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讀懂初中作文

時間:2023-05-06 16:07:58 初中作文 我要投稿

讀懂初中作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀懂初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀懂初中作文15篇

讀懂初中作文1

  土地,博大無私,哺育萬物成長。

  依稀記得那年,我代表學校參加市級英語朗誦比賽。查資料,寫稿,背稿,買新衣服,錄制視頻,當完成這些程序時,我已經(jīng)感覺自己勝券在握了,成功感在我身體里翻騰不息。

  一星期后,我被老師叫到了辦公室,她告訴了我名落孫山的事,我從老師的眼里看到了勉勵又失望的眼神;氐郊液螅乙痪湓捯矝]說,摔門進房間。我翻出了那張稿子,將它撕得粉碎,我一邊撕一邊哭,沒有人知道我有多重視這個比賽,也沒有人知道我為了這場比賽準備了多少心血。我將頭埋在枕頭里,生怕發(fā)出一點聲響,指縫間滲透著淚水。

  “咚——”一陣陣敲門聲,我連忙將臉上的淚水抹去。打開了門,原來是爸爸,我低下頭去,不敢與他對視,害怕他發(fā)現(xiàn)我哭過。爸爸笑著說:“走,帶你去奶奶家!

  出了門,我才發(fā)現(xiàn)剛下完雨,整個天都是灰蒙蒙的。

  “下車!卑职謳е覐哪棠碳液竺娴男∠镒訌街贝┻^,來到了田里,我十分不解,但還是緊緊地跟在爸爸后面。

  剛下完雨,田里到處坑坑洼洼,積滿了雨水,小路也變得泥濘濕滑。沒幾步,我的鞋上就沾上了泥巴,就這樣,我倆深一步淺一腳地走著,走到村邊大榕樹下。

  清風吹來,樹枝輕輕搖曳,樹腳下草叢里探出幾點黃色的小花。爸爸輕輕摸了摸我的頭說:“這片土地,不僅大樹郁郁蔥蔥,那不起眼的小草也能開花成長!卑职诸D了頓接著說:“它們形體有大小的`差別,但各有自己的精彩。大樹強壯有力,小草也不失秀美可愛。人也一樣,各有各的長處!薄靶≯螅阕行嵝,這兒什么味兒那么誘人?”爸爸眨著眼說。

  我深吸一口氣說:“還不是香花嘛!

  “對!”爸爸點了點頭說,“小草的花那么不起眼,它卻有大榕樹沒有的花香。失敗在一個人成長中是難免的,換個角度看,但它也有另一個精彩,至少讓我們看到了自身的不足與差距,使自己今后越走越穩(wěn)健!

  我看了看榕樹與小草,若有所思地點了點頭。

  陽光透過烏云灑在大地,我的心豁然起來。正是有了土地的厚實與付出,才有了萬物萌發(fā),生命蔥蘢。即便再貧瘠的土地,時光縱逝,收獲的季節(jié)終會來臨,我讀懂了這片土地,讀懂了身邊親人的愛。

讀懂初中作文2

  老師,我終于讀懂了你。

  初一,對于我們,是一個新的起點,剛剛踏入中學的大門,我們對什么都充滿了好奇,違反紀律的頻率自然是高?杀鞠,在收到年級批評之后,能夠在你——班主任這里得到些安慰,可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨,嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年,我仍然不太習慣你的課堂,于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為,我讀懂了你,直到現(xiàn)在,回憶起初一下學期發(fā)生的那件事,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

  體育課打羽毛球打得正歡,見團支書紅著眼睛走過來,一問,才知道,原來你的父親去世了,你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務(wù)和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭,只是因為我不愛掉眼淚,而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情,你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解,我理解失去父親時的痛苦,我也很難想象如果我失去我的父親,我會不會像你一樣,承受著那么大的痛苦,心里卻仍然為我們著想。

  “無論如何,我們這幾天,應該做得好一點,讓老師別再為我們操心!蔽耶敃r心里在這樣想,而腦子里,卻有一抹揮不去的.慚愧。是啊,我慚愧。∥夜肿约簽槭裁床荒茉琰c理解您的苦心,為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人,為什么之前對你的批評不以為然,為什么之前……我以前,真的太不懂事了,錯把你對我們的關(guān)心,當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評,也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn),你只希望我們能夠做得更好,進步更快;嘮叨,你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律,因為只有這樣,我們才能更安全快樂。

