuò),也許其他學(xué)琴的小朋友還有別的感受呢,都可以寫(xiě)的。

  初中收獲作文 25

  昨天晚上我才把手抄報(bào)出好。手抄報(bào)是我們國(guó)慶假期的作業(yè)之一,我在出手抄報(bào)這段時(shí)間中有許多美好的回憶!

  手抄報(bào)不是我第一次出了,但感覺(jué)卻與前幾次不一樣!還記得上一次,上一次是馬馬虎虎,這次是認(rèn)認(rèn)真真。首先我先量出邊框的長(zhǎng)度,再一點(diǎn)一滴地畫(huà)出邊框。畫(huà)完后開(kāi)始分割,這兒寫(xiě)什么,那兒寫(xiě)什么,都需要經(jīng)過(guò)周密地計(jì)劃。

  當(dāng)我畫(huà)橫線(xiàn)時(shí),尺子和筆都需要手控制,偶爾手會(huì)酸、累,但是想想這是作業(yè),一個(gè)學(xué)生要保持保量完成作業(yè)。想到這一類(lèi)話(huà)時(shí),心中就不管酸與累,迫不及待地完成這一步,及每一步。畫(huà)插圖時(shí),畫(huà)彎了、斜了、長(zhǎng)了、短了,有時(shí)會(huì)不耐煩,真想放一下這工作不做,但想到自己是學(xué)生,又會(huì)拿起橡皮擦了擦,再畫(huà)。涂顏色時(shí),水彩筆會(huì)畫(huà)到外邊,就難看極了,如果這時(shí)媽媽或妹妹在旁邊或者叫我,我就會(huì)拿她們?nèi)鰵,抱怨完回過(guò)頭想想:這是自己不對(duì),干嘛要激怒她們,無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)她們。在手抄報(bào)上面寫(xiě)字,才知道以前在本子上寫(xiě)字的感覺(jué)有多好!有多快樂(lè)!寫(xiě)完了,自己看看,大大小小,左左右右,難看得不能再難看了,會(huì)灰心!

  這么多困難,是誰(shuí)讓我繼續(xù)完成手抄報(bào)的呢?是責(zé)任心,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的責(zé)任心,我們學(xué)生的責(zé)任就是把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真完成作業(yè)!還有一種力量讓我完成!是家人的希望是他——爺爺?shù)?希望,他們希望我學(xué)習(xí)好,有好前途。所以才讓我完成這項(xiàng)作業(yè)。

  現(xiàn)在拿起手抄報(bào),仔細(xì)看,雖然不好看,不美觀,很破爛。但是這是我自己完成的,是我辛苦完成的,就算沒(méi)有再多人的贊美與夸獎(jiǎng),我也知足了,看著這張手抄報(bào),我心中美滋滋的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果!

  初中收獲作文 26

  拿到《弟子規(guī)》,我認(rèn)為這是一本普普通通的的書(shū),但是老師卻常常要求我們會(huì)背。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顡如玉!彪y道這本書(shū)里真像別人說(shuō)的那樣有“金”?我讀過(guò)這后才知道,這本書(shū)真的有“金”。不,應(yīng)該說(shuō)比金還要值錢(qián)。想知道是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)…《弟子規(guī)》是一本教人道理的書(shū),從這本書(shū)中我先是學(xué)到了孝順。同學(xué)們,十二年來(lái),父母付出了多少,讓我們擁有無(wú)私的.母愛(ài),偉大的父愛(ài)。父母給我們提供了許多生活用品,讓我們過(guò)著美好的生活,而我們呢?卻不不懂得珍惜父母給我們的一切。還一次次地辜負(fù)他們的好意,有時(shí)父母叫我們做事,我們卻覺(jué)得她們太煩太懶了,自己不做,每次都叫我們做。

