- 凝望初中作文 推薦度：
- 凝望初中作文 推薦度：
- 凝望初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
凝望初中作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的凝望初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
凝望初中作文 篇1
眼前是一條奔涌不息、波濤澎湃的大江。
身處長(zhǎng)江邊，凝望著這雄壯的景象，頓然有了“東臨碣石，以觀滄�！钡暮肋~之感，磅礴的氣勢(shì)撲面而來(lái)。江邊宏偉的風(fēng)光盡收于眼底，耳邊呼呼風(fēng)聲與滔滔江水聲交錯(cuò)雜織在一起，漸漸有些分不清了，而我凝望著，與周圍環(huán)境也逐漸融為一體。
江面上的波濤逐層翻卷著，與迎面而來(lái)的狂風(fēng)無(wú)所畏懼地斗爭(zhēng)著、反擊著。偶爾有幾片波濤被逆風(fēng)所挾持住、控制住，使其無(wú)法動(dòng)彈，但它毫不退縮，泰然處之，全力地抗擊著；眼看即將支撐不住了，后面的浪潮便爭(zhēng)先恐后地幫助它擺脫困境，使其繼續(xù)隨著大潮無(wú)畏前行。然而，波濤之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)也并不少見(jiàn)，你追我趕、互不相讓的情景比比皆是。眼前仍是一濤江水向東流的平靜畫面，但殊不知，在暗中卻是一幅不斷擺脫對(duì)手、超越對(duì)手，再前去追趕下一個(gè)對(duì)手的激烈而火熱的競(jìng)賽。緊張的戰(zhàn)斗號(hào)角在激進(jìn)的'涌流中吹響，令我熱血沸騰。
一邊凝視著，一邊卻在暗想它們一路上的千辛萬(wàn)苦——自五千公里之外的唐古拉山脈以來(lái)，由最初那純真的激流，經(jīng)長(zhǎng)途跋涉的勞累與艱辛，這些傷痕累累的波濤如今在此已變得成熟而穩(wěn)重，但仍不缺乏充沛的激情與昂揚(yáng)的斗志。無(wú)數(shù)天的烈日暴曬，無(wú)數(shù)日的寒風(fēng)刺骨，無(wú)數(shù)道曲折的水路，無(wú)數(shù)塊碩大的江心巨石，一些波濤已被同伴拋棄，沉淪下去——徘徊在淺灘悠閑地度日，亦或是沉沒(méi)在江底永不見(jiàn)天日……諸此種種，但終歸它們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到大海的廣闊胸襟，大洋賦予它們的全新力量。繼續(xù)前行的是勇士，是英雄。但旭日東升，金燦燦的陽(yáng)光撲面而來(lái)，江面上便泛起一片金光。我知道，那是屬于向東不息奔去的波濤的的榮光。它們身著黃金甲，浩浩蕩蕩地奔跑著、前進(jìn)著。前方是一塊橫臥在江心的巖石，我微微皺蹙，為那一波直沖其來(lái)的波濤擔(dān)心。果然不出我料，粉身碎骨，變得支離破碎。然而，當(dāng)飛濺的水珠習(xí)以為常地躍過(guò)這道屏障時(shí)，竟奇跡般地重新組合在了一起。于是，它抖擻精神，重振旗鼓，潛心繼續(xù)涌入大潮，義無(wú)反顧地加快步伐，去追趕前方的那片波濤。
我知道，再不過(guò)多久，它們就將躍入東海�？v身一躍，這些生命將會(huì)得到升華，六千三百多公里的奮斗將在那里得到體現(xiàn)。但大海的浩瀚，對(duì)它們來(lái)說(shuō)不僅是新的征途征程，也是一個(gè)新的開(kāi)始。想到這，我嘴角微微上揚(yáng)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。英雄往來(lái)，傳奇永恒。正凝視這一切的我頓然醒悟。
凝望初中作文 篇2
前年，我與父母一同來(lái)到圣城拉薩旅游。由于地理位置的得天獨(dú)厚，這里天然形成了美不勝收的風(fēng)景與別具一格的民族特色，令我回味無(wú)窮。
布達(dá)拉宮可以稱作拉薩的代表性建筑了。它別于其它名勝的優(yōu)美秀麗，更多了一份壯觀和雄偉。白色與紅色的磚瓦交映著，顯得大氣又不單調(diào)。午后的布達(dá)拉宮在澄碧的天空下，靜靜的矗立著，盡情地舒展著它的偉岸與魄力，像是一頭雄獅在光與影的交織下書(shū)寫自己的壯志豪情�；腥婚g，我仿佛嗅到了300年來(lái)塵封的香，心中有著道不清的震撼與感動(dòng)。
我正陶醉于布達(dá)拉宮的奇景中，忽然被眼前的一幕吸引：一行朝拜者正進(jìn)行著跪拜禮。只見(jiàn)十幾個(gè)身著深色藏袍的'人排著隊(duì)，行走幾步便匍匐在地，跪拜行禮，他們每一步都走得輕緩而堅(jiān)定，每一跪都拜的虔誠(chéng)而純真。這些人中，有的是垂髫之年的幼小孩童，有的是年過(guò)古稀的白發(fā)老人，他們黝黑的臉上，布滿著塵土與滄桑，但無(wú)論年齡，無(wú)論男女，這一行人都是一樣的鎮(zhèn)定和從容。
我按捺不住心中的好奇，便悄悄地向身旁的一位藏族老人詢問(wèn)著。盡管那位老人操著一口極不流利的漢語(yǔ)，但透過(guò)字句間我卻能清晰地感受到他們對(duì)信仰的執(zhí)著和堅(jiān)持。老人說(shuō)，朝拜者們從自己的家鄉(xiāng)出發(fā)，歷經(jīng)幾千公里，用身體丈量著家鄉(xiāng)到拉薩的大地，從家鄉(xiāng)拜到拉薩，往往要5、6個(gè)月，最長(zhǎng)的聽(tīng)說(shuō)要2年，在這些結(jié)伴朝拜的人中，只有少數(shù)人能夠到達(dá)拉薩，其它大多在路上累倒甚至病亡。能夠成功的從拉薩朝拜回來(lái)后，這些人便成了活佛，成了當(dāng)?shù)氐挠⑿邸Ｄ抢先苏f(shuō)著，也凝視著遠(yuǎn)方，臉上露出堅(jiān)定與虔誠(chéng)的神情，像是在敘說(shuō)著一段奇跡。陽(yáng)光傾灑，溫柔地灑向老人與身旁的朝拜者，頓時(shí)外界像是被時(shí)光靜止，惟有那幾十雙眼眸與無(wú)數(shù)份真摯的感情抨擊著我，讓我擁有從未有過(guò)的力量。
驀然回首，只見(jiàn)那一行人早已走過(guò)布達(dá)拉宮，一步步地向著遠(yuǎn)方走去。我無(wú)法想象他們是如何風(fēng)餐露宿，飽經(jīng)風(fēng)霜，更無(wú)法得知是怎樣偉大的力量驅(qū)使他們一路前行。這一切的一切，盡化于冥冥之中，凝固在時(shí)光里。
夕陽(yáng)的余暉照在布達(dá)拉宮上，映在紅磚碧瓦之間。那紅，好似灼人的火，如一片赤子之心；那白，仿佛朝拜者們堅(jiān)定的身影，平和中夾著力量。這磅礴的建筑，也持著信仰，堅(jiān)貞不渝地望著大地�；蛟S，幾次凝望的交匯，也便在記憶中永存，閃爍著獨(dú)特的熠熠光芒，從而時(shí)刻給予我，無(wú)限的感動(dòng)與力量。
在西藏，有種信仰叫一生朝拜，它與高山流水，白雪皚皚，神圣的布達(dá)拉宮，圣潔美麗的神湖共同編織成西藏的美麗和神圣，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，永生難忘。人生亦如此，縱然心有宏圖，但不去努力，夢(mèng)想便成了永遠(yuǎn)的凝望。有一份執(zhí)著的心，即使有挫折，有迷失，夢(mèng)想也終會(huì)在生命中怒放。
凝望初中作文 篇3
那棵樹(shù)下，一位英俊挺拔，面帶微笑的人，他正注視著遠(yuǎn)方，凝望著天空中一只孤獨(dú)的麻雀……這也許就是我記憶中他的模樣，可能在我的腦海中，他就應(yīng)該是那個(gè)樣子�？墒钱�(dāng)我再一次見(jiàn)到他時(shí)，他變了，變得我?guī)缀跽J(rèn)不出他了……
在我的記憶里，他總是面帶微笑，似乎什么難事在他看來(lái)都沒(méi)有難度。我從小就愛(ài)和他一起玩，不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有好奇過(guò)他是誰(shuí)。
