懷念初中的日子作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的懷念初中的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念初中的日子作文1
細數(shù)已過的小學六年時光，如流水一般綿長而去，不留一絲痕跡，卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房，一遍遍為其渲染時光留下的金色紋理，繪上記憶的油彩，踏下美好的足跡。
她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過，但過后便被時間的長河沖刷一空，但星星永遠不會消失，抬眼望去，只見它們在閃爍，將夜空映得越發(fā)燦爛。
姜黃色，似乎就是記憶的專屬顏色，淡淡的，帶著些許高雅，但又透出些別樣的感覺，是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來來回回，仿佛永不停息，卻又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，記憶便如同一本書，浮現(xiàn)在眼前，自行翻閱著那曾經(jīng)美好的片斷。
她，是我記憶中的特別氣息，長發(fā)飄飄，背影窈窕，給人一種神秘、靈動的感覺，她就是想象中的`自己，也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己，似乎不甚滿意，有些許泄氣，但又有些興奮，我是獨一無二的，沒有人和我一樣，也不會有人和我一樣，我是最獨特的。
記憶中，似乎總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標，我曾經(jīng)看過一句話“把每天當作世界末日的最后一天”。人總是要活的，與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天，不如開心的在現(xiàn)實與記憶中過每一天。
現(xiàn)實與記憶交錯，前一秒過后，你會發(fā)現(xiàn)，它已變成記憶，記憶與現(xiàn)實是共存的，也是相互依傍的。
太陽下山后明天它還會升起來，花兒謝了明年它依舊會盛開；而我們卻回不去了，因為時間無法倒退，記憶無法重疊。
懷念初中的日子作文2
過去的日子伴隨著我成長悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結派，同樣品相好的'獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個道理，人越來越大，身上的責任感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧！過去雖已過去，但過去那些美好的回憶，我一定會銘記于心的。
懷念初中的日子作文3
畢業(yè)照里，水泥地上的我們在碩大的“***學校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們曾是一個班，一個充滿歡笑的班�，F(xiàn)在的你們，或說我們，還記得攜手走過的六年嗎？
10個月前，我們分別了，奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天，天氣很是陰冷，我們便待在了教室里，而且，我們連陪伴我們六年的班主任都沒有見到。沒有預想中的擁抱和淚水，沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開，好像什么都丟了。那天，我沒有見到我的同桌，他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會再次相遇，但幾個月前，我知道了他們的父母已經(jīng)離婚，沒有人知道我的同桌到了哪個遙遠的地方。
還記得08年的夏天嗎？那個夏天的許多中午我們都是在那個山坡下度過的。那山坡和教學樓差不多高，陡得厲害，上面斜斜地長著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔，看誰扔得高、扔得遠。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛，那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。
那個夏天還有一場汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞，我們往西側的.足球場上那個大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系，還打上了蝴蝶結，掛上了寫滿祝福的卡片。風吹過樹葉時，樹葉“沙沙”地響，樹枝也搖搖晃晃的，那些蝴蝶結就像真的蝴蝶一樣，繞著樹飛著，飛著……
那些日子我們牽手走過，彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的，但我記得，我永遠地記得：照相的那個日子是晴天，陽光燦爛的晴天。
懷念初中的日子作文4
教師節(jié)那天中午，我特地請了假，跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了，跟老師說著說著眼淚就冒了出來，我這么開朗一孩子，怎么變得這么矯情，想想真是丟臉。事后我想明白了，大約我這個人就是欠管教。我的小學初中都是出自名校，可想而知管得很嚴�？缮狭烁咧�，班主任基本上不管我們，什么都顯得民主和自由，我反而不習慣了，常常會有被人忽視的失落感。這么說，很多正值叛逆期的同學大概會覺得我得了便宜還賣乖，欠揍，可這就是我真實的想法。想當初，語文考差了，被OP（咱對語文老師的昵稱）叫了過去，口才極好的她，用平淡的語氣三言兩語就說得我覺得自己有多對不起老師，眼淚刷刷流下。當什么聽默寫不合格，我總會被留下來補聽補默，然后默默接受OP嚴厲的眼神。背書是我的大問題，但每次背書頭痛的肯定不止是我，聽我背課文對OP來說也一定是種折磨。每每聽見自己的“狗啃骨頭”，我都想發(fā)飆，何況是對背書向來嚴格的OP。所以導致最后每一篇文章我都要去OP那里背個十幾次才能過關。
