成長(zhǎng)的味道初中作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)的味道初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的味道初中作文1
陽(yáng)光有七彩,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。成長(zhǎng)有五味,酸苦辣咸甜。
成長(zhǎng)的味道是酸酸的。
年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯(cuò)誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會(huì)因?yàn)樽约汉貌蝗菀讖母改改抢锏玫降膸捉清X去買的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。
成長(zhǎng)的味道是苦苦的。
正處于青春年華的我們,整天忙忙碌碌,為著學(xué)業(yè)而奔波,可謂“朝而往,暮而歸”。周末,回到家中,書桌上成堆的書等著你去看,山高般的作業(yè)等著你去做。哪來(lái)的空閑時(shí)間讓你去玩樂(lè)?怎能不苦?
成長(zhǎng)的`味道是辣辣的。
每一個(gè)人在人生的道路上,都會(huì)有朋友陪伴。某些時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露鵂?zhēng)吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來(lái)地給了你心靈一個(gè)重?fù),讓你無(wú)法承受。這,就是“辣!
成長(zhǎng)的味道是咸咸的。
例如:你曾經(jīng)為了爭(zhēng)奪班級(jí)第一而每天泡在書海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見(jiàn)你的名字,心里會(huì)是怎樣的一種失落?當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來(lái),滑過(guò)臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。
成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
何為甜?發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來(lái)源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時(shí)苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時(shí),卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時(shí)苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空!
朱自清曾說(shuō)過(guò):“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印!鼻啻菏侨绱,成長(zhǎng)也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長(zhǎng)更完美地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:用自己的腳量出來(lái)的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來(lái),自己向前走。
在成長(zhǎng)的道路上,只要你勇敢打開心結(jié),敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過(guò)天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價(jià)值,更富魅力。
成長(zhǎng)的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風(fēng)擷來(lái)成長(zhǎng)的低聲耳語(yǔ),告訴我堅(jiān)定地向前走。
成長(zhǎng)的味道初中作文2
清晨,幾縷陽(yáng)光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間!}記
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng),由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來(lái)后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí),緩緩走到講臺(tái)上,開始了今天的班會(huì)課。我百無(wú)聊賴地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問(wèn)周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無(wú)奈地說(shuō)道:“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了!”說(shuō)著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過(guò)班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。
比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的`燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無(wú)一不訴說(shuō)著此時(shí)的興奮。
比賽正式開始,我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬(wàn)分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后,臺(tái)下一覽無(wú)遺,評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂(lè)的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒(méi)完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過(guò)了多久,原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬(wàn)分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái),一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位,我坐立不安地聽(tīng)著其他班級(jí)的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無(wú)神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……
回家的路上,心中始終不能釋懷?煲渖降奶(yáng)努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽(yáng)光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過(guò),重要的是過(guò)程,不是結(jié)果。就像這陽(yáng)光,明知會(huì)有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽(yáng)光的味道,慢慢成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的味道初中作文3
還記得兒提時(shí),最神圣的心愿莫過(guò)于快快長(zhǎng)大,這似乎也成了孩子們的一種共識(shí)。常?谥泻咧笆裁磿r(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉”,可見(jiàn)那種急迫非同一般。
在孩子的眼中,“長(zhǎng)大”的概念通常是具體的,它可以是有自我支配的時(shí)間,能像父母一樣有“說(shuō)話”權(quán)而不用處處被人說(shuō)“不”,似乎,長(zhǎng)大就是一件最美好的事,長(zhǎng)大的人自然也就是最幸福的人!為了盡快實(shí)現(xiàn)這一“理想境界”,我們會(huì)作出種種努力和嘗試,辟如要求當(dāng)一天家里的小主人,安排全家的.“生辰大計(jì)”,盡管結(jié)果總是一團(tuán)糟卻絲毫不影響我們盼望長(zhǎng)大的心情,還大呼過(guò)癮,只是苦了家長(zhǎng)在收拾殘局之余頻頻搖頭。
當(dāng)然,處于“敏感”時(shí)期的我們也排斥種種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語(yǔ)。甚至于某一天當(dāng)眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要?dú)獾煤妥约旱亩亲舆^(guò)不去:三天吃不下飯。至于變得越來(lái)越接近“長(zhǎng)大”時(shí),果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自己去把握并獨(dú)立解決的問(wèn)題,心情反而并不輕松。曾經(jīng)天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報(bào)的幫助才使我們從容地走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一旦自動(dòng)擯棄那份依賴,就意味著需要付出更大的勇氣和決心。
想到遠(yuǎn)方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來(lái),不由自主地想到了退縮,又變得不想長(zhǎng)大了,你只得承認(rèn):人都是善變的動(dòng)物。如果說(shuō)古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲,即使你想退卻,時(shí)光卻并不因此而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應(yīng)成長(zhǎng)的需要,從而達(dá)到提高自己的目的。
“天生麗質(zhì)?我只相信不斷地自我完善!”秀發(fā)尚且如此,人的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此呢?盡管成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,但為了品嘗其中充滿誘惑的味道,我們還是樂(lè)此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開胃的,有益身體健康哦!那些不敢輕易長(zhǎng)石成長(zhǎng)味道的,一定是身體孱弱的吧。
青春是綠色的河,心兒是永遠(yuǎn)的太陽(yáng),眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽(yáng)光、大海,我們就足以迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),不是嗎?
