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微笑的力量初中作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的微笑的力量初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑的力量初中作文1
卡耐基說(shuō):“笑容能照亮所有看到它的人”。像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。
還記得那個(gè)陰雨綿綿的秋天,我真切的感受到了微笑的力量。
那天下午,天氣由晴轉(zhuǎn)小雨,我卻正好從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),整理書包準(zhǔn)備回家,由于我的書包洗了還未干,我只能抱著書了。我抱著書撐著傘艱難的走著。平時(shí)只要五分鐘的路程,今天怎么顯得如此漫長(zhǎng)?我走著走著,腳不聽使喚了,一下子踩了個(gè)空,書全掉下來(lái)了,傘也不知道被吹到哪里去了。我傷心極了,這鬼天氣,干嘛非要下雨呢?我的書全被打濕了,唉!
我看了看陰沉的'天空,又瞧了瞧撒了一地的書本,眼睛酸酸的,說(shuō)不定一個(gè)不小心,淚珠就會(huì)滾下來(lái)。真是“房漏偏逢連夜雨”!沒法子,哭也沒有用,算了,先把書撿起來(lái),快回家去吧!
“這位同學(xué),這是你的傘嗎?”她那略有些沙啞的聲音傳入我耳朵!笆堑,真是太謝謝您了!”我感激地抬起頭,望著她。就在我接過(guò)傘時(shí),我看到她的嘴角帶著微笑,這笑里充滿了鼓勵(lì),我渾身又充滿了力量和信心。那么一點(diǎn)兒小困難算什么?要知道,以后還會(huì)遇到很多很難呢!我對(duì)自己說(shuō)道。接過(guò)傘,我又信心百倍地向前走去,腳步也越走越快。
微笑的力量是非常大的,在你遇到困難時(shí),一個(gè)陌生人友好的微笑都能給你帶來(lái)鼓勵(lì),增加你的自信心與勇氣。朋友們,你們也行動(dòng)起來(lái)吧,給別人一個(gè)微笑,讓社會(huì)上處處充滿微笑和愛心!
微笑的力量初中作文2
輕輕的將嘴角上揚(yáng),臉上泛起淡淡的微笑,這一個(gè)小小的動(dòng)作,就像春天的櫻花在大地上紛紛綻放;就像柔柔的輕風(fēng)在水面上流淌,就像東方的朝陽(yáng)能照亮你的整個(gè)心房。
凜冽的寒風(fēng)鬼哭狼嚎般將寒冷吹入人心吹過(guò)大地。
我獨(dú)自走在冷冷街道上,冷冷的天,冷冷的心,我將自己裹的更緊了,今天我不小心把同學(xué)的手劃傷了,鮮血直流。我嚇壞了。媽媽趕來(lái)時(shí)同學(xué)的手已經(jīng)被包扎好了,縫了好幾針!媽媽一向要求我很嚴(yán),"暴風(fēng)雨"快來(lái)臨了。
家中出人意料的平靜,難道就是暴風(fēng)雨前的平靜?媽媽從廚房走出來(lái),微笑著說(shuō):"沒關(guān)系,我知道你不是故意的。以后可不要這樣做了。"我冷冰冰的心被媽媽的微笑,媽媽的愛的愛融化了。
太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。
我的心比太陽(yáng)還火熱。我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都是滿分,我把成績(jī)單交給媽媽。媽媽的臉上綻開了一抺微笑:"加油!你最棒了!可是你可不可以驕傲。。⑽医乖甑男钠届o了許多。
以后無(wú)論多么好的成績(jī)我都沒有驕傲了。
東風(fēng)吹過(guò)的大地上雪白一片。
我哭著跑回家,手里拿的不是滿分試卷,而是七十分的試卷。淚水浸濕的紅色X像是一張張嘲笑我的嘴。回到家,媽媽一看卷紙眉頭微皺起來(lái)但是還是微笑的說(shuō):“沒關(guān)系,下次再努力,就好了!蔽业臏I被媽媽的微笑融化了
媽媽的`笑是愛的表現(xiàn),撫慰我的心。媽媽的笑包含著深深的愛。
點(diǎn)評(píng):本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
美中不足的是文章都是寫對(duì)母親的愛的感悟,就沒必要分開寫了,這樣既表達(dá)不清內(nèi)容還容易造成結(jié)構(gòu)的混亂,建議不要分明顯的段落。
微笑的力量初中作文3
生活中有太多的變數(shù),太多的失落,太多的背叛,也會(huì)有太多的疑惑,太多的煩惱,太多的辛酸。但是朋友,一切的一切都只是過(guò)往云煙,把嘴輕輕上揚(yáng),露出你燦爛的微笑,你就能沉著應(yīng)變。把嘴往上揚(yáng),這個(gè)輕輕的動(dòng)作,就像是春天里的朝陽(yáng),夏天里的冷飲,秋天的'果實(shí),冬天里的棉被,讓你全身上下都會(huì)無(wú)比舒爽。
微笑能給人信心,微笑能給人快樂,微笑能給人力量。微笑,是人類最美麗的表情之一。有人說(shuō):"人生就像一段旅程,而快樂是路旁的小花,如果你只一味地低著頭往前趕,你是看不到它們的。盡管你成功了,但你卻絲毫感受不到快樂的存在。相反,如果你能慢下來(lái)散步,欣賞路邊的小花,這不會(huì)耽誤你的行程,而且你也會(huì)從中得到莫大的快樂!
