走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文，歡迎大家分享。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇1
拐角，是迷人的，是美麗的，你無(wú)法預(yù)知走過(guò)那個(gè)拐角，你將遇見(jiàn)什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個(gè)美麗的花園或是蔚藍(lán)的大海。這些都有可能，這就是拐角的魅力。
對(duì)于一條路來(lái)說(shuō)，拐角是盡頭，對(duì)于另一條路來(lái)說(shuō)，拐角是開(kāi)始。驕傲的人，他是不敢走過(guò)拐角的，他迷戀原來(lái)路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過(guò)那個(gè)拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的路上已滿是荊棘，無(wú)法退縮，每當(dāng)我回頭看看那個(gè)“拐角”，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步向前。
小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開(kāi)始還比較認(rèn)真，但漸漸的在同伴們的'贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始上課說(shuō)話，下課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學(xué)辦公室的�？�，這也給本班的數(shù)學(xué)劉老師惹下了許多麻煩。
驕傲、自滿，無(wú)疑是進(jìn)取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個(gè)深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。
56分，這是第二學(xué)期超班開(kāi)學(xué)分班考試的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我超班考試的成績(jī)嗎？是我嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)可能連超一的分?jǐn)?shù)線也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來(lái)。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對(duì)我說(shuō)超一超二都一樣，沒(méi)有什么不同，要認(rèn)真遲早會(huì)回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個(gè)人，什么也沒(méi)有。但是第二天，開(kāi)榜時(shí)，我在超一的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的名字，分?jǐn)?shù)線正好是56分！一個(gè)拐角漸漸顯現(xiàn)。
要么迷戀這一路的鮮花，然后被時(shí)光拍死在墻上，要么轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身向荊棘駛?cè)�。我選擇了后者，從此我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別人學(xué)一章，我就要學(xué)三章，別人做一題，我就要做五題，我沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了鮮花，變得默默無(wú)聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過(guò)了別人，又超過(guò)了自己，在（全省初中數(shù)學(xué)）競(jìng)賽中以滿分奪走了一等獎(jiǎng)。
走過(guò)那個(gè)拐角，我走在荊棘上，卻看見(jiàn)了新的自我，這也是拐角的魅力。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇2
人生如一條漫漫長(zhǎng)路。它不可能永遠(yuǎn)筆直向前，擁有清晰而可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。有時(shí)候，我們會(huì)站在人生的十字路口，徘徊不前。迷茫著向左，亦或向右？也有時(shí)候會(huì)硬生生撞上一面墻，然后發(fā)現(xiàn)路上的那個(gè)拐角。
我自小聽(tīng)媽媽彈鋼琴，深深迷戀著美妙的琴音。于是自5歲開(kāi)始學(xué)琴。開(kāi)始的曲子歡快而簡(jiǎn)單，每日輕松快樂(lè)的練習(xí)是我一大樂(lè)趣。但到了9歲那一年，我聽(tīng)聞一個(gè)“噩耗”：暑假要考7級(jí)。伴隨著這壞消息而來(lái)的是一大堆的曲子與練習(xí)。練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、樂(lè)曲什么的真可謂“應(yīng)有盡有”。
“明明只考4首的啊”，我默默念叨。
“要多練幾首備選嘛，挑出最好的來(lái)”，老師說(shuō)。
那年的那個(gè)暑假，是我當(dāng)年的惡夢(mèng)。早上8點(diǎn)左右起床，從9點(diǎn)始至12點(diǎn)止，經(jīng)過(guò)一個(gè)午休，3點(diǎn)再練到5點(diǎn)。每天周而復(fù)始的練琴，練了快有一個(gè)月。現(xiàn)在想想，就像朝九晚五上班一樣。媽媽有時(shí)會(huì)陪著我，于是便出演常見(jiàn)的一幕：
“這個(gè)地方指法不對(duì)，容易彈錯(cuò)，要改！”
我不說(shuō)話，沉默著用原來(lái)的方法，一連彈個(gè)幾遍，隨后辯駁道：“不會(huì)、不會(huì)的，你看嘛！”
“不會(huì)就不會(huì)嘛。手記住要放松，光手指尖用力就夠了”，媽媽又挑出我另一個(gè)毛病。
不服氣的我嚷嚷：“松不下來(lái)，松不了！”
“你真是，這么不聽(tīng)話！“媽媽抄起手邊的筆就向我的手打來(lái)。
我用力的抿住下唇，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊了黑白鍵，卻硬是不肯改改。然后討厭透了鋼琴與練琴，“要是有小偷來(lái)偷走鋼琴，真是太好了！”�？上�，至今未能實(shí)現(xiàn)。
7級(jí)這個(gè)門(mén)檻終究是過(guò)了�？伤^“過(guò)不去是檻，過(guò)得去便是門(mén)”，卻到了最近才理解其意。過(guò)7級(jí)前后的`練琴生涯，因?yàn)椤皯押拊谛摹�，所以不很愉快。但自今年暑假開(kāi)始，或許是少了媽媽嚴(yán)厲的管教吧，或許是沒(méi)了還課的壓力吧，我像是又重新找回了鋼琴的魅力所在，自己高高興興地跑去琴房，一坐便是兩三個(gè)小時(shí)，聆聽(tīng)那些美麗的曲子，把一個(gè)個(gè)音符注入自己的情感。
在學(xué)習(xí)鋼琴這條路上，我撞上了一面高墻。但是慶幸于“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我終于重拾對(duì)鋼琴的興趣，并深深地?zé)釔?ài)它。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇3
對(duì)，就是他。
在我們樓道里，有一個(gè)中年男子，經(jīng)常在小區(qū)里閑逛。他總是穿著舊衣服，系一根破皮帶，叼著煙，看樣子家庭并不富裕，給人的感覺(jué)總是懶懶散散的。我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)他的身影，每回嘴里吐著白圈，像嘴里含著棗一樣地跟我打招呼：“回來(lái)啦！”我不知為什么，總對(duì)他有一種厭惡感，最多只冷冷地回應(yīng)個(gè)“嗯”，然后立刻上樓。
但是那一天……
樓道的水管已破了有2個(gè)星期了，它像音樂(lè)家似的，滴滴嗒嗒地向外漏著水，污水沿著樓梯像侵略者似的，一路肆意地漫延。14天了，沒(méi)有人提出來(lái)，大家都熟視無(wú)睹。
那天，我照常回家，一路哼著小曲，心情甚好。走上露臺(tái)，在那個(gè)拐角，一架銀白色的梯子引起了我的注意，我的目光沿著梯子向上看去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)可怕的男人坐在梯子上，手上不知什么東西發(fā)出乒乒乓乓的聲音。男人發(fā)現(xiàn)了我，沖我笑道“小心，別踩著了，這水管破了那么多天，沒(méi)人修，我借了工具，試試看。”說(shuō)完又“嘿嘿”地笑了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭苦干起來(lái)�！澳惝�(dāng)心！”面對(duì)這樣的他，我說(shuō)出了這樣的話�；貞�(yīng)我的又是一陣乒乒乓乓聲。
他那油膩的頭發(fā)因出汗顯得更加光亮，腳有力地踩在梯子上。他的形象在我的心中一下子被改變了，另一個(gè)有責(zé)任心的他替換了我心中的位置，他變得不再可惡。
半小時(shí)后，爸爸囑咐我下樓去買(mǎi)些老酒來(lái)，我拿著空瓶，遍跑下樓去。我的腳步在這里情不自禁地停住，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，余輝把這人的影子拉得老長(zhǎng)。這時(shí)，他下了梯子，蹲在地上整理器具。他見(jiàn)了我，抹了把頭發(fā)，說(shuō)：“給爸爸買(mǎi)酒去啊，這水管我終于修好了，以后就不用再為它擔(dān)憂了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，踮著腳下樓去。一路上，回想著剛才的情景……
回來(lái)時(shí)，我再次被震驚了，露臺(tái)的.那部分樓梯變干凈了，污水像是被施了魔法似的消失了。我知道這一定是那個(gè)人做的，這下我再也不用踮著腳上下樓了。腦中想象他清理的畫(huà)面，他是那樣淳樸，善良！