  我以前,對你真的太不了解了,現(xiàn)在仔細回憶,你跟我們相處的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心,F(xiàn)在,我讀懂了,卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師,對不起。老師,我終于讀懂了你。

讀懂初中作文3

  你的身子浸沒在陽光中,讓我有些看不清你的臉;伴隨著你親切的話語,我讀懂了你對我的關(guān)心和愛。

  “完了,來了!”我看到門前你的身影,把頭埋得更低了一些。

  “干啥來?這都七點了!快點背單詞!”你在講臺上,像一個沒有分到糖的小孩般氣急敗壞地喊道。我低著頭去翻課本,不敢看你的眼睛。昨晚去學素描,曠了三節(jié)晚自習,本來英語底子就不好,被你抓住不得被說死!

  你在班里一圈圈“巡邏”,每到我這,我就將頭埋起來,想讓你忽略我,生怕你突然的提問。好在晨讀終于下了,我才松了一口氣。

  “某某,過來!”上廁所的路上,忽聽一個聲音傳來。轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)是你,我的腦袋一下子蒙了,完了,躲不過去了。只得低下頭,向你走過去。

  你的聲音沒有剛才那般嚴厲,卻多了幾分活潑!把!”你望了望我的腦袋,問道,“多高了,你?”你的問題讓我一愣,我支支吾吾地回答:“一米……一米八六!

  “這么高啊!”你感嘆道,“昨天晚上去學素描了吧?”

  果然還是要回到這個問題上,甜棗給完了該來個巴掌了。我等待著你的訓斥,緩緩地低下頭。

  “素描好學嗎?”我猛地抬起頭,望向你。你的問題讓我心中一暖,知道我學素描的不少,你卻是唯一一個問我“素描好學嗎”的人。

  “不是很好學!蔽一卮鸬。

  “這樣啊……”你皺起眉頭,我看得出你似乎在努力為我想辦法,“畢竟所有人都是剛學,不容易都不容易,你有潛力的`,加油!”

  你沒有跟我說成績、英語的事兒,卻來詢問我畫畫的難易,給我加油打氣。我的鼻子忽然一酸,想到了你平時晚自習來得最早,就為了解決幾個我們不會的題;回答了一個問題,你比我們還開心;你走到哪兒,手里都有份聽寫,就為了給我們找漏洞……那一刻,我才讀懂了那個陪伴了我們?nèi)甑哪恪?/p>

  愛就像充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。是啊,你對我、對我們的愛,是那樣的深,深得我都沒有察覺,差點錯過。

  現(xiàn)在讀懂這些也不晚吧,我會帶著你對我的關(guān)切和鼓勵,繼續(xù)前行的!

讀懂初中作文4

  我的老家在我眼里是個天堂,因為到了秋天,那鋪天蓋地的火紅的顏色,總讓人感到神清氣爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。

  后院很大,這里面全是一些花花草草,兩旁各種四棵樹,合起來就有八棵,每個樹的種類都不相同。到了秋天,我就爬上蘋果樹,從上面摘果子吃,蘋果紅紅的,你看著他,好像他也看著你。咬一口,味道比外面買的還要甜。

  一回到老家,我就迫不及待的來到了我的“百草園”,但今年,卻有不同的感受。

  或許是以前沒有仔細觀察,或許是那時太小,不懂什么是秋天,不管怎么樣,似乎今年的秋意格外的濃。走進去,地上的草已經(jīng)全部枯黃了,蘋果樹下,有許多成熟的果子自然的掉了下來。再向里走走,一陣微風鋪面而來。我將雙手捧起來,正好一片楓樹葉被風吹掉,落在了我的手里。我仔細觀察了這片楓樹葉,火紅火紅的`,似乎與夕陽爭輝。在抬頭看了看這個楓樹,樹干并沒有想象中的粗壯,相反,他只需要兩個人就能抱住,抬頭看看,樹葉任不時地從樹上脫落。

  我抓起一片剛掉下來的樹葉,爬上了樹,我希望能將樹葉“安”到樹上,可惜,無論我怎么努力,他依舊與樹合不起來。

  第二天,我看到樹上只有零零散散的一些葉子還在努力的支持著,仔細數(shù)數(shù),只有八片了。我搬了個小板凳,坐在樹旁,靜靜的觀察這棵樹,我也不知道這棵樹有什么魔力,竟是我駐足于此。葉子一片,一片的落了下來,五片,四片,三片......只剩下最后一片葉子了。

  這片葉子很頑強,好長時間,終于落了下來。

  我撿起這片樹葉,眼里蓄滿了淚水。忽然,我懂了。秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機的……

  秋天,不就是比喻這生命嗎?一眨眼,如同曇花一現(xiàn),但是,我們卻能在這短暫的生命里,做出偉大的事情!

