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普通人初中作文

時間:2023-05-02 07:34:53 初中作文 我要投稿
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普通人初中作文(4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的普通人初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

普通人初中作文(4篇)

普通人初中作文1

  我們生活在這個世界中,世界中有許許多多的普通人,他們有普通的外表,普通的職業(yè)……可是他們有一顆不普通的心,散發(fā)著無盡的陽光,溫暖著他人,也感染著社會,你們身邊有這樣的而普通人嗎?我的身邊有這樣的普通人。

  “叮鈴鈴……”幾聲急促的門鈴聲將我從香甜的'睡夢中無情的拽了出來,大周末的好不容易的睡個懶覺,竟然這么早把我叫醒。我看著鬧鐘上顯的是九點,不滿意的嘀咕了幾句,我揉著睡眼惺忪的眼從睡夢中醒了過來,想著爸爸媽媽應該有事出去了,所以我強忍怒氣下床去開門。“您好,我是來送米的,麻煩你讓我把米送進去”。蒼老而沙啞的聲音傳了進來,我透過貓眼向外看去,他瘦瘦的,有著黑黝黝的皮膚,額頭上掛著幾滴豆大的汗珠,我因為剛起床,起床氣沒處發(fā),我沒好氣的說:“家里沒人,誰知道你是好人還是壞人,你下午再來吧”!老人嘆了口氣,把米背了下去。

  時間過得很快,轉眼間就到了下午。

  下午我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視,忽然一陣門鈴聲,媽媽叫我去開門,我心里忐忑不安的去開門!澳,我是來送米的……”竟然是他,我心里除了驚訝,更多的是愧疚。他進來了,他沒有小肚雞腸的給我媽媽說早上的事,媽媽讓我給他拿錢,走近他的時候,我小聲的給他說了一句:“對不起”。他爽朗的說:“沒關系,這里壞人多,不要緊”。我給他錢的時候,無意的碰了一下他粗糙的手,那雙手是歷經了多少風雨。

  看,他只是一個普通人,他的品質是多么高尚,容忍別人對他的誤解,還可以笑對他人。

普通人初中作文2

  我一直都不喜歡《一個也不能少》里的那個小學畢業(yè)的代課老師魏敏芝,最初看到她的印象是,沒有責任心,不敬業(yè),不尊重學生,任性又偏執(zhí)的鄉(xiāng)下丫頭。但自從她想留下自己一個要出去發(fā)展的學生,并徒步要去城里找回另一個出去打工養(yǎng)家的學生時,我忽然覺得她是一個真正的令人敬佩的“老師”。作為一個老師,她也許并不合格,畢竟她比她的學生也大不了幾歲,只會抄課文,耍孩子脾氣,但作為一個“老師”,我想她也真正實踐了精神上的教導,用自己與城市格格不入的身影走進電視臺找學生,在候車廳徹夜不眠,傾其所有地寫尋人啟示。這一切的一切都觸動著我心里的某根情愫,看著“小魏老師”,我百感交集,這其中有心疼,有敬佩,有震憾,有感動。

  最感動的時候要用笑來回報一下人!

  在我的生活中,我也接觸過不少老師,有的已經成為我的迷失的回憶,有的只在我腦中留下一個淡淡的剪影,也有的仍倍受我的愛戴尊敬,還有的我正在與他們磨合中。最甜的回憶是老師們的熱情,笑瞇瞇塞給我的零售,關切的問候,最苦的過去是看著分離時老師的.哽咽。

  天地君親師,我并不指望有老師會“春蠶到死絲方盡,蠟成灰淚始干”。我也不希望那樣,老師是人不是神,他們也有自己的感情,有自己的家庭、事業(yè),我不喜歡一個老師為了學生而放棄自己的一切。我不曾有任何一個老師有過溝通,在我看來,那似乎有一些討好或迎奉拍馬的嫌疑,但我真的希望有一個好老師,一個能照顧好自己,照顧好學生,照顧好家人,照顧好工作的老師,我想沒有一個學生要一個圣人做老師,但最起碼,我只要一個普通人,一個能與學生分享悲欣,分享過去的“人”做我的老師。