幾年前，他那天帶著我出去騎車，我并不會(huì)，就讓他騎給我看，但他卻一再推辭，不知是不是因?yàn)槲业拇叽�，他好像生氣了，就�?duì)我說(shuō)：“我?guī)銇?lái)就是為了讓你學(xué)會(huì)騎車，你倒好，還教訓(xùn)起我了�！蔽抑荒苈裣略箽饪缟宪�，唉，結(jié)果果然不出我所料，摔了，我只能板著臉爬起來(lái)，沒(méi)想到的是他不僅不問(wèn)我有沒(méi)有受傷，反而在那里笑，看到這，我不禁惱怒起來(lái)，說(shuō)：“你來(lái)�！彪S后，他跳上車子，一溜煙就騎走了，可惜的是，好景不長(zhǎng)，他在車上時(shí)不時(shí)的回頭看我，還作鬼臉，我內(nèi)心的怒火更大了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲，我不由自主的笑了起來(lái)。原來(lái)，他光顧著回頭看，沒(méi)注意前面有個(gè)大坑，連車帶人直接掉了進(jìn)去。他慢慢從坑中上來(lái)，站起來(lái)時(shí)，下意識(shí)的拍了拍衣服，然后，用手撓撓頭，擺出了一臉大寫的尷尬，可是這尷尬確是伴隨著他的微笑。不久后，他帶我來(lái)的那棵樹(shù)下，我們聊著聊著，太陽(yáng)下山了，紅紅的夕陽(yáng)照亮了遠(yuǎn)方的天。
那還是幾年前的事了，可就在去年暑假期間，他病了，病得很重，我去探望他，他卻依然用笑臉來(lái)迎接我。
踏入醫(yī)院的門，感到了一股涼風(fēng)，不由得害怕起來(lái)。我來(lái)到病房，我不禁問(wèn)自己：“他是誰(shuí)，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人是他？”我感到詫異，但這卻是事實(shí)。直到他讓我坐到邊上的椅子上時(shí)，我才勉強(qiáng)接受。他仔細(xì)的望著我，我由內(nèi)到外感受到了一種可怕的'氣息。突然，他笑了，給即將停滯不前的時(shí)間上了發(fā)條。我有點(diǎn)納悶，卻又問(wèn)不出口。之后的幾天，我常去看望，突然有那么一天，我到病房時(shí)，他不在，通過(guò)我的打聽(tīng)，終于知道了真相--他，過(guò)世了。這樣的結(jié)局讓我難以想象，昨天還好好的一個(gè)人，今天就不在了，我不愿相信，更不敢相信。我有些遺憾，畢竟我連他叫什么都還來(lái)不及知道。
我又來(lái)到那棵樹(shù)下，抬起頭看，發(fā)現(xiàn)，碧藍(lán)的天空沒(méi)有一朵云，就連那么一只孤獨(dú)的麻雀都不知躲到了哪里，難道是因?yàn)樗辉趩幔课抑荒芫镁玫啬h(yuǎn)方，久久地……
凝望初中作文 篇4
今夜，又下雨了，聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨拍打著地面，拍打著窗戶，拍打在我的心上。整座城市被籠罩在夜雨中，那紛至沓來(lái)的雨，卻悄無(wú)聲息�；蛟S只有在遙遠(yuǎn)的森林里，才不會(huì)這樣寂靜吧，那潺潺的溪水，在風(fēng)里汩汩而過(guò)。不知怎么，在我的潛意識(shí)里，對(duì)這樣的夜有著特殊的情感……
那可能要追溯到一年前，那是個(gè)怎樣的夜晚��？
那天，下完補(bǔ)習(xí)班的課，天已經(jīng)黑了，我拖著疲憊的身子往家趕，天也早早下起了蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著。路旁的路燈卻也早已亮起，縈繞在這樣昏黃中，我看到的只是匆匆地低著頭地往家趕的行人，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫，不由得想到了奶奶：“奶奶啊，您可千萬(wàn)別來(lái)送傘，要是滑倒了，那可怎么辦？”我懷著焦急而又害怕的心情，徑直走向家的方向，秋風(fēng)又從背后吹起……
走進(jìn)了小區(qū)內(nèi)，雨卻還沒(méi)完沒(méi)了地下，不過(guò)，我還得感激它，是它讓我讀懂了愛(ài)。我走到了樓前，一抬眼看見(jiàn)的便是那昏黃的路燈，駐足在燈下，下意識(shí)地看了一眼三樓的窗戶。這一看讓時(shí)間仿佛定格在了那里，我看見(jiàn)了三樓上趴著一個(gè)熟悉的身影，深深的.朝我這里凝望。此刻，我好像找到了依靠，那經(jīng)滄桑的臉龐，在昏黃的燈光下，皺紋親密地?cái)D到一起了，那花白的頭發(fā)卻也越發(fā)明顯了，那便是奶奶。我看著奶奶，奶奶也凝望著我，在這樣的雨夜里，詮釋著的是一份別樣的情感，一個(gè)奶奶對(duì)孫子的愛(ài)，不同于其他的情感，是那樣的意味深長(zhǎng)，情意綿綿。
奶奶后來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)身去，我知道奶奶要給我開(kāi)門去，于是便快步跑上樓，回頭望了一眼樓前的路燈，那昏黃的燈光透過(guò)一點(diǎn)一滴的雨滴，折射出一個(gè)個(gè)關(guān)于奶奶的場(chǎng)景：還在我熟睡的時(shí)候，奶奶就站在廚房里，認(rèn)認(rèn)真真地為我做早飯，把碗蓋在飯上，只是為了不讓冰涼的碗冷了我的手，這是爺爺后來(lái)告訴我的；然而在夏天，外面的太陽(yáng)毒辣地照耀著大地，白花花的馬路仿佛加寬了似的，炎熱的空氣讓人快要窒息了，奶奶卻執(zhí)意要出去為買西瓜，佝僂的身影在烈日炎炎下蒼老了不少……
奶奶在雨夜里的凝望，讓我讀懂了什么叫愛(ài)，她給予我力量，讓我在黑夜里不曾害怕，讓我不再孤獨(dú)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，即使是沒(méi)有母愛(ài)，我依然能夠在風(fēng)雨交加的夜里屹立不倒，那一力量就叫做凝望。
凝望初中作文 篇5
人的一生，都有一些說(shuō)不出口的秘密。挽不回的遺憾，回不到的過(guò)去，看不透的背影�！}記
歲月蹁躚人知否，花開(kāi)雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭，誰(shuí)知今生幾回眸？背地里，我叫他倔老頭。當(dāng)然，這不曾被人知曉。
冬去春又回，一年又一年，歲月無(wú)情，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭�？赡苁嵌嗄甑纳盍�(xí)慣，一直省吃儉用的他在晚年依舊不變，這個(gè)改革進(jìn)步的年代，所有人都在享受子女給父母帶來(lái)的幸福生活，只有他，買的新衣不肯換，買的新鞋不肯穿，就算是過(guò)年也依舊穿著那套早已沒(méi)了新鮮色彩的中山裝。只有他，守著自己的土坯房不肯離開(kāi)。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂(lè)，我也費(fèi)了不少口舌�？墒�，對(duì)這個(gè)倔老頭來(lái)說(shuō)軟磨硬泡沒(méi)有用。于是，我便不再勸說(shuō)。那天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋，像似在看著自己的`寶貝。天邊早已被染紅，他的背影與太陽(yáng)重疊，與光輝重疊。剎時(shí)，我從他身上看到的不只是歲月的無(wú)情，還有倔強(qiáng)。那一刻，我似乎明白了倔老頭一直不肯離開(kāi)的原因。房子的歲月雖遙遠(yuǎn)，但是，它承載了他近乎一輩子的回憶，還有對(duì)住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里，我看到了他不變的凝望。
夜渺渺，煙裊裊，是非真假一座橋，輪回幾多回憶少。也許，他知道自己一旦離開(kāi)，自己的老屋便無(wú)人打理，慢慢的被鋪上一層細(xì)沙，隨之而來(lái)的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，流逝匆匆。時(shí)光里，那不變的是爺爺?shù)哪?/p>
匆匆流逝，白駒過(guò)隙，雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭，無(wú)人知曉何時(shí)歸!