我被他的行為感動(dòng)了，這樣的人，內(nèi)心想得多么簡(jiǎn)單，又多么美啊！
走過(guò)那一個(gè)拐角，使我徹底改變了對(duì)他的看法，它的美，從內(nèi)心深處感染著我！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇4
“今天要背課文么？如果要被就趕緊先朗讀幾遍，不然又要晚睡了�！蹦忝髁恋碾p眸里充滿了擔(dān)憂。而我卻不屑一顧：“不要，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有心思背書(shū)�！蔽肄D(zhuǎn)身離去，你看著我固執(zhí)的背影輕輕嘆了一口氣。
兒時(shí)，我總是緊緊跟隨于你的身后，漸漸地，我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始渴望自由，向往獨(dú)立。關(guān)上了房門(mén)，不愿走過(guò)那個(gè)拐角與你交流。
時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了深夜11點(diǎn)，對(duì)面的樓房都已經(jīng)熄燈，而臥卻還與課文對(duì)抗者。刺骨的寒風(fēng)從窗戶縫里溜了進(jìn)來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖�！斑耍恕币魂嚽瞄T(mén)聲，我打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)你端著一杯熱騰騰的牛奶，面帶微笑：“趁熱喝�！蔽遗跗鸨蛔�，縷縷暖意涌上心頭。
再次捧起書(shū)本，伴隨著燈光與讀書(shū)聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“不會(huì)背，給我抄10遍”老師嚴(yán)厲的目光死死瞪著。
我一下子驚醒了，看了看表，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)。課文依舊不會(huì)背誦，絕望與悲傷一下子上來(lái)了，我無(wú)奈地哭喊著，結(jié)果驚醒了熟睡的你：“寶貝，怎么啦，這么晚還不睡？”我兩眼淚汪汪，委屈地說(shuō)：“課文沒(méi)有背誦好�！蹦隳闷饡�(shū)本仔細(xì)翻了翻，十分自信地對(duì)我說(shuō)：“不多，不多，你快休息吧，明早我叫你起來(lái)背�！蹦汴P(guān)上了燈，再三確認(rèn)我睡了，輕輕離開(kāi)了我的房間。
一大早，你把我叫醒，將書(shū)本遞給我：“快背，我去做早飯。”我慵懶地靠在板凳上，打開(kāi)書(shū)的那一刻滿臉寫(xiě)著驚訝，課文的旁邊寫(xiě)著密密麻麻的文言文翻譯。走出房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)你和父親在聊天，你疲憊地說(shuō)：“真是累死我了，4點(diǎn)鐘就起床給她寫(xiě)翻譯�！蔽毅蹲×�。我走到你的面前，細(xì)數(shù)著歲月這一把鋒利而又無(wú)情的刀在你的.額頭上留下一道道痕跡……歲月總是把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
無(wú)論我怎樣，你都疼愛(ài)著我，而我，總將你拒之門(mén)外，總與你頂嘴。“對(duì)不起”這句話因?yàn)槲业墓虉?zhí)、倔強(qiáng)一直未說(shuō)出口，你卻一直用偉大的母愛(ài)向我詮釋著“孩子，沒(méi)關(guān)系”。
第二天，我走出了房間的拐角，打開(kāi)了緊鎖的門(mén)，走進(jìn)了你的房間：“媽?zhuān)戆��！蔽規(guī)湍汴P(guān)上燈，輕輕合上房門(mén)，那一晚，我睡得很香，也許你也是吧！
你的寬容和理解將我引出了心靈的拐角，時(shí)光時(shí)光慢一些吧，別再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇5
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“所謂父女母子一場(chǎng)，就是一次次目送他們的背景漸行漸遠(yuǎn)，消失在拐角，他們用背影告訴你，不必追�！�
從小到大，那個(gè)拐角，包含著我與奶奶的往事，走過(guò)那個(gè)拐角，抹去一切衰老與哀傷，收獲一份永生永世的愛(ài)。
曾記那個(gè)平淡無(wú)奇的夏日午后，蟬在樹(shù)上百無(wú)聊賴(lài)地唱著，這奇熱的天氣什么都無(wú)法改變，除了讓我的心更加焦躁�？此莆沂枪聠我蝗俗咴谏蠈W(xué)的小路上，其實(shí)不然，我身后的幾步之遙，還跟隨著我的奶奶——沒(méi)錯(cuò)，我又和奶奶生氣了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的脾氣變得焦躁，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大吧，我總是把奶奶當(dāng)作我的“出氣筒”。今天，我又和奶奶生氣了。和往常一樣，我氣鼓鼓的走在前面，奶奶一路小跑的跟在后面。
我自然比她搶先一步到達(dá)了校門(mén)口，同她潦草地告了別，就一頭扎進(jìn)我的朋友圈中，嬉笑打鬧。玩著玩著，不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀，我回眸望去，這驀然回首中，我看到了那一幕——一位步履蹣跚的老人正向那個(gè)拐角走去。
我怔住了，定定的望著。
那老人正是我的奶奶，那拐角正是我回家的方向！
我回憶起了往昔的一幕幕：一年級(jí)的冬季，大雪紛飛，我剛剛做完手術(shù)能夠上學(xué)，是她背著我深一腳淺一腳的`走過(guò)那個(gè)拐角；二年級(jí)，我從臺(tái)階上摔下來(lái)，放學(xué)時(shí)，腿上流著血，眼中淌著淚的奔向她，是她為我輕拭血痕，擦干眼淚，帶我走過(guò)那個(gè)拐角；三年級(jí)，我考試失利，灰心喪氣，是她牽著我的手，同我講“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，帶我走過(guò)那個(gè)拐角……
當(dāng)年的奶奶是那樣的矍鑠干練，而今卻怎也飽經(jīng)風(fēng)霜？
“時(shí)間都去哪兒了，還未好好感受年輕就老了，柴米油鹽一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”歲月是把無(wú)情的刀，把我打磨成“聘聘婷婷十三余”的天生麗質(zhì)，卻把奶奶削刻成了“鏡中雙鬢已先斑”的滄海桑田……從前，是您帶我走過(guò)那個(gè)拐角，而今，奶奶老了，我卻任她一個(gè)人走過(guò)那拐角……
感動(dòng)與內(nèi)疚剎時(shí)溢滿了我的心，漾上了我的眼。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“目送他們的背景漸行漸遠(yuǎn)而不必追”，但我卻偏要追，無(wú)論她是年輕還是衰老，我都要伴她同行，不讓她孤獨(dú)的消失在拐角，不讓愛(ài)消失在拐角！
從那以后，我伴她，何故晴暑嚴(yán)寒，只為讓愛(ài)永恒。走過(guò)那個(gè)拐角，收獲祖孫二人的愛(ài)與深情。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇6
很久以前我就很喜歡紐扣，是一直持續(xù)到現(xiàn)在的喜愛(ài)。
喜愛(ài)它們的五顏六色款式各異，也喜歡粗糲或柔滑的質(zhì)感，最難忘的還是每次將細(xì)線穿過(guò)小孔時(shí)小心翼翼的感覺(jué)。
若想要紐扣不掉下來(lái)，就必須穿好線，讓那一股線繞過(guò)一段距離拐進(jìn)一只小孔。留在外面的，只是一小段線，和兩個(gè)拐角，緊貼著紐扣邊緣的、柔順整齊沒(méi)有一絲瑕疵的拐角。
第一次拿起針線是想給自己的娃娃縫一條小裙子，可哪怕這只是用白色的棉布口罩做成，只需綴著一粒紐扣的小裙子，我也無(wú)法縫好。那是一粒古銅色的帶有凸起紋飾的扣子，兩只小孔并排安在中央，我能做到的只是艱難地將被水潤(rùn)濕的細(xì)線顫顫傳進(jìn)針孔，卻無(wú)法把紐扣妥帖地縫在裙子上。
接下來(lái)的戲碼很老套了，我笨拙地被自己刺破了手指，慌張地把血抹在娃娃的白裙子上，哭鬧，在床邊雙腳亂蹬。后來(lái)……后來(lái)那只娃娃只能穿著用針線絞好接縫口的裙子，針腳粗糙而雜亂。
我在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次練習(xí)穿扣子，無(wú)一例外，過(guò)程很順利，結(jié)果很完美，兩片拐角緊貼在紐扣外側(cè)，服服帖帖。
可這是夢(mèng)，夢(mèng)里的靈巧與現(xiàn)實(shí)的拙劣永遠(yuǎn)隔著一個(gè)拐角的距離。
年初閑暇的`時(shí)候突然想要把那件收進(jìn)衣柜的格子襯衫上的第一粒紐扣重新縫好。選了純黑的細(xì)線，細(xì)長(zhǎng)的針。捏著泛銀光的縫衣針，指腹有絲絲涼意傳來(lái)，仿佛又是當(dāng)時(shí)那種熟稔的感覺(jué)，那時(shí)怎么也縫不上扣子的焦灼和無(wú)來(lái)由的委屈情緒漫溢出來(lái)，像是有粗壯根莖的樹(shù)又被喚醒，迎著記憶開(kāi)出花朵，滿滿的月白色。拈著那枚古銅色的光潔紐扣，像夢(mèng)里一樣穿好線，我的心里清楚知道自己的手在微微顫抖，說(shuō)不出的緊張像電流一樣瞬間通過(guò)全身。緩慢刺入柔軟的布，是早就找好的位置，然后拉過(guò)針頭，將這枚紐扣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫在衣服上，和做了無(wú)數(shù)遍的夢(mèng)一樣，黑色細(xì)線緊貼孔的外側(cè)，形成兩片完美無(wú)瑕的拐角區(qū)域。
好像走過(guò)了一個(gè)一直轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的拐角一樣，心勁一松。
當(dāng)年自己卯足了勁也不能夠的事如今卻輕而易舉地做好了，是因?yàn)椤L(zhǎng)大?
