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色彩初中作文（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的色彩初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
色彩初中作文 篇1
七個月前，踏著期待與忐忑的腳步，我走進(jìn)了初中校園，也走進(jìn)了未知的初中生活。我暗暗對自己說：“好好接受新生活吧！”
于是在這七個月的體驗(yàn)中，我適應(yīng)了新環(huán)境，結(jié)識了新同學(xué)，也漸漸揭開了初中生活的神秘面紗——在這層神秘面紗后面，有著各種各樣的變化，而在這些變化后面，便是我起伏的情緒與不斷的收獲。下面我就圍繞“變化”這個詞語，簡單講講初中生活的繽紛色彩。
校園環(huán)境與老師同學(xué)的改變，這也是剛進(jìn)入初中生活的最顯著變化。經(jīng)過一段時間的相處，現(xiàn)在的初一九班就像一個氣氛融洽的大家庭。在班級里面，在同學(xué)們的嬉笑打鬧中，在老師的循循善誘里，我無時不刻被溫馨和諧包圍著。這個溫暖的變化，也稀釋了我對小學(xué)經(jīng)歷的懷念。
個人認(rèn)為重大的變化就是各種活動的增多，例如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等等。這些活動的多姿多彩讓我難以用任何單一的顏色去形容。
就來說說最近的科技節(jié)吧，學(xué)校圍繞這個主題開展了舞臺劇表演、科技集會等等。我作為舞臺劇的“導(dǎo)演”，在參與的過程中，我真切感受到團(tuán)隊(duì)的力量：當(dāng)大家一起努力協(xié)調(diào)好動作表情的時候，我漸漸體會出這個團(tuán)隊(duì)的凝聚力；當(dāng)大家遇到困難互相鼓勵的'時候，我深深品味到同學(xué)間真摯的情誼；當(dāng)大家在舞臺上全情投入的時候，我在臺下默默殷切地注視著他們，臺上的同學(xué)們儼然已經(jīng)成為一個個專業(yè)演員，當(dāng)然這是多天集體努力的結(jié)果。當(dāng)時我突然有個想法：“如果是我一個人演獨(dú)角戲，那將會是多么慘烈的畫面！”是啊，初中生活這一出戲，我們一個都不能少。
再來看科技集市，小學(xué)的時候我們也會有類似的活動，不過是叫做“游園活動”，是國慶、元旦等節(jié)日前的慶�；顒�，活動內(nèi)容則是一些簡單的小游戲，玩完以后就是人人有份的小獎品。而這次的科技集會卻給了我煥然一新的感覺：集市中的各種游戲項(xiàng)目與各個學(xué)科以及一些科普知識的有機(jī)結(jié)合，讓我們在有趣的游戲中回顧了學(xué)過的知識，增加了見聞。讓我是完全忽略了獎品，緊緊被那豐富的知識和活動所吸引。
綜上所述，活動的變化讓我受益無窮，不僅讓我有了許多新鮮的感覺、深刻的體會，也讓我體會到初中生活的極大魅力——初中生活是擁有繽紛色彩的調(diào)色盒，在我的人生畫布上灑下了絢麗的印記。我會用這些色彩，為通往心中夢想的云端鋪上一條彩虹大道。
色彩初中作文 篇2
生活就像一個調(diào)色盤，要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中，裝著我最愛的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。
紫色，獨(dú)特性格
紫色，從來是最神秘，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨(dú)特。其實(shí)，我的性格說好聽點(diǎn)兒是獨(dú)特，說難聽點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話就是：“高興起來，整天黏著人，想甩都甩不掉；生氣起來，就算是天王老子來也愛理不理，簡直不可理喻！”老媽的話有些夸張，但也蠻貼切的。星座書上說我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過，似乎我是個例外，我有著雙重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會有兩種不同的.風(fēng)格，不錯吧！
我眼中最神秘的顏色——紫色，與我那獨(dú)特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。
白色，濃濃母愛
進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)緊張了起來，晚上自然要奮斗很久才能睡覺。每當(dāng)這時候，母親就會為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時的調(diào)整，然后繼續(xù)努力奮斗。
我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地攪動著杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口，溫馨和甜蜜涌上心頭。
我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天藍(lán)色，深厚友誼
她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍(lán)色，我們都愛的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲回來，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒有秘密，沒有終點(diǎn)。
我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調(diào)色盤被個性、母愛與友誼填充著。我相信，隨著自己漸漸地成長，我的人生將會被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍(lán)色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……
色彩初中作文 篇3
只有在鄉(xiāng)村，在田野，你才會明白，“色彩”是怎樣一種生動與美麗，也只有那些呼吸著的花、草、樹和年年相似歲歲不同的莊稼，才能承載這些華美，才能賦予它們鮮活的生命，才能讓它們以靜止的方式展現(xiàn)出流動的光輝。
也許，城市的高整化更能讓人感覺到生命的旋轉(zhuǎn)與上升，但它又同時一點(diǎn)點(diǎn)荒蕪著人們的精神家園�；蛟S，因?yàn)槿吮臼菑奶烊恢恤骠娑鴣�，永不可磨滅的是靈魂中的與生俱來的對自然的依戀和回歸。
城市是蒼白的，即使是夸張到極致的燈紅酒綠也無法擁有呼吸，擁有鍍在它們身上的色彩。色彩，只屬于大地，屬于大地上那些亙古而又常新的生命。
總是想起春天，如夢如幻的新綠泅在天地之間，溫潤柔嫩，微微蕩漾，讓人忍不住想掬起它。做成一只透明的墜子，掛在窗前讓柔風(fēng)輕輕地吹。只為生命再起時，心中難以承受這濃得令人迷醉的綠……
初夏，門外的櫻桃一夜間繁花滿枝，將白色渲染到極致與高貴的境界。夏天，是色彩最豐富的季節(jié)，大紅大綠大紫似乎是俗氣，而它們一旦與大地、與那些拔節(jié)成才的植物魂魄與共時，你就會發(fā)現(xiàn)這才是天地間最烈的繁花。
每一種色彩都極盡鋪陳，在田野上滾滾流淌。在夏天，當(dāng)我行走在蔥蘢的草徑，當(dāng)我穿過花滿枝丫的果樹林園，我總能感覺到自己在一點(diǎn)點(diǎn)被化解，被消融，被那生命的洪流帶入永恒。
秋天，像是一架古老的紡車，搖出記憶中的滿天落葉與飛花。谷垛是田野永遠(yuǎn)的童話，一如那些忠誠而善良的稻草人，站在綠色水草花的背后，站在被收割的背景前，沉積歲月的氣息，一如情人草帽永久的沉香。我迷戀那高高的飛鳥停著的谷垛，就像我沉醉于秋天怒放的雛菊的花朵。漫山遍野，重重疊疊的都是燦爛而明媚的金色光波，陽光如雨灑落，整個天地，所有的空間，都染上了透明閃亮的`金色。漸漸地，我便有些迷離，有些醉意，生命是永不消亡的，恍惚醉意中，我看見它從萬里熱烈的節(jié)奏中穿水而出。
冬天來臨，從天到地都脫去了華彩的外衣，一切回到最初的形態(tài)。土地是黑褐的，樹干是黑褐的，冬日的陽光帶著極淡的粉色，天空有一種花落后的蕭瑟與悠遠(yuǎn)——這不是色彩死亡的季節(jié)，在生命的血管中，我聽見它們嗚嗚作響，高揚(yáng)起冬天久遠(yuǎn)的清唱。在平靜的冬天，誰能知道有多少萬紫千紅在幕后準(zhǔn)備登場？
屬于鄉(xiāng)村的四季，屬于生命的色彩。當(dāng)我在城市盡頭轉(zhuǎn)過身來，依然是你古曲的田園……
色彩初中作文 篇4
記不得從何時起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。
當(dāng)你看到綠樹叢中一點(diǎn)紅時，會有眼睛一亮的感覺嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花仿佛是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當(dāng)窗外飄起雪花時，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈。“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運(yùn)了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。
高二時的.軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長了許多，懂得了責(zé)任，學(xué)會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學(xué)都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了，所以很珍惜學(xué)生時代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應(yīng)有與國家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人杰地靈”，境界闊大，感情激揚(yáng)，“雄州霧列，俊采星馳”，泱泱然已是一派大國之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號”上天時，我們已熱血沸騰！當(dāng)祖國日新月異時，我們已作好準(zhǔn)備，擔(dān)起重任！心系祖國，你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。
許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發(fā)現(xiàn)，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉(zhuǎn)，生活還得繼續(xù)。
色彩初中作文 篇5
我們是一群青春期少年，我們有著別樣的生活色彩。
青春期的我們，自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著，似乎有“聽君一席話，勝讀十年書”的味道�？上抡n的時候，同學(xué)聊天，全不說“來，聊聊天�！倍恰皝�，我們談?wù)勅松薄?/p>
一會兒同學(xué)們捂著肚子，笑得前俯后仰，大有欲罷不能的味道。
青春期的.我們，自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃，可他的話像空氣一樣散播，放大再放大，最后無影無蹤，和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想：難道他們還能將零食收去自己吃不成？想到這里，便嘴角上揚(yáng)，大有一種你奈我何的氣勢�？梢哉f，校長的話連耳旁風(fēng)都不如。耳旁風(fēng)還有感覺呢！這不，我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我們，自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆，筆上有這樣一句話：“人生苦短，乘機(jī)多玩玩�！薄拇_如此。上次，老師才發(fā)過話，不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校來，帶來就沒收。他說不準(zhǔn)就不準(zhǔn)了，反正上有政策，下有對策，下課偷偷玩不就好了。果真，就有娃子帶來偷偷玩，還有的明目張膽地在班里充電，更有甚者，上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱，這不，就讓老師發(fā)現(xiàn)了，活該，我在心中偷著樂。
