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我心中的小康初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我心中的小康初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的小康初中作文1
小康社會是我國古代的思想家所描繪的誘人的社會理想，也表現(xiàn)了許多普通百姓對富裕、美好的理想生活的追求。據考證，“小康”一詞，語出《詩經大雅》，是一個典型的中國式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經有余”。從廣義理解，除經濟生活之外，它還涉及社會、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領域。而在我心中的小康社會，具體就是：人民的'生活更加美好。
記得小時候，我家并不富裕，家里既暗又小，還有許多不方便。尤其是夏天來臨的時候，只要你一不留神兒，就會不知從哪兒飛來一群蚊子，在你身上叮上幾個大包，煩得不得了。還時不時的在你耳邊“嗡嗡”直叫�，F(xiàn)在，家庭富裕了，我們全家住上了三層樓的別墅，既寬敞又明亮，每個房間都裝上了空調，從此我便不怕酷暑和嚴寒。
以前，爸爸的學習幫手只有一臺小錄音機�？墒乾F(xiàn)在，我的學習幫手可多了，有復讀機、電腦等。學習累了，就趴在窗戶上看風景，遠遠望去，以前無比矮小的茅屋如今變成了高聳入云、直插云霄的高樓大廈，還有寬敞筆直的高速公路、川流不息的小汽車、四通八達的立交橋、人山人海的大商場……馬路兩旁，有許多漂亮的鮮花兒，綠色的草坪，令人看了賞心悅目。從此，人們再也看不見裸露的黃土，再也聞不到臭氣沖天的污水；人們看見的是湛藍湛藍的天空，聞到的是令人心曠神怡的空氣。
現(xiàn)在，身活在幸福小康社會中的我們，是不是就可以坐享其成，享受前輩們創(chuàng)建出來的偉大功業(yè)呢？不，不可能的！因為幸福的生活和美好的未來要靠自己的雙手去創(chuàng)造，我們是祖國的花朵，祖國的未來更需要我們去創(chuàng)造。那時，不僅僅是建設小康社會，還要往更高一層去發(fā)展，把未來的家庭建設得更加美好，把未來的祖國建設得更加富強。
時間不等人，朋友們，讓我們從點點滴滴做起、從身邊的小事做起，發(fā)奮學習，積極進取。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現(xiàn)在更好，我們全面達小康的目標一定能達到，我們的理想就一定能夠實現(xiàn)！
我心中的小康初中作文2
小康社會是我國古代的思想家所描繪的誘人的社會理想，也表現(xiàn)了許多普通百姓對富裕、美好的理想生活的追求。據考證，“小康”一詞，語出《詩經大雅》，是一個典型的中國式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經有余”。從廣義理解，除經濟生活之外，它還涉及社會、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領域。而在我心中的小康社會，具體就是：一切更加美好。
城市是如此的美麗，一座座高樓大廈鱗次櫛比，形態(tài)各異，直插云霄。一塊塊防紫外線的蘭色玻璃在陽光下泛著金光，使得每座樓房都熠熠生輝。高速公路筆直寬敞，汽車川流不息，立交橋密如蛛網，四通八達。在公路兩旁，有了更多的美麗的花圃，綠色的草坪，令人賞心悅目。商店里的商品琳瑯滿目，人們的臉上都洋溢著幸福而滿意的笑容。醫(yī)學科技也日漸發(fā)達，人類攻克了不少的癌癥，人們也不再有談“非”色變的恐慌。在城市的人流中，也有黃皮膚，黑皮膚，白皮膚的外國友人，交流中不時有不同的語言聲音。
大自然是那么的美好。人們再也看不到裸露的黃土，再也聞不到污水的惡臭。人們看見的是湛藍如洗的天空，聞到的是令人心曠神怡的空氣。長江煥然一新，像一條青螺帶，纏繞著城市�；▋壕`放著欣慰的笑臉，小樹扭動著輕快的舞姿，小鳥也“引吭高歌”。
伴隨著物質文明的進步，精神文明也步入了“小康”。當你步入這個陌生的`城市，總會得到一聲聲親切的問候，熱情的幫助，讓你如歸故鄉(xiāng)，總有著一種埋在心底的熟悉，親切。每當你走進商店，也都能聽見一聲溫和的“您好”。人們漸漸懂得了說“不”“沒事”“沒關系”“請原諒”的藝術，也漸漸懂得了彎腰，鞠躬，點頭的禮貌。這一切的一切，使這個小康社會更加像一個大家園。