凝望初中作文 篇6
世界上從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生旅途，坎坷不過(guò)是這條路上的一段插曲，是成功面前的一段迷霧，但有些人卻忍不住想要放棄，好在背后有一直陪伴、關(guān)心的人，一絲絲凝望堅(jiān)定著人生的信念。
老師的凝望
老師似一杯清茶，愈是回味愈清香。想起以前的種種，總有一種溫暖在心底。情緒低落時(shí)，老師和我一起談心的話語(yǔ)，難題困擾著我時(shí)，老師耐心的講解，都讓我得到了無(wú)盡的溫暖。老師的眼神與我交匯時(shí)，就像內(nèi)心深處的一抹陽(yáng)光，而那深情的凝望，則讓我心中暖意融融。
家人的凝望
家是一處避風(fēng)港，是愛(ài)的港灣。當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，是家人用愛(ài)愉悅了我，當(dāng)我生病的時(shí)候，是家人用一顆熾熱的心來(lái)關(guān)心著我。人與人之間的磕磕絆絆總會(huì)有的，與家人之間也不例外。還記得那次，我與媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生沖突，當(dāng)摔門而去的離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽聲嘶力竭的怒吼，不經(jīng)意的回頭，我看到了媽媽深情的凝望，這凝望是寬容，讓我心生愧疚。
同學(xué)的凝望
同學(xué)似一塊棒棒糖，快樂(lè)中總會(huì)給人絲絲的甜。想起曾經(jīng)和同學(xué)的打鬧，想起踏著夕陽(yáng)，和同學(xué)邁著同樣的步伐并肩回家，一種甜蜜就會(huì)涌上心頭。如今一樣的學(xué)校，一樣的`街道，一樣的喧囂，不一樣的人，此時(shí)那些甜蜜都將化為思念埋藏在心底。同學(xué)間的凝望變成了奢望。
驀然回首，風(fēng)兒輕輕的吹起，往日的經(jīng)歷和情感歷歷在目，時(shí)間的雨水沖刷不掉我們之間的感情，面對(duì)離別，我們用深情的凝望向他們揮手告別。
時(shí)間啊!你到底是怎樣的厲害？你可以改變?nèi)说娜蓊�，但你改變不了的是留在心底的那些深情的凝望�?/p>
凝望初中作文 篇7
有一種愛(ài)，或許藏在心底太久，不容易被人發(fā)覺(jué)；有一種愛(ài)，或許太默默無(wú)聞，竟讓我忽視了它的存在；但是他，卻時(shí)時(shí)刻刻在心里裝著一個(gè)我，這個(gè)人就是我的老爸。
我的爸爸，是一個(gè)很普通的工人，每天早出晚歸，只為給我掙足學(xué)費(fèi)，供我上學(xué)，給我買好吃的好用的。人家常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我感覺(jué)錯(cuò)了，在我的家里，媽媽就像我的老師，叫我念字讀書(shū)，爸爸就像是我的一個(gè)老友，每次當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的罵我，而父親總是會(huì)維護(hù)我。令我感到好笑的是，他也會(huì)像《家有兒女》上的父親一樣，站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：孩子是祖國(guó)的.花朵，打掉了葉子怎么辦，要打就打我吧！真是讓我們哭笑不得。
爸爸是我的老友，他會(huì)在危急時(shí)刻展現(xiàn)出父愛(ài)。
又是一個(gè)陰雨天，
我又得去學(xué)提琴了，爸爸給我背著提琴，我跟在后面。天越來(lái)越陰了，生怕會(huì)下雨，所以學(xué)完了之后，我們很快的就往家跑�？纱笫虏缓�，剛跑到一半，雨就開(kāi)始往下落了。這讓我們藏也沒(méi)處藏，只能快速往家跑，一般我們走回家也得二十多分鐘，現(xiàn)在又下雨了，走的更慢了。雨越下越大，路上一踩都成了泥，我的鞋也都濕了，這時(shí)爸爸和我說(shuō)：上來(lái)吧，我背你！我猶豫不定，只能跳上去了。一步一步的走著，走得很慢。這時(shí)，我看到爸爸的眼角多了幾道皺紋，我坐在爸爸的背上，一手拿著提琴，一手抓住爸爸的衣服，心里很痛，不知不覺(jué)都哭出來(lái)了。終于，到家了。我連忙去陽(yáng)臺(tái)上拿毛巾給爸爸擦拭身體，我聽(tīng)到了他的心跳，很快，很累。我很痛。
爸爸，你的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我變成了一個(gè)勇敢的女孩。
風(fēng)箏要飛翔，手中的那根線要給他力量。爸爸，你就是我的那根線。
爸爸，謝謝您！
凝望初中作文 篇8
我經(jīng)歷了兩次軍訓(xùn)，然而兩次軍訓(xùn)給了我兩個(gè)不同的角色，也給了我兩次安全不同的感受。
處入高中時(shí)，我也如這一群幼稚的少年一樣懷著渴望和憧憬踏進(jìn)自己夢(mèng)寐以求的校園，仰望北方湛藍(lán)的天空，穿起神圣而莊嚴(yán)的軍裝，昂首挺立在整齊的隊(duì)伍里。
曾因?yàn)橐粫r(shí)的超過(guò)而高興，曾因?yàn)槎虝旱氖艽於鴳C怒。然而，短暫的一年畢竟如秋葉落下帷幕。在樹(shù)梢上我們收獲了成熟，也收獲了疲憊。一本本厚重的資料，一張張飄落的試卷，一道道難解的習(xí)題，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。也許，我們不在年輕！
而今，我坐在主席臺(tái)的最左邊，誦讀著一篇篇?dú)鈩?shì)昂揚(yáng)的軍訓(xùn)稿件——因?yàn)槲覙s幸的被選為高一新生軍訓(xùn)廣播員。我在這里望著那一群群綠色的精靈，在那些人的身上我發(fā)現(xiàn)了我們的影子！那些“戰(zhàn)友”間的相互關(guān)心、鼓勵(lì)，老師和教官的表?yè)P(yáng)與微笑，文藝匯演主持人的激烈競(jìng)選……都是我所經(jīng)歷過(guò)的。
我用我的聲音向他們頑強(qiáng)的毅力宣誓，激勵(lì)他們永不退隊(duì)的`決心，贊美他們尊長(zhǎng)互助的美德，歆羨他們生機(jī)勃勃的活力……
軍訓(xùn)的最后兩天里，我很閑暇，因?yàn)閷W(xué)校為了鼓勵(lì)亦或者說(shuō)是鍛煉新分配的老師而換掉了我。我很苦惱，很惶恐！因?yàn)樽詈笠惶斓能娪?xùn)演練是最重要的一刻，七天了所有的訓(xùn)練成果都要在這一刻展示出來(lái)。雖然我不是他們中的一員，但我期待！和他們同樣的期待！
很遺憾，然而無(wú)悔！
我已經(jīng)足夠地收獲了我的快樂(lè)！所以的辛苦都讓我忘乎所以，因?yàn)槲医K究可以看見(jiàn)他們自信的笑臉、驕傲的神情！