  秋,這是一個耐人尋味的季節(jié)?雌饋硎悄敲雌鄾,但又少不了喜悅;蛟S,凄涼和喜悅也只能夠在這個季節(jié)里相依并存吧!

  秋天,我讀懂了你!

讀懂初中作文5

  在一千個人眼里,幸福有一千種的定義。炎熱的夏天能吃到一口冰淇淋,這就是幸福;寒冬中喝到一杯溫暖的綠茶,這就是幸福;能盡情做自己喜歡的事情,這也幸福!可天真的我曾不知什么是幸福、不理解著二字的意義!我還曾天真的以為——我從不曾幸福過!

  我和平差一樣、走在上學路上,還是那個街角;還是那家經(jīng)常光顧的奶茶店;還是可個我!可今天的步伐都比往常的要沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

  可能是受到了早上那件事的影響吧!13年來,我和媽媽從來沒有吵得這么兇、而這次竟只是因為勺子而已。我嘟著小嘴:真是一個不講道理的婦女。∫贿呎f著我還一邊頑皮的踢著路上的.小石子。突然、天色漸漸變黑了,狂風把地上的樹葉全都刮起來了,眼前的一幕、使我的眼眶微微潤濕了!一位母親脫下自己的外套,把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上,應該是母親怕兒子著涼吧!我不禁想起了平日里媽媽是怎樣對我百般呵護的!

  突然,下雨了,當所有人都匆匆離開的時候,只有我一個人傻傻的愣在那里,雨水早已把我打成了落湯雞,這時、已經(jīng)分不清楚我臉上的是雨水還是淚水。突然、后來傳來“靜靜”的吶喊聲,我回頭一看,啊,是媽媽!她頂著狂風向我跑了過來,拿著一把紅色的愛心傘撐在我頭上說“靜靜,愣在這干嘛?要遲到了。 蔽覜]說什么,只是接過媽媽手中的紅傘一步步往前走,我抑制不住心中的情感,回頭大聲說了一聲“媽媽、我愛你”就匆匆跑了!

  有一種愛,偉大而平凡,如潤物春雨似拂面和風;有一份情,無私而博大,綿綿不斷,情誼深長,這就是母親的愛——母愛讓我感到幸福!

  不知母親的黑發(fā)何時變白,不知母親的腰何時彎下,我只知道、這一切都是因為我!

  那一次、我讀懂了幸福!擁有母親的愛、就很幸福。

讀懂初中作文6

  對于一個初中生來說,世界那么大,卻又那么。辉谒男睦,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢?她這么想著,翻開了這本書——這個初中生,就是我。

  從我出生開始,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。

  在我兒時,經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地,春時還點綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下,一群螞蟻忙里偷閑地休憩;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息、打滾,驚擾了正享受著的.蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”,天真而美好。

  當我長大了,我認識了一個新的“世界”。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,將白紙渲染上自己的顏色,由上而下,隨著時間的沉淀,越積越深,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同為我打造了一個閃亮的舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”,耀眼而美麗。

  可當現(xiàn)在,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個背影,那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影,他笑著對我說:加油,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當我看過那么多說著為我好而離開的人,我仍以為你不會的,可其實你不也是凡人嗎?我倆都面對著笑了,我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。

  “世界”我曾以為你是純凈的,也曾以為你是殘忍的?赡憔拖褚晃荒赣H,默默將我和他人包裹,力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望,大家都是灰色的,我笑了,因為經(jīng)過你的洗禮,我也成為灰色的,在這一場成長的試煉中,我終究是成功了。擔當著成長——

  我成為了與他人一樣的人類,在時間錘鏨之下,成長為青年,匆匆歲月,成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長,現(xiàn)在該由我擔起責任,無論未來怎樣,一同走下去,無所畏懼地走下去了。

  所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎?