“風(fēng)格自己是特點(diǎn)特點(diǎn)，崇尚自由是觀念觀念，討厭老師布置作業(yè)作業(yè)，有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺�！蔽覀�?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶欤犚娨淮謾C(jī)鈴聲。我說：“哎，你手機(jī)又響了�！彼@才拿起來，是一串?dāng)?shù)字，他沒接，也沒拒絕。我正好奇是誰打來的，一位男同志說：“呦，這不是班主任的嗎？”我恍然大悟，拿起他的手機(jī)，他朝我大吼：“別接！”我嘴角上揚(yáng)“嗯”了一聲，點(diǎn)了一下拒接鍵，動作行云流水，一氣呵成。他愁眉苦臉說：“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子，驚異地看著他。
我塞上耳機(jī)，繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》，“不做課間操/因?yàn)橄胨X/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會變老/因?yàn)槲疫�小嘛/黑眼圈的還有XXX提不到/……/對你愛不完/OH，別離開/……/分你一半/想得美，快走開。我們就是這樣一群青少年。
色彩初中作文 篇6
春說，生活是盎然的綠；夏說，生活是火熱的紅；秋說，生活是璀璨的金；冬說，生活是潔凈的白；而我卻認(rèn)為，生活是一抹淺淺的黃色。
——題記
那是一個讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著，天空也因雨的到來低沉沉的，整個世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的.色調(diào)。
心情，莫名的煩悶起來，仿佛有一塊無形的巨石壓在上面，讓我喘不過氣來，在那一刻，我看到的世界沒有色彩，我感受到的生活是灰色的。
邁著略微沉重的腳步，我撐著傘推開了家門，迎面而來的一陣清涼讓我的心情豁然開朗，沉重的步伐也漸漸變得輕松起來。
突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細(xì)細(xì)的欣賞著那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結(jié)凈的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落，在這個寒冷的雨天里，她沒有任何辦法，她只能被迫著面對。
雨，一點(diǎn)點(diǎn)濺落在她柔軟的身軀上，她仿佛有些懼怕了，低著頭遲遲不肯抬起，任憑雨水打在她的全身各處……
我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來，因?yàn)�，在這一刻，在雨水擊打著她的這一瞬間，我感覺她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。
時間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，雨一點(diǎn)點(diǎn)變小，變輕……
終于，雨過天晴，整個世界仿佛都被水洗過的一樣，天，是那樣的純凈，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來。而那朵原本彎著腰抵觸著雨的打擊的花兒，也挺直了腰桿，貪婪的享受的陽光的沐浴，輕風(fēng)的微拂。
看著眼前的這幅情景，我的心不禁微微有些顫動，而在那一瞬間，我明白了，生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……
風(fēng)雨來臨時，苦難與不幸來臨時，我們的心情雖然是抵觸的，但是我們沒有任何改變，只能去面對，哪怕再不愿意；雨過天晴時，溫暖與快樂來臨時，我們的心情是洋溢著幸福的，我們始終是微笑著的。
生活，其實(shí)正如那朵在風(fēng)雨中的花兒所經(jīng)歷的一樣，而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。
色彩初中作文 篇7
生活就像多彩的調(diào)色盤，為我們調(diào)出各種各樣的色彩，使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩：金色
家庭好比金色的陽光，灑在我的生活中，讓我感到無比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時，家庭照亮了我心中的黑暗；當(dāng)我因失敗萎靡不振時，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光，我訓(xùn)是一棵小樹。小樹淋浴著陽光，在溫暖中茁壯成長，努力結(jié)出豐碩的果實(shí)報答陽光的恩情。
教室的色彩：藍(lán)色
教室好比無邊無際的藍(lán)色海洋——知識的海洋，同學(xué)成了渴求知識但淺見薄識的小魚，在老師的哺育下，小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn)，有的小魚因害怕挫折停滯不前，甚至退縮了，而更多的魚勇往直前、漸漸強(qiáng)壯，在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚，在藍(lán)色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己，在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩：紅色
食堂是紅色的火焰，烤出香噴噴的炙肉，時常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課，同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香，垂涎欲滴，食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起，同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸，同學(xué)們狼吞虎咽，本饑腸轆轆的肚子，瑞菜足飯飽了，本沒精打采的樣子，現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補(bǔ)中了能量，為下午的課程、運(yùn)動作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂，像火一樣熱辣，像火一樣奔騰，像火一樣充滿激情，難道食堂不是紅色的嗎？
宿舍的色彩：綠色
學(xué)習(xí)了一天，終于可以休息了，大家三三兩兩地來到宿舍，懶散地躺在床上。宿舍是綠色的，給人安靜、輕松、舒適的感覺，同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外，在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了，大家躺在床上，有的回想著一天的收獲，有的思考著沒有解出的數(shù)學(xué)難題，有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊，現(xiàn)在休閑休閑，別提多意了。
生活就是一張白紙，自己任意發(fā)揮，畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的.家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍，同進(jìn)，也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點(diǎn)綴。
這就是我的畫，金色的溫暖、藍(lán)色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑：這也是我的生活，我豐富的生活，我充實(shí)的生活，我多彩的生活。
色彩初中作文 篇8
時光是有顏色的，而且它的顏色千變?nèi)f化，讓人怎么看都喜歡。但是，多彩的時光，也是有期限的，僅僅就是六年的小學(xué)生活罷了。
剛剛走進(jìn)小學(xué)校門，用自己好奇的目光欣賞著校園中的花朵含苞待放，小樹亭亭玉立，就連小草也勃勃生機(jī)。之后懷揣著興奮的心情，撒開腿就跑，跑到自己一年級的教室里去，又看見了那慈祥的老師、可愛的同學(xué)，不由得微笑了起來。課堂上從“a、b、c、d、e、f、g……”學(xué)到“1、2、3、4、5、6、7”，沒有哪一次不包含著我們學(xué)到新知識的.喜悅。而這短暫又美好的一年級，也就在陽光下一閃而過了。這段永遠(yuǎn)忘不掉的時光，是金黃色的。在充滿翠綠、淺綠、深綠、暗綠的三年級，又有著別樣一般風(fēng)味。在那個可愛的時光里，我們仿佛走進(jìn)了書的森林，在那一片幽深的寂靜中，我們的耳邊仿佛傳來了睡美人那溫柔甜美的歌聲，眼前又好似看到了丑小鴨蛻變成白天鵝的嬉笑聲，無論是安徒生的童話還是吳承恩的傳記，都是時時刻刻讓我們感興趣的。大家在一起讀書、討論心得，不要一會兒，一個下午就不知不覺地過去了。那藍(lán)色的網(wǎng)絡(luò)時光是我們記憶猶新的。
在五年級的時候，我們剛剛接觸了神奇的網(wǎng)絡(luò)，在每一節(jié)電腦課即將到來的時候，都會激動得近乎發(fā)狂。在電腦課上，我們上機(jī)操作，根據(jù)老師講的內(nèi)容，設(shè)計(jì)出一張張精彩好看的圖片。不僅如此，還深刻地意識到網(wǎng)絡(luò)不僅僅只用于玩游戲、聊qq，還可以在百度、搜狗上查資料，看電影。而且電子郵件也時時牽動著我們的心。沒事給遠(yuǎn)方的親友發(fā)發(fā)郵件，也是更加方便快捷了的。六年級的生活，更是充滿了酸甜苦辣，考試的辛苦，復(fù)習(xí)的緊張，還有離別時的不舍與悲傷現(xiàn)在也都?xì)v歷在目，讓人回憶著，在回憶中尋找快樂，又遇見悲傷。六年級的時光，充滿那神秘而又傷感的紫色。在紫色的六年級中，我們看到了和朋友們的短暫相見的甜蜜瞬間，又遨游了寫了這份寫那份的考試題的海洋。
而這說不出什么味道的紫色，只是在照相機(jī)“咔嚓”按下快門的一瞬間，留下了不可磨滅的，美好的印象。而所有的小學(xué)六年生活的事情，也都藏在了照片上一個又一個笑臉的背后，現(xiàn)在時時拿起，也不禁微笑了起來。這多姿多彩的六年時光，有著一種又一種的顏色，有著一個又一個的回憶。
它可以用一種又一種的顏色來訴說，卻只能用一個詞來概括，而這個詞，就是“童年”。
色彩初中作文 篇9
燈光下那一抹紅，是熾熱的顏色，也是愛的顏色。
——題記
驀然回首。舊時光，安然無恙。
“馳隙流年，恍如一瞬星霜換”。而今，昔日孩童已長大，當(dāng)年老人雙鬢白。衣柜角落里那件紅色的毛衣，仍存留著愛的氣味，綿長的幸福永遠(yuǎn)留在了心中……
奶奶是一個傳統(tǒng)思想較重的人，又十分地固執(zhí)。兒時過年，她總催著我們這幫小孩子穿大紅衣，顯得喜慶。而我又倔，“紅色?我不要!那么俗氣!”這時，她便要開始嘮叨。而我就倔強(qiáng)地蹲在角落，以沉默來表示反抗。
一個冬天，已是深夜。我在房間里寫作業(yè)，驀然間一抬頭，便望見窗玻璃上紅色的窗花。又是紅色。我走過去，仔細(xì)端詳�！澳棠逃旨艏t窗花了，還貼在這么顯眼的地方!”，我嘀咕著“怎么這么拗呢!真土!”。我一向不認(rèn)為紅色是好看的顏色。
回到書桌前，接著寫作業(yè)。咦?真奇怪，客廳里竟沒有一點(diǎn)聲音。平常這時候，奶奶應(yīng)該還在看電視吧!我有些納悶，沒聽見平時咿咿呀呀的戲曲聲，還有些不習(xí)慣呢。
