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夢(mèng)的色彩初中作文

時(shí)間:2024-08-23 06:56:49 初中作文 我要投稿
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夢(mèng)的色彩初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)的色彩初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)的色彩初中作文

夢(mèng)的色彩初中作文1

  黑、白、灰交織著構(gòu)成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。如早期的黑白電影一般。但我的夢(mèng)一片混沌,模糊不清;叵霃那昂⑻釙r(shí),夢(mèng)還是彩色的,還是奇異的,充滿奇思妙想的。但不知從哪一天起,那美好的消失了,留下了一個(gè)無論什么東西都要蒙上一層灰紗的夢(mèng)。連自己似乎都如同沒有意識(shí)的行尸走肉。

  從前,當(dāng)大人們問我的夢(mèng)想是什么?“科學(xué)家—”那時(shí)我會(huì)用稚嫩的童聲回答,并且尾音拖得很長(zhǎng)。而大人們總是滿意地摸一摸我的后腦勺以示鼓勵(lì),還會(huì)說一句:“真乖!”可現(xiàn)在呢?猶豫不決,滿面尷尬,支支吾吾個(gè)半天,也許都不會(huì)回答。

  一次上政治課,老師問大家的夢(mèng)想,竟無一人舉手回答。老師只好點(diǎn)人回答,但點(diǎn)起的人,不是一臉茫然。就是含含糊糊的過了半天,才憋出個(gè)醫(yī)生、老師之類的。已經(jīng)成長(zhǎng)的我們是怎么了?沒有了從前的目標(biāo),沒有了從前的果斷,沒有了從前的堅(jiān)定;蛟S,我們?cè)诤醯奶,考慮的太多,牽絆太多。才變得如此優(yōu)柔寡斷。

  沒有“想”,夢(mèng)才會(huì)混混沌沌。沒有夢(mèng)想,人才會(huì)如同行尸走肉一般。夢(mèng)想是生活生活中的指南針,引領(lǐng)著我們向前,不在混沌中迷失。夢(mèng),也開始散發(fā)出它迷人的色彩。夢(mèng)想給人插上一雙隱形的翅膀,帶著人在遼闊天空中自由的飛翔;蛟S,我們所追求的在外人眼里是怪異的,是不被認(rèn)可的,不被接受的,但只要心中還懷著那個(gè)多彩的夢(mèng),那個(gè)孩提時(shí)的夢(mèng)。就算招來的.是冷眼與嘲笑,鄙視與諷刺,阻攔與危險(xiǎn),又有什么關(guān)系?

  現(xiàn)在,我們太在乎他人的眼光?偸且?yàn)閯e人的看法影響我們的心。放開束縛才是正確的選擇。佛教中的放下,道教中的本心,都無非是如此。夢(mèng)的色彩追隨心的變化而變化,失去了本心,就是失去了夢(mèng)想。我就是如此,所以夢(mèng)才如此的灰暗。如今,我已找回了自己。追回了曾經(jīng)的夢(mèng)。只有失去,才會(huì)珍惜,F(xiàn)在,我又擁有才發(fā)現(xiàn)。原來,它就在我身邊,沒離開過。

  當(dāng)我站在高山上眺望遠(yuǎn)方,它在我身邊陪伴著我。當(dāng)我為尋找大海的盡頭而逆水行舟時(shí),它在我身后推著我走。而且夢(mèng)也不是七彩的,更不是灰暗的,它是晶瑩剔透的。它是人最純真的東西。不浮夸,不華麗,不黑暗,不丑惡。是人唯一沒被污染的東西。且所有人都擁有它,只是他們從未發(fā)現(xiàn)這晶瑩剔透的夢(mèng)。

夢(mèng)的色彩初中作文2

  夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡,我的夢(mèng)想有著不同的色彩。

  在我小時(shí)候,我看了一些科學(xué)家的事跡,牛頓被蘋果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力,愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗無數(shù)次,在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛迪生、愛因斯坦、達(dá)爾文、錢學(xué)森等科學(xué)家那樣,發(fā)明創(chuàng)造,探索發(fā)現(xiàn),譜寫科技的篇章,造福人類。

