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人生之旅初中作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的人生之旅初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生之旅初中作文1
朱自清先生說(shuō)過(guò):“燕子飛了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候?墒,為什么我們的日子卻一去不復(fù)返呢?”
是啊!這是人們一直迷惑不解的一個(gè)難題。在這無(wú)休無(wú)止的歲月里,我們每個(gè)人都各有所圖、各有所謀。每個(gè)人經(jīng)歷的快樂(lè)和挫折也是不同的。因此,每個(gè)人的人生旅程也是不同的,F(xiàn)在讓我們來(lái)分享我的人生旅程。
一次,我和幾個(gè)伙伴去上學(xué)的路上,大家有說(shuō)有笑非常高興?勺吡藳](méi)多久便碰見(jiàn)了我們班的一位騎自行車來(lái)上學(xué)的學(xué)生,大家非常好奇(因?yàn)橐郧拔覀儧](méi)見(jiàn)過(guò)),都想騎一下。經(jīng)這位同學(xué)允許后我便開(kāi)始學(xué)了,可剛騎了幾步就摔倒了,腿也弄破了,頓時(shí)我的'臉紅透了。我想發(fā)生這樣的事或許是由于我過(guò)于高興了吧!這不應(yīng)了“樂(lè)極生悲”這句話嗎?從此,我也懂得了人生是少不了挫折和失敗的,人的一生不可能永遠(yuǎn)是高興的。
六年級(jí)的時(shí)候,我讀過(guò)一本名叫《沒(méi)有挫折的生活是殘缺的》,里面有這么一段話:“當(dāng)每個(gè)嬰兒降于世間時(shí),它的生活將于一切挫折和快樂(lè)密不可分。她呼吸著大自然的新鮮空氣,享受著人間的快樂(lè)與挫折,也讓我們知道了世間的美好!
王安石說(shuō)過(guò):“無(wú)憂無(wú)慮,不經(jīng)歷挫折的生活不是生活,就算是,也至少不是人的生活。”
有的人總希望自己的生活是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。但我想問(wèn)問(wèn):那樣的生活有何意義?為何不去嘗試一下不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的真諦;為什么不去嘗試一下雨過(guò)天晴、煙消云散的那種喜悅呢?
生活讓我懂得了人生不可能沒(méi)有挫折,讓我懂得了失敗孕育著成功。更讓我懂得我的旅程將是挫折與喜悅相參、失敗與成功共從的。
人生之旅初中作文2
花開(kāi)花落,日出日落,潮起潮落,萬(wàn)物總是這樣周而復(fù)始,人到老年如西山的夕陽(yáng)更留戀朝陽(yáng)的美好。
。ㄒ唬
溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),帶著春的氣息,春姑娘跑來(lái)了。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。在此時(shí),一個(gè)嬰兒伴著春姑娘的祝福來(lái)到人間,母親說(shuō):小樹(shù)發(fā)芽了。
。ǘ
歲月流逝,女?huà)腴_(kāi)始學(xué)走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),哇哇她哭了,然而母親并沒(méi)有去扶她,而是對(duì)她說(shuō):從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),勝利就在你面前。對(duì)于這外語(yǔ)般的的教訓(xùn),她居然有所領(lǐng)悟,一次又一次跌倒,最終又站立起來(lái)。母親高興地說(shuō):小樹(shù)伸展出綠葉了。
(三)
春去春又回,燕去燕又歸,又是一個(gè)新年到。哥哥,你手里拿的是捉來(lái)的小鳥(niǎo)嗎?嗯,是的。她看了看那烏龜,四肢又扁又平,背上的.殼還有些軟,頭縮在肚子里。它害羞嗎?怎么不和我們見(jiàn)面呢?你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它媽媽了吧!想媽媽?我不要它想媽媽,我要送它回家,有媽的孩子才會(huì)幸福!她睜大眼睛向哥哥祈求著。這一幕被母親看到,把烏龜給放回去吧!媽媽輕輕地說(shuō)。在母親的命令下,他把小烏龜給了妹妹。她雙手捧著小龜向河邊走去,嘴里不這念叨著:咱們回家去,家里有你媽媽等著你。母親欣慰地笑了,小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了。每到早上,小姑娘總站在大樹(shù)下,回想著母親的話,就希望自己快一點(diǎn)長(zhǎng)大,比大樹(shù)還大,像這大樹(shù)一樣,為別人庶風(fēng)擋雨
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