我慢悠悠地起身走出去。輕輕打開門，客廳的燈還亮著。電視的`屏幕是黑的。見奶奶坐在沙發(fā)上，兩眼緊緊地閉著。她淺淺地呼吸著，已安然熟睡。我不禁感到詫異，老人的手里還緊緊拽著還沒織完的紅毛衣，兩根長針交織著，沙發(fā)上是一團(tuán)毛線。突然間有些心疼。老人眼角的紋路已深，黑發(fā)掩不住銀絲，伊人已被時光滌去意氣風(fēng)發(fā)。我在長大，而她在變老。
燈光下，那件紅毛衣顯得特別耀眼。我的心里一怔。奶奶前幾天不是說要給我織毛衣嗎?難道……我輕輕喚醒她，“這么晚了，怎么在這睡著了?”奶奶揉揉惺忪的睡眼，“我給你織毛衣呢，人老了，一犯困，就給睡著了。哎，糊涂了!瞧，這毛衣，是紅色的，多好看!你總說紅色土，怎么會呢?改天就乖乖穿上，別不聽話……”
我的心不經(jīng)意間被觸動了。老人連夜為我織的紅毛衣，是因?yàn)閻郯�。紅色只是一種簡單的顏色，卻成了老人一份愛的執(zhí)念。
心中突然多了一抹色彩，是紅色!
夜已深，老人漸入夢鄉(xiāng)。噓!窗外蟲鳴請輕收，別驚擾她夢酣。
色彩初中作文 篇10
心靈像一幅畫，積極的人會仔細(xì)描邊，認(rèn)真勾勒。讓它達(dá)到最斑斕的效果。消極的人則會將各種顏料亂潑一氣，自暴自棄，使它稱為一張廢紙。心靈由多種色彩組成。其中我心中最美的色彩，便是我的那位外國網(wǎng)友。
落葉的晚秋，讓一切都變得蕭瑟和凄涼。我輕輕關(guān)上窗，卻任由自己的心情像天一樣陰沉——考試失利了。我坐回到電腦前，無意的聊天觸動了我。他猶如一點(diǎn)鮮艷的藍(lán)，漸漸在我的心中溶解，化開，讓我陰沉的心有了一抹希望的藍(lán)。
他用英語勸說我，勉勵我。雖然遠(yuǎn)在彼岸，各在一方，但他發(fā)來的句子仍使我有如一位大哥親切地拍著我的肩膀，不斷地安慰我一樣。被感動的我將手機(jī)號告訴了這位素不相識卻倍感親切的人。這樣，我們相識了。
他的想法像是一絲絲綠，靜靜地滲入總是將事情看得很悲觀的我的思想中。來往于兩個國家之間的短信讓我了解到他對失敗的豁達(dá)。一天，在一次小測試中，我的'成績又不盡如人意。我猶如一個迷失在黑夜旅途中的行者。我我迷茫地發(fā)送了一條短信給他。片刻，他回復(fù)道：“你現(xiàn)在所做的一切，就是‘未來’這個問題的答案。”我恍然大悟，如果我能夠抓住時間學(xué)習(xí)，那么未來就會變得更加美好。于是第二天的晨曦照在我的臉上時，帶著樂觀的思想告訴我要努力。即使結(jié)果不佳，我也不會后悔。我相信終有一天，我會收獲喜悅的果實(shí)。
在刻苦的學(xué)習(xí)中度過一段日子后，我發(fā)覺自己的頭無規(guī)律地痛了起來。我捏虎口，按太陽穴，捶腦袋，雖然這些都無濟(jì)于事，我也不想浪費(fèi)時間去醫(yī)院治療。這樣我就可以省下一些寶貴的時間休息或?qū)W習(xí)。然而，兩周后，我的頭仍然不見好轉(zhuǎn)。
網(wǎng)友寒暄的短信發(fā)過來了，我無意間提到我的頭痛。和他認(rèn)識了寥寥幾個月，他發(fā)送的短信中卻已盛滿了關(guān)心和擔(dān)心。“都半個月了，趕緊去醫(yī)院吧！
你的身體那么瘦弱，有病對自己的學(xué)習(xí)生活都不好的，……”。他一句句懇切的句子，猶如紅色一般溫暖，猶如雪地中的炭火一般。
雖然我的網(wǎng)友與我遠(yuǎn)隔重洋，但他在我心中留下希望的藍(lán)、樂觀的綠、關(guān)切的紅構(gòu)成我心靈畫面中最美的色彩。我將珍惜地用它們美化我的心靈，最終完成這幅美麗的圖畫。
色彩初中作文 篇11
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
綠色——靜謐，堅(jiān)毅
它靜靜地站著，清瘦的骨節(jié)，淡泊寧靜的氣度，它與世無爭，傲視風(fēng)雨雷電，淺唱悲歡離合，它沙沙地飛舞在晚風(fēng)暮色下，像永恒的綠色旋律。它是自然筆下超塵脫俗的竹。澄凈的綠就是它最完美的寫照。它，只是為了自然的需要而存在。什么，都撼動不了它如磐石般堅(jiān)韌的氣魄，如浮云般的從容與安詳，默默無聞，它只是靜靜的佇立，靜靜的凝望，它的存在，點(diǎn)綴了一世界的清新與頑強(qiáng)。烈士如竹。清淡如竹，倔強(qiáng)如竹。
紅色——怒放的烈火
陽光下，那朵花鮮紅地怒放。嘴角的朱砂痣風(fēng)一樣微揚(yáng)，凝成一個熱烈的笑。濃烈馥郁的香氣仿佛要宣泄自己的所有。它無所畏懼地迎著同樣怒紅的烈日，無畏地迎接死亡，直至鮮紅的花瓣深得發(fā)紫，干涸得再也擠不出一滴水。它偏愛轟轟烈烈地離去，正因?yàn)樗c生俱來的性烈如火。冥頑不靈是它的執(zhí)著，不屈不撓是它的堅(jiān)持。它沒有做到空手而來，空手而歸。它的存在，是熱血一樣無悔的旋律。烈士如花，熱烈如花，執(zhí)著如花。
金色——只一瞬的耀目
燦爛，輝煌，璀璨，無法修飾它真正的光彩。它籠罩著一切，讓一切都烙上它的生命，它的存在，它瀟灑地潑墨揮毫，洋洋灑灑，它讓幾近暗淡的天際迸發(fā)出最奪目的色彩。它感嘆自己年暮的生命，斂起沉重的步伐，故作輕巧的離去。于是，那一瞬，陰影掩埋了所有光芒。夕陽，它無私地奉獻(xiàn)僅存的光和熱，只為延續(xù)那一刻的絢爛與光明。竭盡全力是它的信念。為了別人的快樂，耗盡自己的生命。它背負(fù)了他多歷史，留不下一點(diǎn)自我的空白。只因它自己，都已經(jīng)忘記了它自己。它的存在，燃燒了自己的青春，照亮了別人的世界。烈士如夕陽。壯烈如夕陽，無私如夕陽。
藍(lán)色——天的淺藍(lán)，海的深藍(lán)
碧藍(lán)如洗的天，掠過長嘶的孤鴻，劃過似有似無的`云若隱若現(xiàn)，繼而一切歸于起初的平靜。它的胸懷廣闊，似能容納一切，蕩滌去所有塵埃。不論是真善美，亦或是假丑惡，在它看來，都是一樣的。它的存在，是無盡的寬容與包納。烈士如天。慈愛如天，寬容如天。深沉湛藍(lán)的海，神秘而詭譎。它深晦，它繾綣，它多變。它時而洶涌，時而溫柔。它喜愛真誠的存在，厭惡虛偽的外在。它緊握住手心里咸澀的淚水，并不奢望清泉的甘甜與茶水的雋永。它的存在，是愛憎分明，是知足常樂。烈士如海。正義如海，知足如海。
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
直至灰白。卻亙古不變的斑斕。
色彩初中作文 篇12
他，就是屈原！
他的家庭有顯赫的地位——父親是楚國的大司馬。他自己也是一位才子，既明于治亂，又嫻于辭令。早年更是因帶兵反抗入侵的秦兵而成名！他從小就懷有強(qiáng)烈的愛國情感。于是，他選擇了做官，選擇了為國效力……
為了實(shí)現(xiàn)楚國之振興，屈原提出“美政”，積極輔佐楚王變法圖強(qiáng)，也一度使楚國出現(xiàn)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面，也因此深受楚王的寵信。但正當(dāng)他在為自己的政治理想不斷努力時，孰不知官場之黑暗漸漸將他包圍……
張儀用“獻(xiàn)商于之地六百里”騙了懷王，致使齊楚兩國斷交，懷王惱羞成怒，下令發(fā)兵攻打秦國，周圍的大臣紛紛應(yīng)和，更是不斷地煽風(fēng)點(diǎn)火。這時，反對的聲音出現(xiàn)了，屈原一身白袍站了起來，以自己高超的口才以及獨(dú)到的政治遠(yuǎn)見駁得所有大臣啞口無言，更是動搖了懷王三分，那一句句“大王，三思啊！”回蕩整個皇宮，但還是壓不過昏庸的怒火，見無力回天，屈原憤然離宮，兩行熱淚奪眶而出，又有何人知曉？
楚先后兩次伐秦，均被打得大敗。無奈，屈原只能出使齊國，修補(bǔ)兩國之裂縫。在齊國皇宮中，那抹白巍然的站在那里，一席又一席真誠的話語深深地打動了齊王，齊楚聯(lián)盟本應(yīng)就此誕生。但誰知就在屈原出使齊國的這段時間，懷王聽信了讒言，與秦國產(chǎn)生了浮于表面的“黃棘之盟”，致使齊楚又?jǐn)嘟唬踔翆⒄嬲倚挠谒?屈原流放至漢北。即使這樣，依然無法磨滅屈原對國家的牽掛，一句“已矣哉！國無人莫我知兮，又何懷乎故都？既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！”一不留神便被千古傳唱……
終于回到了郢都，但懷王已死于異國，朝政也愈加腐敗。頃襄王接位，子蘭任宰相，此間與秦邦一度斷交，但卻在七年后與秦聯(lián)姻，以求茍且偷安。屈原為此怒斥他們，卻又一次被流放……
八年后，秦軍將領(lǐng)白起攻破郢都，楚國敗局已定，屈原悲憤不已，但他不愿遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在他生命的最后一刻，依然是一襲白裝，象征了他一輩子的清白，投入了汨羅江，殉了自己的政治理想。
有那么一抹白，他純潔無瑕，卻是任何顏色都無法比擬的！有那么一抹色彩，永恒的存在于后人心中……
色彩初中作文 篇13
那是一個乞丐。他坐在墻角，縮著腿，低著頭。在這個城市中，在熙熙攘攘的人群中，他顯得格外不起眼，又格外引人注目。他很安靜。
一件肥大的軍大衣裹住了他瘦小的身軀。每當(dāng)風(fēng)吹過來時，他就要往軍大衣里縮一下，然后又向前挺挺腰板，好像在這件大衣的保護(hù)下，他變得強(qiáng)壯了似得。然而那件軍大衣并沒有多少用處，又臟又舊，口袋那里破了個大洞——露出一簇簇泛黃的棉花。他就那樣，抄著手，縮在大衣里，靠著墻角，面前是他的碗，真正的“鐵飯碗”，就那樣銹跡斑斑地擺在他面前。里面放著幾個少得可憐的錢幣。他不吆喝，別人給錢時也不說“謝謝”，偶爾只會掏出一根小木棍來敲敲他的碗，好像要提醒人們他的存在。人們對這個奇怪的乞丐竊竊私語。而他似乎并不怎么在意別人的眼光：他一直低著頭，一頭亂發(fā)和胡須成功地遮擋了他的視線，也成了他的屏障。沒人給他太多的錢。
他低著頭，直到傍晚時分，一個年輕女人給他碗里放了一張十元錢。女人戴著眼鏡，說話細(xì)聲細(xì)氣的：“大爺，天冷了。”乞丐看著碗里唯一一張大面值的錢幣放在幾枚硬幣中，十分突兀。他終于抬起了頭。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)風(fēng)霜的臉��！曬得很黑，發(fā)白的兩鬢與胡須像是一根根的銀針扎在臉上，臉頰瘦長，使他原本高高的顴骨更加突出，只剩下了一雙渾濁的眼睛。他很快看了她一眼，便又低下頭去，他的手忐忑地放著：“謝謝�！彼痔痤^，只是一剎那，他的容貌便已有所不同：他眼中流溢出了一種光彩，只有在生機(jī)勃勃的孩子身上才有的這種光彩，不僅僅是感激，還有被理解與尊重的喜悅。年輕的女人笑了笑，走了。但乞丐眼中明亮的色彩并未退去，他小心翼翼地收起那張十元錢，又拿起一枚硬幣，走到小攤前買了一瓶水，擰開蓋，一揚(yáng)脖快活地喝了下去，他把瓶子塞回衣兜，坐回了墻角，哼起了自己家鄉(xiāng)的曲調(diào)。夕陽映紅了他的'臉，染了他的歌謠，也暖了他的心。是誰讓這個飽受冷眼的老乞丐對她說了一聲“謝謝”？是那些懷有憐憫之心的人！他終于知道了，在這世界上還是有人尊重他的。還是會有人叫他一聲“大爺”，他至少還有尊嚴(yán)。
太陽漸漸落下去，一切又變得昏暗、模糊，但乞丐臉上那抹亮麗的色彩，卻在夜色中顯得愈發(fā)的明亮、堅(jiān)韌。
色彩初中作文 篇14
我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。
可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的�！彼麄冊陉幇档慕锹淅锩孛艿腵商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細(xì)菌這個幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚(yáng)，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們?nèi)亓斯�。“天啊，太惡心了�！鼻鍧嵐と藚拹旱卣f。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。
在未來漫長的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協(xié)力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