微笑是陽(yáng)光,照亮你前程的道路;微笑是烈火,淡化你心中的冷漠;微笑是食糧,給予你精神的滿足。曾記得一個(gè)考試落榜的考生,他萬(wàn)念懼灰,甚至有了放棄的念頭,但是,家人朋友和善的微笑,使他重新振作,重拾信心,他化親友的鼓勵(lì)為動(dòng)力,終于考上理想的大學(xué)。的確,微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。看似平凡,卻能煥發(fā)出陽(yáng)光般的魔力。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,就能讓你感受到仿佛一剎那間全世界的花都開了,一片姹紫嫣紅的景象,又如粉妝玉砌的王國(guó),給人無(wú)限的幻想。
朋友,不妨把嘴角輕輕地往上揚(yáng)。在你考試失意的時(shí)候,它能給你鼓勵(lì),對(duì)著鏡子,微微一笑,默念"我能行!"在你做錯(cuò)事的時(shí)候,歉意的笑一笑,再大的仇也會(huì)消泯。彼得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"微笑是最好的醫(yī)生!"它能化解一切煩惱,泯滅人與人之間的不愉快,世界因微笑的存在而煥發(fā)生機(jī)!
生活多么美好,何需一副杞人憂天的苦相?聽聽鳥鳴,聞聞花香,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你身旁。把嘴輕輕往上揚(yáng),快樂了自己,也會(huì)感染了別人!
微笑的力量初中作文4
我是一個(gè)膽子很小的女孩,從上小學(xué)開始,我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進(jìn)了這個(gè)班。
據(jù)說(shuō),這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”!
于是,在課堂上,本來(lái)就不愛舉手發(fā)言的我,變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì),在老師剛提出問題時(shí),我的心里已經(jīng)基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來(lái)如果回答錯(cuò)了,老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑,那時(shí)我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。
教我們語(yǔ)文的是范老師,他很和藹,上語(yǔ)文課時(shí),班上的氣氛總是很活躍,風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事,常引的同學(xué)們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí),他也會(huì)生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學(xué)也很怕他,因此上他的`課時(shí),我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師上課時(shí),總是把一些平時(shí)不愛舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來(lái)回答問題,因此,我很擔(dān)心:老師定會(huì)把我叫起來(lái)的。
不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。
我站了起來(lái),努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說(shuō),同時(shí),悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發(fā)燙,只聽老師說(shuō):“對(duì),說(shuō)下去——”,“很好,那么你能再說(shuō)一說(shuō)……”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利的說(shuō)出了答案,隨之而來(lái)的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己,因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>
微笑的力量初中作文5
世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前,在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂,走之前還給小女孩許多錢。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢,小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒做什么,只是對(duì)他笑了一笑,這就是微笑的力量!
生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的`發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了,傘又悄悄的離開,我才想起問那人他的名字,只見他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺得雨天也很美好!
