捉魚初中作文 6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的捉魚初中作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉魚初中作文 1

　　暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯�；貋淼臅r候，看到了市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非�？蓯�，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。

　　回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對我說： 原原，你去給小金魚換換水吧！ 我高興地說： 好啊！ 我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚�？陕斆鞯男〗痿~總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的.手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下 玩得不亦樂乎。

　　媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，很生氣，喊道： 小程原！你怎么就能這么的禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！ 我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

　　現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的 照顧 去了天堂，但是那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。

捉魚初中作文 2

　　一個星期日，我和媽媽以及周軼一家三口去人民廣場捉魚。

　　那天，雖然天氣炎熱，可是在我和周軼的眼里，這可是我們對魚兒“大展拳腳”的好時機，哈哈，我們仿佛已經(jīng)看到魚兒們跳著進入我們簍子里的樣子了！周軼用羽毛球拍做了一個網(wǎng)，而我則用鐵絲做了一個圓形的網(wǎng)，一路上，倆人蹦蹦跳跳，巴不得早點到廣場。

　　到了人民廣場河邊的石頭灘，我把網(wǎng)放進水里，過了一會，我和周軼就去拉網(wǎng)，周軼一拉，有一條魚在網(wǎng)子里跳來跳去，我興奮地喊：“捉到魚嘍！我捉到魚嘍！媽媽，快把簍子拿來！”媽媽趕緊把簍子拿給我，我小心地把魚放進去。哈，這可是我捉到的第一條魚呀，看著魚兒活蹦亂跳的樣子，我心里別提有多高興了！這時周叔叔也捉到魚了，有七八條呢。我和周軼放好了手里的魚網(wǎng)，趕緊去看周叔叔捉魚。周叔叔可挑了一個好地方——兩塊大石頭中間，因為石頭間隙很狹窄，游過的魚就特別多，當魚游進網(wǎng)的'時侯，他快速地把網(wǎng)收起來，盡管魚兒們在網(wǎng)里亂蹦亂跳，可是也于事無補，只能乖乖地“束手就擒”了！

　　看到周叔叔捉了那么多魚，我趕緊回頭看看我的網(wǎng)。唉，網(wǎng)上面空蕩蕩的，偶爾有一條小魚經(jīng)過，尾巴一甩，又游走了。我把魚網(wǎng)又換了個地方放下去，又沒抓到。正在我有些喪氣的時候，這時前方的水面上，一條小魚來了個“鯉魚跳龍門”，好像在笑話我：小樣，就憑你還想捉到我？“哼，擺明了是在挑釁我，就不信抓不到你們！”我在心里暗暗下決心。媽媽也在一旁鼓勵我：“放時間長一點，再試試�！蔽野丫W(wǎng)又放到原來的地方，盡量讓網(wǎng)往下沉，接著就坐在旁邊靜靜地看著網(wǎng)。有好幾次，魚兒要游走的時候，我都想提起網(wǎng)，可是，我知道如果速度慢還是白忙活一場，看來，還是得耐心地等待時機。突然，我看到網(wǎng)里好像有什么東西，還沒等自己看清楚我就迅速一拎，哈哈，終于又抓到了一條魚。我小心翼翼地把我好不容易捉到的“寶貝”放進了簍子里，生怕它跑了，要知道，這可是我辛辛苦苦，花費了多少精力才抓到的呀，看來，要想成功還真的要有耐心和細心！有了這條魚的“鼓勵”，我信心大增，又加入了“捉魚大戰(zhàn)”……

　　夕陽漸漸地往下沉，我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。捉魚這次經(jīng)歷，我們收獲了歡樂，歡聲笑語中，更讓我懂得了成長中的許多道理……

捉魚初中作文 3

　　每當想起我第一次捉魚的情景，心里總感覺到很有意思。

　　那是一個暑假的一天，我和小伙伴們一塊到河邊乘涼，坐在河邊，我們感到?jīng)鏊�、舒服。這時只看見有幾只小魚兒游了過來，它們搖頭擺尾快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，一會兒又呆立不動閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著，淘氣地吐著泡泡。真有趣，我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉。