普通人初中作文3

  我——也許身份有些特殊,因為我是我們學校副校長的兒子。

  在初一開學時,其他同學知道我是校長的兒子,都覺得我很難接近。于是,上課我只能與老師為友,下課只能與書本為伴,我就這樣渡過了一個很少朋友的初一(上個學期)。每當我和我爸走在一起,我們學校的學生看到,就會發(fā)生尖叫。哎……

  到初一(下學期)總算在學校有了朋友,但是,我爸卻因為期末的學期在責備我。說什么:“你不要面子也給你老爸一點面子好嗎?你看許多老師都說你沒有那么積極了。你看看XXX的.孩子,考到前幾名,在他面前好都不好意思了!边有我的班主任,總會特別“照顧”我。我犯一點錯就把我拖到辦公室,說:“你不但是個班干部啊,還是校長的兒子,你沒做好,別人都說你,學你,怎么行呢?對不對?”

  我不知道是不是心理作用,每次見到我爸,就有一大堆眼睛望著我。搞得我心里怪不是滋味的。

  在每次大考,我都會有一大堆無名的壓力,老師,同學,父母,親戚,都會給我?guī)硖蟮膲毫。如果考不好,我會受到比常人多一倍的責罵。我不明白,我也是個人。為什么卻要過早的承受那么大的壓力,何況我只是個孩子。我在別人眼里,只能做好孩子。

  有一次,我們有活動,我不過是在活動上活躍了一點,教導主任就走過來,說:“喂,喂,喂,你坐好來,別說話了,要不是看在你爸你面子,我早給你兩個耳光了!睘槭裁矗渌吮任腋,他們卻不用被罵。

  為什么?上天給了我這么好的家庭,卻要好比常人提早受到那么大的壓力。

  我只是個普通人,不過是在特別的家庭里了。我爸的成就不能說明就是我的成就啊,我希望有人能了解,我是我,我爸是我爸!

普通人初中作文4

  早晨六點過我就醒來了,雖然還想睡,但還是一翻身起床了,雖然有點困,但我還是很高興,因為俗話說:床前脫鞋子不知明天能穿不能穿,我確信我還活著,我還能穿鞋,活著真好!

  我拉開窗簾揭開了一天的序幕,我匆匆洗漱一下幾步跨出廚房,嘀的一聲打開了電磁爐就點燃了一個白天,開始為一家人的幸福加溫,我是標準的家庭“福男”。

  吃了飯我快馬加鞭去上班,路上我很高興,因為我沒有失業(yè),我還有飯可端。

  一進辦公室我就高速運轉,事多找我的人也多,我還是很高興,這說明我的很重要,許多都需要我,單位還需要我,我沒有太多的失業(yè)危險。 我的門好進,我的事好辦,我雖然丑陋的中國人但我臉色挺好看,我給人們愉快,人們還我笑臉,良方一句三冬暖,何必給別人難堪,給自己麻煩。

  上完早班,菜市溜一圈,回家當起火頭 軍,把幸福煮在鍋里,給美好的日子繼續(xù)加溫。午飯后小憩片刻更又迅速起身上晚班,我盡快把早上沒有處理完的事情完,不能讓找我的.人犯難,做百姓苦,張養(yǎng)浩不是說:“興百姓苦,亡百姓苦”,何況我也是老百姓,我也有事要找別人辦。下午上班領導召見了我,批評了,說明領導辦事很認真,說明領導對我的工作很重視。

  上完晚班回家來,打開電磁我燒了又一個黃昏,幸福生活在鍋碗瓢盆中里湊響。

  飯后看看電視 ,上上網,下下棋,偶爾還能接到遠方親人打來的電話自然又了有了幾分驚喜。困了就拉上窗簾,上床休息,一天就在甜蜜的夢鄉(xiāng)里落下了帷幕。

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