讀懂初中作文7

  透過玻璃,望著外面的風雨,朋友,我讀懂了你。

  有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話書,讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。

  仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動著,歷史的長河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風沙牽扯出朋友的身影,你的來回,哺育出生生不息。你的點點滴滴讓我懂得了人生的真諦

  那節(jié)體育課,陽光明媚。風兒輕靈地吹起,在不經(jīng)意間,見到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你并沒有被屈服。我找到了,領(lǐng)略了你的風姿-煙雨迷離,你不顧人家的指指點點,用上衣遮住,你的那一點個性情篇懷讓我明白了人生的價值。事則雖小,但你并沒有別人地笑語而放棄目標。余于是有曰:“快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有愿而無可強加,然播義于四海,流芳于后世,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。

  朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵著我永遠拒絕放棄。

  你在學習上也是憑著一顆上進的心,在錯誤之美的牽引下,到達夢中的山峰。我清楚的看見了你進步的一個個腳印,深深淺淺,邁得很踏實,也很有力。當如今的我已退步在山腳時,我望著那高聳的山,在這如詩如畫的歲月里,我讀懂了你。于是,我發(fā)誓:我要上進,要登上更高的'山峰,要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進步是生命最精彩的詞匯。

  你是個平凡的朋友,一個普通的學生,但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅強,樂觀……

  這些的這些無限的風光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對與錯,都隨時光流逝了,只留下,你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望

  我讀懂了你。朋友。我也會像你一樣為理想而年奮斗,為目標而拼搏。讓我們一起去追求,去感動歲月!

讀懂初中作文8

  只要你是一個正常人,那么就一定會有母親,可能是一個,可能是幾個。而我感受最深的,便是生身母親。

  我的生身母親從我生下來到現(xiàn)在這11年里,完全做到了作為一個母親的職責。實際上,這個義務(wù)從某種角度來說是可做可不做的,光是給了我生命這一點,我就該感謝她。但是,全天下的母親都已將這看作自己該做的事了。

  從我出生的`那一刻起,母親她就細致地照顧、呵護我,生怕我受到一點傷害。在我很小的時候,總是依偎在她懷里,不斷地重復著:“媽媽,媽媽……”而她不但不認為我煩,還不斷糾正我稚嫩的發(fā)音。再大一點,她便背唐詩、宋詞、元曲給我聽,用這些千古名句洗滌我的心靈。上學了,我懂的東西也多了,也逐漸理解她的辛苦。再長大,我開始叛逆,不如意時還會怨也,說她不理解我,我也不知道她到底理不理解我,可是,母親,我讀懂了您。

  那天,母親給我聽寫,結(jié)果我聽寫成績不好,她便叫我將每個單詞抄5遍,等我抄完,已是晚上十點半,明天還要上課,于是她將我訓斥一道便叫我去睡覺。

  第二天,我回家時,看見家里并沒有我在網(wǎng)上買的書,奇怪,母親不是已經(jīng)付款了嗎?便問道:“書呢?”媽媽說:“等你能把單詞拼好再說!”哎,沒有呀!我沒有再說“你答應過的”、“不守信用”等這樣的話,便帶著恨意與一顆沉重的心去抄單詞了。

  第三天回家時,家里無人(除我),不過有兩本書——天哪!這不是我買的那兩本書嗎?怎么會在這里?我眼花了……直到母親回來后,一切才浮了出來。

  原來,母親早就付了款,只是我態(tài)度不端正,便騙我說沒有而已。這時,我發(fā)現(xiàn),那么本就不應存在的恨意已煙消云散,剩下的,是一絲明悟……“合理的要求是鍛煉,不合理的是磨煉”。沒有哪個母親會害自己的孩子,哪怕孩子會害她。我想,這就是我所讀懂的母愛。

讀懂初中作文9

  時光是個頑皮的孩子,他匆匆來,匆匆去,似乎什么都沒有,但又什么也帶來了。

  逐漸成長的我已經(jīng)比母親還要高大,時間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來越差。日復一日,年復一年,她在老去。

  仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽見車輛飛快奔馳而過摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著窗外的.桂樹。門外突然發(fā)出一聲驚響,應該有人打開了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動的聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著墻靜靜的聽著,“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動靜還這么大。我小心轉(zhuǎn)動著門把手,拉開一條縫,透過那小小的視野,既緊張又激動,等待“小偷”的下一步動作。

  “你在干什么!”門突然被推開了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒開燈,但靠著月光,我能看見生氣的表情!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的神色,仿佛有什么十萬火急的事促使著我連滾帶爬回到了床上。

  “你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見她的眼睛中所包含的情緒,透過形狀,我知道她手上拿著飯勺!懊魈煊植挥蒙险n,我愛睡多晚睡多晚!