　　我挽起袖子迫不及待地抓，因為沒有經(jīng)驗。手剛一伸小魚就跑了。魚兒沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄得我一臉都是，這還不說，由于重心靠前，兩只大黑爪不露一點肉色，我又氣又笑，無可奈何地去找新的'魚群了。

　　我沿著河岸慢步向前，發(fā)現(xiàn)魚群了，嘿！這魚可真大，看著惹人饞�？蛇@回我吸取了教訓，沒急于下手，我躡手躡腳地走到魚的旁邊，輕輕地伸手到水里去捉，可姜還是老的辣，這條魚也太精了，尾巴一擺，“嗖”的一下就脫離了危險區(qū)。雖然它跑了，可我并不灰心，接著又是猛地一捉，因為用力過猛，一下子撲到水里了，嘴里一喊“哎呀”河里翻上來的臟水就涌進嘴里了，岸上的小伙伴看到我狼狽的樣子，笑得前仰后合，就在這時，我腳下踩到一個軟乎乎的東西，我想魚沒捉到，卻有意外收獲，我喜出望外，把它撈出來一看，小伙伴們笑得直打滾，原來是只破鞋子，我也忍不住笑了起來。

　　雖然我沒有捉到魚，不過卻又意外的收獲—一只破鞋子！

捉魚初中作文 4

　　還有十幾天就要開學了，但是我的暑假感覺很無聊，所以我左思右想，找了個好＂樂子＂——捉魚。媽媽帶著我，到了我出生住的地方――浚河大橋，我提著從姥娘家借來的水桶和臨時安裝的捕魚小桶，走到河邊，浚河的污染十分嚴重，河邊漂著許多塑料袋、方便面桶，讓人看了惡心。我們找了個干凈點的地方，開始捉魚，媽媽說她在行，拿著小黃桶開始捉魚，她將事先準備的餌料放進桶里，又在外面套上一個塑料袋，露出一點縫來，將桶放進一片淺些的水面，然后她就坐下來等著，等到她感覺時機到的時候，迅速將桶提出水面――一個魚也沒有。我看著媽媽的方法有問題，就用本來是裝魚的透明小桶來自己捉魚。

　　我問媽媽要了些餌料，又要了些繩子，將繩子捆住桶的提手，往桶里放了些餌料，就開始放入水里，我把桶的口朝里，在水面就可以看到桶內(nèi)。我把繩放在地上，到一邊玩去了，等我回來時，發(fā)現(xiàn)我的桶的四周圍滿了小魚，桶內(nèi)也有許多魚在翻騰，我果斷提出水桶，小桶裝著水，慣性大，我提著桶在空中擺了一個來回，才將它安穩(wěn)的放到地上。我從桶的側(cè)面看發(fā)現(xiàn)了５、６條４寸左右的魚，連忙去吧媽媽叫來，她的小桶至今還是沒捉到一只魚呢，我們倒出了一些水，找到６條小魚，媽媽找到原因，是她的桶不透明，所以捉不到魚……

　　于是她把小黃桶用來裝魚，和我一起用透明的桶捕魚。第一天玩了３個多小時，捉了大約５０條魚。第二天我們買了一個漁網(wǎng)，媽媽用漁網(wǎng)，我依然堅持我自制的小桶，結(jié)果媽媽的網(wǎng)子沒捉到一條魚，因為那個漁網(wǎng)是用來捉深水的魚的，所以媽媽開始改裝漁網(wǎng)，最后只釣到幾只魚，我依然是戰(zhàn)績輝煌。到了第三天，媽媽把改裝好的漁網(wǎng)帶來后，和我比賽，她把漁網(wǎng)的.上面一層減去了，只要魚到網(wǎng)子上方就能把魚撈上來，我的小桶沒變，餌料是吃剩的排骨骨頭。開始時，我的桶旁的魚很少，仿佛都認識了我的小桶，媽媽的網(wǎng)子旁的魚也很少，可能是餌料的關(guān)系，那么就是條件相同了，我相信自己絕對不可能輸。到了最后，媽媽一網(wǎng)撈起來了二十多條，全是小不點，好像是一群魚在網(wǎng)子上方經(jīng)過，這下我不得不服輸了。這天晚上，我們考慮怎么處死這些魚，“反正我們又養(yǎng)不活，干脆吃了吧。”媽媽提議。但是這么小的魚不好吃啊，我決定要用沸水燙死他們，或者在它們的水里放進洗潔精、沐浴液、洗發(fā)膏……最后，我們一致定將這些魚放進小區(qū)的池塘里，死還是活要看它們的造化了。這三天的捉魚游戲仿佛沒成果了，但是，我收獲了捉魚的快樂，體驗了成功，或許在明年的今天，我們再去池塘看時，那里已經(jīng)有成群的大魚了。