為期七天的軍訓(xùn)已然結(jié)束，卻化成一道風(fēng)景定格在我的腦海中！
我忽的明白，原來(lái)，高中只是人生學(xué)習(xí)階段的一段黃金時(shí)期，度過(guò)了，變?cè)俅位貧w純真，回歸青春！
是的，當(dāng)我再一次站在北方的天空下，望著那一張張面孔，我想到，我們依舊單純，依然年輕……
凝望初中作文 篇9
淚眼模糊中，我看清了。母愛(ài)于我，從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開(kāi)，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)……因?yàn)槲夷^(guò)，所以我堅(jiān)信。
——題記
夜深人靜，銀亮亮的月光灑在柏油馬路上。惟有我一人，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，立在路中央，傾聽(tīng)著晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲響，追尋初愛(ài)——那抹橘紅的溫暖。
“千克到噸的進(jìn)率是多少！”年輕的母親緊靠著小女孩，怒不可遏地問(wèn)道。小女孩慌張了，一雙墨黑的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著，思考起來(lái)。她隨即雙手打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，顧不上章節(jié)，一頁(yè)一頁(yè)的`快速翻動(dòng)。年輕的母親不耐煩地聽(tīng)著嘩啦啦的翻書(shū)聲，眉頭擰作一團(tuán)，一把扭住小女孩的耳朵，恨鐵不成鋼地責(zé)備起來(lái)。女孩的淚盈滿了眼眶，又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，仿佛是一粒一粒的銀豆豆，打濕了題本。母親心軟了，抿了一口茶，開(kāi)始講題……書(shū)桌上，一盞臺(tái)燈安靜地站著，安靜的散發(fā)著橘紅色的燈光，照亮了年輕的母親的臉龐，也照亮了小女孩的臉龐。無(wú)盡的夜幕下，刺破了黑暗的，竟是這小小的一抹橘紅……
我的雙眸，也曾經(jīng)歷山川人海，如今卻熱淚盈眶。淚眼模糊中，我凝望，我終于看清——母親用最初的愛(ài)教會(huì)了我成長(zhǎng)。
歲月如梭，白駒過(guò)隙，昔日的小女孩早已長(zhǎng)成少年；又添兩道皺紋的母親再不能為其講題；那抹橘紅也不見(jiàn)蹤影……無(wú)論如何，母親終將離我而去。于是人們說(shuō)，母愛(ài)是一場(chǎng)盛大的離開(kāi)。
可他們忘了，她給予我的愛(ài)不會(huì)離開(kāi)我，就像那藏在橘紅里的初愛(ài)，我從不去尋找，因?yàn)樗驮谖疑眢w里。而且我堅(jiān)信，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)，給我向上的力量。
冷風(fēng)吹過(guò)，把我已飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來(lái)。我抬頭望天空，星星還亮著幾顆。
淚眼模糊中，我終于明白。母愛(ài)于我，從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開(kāi)，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)……就讓我永遠(yuǎn)記住我的凝望吧！未來(lái)念起，輕薄時(shí)光，厚重思緒。
凝望初中作文 篇10
一個(gè)陰雨綿綿的黃昏，一個(gè)人默默的站在那兒，凝望著遠(yuǎn)方。
我放學(xué)回來(lái)后，便看見(jiàn)爸爸一個(gè)人站在一根柱子旁，眼睛始終盯著一個(gè)地方，連我過(guò)去都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是，我便想了個(gè)惡作劇，嚇一嚇爸爸。想到這兒，我不禁嘴角上揚(yáng)，露出一副壞人的樣子。
我躡手躡腳地走到他身后，由于我那時(shí)還小，還夠不到爸爸的肩膀，所以我就從屋里搬出一個(gè)小凳子，踩上去，嚇一嚇。但爸爸好像不受任何影響，“有什么可看的，全是花草樹(shù)木�！卑职滞蝗坏鼗亓宋乙痪洌骸拔铱吹降目刹恢惯@些，還有你奶奶。”我不解的問(wèn)：“奶奶？她不是已經(jīng)去世了嗎？不是人死不能復(fù)活的嗎？難道有鬼？”我說(shuō)著，便順著爸爸的視線望去，啥也沒(méi)有。爸爸這時(shí)說(shuō)：“你沒(méi)看到嗎？會(huì)看到的`，會(huì)看到的�！敝貜�(fù)著這一句，變回身走了。
我望著他的背影，突然覺(jué)得爸爸也沒(méi)有那么的高大，反而也會(huì)有溫柔的一面。
我長(zhǎng)大后，爸爸還是一如既往地靠著柱子望向天邊。我也想看看奶奶的樣子，想把這個(gè)樣子刻在我的腦子里和我的心里。我便也每天這樣跟爸爸學(xué)，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)門口里的兩個(gè)人影，便說(shuō)：“吃飯了，還看什么看，再不吃，一會(huì)飯涼了，我可不熱了。”但爸爸仿佛沒(méi)聽(tīng)到一般，一動(dòng)不動(dòng)地看著。而我看了一會(huì)兒，就不行了，眼睛又酸又痛。
我也不再堅(jiān)持，總認(rèn)為爸爸也沒(méi)有看到什么。但是直到現(xiàn)在，我才明白，爸爸確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了奶奶，因?yàn)榘职炙寄钅棠�，所以才�?huì)用心去感受，用心去觀察，這些是我所不能及的。所以每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在凝望時(shí)，我也會(huì)情不自禁被爸爸的背影所吸引。
看上去高大挺拔的背影，在此刻，顯得有點(diǎn)孤獨(dú)寂寞了，我認(rèn)為這便是兒子對(duì)母愛(ài)的懷念，對(duì)母親的思念。
每個(gè)黃昏，都會(huì)有一個(gè)人在柱子旁深深地凝望，只留下一抹帶有孤獨(dú)色彩的背影讓我凝望，去感受父親的內(nèi)心世界。
凝望初中作文 篇11
