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初中那些事作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文1
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募��？粗麧嵉乃奚�，我們心情也舒暢很多教室是我�?海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
初中那些事作文2
到校門口，這可能是為了開啟一天緊張的學(xué)習(xí)生活，也可能是結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)，換來(lái)難得的閑暇。在這樣一個(gè)特殊的地方，自然有新奇的是發(fā)生。
早晨的校門口冷冷清清的'，只有幾位老師站在那里檢查常規(guī)。檢查的老師幾乎沒(méi)有同學(xué)能逃過(guò)他們的眼睛，但這也只是幾乎，據(jù)我悉心觀察與潛心研究，還真有幾種方法可以逃過(guò)他們的眼睛。第一種就是逢人就借，被借小牌這件事幾乎每個(gè)人都遇到過(guò)，每天早晨“你有幾個(gè)校牌”“借我個(gè)校牌”這樣的話不絕于耳，要真是運(yùn)氣好借到一個(gè)，有很大的幾率可以“偷渡”到學(xué)校。第二種便是找一個(gè)肯幫忙的先進(jìn)入校園，再讓他們到學(xué)校把自己校牌遞出，你就可以戴著別人的校牌進(jìn)去了，不過(guò)這種方法成功率低，并不提倡。第三種是最冒險(xiǎn)的方法，那就是硬闖進(jìn)去，這一般發(fā)生在實(shí)在沒(méi)辦法且人多的時(shí)候，為了掩護(hù)，你還可以貼在別人身上過(guò)去。當(dāng)然以上做法都是違反校紀(jì)校規(guī)的行為，同學(xué)們還是得遵守規(guī)章制度，戴著自己的校牌進(jìn)入學(xué)校。
晚上放學(xué)時(shí)，校門口就熱鬧非凡。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們這時(shí)難免有些激動(dòng)，縣拋開繁重的作業(yè)，享受一下難得的休閑時(shí)光。這時(shí)校門口會(huì)有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集，印刷品上一秒剛被發(fā)給同學(xué)們，下一秒就被扔在地上。以前我也會(huì)這么做，而有一次，我看見了上年紀(jì)的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學(xué)們的后面掃著地上的只，心里覺(jué)得很愧疚，也就不再隨地亂扔紙屑了。
校門口的事是那樣的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)者^(guò)善于觀察，認(rèn)真思考，身邊的小事也能給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣呢！
初中那些事作文3
夏天來(lái)了，桃花敗了，學(xué)校大門口落了一地的花瓣。
每個(gè)工作日，學(xué)校門口總是擠滿了人，電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。
清晨，隨著汽車?guó)Q笛聲漸響，上學(xué)的人越來(lái)越多，學(xué)校開了一個(gè)側(cè)門迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫，同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒(méi)騎車的碰了一下，兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下，直到騎車的去停車，沒(méi)騎車的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。
中午，有時(shí)會(huì)看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子，有時(shí)會(huì)看見他們清掃落葉，有時(shí)也會(huì)看見他們?cè)跒椴辉谝粋�(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的學(xué)生們開門，整個(gè)校園一片安靜。
當(dāng)然，最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆游闯鰜?lái)時(shí)總會(huì)拉拉家常啊，談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類的�！澳慵液⒆悠谥锌荚嚳嫉迷趺礃影�？”“他考了第x名呢！”“真不錯(cuò)呢！參加什么補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有？”另一位家長(zhǎng)贊賞道�！斑�行吧，不過(guò)補(bǔ)習(xí)班倒沒(méi)有。他呀，除了老師要求做的，其他一概沒(méi)有，只是一有時(shí)間就看閑書。不過(guò)，辦了幾張圖書館借書證，還真方便�！边@位家長(zhǎng)謙虛了一下，不過(guò)眼中卻有著掩飾不了的.自豪哇。鈴聲一響，孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了，家長(zhǎng)們的話也戛然而止，等待他們的是他們歡喜得跑過(guò)來(lái)的孩子。家長(zhǎng)見過(guò)互相的孩子又會(huì)寒暄一番：“你家孩子長(zhǎng)得真高�。 薄笆前�，早就比我高了，今年14了，長(zhǎng)得風(fēng)快！”卻經(jīng)不住孩子的催促，相約下次再聊。
天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，因是夏天，校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事，心也就熱了。
初中那些事作文4
說(shuō)起中秋節(jié)，想必大家都很熟悉，月餅不僅成這個(gè)節(jié)日的典型代表，也是對(duì)這個(gè)節(jié)日的厚愛。還有那些中秋節(jié)要做的事。
中秋已經(jīng)過(guò)去了幾天，但想起中秋幾天道路的車輛擁擠也是毛骨悚然的，除了那些路確實(shí)途遙遠(yuǎn)的人們沒(méi)有回家過(guò)中秋外，基本上都是下班后連夜趕回家中的。雖然假期只有短短的三天，可是家中父母卻是無(wú)比的開心，因?yàn)榭梢院蛢鹤优畠阂黄疬^(guò)節(jié)，這比任何事情都開心。