  后來,我的夢(mèng)想開始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫老師的文章,其中有帶病堅(jiān)持上課的老師,還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn),成為科學(xué)家是非常困難的,所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師,用知識(shí)的甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們,用高尚的.品德為他們樹立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的所有,竭盡所能教導(dǎo)他們,讓他們獲取足夠的知識(shí),長(zhǎng)大后能用自己的技能,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書,看到這些書寫得非常好,人物刻畫極度生動(dòng),景物描寫令人身臨其境。有的作品非常感人,我看了之后深深地被感染,竟然情不自禁地流下眼淚。因此,我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒有,而是紙的顏色,在紙上,能夠誕生出無數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊,他們能寫出來,我真不信我寫不出來!我要寫出很多作品,讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的人看了我的作品能夠哈哈大笑,振作起來。我要讓驕傲自大的人看了我寫的作品能夠有自知之明,不再狂妄。

  不管我的夢(mèng)想是什么顏色,都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它,終有一天,我會(huì)站在夢(mèng)想的山峰之上,沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。

夢(mèng)的色彩初中作文3

  夢(mèng)是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望?無論怎樣,夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚(yáng)! ——題記

  夢(mèng)是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng),是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河,河底有五色卵石;夢(mèng)是一座山,山上百色風(fēng)景。

  夢(mèng),有千姿萬種;夢(mèng),是色彩繽紛。

  夢(mèng)是白色,是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng);夢(mèng)是綠色,是少年時(shí)我們對(duì)于成長(zhǎng)的期待;夢(mèng)又是藍(lán)色,是青年時(shí)我們放眼天地的壯志;夢(mèng)還是橙色,是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。

  夢(mèng),是我們內(nèi)心的向往,也是成長(zhǎng)的源源動(dòng)力。夢(mèng),滋潤著我們的心靈,在我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分,使我們從一顆種子,破土,發(fā)芽,直至長(zhǎng)成一株參天大樹。

  在我們?nèi)松拿總(gè)階段,都有一個(gè)與眾不同的`夢(mèng),夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語到長(zhǎng)大成人,夢(mèng),不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個(gè)過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢(mèng)也隨之得到了升華。

  青春活力的我們,有著與眾不同的夢(mèng),更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng),是青春與激情的融合,是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花,迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng),因青春而陽光!我們的青春,因夢(mèng)而活力激昂!

  人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)生動(dòng)精彩;人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)勇往直前。夢(mèng),如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長(zhǎng),也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。

  夢(mèng)無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢(mèng)卻遠(yuǎn),還須努力更奮先。

  讓我們用夢(mèng)的色彩,去描繪我們的未來吧!

夢(mèng)的色彩初中作文4

  一直以來,我都認(rèn)為夢(mèng)的顏色是橙,因?yàn)閴?mèng)代表活力、青春,可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來不是,夢(mèng)還有更深層次的理解。

  一年我在老家的博物館參觀了一個(gè)油畫展,這個(gè)展覽是關(guān)于天空的。有的畫星羅棋布、有的晴空萬里、有的彤云密布,各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然,像是有感應(yīng)一般,我的目光定住在了一副畫上。這幅畫給我一種毀滅卻又帶著點(diǎn)希望的'感覺,一道龍卷風(fēng)在海上狂舞,其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹,被兩邊的藍(lán)天襯托著。面對(duì)這樣超俗的油畫,我久久不能平復(fù)心中的震撼!昂牵驹谶@看了這么久,看什么呢,小朋友?”我回過神來,看見一個(gè)老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者緩緩走來,面對(duì)突如其來的搭話有點(diǎn)愕然。“