微笑的力量是無(wú)窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿自信,它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。
微笑的力量初中作文6
微笑像是潤(rùn)滑油,能使人們之間的摩擦減少。微笑像是一座橋梁,讓在遠(yuǎn)方的他/他們,的溝通。感情能融洽!微笑更像是太陽(yáng),能讓我們憂傷。憂愁的心靈,可以康復(fù)。微笑它能戾氣為祥和。可以打動(dòng)許多人的心靈。雖然微笑是無(wú)形的親切感,但總可以讓人產(chǎn)生無(wú)比的欣慰、快樂、親切!我們每到超市,可以看見那柜臺(tái)的小姐親切的微笑!她總是笑笑的說(shuō):“請(qǐng)問需要什么服務(wù)?”當(dāng)然。不是每個(gè)柜臺(tái)小姐都這么的和藹可親!當(dāng)然的。有些發(fā)自內(nèi)心的效能使人么感受到真正的溫馨,而那虛假的微笑只會(huì)讓人感到作嘔!有句話說(shuō):“你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你”,用敞開的心去看世界,你會(huì)覺得世界是多么的美麗而讓你想微笑。
理所當(dāng)然的。你用那種憂愁的心悲觀的心而想著:凡事都有個(gè)萬(wàn)一。不小心你的世界看起來(lái)就是悲觀的世界,無(wú)論別人對(duì)你怎樣的親切。都是沒有用的!而那虛偽的'假笑只會(huì)成為別人的一種種負(fù)擔(dān)。很多人做事總是以牙還牙,以眼還眼,但不是退一步海闊天空嗎?為何不以微笑對(duì)待他人?而要抱這這種的心態(tài)?!微笑雖然不是萬(wàn)能。但是它是人。事。物在這世上所需的!就像朋友一樣的重要呀!發(fā)生事故時(shí)只要禮貌一點(diǎn)說(shuō)聲:“對(duì)不起”再給個(gè)親切的微笑不就海闊天空,常常有禮貌,說(shuō)請(qǐng)。謝謝。對(duì)不起。再給個(gè)微笑!相信你的人緣會(huì)變好的!
微笑的力量初中作文7
人們常說(shuō):“微笑是力量!”笑能使人愉悅;笑能增進(jìn)人與人之間的友誼;笑能解決一切煩惱。
翻開書,映入我眼簾的是一個(gè)黑又大的楷體字“笑”。為何“笑”這個(gè)字令我印象深刻?請(qǐng)你走進(jìn)“笑”的故事!
我清楚記得,那是四年級(jí)一個(gè)炎熱的'夏日,我們正準(zhǔn)備著兒童節(jié)互贈(zèng)的禮物。一份突如其來(lái)的艱巨任務(wù)壓在了我的身上——主持演講。
剛開始,我欣然的接受了任務(wù),馬上做了準(zhǔn)備,可是心中還有些疑慮!
那一天,我早早的到了學(xué)校,正一遍又一遍的練習(xí),恰好老師路過(guò)了這,發(fā)現(xiàn)我這么努力,就走進(jìn)來(lái),想要夸贊我一番。
我卻先開了口:“老……老師,還……還沒開始前,可不可以換人。∥液芫o張!崩蠋熁卮穑骸安恍,你要加油哦!”話音剛落,留下個(gè)微笑就走了。
緊接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室。我的心開始忐忑不安,汗珠已經(jīng)浸透了我的衣襟,我一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)上,覺得壓力重大。
我緩不過(guò)神來(lái),直到聽見有人叫我化妝,我才邁開自己的腿向前走。老師來(lái)了,她看我如此的緊張,微笑著說(shuō):“不要害怕,只要上臺(tái)時(shí)眼睛往前看,心里想著臺(tái)詞,大膽念出來(lái)就可以了!”也許是老師笑的緣故,我不再緊張。
很快,我就上臺(tái)了,望著“無(wú)邊無(wú)際”的班級(jí)方陣,我差點(diǎn)暈過(guò)去。忽然看到老師在臺(tái)下正微笑看著我,心中的那份害怕消失了,我的主持也變得十分順利。事后也得到了老師的贊揚(yáng)。因?yàn)槔蠋煹男θ,消除了我的緊張。因?yàn)槔蠋煹男θ荩o了我無(wú)窮的力量。
微笑的力量初中作文8
不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀,我才意識(shí)到冬天已經(jīng)來(lái)臨。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張?jiān)嚲恚紩?huì)微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是,她沒有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。
下課鈴響了,同學(xué)們都交了試卷,在班級(jí)外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上,任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然,風(fēng)似乎停了,我感到一絲暖意。抬頭一看,是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容:“天冷,別凍感冒了,這次的成績(jī)還是有所進(jìn)步的,要加油!”
以后的.日子里,我不再迷戀那枝頭的麻雀,而是刻苦地學(xué)習(xí),連我最喜歡的電腦也不碰了,只希望在下次的月考中可以取得好成績(jī)。
十二月份的月考來(lái)臨了。我充滿信心地坐在考場(chǎng)里?荚嚱Y(jié)束了,但是成績(jī)依然不如自己的所愿,心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我,來(lái)到我的身旁,還是那甜甜的一笑:“這次的成績(jī)可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊,不要放棄!”失去的信心又回來(lái)了,我會(huì)繼續(xù)努力的。
微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放!
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