一排排整齊的菜畦，種著許多綠油油說(shuō)不上名字的菜，一個(gè)個(gè)參差不齊的矮籬笆，曲曲折折，延伸遠(yuǎn)方。向清澈見(jiàn)底的河水中，總會(huì)有幾只調(diào)皮的小魚(yú)小蝦，捧一泓清水撲打在臉上，呼吸一口清新的空氣，到處都是清爽的地方。我凝望著，凝望著。
小時(shí)，電腦，智能手機(jī)，電視等都并沒(méi)有普及到每個(gè)人的家里，于是鄉(xiāng)下的一切都是我的玩具。
以前鄉(xiāng)下有一個(gè)很高很高的泥山，每天樂(lè)此不疲的爬上爬下，挖蚯蚓，逮蝴蝶，抓鼻涕蟲(chóng)……奶奶總是說(shuō)：“楠楠以后不要調(diào)皮啦，再調(diào)皮就嫁不出去了，瞧你這調(diào)皮勁兒，說(shuō)不準(zhǔn)你以前是個(gè)小男孩子的。”我總是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)這一句話，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出的。
一次，爺爺上山開(kāi)菜，我一路尾隨，上山的`路上總會(huì)有許多好玩的玩意兒，有一種便是鳳仙花，它的果實(shí)鼓鼓的，像一個(gè)大燈籠，只要輕輕一碰，它的種子會(huì)蹦出來(lái)，而皮呢會(huì)向內(nèi)翻卷害羞的小姑娘。還有一種我不知道名字的花或是草，因?yàn)樗母鞒鲆环N乳白色黏黏的汁兒，所以我叫它牛奶草，老一輩的人都說(shuō)這種草的毒不能碰，我偏不信，事實(shí)證明這種草沒(méi)有毒。
爺爺一鋤一鋤的耕作時(shí)，我總在一手一手的摘著一種頭頂白傘的小花，握滿一手小白傘的時(shí)候，向天空一拋，高興的說(shuō)：“哇，下雨啦，過(guò)年啦，可以吃好吃的好玩的木欽應(yīng)該也要回來(lái)了�！�
這種自欺欺人的行為，現(xiàn)在的我感到十分的苦澀。隨著科技的發(fā)展，泥山被推平了，遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)了，一個(gè)個(gè)工廠拔地而起，河水也不再清澈了。嗯，鄉(xiāng)下的一切似乎被人回收似的急劇下降，鄉(xiāng)下的人也少，取而代之的是些城市人。
夏天的知了在抗議者卻無(wú)人理會(huì)，春天的百花，在抗議者卻無(wú)人問(wèn)津，秋天的落葉在抗議者卻無(wú)人理解，冬天的雪花抗議者卻無(wú)人傾聽(tīng)……
我凝望著，望著時(shí)光的倒退，凝望著一顆顆樹(shù)拔地而起，凝望著春天的到來(lái)，冬天的逝去，我愛(ài)我的家。
凝望初中作文 篇12
凝望著它一身的潔白，感悟了一生的執(zhí)念。——《王瑞敬日記》
我走上前去，掬一捧山泉洗臉，不由驚嘆，呀！睡蓮開(kāi)花了。
它白的那么動(dòng)人，讓我猶豫，這倒底是仲夏的睡蓮，還是初冬的薄雪。細(xì)細(xì)望去，那潔白中透出一絲翡翠般的綠，一絲一絲纏繞進(jìn)我的心弦。睡蓮不多，稀稀疏疏的開(kāi)在池里，早醒的魚(yú)兒快活得在水底逃竄。小時(shí)候總是分不清是荷還是蓮，現(xiàn)在我竟那么清楚，因?yàn)樯彌](méi)有菡萏的艷麗，只有披一件素衣，只在清晨綻放。
我隱隱嗅到睡蓮的一絲幽香，這是否是昨晚伴我們?nèi)胨奈兜�，誰(shuí)會(huì)去在意這些呢？這樸素的花獨(dú)自開(kāi)放在山泉的深處，最多只是引得匆匆趕早的游人一聲驚訝：“睡蓮開(kāi)了！”甚至不為它留一張照片作為紀(jì)念。若不是清晨散步路過(guò)此處，我或許不知道這里有蓮花的存在。
這里為什么會(huì)有蓮花？我疑惑，看慣了人家門前大簇雍容華貴的牡丹芍藥，竟覺(jué)得白蓮有一絲可愛(ài)。不禁想起陸龜蒙的“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。”這朵白蓮是否前世也是在瑤池一朵冰清玉潔的白蓮呢？
那個(gè)仲夏的'清晨，我偶然路過(guò)這條叮咚唱歌的山泉，天氣晴好，有薄薄的水霧迷漫在空中，沒(méi)有午后濃似花生油陽(yáng)光的潑灑，連陽(yáng)光都是薄薄一層，讓我分不清這倒底是天宮還是人間？是天宮也好，是人間也罷。唯有一池的白蓮，獨(dú)享這片清晨的安寧，唯有這池的白蓮，獨(dú)自吐露著孤傲的芬芳。什么是君子？難道君子應(yīng)是被人們百般呵護(hù)的君子蘭，難道就是被文人墨客千古吟誦的荷花蓮葉？
你也許不美、不香、不艷麗，更不是畫家筆下濃妝淡抹的杜鵑，你只是一朵白蓮，與世無(wú)爭(zhēng)，隨性灑脫，我自輕盈我自傾。
這株白蓮，靜靜地開(kāi)在山泉深處，太陽(yáng)從東山露出半邊臉來(lái)，睡蓮又慢慢地謝了，人們醒了，可它謝了，有著不視世俗的孤高。
我輕輕離開(kāi)，是不愿打擾白蓮的獨(dú)自修行。
凝望初中作文 篇13
你以少年之智，成為肱股之臣，在朝堂上意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。雄才大略的你，本該一展宏偉抱負(fù)，誰(shuí)曾想，局勢(shì)動(dòng)蕩，廟堂之上人心惶惶，那道出使的敕令，竟無(wú)人敢接。
千鈞一發(fā)之際，是你，在朝堂上怒斥百官之懦；是你，在武帝面前直諫出使之利；也是你，毅然接過(guò)那根旌節(jié)。
終于，你要走了。嗩吶聲聲悲涼，平日的豪放之曲，此時(shí)也變得戚戚。你走到城墻上，細(xì)細(xì)地摩挲著這棱角分明的塊塊青磚。目光流轉(zhuǎn)，深深地凝望，落在那座朱紅色的城門上，落在這巍巍的河山上，落在大漢的黎民百姓間……爾后，向生你養(yǎng)你的長(zhǎng)安三跪九叩，以中郎將持節(jié)出使匈奴。
任務(wù)順利完成，正準(zhǔn)備返回之時(shí)，風(fēng)云突變，形勢(shì)莫測(cè)。你們一行被要求背叛漢朝，臣服單于。而你，忘不了大漢王朝，忘不了長(zhǎng)安城，忘不了老百姓。不論是單于的威逼利誘，衛(wèi)律的巧言令色，還是李陵的聲淚俱下，都改變不了你對(duì)大漢的耿耿忠心。最終，你被迫遠(yuǎn)走那邊遠(yuǎn)苦寒之地，沒(méi)有食物，沒(méi)有裘葛，所擁有的'，只不過(guò)是那根使節(jié)、一根羊鞭罷了。北海漫天的風(fēng)雪中，你堅(jiān)定信念，堅(jiān)守氣節(jié)，渴飲雪，饑吞氈，凄風(fēng)冷雨，扛過(guò)了十九載，方獲釋回漢。
漸變的時(shí)光里，一切都變了。
重歸長(zhǎng)安，武帝已仙游數(shù)載，昔日的同僚，也已盡數(shù)故去。你，向皇帝鄭重地歸還了那根已經(jīng)變得光禿禿的旌節(jié)，拒絕了一切封賞，回到了那個(gè)最初，回到了那個(gè)你報(bào)國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始。