每次被OP罵了以后，我都會憤憤不平的在一邊哼哼，天天被管束，沒有一點自由時，我會對老師厭煩、對學習厭煩、對學校厭煩。可是現(xiàn)在，沒有人管了，我又很想念以前被人管著的日子——我這不就是欠管教嗎？現(xiàn)在進入高中，什么都要靠自覺。聽默寫不合格，老師不管，課代表也得過且過。背書老師也大多不查，所以許多人也就不背了。考試考不好了更沒有人會來罵你或提醒你，因為你“墮落”了，代表別人考得更好了，竟然如此誰會想多一個競爭對手呢！老師是會說你幾句的.，但也只是“下次努力��！”之類的客套話。
讓你覺得老師不重視你，你的成績好壞與他無關，讓你失落感倍增。他們不會再像初中老師那樣，一次考不好了，會硬拉著你說教，分析你的錯誤，談論你的學習狀態(tài)，告訴你努力的方向。雖然說得你煩，但總是受益匪淺，不是嗎？我真想時光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。
懷念初中的日子作文5
今天距開學還有2天！可是我一點沒有開學的喜悅！反而想到的是初中！為什么呢？更可笑的是當我聽到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什么！很簡單！那是一種東西！是對初中美好生活的懷念！看到以前的同學名字心里有種莫名的激動！心里不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會哭！因為我要堅強，不會輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日志更讓我想起了初中那美好的生活！那美好的一切！想起我們曾經(jīng)的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過去的事永遠不會回頭！但是心里依然舍不得！舍不得曾經(jīng)那好兄弟！曾經(jīng)的好朋友！曾經(jīng)的那些事！你懂得！我也想起了曾經(jīng)那不怎么好的脾氣！依稀記得剛到1班的時候我還是個不懂事的娃！一遇到什么時還會哭起來！導致同學都說：“你不能不哭呀！你是男的！”
從初一到初三我們班經(jīng)歷太多的事！好事壞事一大堆！現(xiàn)在想起這些心里都有種暖暖的感覺！因為我有這美好的回憶！這3年我經(jīng)歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是初三的時候還是和好了！而且比以前關系更好！現(xiàn)在想想之前的'這一鬧確實很幼稚！姐！如果你看這篇日志的話，請你原諒我當時的幼稚！對我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！
談談我的那些哥們朋友！他們都是個個為兄弟為朋友不顧一切的！他們?nèi)撕芎�！但是我的脾氣有時會和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭吵請不要放在心上！
最后要對初三一班的老師們說一句：老師你們辛苦了！我一定會為理想而奮斗！不辜負你們所教的知識！
我相信高中的我一定會更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
懷念初中的日子作文6
從小到大，曾遇到過多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開始了。
懷念你的真誠，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點點滴滴。
還曾記得那天……
望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個人陷入了自責的深淵，不知道如何去面對它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團，丟進垃圾桶，背上沉重的書包，走出了校園。細心的你發(fā)現(xiàn)了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進書包，急匆匆的追上我，說“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當，你怎么撇下我一個人了。”“我……”那不爭氣的淚水，落到嘴邊，甜甜的。
我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時此刻，仿佛整個世界都屬于我們，好快樂，好幸福。
第二天，當走到教室的那一刻，我驚訝了！沒想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無恙的躺在課桌上，密密麻麻的'，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！
畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒有了以往的寂靜，我的心，像一團火在燃燒，無法停下�！按舸裟銥楹螌ξ夷敲春茫屛胰绱朔挪幌履�，畢業(yè)了，以后沒有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒有理由，記住‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們是永遠的朋友！”
是的，沒有理由，愛讓這一切都沒有理由，那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬語，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過，更加不舍。
懷念曾經(jīng)一起的日子，懷念曾經(jīng)美好的日子，懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。
朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風會帶給你，讓它代我陪伴你永遠，永遠……
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