成長(zhǎng)的味道初中作文4
時(shí)光似水流年,從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來(lái),已過(guò)了16個(gè)春夏秋冬了,在成長(zhǎng)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過(guò)美好的快樂(lè)。我擁有過(guò)苦痛和焦慮,我體驗(yàn)過(guò)興奮和刺激,我也銜過(guò)一枚青橄欖……
記得是剛跨入中學(xué)大門的時(shí)候,由于升學(xué)考試的“馬失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段時(shí)間,我仿佛在大海中漂浮,漫無(wú)目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣“出師不利”,卻如以前一樣像快樂(lè)的小鳥一般飛翔。有一次,她來(lái)找我,只輕聲細(xì)語(yǔ)在說(shuō)了這么一句:“一時(shí)失敗并非一世失!”我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確!我要振作!下次會(huì)更好,不是嗎?
于是,我和她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗……
某一年的酷暑,無(wú)情的太陽(yáng)烘烤著大地,我和她坐在窗前——絲毫沒(méi)有微風(fēng)吹拂的窗前——做著習(xí)題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么“心靜自然涼”的鬼話全站在一邊去吧!我實(shí)在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說(shuō):“嘿!我們休息一會(huì)兒吧!反正時(shí)間還早呢!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了一眼說(shuō):“要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來(lái)嗎?她氣呼呼地說(shuō)完話,拿起書本就回家去了。從來(lái)就不愛(ài)生氣的她,從來(lái)就不會(huì)跟我發(fā)火的她,第一次對(duì)著我“開炮”!我內(nèi)疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”!
經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于,我的成績(jī)不斷上升,在班隊(duì)選舉會(huì)上,由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù),我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽(yù)呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),我的`眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來(lái),我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜;丶液,我立即把這個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。
流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因?yàn)槲覀冎,彼此生命的某一篇章中,正有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍……
成長(zhǎng)的味道初中作文5
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋,彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種,疑從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”奶奶穿著扎染的藍(lán)印花布衣裳,一支木簪子盤起了一頭漸白的頭發(fā),素樸的一如院里的那棵桂花樹,它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中,淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我,教我念著這首《詠桂》,這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩(shī),對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我,將這首詩(shī)牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣,收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié),我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī),更是討厭書房里成卷的古籍,桂花的香氣就在這時(shí)無(wú)孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香,那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶,驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱,也傳遞給了我一個(gè)消息:該做桂花糕了!
我急急忙忙地去尋找奶奶,高興得一路跌跌撞撞,最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的.責(zé)備還沒(méi)有出口,就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽(yáng)光背起了工具,奔向后山,回來(lái)的路上兩個(gè)人明明力氣都不大,卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽(yáng)里,臉上的笑容仿佛描畫上去的一般,和那朦朧的桂香一起,鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上,搖著搖著就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑著,跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下,親吻著我紅撲撲的臉龐,我興奮地接住掉落的桂花,仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶,卻止步在五步遠(yuǎn)的地方,因?yàn),奶奶睡著了。我輕手輕腳地躡過(guò)去,別了一朵桂花在奶奶的耳畔,香氣襲人,想必這熟悉的桂花香,也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽(yáng)的光熱總是特別容易感動(dòng)人,徜徉在桂花香氣中的我,希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn);夕陽(yáng)可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開了我們。還記得村里的老人總是說(shuō):奶奶不在了,孫子就長(zhǎng)大了。原來(lái)現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了,桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去,寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀,再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道初中作文6
成長(zhǎng)伴隨著人的一生,成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順,它有笑容,有憂愁。有挫折,也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天,我將它們制成一部小小的電影,供大家欣賞。
鏡頭一:酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三,卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小學(xué)**妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后,媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開展不賴床政策。晨練15分鐘,堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí),5分鐘之內(nèi)必須搞定,否則,就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎,我那個(gè)委屈呀,真是“有酸說(shuō)不出”啦!
鏡頭二:甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活,可還是不乏快樂(lè)。這不,前天晚上就是一個(gè)典型的.例子。爸爸媽媽有事,回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒,我的腦海中突然靈光一閃,心生一條妙計(jì):不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”,給爸爸媽媽做頓晚餐,讓二位大人開心開心。說(shuō)干就干!我按菜譜上的方法,成功的做出了兩菜一湯。看著自己的勞動(dòng)成果,我的心像吃了蜜似的,別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái),還直夸我能干呢!
鏡頭三:苦。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人,逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題,做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的,可一想到這兒,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好,可……唉,算了,忍忍吧,誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢?
鏡頭四:辣!袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué),不僅舌頭有,我也有切身體會(huì)。自從升入初中后,我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”,還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”:作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn),不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下,我的成績(jī)穩(wěn)中有升,而我,也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩,世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一,那就沒(méi)有了新意和樂(lè)趣。同學(xué)們,你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的味道初中作文7
小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。
我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)常可以看見(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的.孩子。每一天都是那么開心。我們多么天真!
快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開的。
當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。
我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)?嗟,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。
酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!
當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?
長(zhǎng)大的友情
我的窗子沒(méi)有對(duì)開,只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......
我和君君分開整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見(jiàn)到她的機(jī)會(huì)。
終于有一天,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見(jiàn)面了。
我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。她一直不理我。所以,我和她見(jiàn)面絲毫感不到開心。我突然有種孤單的感覺(jué)。我很害怕這種感覺(jué)。我想勉強(qiáng)和她說(shuō)幾句話,于是就說(shuō):“你......現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”她望著我,過(guò)了很久,她說(shuō):“謝謝你,我...我現(xiàn)在過(guò)得很好,這九年謝謝你。”“不用謝”我們長(zhǎng)大了,友情也跟著長(zhǎng)大?我們象以前那樣玩了很久。君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。
當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說(shuō):“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些!彼f(shuō)完就走了。
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