  想到老人的問題,我再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在畫的旁邊有一張不易察覺的紙,上面寫著:“作品名:夢(mèng)作者:生命”夢(mèng)?生命?好像是我把疑惑寫在了臉上,老人有所察覺,笑了一笑說:“這張畫是我有生之年見過最獨(dú)一無二的畫,它的畫工不是大師級(jí)的,但是卻對(duì)夢(mèng)想這種虛無飄渺的東西有了獨(dú)特的定義。當(dāng)初收到這幅畫時(shí),它還沒有名字,因?yàn)樗莫?dú)特性,所以博物館為其擬名——夢(mèng)!背弥先送nD的時(shí)間,我問道:“為什么要對(duì)我說這些,我又不認(rèn)識(shí)你?”老人好像沒有聽見我的話,“當(dāng)初這幅畫的作者對(duì)博物館館主說了許多值得令人深思的話,不過過了這么多年,館主對(duì)當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了,可是有一段話他非常深刻:‘夢(mèng)想不是夢(mèng),不是困難,它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情,不是空想,而是堅(jiān)持,而是努力。’其實(shí)確如他所說,許多人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,但是卻因?yàn)闄M隔在‘夢(mèng)’與‘真’之間的一堵堵高墻,人們選擇了向命運(yùn)臣服。不過令人欣慰的是,仍有人選擇為夢(mèng)想努力前進(jìn),不論未來是否會(huì)成功!

  “曾經(jīng)有一個(gè)人,為了要讓中華牙雕發(fā)揚(yáng)光大,努力了一生。從學(xué)到成,然后教,最后“叫”。他始終無法使國人,把眼光投在牙雕上,投在中華藝術(shù)上。他失敗了,因?yàn)樗c成功之間橫隔了無數(shù)道墻,但是他還是會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)樗宄@是一個(gè)夢(mèng)想,白色的夢(mèng)想是對(duì)自己的人生的詮釋以及對(duì)牙雕的承諾!崩先擞窒駝倎淼臅r(shí)候那樣無聲地走了。是啊,夢(mèng)想代表的是承諾,不是負(fù)擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫的是“生命”了因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)生命都有自己對(duì)夢(mèng)想的理解,每個(gè)生命都可以在心中作出一副“夢(mèng)”。所以,夢(mèng)是彩色的。同時(shí)我知道了,作者的夢(mèng)就是七彩,那位老者的夢(mèng)就是牙雕的白色……

夢(mèng)的色彩初中作文5

  “我有愛,我有夢(mèng)想,飛上高高的九天。不要說這是異想天開,不要問旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛,我有夢(mèng)想……”電視機(jī)里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真,但卻發(fā)人深省。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的巨大力量,使奮發(fā)向上的號(hào)角,。夢(mèng)想常常是人們談?wù)撾x不開的主題。那么夢(mèng)是什么顏色呢?閑暇之余,我不由得回想起這個(gè)問題。

  “夢(mèng)是什么顏色呢?”你問十個(gè)人,或許就會(huì)有十種回答。

  夢(mèng)是白色的,代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色,但隨著歲月的推移,難免會(huì)有些許退色。唯有白色,只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩,看似平凡而又枯燥,卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì),它絕不同于浮躁。我想,它代表著永不放棄。

  夢(mèng)是綠色的,像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng),吹散云霧,朝陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑向湖面。

  夢(mèng)是藍(lán)色的,蔚藍(lán)的天空包容日月星辰,承載整個(gè)世界。永恒的信念,寬廣的胸襟無一不為它所有。

  夢(mèng)是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢(mèng)的旅程,照亮前方的道路。燦爛的陽光總是照亮我們的心扉,抹掉心靈的陰影,開辟前方的道路。

  夢(mèng)是紫色的.?偸峭钢还缮衩氐母杏X,讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來調(diào)味,會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)其實(shí)是一杯濃茶,一股很香,很濃的茶……

  在我的心目中,夢(mèng)既不是清純的白色,也不是青春活力的綠色,高貴,優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn),但這都是單一的。在我心目中,夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹!象征的是磨難,挫折結(jié)束后,那一縷陽光,一絲春風(fēng),一滴雨露……

  夢(mèng)想引領(lǐng)我走向成功的殿堂,夢(mèng)想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云,夢(mèng)想讓我的人生從此更加亮麗!

  “擁有夢(mèng)想,只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。”同學(xué)們,少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年富則國家富。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀,展翅翱翔把。

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