我的學習生活初中作文(3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的學習生活初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學習生活初中作文1

　　我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)�來無窮的樂趣。

　　在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非�；钴S，給我的學習生活增添了色彩。

　　除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡· 愛》，有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

　　一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的.地位…

　　… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

我的學習生活初中作文2

　　在我人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向?qū)W習的時候就學習。

　　到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的'作業(yè)。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。

　　到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。

　　那時候我每天向往著自由，想著自己早點結(jié)束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

　　發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。

我的學習生活初中作文3

　　學校的學習生活總是過的很快，不知不覺中一個學期就要過去了，臨近期末，也要迎接暑假的來臨，回顧我這一學期的學習生活，都是快樂的。

　　我是個喜歡學習的孩子，我喜歡李白的詩歌和魯濱遜的漂流；我喜歡英語好玩的英式腔和美式腔的區(qū)別；我喜歡體育老師教我們怎么打籃球；我喜歡音樂課上同學們一起唱歌的歡樂。不僅僅在課堂上，在課堂外我也特別喜歡看一些書籍，讓我的假期和學習生活更加的充實而又豐富。

　　我和同學經(jīng)常到樓下的書店去買書，看書，像馬克吐溫的小說，朱自清的散文，李白的詩集，這半年的時間，我還閱讀了泰戈爾的《新月飛鳥集》感受印度詩人的哲思，《湯姆歷險記》一起體驗冒險的樂趣，《小王子》知道原來他對玫瑰是如此的愛，提前體驗《荷塘月色》的美妙風光。還有在《國家地理》雜志中體驗他地漂亮的景色，這只是我小小列舉的一些，我還看了很多很多的書。

　　在家里，我和同學會看一些美劇和英劇來提升自己的英語能力，特別是說還有聽，一直很喜歡的《小豬佩奇》，《海綿寶寶》，在《傲慢與偏見》里感受英倫古典的魅力，在漫威動畫電影里體驗英雄懲惡揚善的熱血激情，在這些觀看當中我學到了一些課堂上學不到的單詞，有趣的短語，也讓我的口語大大的加強了。

　　平常和同學們在運動場上打籃球，老師教的三步上籃，運球，投籃手勢，籃球規(guī)則都知道了，也經(jīng)常看視頻模仿學習NBA明星的動作，華麗的運球動作和很好的投籃能力讓我成為了球場上的小明星。

　　在五月的`學校歌唱比賽里，我演唱了一首《xxxx》，并且得到了高年級組的一等獎，也是對我花了好長時間來學習表演這首歌的一種肯定。

　　在書中暢想，在球場肆意，在歌唱里抒發(fā)情感，在英美劇里感受異域風情。我總是把自己看過的書籍和喜歡的劇分享給同學們，一起聊李白的酒仙之名，一起講海綿寶寶說了哪些搞笑的臺詞，甚至來模仿他們的口語和搞怪的動作，在歡樂中學到了單詞，體驗了一把做小演員的樂趣。聊國家地理雜志上看到的漂亮圖片，夢想著，假如二十年后有一天，自己是個特別棒的攝影師，也要能拍出這些好照片。

　　我的學習生活多彩多樣，我在里面體驗到了各種樂趣。

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