大概就是吧。當(dāng)年那一份為高挑的娃娃縫制小裙子的閑適心境早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今連為自己正正經(jīng)經(jīng)地縫一回扣子的時(shí)間都少之又少。同樣的動(dòng)作，同樣的古銅色紐扣，時(shí)光太過(guò)懶惰，只為我復(fù)制了上一個(gè)拐角，我卻在看似錯(cuò)綜復(fù)雜的拐角旁遲疑，最終還是走了過(guò)去。一步一步，像走向成長(zhǎng)一樣虔誠(chéng)。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇7
今天的二十二路公交還像當(dāng)年那樣破舊，如今的丁香花將一滴還是一如既往的芬芳，可那個(gè)路口的拐角卻一改當(dāng)天荒涼落舊的模樣，變得那么繁華，帶著都市的匆忙像當(dāng)年的我一樣脫去了自卑的外殼。
初中的我是一個(gè)黑黑矮矮的姑娘，成績(jī)像臉蛋一樣灰不溜秋，做在第一排角落里的我讓擔(dān)任了一個(gè)學(xué)期的任課老師都叫不上名字，黑白的我和繽紛的'教師格格不入。
“你想變成最美的白天鵝嗎？來(lái)參加芭蕾社團(tuán)吧！”看著學(xué)校公告板上的社團(tuán)報(bào)名通知，我新潮澎湃，這不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？我依然在報(bào)名表欄里簽上了自己的名字�？闪钗蚁氩坏降氖牵诰毼鑿d那些高挑美麗的女孩子中，與我相伴的，好像只有我的影子。在第一次測(cè)評(píng)中我怪異的外表和笨拙的舞姿讓我聽(tīng)到“白天鵝小姐”們對(duì)我的嘲諷：“他就這樣也敢報(bào)名？丑八怪！”就是那么笨，活脫脫一個(gè)黑烏鴉！“我面紅耳赤，帶著淚水離開(kāi)了練舞廳。
我漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)，走到了一個(gè)陌生的路口拐角，這里幾乎沒(méi)有人，偶爾微風(fēng)吹動(dòng)墻角的花兒。我蹲在那個(gè)陰暗的拐角處，把頭埋在兩膝之間，哭了起來(lái)�！霸趺戳�，被舞伴嘲笑了嗎？“我抬起頭，模糊的視線了出現(xiàn)了一位年輕的女士。我疑惑極了，難道我的落魄讓一個(gè)陌生人都看出來(lái)了嗎？”若“她指指我的身子，天啊，我還穿著排練的衣服�！弊屛医棠惆伞！八崦赖奈枳俗屛抑�，我不禁跟她學(xué)了起來(lái)。每天訓(xùn)練完后我都會(huì)來(lái)到這里偷偷練習(xí)，”每一個(gè)人都是會(huì)發(fā)光的小星球，離開(kāi)這個(gè)拐角，我相信你是最美的天鵝。“
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了，我改編的新版天鵝湖搬上了舞臺(tái)，黑黑矮矮的我扮演的黑天鵝贏得了大家的贊許。那個(gè)需要?jiǎng)e人贊美來(lái)維護(hù)自尊的姑娘終于成長(zhǎng)了，而成長(zhǎng)的苦澀與自卑，終于在走過(guò)那一個(gè)拐角后，青煙一樣，從容自然的散去。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇8
路確實(shí)是坎坷不平，逶迤不斷，無(wú)邊無(wú)際的，它具有無(wú)數(shù)分支，充滿著歡樂(lè)，痛苦，艱險(xiǎn)，但那就是人生的道路�！└�?duì)?/p>
記得曾在那一個(gè)拐角，氣氛緊張的月考又一次”降臨“人間，我再一次進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。前一次我的月考排名是年級(jí)前十，那全都?xì)w功于我數(shù)學(xué)考了九十九分。所以這次考前準(zhǔn)備我并沒(méi)有把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)上。
考試結(jié)束后一個(gè)星期，成績(jī)終于公布了，我信心滿滿地和同學(xué)一起去看分?jǐn)?shù)。我拿到卷子一看，傻眼了——我那時(shí)就像被一個(gè)千斤大錘狠狠地砸了一下，悶了。這次我的數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)只有七十六分！看著我滿是紅叉的卷子，它是那么得刺眼！那一道道紅色的筆跡，狠狠地劃在了我熾熱的心上。我腦中除了噴發(fā)的血液，剩下的便只有一片空白。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)爭(zhēng)著看自己分?jǐn)?shù)的'聲音”耶！我86分！“”哈哈，我91分！比你高！“不知為何，身體不受控制地往教室邁去，我渾身就像一塊充滿了水分的海綿，無(wú)比沉重但又那么得虛曠。慢慢地，慢慢地移動(dòng)……我剛進(jìn)教室，迎面便撲來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫，那是多么得冷啊……
回到家后，聽(tīng)著父母的批評(píng)，我覺(jué)得是那么得悲傷。我并沒(méi)有像往常那樣頂嘴，我知道，這只能怪自己不好。我懷疑自己，懷疑自己是否真的能再學(xué)好數(shù)學(xué)，能否再有以前那樣的熱情。
經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)整，我沒(méi)有陷入那次打擊，而是堅(jiān)定地?cái)[脫了它，我還是那個(gè)有自信，有熱情的我。我暗暗下定決心，一定還要好好學(xué)數(shù)學(xué)！在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我更腳踏實(shí)地，更謹(jǐn)慎了。我想，我走過(guò)了那一個(gè)拐角。
耳畔又想起了人們熟悉的那首《紅日》：命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味！別流淚心酸更不應(yīng)放棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你！一生之中彎彎曲曲我也要走過(guò)，從何時(shí)有你伴我給我熱烈的拍和，像紅日之火燃點(diǎn)真的我！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇9
右手拎著剛買(mǎi)回來(lái)的饅頭，悠閑地走在涼爽的樹(shù)蔭下。眼前，出現(xiàn)了一對(duì)祖孫，老奶奶慈祥地牽著小孫子，漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……
他的父母不是對(duì)合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中，對(duì)他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他：“你怎么能這樣。”
臨近小中考，他的父母毅然決然地分開(kāi)了，像往常一樣，不顧他的感受。
他開(kāi)始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報(bào)復(fù)父母的自私。
每天清晨，他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車(chē)到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的學(xué)校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動(dòng)不動(dòng)。面對(duì)母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無(wú)動(dòng)于衷。
母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜照顧他的她，那個(gè)從小帶他長(zhǎng)大的她。
大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對(duì)大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說(shuō)：“破罐破摔�！彼龑⑺麚砣霊阎校裥r(shí)候一樣，最美好的.，小時(shí)候。
從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書(shū)包，送他上學(xué)——他不愿聽(tīng)從父母的話，只有她，能使他上學(xué)。
小中考前一天，她徹底累到了。本來(lái)腿腳就不靈活，加上整日整日來(lái)回跑，如今連站起來(lái)都困難。
第二天清晨，她準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊。”便蹣跚著，出了門(mén)。
也許是不愿辜負(fù)她，他的成績(jī)驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。
他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。
我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽(yáng)光……
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇10
夜黑沉沉的，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有。一切的一切因?yàn)楹谏幕\罩顯得毫無(wú)生機(jī)。
托著下巴的我，透過(guò)窗戶對(duì)著清冷的夜空又一次地唉聲嘆氣�！鞍�，英語(yǔ)好難啊。”望著這一個(gè)個(gè)似是而非的選項(xiàng)，我的腦袋里好像被蛀空了一般，如同外面的夜空——黑漆漆的，又似一團(tuán)團(tuán)亂麻，越纏越雜。“靈感啊，你快閃一閃吧?”我邊敲打著腦袋邊默默祈禱好運(yùn)的降臨。
“怎么，思維又被卡住了?”爸爸不知何時(shí)已來(lái)到了我身邊�！笆前�，太難了，好幾處選項(xiàng)我都吃不準(zhǔn)，看來(lái)我可能真的不是學(xué)英語(yǔ)的料啊�！蔽颐黠@底氣不足地對(duì)老爸抱怨�！凹热贿@樣，就不要傻坐在那里了，走，陪我出去走走吧�！卑职痔嶙h。我剛想拒絕，老爸立馬拉上我就走。
大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。我和爸爸漫步在街頭，誰(shuí)也不說(shuō)話。老爸的余光瞟過(guò)我?guī)籽�，我故意沒(méi)看到，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好說(shuō)些什么。突然爸爸開(kāi)口了：“女兒，看到那只和小孩嬉戲的小狗了嗎?”我順著老爸手指的方向看到這樣的畫(huà)面——小主人用骨頭一次次地戲弄小狗，而小狗卻執(zhí)著地嘗試著品嘗它的的美味，連續(xù)幾次的挫敗并沒(méi)有打消小狗最初的`夢(mèng)想，最后，在小狗猛的一躍中，小男孩手中的骨頭成了它的戰(zhàn)利品。我拉過(guò)視線，看到了爸爸意味深長(zhǎng)的眼神，我沉默了，我知道他是借小狗說(shuō)我呢�！捌鋵�(shí)，只要是考試，總有失敗的時(shí)候，對(duì)你來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)那如堤壩般無(wú)法逾越的90分，就如小狗眼中的骨頭，你想擁有到它，就不要怕失敗。誰(shuí)都知道，放棄了就什么也沒(méi)有了，你當(dāng)真決定要放棄了么?