  轉(zhuǎn)過頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機,趴著“裝死”。身后也沒了動靜!澳且惨琰c睡,你不要不聽話!蔽叶⒅忸^的桂樹,花季或許過了吧,就剩下干枯的細細的小枝了。

  過了許久也沒了聲音。我又轉(zhuǎn)過了頭,打開手機屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機,黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。

  我整宿整宿地翻來覆去,腦海中總浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,她高興時的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。

讀懂初中作文10

  我是家里的獨生女。從小,爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上。由于我從小過慣了沒人跟我爭搶的生活,這導致我變得很自私,從來不懂得關(guān)心別人。

  雖然我沒有弟弟妹妹,可我有一個小我一歲的堂妹,她也是獨生女,有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一起,可每逢回姥姥家還是要見她。幾乎每次,我們倆都因為爭東西而吵的不可開交。家長也拿我們毫無辦法,久而久之,家長為了“戰(zhàn)爭”不再發(fā)生,也漸漸不讓我們倆見面了。

  可再一次暑假,我們倆難得又在姥姥家碰面了。可能因為長時間不見,我們倆一見面居然“和平”地在一起吃午飯,這讓大家也松了一口氣,我們倆好在沒有再吵起來。

  可好景不長,下午,媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服,可那件衣服只有一件了,所以我們倆今天注定有一個人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難,她問我倆其中一人可不可以換件,我們倆紛紛說不。

  我的火氣又漸漸地上來了,干什么都要跟我爭!我以為堂妹又要開始準備給我吵,于是,我就做好了“迎戰(zhàn)”的準備并且想了一大堆我非要這件衣服的歪理由?烧l知,堂妹突然開口了:“姐姐,你真的很喜歡這件衣服對嗎?”我聲音不友善地說:“是的`,你想搶,直說,別這樣問!”可妹妹卻說:“姐姐,這件衣服我不要了。你平常輕易不會來,好不容易回來一次,我怎么會給你搶呢?”我一聽到這話,一直被自私冰封的心有了許多的感動,我對她說:“謝謝,下次我讓給你!”“不用等下次了!”這話是媽媽說的。媽媽把那件衣服買給了妹妹,這讓我更加氣憤也不禁疑惑:以前媽媽不是這樣的?

  媽媽回家嚴厲地指責我,指責我沒有姐姐的寬容和大度,還要妹妹讓這我!聽了這番話,我感到無限的慚愧與自責,雖說我和妹妹經(jīng)常誰也不讓誰,可仔細回憶起來,有那么幾次,還是妹妹遷就我!

  從那次起,我徹底將自己改變了,不再自私,不再小氣!再見到妹妹,我們的戰(zhàn)爭逐漸減少,我們也成了最親密的姐妹!

  那件事已過去好久,大概堂妹都記不清了。可我卻至今不能忘記!因為堂妹的善良,使她的表姐學會了寬容和愛!

讀懂初中作文11

  生死去來,棚頭傀儡。一線斷時,落落磊磊。

  “燒了,都燒了便罷……”畫上老人的那句話,我并未讀懂,后來從別處打探到了些消息,他是個表演木偶戲的,但我也不理解,不就是個木偶嗎?后來閑暇時,偶然想起此事,便百度了一下,一行字如針般扎入我的眼球,那時,我似乎懂了。20xx年5月20日,木偶戲經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?,這已是老人走后三年的事了。

  我的腦海里不禁又一次浮現(xiàn)出那張圖,仿佛看到了:熾熱的火光,舔過她(木偶)一身綺麗舞袖歌衫,燎著了椴木雕琢的細巧骨骼,燒出嗶嗶啵啵似燒柴的聲音。他一生牽絲弄線,和她(木偶)相依為命。天寒之夜,心亦寒,意亦寒,將她燒著取暖,身暖,心寒。

  赤火焚身,不知是不是我的錯覺,她忽然翻身而起,明媚的笑容再次映入眼簾,她笑了,卻咔的一聲碎入炭灰,這是她最后一次表演了。

  老人少時離家,面對他父親抬起的手,仍傲然昂頭,憤然離開,不帶分文,餿饅頭,爛襤褸,別人的驅(qū)趕,老人都沒落淚。在面對觀眾的唏噓,卻哭的像個孩子,只有木偶,她讀懂了你,你的舉手投足,他都用心感受,是苦是甜,都只愿被你操控。從夕陽西下,到皓月當空,從姹紫嫣紅到白雪皚皚。每一次,不論你多疲憊,她都替你明媚。就這樣,你們相依為命,并肩行過山與水。