在我的家鄉(xiāng)按照當(dāng)?shù)氐?習(xí)慣，中秋節(jié)那天每家都要準(zhǔn)備好煮熟的雞或者鵝、米飯、水果和月餅之類的食物，在團(tuán)圓飯前進(jìn)行奉拜儀式，用來(lái)對(duì)老一輩人的紀(jì)念和對(duì)未來(lái)美好生活的祝愿。這些完成后還要放一個(gè)大大的鞭炮，對(duì)中秋節(jié)的歌頌，又一年的中秋來(lái)了。
晚上是最熱鬧的時(shí)刻，燈光結(jié)彩，孩子們滿臉的童心，在不停的玩，追逐嘻戲，大人們變?cè)谝慌孕陂_顏。煙花在天空中散開，五顏六色，顯得格外的美麗。還有時(shí)不時(shí)看到飄過(guò)的孔明燈，里面寫著對(duì)各自的美好祝愿，寄托了對(duì)遠(yuǎn)在家外的友人和家人的思念和祝福。當(dāng)然，最必不可少的便是賞月，家里的人都聚在一起坐著，一起看天上圓圓的月亮，代表圓圓滿滿，彼此之間聊著家常。但是對(duì)于遠(yuǎn)在外面的家人只能和他們一起“千里共嬋娟”，雖然不能團(tuán)圓，卻能看到同一個(gè)月亮，代表同一份思念。
是啊，越長(zhǎng)大能歸家的時(shí)間便越短，從每一天，到每個(gè)星期，到每個(gè)月，再到節(jié)假日。歸家的快樂(lè)而幸福的，而每一次的轉(zhuǎn)身離開確是依依不舍的。所以節(jié)假日便是回家的時(shí)期，中秋節(jié)便是其之一，回家按照當(dāng)?shù)夭煌牧?xí)俗過(guò)著同樣意義的節(jié)日。
那些中秋要做的事就是上述所說(shuō)的，不知道有沒(méi)有激起你的家鄉(xiāng)的在中秋節(jié)的習(xí)俗呢！
初中那些事作文5
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒(méi)有了“色彩”，沒(méi)有了樂(lè)趣。
所以，當(dāng)四月一日來(lái)臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門后，等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生，來(lái)得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節(jié)，于是加快腳步，準(zhǔn)備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的'門上有一個(gè)球，心想：原來(lái)有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ�，疼死�?”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說(shuō)：“活該，自己種的惡果，自己吃!”說(shuō)完，一推門，驕傲地走向我的座位，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖�，拿命�?lái)!”的慘叫，轉(zhuǎn)頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來(lái)找我“算賬”了，唉~三十六計(jì)，走為上計(jì)。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來(lái)了，原來(lái)，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說(shuō)：“女俠，我們服了，不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì)，你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”!可是，那“四大天王”也高興不起來(lái)!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
初中那些事作文6
放學(xué)了，當(dāng)我走出了學(xué)校大門，吸引我的是那個(gè)圍滿人群，供人套圈玩耍的小地?cái)偂傊魇莻�(gè)皮膚黑黝黝的婦女，細(xì)細(xì)一打量，額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡，黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見。此時(shí)客人甚多，她顯得有些應(yīng)接不暇。
一共買了10個(gè)竹圈，望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，我看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的.姿勢(shì)飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內(nèi)心里雖失落，但也沒(méi)有辦法。一次次的失望中，手里僅握著余下的最后一個(gè)竹圈，實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁地挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(zhǎng)了手臂，幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的正上方了。
可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規(guī)定套圈距離的紅線，乍一看，自己已經(jīng)超出了很多。于是，心一虛，手一抖，竹圈竟滑落下去，只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間，耗費(fèi)了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨呢？心里的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周后，我不由自主地悄悄伸出了手，將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥，隨即手又縮了回來(lái)�；炭种校以俅螌⒂喙馔断驍傊�，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)，所以當(dāng)她走過(guò)來(lái)的時(shí)候我慌了。
然而，似乎我是多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著說(shuō)：“恭喜你！”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸著有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)攤主又一句話凝固了我的笑：“這只是個(gè)游戲，不是嗎？”我知道她還有半句話沒(méi)有說(shuō)——何必為了這樣的游戲，出賣了自己的靈魂呢？
