我的新學(xué)期初中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的新學(xué)期初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新學(xué)期初中作文1

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了今天是9月3日，我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校，一切依舊是那樣的美麗。

　　看著拖的明亮的臺(tái)階，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著腳尖，小心翼翼的走到三樓，走進(jìn)新教室。

　　看到新教室這么得漂亮，我忘記了矯健的疼痛，在教室里來(lái)去。天藍(lán)色的桌面，就像美麗的少女，是那樣的.純潔；寬闊的窗戶(hù)是那樣的明亮，這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞；黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返校”，讓人感到是那么的溫馨；空調(diào)也不甘示弱，敞開(kāi)胸懷送出絲絲涼意。

我的新學(xué)期初中作文2

　　我的新學(xué)期是在XX中學(xué)度過(guò)的。在我的心學(xué)期里，認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友――一個(gè)是高露，而另一個(gè)，就是葉晴啦！在我跟她們是同桌的時(shí)候，她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的'題，我都會(huì)問(wèn)她們，她們都很熱心，很細(xì)心的講解給我聽(tīng)，而我呢，自然也就聽(tīng)的很明白了！這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開(kāi)的！

　　在我的心學(xué)期里，我也聽(tīng)到了許多怪名字。這些都是我聽(tīng)到過(guò)的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁?tīng)到了這些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢！

　　我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長(zhǎng)。在我以前的學(xué)校雖然也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是，我從來(lái)沒(méi)有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕�，�?dāng)?shù)媚敲纯鞓?lè)呢！每一次，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操，或是上體育課時(shí)候，其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師們那都誤以為我是體育委員呢！但是，我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)�，作為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)，就應(yīng)該要為班集體出力。

我的新學(xué)期初中作文3

　　愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期的我，給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

　　作為紀(jì)律班長(zhǎng)，我一定要守紀(jì)律，并且給同學(xué)們做個(gè)榜樣。盡好我自己的職責(zé)，不但早一些時(shí)間到校，而且在課前也要及時(shí)來(lái)到教室組織同學(xué)們做好上課的.準(zhǔn)備。

　　在學(xué)習(xí)方面，我要改掉看題不仔細(xì)的毛病，同時(shí)也要提高我數(shù)學(xué)的口算速度，這樣我做題的正確率才會(huì)提高。在作文方面，我的作文水平還算不錯(cuò)，但我還要多讀些書(shū)，不但增加自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在作文方面登上一個(gè)更高的臺(tái)階。

　　如果有同學(xué)需要幫助，我要伸出友愛(ài)之手，還要處理好同學(xué)之間的關(guān)系，和每一個(gè)同學(xué)都成為好朋友。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，希望我在新學(xué)期里更上一層樓。

我的新學(xué)期初中作文4

　　跨進(jìn)校園的第一步，我看見(jiàn)了寬闊的足球場(chǎng)，以及旁邊蒼翠欲滴的樹(shù)木，即使學(xué)校的教學(xué)樓拆建也阻擋不住這生機(jī)勃勃的景象。我走在校道上聽(tīng)著細(xì)雨打在傘上那滴滴答答的聲音，一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。

　　這番生機(jī)勃勃的景象使我還未清醒的.頭腦振奮了不少，我懷著開(kāi)心的心情順著樓梯走到四樓，踏入我們班教室。我笑著跟久違的同學(xué)們招收問(wèn)好。隨即坐上座位。

　　抬頭望見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著六年級(jí)4班，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)是六年級(jí)，臨近畢業(yè)了，所以我要在這兩個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，迎接即將到來(lái)的畢業(yè)考。我隨即接過(guò)組長(zhǎng)發(fā)來(lái)的語(yǔ)文書(shū)，名字還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，就翻開(kāi)去閱讀，恨不得把所有的知識(shí)都裝進(jìn)腦殼里。

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