啊，追尋你，我心中的小康社會！
我心中的小康初中作文3
曾在貧窮落后時，我想過人們心中向往的幸福美滿的生活是怎樣。
小時候，過著連粗茶淡飯都勉強的日子，看著村里共有的那臺老式電視里播放的那些城市城的生活，我羨慕了，我做了個夢，爺爺奶奶放下鋤頭在家里品茶納涼，爸爸媽媽陪伴我快樂成長，錯落不堪的土屋變成了鱗次櫛比的樓房……這，是小康？
呵，我笑了，上時候的夢不是夢了！
隨著科技的發(fā)展，一般家庭中也都有了電器，如電飯煲、空調、電視等。在我們忙碌后能夠讓我們吃到香噴噴的白米飯，在我們閑的無聊的時候帶給我們娛樂……這，是小康？
記得幼小時候上水災的'路，泥濘淤爛，爺爺攙著我的小手，因為個子小，整個人像被爺爺提著一樣，著泥水到學校門口，邊走嘴里邊嘟噥著爺爺?shù)拇蟠质謱⑽业氖终平o磨疼了，即使已經過去很多年了，卻仍然記憶憂新，摻和著造路工人的汗水，伴隨著如雷鳴轟響的鐵捶聲，長約26里的324省道成功通路，這條路直通我的學校，我高興的又叫又跳，嘴里還不停嘀喃著，終于不用被爺爺那雙大粗手提著了！這，是小康？
回想起來，從前人們去遠的地方，不管什么方式，總要很長時間，還挺麻煩，若趕不上季候，不是冷就是熱，現(xiàn)在，天上的，地上的，水上的，什么交通工具都有，飛機、火車、汽輪……樣樣都很便利，有些工具內備裝置還有空調、電視等，待遇也很好……這，是小康？
我曾想過我要的生活在，有五分有保障且穩(wěn)定的工作，月薪2500元，早上七點起床，早餐一杯牛奶，一份面包，午餐自已加幾個菜，五點下班后，晚飯自已煮點粥等。工作順利，家庭成功，日子美滿，全家幸福，試想一下，如果全世界每個家庭都如此，該有多好！
物質生活奔小康，精神生活也要奔向小康，這就是我心中的小康生活。
我心中的小康初中作文4
“貨惡其棄于地也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為已�！薄浴抖Y記》。
古有陶淵明之桃花源，今有新社會之小康。沒錯！古已有此所想，今我們應來建設。古不僅有桃花源，更有大同社會。何為大同？大同即“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉�！弊钥箲�(zhàn)勝利后，我們的祖國便日益走向富強，人們對于生活的品質也逐漸增高，可是，在我的所了解中，大部分人只是在追求物質上的品質罷了，而對于社會道德理論與精神上的所給，我感到并不是提升多少，例如：平時閑來無事到公園里散步，你經常能見到如下場景：公園建筑上各式各形的涂鴉，地上凌亂不堪的垃圾，隨意走到一處，一句污辱性詞匯便進入你的耳，真可謂是大煞風景。
如上，當今社會，我們做到了什么是“小康”，什么是“大同”嗎？答案是否定的，我認為“小康”社會指的不僅是老百姓們吃得好，穿得暖，更重要的.是指人們都和諧相處，有公德心，有高尚的道德，正如古文中，在陶淵明的《桃花源記》中所寫的桃花源林，那里就是一個永無紛爭，永世和平的圣地，人們道德高尚，和諧相處，這也是與我們現(xiàn)代所想的“小康”社會相同�。」湃擞邢霟o行動，而我們有行動卻想得不夠好，所以我們要承今時之優(yōu)勢，吸前人之經驗，兩者結合，才能共創(chuàng)“小康”。
現(xiàn)在的人，大多都是十分自私，心里只想著自己，不顧他人，有的人甚至為了經濟上的一些暴利，傷害了道德心與公德心，這樣的人，適合“小康”社會？我想，這樣的人想能在一個黑暗的地方生存，那里永不見天日，充滿著自私、仇恨、報復、犯罪。
我心中的小康，那就是一個如桃花源林般的美，人人都如“大同社區(qū)”所描寫的那般；使老人們能夠有一個安享晚年，受到天倫之樂的好去處，讓他們不孤單，不寂寞地在人生畫上一個句號，讓有才能的人去為社會做奉獻，去幫助這個社會乃至整個國家進步。富強而至于我們，當務之急是應該好好讀書，答報父母，長大后，去為社會做貢獻，用我們所學的文化知識去貢獻我們的祖國，讓人人都在這個“小康”上得到光明。要全面實現(xiàn)“小康”社會，我們要繼“前人之車”，續(xù)后生精華，用文化知識去筑建整個“小康”，用道德去完善它，用愛去完善它！
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