  我記得——

  落日的余暉褪盡晚霞的最后一抹酡紅,燈火幽微之際,三尺紅棉臺毯一鋪,她咿咿呀呀地上場了。我擠進圍觀的人群里,前排擠滿了嘰嘰喳喳的村里妹子,后排的見不著就騎在爺爺奶奶肩膀上搖頭晃腦,像得勝的將軍,村里人都看的入神,就連坐一旁乘涼的,只聽個聲也自得其樂。《花木蘭》《楊家將》《卓文君》《杜麗娘》,聲音在時間沙漏的'沉淀下,越發(fā)沙啞,但只要你一牽,盤鈴聲清脆,她舞如飛,你一引,她懂進退。問世間哪有更完美?

  而如今——

  華麗的木偶,演盡了世間所有的繁華,卻走不進,你我的心。

  我讀懂了,那是沙啞悲愴的嘆息,那是無人欣賞的憤恨,那是無以傳承的吶喊!戲臺鋪成的柏油馬路,被立體環(huán)繞式音響代替的盤鈴聲,從20xx年到20xx年,亦是如此。

  “燒了,都燒了便罷……”

讀懂初中作文12

  如果一年前,有人問我:爸爸媽媽你最喜歡誰?正常情況下我都會不假思索地回答:媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點與不足,而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。

  小時候,爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說:小女孩字要寫好看,寫字不認真怎么都學不好。于是,我那時一天到晚和字帖打交道,寫字慢悠悠的。我知道爸爸寫字很好看,所以對我不免要求高點,我也就認了。不過除了這個,他還給我制定好多套學習計劃,至今我的墻上還貼滿了那張張任務(wù)表。從早上幾點起床干什么,多長時間到晚上上床睡覺,所有都安排得滿滿當當,可謂是無微不至。如果沒有按時完成任務(wù)就將會受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來,我也就養(yǎng)成了制定計劃的習慣。

  上了初中,他雖然減輕對我的管束,但還總時不時地說:唉,我怎么沒看到你做這個,做那個。我在那時總心想:我明明有放在計劃里,只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。

  但在一次假期散步時,我終于讀懂了那天。不知怎么的,談?wù)摰搅税职忠郧暗氖,他說到他那時高考的時候,總唉聲嘆氣,不盡地惋惜,原來是這么回事:爸爸家里很窮,雖然他憑借智慧考上了好高中,但因離家過遠就住了校,住校時二十幾個人一個房間,條件極差,多方面的`原因造成了他的神經(jīng)衰弱,上課時精神恍惚,最后,他最拿手的一門考砸了,與成功擦肩而過。我聽完后,心想我居然還不知道有這么一出,看來爸爸對我的苛刻嚴厲是因為他曾經(jīng)吃過這樣的苦,走過那樣的彎路,留下了終生的遺憾,而對我更多的是期望與幫助。

  可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事,也許也就避免了許多拌嘴與誤會。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定論。

  如果現(xiàn)在有人再問我第二次:爸爸媽媽你最喜歡誰?我肯定也會不假思索地回答:都喜歡,因為他們都愛我,只是愛的方式不同而已。

讀懂初中作文13

  有些事,在不經(jīng)意間,就已經(jīng)讀懂。

  ——題記

  小時候,會怨你

  那時我小啊,還不知道您工作繁忙,擠不出一點兒時間。當幼兒園老師對我們說:“放學!

  ”我都會慢慢地走到門口,靠著墻壁,凝視著前方?粗』锇閭兣苤,在父母的懷抱中微笑著和我告別時,我只能勉強擠出一絲笑容,和他們說聲:“再見!

  ”接著又一次回到烏云堆里,再一次讓悶悶不樂籠罩我的心。當幼兒園里只剩下我和老師們時,她們總會微笑著,用慈祥的口吻問我:“你爸爸媽媽還沒來嗎?要不在這兒吃飯吧!