初中那些事作文7
20xx年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長(zhǎng)，也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來(lái)了。9：00時(shí)，全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，坐到自己的凳子上，家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái)，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張，輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌，別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好？會(huì)不會(huì)覺(jué)得五年級(jí)級(jí)歌太難聽了？不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí)，我又不緊張了。聽著級(jí)歌的音樂(lè)緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開始講話，請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的'嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了，我想，以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，馬校長(zhǎng)發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然，她發(fā)言時(shí)，說(shuō)得很動(dòng)人，語(yǔ)氣也很激動(dòng)。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有：吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝，動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時(shí)，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。
初中那些事作文8
放假了！又是一個(gè)五一，但在這個(gè)五一中我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的假期，我和家人一起去云臺(tái)山旅游。
周六晚上我和爸爸一起坐車來(lái)到車站，坐上了去旅游的車大約在六點(diǎn)左右汽車發(fā)動(dòng)了。一路上大家有說(shuō)有笑使漫長(zhǎng)的旅途因有了歡笑而不再漫長(zhǎng)。
周天早上我們?cè)缭绲钠鸫哺S導(dǎo)游來(lái)到了云臺(tái)山。到了云臺(tái)山之后，導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹ⅲ髮?dǎo)游去買門票。我們下了車一抬頭便看見“云臺(tái)山”三個(gè)大字，字的后面是山，這座山在云霧的襯托下若隱若現(xiàn)，如果你不仔細(xì)看還真看不出有山。我們走進(jìn)大廳導(dǎo)游把票發(fā)給我們，說(shuō)那是票其實(shí)是一張卡，這張卡與眾不同之處就在于使用這張卡不用密碼而使用指紋。我們進(jìn)入景區(qū)坐著觀光的車來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)—紅石峽，因?yàn)檫@里的石頭都是紅色的所以得名紅石峽。紅石峽給我的.第一個(gè)印象就是擠，由于來(lái)參觀的人太多了以至于兩個(gè)小時(shí)的山路我們走了四個(gè)小時(shí)。我們來(lái)到山頂與大部隊(duì)集合，之后我們坐車去吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的休息，我們的體力恢復(fù)了一大半，之后我們便向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。在這個(gè)景點(diǎn)中我體驗(yàn)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布之美，并且與野生的獼猴近距離接觸，還欣賞了猴子表演。
周一我們來(lái)到青龍峽，青龍峽是一個(gè)峽谷，一眼望不到底，如果你想走下去的話那可是要走七千多個(gè)臺(tái)階。我們大家都不想走那么遠(yuǎn)便都坐纜車下去，這是我第一次坐纜車！我看著那纜車有些害怕但當(dāng)我們坐二號(hào)線的地鐵時(shí)我才認(rèn)識(shí)到剛才坐的纜車與這個(gè)相比真是安全多了。我們來(lái)到谷底在那里欣賞了綿羊渡水、長(zhǎng)生泉等景觀。之后我們又參觀了“千年大果棒”生長(zhǎng)在這里的樹都已經(jīng)經(jīng)歷了一千年的歷史了。
這個(gè)五一給我留下了深刻的印象。
初中那些事作文9
每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過(guò)一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門，在門外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無(wú)法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門外的一些現(xiàn)象。
走出校門外，校門檻桿外，有一排停車位，霸占著原來(lái)就不大的路的一側(cè)，里面停著許多車，使這條本來(lái)就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車，車多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來(lái)混亂的.交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無(wú)辜的人離去。