獨(dú)，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。在我認(rèn)為，所有顏色當(dāng)中彩色是最好的，因?yàn)樗邆淞怂械念伾�，也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以生活需要色彩!生活如畫，需要色彩來描繪。
色彩初中作文 篇15
我不知道天空的淚水是什么，是嘩啦嘩啦的雨水么？或許是，或許不是吧！
喜歡一句話“天空是結(jié)了冰的海洋”，為什么會喜歡呢？我也不知道。只是覺得這句話像我們的青春一樣陽光，一樣蔚藍(lán)，不在乎那些世俗的目光，不在乎那些所謂的庸俗。因?yàn)槲覀冃闹杏械螠I，可以像愛一樣融化別人的傷感，因?yàn)槟堑螠I很珍貴……
在我的天空中，一直以為是蔚藍(lán)的，那種很美很美的藍(lán)，看不到雜質(zhì)，看不到污濁的藍(lán)。像一幅未經(jīng)雕琢的自然畫�？墒牵辉�，在天的那以邊卻是黑暗的，沒有陽光，沒有溫度，沒有美麗……
朋友說我是個以自我為中心的人，常常會令人望而生畏！我驚愕，怎么會呢？可回想起來，可不是么？
總喜歡讓別人跟著我的思想走，總喜歡強(qiáng)迫別人干別人不喜歡干的事情，總喜歡顯示出一種高傲的表情，總喜歡……一幕幕像電影片段一樣回放在腦海中，淚水“吧嗒，吧嗒”掉在了衣服上，從清晰到模糊的一瞬間，我明白了為什么自己總是難覓知音，難尋友情。
我感謝那個朋友，我感謝自己那片黑色天空的淚水，那滴淚是珍貴的，讓我明白自己應(yīng)該有一顆謙虛的心面對別人，用真誠的笑容撫慰別人的傷口，用真誠的心去理解別人，感化別人，用真誠的心為自己的天空添上一抹絢麗的彩虹……
天空中的那滴淚或或許并不陰霾，但它卻留下了痕跡，不可磨滅的痕跡……
我承認(rèn)我是一個好強(qiáng)的孩子。我不喜歡事事爭第一，但是卻喜歡緊隨別人身后。
我想我一輩子也不會忘記那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)考試，當(dāng)56分的`試卷拿到手是，心竟然莫名其妙地抽搐起來，第一次不及格的感覺竟如此疼痛難忍。徉裝無所謂，然而半夜卻在被窩里哭了一宿。
我應(yīng)該感激這56分的試卷，它讓我更清楚自己應(yīng)該更加努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我相信，那些淚水不會白流。淚水讓我明白失敗后應(yīng)該汲取教訓(xùn)，應(yīng)該勤奮地在蔚藍(lán)色天空中編制美麗的彩虹……
或許，每個人都有自己的一片天空，一片夢想樂園以及那滴珍貴的淚水。我想，我們做的不僅僅是用心去描繪自己的天空，更重要的是在成長中索取快樂，汲取教訓(xùn)。讓天空中的那滴淚在陽光下發(fā)出鉆石般的色彩！
色彩初中作文 篇16
我的家鄉(xiāng)，是紅色的武漢，我去過的城市，有紫色浪漫的上海、色彩繽紛的蘇州……
說武漢是個紅色的城市，這是一點(diǎn)也不假。這里，是新中國崛起的起點(diǎn)，是第一個起義成功的城市。這里有著革命烈士的鮮血，有著火紅的精神和記憶。武漢的夏天非常熱，長江大橋上就有六十多攝氏度，它素有“四大火爐”之一的美名，再加上武漢人熱情似火，紅色是當(dāng)之無愧的。
上海是浪漫的紫色，到處散發(fā)著甜蜜的氣息。不僅因?yàn)樯虾Ｈ藧鄢蕴鸬?食物，而且是因?yàn)樗麄儾幌裎覀兾錆h人大大咧咧的。他們很少說話，即便是擁擠的地鐵里也是安安靜靜的。這么安靜的情景，又給上海增添了一份安恬，一份愜意。上海緊連大海，海水藍(lán)藍(lán)的，人走在海邊，吹著清涼的海風(fēng)，可以感受到大海那種浪漫的氣息……
蘇州是色彩繽紛的。蘇州是“江南水鄉(xiāng)”中的一員，一到晚上，蘇州便熱鬧了起來。窄窄的一條街上，擠滿了人，色彩繽紛的燈火，倒映在水面上，真難分辨出哪是陸地，哪是水面。不僅僅是游玩的地方燈光綺麗，就連普通的大橋上都閃著漂亮的燈光，把黑夜都照亮了。游覽蘇州的小橋流水人家時，我又開始發(fā)現(xiàn)，蘇州不僅是色彩繽紛，而且色彩繽紛中還有著江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的一份清麗之美。
不僅是這些城市有獨(dú)特的色彩，還有我沒去過的北京、青島……都有自己獨(dú)特的色彩，等著我去發(fā)現(xiàn)、去品味……
色彩初中作文 篇17
文學(xué)，你富有你的內(nèi)函，你總是那么妙不可言。你用你“潤物細(xì)無聲”的春雨滋潤著我的心田，你用你那身迷人的倩影，深深地吸引了我，讓我為你而陶醉。
我倘佯在知識的長河中，領(lǐng)略一切事物的美，在此其間，我發(fā)現(xiàn)了那神秘的你，曾幾何時，我已被你的`精華深深地陶醉。歲月如流水般淌過。在你的哺育下，我茁壯成長。十七年的伴隨，讓我對你擁有了嶄新的認(rèn)識。
清晨，我在陽光的沐浴中瀏覽著周圍的世界，耳旁忽有小鳥的嘰喳聲，此景，讓我想起了李白的詩句：“處處聞啼鳥”。傍晚踏在回家的小路上，領(lǐng)略夕陽西下的美景，不禁又讓我回想起李商隱的詩句“夕陽無限好”生活處處皆文學(xué)。周末與朋友一同逛書店，徜徉書的世界中，品味著書中的樂趣，真是回味無窮。
寂寞無聊時，拿起一本《時文選粹》，好攸內(nèi)心彷徨的人，找到了心靈的慰藉，曾經(jīng)，我為“母親”這篇文章而流淚，他講述了母狼為保護(hù)它幼小的兒女，而犧牲了生命，有時文學(xué)也會觸動著你的心弦，讓你的心靈受到振撼。你的偉大，你的無私再次波動著我的心弦。
文學(xué)讓一個枯燥無味地我變得富有文化內(nèi)涵，是你教會了我領(lǐng)會這大千世界的美，我渴望與你相伴到永遠(yuǎn)。
生活處處皆文學(xué)，生活就像一本“史書”，在生活中，我品味著他，瀏覽它的“精華”。我熱愛你。
文學(xué)輕輕地從我身邊走過，帶著微笑走，走得如此坦然，我渴望你停住腳步，讓我再次瀏覽，品味你的精華所在。
色彩初中作文 篇18
我的童年是一張白紙，可仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)……它在慢慢地變色！
“紅色”
她是我死黨中最活潑的一個，她是一個熱情外向，樂觀開朗的女孩，而且成績非常好，跟她呆在一起的時候，一點(diǎn)兒都不會有壓力，你瞧：她眉梢下?lián)P，眸子熠熠生輝，唇線時不時拉緊，顯露出她可愛的小虎牙，可見她是多么愛笑啊！每次和她在一起，心中會莫名的生起一種被人保護(hù)的安全感，她像個“大姐大”，如果你向她訴說委屈，她會很樂觀地說：“沒事！下次再努力嘛！”接著，又滔滔不絕的講述一天的趣事。
“藍(lán)色”
她是個很漂亮的女孩，她有時安靜的會讓你感覺不到她的存在，她有著長卷發(fā)，一對撲閃的.大眼睛會讓你看到她的愁苦和無奈，她的心更是純到無法比喻的地步，她有時會靜靜的聆聽你的煩惱，而有時聽到令她憤怒的地方，她會皺起眉心，繃起唇線，很嚴(yán)肅的樣子，她像一湖透明的清水，你永遠(yuǎn)也猜不到她在想什么，下一步會做什么，她的態(tài)度很容易讓你忽視了她。
“紫色”
她是一個酷酷的“暴走族”。神秘又虛幻，常勾起別人的好奇心，表面上，她非常不好接觸，孤僻，冷漠。如果她露出微笑的話，你會馬上暈過去，因?yàn)檫@是不可能的。可是她很善談，一講起話來就如黃河的浪花，一浪接一浪的向你撲過來，讓你感到呼吸困難。
有這三種顏色伴在我身邊，是不是很好？
色彩初中作文 篇19
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是五彩斑斕的。
童年里最讓我難忘的是奶奶家門前的那條小溪，它給了我歡樂，留給我深刻的印象，小溪里有很多小蝦，一想起那件事，總覺得自己很傻。那時候我還小，不懂事，奶奶因?yàn)楹荜P(guān)心我，所以不讓我出去玩，奶奶越不讓我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出來，我把小伙伴們一起叫來，一個拿著塑料口袋，一個拿竹竿，其余的負(fù)責(zé)捉蝦，我們把捉到的小蝦裝在口袋里，然后把小蝦又放在了我們幾個小孩做的小池塘里，我捉的正投入時，一不小心，被溪邊的小石塊絆倒了，掉進(jìn)了溪里，小伙伴們嚇壞了，其中一個大哥哥立刻跳下水，把我拉了上來，我才幸災(zāi)樂禍，小伙伴見我成了一只‘落湯雞’都忍不住笑了起來，突然，我感覺全身癢癢的.，脫開鞋襪一看，原來是溪里的小蝦把我的衣袖和鞋襪當(dāng)成了它們的玩具，弄的伙伴們更笑得直不起腰。
我立刻往家里跑，一溜煙的沖進(jìn)房間把濕透的衣服換掉，我趁奶奶不注意，把衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)里。過了幾天奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，把我叫到客廳里，說：‘洗衣機(jī)里的臟衣服怎么回事�！茨棠棠菄�(yán)厲的神情，我只好一五一十的把事情告訴了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地說："真是我的傻孫女�！�
啊，童年你就想一個小搖車，搖出了千千萬萬人的歡笑聲。
色彩初中作文 篇20
走在鄉(xiāng)間小徑，樹的縫隙下有幾點(diǎn)光斑，幾絲涼風(fēng)讓大樹搖擺，遠(yuǎn)處有許許多多的農(nóng)地，空氣清爽新鮮。
遠(yuǎn)處的煙囪上冒著縷縷白煙，飄在空中，越往上升，直到消失，這是一位老人的房子，用形狀不整的石頭蓋成，已經(jīng)有很多年頭了，都已破爛不堪。
在鄉(xiāng)村生活中，家家戶戶一早都會起來干農(nóng)活，有時連飯也不吃就干，他們經(jīng)常會互相幫著干，都很和睦，但也會有些小矛盾什么的，每次干活，汗珠都會沾濕全身，但也是辛勤的結(jié)晶。
如果走在小河附近，經(jīng)常會看到鵝和鴨在那嬉戲，向前走去，它們會叫起來，那是它們不想有人打擾，后退幾十步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們的翅膀一動不動，就游得這么順溜，其實(shí)是靠它們的腳來游動，只不過你看不到，它們嬉戲時，會張開翅膀，看起來很雄偉，它們四周都是土墻，有時也會靠著土墻擺擺自己的.頭，然后休息一會。
我的家鄉(xiāng)是著名的沂蒙山區(qū)，紅嫂的家鄉(xiāng)就是這里，這里四面圍山，山腰上都會栽著樹，山腳下就是我們農(nóng)戶人家的房子，這里就是典型的鄉(xiāng)村景象。
空氣中彌漫著泥土的清新，青草的嫩氣，花朵的芳香，潺潺的流水愉快的流淌著，山水融合，鳥兒鳴叫，家家戶戶里都會有些犬吠。
鄉(xiāng)村人家們和大自然簡直是融為一體的，他們在大自然里勞動，在大自然里生活，在大自然里歡笑，在大自然里苦惱。
我在鄉(xiāng)村生活中非常歡樂，有時會在鄉(xiāng)景里如癡如醉，回過神來，不得不感嘆：多姿多彩的鄉(xiāng)村真是美……
色彩初中作文 篇21
有一抹色彩，讓我無法忘記!
那是一天下午，爸爸帶著我出去散步，讓我從考試中掙脫出來。
突然一抹綠映入了我的眼簾：一棵小樹苗好像失去了生機(jī)，因?yàn)樗娜~片早已掉落許多，這寒冷的嚴(yán)冬快來了，它怎能抵御寒風(fēng)呢?或許就像我一樣，放棄了吧。
回到家，我竟然還念念不忘那棵小樹苗，為什么?它有哪里不同于其他的樹苗嗎?
幾個月過去了，我的心情漸漸恢復(fù)平靜，心中的.傷痕也漸漸愈合，卻不知怎么，想起了那棵小樹苗。
于是，拿上外套，出門了，又來到那棵小樹苗前，眼前的一幕令我驚呆了，它早就死去，卻沒有人來將它挖，是人為地，在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話：“一次考試代表不了什么，老師覺得你是很有潛力的，老師很看好你，只是你身上好學(xué)生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來”，沒等我開口“老師第一次見你時，雖素不相識，但老師總覺得你與眾不同，你現(xiàn)在，一定是在為期中蓄力，對嗎?”“嗯，謝謝老師，我會加油的”，老師對我的印象，不正是我對那棵小樹苗的印象嗎?
我懂了，我要奮發(fā)努力，不辜負(fù)老師的期望!
周練到來了，我覺得試卷異常的簡單，又去找了那棵小樹苗，它居然活過來了!我也考了一個相當(dāng)滿意的好成績。
我現(xiàn)在，正在為期中考試所蓄力，就像那棵小樹苗為自己的與眾不同而努力一樣，我一定不會辜負(fù)老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機(jī)的嫩綠，讓我無法忘懷!