爸爸說(shuō)完，微笑著眨著眼睛，然后瀟灑地和我揮了揮手，只留給我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，又看了看正津津有味吃著美味的小狗，我陷入了沉思。平時(shí)在英語(yǔ)上我總是自以為是地覺(jué)得自己已經(jīng)付出了很多，但是回報(bào)太少;看別人考試高分常有，而我總是差那么一截。導(dǎo)致現(xiàn)在已經(jīng)到了厭讀怕背的程度，而事實(shí)是越厭越怕當(dāng)然成績(jī)?cè)讲�，現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)的畏難情緒已經(jīng)比較嚴(yán)重了。老爸一下就看到了我的弱點(diǎn)，哎，知我者果然是老爸也�？衫习�，你該明白，我怎么可能連這些小動(dòng)物都不如呢?不，不會(huì)的，只要我努力，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)。我也要朝著我的骨頭勇往直前，我絕不能讓英語(yǔ)這門(mén)功課落下太多，更不能讓它成為我的絆腳石。燈光下爸爸已經(jīng)走到了拐角處，我深深吸了口氣，朝著爸爸的背影大聲叫道：“等等我……”我第一次感覺(jué)前面的路是如此敞亮。
“好了，快點(diǎn)走吧，回去后，英語(yǔ)一定要讀，要背哦。”爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我說(shuō)�！爸馈恕�，我邁開(kāi)了輕快地步伐，大步流星的向爸爸跑去……站在拐角處，心中已然有了答案，拐個(gè)彎，那里一定是別有一番風(fēng)景。
是的，走過(guò)那個(gè)拐角，我的世界不再死寂，在那兒，我看到了屬于我的那片青青草原——青草，綠樹(shù)，紅花……
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇11
在我們所經(jīng)過(guò)的拐角中，有各種各樣得風(fēng)景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開(kāi)心快樂(lè)的風(fēng)景，有的是令人憤惱不已的風(fēng)景，也有的沒(méi)有任何風(fēng)景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個(gè)拐角就將是自己成長(zhǎng)道路上的終結(jié)點(diǎn)！當(dāng)然，翻過(guò)這堵墻，迎接你的就是成功。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章，文章中得主人公是一個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，生活非常痛苦。后來(lái)，她下決心要做一個(gè)有用的人，于是經(jīng)過(guò)她的努力、奮斗，在經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使她的成為了一名文學(xué)著匠，她就是海倫凱勒。她的人生不就正是經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)拐角處嗎？開(kāi)始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過(guò)放棄翻過(guò)這座墻。但她最后沒(méi)那么做，因?yàn)閴δ沁叺墓饷�，美好的世界在吸引著她做，鼓�?lì)她翻過(guò)這座墻。于是，她便下定決心翻過(guò)這座墻，最后通過(guò)他的努力，終于走過(guò)了這個(gè)拐角，到達(dá)了另外一個(gè)美好的天地。
海倫凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過(guò)了那一個(gè)拐角，而我此時(shí)也正在我成長(zhǎng)中的一個(gè)拐角處徘徊。
初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長(zhǎng)中一個(gè)結(jié)點(diǎn)，也是成長(zhǎng)中的一個(gè)大坎，迎接我的便是不一樣的`世界了，反之，如果我在這個(gè)拐角處停下了，那么這個(gè)將是我的終結(jié)點(diǎn)。所以，現(xiàn)在我正在人生中一個(gè)大的拐角處徘徊，但是我相信，我會(huì)走過(guò)這一個(gè)拐角，去迎接新的世界，現(xiàn)在的徘徊，不過(guò)是在想辦法怎樣越過(guò)這一個(gè)大坎的方法吧！
如果連這一個(gè)拐角都不敢走過(guò)，那么以后面對(duì)更大的拐角時(shí)，不就沒(méi)救了嗎？所以，在面臨成長(zhǎng)中的拐角時(shí)，不管另一頭是什么樣的風(fēng)景，我們都是要面對(duì)的，因此，我們得勇敢一點(diǎn)，始終相信，走過(guò)那一個(gè)拐角處，我便成功。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇12
曾記得那天早晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，地上、房上、樹(shù)上滿是雪，鋪天蓋地的白色刺得我睜不開(kāi)眼，平時(shí)最喜歡雪的我，此刻是如此的厭惡這慘白的雪，一如我慘白的心情，試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)在心頭縈繞。我緊了緊身上的棉衣，低頭慢慢地走著，突然，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁停住了腳步，循著花香向一個(gè)拐角望去。是梅花！沒(méi)想到，在這偏僻的角落里，竟有一株梅花傲然挺立。在這一空曠的角落，除了青灰色的磚墻，就只有它了，所以它就一下子跳入了我的眼簾。
一片溫潤(rùn)的淡粉色，雖被壓在厚厚的積雪下，但仍掩不住它的美。不似楊柳的那種嬌柔，不似桃花那般的艷麗，是唯獨(dú)它才有的堅(jiān)強(qiáng)和嫵媚。它雖藏在墻角，默默無(wú)聞，卻散發(fā)出令人陶醉的芬芳，清新而潤(rùn)澈心田。它默默地奉獻(xiàn)她的美，在最缺少花的時(shí)候開(kāi)放，用自己的青春奉獻(xiàn)大地，把這寧?kù)o的冬天裝扮得更富有詩(shī)韻。望著這棵梅，我不由地想起了那樣一群人——默默無(wú)聞卻堅(jiān)強(qiáng)努力工作的山區(qū)教師、醫(yī)生和志愿者們，他們平凡如路邊的'小草，沒(méi)有明星光彩奪目的光環(huán)，沒(méi)有富裕的生活，可能生活中還有種種困難，但他們沒(méi)有放棄自己的理想，不因生活在無(wú)人知曉的拐角而抱怨，反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗!努力在偏遠(yuǎn)的拐角綻放它們獨(dú)有的魅力，感染者周?chē)娜�，就像這棵梅一樣，雖生活在人們的“盲區(qū)”里，卻使這一方土地成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景。
望著這棵梅，我心釋然了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拐角里蘊(yùn)藏著的美麗，播下希望的種子，即便在最不起眼的拐角，也能綻放出絢爛的花朵。近一個(gè)月來(lái)，有個(gè)拐角令我擔(dān)心、恐懼、焦躁不安，因?yàn)椴恢战呛竺媸强部赖哪酀舻缆罚�是筆直的陽(yáng)光大道，特別是最近糟糕的考試成績(jī)，更壓的我喘不氣來(lái)。現(xiàn)在我有信心走過(guò)面前的這一個(gè)拐角——中考。
人生中，我們難免遇到各種拐角，但是我們不要在這拐角的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，遠(yuǎn)大的目標(biāo)。從陰影里走出來(lái)，拐過(guò)一個(gè)彎，也許就是光明，拐角是我們生活學(xué)習(xí)路上的一個(gè)彎，走過(guò)那一個(gè)彎，也許太陽(yáng)就在這里升起，學(xué)習(xí)從此進(jìn)步，成功就在眼前。在拐角面前，我要學(xué)習(xí)這棵梅……
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇13
路遇天涯，途經(jīng)海角，行至絕境才發(fā)現(xiàn)—所謂的“絕境”只是一個(gè)小小的`拐角，輕盈地個(gè)彎，就會(huì)看到前方另一片天堂�！}記
曾記得小時(shí)候熱衷于電腦里一個(gè)走迷宮的游戲，迷宮層層疊疊，變幻莫測(cè)，每碰上一個(gè)拐角我總是猶豫不決，生怕走進(jìn)了黑暗的死角。但漸漸我發(fā)現(xiàn)，拐角并不是那樣可怕，每拐過(guò)一個(gè)角都有一片新天地，一份新希望，即使進(jìn)了死角，但有回頭的路可尋。迷宮正如人生。死角即是角。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇14
人生路上，拐角眾多，彎彎曲曲，是一個(gè)個(gè)不同度數(shù)的拐角將每一條小路排成了不同環(huán)形的曲線，形成了條條大路通羅馬的便利世界。然而，在拐角的那頭我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道那連接的到底是怎樣的熱鬧街巷，唯有自己去親身實(shí)踐后，才能感受到那邊的繁華。
從我出生那年起，我家就住在一個(gè)安靜的小巷中，每天夜里，寧?kù)o的星空覆蓋在樓頂?shù)纳戏剑瑒傄惶ь^，皎潔的圓月便浮現(xiàn)在眼前，周?chē)鷿M是寂靜，沒(méi)有鄰居的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，更沒(méi)有鬧市的'喧囂聲。如果一定要問(wèn)有什么聲音的話，那便是夏天草叢里靜臥的知了聲，不見(jiàn)其影，先聞其聲。說(shuō)到這里，沒(méi)有人會(huì)猜到沿著家門(mén)口的這條路直走，在拐彎的那邊也存在著鬧市。雖然沒(méi)有市區(qū)中心徹夜的燈火通明，但在每天的夜晚依然能夠清晰的看見(jiàn)燒烤攤的那一縷炊煙，炊煙伴隨著麻辣燙所散發(fā)出的熱氣不斷的往上升。美味的醬湯也隨之而然的向四周擴(kuò)散，吸引著周?chē)娜思仪皝?lái)品嘗人間的美味。
就是這么一個(gè)不引人注意的拐角，阻擋了馬路這邊與那邊的喧囂，讓想要知道那邊的人必須踏過(guò)拐角的界線，邁出新的一步。
在后來(lái)，拐角的周?chē)驗(yàn)榻?jīng)常有大車(chē)經(jīng)過(guò)，路面不堪重負(fù)，向下塌陷了下去，所以它開(kāi)始被人類(lèi)長(zhǎng)時(shí)間修理，在修理的期間，因?yàn)樯蠈W(xué)，我離開(kāi)了那里，所以在一年中我都未曾見(jiàn)過(guò)它新的模樣。
直到昨天，我又從新回到了我溫暖的小家，見(jiàn)到了那嶄新的拐角。它變得寬敞了許多，也堅(jiān)硬了許多，曾經(jīng)那個(gè)充滿著回憶的小路讓我漸漸不認(rèn)識(shí)它。但是，在我的記憶里，在那里永遠(yuǎn)都是一個(gè)讓我充滿驚喜的地方。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇15
人生中會(huì)遇到許多個(gè)拐角，或是一個(gè)難以跨越的坎坷，或是一次耐人尋味的挑戰(zhàn)。走過(guò)那個(gè)拐角，超越困難與磨練，人生因此而變得精彩輝煌。
站在溜冰場(chǎng)外，看著場(chǎng)中一個(gè)個(gè)歡笑的人們，羨慕油然而生，想進(jìn)去嘗試一下的種子在腦中萌芽。終于，我下定決心學(xué)習(xí)溜冰。
