雨思初中作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雨思初中作文，希望能夠幫助到大家。
雨思初中作文1
雨，似清風般穿林而過，留下一串唯美的回響。
——題記
靜默窗前，望著那溫柔的月一點點被蒙上陰影，皎潔的月光漸漸碎成一地。驀地，一陣帶著燥熱氣息的風越過窗欞，在身邊回旋。逐漸地，風一陣陣地吹來，帶著泥土清新而濕潤的氣息。
“滴答滴答”，雨輕輕叩響屋檐，迷茫的雙眸無力地看著這雨霧朦朧的世界。靜靜地看著，這細雨如離愁般，剪不斷，理還亂，漸漸地，在屋檐下串成了雨簾。閉上眼聽，雨打屋檐，雨叩大地。這雨是天空的眼淚，代表思念的使者。
忽地，我覺得臉上涼涼的。哦，原來這是一滴頑皮的雨。再次望向窗外，理清被雨打濕的思緒，這雨也似乎打醒了我。家庭的一次次變故，讓從前陽光活潑的我，變得冷漠，悲觀，總是生活在自己的灰色天空之中�？匆娺@紛飛的雨點，我仿佛看見了一個個幸福的使者在空中飛舞。它們恣意歡快地飛舞，仿佛要在落向大地的最后一刻將靈魂拋向天空。不知怎地，我感覺有一股青春的力量向我涌來。
雨打屋檐，是雨在訴說生命的美好。雨以它蓬勃的姿態(tài)向大地展示著它們的美，呼喚著生命的奇跡。一旦落向大地，就完成了它們作為使者的`任務，但它們不甘心就這樣撲向大地的懷抱，隨著風落到屋檐、樹上、草上，甚至我的臉上，就這樣向世界展示著它們的活力。他們的過程雖然短暫，但留下的卻是永恒的美好。
呆呆地望著這雨舞圖，我好像忽然間明白了什么。人生難免有不如意，死亡是人生的盡頭。但不論因這一不好的結(jié)果而放棄生命的過程。沒有經(jīng)歷挫折的人生不是真正的人生，我要學會往前看，努力讓自己的人生過程精彩。正如雨一樣，在落向大地的那一刻已經(jīng)死亡，但雨的精魂卻留在了這美好的世界。青春是放飛羽翼的最佳時刻，我也要像雨一樣活出自己的青春，努力綻放自己的美。
雨悄悄落下，在我心底留下唯美的印記。風，輕輕飄過，帶著雨飛揚的精魂，飄向世上每一個角落。
雨思初中作文2
下雨了，今年春雨來晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨時巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場雨下的復雜，是心很復雜。
同她分開許久了，她是否也看見了這場不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場雨？她、是否也喜愛這場雨？我希望她能看見這場雨、我希望她能撫摸這場雨。她此時在做什么？她過的'可好？她是否真心愛過我？我不知道，或許她也許在看書、她也許過的很好、她也許從為在意我。
風，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問：我愛她嗎？真的愛嗎？
云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無生氣！
仔細定睛一看。青草，在雨的滋潤下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開。無言的農(nóng)村中似是無人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。
快要天黑了，地下傳來“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。
這雨很冷，是雨冷、是心冷？
我想起了，我知道了，我明白了！我是愛她的、永遠愛她的，無論她最后選擇誰，我都是愛她的。
老樹，對我說：“喜歡一個人，要先考慮利益�！�
青草對我說：“愛她就去追她�。 �
竹子對我說：“喜歡她就該好好待她�！�
“不！”我對他們說，“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活。”深吸一口氣，新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。
我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了�？梢耘c你再見一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？
沒有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜…
雨思初中作文3
朦朧秋夜，皎潔秋月，襲來一陣秋雨，泛起一番秋思。
秋夜·朦朧
夜幕降臨時，秋天的夜會生出一番別有的感覺。不像冬日里的純粹的黑暗，夏季里的燥熱吵鬧，秋夜是微亮的、微涼的。秋天里的落葉，在白天暖陽的照耀下，顯得雜亂、渺小，被踐踏后的骯臟。而在秋夜里，它們反而別有一番滋味�；熘嗤恋那逍拢椭鴿窳说牡幕ㄏ�，枯葉的味道也是那么芬芳，透漏著秋天特有的美麗。秋夜是安靜朦朧的，城市的聒噪仿佛已經(jīng)沉睡，唯獨剩下自然的靈氣依舊清醒。被唾罵的霧氣失去了白天的氣息，而給整個城市披上了一層紗，朦朧的好似夢幻。
秋夜，是朦朧的。
秋月·皎潔