色彩初中作文 篇22
中國有一種古老的文字叫漢字，從倉頡造字開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩千五百年了。漢字的歷史可謂源遠(yuǎn)流長，它比其他國家的任何語言都要古老，以深厚獨(dú)到的內(nèi)涵，與眾不同的`姿態(tài)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，如同一顆熠熠生輝的星，傲然屹立在文字的星海。而且，你知道嗎？漢字還有千變?nèi)f化的色彩呢！
淡白
那是一個陽光明媚的下午，我的書法班正在舉行一場大型的考試。這次考試我沒有做好充足的準(zhǔn)備，因?yàn)榍皫滋煳页鋈ネ鎯毫�，字帖一點(diǎn)兒都沒練。果不出我所料，這次考試我的書法水平有減無加，被老師狠狠地說了一頓。我的心情十分低落。
當(dāng)時感覺所有同學(xué)的目光都注視在我一個人的身上，真想找個地縫鉆進(jìn)去。那是白，沮喪無力的白。
青綠
自打考試之后我就痛下決心，開始刻苦練字，可我已經(jīng)很久不練了，筆法生澀了很多，練了許多遍，最終換來的只有老師的不耐煩和同學(xué)們的冷嘲熱諷，我只能一次又一次地宣告失敗。
這是青色，失望心酸的青色。
紅色
經(jīng)過我的不懈努力，過了一個星期之后，功夫不負(fù)有心人，我終于有了一些進(jìn)步，并且得到了老師的夸獎。
這是紅色，讓我重新樹立信心，讓我歡喜，讓我開心的紅色。
漢字博大精深，漢字色彩紛呈，苦辣酸甜，經(jīng)它的書寫，浸于其內(nèi)，盡在其中。
色彩初中作文 篇23
春天是一年中大自然的新季節(jié)，而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。
我提倡高尚的青年，比如王安石說，一水護(hù)田，將綠意環(huán)繞，兩山送高尚的情操到綠意；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏枝頭無憂無慮。
我的青春，有鮮紅的激情，也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂的青春，在海中暢所欲言；擁有一個有價值的.青春，展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個堅(jiān)定的夢想，告訴我：驕傲的時候，失意的時候，坦然。我們擁有的是夢想，我們把握的是平靜，我們要做的是堅(jiān)持！
我的青春是五彩繽紛的，它是許多驕傲的花朵，有的優(yōu)雅地綻放，有的含羞地綻放，就像藍(lán)天上的珍珠和星星。這是一條河，時而波濤洶涌，時而長流不息。那是一片綠色的草地，長滿了綠草。
青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個純粹的青春，沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對于青春，也許你會失敗，也許你會遇到挫折，你可以一無所有，但你絕不能沒有希望。你要永遠(yuǎn)相信你是太陽，在某個時刻你會照耀大地！
而我的青春，褪去那些朦朧的色彩，只能在紅色里感傷，在綠色里無奈。幸運(yùn)的是，在青春的夕陽消失之前，我仍然可以期待和遐想！
色彩初中作文 篇24
每個人都有夢，每個人的夢不同，同時夢的顏色也就不同。一個好夢，幸福甜美的夢它的色彩就是七彩色。
你的夢是什么顏色的？紅色，藍(lán)色還是黃色。我的夢就是這三種顏色，為什么，因?yàn)樗鼈兪侨�，是太陽的原色，是聚集在一起照射出夢的七彩色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色是彩虹的顏色，它有很重要的象征，好比如一個人的夢想。你的`夢想決定你的一生，只要努力不管是平淡的，還是隆重的都是好的。有這樣一個故事：“很久以前，在一個小鎮(zhèn)上，有一位母親問一對雙胞胎自己的夢想是什么，老大說：‘媽媽，我要當(dāng)國家干部成為一個偉大的人，有一個隆重的人生�！隙䥇s說：‘媽媽，我只想開一家蛋糕店，做出甜美幸福的蛋糕。’媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。二十年過去了，老大成了國家一級干部，老二成了一家蛋糕店的老板。老大努力工作，受到人民的愛戴，老二成了小鎮(zhèn)最受歡迎的蛋糕師，他的蛋糕寫滿了幸福，甜美。他們的母親為他們感到驕傲。因?yàn)樗麄兠枥L出了夢想的色彩，為自己的夢想努力了�！�
這個故事，就是一個很好的例子，只要有夢，就會有動力，只要有動力，就會努力，只要有努力，你就會成功，我正在一步步實(shí)現(xiàn)我那三原色的夢。你呢，你有夢嗎？你有動力嗎？你努力了嗎？你描繪出夢的色彩了嗎？在這個發(fā)展的社會，夢想的天空籠罩著一片殘缺的彩云，它等待著你去填補(bǔ)，去吧，夢想的彩云為你而完整，完成你夢的色彩。
色彩初中作文 篇25
夢想，是一個奇妙的東西，它就是你人生的導(dǎo)航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢就不會失落；只要在奔走，路就不會荒，有夢想，就有奮斗。在追求這個夢想的過程就像一篇詩，優(yōu)美而意味深長。
假如夢有顏色，我想讓我的夢成為棕色。因?yàn)�，我想擁有一個屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的夢也從那一枝枝色彩斑斕的彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。
我這稀奇古怪的夢，我從上幼兒園時就在我的.腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時，我覺得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛上了巧克力。那時候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時候，才獎勵我一塊。我小心翼翼的剝開它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對我的獎勵。我做過一個夢，我夢見自己住在一個用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨(dú)特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……
色彩初中作文 篇26
對于鳥兒來說，翱翔天際是夢想；對于魚兒來說，暢游海洋是夢想；對于花兒來說，為世界綻放芳香是夢想……
那么，夢想到底是什么顏色的？
兒時的夢想是金色的，用一塊錢買冰琪淋是夢想。期盼在哭鼻子的時候，有人送來一顆糖果是夢想。用溫暖的陽光點(diǎn)綴寒冷的冬日是夢想。兒時的夢想，為人生添上一筆暖洋洋的金色。
少年時期的夢想是紅色的，擁抱清晨的曙光是夢想。迎著困難無畏無懼是夢想。用冰塊驅(qū)趕夏日的炎熱是夢想。每天追著時間賽跑是夢想…..兒時的`夢想，為人生添上一筆火熱的紅色。
當(dāng)然每個人的夢想，色彩都是不一樣的。
醫(yī)生的夢想是白色的，穿上一身如天使般潔白的白大褂是夢想；為病人消除病痛是夢想；看病人綻出幸福的笑容是夢想；濟(jì)世救人是夢想…天使般潔白的夢想；為人生添上了一筆純潔的白色。
空軍與海軍的夢想是藍(lán)色的，到湛藍(lán)的天空去飛翔是空軍的夢想；到一望無際的大海去流浪是海軍的夢想；和鳥兒一起在廣闊的天空翱翔是空軍的夢想；和魚兒一起在深藍(lán)的海洋暢游嬉戲是海軍的夢想。自由的夢想，為人生添上了一筆不羈的藍(lán)色。
夢想，是五色繽紛的。夢想，為人生染色。因?yàn)橛袎粝耄拍芙o人希望。夢想讓人充滿激情，充滿動力。去努力，去拼搏，去創(chuàng)造，生命因有夢想而精彩，人生因有夢想而繽紛。
如果，你問我夢想是什么顏色的，那我會回答你：
夢想是多彩的，為人生添上一筆筆濃墨重彩。
色彩初中作文 篇27
世界上沒有完全相同的兩個人，同樣也沒有完全相同的夢。
——題記
夢是什么，每個人心中的夢都不一樣，失明的人夢想是能見到光明，生病的人夢想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢想是擁有健全的四肢。
有人的夢是白色的，有人的夢是粉色的，有人的`夢是紫色的。而我的夢是多彩的！
我的夢想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥自由在藍(lán)天上飛翔一樣。
我的夢想是做一條魚，游蕩在河里無憂無慮，沒有煩惱，因?yàn)樗挠洃浿挥衅呙腌姟?/p>
我的夢想是做一朵向日葵，努力朝著陽光生長，盡情地播灑自己的陽光。
色彩是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑y以想象，如果沒有了色彩，我們的世界，我們的人生將會變成什么樣。
湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒有一樣合適的代表讓我完美的解答。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢想之色，悄悄綻放。
色，彩……組合在一起的兩個字，密不可分，就像朝陽下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽光在春風(fēng)的沐浴下，盛開，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……
無論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�，我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢之色。
色彩初中作文 篇28
說起小時候的日子，那真是個豐富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀，全都一個不落地輪番上陣，那時我們的沙包時常落在那村里的一棵充滿危險的大樹上。
打沙包時，扔來扔去，不知那個年輕伙伴不講武德，一個"哈拉少兒”，那沙包就像長了眼睛一樣往樹上飛去。于是，我們只好找一個長桿，朝樹上左捅一下，右捅一下。
不一會兒，一位老人朝我們跑來：“你們這群小兔崽子，膽大了��！敢在這亂來，看把樹折騰的！”我們趕忙一窩蜂地跑了，過一會兒，賊眉鼠眼地看看，看沒人了，又開始去捅。突然，撲咚一聲，一個東西掉下來，我們愣了一下，突然有人尖叫一聲：“是馬蜂窩呀！”
我們開始撒丫子四散奔逃，逃到家里時，已經(jīng)是左一個包，右一個包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看來今天是免不了一頓收拾了！”
如果說童年的色彩是豐富的.，多彩的，那么少年時的色彩就是單調(diào)的，乏味的。
現(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)也越來越多了，和童年的游戲一樣“豐富”，童年有沙包游戲，而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫作業(yè)不寫到十一二點(diǎn)，那是不可能入睡的。一個學(xué)期的作業(yè)、練習(xí)，還有試卷厚厚一摞子，可以賣好多錢了！
就算有時間玩，腦子里依舊會想起那沒完沒了的作業(yè)，無法提起勁來。
寫著作業(yè)，看著院里玩耍的小孩子，不禁感慨萬千，又想到那多彩的童年！
色彩初中作文 篇29
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍凉P下的秋天充滿詩情畫意。的確，對于秋天，最令人著迷的是它的色彩。
秋風(fēng)吹來的涼意使你神清氣爽，迷人的山脈，碩果累累的果園，金黃的田野……讓我陶醉不已，秋天我喜歡去野外，尋覓秋天的詩意，感受秋天的色彩。
在大山里我見到一叢叢野花，五彩繽紛的菊花特別引人注目，紅的.、白的、黃的……山坳里連成一片，就像一串串五彩的珍珠，花的上空有幾只彩色蝴蝶翩翩起舞。向遠(yuǎn)眺望，火紅的楓葉，和四季長青的松柏相互交融，匯成一幅色彩艷麗的水粉畫，使山脈顯得楚楚動人。
秋天的田野風(fēng)光綺麗。金黃的水稻彎下了腰，一陣陣秋風(fēng)吹來，沉甸甸的稻穗搖頭晃腦，就像海面波浪起伏。金黃的大地，湛藍(lán)的天空，在它們交匯的天際，排成“省略號”的大雁，讓你情不自禁地踮起腳“望斷南飛雁”。
秋天最饞人的是果園。一棵棵果樹上掛滿了果子，飽滿的果實(shí)形態(tài)各異，它們用五彩繽紛的顏色宣告著自己的成熟，用誘人的香甜吸引來車水馬龍和歡聲笑語。
秋天的山，秋天的田野，還有累累的碩果，連同杜牧筆下的楓葉，被我珍藏在記憶中，張繼詩中的“江楓漁火”定格在我眼前，秋風(fēng)逗弄下的《漢宮秋月》隱隱傳來......秋，飽了眼福，飽了口福，豐盈了世界！
色彩初中作文 篇30
燈光，給人光明和亮光。在燈光下，一個人的影子出現(xiàn)了，它很矮，很瘦，像負(fù)擔(dān)著許多事。
燈光離我很近，每天放學(xué)回家時就能看到。它就在我的書桌上，每天辛苦的陪伴著我。每天我做作業(yè)都會做到很晚，燈光也都陪著我直到深夜。每晚，做了一些作業(yè)都會抬頭向窗外看去，然而都是一片黑漆漆的，沒有一絲的光亮，再把頭轉(zhuǎn)回來，卻看見一直亮著的臺燈。
長大后，我常常加班到很晚，公司一到八點(diǎn)后就沒電了，我只能一個人孤獨(dú)的坐在電腦前，看著從電腦發(fā)出的光亮，我對自己說：“加油，你雖是職場新人，但是只要在黑暗中不斷前進(jìn)，就會有更大的成就�！�
現(xiàn)在的.我己經(jīng)是一個孩子的母親了，孩子每晚讀書都需要臺燈。一次孩子對我說：“媽媽，謝謝您！給了我燈光�，F(xiàn)在還有些貧困山村的孩子沒能用上電燈，有幾根火柴都算好的了。這次我沒考好，您沒有打我、罵我，而是細(xì)心的給我講解題目，您在我的心中就像一盞引領(lǐng)我前進(jìn)的光�！甭犕赀@番話，我突然想起了小時候的臺燈，也一直陪伴著我走進(jìn)了大學(xué)校園。
燈光，它沒有色彩，但給人一種溫暖的感覺。這種感覺對于任何人而言都是不一樣的，它可能代表勝利，可能代表著失落，但它對于我而言是兒時，上學(xué)日子的色彩，那是多么的美好的色彩啊！
色彩初中作文 篇31
可能許多人認(rèn)為粉筆只是老師們上課的工具而已，其實(shí)不然它真的只是上課的工具，但它也有其他的光彩。
粉筆大多數(shù)都出現(xiàn)于教室里，它們躺在粉筆盒里，等待著明天繼續(xù)為它的主人們貢獻(xiàn)自己的身軀。
小時候，媽媽給我買了一塊黑板和一盒彩色粉筆。那時候的我不懂事，只知道拿著一只只的粉筆在黑板上亂涂亂畫，畫了檫，檫了畫，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，粉筆就越來越短，粉筆盒也見底了。沒了就沒了吧，沒了就再買一盒吧！
上小學(xué)后，坐在教室里看著老師在黑板上用一根根的粉筆，寫滿了黑板，但在這樣的背后，可能一根根粉筆，一盒盒粉筆才造就老這樣的一塊黑板，許多人都只看到黑板的無限燦爛，但一根根粉筆消失在“腥風(fēng)血雨”的戰(zhàn)場上卻沒有發(fā)現(xiàn)它們的努力和辛苦。
后來，學(xué)校的粉筆也被領(lǐng)完了，學(xué)校只能重新進(jìn)貨，在這等待的幾天里，我們的課程受到了嚴(yán)重的`損失，幾天里真不知我們丟失了多少學(xué)習(xí)的考點(diǎn)以及知識。現(xiàn)在可算知道粉筆的重要性了吧！
粉筆的色彩雖然只能看到白色，但在這白色之間交雜多少的努力和辛苦。教室里的黑板就像國王，而粉筆則是將軍，如果說戰(zhàn)場上的將軍都戰(zhàn)死沙場，那只有一個國王，這個國家也不能百戰(zhàn)百勝。
粉筆是白色的，但內(nèi)心的色彩確實(shí)豐富的。
色彩初中作文 篇32
夢想是風(fēng)，鼓動希望之帆；夢想是帆，領(lǐng)起載夢之船；夢想是船，載你駛向?qū)拸V的岸；夢想是岸，播種你的夢想。每一個夢想，都有自己的色彩，色彩斑斕。赤紅的教師夢“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。老師是大樹，結(jié)出甜果，貢獻(xiàn)養(yǎng)料；老師是是春蠶，吐出纖絲，耗盡了自己；老師是鋼筆，忙忙碌碌，好不停息。老師是每個人生命的指向標(biāo)，為我們指引方向。他們一生十分容易滿足，當(dāng)桃李滿天下的時候，他就在塵埃中微笑。老師，您的夢想是太陽的顏色，是鮮血的顏色，很紅很紅。