抱著先試試的想法，我穿著溜冰鞋邁進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，隨時(shí)要滑倒的感覺(jué)從腳上傳來(lái)，我只得扶著欄桿慢慢走著，適應(yīng)著這與走路截然相反的感覺(jué)。一旁的人們身輕如燕，在場(chǎng)內(nèi)起舞著。我開(kāi)始模仿他們的姿勢(shì)與步伐，仔細(xì)觀察其他人的動(dòng)作，但剛滑出兩步的距離，重心一個(gè)不穩(wěn)，我便摔倒在了地上。我不服輸?shù)腵站起來(lái)，再次嘗試滑行。這次并沒(méi)有馬上摔倒，于是我漸漸的加快了速度，耳旁聽(tīng)得見(jiàn)的只剩下風(fēng)的“呼呼”聲，我的心好像也要飛起來(lái)一樣。
正當(dāng)我自豪我成功了時(shí)，突然我的心好像撞到了一堵無(wú)形的墻，墜落地面。速度太快的我摔向了地面，摔倒后還控制不住的打了個(gè)滾，磕到了骨頭。坐在地上，鉆心般的疼痛潮涌般向我襲來(lái)，仿佛要將我吞噬一般。
這時(shí)我感受到了無(wú)數(shù)投向我的目光。在這些目光下，我忽然想逃離這個(gè)地方，逃離這個(gè)滿是不好回憶的鬼地方。好像所有人都在看著我，看著這個(gè)沒(méi)有毅力與勇氣繼續(xù)的我。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇16
人生的拐角建筑起生命的寬度，經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，生命因此變得充實(shí)而厚重。而拐角，或許便是人生中的一次次突破與變。
那天，心跳聲隨著吉他配樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng)，站在寬闊的舞臺(tái)中央，各色燈光映在臉上，面前是一片昏暗的觀眾席，而我，或許從來(lái)未想過(guò)會(huì)成為那個(gè)舞臺(tái)上的主角。清靈的奏樂(lè)響起，悠揚(yáng)的歌聲飄蕩，回憶又漸漸飄回那些排練的'日子。
畢業(yè)班的我們?yōu)樽詈笠粋�(gè)文藝匯演準(zhǔn)備著。一向在幕后工作的我莫名其妙地被拉進(jìn)表演的隊(duì)伍。第一次走進(jìn)排練的隊(duì)伍，一切對(duì)于我都是那樣新奇與陌生。不善歌唱的我心中一陣驚悸，但那份想要再盡最后一份力的心愿支撐著我在高手云集的隊(duì)伍中搶過(guò)一席之地。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇17
小院里，有那么一個(gè)拐角，拐過(guò)了，便是一個(gè)老人閑談孩子歡笑的小樂(lè)園，有著鄰里的融洽與溫馨；而我卻總是直直地走過(guò)，上學(xué)，放學(xué)，在自己的世界里，不曾走出，不曾融入。
直到那天，你走進(jìn)我的世界。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，栗色的`眼睛，歡跳的身姿，讓我對(duì)你的喜愛(ài)超過(guò)了一切。媽媽說(shuō)：“人家遛狗，你下樓遛兔子吧。”于是沒(méi)有任何猶豫，我?guī)阆铝藰恰?/p>
原本只把你放在樓前的草坪上—拐角的這一邊，聲聲笑語(yǔ)從那邊傳來(lái)，不知為何，心里有些小小的失落。然而，一眼沒(méi)看住，你已小跑著繞過(guò)了那個(gè)拐角，無(wú)奈我只得追著你去。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇18
拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍(lán)天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂(lè)家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……人生在世，有誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)拐角？但又有哪些人走過(guò)了那些拐角？無(wú)難處的人少之甚少，走過(guò)艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業(yè)，然而卻因替李陵辯護(hù)被關(guān)進(jìn)了大牢。他受過(guò)宮刑后甚至想過(guò)去死，但他想到，史上多少名人不也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨之后，才見(jiàn)到彩虹的嗎？
他憑著堅(jiān)毅在牢中生存了下來(lái)，他用自己的`血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷！我為他所驚愕。是什么讓這個(gè)曾經(jīng)動(dòng)過(guò)死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過(guò)那一個(gè)拐角，拐角的后面便是成功！司馬遷飽受宮刑卻堅(jiān)持寫(xiě)作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關(guān)羑里書(shū)寫(xiě)了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫(xiě)出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國(guó)語(yǔ)》，他的堅(jiān)韌令我們敬服……若要成功，有誰(shuí)可以不經(jīng)歷風(fēng)雨？也許曾經(jīng)的我不是一個(gè)敢于戰(zhàn)勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會(huì)有成功。剛上初中時(shí)學(xué)習(xí)生活并不緊張，我報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈培訓(xùn)班，為的是磨煉自己的意志。
可是不久，我感覺(jué)訓(xùn)練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個(gè)班的目的。就在我迷茫時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門(mén)！走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功！”我堅(jiān)持了下來(lái)，擊敗了挫折，也學(xué)到了一些自己從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。那個(gè)聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經(jīng)過(guò)了一次又一次的考驗(yàn)，我更加堅(jiān)信“走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功”這句話了。是呀！人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)那一個(gè)拐角，就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折只是一時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，成功終會(huì)屬于自己。
如今的你是否已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)拐角？讓我們走過(guò)拐角，捕捉到和煦的春風(fēng)；讓我們走過(guò)拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過(guò)拐角，展現(xiàn)出多姿的生活；讓我們走過(guò)拐角，綻放出燦爛的花季……
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇19
成長(zhǎng)的道路并非一直筆直地通向遠(yuǎn)方，中途會(huì)有許多曲折。每當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)拐角時(shí)，便意味著我們走向了一條嶄新的道路。
我是個(gè)怯于表現(xiàn)自己的人，我?guī)缀鯖](méi)有主動(dòng)地走上過(guò)講臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也沒(méi)有到過(guò)舞臺(tái)上留下自己的身影；漸漸的，我開(kāi)始熟悉了在臺(tái)下當(dāng)個(gè)看客時(shí)的輕松自在。
一天晚自習(xí)，班長(zhǎng)跟我們講要找七個(gè)人去參加文藝演出，要求七個(gè)人都是男生。班上的男生并不算多，我害怕自己被選上便急忙抬起頭，環(huán)顧身邊的男同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們積極性很高，不少人都舉起了手，我便安心地埋下頭去寫(xiě)作業(yè)。
“還差一個(gè)人！”班長(zhǎng)大聲地說(shuō)道，我看向講臺(tái)上，看見(jiàn)講臺(tái)上只站看六位男同學(xué)，但剩下的坐在臺(tái)下的男生已經(jīng)不多了，我被選中的概率還是很大的。就在我思考時(shí)，卻有人突然喊起了我的名字，我急忙看去，擔(dān)心班長(zhǎng)真的接受了他的建議。不過(guò)班長(zhǎng)依然在看有誰(shuí)舉手了嗎，我那顆砰砰亂跳的心又放了下來(lái)。就當(dāng)我以為班長(zhǎng)會(huì)選擇其他人時(shí)，又有第二個(gè)人喊起了我的名字，緊接著又是第三、第四個(gè)，我心想這樣自己肯定會(huì)被選中，主動(dòng)舉手又能加分，心一橫就把手舉了起來(lái)。
兩天后我們便開(kāi)始了練習(xí)，他們打算表演的是唱歌，而七個(gè)男生則負(fù)責(zé)伴舞。在決定站位時(shí)，我自覺(jué)地站到了第二排的最右端，而其他人貌似也沒(méi)什么意見(jiàn)，我便高興地以為自己可以躲藏在這里了。但第一排的某個(gè)同學(xué)卻突然要求換位置，我說(shuō)不過(guò)他，只好站到了第一排。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間很趕，所以我們是使用午休的時(shí)間去練習(xí)的。我們的舞蹈雖然不算太復(fù)雜，但對(duì)我這種一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的人來(lái)說(shuō)還是很難記清的。也因此，我跳起來(lái)顯得有些畏手畏腳，感覺(jué)很沒(méi)有自信的樣子。后面幾天的.訓(xùn)練里，我改善了很多，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)榫o張而忘記動(dòng)作。
很快就到了演出的晚上，努力了快兩周終于要有個(gè)結(jié)果了。當(dāng)我們走上臺(tái)時(shí)，我依稀聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下觀眾驚嘆的聲音，但因?yàn)槟墙k爛的燈光令我看不清他們的表情。在我們演出結(jié)束時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了排山倒海般的掌聲，就如同洪水猛獸那般想要把人吞噬。
可我卻覺(jué)得臺(tái)上收獲掌聲時(shí)的喜悅比臺(tái)下的輕松自在更加令我向往。