十九年了，朱紅色的城門早已斑駁，那些青磚已被打磨得圓潤(rùn)，曾經(jīng)的滿目蕭然已被太平盛世所取代。但是，那時(shí)光里深深的凝望，不曾改變；那一顆赤子之心，從未改變。從最初到最終，你默默地以你的忠誠(chéng)和堅(jiān)貞，凝望著，守護(hù)著。
佇立在城墻上，你深情地凝望著這大好河山，兩行清淚潸然流下：江山已固，汝愿足矣。
凝望初中作文 篇14
一程山水，一年華。一段錦瑟，一流年。又記起，時(shí)光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。木門里傳來(lái)老舊的唱片，“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，“元元，我給你講我年輕時(shí)候的事嘞�！碧珷斪炖镎f(shuō)著這些雜亂，又拼湊不齊的舊時(shí)光。眼睛出神地凝望，仿佛在我身上勾勒著他年輕時(shí)的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午后，白云白得幾乎透明，一朵一朵纏繞著，仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手，握住我稚嫩的小手，穿過(guò)翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開(kāi)得正旺，陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時(shí)的`我很愛(ài)照相。眾花叢中，我穿著小花裙可愛(ài)的站著，你舉起相機(jī)，你凝望著我，拍下照片。
可時(shí)光終究無(wú)情，將你從我身邊帶走，你收到了來(lái)自天堂潔白的邀請(qǐng)函。我猜，你一定在天堂凝望著我。
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的那個(gè)夜晚，聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著你。
秋收的勞作，你汗水浸濕衣背，泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今，我透過(guò)泛黃的舊照片，凝望著你，就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí)，潤(rùn)濕了我的衣裳。我多么期盼時(shí)光可以停下你匆匆的腳步，留下你。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走，徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜，又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過(guò)歲月的巨大落地窗，在涌動(dòng)的熱潮中，尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜�！睔q月靜好，愿你在天堂安然。不曾忘記，未曾遠(yuǎn)去，時(shí)光里那不變的凝望。
凝望初中作文 篇15
我倚靠在門上，凝望著那抹清幽的月光，就猶如當(dāng)年躺在奶奶的懷里癡望著月光，聽(tīng)奶奶講嫦娥和后羿的故事。門，依然是以前的門，月光依舊是那么的明亮，但不同的是，如今坐在門口的不再是兩個(gè)人，而是只有我一人……
還清楚地記得，小時(shí)候由于父母工作繁忙，便把我交給了鄉(xiāng)下的奶奶照顧。每到夜晚，奶奶總會(huì)從墻角拿出那張“嘎吱嘎吱”作響的躺椅，用濕毛巾擦洗干凈后躺在上面，閉著眼睛享受著微風(fēng)的輕撫，或者凝望著那輪明月，想一些心事，月光照射在奶奶的身上，讓我感覺(jué)到了一絲孤獨(dú)。
中秋節(jié)時(shí)，奶奶常常會(huì)準(zhǔn)備一些我最愛(ài)吃的菜和她親手做的月餅。月光下，仿佛只有我和奶奶兩個(gè)人。父母已外出工作三年了，只留下我陪伴著奶奶和那抹月光。同村的老人有的隨著自己的子女去了他鄉(xiāng)，有的則永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，奶奶的身邊仿佛只剩下我……“奶奶，奶奶，快看，”我抬頭驚奇道，“天上多了一面鏡子，好圓好大！”奶奶嘴邊也多了一抹微笑，她輕輕地把我抱到腿上，撫摸著我的腦袋，“那是月亮，”她慈祥的告訴我，“孩子，奶奶給你講個(gè)故事吧，從前有個(gè)人名叫后羿，他和他的`妻子嫦娥……”我一邊聽(tīng)著故事，一邊望著奶奶那張?jiān)谠鹿庀赂裢鈱庫(kù)o的臉，久久難以忘卻。
后來(lái)我被父母接走了，只有過(guò)年才會(huì)偶爾回去幾次。
歲月如梭，當(dāng)我再次回到這里時(shí)，墻角已經(jīng)布滿了青苔，墻角的那把躺椅上也已經(jīng)被蜘蛛網(wǎng)覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，每每月光鋪滿大地，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那張寧?kù)o的臉。三年前，奶奶搭上了前往天堂的末班車，我有些恨自己，恨自己還沒(méi)有來(lái)得及告別奶奶，讓她享受幸福的晚年，她就一個(gè)人帶著孤獨(dú)走上了那漫長(zhǎng)的寂寞之旅……
如今，我依然像當(dāng)初一樣，時(shí)常倚門而坐，凝望著那抹清幽的月光和月光下奶奶孤獨(dú)的背影，鐫刻出一幅永不磨滅的思念……
凝望初中作文 篇16
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖。改傅钠谕�，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回�?bào)？ 心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦 悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的.很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題：愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中，看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好，而我，也愿她：盡享世間的美好!