  ”這時我總會搖搖頭?茨鷣斫游視r,我總是用厭惡的語氣對您說:“你怎么這么晚才來接我?不和你好了!”而你總會蹲下身子,安慰我,但我還是怨你。

  長大后,會怪你

  那時我雖然長大了些,但對您的愛還并未理解。記得一天下雨,放學鈴早早地響起,還沒等到雨停,它便敲了起來。這雨越下越大,同學們的'父母要么帶來了兩把雨傘,要么帶著兩件雨衣,可我媽媽遲遲沒有到來,這是我想起了幼兒園的時候,同樣的畫面,通用的事情,只不過地點不同。您讓我苦等了半天,才發(fā)現(xiàn)結(jié)果也不同——“梁超,你媽媽讓你乘黃包車回家!蔽冶成蠒R上就跑,不想讓老師看到我哭;氐郊液,我打了個電話,“壞媽媽,你怎么把來接我。”“……”您并沒有說活!拔乙院笤僖膊缓湍愫昧!

  ”“對不起”您低聲說了一句,掛了……

  而現(xiàn)在,會懂你

  那時,不對,是小學剛畢業(yè),我在補習,放學后,匆匆忙忙跑回家,卻發(fā)現(xiàn)您不在。我跑上了樓,只見桌子上有一封信,我匆匆地拆開來,大致內(nèi)容還記得:孩子,媽媽病了,住幾天院,你不用擔心,你要照顧好自己。我當時明顯就感到了我的手在抖,抖得厲害。我又匆匆地跑去醫(yī)院,看見了您那張焦慮的臉,聽爸爸說您是勞累過度。這時您結(jié)結(jié)巴巴地說了一句:“梁超,你要照顧好自己!宾畷r間,以前我怪你怨你的事浮現(xiàn)在腦海,我沖出了病房,在門口默默地流下了兩行熱淚——媽媽生病了,還這么關(guān)心我,我卻……媽媽在外面四處奔波,為了我勞累過度,我卻……

  媽媽,不經(jīng)意間,我懂了你,讀懂了親情。

讀懂初中作文14

  您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動,灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。

  您,就是那令我敬愛的老師。

  有時候我常常會想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個假日的晚上,我終于知道了答案。

  那是一個星期六的晚上,寒風呼嘯,樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖,仿佛是在傾訴這難忍的痛苦,月亮也膽怯的躲藏了起來,只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚實的`大地仿佛也蜷縮著身子,靜靜的躺著。四周一片幽靜,寂靜的讓人害怕。

  這時,我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

  透過窗戶一看,原來是我的老師正在里面工作呢!我的心被震動了,“現(xiàn)在不是休息時間嗎?已經(jīng)十一點了。 蔽覞M腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下,她把頭轉(zhuǎn)過來,疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,回想起,老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操,在烈日炎炎里給我們軍訓,在暴雨如注時護送我們回家——我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么?”老師微笑道:“這是我的工作。 崩蠋熭p松而樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈。

  有人說倒立可以使眼淚不流出來,可我此時再也控制不住自己的感情。老師,您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報了,我惟有奮力拼搏,用行動來寬慰你的心。

  老師,您的聲音時常在我耳畔響起,您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學習的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!

讀懂初中作文15

  輾轉(zhuǎn)歲月渡口,靜看時光飛逝。一陣清風吹干淚痕,陌上流年婉轉(zhuǎn)。

  ——題記

  時間轉(zhuǎn)眼過去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長大了,曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿,我們辜負太多,我們欠我們自己一個約定,一個誓言,一個努力。

  初一的時候,我們都懷著好奇的心來到這個陌生的地方,用眼睛打量著這里的一切,我們都互不認識,互不了解。教室里,一個個陌生的面孔,可是這個陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。

  初二的時候,我們既沒有初一時候的稚氣,也沒有初三時候的壓力,這是我們最好的時光。我們一起去旅行,一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上,我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運動會上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的雄風。當然,那時的我們也有年少輕狂的時候,現(xiàn)在想想,我們跟老師對著干,把老師惹生氣,是多么的可笑。

  到了初三,我們都有各自的目標,都在暗自的努力,朝著自己所向往的方向,F(xiàn)在倒計時也不剩多少,離我們的分開也是有六個多月而已。我們肩并著肩走在操場邊,享受著這時的`一分一秒,害怕在那之后,再也沒有這種感覺。

  我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢。離別在即,我們要勇敢地揮別,說好了這一次我們不掉眼淚,練習微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。

  我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。

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