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！鼻镌�，皎潔沉寂美麗。它散發(fā)的光芒，沒有死寂般的冰冷。月光是藏匿秘密的，它傾聽了多少詩人的感傷？月色如水月中天，月光清輝照無眠。對月抒情的詩人的眼眸里，更加的清澈明亮，皎潔得沒有一絲污瑕，映出滿地濃濃的哀傷。
秋月，是皎潔的。
秋雨·沁涼
獨在異鄉(xiāng)，秋雨添愁，更奈又添一層涼。秋天的雨送來涼風，刮跑塵埃、吹響黃葉。秋雨淅淅瀝瀝地打在樹葉上，有節(jié)奏而韻律，像一首美妙的樂曲。倘若在細密的秋雨里彳亍，沁涼的秋雨打在身上，癢癢的，涼絲絲的.。雨后，只感到神清氣爽，地面是濕的，有的地方倒映著剛出現(xiàn)的暖陽，波光粼粼，美麗的耀眼。
秋雨，是沁涼的。
秋思·感傷
望月懷遠獨惆悵，不知秋思落誰家。如雄雄煙火般黃得亮眼的枯葉打著旋兒飄落，幾絲歡快，幾許悲涼。雖說落葉歸根，但走到生命盡頭的落葉還是傷懷的吧。或是自然規(guī)律的凋謝，或是狂風粗暴地吹落滿地殘傷，世間無常。月光牽連著思念，系掛著團圓，月兒圓了又缺，缺了又圓，然而離家漂泊的人們何時再相見？但愿人長久，千里共嬋娟。
秋思，是感傷的。
秋念愁，秋日濃，詩情畫意的秋色在年復一年中仍不失美好與感動。
雨思初中作文4
夜，已經(jīng)來臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風拂過了窗簾，輕輕搖動著我的風鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過。此時，我的心情很寧靜。不一會兒，天邊傳來了隱隱雷聲。接著，雷聲越來越響，越來越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來，雨越來越?jīng)坝�。樹也吱吱嘎嘎地響起了伴奏�?/p>
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時間也隨之慢慢流過。這時的天空像一個大篩子，正把剩下的雨點灑落大地。遠處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當我被這雨景所吸引時，突然刮起了大風，搖著樹丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動聲。雨的世界變得熱鬧起來，風追趕著雨，雨也追趕著風……
漸漸地，風勢減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個“泊”，其中的'小山丘就是陸地，說也碰巧，幾片樹葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢又變大了，悄悄地抬頭往外看--
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍……
雨越來越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無意間聽到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅持不懈的精神。如果，每一個人都能像雨一樣，能進能退，能伸能縮，還不失一種堅持的精神，那世界將有無數(shù)個晴天的到來。
這場突來的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
雨思初中作文5
又要下雨了。窗外的天灰蒙蒙的，仿佛承載了太多的傷心。最終，它還是承載不住了，將淚水化作雨水，沖刷干凈了悲傷，只留下了快樂的陽光和微笑的彩虹。
于是，這個世界上就有了雨，晶瑩剔透的雨。細雨輕輕地不斷地灑著，其中夾雜著朦朧的薄霧，使它們顯得那樣嫵媚動人，富有童話般的迷人色彩。走出屋，使勁地嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清新。細細地瞧瞧，雨洗滌了污濁，大地越發(fā)清新。
但雨是悲傷的，因為它是眼淚，也正因為這樣，雨增添了一份淡淡的傷感。雨滴從天而降，在地上濺出一朵朵皇冠般的水花，顯得那樣凄楚動人，似乎要在生命的最后一刻濺出自己的美麗，自己獨特的光華。
喜歡看下雨，趴在窗臺上，靜靜的看著雨點與臺沿撞擊，發(fā)出清亮的響聲，或著一不小心劃過臺沿墜落地上，蕩起一圈圈漣漪。喜歡雨霧中朦朦朧朧的感覺，煙雨中，一切都顯得那樣真實，卻不清晰，也正因為如此，人傷心時才會被煙雨般的朦朧掩蓋了內(nèi)心，找不到真實的'自我，迷失了正確的方向，才會那樣沖動吧。雨既會帶來看不見的安全感，也會帶來看不清世界的迷茫。
喜歡下雨，更喜歡聽雨。聽雨落地時滴滴答答的響聲，期待黎明的陽光，吹過樹梢的風。閉上雙眼，用心聆聽，感受窗外的雨聲，雨聲能洗滌你悲傷的心靈，讓你忘卻煩心的事。天地之間，一片雨聲，整個世界，一片安寧。
最愛的是那雨后的微笑，不是嗎？風雨后燦爛的彩虹，不就是悲傷后燦爛的微笑嗎？你看到天空寧靜美好的彩虹，可知就在剛剛，還被電閃雷鳴，狂風暴雨的黑暗陰霾籠罩？
再大的風雨也不怕，再大的困難也不怕，風雨后，總會有絢麗的彩虹。
帶著彩虹的微笑，你就不會再感到悲傷。雨水是山水畫，雨聲是竹絲樂。帶著彩虹的微笑，你就會發(fā)現(xiàn)雨中的景色不再模糊不清，而是清晰美麗。
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