凝望初中作文 篇17
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)枝上掛著寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉，有幾片像黃蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)著飄落，我凝望著這幾片黃樹(shù)葉，勾起一些回憶。
父親那微微有點(diǎn)駝背的背影，我凝望著，我和我父親是很少溝通的，只有我有一些重要的事時(shí)，或他有一些重要的事時(shí)，我們才會(huì)稍微講那么一點(diǎn)點(diǎn)的，少得可憐的話，雖然這樣，我還是知道他是愛(ài)我的，小時(shí)候，我還不懂他對(duì)我的付出，也不懂他為什么要對(duì)我付出，直到有一次……那是媽媽有一些事，需有外出一兩個(gè)星期，要我在家好好的.聽(tīng)爸爸的話，我不喜歡和我爸爸在一起，我們總會(huì)搞出一些亂子來(lái)的，沒(méi)辦法也只能這樣了，我又不能和媽媽一起外出只能這樣了。
爸爸好像不大會(huì)做飯，反正不是咸了，就是淡了，在吃了一兩天后，爸爸似乎也吃不下去了，于是告訴我以后每天放學(xué)我們出去吃，于是在媽媽不在的那幾星期里，我和爸爸幾乎把那條街的每個(gè)飯館都吃了一兩遍，心細(xì)的爸爸發(fā)現(xiàn)我在每一個(gè)飯館都會(huì)點(diǎn)那么幾個(gè)菜－椰汁雞和魚(yú)香肉絲，這兩個(gè)菜我每次都會(huì)點(diǎn)，直到有一次，我回家發(fā)現(xiàn)你在廚房忙碌著，哎！怎么在家吃飯，我也沒(méi)說(shuō)什么，就進(jìn)房間寫作業(yè)了，大概半小時(shí)左右，我的肚子咕咕的叫了，就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸叫我吃飯了，我慢吞吞的走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)桌子上不是我最愛(ài)吃的椰汁雞和魚(yú)香肉絲嗎！“嘗嘗吧”我吃了一口發(fā)現(xiàn)味道還不錯(cuò)，“怎么樣！”“還不錯(cuò)”凝望著爸爸那添了幾絲皺紋和幾滴晶瑩的汗珠的額頭久久不能忘懷，看著廚房那亂糟糟的食材和地上的水，我點(diǎn)內(nèi)心久久不能平靜。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味。父愛(ài)不如母愛(ài)那樣體貼入微，隨處可見(jiàn)，他一般是埋在心底，只有在關(guān)鍵時(shí)刻才顯露出來(lái)；他的嚴(yán)厲有時(shí)是恨鐵不成鋼，當(dāng)你做出成績(jī)的時(shí)候他會(huì)欣然一笑。父愛(ài)，是深沉的。我想對(duì)父親說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話，雖說(shuō)這話已被世人說(shuō)過(guò)了千遍萬(wàn)遍，但出于我心底里那份對(duì)父親的深深敬仰之情，我想對(duì)父親說(shuō)：“我愛(ài)您！”
秋天結(jié)束了步入冬天，樹(shù)上孤零零的幾片葉子隨風(fēng)飄落，凝望著，想起了爸爸那忙碌的背影。
凝望初中作文 篇18
滿是褶皺的試卷在手心一點(diǎn)點(diǎn)攥緊，一抹苦澀在心頭一寸寸漾開(kāi)。一個(gè)多月的努力，最終換來(lái)的卻是一句“還是不夠好”。懷著滿心的挫敗，我抬眼向窗外望去，卻在棗樹(shù)身上，獲得了心靈的慰藉。
眼前是一簇簇新綠。那棵幾乎與我同歲的棗樹(shù)，在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，捧出一樹(shù)蔥蘢。它與桃、李不相似，嫩芽雖擠擠攘攘的，卻未曾有開(kāi)花的跡象，除了枝頭那一點(diǎn)或深或淺的綠，便只剩一樹(shù)屈曲盤旋的虬枝。樹(shù)干泛著白，似未褪去冬日的凜冽寒風(fēng)。這場(chǎng)景未免有些單調(diào)，我無(wú)趣移開(kāi)了眼，卻偶然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲低語(yǔ)：“再過(guò)一個(gè)多月，它就要開(kāi)花了吧�！蔽业男念^忽的一熱，“開(kāi)花”，多么美好的字眼，我重又望向那一樹(shù)蔥蘢，竟在腦海中繪出了一幅畫：
棗樹(shù)的綠葉層層疊疊，似涂了蠟一般，在陽(yáng)光下流轉(zhuǎn)，葉間藏著一串串淺綠的`花兒，恰似一只只玲瓏秀氣的小金盞，杯沿很勻稱地割成了五瓣，細(xì)細(xì)的花絲在春風(fēng)里招搖著，殷勤的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著，陽(yáng)光也似乎格外呵護(hù)這棵風(fēng)姿綽約的棗樹(shù)……
想到這兒，我禁不住泛起了笑，嘴角的牽動(dòng)將我拉回了現(xiàn)實(shí)。眼前呈現(xiàn)的，依舊是那棵可以說(shuō)是光禿禿的棗樹(shù)。但我卻不敢再小瞧它了，誰(shuí)知道，一個(gè)多月后它會(huì)是怎樣的繁華呢？我是應(yīng)當(dāng)感謝它的，是它用點(diǎn)點(diǎn)新綠，告訴我要懷揣希望與信心，用遒勁枝干，告訴我應(yīng)堅(jiān)定不移。
棗樹(shù)的形象在我心中不斷升華著，我久久凝望著它，源源不斷地汲取著力量。卻在無(wú)意間，窺見(jiàn)它的痛處——在棗樹(shù)背陰的一面，幾根枝叉被人吹斷了，那剩下的半截，卻仍然筆直堅(jiān)韌。是誰(shuí)對(duì)這崇高的生命下了毒手？一股無(wú)名火從心頭竄起，但不久又平息了下來(lái)——或許是棗樹(shù)妨礙誰(shuí)家晾曬衣物了吧，又或許是幾個(gè)頑皮的孩子折下當(dāng)玩具了吧。我在心里默默為它悲嘆著，同時(shí)又被它不屈不撓，永遠(yuǎn)向上的生命姿態(tài)感動(dòng)了。
我不禁肅立，從心底里敬畏起這株棗樹(shù)。是的，它在無(wú)形中又告訴我一個(gè)人生哲理：活著，就應(yīng)不屈不撓，不畏挫折。
我默默地回到書(shū)桌旁，將那張?jiān)嚲頂傞_(kāi)鋪平，提起筆來(lái)在卷首寫下一行字：下次，會(huì)更好。沒(méi)錯(cuò)，我相信自己能做到，就像棗樹(shù)那樣，在經(jīng)歷過(guò)挫折后，綻放得更加絢爛。
凝望一株棗樹(shù)，恰似一場(chǎng)自己與自己內(nèi)心的談話。
凝望初中作文 篇19
愛(ài)是人類最美好的情感，愛(ài)是人類最復(fù)雜的情感。愛(ài)是什么？這是一個(gè)沒(méi)有定義的答案。如果真要問(wèn)，我只能從自己不經(jīng)意的所見(jiàn)中告訴你：愛(ài)是我父母之間彼此的凝望。
我的父母都不是浪漫的人。據(jù)說(shuō)他們的結(jié)合，沒(méi)有熾烈深情的告白，沒(méi)有鮮艷如火的玫瑰，也沒(méi)有浪漫流轉(zhuǎn)的燭光晚餐。結(jié)婚二十年，平平淡淡。父親忙忙碌碌，在社會(huì)上為妻子女兒打拼，母親兢兢業(yè)業(yè)，為這個(gè)三口之家操持。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，亦或是沒(méi)有注意過(guò)父母間愛(ài)的舉動(dòng)。但他們的一舉一措，又是那樣的和諧，仿佛像熟悉自己一樣熟悉對(duì)方。
一天，出差許久的父親終于要回家，我和母親早早地去機(jī)場(chǎng)等候。左顧右盼，湍急的人流中始終未發(fā)現(xiàn)父親的身影。我急得上竄下跳，踮起腳尖，只希望自己有雙千里眼。而母親，卻獨(dú)自地靠墻站著，一雙眼眸緊緊地盯著地面。可不知為何，母親的雙手卻死死地攥著，不再白皙嬌嫩的`手背被攥得青筋暴露，甚至發(fā)紅。