把自己隱藏在漆黑的小道上會(huì)使人忘記光明的美好，走過(guò)這個(gè)拐角，走向那開(kāi)闊敞亮的大道上去吧！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇20
宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)：“有陽(yáng)光而無(wú)陰影，那就不是人生。”無(wú)論陽(yáng)光多么燦爛，但在漫漫人生路上，總有那么幾處拐角，會(huì)有陽(yáng)光投射不到的陰影。讓你摔得鼻青臉腫，但也豐富了你的人生閱歷。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿中考前的那一次月考來(lái)說(shuō)吧，考前我已經(jīng)給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，可是它總是在我心里不斷地嘲笑我。月考那天，烏云密布，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)如春雷前的大地一般沉寂，唯有窗外的鳥(niǎo)兒聒噪地叫個(gè)不停，我的心里升起一股莫名的煩躁。
接連兩天的'考試，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，太陽(yáng)穴痛得厲害，腦子里只剩下那些繁瑣的公式和長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞在里面瞎轉(zhuǎn)悠。
幾天后，我看見(jiàn)宣傳欄前圍了很多嘰嘰喳喳議論的人，我知道，肯定是成績(jī)出來(lái)了，我不敢上前張望，怕連自己都絕望�？墒�，該來(lái)的還是不會(huì)放慢它前進(jìn)的腳步。中午，班主任在教室里讀了我們的分?jǐn)?shù)，我的心如同撕裂般疼痛，心里有一個(gè)猛獸在咆哮。為什么？明明很努力了，成績(jī)還是提升不了？最讓我失望的是化學(xué)，竟然沒(méi)有及格，就算我的成績(jī)?cè)俨睿膊粫?huì)到這種地步吧？這算是破了歷史記錄了！考后的第一節(jié)化學(xué)課，我在老師的眼睛里看到了對(duì)我的失望，我的心里涌起深深的苦澀。
一天中午，我們?cè)诙嗝襟w教室開(kāi)會(huì)。會(huì)上，校長(zhǎng)提到了我的名字，而且還用很大的聲音報(bào)出了我化學(xué)的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺(jué)心里十分不舒服，可是這是事實(shí)，我無(wú)法改變的事實(shí)！我把頭埋得很低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在無(wú)數(shù)座高山面前，會(huì)看見(jiàn)我這座小山丘，它望塵莫及，它異常沮喪。
為了愈合這次的傷疤，在以后的化學(xué)課上，我認(rèn)真地聽(tīng)課，生怕疏漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。我的心里繃緊了一根叫化學(xué)的弦。在每天完成作業(yè)時(shí)，我好像對(duì)元素、化學(xué)式之類(lèi)來(lái)了興趣，我投入其中。寫(xiě)完后，我會(huì)因?yàn)樽约旱哪且环萃度攵老踩艨�。功夫不�?fù)有心人，我心中緊繃著的那根“化學(xué)”弦，在下次的月考中，終于射出了優(yōu)美的弧線。
翻過(guò)“化學(xué)”這堵墻，走過(guò)這一個(gè)拐角，接踵而至的是信心，能讓我再一次重振旗鼓踏上征程，勇敢地向前走。因?yàn)槲覉?jiān)信：走過(guò)那一個(gè)拐角，一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇21
人生的拐角很多，它是對(duì)人生的轉(zhuǎn)折，是人生啟迪的結(jié)果。我對(duì)拐角這個(gè)詞記憶猶深，他是我人生的一個(gè)亮點(diǎn)。
一篇文章曾講述過(guò)：“我的弟弟在參加學(xué)校組織的郊游中，不小心將腳趾在尖銳的石頭上劃破了，當(dāng)他一瘸一拐地被同學(xué)扶到家門(mén)口前的巷子時(shí)遇到了他的父親。他那時(shí)年齡并不大，遇到這種事，他十分的沮喪，希望從父親那里尋求一些安慰。但父親并沒(méi)有對(duì)他小心呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單的叮囑了幾句，匆匆的走了。父親的舉動(dòng)給‘我’的弟弟的傷口上撒了一把鹽，弟弟更加沮喪了，他認(rèn)為自己的父親不再關(guān)心他了。一個(gè)同學(xué)微帶了一些安慰的語(yǔ)氣悄悄說(shuō)“父親的寵愛(ài)不善于表達(dá)的，不信你看當(dāng)他走到前面的那個(gè)拐角處時(shí)，他一定會(huì)回頭看你的�！彼械腵同學(xué)都似信非信，但還是都看著父親的頭和離拐角越來(lái)越近的腳步。一步步的接近拐角處了，就在那一瞬間，父親微微的回過(guò)頭來(lái)，瞥了弟弟一眼。這一剎那，震動(dòng)了全場(chǎng)的人，都強(qiáng)忍住了那感人的淚水。
在這個(gè)故事中，一個(gè)拐角使作者和他的弟弟對(duì)父愛(ài)的品發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)折。人生不也都是如此嗎，細(xì)細(xì)的觀察每一個(gè)拐角，都能體會(huì)到人生的轉(zhuǎn)折。
人如草，今年枯了，明年又是碧綠如新，轉(zhuǎn)折了。人如蟬，出生時(shí)泥土中無(wú)人在意，十八年后便是樹(shù)上的高音歌唱家，轉(zhuǎn)折了。人如蝶，出生時(shí)是弱不禁風(fēng)的小蟲(chóng)子，丑陋無(wú)比，時(shí)間將它演變成了美麗高雅的護(hù)花使者，轉(zhuǎn)折了……
人生如游戲，是迷宮，走錯(cuò)了路沒(méi)有關(guān)系，我們還有退路，失敗了再來(lái)，在失敗中汲取教訓(xùn)就一定可以成功。人生又不能如同游戲，我們沒(méi)有不重視它的權(quán)力，我們也不能把時(shí)間完全的荒廢在每一拐角中。在每一個(gè)拐角中我們都要正視它們的存在，錯(cuò)了也不能自暴自棄，要勇敢地面對(duì)。
走過(guò)每一個(gè)拐角讓我們一生無(wú)憾。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇22
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，人生之路亦是如此。它可能道路寬廣，“山隨平野盡”；它可能崎嶇艱險(xiǎn)，卻是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”；它可能曲折蜿蜒，需你走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角才能發(fā)現(xiàn)未知的精彩，去欣賞“這邊風(fēng)景獨(dú)好”。但無(wú)數(shù)的人都會(huì)在拐角處猶豫不前，他們不知道拐角那邊是如何的光景，而曾經(jīng)的我也彷徨過(guò)。
我9歲那年參加了“英語(yǔ)大贏家”這個(gè)比賽。一路上，我憑著不懈的努力和充分的準(zhǔn)備過(guò)五關(guān)斬六將，打敗了許多哥哥姐姐，斬獲了省特等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。此時(shí)，有兩個(gè)選擇擺在我的面前：帶著榮譽(yù)離開(kāi)去欣賞一馬平川的美景，或是繼續(xù)帶著我的自信闖下去，但這是個(gè)拐角，前面的路、前面的景色、前方的一切都是未知的，充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑廊绻疫x擇拐角，那么我將孤身一人前往北京參加為期一個(gè)月的集體生活，一切的一切都必須由自己負(fù)責(zé)，還將與各地高手對(duì)決，甚至是各方面都比我強(qiáng)上千百倍的哥哥姐姐，比賽的壓力，任務(wù)的繁重，單詞量的龐大，對(duì)父母的`依賴(lài)與思念，隊(duì)友之間的和諧……在當(dāng)時(shí)尚幼小的我看來(lái)，這是一場(chǎng)充滿困難、幾乎毫無(wú)勝算的挑戰(zhàn)。
于是我猶豫、我彷徨，在那個(gè)拐角。我幻想著那邊的風(fēng)景，是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的平和，還是“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的壯闊，抑或是“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”的狂暴？我不得而知。于是我想去詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn)，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你做的選擇，無(wú)論你怎么做，媽媽都支持你。但是我要送你一句話：‘拐角的那邊是未知的風(fēng)景，但我們?nèi)砸峦鼻�，苦難，是一種磨練，也是一種財(cái)富�！蔽业男闹蓄D時(shí)豁然開(kāi)朗：是啊，前方充滿著未知的氣息，但我們應(yīng)該無(wú)所畏懼，向前沖去。如果前方是美景，那么我們會(huì)慶幸自己的選擇，如果前方是苦難，也不要灰心，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！泵鎸�(duì)困難，要迎難而上，披荊斬棘，璞石只有經(jīng)過(guò)痛苦的打磨才能顯出寶玉那晶瑩圓潤(rùn)而璀璨的光華。
我笑了笑，心中暗暗地下了一個(gè)決定，于是我卸下思想包袱，毫無(wú)顧忌地向前沖，雖然最后只拿到了亞軍，但我依舊不后悔——因?yàn)槲覍W(xué)到了很多，收獲了很多，更重要的是我走過(guò)了那一個(gè)拐角！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇23
那一個(gè)拐角，是我最親切的老朋友，縱使那里滄桑盡掃，卻依然在我心中永不抹去。
——題記
遇到拐角，悲傷凄涼背著書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)教室，無(wú)奈地望一眼灰黑的天空，任淚水肆意布滿我的臉。心中的悲傷，似暴雨一樣，砸在我的身上。日益降低的成績(jī)，老師無(wú)奈卻又著急的話語(yǔ)，讓我站在人生的拐角上，無(wú)法選擇地任由命運(yùn)給我的沉沉浮浮。淚眼朦朧中，我突然看見(jiàn)了一簇黃綠。它原來(lái)是班里的一盆綠蘿，看樣子它已經(jīng)瀕臨死亡。它勉強(qiáng)把廋弱的枝條搭在花盆上，身上僅有的葉片，也像是受了傷一樣，黃的黃，黑的黑。它像一個(gè)個(gè)瘦弱的手指，從花盆里虛弱地伸出來(lái)，又無(wú)奈的從盆邊上垂下去。那不就是我嗎？！我看著那盆綠蘿，像是在看著現(xiàn)在的我的靈魂，像是被人狠狠捶打，狠狠咒罵過(guò)，滿是悲傷和凄涼。我嘆了口氣，又一顆淚水劃過(guò)，心中的那個(gè)拐角，似乎永遠(yuǎn)也走不過(guò)去，似乎就堵在我心中，灰暗的陰影，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。走過(guò)拐角，心靈啟發(fā)?又幾日在悲傷中流淌過(guò)去，似滔滔江河，又似潺潺流水。但學(xué)習(xí)還是不見(jiàn)起色。放學(xué)后，我竟然又一次無(wú)意識(shí)的'望向那里。突然發(fā)現(xiàn)，那盆綠蘿竟多添了幾抹綠意。我驚奇地走近它，發(fā)現(xiàn)那原本虛弱的綠蘿已經(jīng)脆脆的長(zhǎng)出了幾片小小的嫩芽。