  就拿我說(shuō)吧!以前媽媽經(jīng)常叫我干這干那的,我覺(jué)得她太懶了,什么事都讓我做,自從我讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝,出則悌”后,我懂得了父母叫我們做的一切都是為了我們好,天底下有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?從這以后,父母叫我,我都會(huì)及時(shí)答應(yīng),不再像以前那樣拖拖拉拉的,父母要求做的事,我都會(huì)認(rèn)真的做,再也不會(huì)懶了,不會(huì)埋怨她們。身為子女的我們,應(yīng)該孝敬父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多了,我們一生都無(wú)法回報(bào)。從《弟子規(guī)》當(dāng)中我還學(xué)到了誠(chéng)信。同學(xué)們,我相信大家都知道做人最起碼的品質(zhì)是誠(chéng)信,失去了誠(chéng)信就沒(méi)人再相信你,那么,我們的生活不再是五彩斑斕,我們活著就沒(méi)有意義了。正所謂,生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讀了《弟子規(guī)》的“謹(jǐn)而言”,讓我每次說(shuō)話(huà)或做每一件事時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字,那就是——誠(chéng)信。讀《弟子規(guī)》,我得到了比金子更重要的東西。我會(huì)好好的保管這本書(shū)。因?yàn)樗屛叶昧撕芏唷?/p>

  初中收獲作文 27

  這個(gè)暑假里我的收獲可真是不小,其中之一,我學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn)乘法。

  放假了媽媽給我買(mǎi)口算題卡,我一看,里面還是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)乘法呢。這下我可就愁了,我還沒(méi)有學(xué)過(guò)啊。

  爸爸叫我先思考一個(gè)問(wèn)題,“西瓜5角錢(qián)一斤,5斤西瓜多少錢(qián)?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,五五二十五,共25角,二元五角啊。列式:5×5=25(角),2.5元。然后爸爸又叫我觀察一下,5角=0.5元,應(yīng)該列式:0.5×5=2.5(元)。有一位小數(shù)點(diǎn)啊。我似乎明白了,但有不完全明白。

  我試著做了一道題,列豎式時(shí)就遇到麻煩,小數(shù)點(diǎn)就不知道如何處理了。于是,爸爸說(shuō):“你算時(shí)不要管有沒(méi)有小數(shù)點(diǎn),直接算,算完后數(shù)一數(shù)有幾位小說(shuō)點(diǎn),就點(diǎn)幾位!

  聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我一下子明白了,于是,開(kāi)始做題了!0.25乘16,25乘16等于400,0.25有兩位小數(shù)點(diǎn),0.25乘16等于4!笨纯磳(duì)不對(duì),0.25米等于25厘米,25厘米乘上16等于400厘米,400厘米等于4米,耶!我終于做好了一題!

  下面的題目也不難了,0.7乘1.4、0.7乘0.08、4.5乘5……一題一題都會(huì)了。

  最后爸爸告述我:小數(shù)點(diǎn)盡管小,但是作用極大。我們時(shí)刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不起眼的差錯(cuò),人類(lèi)釀過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲劇。正可謂“差之毫厘,謬以千里”。1967年,前蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號(hào)”墜毀事件,造成了不可挽回的`損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的損失,人類(lèi)還失去了一位太空英雄—-科馬洛夫的生命!

  。≡瓉(lái)小數(shù)點(diǎn)那么重要呀!我可真要好好學(xué)習(xí)他呀!

  初中收獲作文 28

  冬日的暖陽(yáng),懶洋洋地灑在你那朦朧、無(wú)知卻純真到極點(diǎn)的臉龐上,于是你又情不自禁地笑了。

  當(dāng)那天,我哭喪著臉回來(lái),告訴全家我比賽未獲獎(jiǎng)的消息時(shí),除了你,全家人的心情都不再高漲。我的內(nèi)心慚愧無(wú)比,兩滴淚盈出眼眶。那個(gè)動(dòng)作很輕,我以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),卻還是躲避不了你的“針眼”,被你瞅見(jiàn)了。

  你沿著床邊爬過(guò)來(lái),用手遮著我的臉。剎時(shí),我感覺(jué)你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟著小嘴對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“咕咕不咕……”你才1歲,話(huà)還說(shuō)不明白,我也不指望你能關(guān)心我?墒俏曳置髀(tīng)見(jiàn)你一遍一遍重復(fù)那句話(huà)。終于,你又抬起頭,沖我眨眼一笑:“姑姑不哭!”我聽(tīng)清,你在安慰我。你好像也看出了我的肯定,我把你抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,你鈴兒般的笑聲也跟著轉(zhuǎn)圈圈。全家人都為你能自己組織出語(yǔ)言并說(shuō)出來(lái)而高興。當(dāng)你接受我哥哥的親吻時(shí),你又沖我抿嘴一笑,那笑,似春暖花開(kāi)。