湛藍(lán)的`飛天夢“五四三二一，起飛！”戰(zhàn)績在跑道上掠過，在空中畫出一道完美的弧線。在駕駛艙里的飛行員，緊握操縱桿，臉上有著一絲微笑，他們與雄鷹嬉戲，在彩虹上跳舞，時而穿越一道道云層，時而像魚鷹一樣俯沖。鳥兒是他們的伴侶，云朵是他們的朋友。飛行員，您的夢是天空的顏色，是大海的顏色，湛藍(lán)湛藍(lán)。潔白的天使夢又來了一個病人，一群白大褂涌入急救室，“剪刀�！薄拌囎��！币粋�又一個指令發(fā)出，手術(shù)有條不紊的進(jìn)行。啊，手術(shù)十分成功，他們的臉上掛上了笑容。他們就是救死扶傷的白衣天使，多少患者在他們的手中康復(fù)，他們把疾病當(dāng)做敵人，藥物當(dāng)做武器，以手術(shù)臺為陣地，頑強(qiáng)的與病魔搏斗。
您的夢想是天堂的顏色，是天使的顏色，潔白無瑕。每個人都有夢想，拿起畫筆，為自己的夢想涂抹上絢麗的色彩吧。
色彩初中作文 篇33
夢有時就像童話一樣，飄渺神奇。夢有時就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢，炫耀光彩真實(shí)的夢。
我總覺得時光軸轉(zhuǎn)的太快，時鐘的滴答聲太強(qiáng)，把我從幼年一下變到青少年，從一個呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個孩子，變成一個有獨(dú)立思維，獨(dú)立前行的大孩子。現(xiàn)在的我對人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個問號。媽媽常說：“知識可以改變一個人的一生，知識是無窮盡的，人活到老學(xué)到老。”現(xiàn)在的我，還只是個在充滿神奇的宇宙，知識的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。
我給我的未來編織了一個夢，讓這個夢充滿色彩，充滿活力。讓它真實(shí)可信，讓它出現(xiàn)在我的未來人生路上。
每當(dāng)想起媽媽帶著兒時的我去北京看清晨的升旗儀式時，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無比的羨慕，隔著欄桿人們在輕聲細(xì)語跟著那國歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時，我不由自主的打了個不正規(guī)的隊(duì)禮。
從那時起我就夢想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊(duì)里，驕傲而堅(jiān)定的保衛(wèi)國土邊疆，要么就是抓捕壞人的.英雄，給國家乃至世界帶來祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)頍o盡的想象，讓我對這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢，讓這充滿色彩的夢，給我的人生填滿驕傲，自豪。
色彩初中作文 篇34
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，秋姑娘用她的調(diào)色盤畫出了一幅美麗的圖畫。
秋天的藍(lán)色十分漂亮。那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，飄著朵朵雪白的云彩，好美麗，好愜意啊！
我比較喜歡秋天的金黃色。來到山間，銀杏樹上的葉子猶如一把把黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛落下，又好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。
誰說秋天是蕭瑟的，秋天也有各種各樣的綠色。高大的'松樹像是綠色的哨兵，常年護(hù)衛(wèi)著森林。冬青樹被修剪成圓形、方形，深綠色的樹葉上頭點(diǎn)綴著嫩綠的新芽。臘梅的花包綠得毛毛絨絨的，似乎可以聞到花開時的清香。樹林邊靠近水源的地方，大片大片的綠草仍然生機(jī)勃勃。
秋天是色彩斑斕的。落樹層層鋪滿大地，黃的綠的夾雜其中。核桃樹的樹葉紅中帶黃、黃中有綠，煞是好看！紅紅的野櫻桃串串簇簇，好像一顆顆紅色的珍珠。一株迎春花掛滿黃色的花蕾。綠色中夾雜著白色，白皮松好像穿上了迷彩服，到了秋天，樹皮層層剝落，我也上前幫助它脫去那一身的秋裝，換上新衣。
秋天還有許多靈動的色彩�；蚁铲o在樹林中穿梭，時而飛上枝頭覓食，時而落在樹干鳴叫。陽光照射在它們身上，流光溢彩，像密織的錦緞一般。淺褐色的麻雀嘰嘰喳喳，在草地上蹦蹦跳跳的嬉戲著。大花貓靜悄悄的在林中走過，不時地瞅著那些飛鳥，等待著捕食的機(jī)會。
我愛秋天，更愛秋天的色彩！
色彩初中作文 篇35
的色彩是綠色的，大樹更綠了，更綠了，玉米更綠了；的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍(lán)色的，天更藍(lán)了，海更藍(lán)了，好溪水更藍(lán)了；夏天是白色的，天上的白云，地上的'白。哦，原來夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。里的六棵樹更高大挺拔了，樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風(fēng)中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無限的生機(jī)。在微風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實(shí)，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍(lán)色的，天空一片蔚藍(lán)。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的畫卷。里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣?yán)嘶�，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的，增添了一份樂趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機(jī)，就不會變成黑色。在夜深人靜的時候，睡蓮?fù)鲁鏊菨嵃椎男θ�，讓人見了，心中久久不能平靜。
因?yàn)橛辛舜髽浜托〔�；因�(yàn)橛辛藯蠲泛臀鞴�；因�(yàn)橛辛颂炜蘸秃Ｑ�；因�(yàn)橛辛税自坪退�，夏天才有這么美的色彩。
色彩初中作文 篇36
雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掠過的彩虹就是生命的色彩。
——題記
有的人說生命如同白開水，無味；有人說，生命如同一杯咖啡，苦澀；也有人說，生命如同一首傷感的音樂，悲傷，而我要說，生命充滿色彩。
藍(lán)色——熱情、奔放
對于爽快、開朗的人，他的生命中充滿了藍(lán)色，他的世界里沒有界限，他每天都以樂觀、積極的心態(tài)去面對生活，在他眼里，困難再大亦如腳下的石頭，成為他成功的墊腳石。曾經(jīng)有個人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水面，他每天在海里撈魚吃，在樂觀、開朗的心態(tài)下，三個月后被搜巡隊(duì)的人救起。人們或許覺得這是個奇跡。可是，就是因?yàn)檫@人有著樂觀的態(tài)度，沒有放棄的心態(tài)下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人，他沒有足夠的信心、失落、自卑，他的生命色彩變成了灰色。他們沒有想過，這正是他們最擅長的事情。他們整天生活在陰影處。無法自拔，就如我的一個同學(xué)，向來成績都名列前茅的.他，如今也變得自卑了。
粉色——溫柔、善良
生命色彩是粉色的，她們都很溫柔和善良，她們對人和善，樂于助人，待人真誠，“幫助他人就是我們的使命”。
生命充滿了色彩，他是不同顏色的，而且不同顏色能有不同的性格。所以生命并非無色，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
色彩初中作文 篇37
春天來了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥語花香，柳樹長出了嫩芽，小草探出了腦袋。
桃花園里，桃樹姑娘開花了，在枝頭高興地說：春天是粉紅色的，因?yàn)榇禾煲粊�，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽急了，連忙反駁：那是你那樣認(rèn)為的，我覺得春天是綠色的。你不知道有句古詩是這樣寫的嗎？&ls野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，春天一來，我們就生長，蓬勃的生機(jī)，綠瑩瑩一片。正當(dāng)小草陶醉在自己情懷中時，公園里的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個個扯著喉嚨，異口同聲地說：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強(qiáng)調(diào)說：你看看，春天一到，百花盛開，我是花中之王，春天的代表，看我開得多么美，多么艷！望著自我感覺良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子里發(fā)出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什么？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說春天是黃色的。梨樹也湊熱鬧地說春天是白色的，君子蘭說春天是藍(lán)色的.，一些叫不出名字的花也開始起哄：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開交。
大樹爺爺聽到了他們爭吵，趕忙來勸架，語氣平和地說：孩子們，你們說的都沒錯，你們每個人都是春天的顏色，準(zhǔn)確地說春天是五顏六色的。聽了大樹的話，我若有所思：對呀，春天是五顏六色的！我喜愛這五彩的春天！
色彩初中作文 篇38
原來，母愛一直在我身邊，是我童年最靚麗的色彩。
童年的色彩是彩色的。
“賣棉花糖嘍，彩虹棉花糖！”小時候，最盼望聽到這么一句吆喝，每逢這時，媽媽便笑著問我，“思思，想吃嗎？媽給你買。”
“賣棉花糖嘍，彩色棉花糖！”童年便在這彩色中緩緩流過。長大些，媽媽去了外地，我同樣也盼望有這么一聲吆喝，盼望身旁有個人溫柔地向我笑著，那笑得讓我陶醉！那笑容驚艷了時光。
童年色彩是那醫(yī)院里的'白�！�30號病人，請到兒童病房來。”小時候身體不好，常常去醫(yī)院。每逢這時，媽媽都一直在我身邊陪著，她總是笑著安慰我，“沒事的，丫頭，天塌下來有媽媽給你扛著，媽媽不累！”現(xiàn)在，長大的我亦是如此，當(dāng)有些不舒服時，也多么盼望媽媽在我面前笑著說：“沒事兒，丫頭”媽媽笑得牽強(qiáng)，笑得酸楚，她的笑常在我夢中劃過。
童年的色彩是藍(lán)色。小時候媽媽常帶我去看海，清新的海風(fēng)，吹拂著我們母女二人，在如血夕陽里拖出長長的背影。我依靠著她，也許是感到肩膀的微涼吧，媽媽摟著我，笑著說：“媽媽會一直陪伴著你�！�
長大了一個人去了海邊，沒有媽媽的陪伴感到分外孤獨(dú)和憂傷，眼前那片淡藍(lán)變得模糊�；貋砗笠涝趮寢寫牙�，我多想一直這樣依偎在她的懷里啊！她溫柔地笑著，她笑的婉約，她的笑成了我的唯一
原來，她那份愛一直在我身邊，她笑著躲在暗處，讓我未能發(fā)現(xiàn)她笑著陪伴了我整個童年，她的笑成了我童年最美麗的色彩！
色彩初中作文 篇39
如果人生是路，那么青春是光，照亮前方；如果人生是樹，那么青春是根，吮精華；如果人生是夜，那么青春是星，摧殘炫目。拿起手中的畫筆，回憶過去，把握現(xiàn)在，向往未來。
青春，象征著童年的結(jié)束，代表著你將賣出一個門檻，走入人生的黃金階段。它沒有顏色，但它又五彩繽紛。其中有敗筆，但其中的輝煌難道會少嗎？愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對，有決心去堅(jiān)持，有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗�。沒有它，我們的青春平淡無奇，我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈，使我們精力旺盛，使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰，對突如其來的危險能及時作出反應(yīng)，使我們面對成功淡然一笑，面對失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空，使我們能看清遠(yuǎn)方，是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的'成熟會使我們明白太多太多，看透了一切會使我們沒有前進(jìn)的動力，人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷重重磨難，使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，使我們學(xué)到更多，明白更多。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見明媚的陽光；只有穿越生命的陰霾，才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持，腳踏著勇氣，銘記著希望，拿起手中的畫筆，繪出屬于我們的繽紛。
色彩初中作文 篇40
生活是絢麗多彩的。生活從不局限于一種顏色，就像天空中七彩的彩虹，就像森林里多彩的花朵。
生活是紅色的。他有著千丈的熱情和無比強(qiáng)大的力量。在震驚世界的'5·12大地震后，舉國上下，團(tuán)結(jié)一心，共度難關(guān)。那時，生活是紅色的;當(dāng)北京獲得08年奧運(yùn)會的舉辦權(quán)時，全國人民熱血沸騰，那時，生活也是紅色的;當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會在北京舉辦時，中華兒女更是豪情萬丈，“我愛中國”，“祖國萬歲”的標(biāo)語更是屢見不鮮，那是，生活更是紅色的……
生活是黃色的。他有著數(shù)不盡的快樂和享受不完的溫暖，當(dāng)你在一次比賽中和隊(duì)友一同傾盡全力，終于戰(zhàn)勝了對手，你會感到無比的快樂，那是生活是黃色的;當(dāng)你遇到困難時，一位多年不見的好友幫你解決了問題，你會感到可貴的友情和無盡的溫暖，那時，生活更是溫暖的……
生活也是藍(lán)色的。她有著許多不愉快的事和很大的壓力。當(dāng)你今天犯了一個小錯誤但卻受到了老師嚴(yán)厲的處罰，你會感到很不愉快，這時，生活是藍(lán)色的;當(dāng)成績一向優(yōu)秀的你在一次考試中失手，父母就威脅你，你若考不到X名，你就別想看電視，你就會感到很有壓力，這時生活也是藍(lán)色的……
當(dāng)然，生活也是白色的，她純潔而高尚;
生活也是綠色的，充滿了希望與和諧;
生活還是紫色的，神秘而不可琢磨……
生活就是這樣多彩。像接天蓮葉那么綠，像映日荷花那樣紅，還像千樹萬樹梨花開那般白。
色彩初中作文 篇41
湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。
——題記
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點(diǎn)上動人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽兒，鑄滿希望。
生活是紅色的`。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運(yùn)圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個中國人激昂。
生活是藍(lán)色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍(lán)天下，秋高氣爽，萬里無云，天顯得那么藍(lán)，想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍(lán)天白云一起夢想未來。天藍(lán)水也藍(lán)，你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?