雖然它脆弱依然，但是它用力舉起那幾片僅有的綠意，輕輕地，蒼白地笑。我不禁為此感到詫異。它居然戰(zhàn)勝了困難，走過(guò)了它的拐角，在努力的成長(zhǎng)！我激動(dòng)的看著它，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，心中的困難、悲傷一消而散：��！我也要像綠蘿一樣，努力的走過(guò)我心靈的拐角！縱使殘缺不全，縱使困難阻礙前進(jìn)，縱使瀕臨死亡，但是心靈的拐角，是我通往成功的路！這個(gè)拐角，是我人生中的一次考驗(yàn)。我立即回到家，制定計(jì)劃，我一定要走過(guò)那個(gè)心靈的拐角，像那綠蘿一樣！于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，走過(guò)心靈中的那個(gè)拐角！回首拐角，欣然微笑付出的汗水總會(huì)換來(lái)無(wú)價(jià)的回報(bào)。一個(gè)月后，我終于走過(guò)了心靈的拐角，得到了應(yīng)有的成績(jī)。再一次放學(xué)后，靜靜走到那里，發(fā)現(xiàn)那盆綠蘿已經(jīng)滿目一新。那昔日脆弱的枝干，如今已不匍匐在盆邊；那昔日的黃葉，如今已不三三兩兩；那昔日的柔弱，如今也變得堅(jiān)強(qiáng)，變得不可摧毀，不可藐視。我默默看著它，欣然微笑，再次回首那心靈的拐角，已滿華芬芳。原來(lái)，心中的拐角，只是心中的一個(gè)小小屏障，走過(guò)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一面，充滿了無(wú)法比喻的快樂(lè)和輝煌。走過(guò)那一個(gè)拐角，就是走過(guò)了一段曾經(jīng)滄桑的時(shí)光，但是，滄桑背后，充滿希望。那個(gè)拐角永遠(yuǎn)存在，存在于我的心里，存在于我的腦海里。那一個(gè)拐角，屹立在那里，靜靜的。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇24
人生的的道路并不總是平坦如砥，正如天空并不總是萬(wàn)里無(wú)云的晴天。那么我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，那人生中一個(gè)個(gè)出其不意的拐角呢？
記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟索的冬天，街道上寂寥無(wú)人，太陽(yáng)也怕冷似的縮在云朵里，不肯露頭�？捎心敲匆蝗喝�，在凜冽風(fēng)中揮灑汗水，朝著夢(mèng)想努力奮斗著。
正所謂”夏練三伏，冬練三九”，比賽將至，教練把我們組織起來(lái)搞了一個(gè)為期十五天的特訓(xùn)。我們都情緒高漲——我已經(jīng)連輸兩年，共四場(chǎng)的'比賽了。特訓(xùn)的消息更是讓我熱血沸騰——上課時(shí)，熱情、忘我地訓(xùn)練，想要努力地把每個(gè)動(dòng)作都做得完美；下課后，饑腸轆轆的我們爭(zhēng)先恐后地沖向食堂，想要吃到最好的飯菜……訓(xùn)練中洋溢著的熱情與活力，讓我們忘卻了冬天的寒冷。這個(gè)世界仿佛被我們的青春活力抹上了一道艷麗的色彩。
可惜，意外總是會(huì)比幸福更先敲門(mén)。
隨著一聲凄厲的慘叫，我的韌帶拉傷了。教練告訴我，韌帶拉傷后不能再劇烈運(yùn)動(dòng)，需要靜養(yǎng)——其實(shí)我自己也是請(qǐng)楚的，每當(dāng)我如行將就木的老頭拖著傷腿行走時(shí)，胯下不時(shí)傳來(lái)疼痛和鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲都在嘲笑我的無(wú)能。我深知，不可能一雪前恥了。
世界在我眼中是灰色的，而那幫忘我地?fù)]灑汗水的伙伴們，他們的世界是光彩奪目的，閃耀得我無(wú)法直視。
也許，我和他們不一樣。
教練還是每天按時(shí)給我上藥，說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢，千篇一律的鼓勵(lì)。我縮著厚厚的棉衣，果然好冷啊，下課，正當(dāng)我欲拿起自己的東西獨(dú)自前去食堂時(shí)，手邊的東西被一群人拿走了�！奥齺�(lái)，不著急。”兩個(gè)隊(duì)友把我架起來(lái)，扶我走向食堂。到了食堂，面前已是一位端著精美飯菜的隊(duì)友，還催促我快吃�！澳悄隳兀俊蔽覇�(wèn)他，“不著急，你先吃。”滾燙的淚水奪眶而出，滴入飯菜�？娠埐藚s不是咸澀的，吃起來(lái)十分香甜。突然感覺(jué)天氣不那么冷。
這些，溫暖了我的心。世界仿佛又明亮起來(lái)，我積極地配合教練做康復(fù)訓(xùn)練，我與隊(duì)友，我們又愉快地談天說(shuō)地……
拔開(kāi)黑云便是晴天。如何應(yīng)對(duì)人生中的拐角，我的回答是：滿懷期待與信心，勇敢地走過(guò)去！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇25
爭(zhēng)吵爆發(fā)的前一刻，我狠狠地甩上了房門(mén)。
青春期的叛逆情緒來(lái)勢(shì)洶涵，我試圖以粗暴的方式將它隔絕在門(mén)外，殊不知道心門(mén)也在此刻緊緊關(guān)閉，將父母的愛(ài)意一并隔絕在外。
此時(shí)的我如一只橫沖直撞的小獸，眼前如野馬似的霧氣濃郁奔騰，將我包裹其中。自以為無(wú)畏地直直向前奔逃，結(jié)果重重撞上一堵高墻，頭暈?zāi)垦�，欲哭無(wú)淚。
可，睡前母親還是來(lái)敲了我的房門(mén)，她說(shuō)：“早睡，別想太多雜事�！�
不是例外，從小時(shí)起，只要我們都在家中，睡前她必會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。久而久之已成習(xí)慣我也照例對(duì)此不置可否。
變化是從下一個(gè)周末開(kāi)始的。我們彼此緘默無(wú)言，只是餐桌上的菜品比以往更豐富美味，房間總在我弄得一團(tuán)糟后恢復(fù)整潔。老爸每周帶我去看一場(chǎng)電影，母親嘗試在家里制作蛋糕。我們常做一些無(wú)聲的、放松的、無(wú)需交流的事情，種種小事，莫名地匯聚成一層柔軟的保護(hù)罩，小心翼翼地保護(hù)我敏感易炸的心靈。
可惜我這個(gè)年紀(jì)實(shí)在是對(duì)任何事物都后知后覺(jué)，對(duì)幸福后知后覺(jué)，對(duì)愛(ài)也后知后覺(jué)。多少天后，我才恍然，正是父母這種無(wú)言的、默默的陪伴，給了我一種偌大的.安全感，同時(shí)又給予我特殊的私人空間，令我腳踩實(shí)地，而非漂浮霧中無(wú)所依靠。
青少年總有太多想法，想創(chuàng)造，想獨(dú)立，想征服某件事或某個(gè)人。這些想法如根根稻草壓在枕下，伴人入睡。但總有些人的稻草太過(guò)尖銳，于是我枕在那些尖銳的稻草上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。此時(shí)是母親那句每晚睡前在我看來(lái)例行公事般的叮嚀，倏地化作一句溫柔咒語(yǔ)，為我撫平那些尖刺，使我無(wú)所雜念地墮入黑甜。
這一刻我感到有什么東西碎掉了，不是燈泡，也不是別的什么。
是我心門(mén)上的那道鎖。
父母的洶涌愛(ài)意涌入心房，他們一左一右牽我的手，久違地大笑說(shuō)向右轉(zhuǎn)，牽我慢慢走出那片霧。此時(shí)所有人目中都明晰干凈，眼底只剩繾綣愛(ài)意，埋怨、怒意都從走過(guò)拐角的那一刻消散。
走過(guò)那一個(gè)拐角，那一個(gè)叛逆滿懷的拐角，學(xué)會(huì)與自己和世界和解。在渾身是愛(ài)的年紅，無(wú)怨艾，少煩憂，在拐角前方，懷揣滿腔感恩接受他人之愛(ài)。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇26
青翠樹(shù)葉卻已泛黃，那年倉(cāng)皇的心向往何處，我在雨紛紛中回首拐角處陌離，掉落一地的秋葉把你。我和天空，渲染得那么孤寂。也許，最后只剩那一個(gè)拐角的美麗。
那年，你路過(guò)我的生命，走過(guò)我的青春；那年，你嘴角僅剩的微笑還在我眼前；那年，你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果說(shuō)是你變了，那么我更想說(shuō)是環(huán)境變了，是一切讓你觸不及防。
歲月的腳步在無(wú)聲中走動(dòng)三年，我在風(fēng)的呼呼聲里聽(tīng)聞了你的'故事。如今不知你怎么了，學(xué)會(huì)了欺騙。任性和不明白是非。人生中的每一處拐角，都會(huì)遺留最后啊晚霞，但愿你還是你，在風(fēng)起云涌中，學(xué)會(huì)放縱，也能學(xué)會(huì)找尋。
學(xué)校是一個(gè)錯(cuò)過(guò)而回不去的地方，今年我們將面臨畢業(yè)，面臨抉擇和再見(jiàn)。請(qǐng)不要埋葬自己的靈魂，請(qǐng)不要在已將奮斗的時(shí)間中放棄，請(qǐng)不要在抱著無(wú)所謂的態(tài)度完成你的初中生活。因?yàn)槟氵�要堅(jiān)強(qiáng)，在你真正畢業(yè)之前，畢業(yè)你的任性和狂妄。
拐角處，有愛(ài)，有希望，有夢(mèng)想……明天依然美麗，不是嗎？那一個(gè)拐角是悔悟的結(jié)束，是再重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)�？�，太陽(yáng)落山了，拐角的地方發(fā)光了，走去瞧一瞧吧！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇27
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過(guò)那一個(gè)拐角，也許就是康莊大道。堅(jiān)信自己，往前走。拐角可能是挫折，要用勇氣去戰(zhàn)勝它：要用樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
比如，生活學(xué)習(xí)的道路上，我們總是會(huì)遇到困難，他們就像路上的一個(gè)個(gè)彎道口，使我們難以快速前進(jìn)，難以前進(jìn)，甚至無(wú)法前進(jìn)。但是，我們不能做縮頭烏龜，要勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它：我們要努力尋找能夠又好又快通過(guò)的路徑，一次不行，再試一次，不要煩躁，不要?dú)怵H，更不要一蹶不振。要相信，羅馬不是一天建成的，要相信天才是靠99%的汗水換來(lái)的，要相信林肯是失敗了好多次才當(dāng)上總統(tǒng)的。相信自己，你會(huì)成功的，不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的彎道，阻礙了你成功的道路，走過(guò)那個(gè)彎道，也許，一條陽(yáng)光大道就在那你向你展露著歡呼的笑臉。
還記得有一次在考試中，因?yàn)樽约旱脑��？荚嚥焕硐�，剛開(kāi)始當(dāng)然不會(huì)接受。但是，我有友誼的鼓勵(lì)。家人的支持。還有自己的努力。在第二次考試中我收獲了許多。我也找回了自己的信心。最后我達(dá)到了自己的目標(biāo)！困難可能會(huì)給人帶來(lái)最后的運(yùn)氣，但又會(huì)給人帶來(lái)最后的結(jié)局，失敗的場(chǎng)面。我覺(jué)得這是一個(gè)人對(duì)自己的態(tài)度，所得來(lái)的結(jié)果。最后的最后我走過(guò)了那個(gè)拐角，那個(gè)拐角我成功走過(guò)了！