不知等了多久，父親熟悉的身影終于出現(xiàn)在我眼前。我三步并做兩步，飛躥到父親眼前，伸出雙手緊緊地?fù)ё∷难�，把頭深埋在父親溫暖的胸前，瞬間安寧。而母親始終站在身后，面帶微笑著看著我和父親，眼里有隱約的淚花閃過(guò)，雙手，卻已早早松開(kāi)。
看見(jiàn)父親的我，急著轉(zhuǎn)身去傳送帶上拿行李�；貋�(lái)后，看見(jiàn)父親母親站在一起，彼此凝望，卻久久不發(fā)一語(yǔ)。他們只是站著，沒(méi)有任何肢體接觸，母親臉上還是淡淡的笑，但眉眼間卻夾雜著一些我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西。父親也笑著，略顯疲憊的臉上，眼中卻閃爍著奇異的光芒。他們久久未發(fā)一語(yǔ)，只是靜靜站著，沉浸在彼此的眼神中。
從那之后，我便留意父母的表情，我多次發(fā)現(xiàn)他們之間的那種凝望。記得有次傍晚散步，我和父親走在前面，沒(méi)走幾步，便發(fā)現(xiàn)父親回頭，凝望著母親慢慢地走來(lái)；還有一次，父親做飯，母親便依偎在窗邊，凝望著父親忙碌的身影……
隨著年齡的增大，我慢慢知道，那無(wú)言的凝望，便是名為“愛(ài)”的情感。父母在彼此的凝望中感受到對(duì)方的愛(ài)，這樣的愛(ài)，這樣的凝望，真摯、樸實(shí)，足以勝過(guò)任何花前月下的海誓山盟！
凝望初中作文 篇20
小巷似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的褪色了的灰黃的舊絲巾，隨手一拋，便悠然盤旋，婉轉(zhuǎn)而曲折，維系著遙遠(yuǎn)的時(shí)空。站在巷頭，凝望著巷的深處，呼吸著清新的氣息，牽動(dòng)了心中那一根塵封多日的弦……
童年的記憶總是溫馨又美好的。我的童年在一個(gè)小村鎮(zhèn)度過(guò)的，最難以忘懷的便是家附近的那條小巷。在那里，我們玩著老掉牙的“過(guò)家家”，跳著“方格子”……樂(lè)此不疲。每天，整條小巷都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋月春風(fēng)從指間滑過(guò)，后來(lái)我家?guī)状伟峒�，�?lái)到了城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)固然繁華，卻少了村莊質(zhì)樸的那種感覺(jué)，所以我時(shí)常懷念小巷。就像現(xiàn)在，我又再一次站在巷頭，撫摸著那凸兀而錯(cuò)落有致的斑駁石壁，就像小時(shí)候奶奶那雙撫摸著我的臉頰的粗糙的手。這一次，我不再沿著小巷走，我站在巷頭，凝望著巷的深處，凝望著記憶中的小巷，凝望著和小巷有關(guān)的那些人和事……
時(shí)光如流水般匆匆而逝，小村鎮(zhèn)里的人惟一的想法就是走出來(lái)。用奶奶的話講：“窮怕了�！爆F(xiàn)在寂靜、荒草叢生的小巷便是他們的渴望已成為現(xiàn)實(shí)的明證。年輕人都出去了，只剩下守著幾間老屋和那條小巷的'老人。我爸爸就是那一代的年輕人。在茶余飯后，爸爸總喜歡跟我們講述有關(guān)小巷的故事。
小巷在歲月中送走了一批批學(xué)子。叔叔是本家當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)考上大學(xué)的孩子。在當(dāng)時(shí)，這算是鳳毛麟角了。淳樸厚道的鄉(xiāng)親們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)祝賀，寧?kù)o幽長(zhǎng)的小巷洋溢著歡樂(lè)。
那個(gè)時(shí)候，面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親都希望下一代能走出農(nóng)村那片低洼而貧瘠的土地。好好讀書(shū)是農(nóng)村兒女出人頭地的途徑。特別是高考放榜時(shí)刻，考上的年輕人春風(fēng)得意，奔走相告，笑聲在巷里蔓延，仿佛已經(jīng)看到自己飛黃騰達(dá)的未來(lái)。落榜的則默默呆在家里，望著窗外，殘陽(yáng)如血，幾樹(shù)竹影斑駁雜亂，仿佛這人生之路變得坎坷而更漫長(zhǎng)了。但，這一切都會(huì)過(guò)去，就像我爸爸一樣，盡管名落孫山，但憑著農(nóng)村人黃牛一般的干勁和自己的一雙手，也開(kāi)辟了屬于自己的一片天空，走出漫長(zhǎng)幽深的小巷……
“丟啊丟，丟手絹，丟手絹……”稚嫩的聲音拉回了我的思緒，看看那幾個(gè)小孩燦爛如花的小臉，我不禁莞爾一笑。凝望著小巷，凝望著他們，我看到了他們，也看到了那一片我們親身開(kāi)辟的鶯歌燕舞的藍(lán)天……
凝望初中作文 篇21
清晨，沉靜地端坐窗前，遠(yuǎn)望那迷迷蒙蒙的霧，有一絲迷離的神往。很嘲笑無(wú)端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但，總希望每一天的某一段時(shí)間，或者某一段的某個(gè)時(shí)刻，讓自己的心沉下來(lái)，靜靜地想著什么，哪怕是什么也不想，靜靜地發(fā)呆，因?yàn)榭偹阌辛藢儆谧约旱臅r(shí)光。
除了周五晚上中山公園的暴走，兩天沒(méi)下樓，兩天沒(méi)涂脂抹粉，看著鏡子里的素氣沒(méi)有雜質(zhì)的臉，目光中多了些許的.淡然，透出一顆輕松的心。這樣也好，讓我的心同臉上一樣不混淆一些表面的東西，安然，恬淡。
因?yàn)闆](méi)有日光的照耀，遠(yuǎn)處的霧越發(fā)濃郁，這倒不如夜晚樹(shù)林中的漫步，有白云飄飄悠悠地在頭頂掠過(guò)，寶石藍(lán)的天空，好似一個(gè)無(wú)邊的舞臺(tái)，思想之花在靛藍(lán)中悄悄綻放，不是因?yàn)榧拍�，是極愜意這份獨(dú)處的時(shí)光，沒(méi)有人打擾，任思緒在藍(lán)色的天幕上復(fù)制、粘貼，然后隨著那飄飄悠悠的白云擴(kuò)散……
這極為享受的時(shí)刻，讓我有些自戀一個(gè)人時(shí)候的自己，因?yàn)槟强梢栽鎏砦易銐虻募儍�、足夠的安恬，將繽紛五彩的輕浮喧鬧隔絕。
此刻，在霧蒙蒙的清晨，靜坐，又沉浸在屬于自己的世界，很多東西淡忘，比如零零碎碎的煩惱；很多東西不屑，比如那蠅營(yíng)狗茍的計(jì)較；很多東西清晰，比如那坦坦蕩蕩的操守；很多東西珍藏，比如那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。于是，很多東西升華成自身的韌性與堅(jiān)定。
抬頭望去，天暗下，竊喜，喜歡明媚的陽(yáng)光，也喜歡朦朧的陰霾，它含蓄、深沉。身體被霧包裹著，思想?yún)s有了更大的自由度，在時(shí)間的窗口里，回望著留下的痕跡，深深淺淺中傾注的都是自己的真情和汗水。眺望遠(yuǎn)方，迷茫中有一條清晰的路延伸，不知道終點(diǎn)在哪里，因?yàn)槲粗兊蒙衩�，因�(yàn)槲粗粩嘣鎏砑で榕c斗志。生命在分分秒秒中消逝，又在分分秒秒中誕生，只有閃光的思想和精神得以永存。
我想，人的身體奔波于紅塵之中，心靈要努力獨(dú)立于塵世之外，帶著一副歉然的外面，跳動(dòng)著一顆驕傲的心，看著那些形形色色的表演，體會(huì)人間喜怒哀樂(lè)，感受善惡美丑，這才能體味生活的五味雜陳，生命的豐富多彩。
世事滄桑，面對(duì)討厭的東西，可以用冰涼的外表冷凍，邂逅純凈唯美的風(fēng)景，任憑火熱的心燃燒。
霧散了，時(shí)光在前行，依然用真誠(chéng)享受這細(xì)水長(zhǎng)流的日子。
【凝望初中作文】相關(guān)文章：
凝望初中作文9篇01-10
凝望初中作文(9篇)01-10
凝望初中作文（精選29篇）08-03
凝望的作文08-05
秋日的凝望作文08-02
辛棄疾的凝望作文04-29
那次凝望作文08-27
寫凝望作文10-02
凝望夜空作文08-06