生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時候，抹上絢麗的顏料，傷心的時候，留下成長的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時，白紙上空空如也，因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。
生活其實(shí)又是多彩的，用最動聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!
色彩初中作文 篇42
夏天，是無邊的藍(lán)色。一陣?yán)子赀^后，天變得更藍(lán)了，湛藍(lán)如洗的天空雖然被太陽照射著，可是并沒有一絲金色，反而更藍(lán)了，更深遠(yuǎn)了。從一邊望過去根本望不到邊，也望不到什么雜物，只有大片大片的藍(lán)色，在那里不斷地蔓延。我想，天空一定是被雨沖刷得干干凈凈，云朵一定像毛巾一樣把天空擦了一遍又一遍，天空一定也像顏料一樣，云朵擦它的時候，天空就變得越來越大了，當(dāng)云朵擦完了，它也就全身被染成了藍(lán)色了，就成為天空的一體了。
夏天，是絲絲的透明色，“轟隆隆”雷聲再次響起來，閃電也跟著湊熱鬧，在那天空與烏云交織的地方一閃一閃，像快沒電的燈炮一樣�！氨倭ㄅ睦病瓏W啦啦……”雨點(diǎn)開始落下來，逐漸變大，變大，變成了傾盆大雨，雨點(diǎn)連著雨點(diǎn)，變成了雨絲。雨絲就像用透明的珠子穿成的`風(fēng)鈴，不過聲音不是“叮叮當(dāng)當(dāng)”，而是“滴滴嗒嗒”，它又像簾子，卻掀不起、撩不開。
夏天，是濃郁的綠色。雨絲從天降落，滋潤了一棵棵大樹，樹變得更綠了，更深了。樹的顏色和其它季節(jié)完全不同。春天是淡綠，秋天是金黃，冬天是深褐色，而夏天的深綠色是最鮮明、最順眼的。每一棵樹都是這樣的顏色，就連灌森林叢和草地好像也被感染了。
夏天，有多姿多彩的顏色，處在夏天，自己也被變成彩色了，生活也被變得多彩了。
色彩初中作文 篇43
暑假是一張調(diào)色板，里面蘊(yùn)含著許多奇妙的色彩。
暑假是綠色的。暑假一開始，我就來到舅舅家，天天到江邊去游泳。江邊的樹木是綠色的，江邊的草是綠色的，江水中濺起的.水花就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，也是綠色的。每到傍晚，水面就變得活躍起來，到這里游泳的人越來越多，水波漾起圈圈波紋，綠色在我的身邊蕩來蕩去，真是愜意呀。
暑假是藍(lán)色的。這個暑假天空湛藍(lán)而明亮，每天下午，我都坐在家里的電扇下，手里捧著一本書，津津有味地讀著�！度龂萘x》讓我認(rèn)識了許多有智慧的英雄豪杰；《愛的教育》讓我看懂了人間真愛；《笑貓日記》則讓我體會到動物間的生活情趣；《西游記》讓我如孫悟空一般在天空中騰云駕霧；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾柯察金鋼鐵般的意志。
暑假是紅色的。暑假里，太陽像個紅色的大火球，雖然天氣炎熱，但是我還是常常和小伙伴們一起在游樂場上玩滑板，像一群魚似地在人群中穿來穿去，你追我趕，就算不小心摔倒了，也會毫不在乎地爬起來接著滑，那快樂的笑聲傳遍了游樂場的每個角落。
我們還躲著門衛(wèi)大爺，偷偷地溜進(jìn)校園里爬樹、蕩秋千……我們小心翼翼，沒被抓住，心里特有成就感；一旦被逮著了，個個又心驚膽戰(zhàn)，但是一離開門衛(wèi)，我們又會偷著樂。
色彩初中作文 篇44
我居住的小區(qū)位于城市的商業(yè)中心，那兒或整齊地停放著、或零亂地簇?fù)碇孱伭墓蚕韱诬�。那抹紅色、綠色、橙色、藍(lán)色、黃色成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
聽外公說，他年輕時，街道上偶爾有幾輛摩托車，小汽車非常罕見，繁忙的交通主要體現(xiàn)在自行車的兩個輪子上；聽媽媽說，她剛參加工作那時，每家每戶都有摩托車，繁忙的交通主要體現(xiàn)在摩托車的`兩個輪子上；現(xiàn)在，我看到，繁忙的交通主要體現(xiàn)在小汽車的四個輪子上。
汽車尾氣大量排放，人們開始抱怨天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新。城市的繁華路段，路面不再寬敞。人類的科技發(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)、文化、生活水平都提高了，可地球母親卻成了一個黑乎乎的、滿身冒著臭氣的病人。如今，騎共享單車成了一種都市時尚，媽媽也是這股潮流的追隨者。她說共享單車的流行主要得益于：操作方便，借車、鎖車、繳費(fèi)等過程全部在手機(jī)上完成；無站樁，停取方便，再也不用擔(dān)心找不到停車位被貼罰單；車輛輕便好騎；租車費(fèi)用便宜，兩元包月。它為人們5公里以內(nèi)的出行提供了高效的解決方案。
共享單車在各大城市亮相后，很多出門就開車的人改變了他們的出行方式。路程較短或交通擁堵時，媽媽也喜歡選擇共享單車。用她的話說，環(huán)境惡化，選擇低碳生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
那抹色彩點(diǎn)亮了一座座城市，漸漸融入了城市的文化。我為我生活的城市有共享單車而倍感幸福。
色彩初中作文 篇45
從臺北101大樓向下俯視，一派壯麗的景象。
各種顏色的車川流不息，形成了一條條五彩繽紛的鏈子，十字路口處，交通信號燈正在閃爍。青灰色的人行道上，人們在不緊不慢地走動。騎自行車，電動車的人飛速前進(jìn)，宛如一條條白龍。
再看向路邊，一家家小店熱情地向大家介紹商品，其中有一家花店特別搶眼，鮮艷的花兒盡情綻放，黃色、紅色、紫色、白色爭奇斗艷，為這個城市增添了許多色彩。
我放開視野，一座座高高低低的大樓映入眼簾，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它們像一群形態(tài)各異的人，瞧，那矮矮胖胖的灰色居民樓就好如一個頑皮的小孩，那長長的天線雷達(dá)便是他高舉著手，問大人索要糖果的情景�；疑用駱堑呐赃叄且蛔{(lán)色辦公大樓，它就像一個少女，扭著身子向大家展示自己的美麗。遠(yuǎn)處，是一座商業(yè)大廈，那不正是一個驕傲的男人，努力挺起身吸收陽光，好讓自己變得更加強(qiáng)壯，以便保護(hù)他身后的妻子和小孩。另一座破舊的、快要被拆遷的老樓則飽經(jīng)歷史的`滄桑，像生命垂危的老人向這個世界作最后的告別。
我被這情景感動了，這不就是二十一世紀(jì)新時代的象征嗎？工業(yè)發(fā)展迅速，一座座大樓頂天立地，破舊的老樓要被無情地淘汰。這也表示我們將要告別舊時代，迎接屬于我們的新生活！讓我們共同欣賞這城市的色彩吧！
色彩初中作文 篇46
迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是誰潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來，用春天的色彩，再次絢麗了那單調(diào)、灰敗的白。
是誰放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍(lán)色的天最般配的點(diǎn)綴。有的好像是在夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星中，一個火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個無畏的流浪的孩子，向未知的'遠(yuǎn)方邁步，做一位信使傳播春的消息。
是誰吹綠了柳樹，是誰含化了那凝滯了一整個冬天的冰河，是誰擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個冬天的溪流重新唱起婉轉(zhuǎn)的樂曲，喚醒了困倦了一個冬天的動物們，奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風(fēng)箏。他擁有了春天應(yīng)有的色彩。
這個春天的顏色是淡的，在歡樂中轉(zhuǎn)瞬即逝。孤雁一聲長嗚，便隱匿在茫茫青色里。
這個春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進(jìn)我殘缺的夢，將其填補(bǔ)，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動的歡笑跳躍在青春的扉頁上。
色彩初中作文 篇47
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？盼望著，盼望著，一陣和煦的風(fēng)來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色，充滿活力，她把整個世界點(diǎn)綴地豐富多彩，她抹去枯草的.棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠(yuǎn)方，那一片竹林，一位農(nóng)民，舉著鋤頭，滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標(biāo)志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠(yuǎn)方的映山紅與周圍的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣?yán)坐Q，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚兒提供了充足的氧氣，風(fēng)雨中，一位漁夫唱著歡歌，靜待魚兒上鉤。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門，拿著籃球來運(yùn)動，拿起手機(jī)，記錄下盛開的油菜花；春風(fēng)也走出了家門：你看，那位小朋友正放著紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來。
色彩初中作文 篇48
童年，已經(jīng)在五彩繽紛中，悄然逝去。
綠色是生命的象征。在世界的某個角落，出于好奇，地球上出現(xiàn)了新的生命，這是一個新的開始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到來的意義。綠色，于是我?guī)е闷嫘亩冗^了五年。
白色，純潔的象征。綠色的逝去，迎來了幼兒園時代，那段時間我還是個精通歌舞的孩子。它也為我們班贏得了很多榮譽(yù)，但我同學(xué)何老師的表揚(yáng)卻成了我內(nèi)心純凈的一種批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黃色，希望的象征。白色的通過迎來了我人生的第一次考驗(yàn)，——上學(xué)，這是開始的另一個起點(diǎn)。我們逐漸有了自己的`思維和知識。為了讓自己成為一名好學(xué)生，我開始努力學(xué)習(xí)。金黃色，就這樣和我一起度過三年的努力。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去，迎來了我四年級的開始。隨著顏色的變化，我從沉默變得開朗活潑。紅色是我性格的一大變化。我四年級的時候，我們有了新的班主任，總是對我的開朗表示無奈。紅色，于是我在老師的無奈中度過了三年。
童年的色彩隨時間流逝而消失。
現(xiàn)在，我不禁愛上了藍(lán)色。它象征著大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征著自由和力量。
翻著開封灰塵的照片，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充斥著我的內(nèi)心。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不記得他們了。童年已經(jīng)過去了，昂首挺胸，按自己的顏色，堅(jiān)定地走，一步一步地走。
色彩初中作文 篇49
秋天是一位畫家，他有一盒五彩繽紛的顏料，將秋天的各個角落涂上了不同的顏色，給我們展示了他的魅力。
金黃色的桂花樹，遠(yuǎn)看就像一把大傘，上面是黃色的，下面是綠色的。陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。我不由的走近了幾步，米粒般大小的`桂花靠在一起，好像在說悄悄話。這時，一陣風(fēng)吹來，桂花在枝頭左右搖擺，有的像跳水運(yùn)動員，從枝干上跳了下來。有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。你瞧，秋風(fēng)吹落的桂花，掉在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像給大地穿上黃色略帶綠色的衣裳。方圓幾百里，散發(fā)著使人陶醉的香味，我在這兒站久了，好像進(jìn)入了仙境。