再說(shuō)說(shuō)門口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國(guó)的未來(lái)，為了自己的未來(lái)，摧殘了國(guó)家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來(lái)興風(fēng)作浪，使無(wú)數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。
校門口的那些事，雖小，卻影射出中國(guó)的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國(guó)家才能發(fā)展，才能富起來(lái)。所以，改變，從現(xiàn)在開始，從小事做起，為未來(lái)做好鋪墊。
初中那些事作文10
在不知不覺(jué)中，我就初二了，初中的生活就只剩下短短一年半的時(shí)間了，時(shí)間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。還記剛進(jìn)初中時(shí)，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場(chǎng)上，每天都是毒辣辣的太陽(yáng)，與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場(chǎng)上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅(jiān)持下去，但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶，可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛，教官，說(shuō)：“不要亂動(dòng)！站好了！”我們不能說(shuō)什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的'第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著，關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前，那時(shí)我們快活地見著面，愉快地說(shuō)明天再見。一起干著幼稚的事。
終于，我們初二了。
歲月就是如此匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過(guò)程��！它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧！
朋友啊，過(guò)去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
初中那些事作文11
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒(méi)分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒(méi)有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過(guò)了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的油炸小吃也是十分火爆的`。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過(guò)圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒(méi)幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過(guò)兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
初中那些事作文12
考試，我想大家都對(duì)這兩個(gè)字并不陌生吧！
我又何嘗不是呢？這不，剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)考試。剛剛升入中學(xué)的我，經(jīng)歷了中學(xué)的第一次大型考試，成績(jī)可不怎么理想。
全班同學(xué)那幾雙興奮的眼睛，早已從老師走進(jìn)教室的那一刻起就死死地盯住了老師的眼睛。同學(xué)們?cè)缫褟睦蠋煹难劬χ锌闯隽诉@次的考試成績(jī)是很不好的。果不其然，當(dāng)老師公布同學(xué)們的成績(jī)時(shí)，大家都很高興，唯獨(dú)我心情沉重，誒！自己為什么這么差勁呢！越想越奇怪，可能要怪就怪自己平時(shí)的知識(shí)沒(méi)有掌握牢固吧！張老師看到我的排名的時(shí)候也很生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓。我覺(jué)得張老師說(shuō)我主要還是為了激勵(lì)我下次能考的更好吧！那天晚上，我怎么也睡不著，為此，我總結(jié)了這次沒(méi)考好的幾個(gè)重要原因：1.還是以前的`老毛病，粗心大意 2.英語(yǔ)其實(shí)都會(huì)，只是單詞句型記得不夠熟練。我為自己下回考試設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：期末考試，一定不能粗心大意了，而且要比這次考試有進(jìn)步，進(jìn)入班上前20名。然而，知道自己的成績(jī)后，感到十分孤單，就如天上的星星一般，可是星星也比我好呀！星星也有陪伴它的人�？晌夷�?很傷心……
主要還是因?yàn)槲覜](méi)有記背小科，忽略了小科的重要性。就是這次考試教會(huì)了我很多，讓我認(rèn)識(shí)了初中所有學(xué)科都很重要。每天回家后，我不會(huì)像之前那樣，把作業(yè)做完了就可以了，每天不管作業(yè)多或少，都要把今天學(xué)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，今天學(xué)的什么小科，就要把今天學(xué)的知識(shí)背下來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高不少咯！
在這接下來(lái)的兩個(gè)月里，我會(huì)奮筆勤書，不怕吃苦，把明天就當(dāng)作中考一樣來(lái)對(duì)待！其實(shí)我特別害怕考試，但是久而久之，接下來(lái)每個(gè)月都會(huì)考試，而我都會(huì)重視，爭(zhēng)取期末考試不讓爸媽失望！
初中那些事作文13
那是四年級(jí)的一次教師節(jié)，這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。