相信自己，我能行，自信的力量是強(qiáng)大，他會(huì)給你征服困難的`勇氣，力量。有了勇氣，我們就有了行動(dòng)的底氣，面對(duì)彎前坑洼的小道，堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)我要通過(guò)，而且我能通過(guò)，我要自強(qiáng)。自強(qiáng)的目標(biāo)就是要走過(guò)這個(gè)彎道，到達(dá)前面的目的地。在困難面前，一定要自信，自強(qiáng)，就想面對(duì)彈簧。你要壓縮它或著拉伸它，首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信，接著你要自強(qiáng)，你要有控制它的能力，最終做到你想壓縮它就壓縮它，你想拉伸它就拉伸它，這就是自強(qiáng)的目的。戰(zhàn)勝挫折并不是一件容易的事，但最關(guān)鍵還是要自己去面對(duì)。
雖然在生活學(xué)習(xí)中，我們難以避免各種各樣的煩難，但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，自強(qiáng)的目標(biāo)。從陰影里走出來(lái)，拐過(guò)一個(gè)彎，也許就是光明，煩難是我們生活學(xué)習(xí)路上的一個(gè)彎，走過(guò)那一個(gè)彎，也許曙光就在這里升，學(xué)習(xí)從此進(jìn)步，事業(yè)從此發(fā)達(dá)，人生從此燦爛。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇28
人生路漫漫，每一個(gè)拐角都能改變?nèi)松�。拐角就如一列火�?chē)，一旦你踏上了征程，就一去不復(fù)返；拐角就像一塊路牌，告訴你前方的景區(qū)，去不去決定權(quán)在你；拐角就似一片黑暗，充滿著未知，需要你有拐過(guò)去的勇氣。
記起小時(shí)，我極其怕高，這給我造成了很大的困擾。為了克服恐高癥，媽媽特地帶我去爬山，走玻璃棧道。
好不容易爬上了山，我氣喘吁吁，又累又害怕�？墒牵碳さ牟艅倓傞_(kāi)始，走過(guò)一段路程，我被眼前的一幕嚇得不輕。那條玻璃棧道橫架在群山之間，煙霧繚繞在其上方，它由玻璃做成的，向下看，是深不見(jiàn)底的山谷。在玻璃棧道的盡頭處，是一個(gè)拐角，據(jù)說(shuō)，走過(guò)那個(gè)拐角便能到達(dá)終點(diǎn)。
我站在入口處，聽(tīng)到了無(wú)數(shù)聲已踏上這條棧道的.人的苦苦慘叫，后悔不堪。這使原本便有些害怕的我更加不敢前行。我的身后似乎有無(wú)數(shù)只魔爪在拽著我，絲毫不能前行�？墒�，最終，在媽媽的勸說(shuō)下，我還是踏上了這條道路。
我先試探的伸出一只腳，剛碰到玻璃便似非條件反射般迅速收了回來(lái)。反應(yīng)過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)似乎還能接受。于是，我又邁出了一步，我直勾勾的看著目標(biāo)——那個(gè)拐角，不敢看下方，我全身每個(gè)神經(jīng)都緊繃著，一步一步緩緩前行。我極力壓抑著內(nèi)心的恐懼，強(qiáng)作冷靜，雙手攥緊，盼望著早點(diǎn)到前方的拐角處，結(jié)束這場(chǎng)刺激的旅程。
此時(shí)的時(shí)間似乎過(guò)得十分緩慢，每一分每一秒我都緊張著。我始終堅(jiān)持著前行，不知過(guò)了多久，終于到了那個(gè)拐角處，我加快步伐走過(guò)去，扭頭一看，這根本不是終點(diǎn)，只是玻璃棧道中途的一個(gè)拐角點(diǎn)，前方還剩下長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路。
我又氣憤又崩潰，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)�！盎厝ミ�是繼續(xù)走？”我猶豫不決。內(nèi)心的兩種想法在不停地廝殺著。不知過(guò)了多久，勇敢終于戰(zhàn)勝了恐懼，既然已經(jīng)踏上了這條路，就沒(méi)有再回頭的道理�！芭率裁矗家呀�(jīng)走了那么多距離了，堅(jiān)持下去吧，克服恐懼，改變自己！”我心想。
這樣一想，恐懼似乎消散了一些。我攥緊拳頭，一咬牙，迅速轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)拐角，快步前行。幾次，我不小心向下看了看，可是這并沒(méi)有使我停下步伐。我什么也沒(méi)想，只是不斷走著，不斷走著·······終于，到終點(diǎn)了，我向后方的棧道看了看，實(shí)在是佩服自己的勇氣，我感謝那個(gè)拐角，使我克服了恐高，使我改變了自己。
拐角前的我，懦弱不堪，不敢前行；拐角后的我，克服困難，勇敢前行。
走過(guò)那一個(gè)拐角，我受益匪淺。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇29
黑色高三，灰色初三。現(xiàn)在的我正處于初三的灰色地帶，每天的生活幾乎都已經(jīng)進(jìn)入了上課、晚輔導(dǎo)、做作業(yè)、上課、晚輔導(dǎo)……補(bǔ)課、上課……的死循環(huán)中了，因?yàn)槲艺媾R著我人生中的一個(gè)拐角——初三。
于我而言，這樣的生活忙碌緊張而又充實(shí)，在疲勞中深刻感受著存在的價(jià)值。若是在這樣的情況下還每日悠閑，那只會(huì)讓我覺(jué)得可怕，就好像每個(gè)人都在奮力前進(jìn)，而自己卻站在原地沒(méi)動(dòng)一樣可怕。我喜歡這種雙腳踩在地上，一步一腳印行走的踏實(shí)感。我所憧憬的美好生活，它正在那個(gè)拐角的前方等我，我不能放棄，也不想放棄。
初三的日子，不只是忙碌，也不僅僅是累。心，有時(shí)候就想會(huì)犯病似的，莫名的生出股股厭煩甚至是厭惡，不經(jīng)意地松懈下來(lái)，可是時(shí)間卻一點(diǎn)兒也不會(huì)留情，自顧自地飛速走著，而我，只有清醒過(guò)來(lái)，去追逐時(shí)間的腳步。畢竟花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我們不能輕易對(duì)自己失望，即使是一個(gè)人在孤獨(dú)地奮斗，僅僅是活到今天這句話就已經(jīng)叫人熱淚盈眶。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
今年六月，那個(gè)夏天。是中考的到來(lái)也意味著初三的結(jié)束，我應(yīng)該怎樣走過(guò)那一個(gè)拐角？
初二的怠慢，讓初三的旅程增加了不少沉重。但無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持著我的堅(jiān)持，堅(jiān)持住我的堅(jiān)持，堅(jiān)持好我的堅(jiān)持。人活著，不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，我要在這個(gè)世界中堅(jiān)定而深情地活著。我相信每一個(gè)成功的人的背后，都會(huì)有一段努力的、靜默的、到最后連自己都感動(dòng)的時(shí)光，一路上所付出的汗水和承受的'苦，到頭來(lái)終究會(huì)成為自己的驕傲�，F(xiàn)在的種種都是為了迎接某一天我所期待的生活的到來(lái)。我絲毫不后悔，也堅(jiān)決不放棄，就只想無(wú)所畏懼地拼搏一場(chǎng)。
走過(guò)那一個(gè)拐角，說(shuō)不定會(huì)有別樣的風(fēng)景�；蛟S是一片海，我所憧憬的海，它是在晴暖的日子里波光粼粼，還是在靜寂的陰天里黯然憂傷？是各種淺淺淡淡的澄藍(lán)、魚(yú)水蘭，還是深邃神秘的群藍(lán)、普藍(lán)、蔚藍(lán)？或許是一片嬌媚的鮮花，或許是座座青蔥峭拔的山峰……那一個(gè)拐角，充滿誘惑。
所謂的光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。我懷著我的夢(mèng)向前走，堅(jiān)定地走過(guò)初三這個(gè)拐角。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇30
那一個(gè)拐角，是我最親切的老朋友，縱使那里滄桑盡掃，卻依然在我心中永不抹去。
——題記
遇到拐角，悲傷凄涼
背著書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)教室，無(wú)奈地望一眼灰黑的天空，任淚水肆意布滿我的臉。心中的悲傷，似暴雨一樣，砸在我的身上。日益降低的成績(jī)，老師無(wú)奈卻又著急的話語(yǔ)，讓我站在人生的拐角上，無(wú)法選擇地任由命運(yùn)給我的沉沉浮浮。淚眼朦朧中，我突然看見(jiàn)了一簇黃綠。它原來(lái)是班里的一盆綠蘿，看樣子它已經(jīng)瀕臨死亡。它勉強(qiáng)把廋弱的枝條搭在花盆上，身上僅有的葉片，也像是受了傷一樣，黃的黃，黑的.黑。它像一個(gè)個(gè)瘦弱的手指，從花盆里虛弱地伸出來(lái)，又無(wú)奈的從盆邊上垂下去。那不就是我嗎？！我看著那盆綠蘿，像是在看著現(xiàn)在的我的靈魂，像是被人狠狠捶打，狠狠咒罵過(guò)，滿是悲傷和凄涼。我嘆了口氣，又一顆淚水劃過(guò)，心中的那個(gè)拐角，似乎永遠(yuǎn)也走不過(guò)去，似乎就堵在我心中，灰暗的陰影，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
走過(guò)拐角，心靈啟發(fā)
又幾日在悲傷中流淌過(guò)去，似滔滔江河，又似潺潺流水。但學(xué)習(xí)還是不見(jiàn)起色。放學(xué)后，我竟然又一次無(wú)意識(shí)的望向那里。突然發(fā)現(xiàn)，那盆綠蘿竟多添了幾抹綠意。我驚奇地走近它，發(fā)現(xiàn)那原本虛弱的綠蘿已經(jīng)脆脆的長(zhǎng)出了幾片小小的嫩芽。雖然它脆弱依然，但是它用力舉起那幾片僅有的綠意，輕輕地，蒼白地笑。我不禁為此感到詫異。它居然戰(zhàn)勝了困難，走過(guò)了它的拐角，在努力的成長(zhǎng)！我激動(dòng)的看著它，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，心中的困難、悲傷一消而散：啊！我也要像綠蘿一樣，努力的走過(guò)我心靈的拐角！縱使殘缺不全，縱使困難阻礙前進(jìn)，縱使瀕臨死亡，但是心靈的拐角，是我通往成功的路！這個(gè)拐角，是我人生中的一次考驗(yàn)。我立即回到家，制定計(jì)劃，我一定要走過(guò)那個(gè)心靈的拐角，像那綠蘿一樣！于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，走過(guò)心靈中的那個(gè)拐角！
回首拐角，欣然微笑
付出的汗水總會(huì)換來(lái)無(wú)價(jià)的回報(bào)。一個(gè)月后，我終于走過(guò)了心靈的拐角得到了應(yīng)有的成績(jī)。再一次放學(xué)后，靜靜走到那里，發(fā)現(xiàn)那盆綠蘿已經(jīng)滿目一新。那昔日脆弱的枝干，如今已不匍匐在盆邊；那昔日的黃葉，如今已不三三兩兩；那昔日的柔弱，如今也變得堅(jiān)強(qiáng)，變得不可摧毀，不可藐視。我默默看著它，欣然微笑，再次回首那心靈的拐角，已滿華芬芳。原來(lái)，心中的拐角，只是心中的一個(gè)小小屏障，走過(guò)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一面，充滿了無(wú)法比喻的快樂(lè)和輝煌。走過(guò)那一個(gè)拐角，就是走過(guò)了一段曾經(jīng)滄桑的時(shí)光，但是，滄桑背后，充滿希望。那個(gè)拐角永遠(yuǎn)存在，存在于我的心里，存在于我的腦海里。
那一個(gè)拐角，屹立在那里，靜靜的。
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