難忘的一天初中作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的一天初中作文5篇，希望對大家有所幫助。

難忘的一天初中作文 篇1

　　5月6日快到了，我的心開始變得激動又緊張，因為這一天是我參加“希望之星”風采大賽的日子。

　　那天下午，到了比賽場地，我就被安排抽號——決定比賽的`順序，我抽到了了5號。媽媽說：“加油！要沖向第二輪冠軍爭奪賽��！”我點了點頭，自信地上臺了。前面選手演講時，我在暗暗地背著我的演講稿。到我了，我走出來，鞠了一個躬，開始胸有成竹地講起來。講完了，再回答評委提問。下臺后，評委打分。報分數(shù)了，“……5號選手9.43分�！蔽腋吲d地跳了起來，因為我比前面選手都高。

　　直到進入第二組，第三組，第四組都沒出現(xiàn)比我高的分數(shù)，可是到了第五組，有一位選手是9.51分，超過了我們的分數(shù)。所幸的是，我還是進入了第二輪冠軍爭奪賽。

　　我們準備去抽簽，我又一次差一點座位上跳起來，因為，抽到的簽里的單詞我很熟悉。由于準備充分，這些單詞正好和我準備的一個故事很搭配�？墒�，要把九個單詞全都用進去，那可是有一定難度。畢竟是有備而來，我用了幾分鐘熟練地背了下來。到我上臺了，我自信地說出了我的故事，大家都稱贊我，我以9.40分遙遙領先。

　　頒獎時間到了，我仔細聽著，三等獎、二等獎、一等獎，都沒5號。過了一會兒，我才知道我是冠軍，我第三次從椅子上跳了起來，高興地上臺領獎……

　　這是多么令人難忘的一天�。�

難忘的一天初中作文 篇2

　　星期六我們班組織去山水田園春游，那天剛好是植樹節(jié)，所以我們的春游的節(jié)目里才有去植樹這一項。

　　春游那天我特別興奮和高興，我穿著粉紅色的運動裝頭頂帶著六加一的帽子還背著灰色的背包出發(fā)了。到校門口集合后就上車了。上了車以后我們就打開背包來分享好吃的，我分給了苗雨一塊巧克力，謝璇給了我一片鍋巴。

　　過了一分鐘導游說我們要選出二位組長二位副組長，如果報名盡選就可以得到一個巴幣。最后我成了B組的副組長，劉紅迪成了B做的組長，龔芊雨成了A組的副組長，羅毅成了A組的組長。

　　等到了山水田園導游先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，我一進門我就看到了一大片的草莓地，然后我就拿著一個籃子和一把剪刀開始摘草莓。摘完草莓，我們就把草莓拿出去洗，我發(fā)現(xiàn)我的粉衣服變成了灰衣服媽媽說沒關系回家再洗，然后我們就開心的吃起草莓來了。

　　吃完草莓之后我們做了許多有趣的游戲，玩完游戲以后導游說現(xiàn)在可以自由活動了。

　　然后我對媽媽說我想去抓魚，媽媽說好呀，然后我們就拿著一個漁網(wǎng)和一個裝魚的盒子去抓魚了。抓魚的時候我一把網(wǎng)下水就抓到一條，就是這一條魚讓我充滿了多抓幾條的信心，結果我抓了五條這個節(jié)過讓我非常滿意。

　　抓完魚我和媽媽就去吃飯了，媽媽還說導游要給吃兩碗飯的`小朋友每人發(fā)一枚巴幣，但是我還是吃不完兩碗飯。

　　吃完飯我和媽媽就去喂吃奶魚，我拿著一個奶瓶開始喂吃奶魚，我覺得小魚真的好可愛呀。

　　喂完吃奶魚我們有該集合了，我們的下一個節(jié)目是去植樹，我們到了菜地上面是我們植樹的地方，導游給我們一人發(fā)一棵樹苗和一個白繩還有一塊硬板紙，然后找一個白點站好，然后導游又給媽媽一個鋤頭，導游又說先挖一個洞，再把樹苗種進去然后填土、澆通水，在硬紙板上寫祝福的話和小樹的名字。