  或許你想告訴我堅(jiān)持不懈?你一遍遍地琢磨那句話(huà)的發(fā)音,終將自己人生的第一句話(huà)講清楚,以最完美的微笑落幕。就是要告訴我,要愈挫愈勇,永不放棄。

  我心中裝著你那句話(huà),去做了。第二年,我竟然以最高獎(jiǎng)項(xiàng)奪回了屬于我的收獲。也許,如果去年我沒(méi)輸,就不會(huì)收到那份意外的禮物吧!

  我喜歡牽著你的手在花叢中穿梭,喜歡將你扛在我的肩上讓你看滿(mǎn)天的星星或煙花,更喜歡和你玩舉高高,每次一定要超過(guò)我的.頭,讓你有一飛沖天的優(yōu)越感。我喜歡看你活潑的舞姿,盡管你并不知道什么是舞蹈。

  然而,我最喜歡是你的笑。你的笑,天真、自然又不乏坦蕩,你的關(guān)懷雖小而輕但不乏溫和。

  其實(shí)我意外的收獲不是你給我的道理,而是你!你才是我意外的收獲!遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)!

  初中收獲作文 29

  學(xué)校食堂與宿舍后面開(kāi)辟出一大片校田,取名為耘夢(mèng)田園。在這片校田里,每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,精心地播種、施肥、澆水、除草終于,收獲的季節(jié)到了!

  今天,我們?nèi)昙?jí)(5)班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)耘夢(mèng)田園,一起收獲我們的勞動(dòng)果實(shí)。

  。@子里好一派豐收的景象!大大的南瓜躺在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛在枝上,茄子穿著紫袍,辣椒披著火紅的外衣;玉米露出金黃的牙齒,高粱舉起燃燒的火把,稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。

  我們班種的是蠶豆,豆苗已經(jīng)枯萎,豆莢飽脹得快要裂開(kāi)似的。正在同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛的時(shí)候,老師一聲令下,同學(xué)們都跑到地里拔起豆苗和雜草來(lái)。那些枯萎的豆苗很好拔,只要抓住它的莖用力一拉,就連根拔起來(lái)了。

  等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后,老師又要選十個(gè)同學(xué)翻地。同學(xué)們都圍在老師身邊,不停地喊:我來(lái)!我來(lái)!大家熱情高漲,你擁我擠,我慢慢地被擠了出來(lái),只好一個(gè)人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看其它校田。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班校田后面有幾株向日葵,成熟的向日葵的花盤(pán)都低下來(lái)了。帶著滿(mǎn)懷的好奇,我翻轉(zhuǎn)花盤(pán)一看,喲,里面都是成熟了的.飽滿(mǎn)的葵花籽呢!我用手捏住一個(gè)取下來(lái),剝開(kāi)皮一看,呀,里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢!我趕緊放進(jìn)嘴里嘗一嘗,嗯,味道不錯(cuò)!于是我不停地把葵花籽揉下來(lái),裝進(jìn)了褲兜。

  到了勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我的兩個(gè)褲兜都裝滿(mǎn)了葵花籽。再看看同學(xué)們,每個(gè)人的褲兜都是鼓鼓的,有的同學(xué)甚至手里舉著幾個(gè)豆莢,比誰(shuí)的更大呢!大家說(shuō)著,笑著,每個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅。

  初中收獲作文 30

  科學(xué)課上,劉老師給我們每人發(fā)一顆花生,讓我們回家種,快要下課時(shí)劉老師再三叮囑我們花生一定不能吃,因?yàn)榛ㄉ盟幩葸^(guò)。

  回家后,我迫不及待地種下了花生,每天都給花生澆水,日子一天又一天的過(guò)去了,花生像在跟我耍脾氣似的一直沒(méi)發(fā)芽。終于有一天我等得不耐煩了,和媽媽一起用鏟子撬開(kāi)泥土,發(fā)現(xiàn)花生已經(jīng)開(kāi)始腐爛了,只好把花生扔了,重新種了幾;ㄉ@一次我更加細(xì)心呵護(hù)它們,唉!但它們卻不懂我的心思,仍然沒(méi)有發(fā)芽,我心里暗暗苦惱:種個(gè)花生就這么難嗎?