捉魚初中作文 5

　　星期天，我和小伙伴一起去捉魚。我們先穿過一條羊腸小道，就來到了小溪邊。小溪邊青山環(huán)繞，綠草如茵。溪水又綠又清，綠的像是被周圍的綠山綠草染過似的，清的看得見水底的沙粒、枯葉。溪水叮叮咚咚的唱著歌向遠方流去，我還隱隱約約的看見幾條小魚、小蝦，隨著溪流向遠方游去。

　　魚兒歡快地在水里游來游去，好像在歡迎我們的到來。開始捉魚了，看著成群結(jié)隊的魚群，我情不自禁的'笑了，心想：這么多魚群，魚兒一定很好抓，可結(jié)果卻不是這樣的。

　　我輕手輕腳地向魚群走去，彎下腰，用雙手一捧。哎！它們太機靈了，讓他們給跑了。我并沒有放棄，而是向另一片魚群“進攻”，可是，又讓它們給跑了。就在這時，我看見了一條魚在一個石頭旁邊一動不動，我心想:哈哈，這次，我一定能捉到魚了。我慢慢地、悄悄地向它移去，然后突然一捧，就捉住了那條魚。我高興地跳了起來。可就在這高興之余，那條魚就像抹了油似的，從我的手里“吱溜”一聲溜了出去。哎!煮熟的鴨子飛了……

　　最終，我雖然空手而歸，但我還是收獲了許多快樂！

捉魚初中作文 6

　　今天很熱，傍晚的時候，媽媽說要帶我去捉魚，我一聽，高興的一蹦三尺高，因為捉魚可有意思了。

　　夜幕在我的期盼中一點點的降臨了。我和媽媽拿著手電筒、漁網(wǎng)和水桶來到小河邊。四周黑漆漆的.，什么也看不見。媽媽找了一個水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點，然后亮出 絕密武器 強光手電。媽媽說： 別看這些小魚在白天里精靈古怪的，到了晚上，它們被強光手電一照，就跟變傻了似的，想怎么捉就怎么捉。

　　真的呀！媽媽發(fā)現(xiàn)了一條手指長的小魚，用手電一照，小魚就游得很慢很慢了，它似乎有點不知所措了：原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂了？

　　我們把漁網(wǎng)鋪開，放在小魚的旁邊，然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網(wǎng)附近趕，同時左手拿著手電筒，把手電筒的光一點一點地朝漁網(wǎng)靠攏。哈哈，太有趣了，那條小魚就跟被施了膜法似的，乖乖的被我們請進了漁網(wǎng)里，媽媽趕緊把漁網(wǎng)往上一提，接著倒扣在水桶里。哇塞！我們終于捉到了一條小魚！

　　我們又如法炮制，輕輕松松的捉到了好幾條小魚。接著最意想不到的事情發(fā)生了，可能是水桶太淺，或者小魚們求生的欲望太強，趁我們不備，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去，順利逃生了。

　　當我們回家后，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的戰(zhàn)利品時，這才發(fā)現(xiàn)水桶里早已經(jīng)空空如也！

　　雖然沒有了小魚，但我的心里還是很高興，因為不但是放了小魚一條生路，而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚的快樂！

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