那一天，第二節(jié)剛做完操，班長(zhǎng)就催促我們?cè)摽旎亟淌�，誰(shuí)也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室，班長(zhǎng)就說(shuō)：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會(huì)兒馬老師來(lái)了，我喊“一二”，你們就大聲地說(shuō)：“祝馬老師節(jié)日快樂(lè)”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來(lái)。班長(zhǎng)也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，并在周圍畫滿了畫，講臺(tái)上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問(wèn)好之后，老師正準(zhǔn)備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學(xué)們紛紛有感情地大聲說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師頓時(shí)愣住了，被這突如其來(lái)的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來(lái)。這時(shí)，老師打了個(gè)暫停的手勢(shì)，準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆，正準(zhǔn)備在黑板上寫課題，但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系膸讉�(gè)大字和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫，是老師不由得把淚水流了出來(lái)。
“叮鈴鈴……”，又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的`心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！也永遠(yuǎn)令我難忘！
初中那些事作文14
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)荷花遍野的時(shí)候。我在勉五中這個(gè)學(xué)校里已生活了兩年，這兩年里有酸、有苦、也有甜……夏天總是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，初三已面臨離別。而我們這些半成熟半幼稚的學(xué)生也即將步入初三。忽的想起老師曾教給我們一首歌，叫《祝�！贰．�(dāng)時(shí)老師說(shuō)她們初三分別時(shí)候感人的畫面，而現(xiàn)在我的回憶卻從這首歌的旋律里飄回到了小學(xué)離別時(shí)的畫面。那時(shí)的荷花也開滿了田，與現(xiàn)在一樣，偶爾有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去。大片大片的粉紅色與綠色交映著，大概是夏姑娘用她那輕紗似的衣袖和滿頭綠波蕩漾的`頭發(fā)變化出來(lái)的吧！那時(shí)的我們總期待著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以逃避媽媽的嘮叨和爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)了。終于上了初中，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。但一切卻并沒(méi)有我們想象中的那么美好，而是向往著小學(xué)生活。因?yàn)樾W(xué)的生活是那么無(wú)憂無(wú)慮，不用一天到晚面對(duì)著書本，想著學(xué)習(xí)。原來(lái)的我們不管是男孩還是女孩都曾抱怨過(guò)，可現(xiàn)在仍在抱怨、在幻想。
在小學(xué)，我們?cè)捱^(guò)，曾把39顆滾燙的心化為39首感激的詩(shī)送給老師，那時(shí)的我們?cè)巢幌卵�，因�(yàn)樾氖强嗟模菚r(shí)的一切就如一杯充滿淚水的苦咖啡。小時(shí)調(diào)皮搗蛋曾偷蓮吃的我們，現(xiàn)在卻似乎變成了一朵朵的蓮花，迎著烈日的熱灼成長(zhǎng)著。在月光的撫摸下感受結(jié)出蓮子的那一堅(jiān)辛的過(guò)程。夏日荷花開，而過(guò)去的時(shí)光已不復(fù)存在。迎接我們的又是什么呢？
初中那些事作文15
現(xiàn)在，是什么時(shí)候？是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候，是最傻的時(shí)候。
“寶兒，來(lái)起床了，快起來(lái)吃飯�！崩蠇層珠_始叫了，她就像是我的鬧鐘，不，更確切的說(shuō)她比鬧鐘還好，至少她永遠(yuǎn)在我心中，血液里�！皨�，幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)半，我見你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是，你這么能這樣，哎，搞得我沒(méi)時(shí)間吃早飯了，算了，不吃了�！薄安恍�，回來(lái)，吃兩口吧！”只見，老媽又在窗臺(tái)哪里叫我，這樣搞的我好沒(méi)面子，別人也許會(huì)以為我不太正常，可老媽卻不以為然，說(shuō)，沒(méi)事，填飽肚子最重要。可我明知老媽這是愛我的表現(xiàn)，可不知怎的總是覺(jué)得好不自在。
晚上回家了，老媽那嘮叨病就又犯了，“好好學(xué)習(xí)就是有好處，你看你大姑家的女兒去湖南上學(xué)去了，哪里的空氣可真是好，你以后也要帶我們?nèi)ジ鞯赝嫱�。哦，還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體，如湍急的河流徹底沖垮了我的最后一道堤壩，我十分不情愿的坐下了，緊緊得盯著那塊表，只等應(yīng)付了父母就去房間了寫作業(yè)了，搞得我度日如年。終于，父母都吃完了，我邁著大步飛快的跑回了房間，猛的.躺在床上，我解脫了。看窗外的夜景，不知是什么緣故，星空比往日暗淡了，星星也不眨眼了，樹木比往日更頹廢了。
我隨手拿起了一本書，原來(lái)是冰心的作品。她一步入文壇，便以宣揚(yáng)愛的哲學(xué)著稱，她認(rèn)為母愛是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，而我，卻對(duì)母親如此態(tài)度，是我錯(cuò)了嗎？是呀，我現(xiàn)在是青春期，可難道能為所欲為嗎？
我輾轉(zhuǎn)不安，徹夜難眠，我想：如果我對(duì)老媽說(shuō)對(duì)不起，會(huì)怎樣那？第二天我這樣做了，我頓時(shí)淚如雨下。我希望可以流一輩子。
初一:張美蓮
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