紅的似火的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名軍人，守護(hù)這里的土地，這里的生機(jī)，這里的一切！紅色的楓葉掛滿了枝頭，幾乎都沾到了一起，就像一團(tuán)火在燃燒，熱烈極了！微風(fēng)吹過，楓葉搖擺，像精靈在跳舞。也像一片晚霞籠罩一切，也許小孩會迷上這美麗的晚霞！
紅通通的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，照亮了一切。柿子圓圓的，大大的，像一個個球兒。這一個個“球”，讓你直流口水，好像有一個小精靈在說：“這么好，這么大的柿子，味道一定很不錯，快一點(diǎn)兒嘗一嘗吧！”站在高大的柿子樹下，看著這些小精靈，真想加入他們……
你瞧，秋天的色彩不止這些，等著你去發(fā)現(xiàn)更多的顏色！畢竟秋天是一位出色的畫家嘛！
色彩初中作文 篇50
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，秋姑娘提著她的水彩筆，去給秋天上色了。
秋天有耀眼的黃色。美麗的桂花仙子身上散發(fā)著迷人的香氣。桂花帶給我們一種高貴的感覺，桂花常種在公園里、小區(qū)里。我們家門口就有一棵桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹上好像灑滿了閃閃發(fā)光的金子。近看，桂花金黃金黃的，非常小，桂花有四瓣花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的開在枝頭。一陣風(fēng)吹過，朵朵桂花掉了下來，像彈力球一樣彈了起來，才落到地上，有的落到了馬路上，有的落到了樹根底下，還有落到遠(yuǎn)處的樹叢里面和小昆蟲們玩耍。
秋天有迷人又引人注目的紅色。楓葉哥哥穿著火紅的衣服，很引人注目。大馬路兩旁火紅的楓樹很像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，從中間走過的人都會停下來，好好看看這鮮艷的楓樹。一陣微風(fēng)吹過，楓葉們搖動起來，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，好聽極了。有些小鳥還飛到楓樹上唱歌，它們的聲音非常青翠，這樣楓樹就更加讓人著迷了。
秋天有讓人喜愛的橙色。柿子高高的'掛在樹上，有的團(tuán)在一起，好像在說悄悄話。那些柿子在樹上搖搖晃晃，像馬上就要掉下來一樣。此時柿子樹上已經(jīng)沒有葉子了，光禿禿的，只剩下柿子自己孤零零的留在樹上，垂著頭，看上去很傷心的樣子。
秋姑娘給秋天上完色，高高興興的回家去了。
色彩初中作文 篇51
春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，冬天是銀白色的，秋天是什么顏色的？又有哪些顏色呢？
秋天是金黃色的。在一條灰色的小路旁，有一棵高大、挺拔的銀杏樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹像一個穿著金色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，一直守護(hù)著這一大片土地。近看，銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把金黃金黃的小折扇，扇呀！扇呀！把秋天的涼爽帶了過來。涼爽又把彩色帶給這個世界，讓世界變得絢麗多彩！走在鋪滿銀杏葉的小路上，踩上去那真是太舒服了！再摸一摸地面上的葉子，非常非常的輕。
秋天是紅色的。在一座黑色的瓦片、白色墻面的小院里，有一棵高大的山楂樹，雖然山楂樹的葉子沒有和風(fēng)伯伯一起去遙遠(yuǎn)的東方旅行，不過像線條一樣的枝條上已經(jīng)掛滿了紅色的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山楂樹又高又大。山楂果的紅艷讓山楂樹穿上了一件紅色的長裙，讓山楂樹變成了一位美麗動人的小公主。
秋天是多彩的。菊花像一位仙子一樣，穿著各種各樣顏色的衣服，有紅色的.，有白色的，還有橙紅色的……白的像綿羊的毛兒一樣，是多么的純潔！紅的像火焰一樣紅！美麗的菊花仙子在雨里唱歌又跳舞，可開心了！菊花仙子得到的顏色可真多，紅色的，白色的，橙紅色的，還有更多的顏色，真是美麗極了。
啊！秋天的顏色可真是多啊，比哪個季節(jié)都要多！
色彩初中作文 篇52
秋天是一個調(diào)皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，她又拿起筆，要到哪兒就去哪兒去畫畫呢？
秋姑娘來到了我家的院子里，用金色、橘色的筆點(diǎn)在了樹上，一下變成了桂花樹。院子里彌漫著桂花的香味。我一下子被吸引住了，四處的尋找這香味，終于找到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹像我們打的大傘。近看，它像被點(diǎn)燃的小燈，被調(diào)皮的.小孩掛在枝頭，桂花有的開的差不多了，有的開了一半了，還有的十分刺眼……
秋姑娘又來到一個美麗的公園里，把一棵棵樹種在小河旁，用紅色一點(diǎn)變成了紅楓。秋姑娘又畫了些小鳥、小魚和白天鵝。小鳥唱著歌，小魚在水中玩耍，白天鵝在教孩子游戲，微風(fēng)和楓葉在一起打鬧，有的都不敢和它打架，一下跳進(jìn)河里，有的打不過也跟著跳了下去，又和魚兒打了起來。可魚媽媽來了，一下子把紅楓葉拿走了，紅楓葉都要嚇?biāo)懒�，以為要被吃了呢，不停喊：“救命啊！救命啊！”可沒有人聽見。
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了黃海路的街道兩旁，她用彩筆給欒樹上了點(diǎn)粉粉的東西。欒樹就更美啦！沒多久，果莢曬干了它就像許多桃子皮，不知道是誰扔上去的。一陣風(fēng)吹來，它發(fā)出了清脆的聲音，就像是風(fēng)中的鈴鐺。真是太好聽了。
秋天是一個調(diào)皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她畫出了多美好的東西��！
色彩初中作文 篇53
春天是翠綠的，夏天是深綠，冬天是雪白的，那么秋天是什么顏色呢？讓我們一起看一看吧！
咦，這是什么樹？哦，原來是桂花樹�。∥乙豢�，這棵桂花樹多么像一個金色的雨傘，我又仔細(xì)一看，這樹上的小花像四個在一起玩的小孩，因?yàn)樗鼈兣鹿聠危运鼈儾艜墼谝黄鹜嬗螒�。忽然，一陣輕風(fēng)吹來那些“小孩”，從樹上跳下來在空中蹦跳著，不一會兒，它們又從空中跳下來與地上的小青草們嬉戲玩樂，有的桂花還不愿下來，留在樹上玩游戲呢！有的還在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，居然連桂花、小草們也在旁邊唱起優(yōu)美的歌，有些桂花聽到了，不禁沾沾自喜，有的甚至還調(diào)皮的從樹上掉了下來。
那是大火嗎？我一看，哦！原來是火紅的紅楓呀！那要是我在遠(yuǎn)處看，指不定會打火警電話呢！那火紅葉子，摘下來一片看一看，就感覺有一團(tuán)火在手上。如果是真的話，我的手肯定會被燒焦了，紅楓的.葉子從樹上飄下來，就像大火往外擴(kuò)散小火苗一樣，這一團(tuán)團(tuán)“大火”把通往牧場的通道照的紅紅火火的。
剛剛看過像大火似的紅楓，現(xiàn)在我來到一片凌亂的池塘邊。枯萎的荷葉，這讓我想起了一首詩“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜”。原來的夏天荷葉還直挺挺的站著，一到了秋天便也無力托舉自己的葉子。
春、夏、冬雖然都是有很多顏色，但是秋天的顏色比他們更豐富多彩呢！
色彩初中作文 篇54
在成長的不同時期都會伴隨有不同的夢想，在經(jīng)歷不同的生活時會呈現(xiàn)不同的色彩。夢想隨著年齡的變化而變化，色彩隨著夢想的變化而變化。
我的幼兒園時期是繽紛多彩的。記得那時，在幼兒園的我們是多么的天真爛漫。上課鈴響起，我們總是急著坐回自己的座位，跟著老師學(xué)習(xí)那一個個陌生而有趣的字母，嘴里還反復(fù)背誦老師教的'口決：張大嘴巴aaa……每當(dāng)?shù)搅艘魳氛n，我們會跟著老師唱歌、跳舞，不知疲倦，那時的我們，總認(rèn)為老師是天底下最偉大的人，一個人可以把那么多才藝都掌握。印象最深的還是要屬老師講故事了，這項(xiàng)內(nèi)容是每天都必須有的。老師用不同的聲音扮演不同的角色，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽。
為了讓我們更快樂，老師教了我們一個有趣的玩法，這樣也會讓我們對故事記得更深：一個人扮演一個角色，更要把老師要求背的都背會。于是我們在不知不覺中，學(xué)到了很多。但老師也不會忘記他的本職工作，教我們認(rèn)字、算術(shù)。老師每個星期都會給我們留三到四次作業(yè)。每一個生字都要抄一頁，每次都要做五十個算術(shù)題。不過，這些作業(yè)也是算比較難的了！要做到完全正確是非常困難的，老師為了鼓勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就在全對的作業(yè)上貼上一個小紅花，然后把作業(yè)紙貼到墻上去，我們都很想要這份光榮。
童年的生活給我的學(xué)習(xí)打好了快樂的基礎(chǔ)，也為我的健康成長提供了必要的元素。
色彩初中作文 篇55
陽光是五彩的，鮮花是繽紛的，青春是燦爛的，可以說，世上所有的事物都擁有自己獨(dú)特的色彩，正是它們裝點(diǎn)了美麗迷人的世界。
天空是蔚藍(lán)的，樹木是青翠的，小溪是清澈的，可是友誼是什么顏色的呢？友誼，是人生最珍貴的情感之一。古今中外不知有多少人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人，將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會，只是一片沙漠”。
記得每次我開心的時候，會帶著他一起去公園散步，看著公園茂盛的樹木，我想友誼不就是綠色的嗎？它像松柏一樣長青，像楊柳一樣挺拔。
記得那次我被別人誤會，心情是那么糟糕，是她帶我到學(xué)校的操場，躺在草坪上，看著寬廣的天空，她告訴我誤會像是下過的雨的天空，總會有雨過天晴的`一刻，是她的一番話，仿佛一陣輕風(fēng)吹散了我心頭的烏云。是啊，友誼是藍(lán)色，它像天空一樣明媚，像白云一樣純潔。
記得上次我考試成績不太理想，在回家的路上，看著太陽緩緩落下，心情低落到了極點(diǎn)，她告訴我，夕陽雖代表著一天的結(jié)束，但是明天太陽一樣會升起。是她的一番鼓勵，讓我有了自信，有了好好學(xué)習(xí)的決心。我明白了，友誼是紅色的，像夕陽一樣美麗，像落日一樣迷人。
其實(shí)友誼它擁有世界上最豐富的顏色，正是這些色彩陪我們走過每一次挫折。度過每一次難關(guān)，分享每一次快樂，也正是它們描繪了我們五彩的人生，交織出世上最美的畫面。
色彩初中作文 篇56
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的宇宙的色彩二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一片茫茫的宇宙中，有無數(shù)的、奇形怪狀的隕石。突然，一道光劃過，他就是流星，流星直奔地球，一個藍(lán)尾巴甩來甩去，給茫茫的宇宙增添了幾分光彩，就一顆流星，就像給宇宙穿了件衣服，那個流星，好像被人控制了，直線下降，只聽轟的一聲，流星去哪里了？他已經(jīng)到了地球了！
突然，又一個東西出來了，這回他不是流星，而是一個火箭，那熊熊的火焰，幾乎就像黑暗中的曙光，把整個宇宙都照亮了（宇宙那么龐大，我只是打個比喻）�？墒牵鸺煌Ａ袅艘粫䞍�，為什么呢？因?yàn)樗氐厍蛄耍蝗粫䴖]油的，而且人類正在等著火箭回來報告消息呢。
第三道光又來了，這回他不是火箭，而是那個流星的'妹妹，那個妹妹要來找哥哥了，可是他不像哥哥那樣勇敢，她很害羞，所以她用了她的最快速度到達(dá)了地球，不讓別人看見，這讓宇宙很失望。
又有一些燦爛的光芒出現(xiàn)了，是什么呢？原來是煙花，煙花在天空綻放得五彩繽紛。這時候，宇宙就會很驕傲，他有了這么多個好寶貝給他添加服裝的顏色，有紅的、藍(lán)的綠的、黃的、黑的、白的，讓他絢麗多彩！
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