　　等種完了樹我們的下一個節(jié)目尋寶游戲，我們先到山下領尋寶圖然后開始尋寶，我一共找到了十一個寶換了七個巴幣。

　　下面一個節(jié)目時拍賣我拍了一個小本子，我覺得不過一會兒就到家了。

　　今天過的真的太開心了。

難忘的一天初中作文 篇3

　　每當我看見別的小朋友騎著漂亮的童車飛馳在公路上時，我羨慕的不得了，很想自己也擁有一輛。今天是我的生日，這個生日也是我難忘的一個生日，我得到的生日禮物竟然是我夢寐以求想擁有的童車。黃色的.車架上印著黑色的我看不懂的英文字母，不銹鋼的車圈能照出我的影子，紅色的車座像一朵嬌艷的玫瑰花。我興奮地連生日蛋糕和滿桌的美食都忘在腦后了，愛不釋手的摸摸這，摸摸那。我急沖沖的吃完午飯便要推著心愛的自行車去試騎，結果三下五除二便是車倒人落地。摔的手都破皮了，鮮紅的血從傷口慢慢地流出來，火辣辣的疼連新褲子也摔破了�？墒俏覅s更心疼我的自行車，急忙扶起車子看著劃傷的車體我心疼的流下了眼淚。爸爸看見我摔倒了關切的問這問那怕我摔壞了，可我卻只心疼我的車子。爸爸對我說：別看人家騎車子時候的風光，其實都是摔過很多次才練成的。我很想學會騎自行車就大聲的說：我也不怕摔，更不怕疼。爸爸撫摸我的頭高興的對我說：好女兒夠堅強。我在爸爸充滿鼓勵的目光下一次次的摔倒，爬起再摔倒。終于用了一下午的時間成功的學會了騎自行車。這輛自行車陪伴了我的童年，雖然我長大了但是我還珍藏著它舍不得丟棄，因為那是我的生日禮物，也在那天讓我懂得了失敗是成功之母這個道理。

難忘的一天初中作文 篇4

　　今天，我又回到了母校，這個生活了六年的地方。

　　遠遠地，我就看見母校了。沒有太大的變化，只是向外擴建了一點地盤;學生們熙熙攘攘的，還是那個樣，那樣的熟悉，那樣的親切�；啬感５臅r候正是吃午飯的時間，教室里沒有什么人，自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看：桌椅的布局還是老樣子，可是它的主人們已經(jīng)換了;老師還是我們的'老師，但是所教的學生已經(jīng)換了。眼前仿佛又出現(xiàn)了那一個個熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學習。每個人都享受著學習和生活的快樂，沒有學業(yè)帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力，是那樣的單純可愛。

　　不知不覺，來到了教學樓前，這是我學習的地方，來到我曾經(jīng)呆過的教室，以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學們還有老師的共同回憶，上課時，我們認真的聽老師講課，下課時相互嬉戲，和老師聊天，那時的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。 漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。 如今，在這中學里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。眼眶微微濕潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態(tài)嗎？繁重的學業(yè)也許把你們都換了一個樣吧，我們再沒有聯(lián)系，友誼也沒有那樣深厚了。我們各自生活在自己的世界里，開拓屬于自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那么一份牽掛，那么一份思念……

　　那群總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現(xiàn)在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個角落，飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時，月伴隨著黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路。

　　今天令我溫馨，也令我難忘。

難忘的一天初中作文 篇5

　　去年“六一”兒童節(jié)那天，天氣特別晴朗，太陽公公露出了笑臉，少先隊員戴著鮮艷的紅領巾，穿著整齊的衣服，早就來到了學校。校園里紅旗招展，喜氣洋洋，披上了節(jié)日的盛裝。同學們興致勃勃地準備參加了盼望已久的節(jié)日。

　　八點鐘，拔河比賽開始了，各中隊代表來到操場。文體委員抽簽，抽到我班的對手是四(1)班。我看見一班的同學們個個長得健壯，心想：“咱們能賺嗎？”正在這時，預備比賽的哨聲響了，大家拿起繩子。我也緊握著，心里像揣了一只兔子、擔心……“預備——開始！”體育老師一聲令下，大家都來勁兒，人人使勁地拉，個個側著身子，站穩(wěn)腳跟，滿臉通紅。纜繩上的紅布一會兒移向我們，一會兒又被他們拉了回去，我覺得累了，便暗暗提醒自己，場上師生的“加油”聲使我增強了自信心，再累也要堅持，決不能讓一班勝。“啦啦隊”在為我們“加油”，使我們增添了一股用不完的勁。大家齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過來。“咱們班森啦！”大家歡呼起來，喊著、跳著……

　　剛放下繩子，那邊釣魚活動又開始了。校長說：“看誰能釣到大魚�！蓖瑢W們一下子就把“魚塘”圍滿了，幾個同學都舉著釣魚桿耐心地在“魚塘”里釣魚。眨眼工夫，楊明、小剛、小紅等幾個同學不約而同地釣到了一條條大魚，魚在他們的釣鞭上一閃一閃，尾巴還一擺一擺的，象真的`大魚似的。他們多高興啊！在場觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想：要是我能釣到一條大魚，該多好��！

　　我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項精彩的節(jié)目，每一項都有趣極了。

　　��！“六一”兒童節(jié)，那天我玩得很開心，至今想起，歷歷在目，難以忘懷。

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