  一天,我們從奶奶家吃完飯回家時(shí),我跟媽媽談起了種花生的事情,這時(shí),姑姑聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)道:“你們?cè)趺床辉琰c(diǎn)問(wèn)我呀,”我不高興地說(shuō)道:“我怎么知道你會(huì)種花生啊,算了,你還是快點(diǎn)說(shuō)怎么種吧!薄霸谖覀児ぷ鞯牡胤接性S多人在種花生,他們先把花生泡在水里,泡到發(fā)芽,然后把它們種在土里,一定要把芽露在泥土上面!惫霉谜f(shuō)得滔滔不絕。

  回家后,我將幾;ㄉ菰谒,差不多過(guò)了十幾天,有幾;ㄉl(fā)芽了,由于我太想看到花生結(jié)果了,就把兩顆種了下去,一開(kāi)始它們長(zhǎng)的還挺好的,可是好景不長(zhǎng)!它們居然奄奄一息,我決定讓花生長(zhǎng)出葉子后再種到泥土里去,等了好久好久,花生終于長(zhǎng)出了葉子,我將它小心翼翼地種在花盆里,每天早晚澆水,它似乎懂得了自己的`價(jià)值一個(gè)勁兒地生長(zhǎng)。終究有一天它會(huì)開(kāi)花結(jié)果!

  種花生沒(méi)成功可以重新來(lái),摔倒時(shí)也如此,你必須重新爬起來(lái),如果你在學(xué)習(xí)中遇到困難,用了方法沒(méi)成功,你就要重新思考,尋求別人的幫助,通過(guò)耐心、細(xì)心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲!

  初中收獲作文 31

  有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭。有些事,總是在無(wú)意中偷偷溜出來(lái)

  窗外的雨淅淅瀝瀝,而室內(nèi)卻彌漫著往常的燥熱。放學(xué)將至,我的心早已飄到九霄云外。

  下課鈴聲把我拉回到現(xiàn)實(shí),窗外已是陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在柏油馬路上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,天氣總是變化無(wú)常,雨又到了,落下的雨點(diǎn),打在還沒(méi)有干的水洼中濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。雨點(diǎn)落在我的身上,像是有人拿手指輕輕戳我的肩。我轉(zhuǎn)頭看向路旁,有一家飯店,我小跑到屋檐下躲雨,飯店里開(kāi)著空調(diào),我正好在門(mén)口的空調(diào)外機(jī)前站著,熱風(fēng)吹在我的背上,是一種難言的熱。但前方就是濕漉漉的`一片,我卻欲行又止。

  “你進(jìn)來(lái)躲雨吧!”一個(gè)中年男子的雄渾而粗獷的聲音從我身后傳來(lái),循聲看去,店主在店門(mén)口向我看著。

  “怎么啦?我影響你的生意啦?”我心里想,卻又不敢說(shuō)出口,身體追隨著聲音走進(jìn)了店里。

  掀開(kāi)門(mén)簾,一股冷氣撲面而來(lái),也吹散了我心中的煩躁。我無(wú)事可做,就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),一分鐘兩分鐘三分鐘分鐘走了半圈,雨勢(shì)卻無(wú)絲毫消減。店主出來(lái)了,手中拿了一把傘,說(shuō):“這雨一時(shí)半會(huì)兒可能停不了,天也快黑了。這是我女兒的傘,她上大學(xué)去了,你先用吧!蔽倚囊活,撂下句“謝謝”便離開(kāi)了。

  走在路上,撐開(kāi)傘,傘上印的是一朵濃艷的花,打起傘,聽(tīng)雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,我心里思緒萬(wàn)千。

  到院子時(shí),合上傘,令雨水全部淋在我身上,我不冷,我收獲了別樣的溫暖。

  暖,總不會(huì)在特定時(shí)間出現(xiàn)。它出現(xiàn)時(shí)總會(huì)令人意外。

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