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珍藏的記憶初中作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶初中作文1
時間老人會帶走許多東西，同樣也會留下些許記憶。兒時的天真與快樂，讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學(xué)校旁見面。好想玩一玩，聚一聚��！我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng)，在我的軟磨硬泡下，我終于可以出去玩一小時了。
盡管時間少，我們?nèi)院軔芤狻．吘鼓艹鰜砩⑸⑿木鸵呀?jīng)很不錯啦！我們玩著游戲，相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然，一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎，咱們來擊掌不？宣誓做一輩子的好朋友！”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問：“擊掌？做好朋友？現(xiàn)在不就是了嗎？”她的臉上掛滿了一個大大的.問號�！笆前�，”碧說話很簡單。“我是說做一輩子的，很長的那一種！”我很形象的解釋了�！芭�。我知道了，在哪呢？”“在這里，就在這棵樹下�！北桃裁靼琢�。于是，我們圍著小數(shù)，把手放在一起，大聲喊“1、2、3：”然后用力一擊，“啪”真響！當(dāng)六只眼睛交錯眼神時，你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌，她的眼睛里映滿了激動；我盯著碧，明亮的雙眸里寫滿了珍惜�！拔苯惺紫却笮ζ饋�。我明白，那是開心的笑。我們玩起了跳繩�！靶馇�，圓又圓……”在有序的節(jié)奏中，時間毫不留情的警告我，我很不愿離開，很想再多玩一會兒，很想再圍著樹說說未來，很想跳跳繩！但時間就是命令，我們?nèi)齻�人依依不舍離開小樹。
一個小時的玩樂就這么簡單而已。看似只是玩兒而已，但實(shí)際卻蘊(yùn)含了許多——天真無邪！我們都以為會做一輩子的朋友，可誰知?dú)q月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走，不留一絲痕跡。
現(xiàn)在，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我多么想出去散散心，多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿啊！自己曾今是那么無知而單純，從不想什么未來，只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書堆時，總會浮現(xiàn)那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面，似乎沉迷學(xué)海也能想象類似的天真與快樂，盼望有一天，我能再一次擁有。
珍藏的記憶初中作文2
記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日里的陽光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個秋高氣爽的季節(jié)，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來了一場秋游。
那時候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的'時候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林，楓葉在林子里緩緩的飄落，在秋陽下，在微風(fēng)中，美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身來，將那一片紅葉拿在了我的手上。后來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過了這片紅楓后，在一處山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映著天空中飄動著白云，也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美，我們也已經(jīng)走了一段時間了，于是在一家人的投票下，我們最終決定在這個湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長方形的布，然后，我脫了鞋最先踩了上去。之后，我們將包里的食物一一取了出來，全部都放在了這一塊布上。
陽光懶洋洋的，天空中的白云也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個挨著一個靜靜的享受著這一段美好的時光。
秋游結(jié)束后，我們將垃圾全部用一個袋子裝了起來，之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里，家人的歡笑，明媚的秋陽，純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
珍藏的記憶初中作文3
在記憶的角落里，灑落著幾粒塵埃——那時我不愿抹去的。雖然它們很小，卻無時無刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺它們正在跳動著�！�
那時我正好上小學(xué)二年級。放學(xué)后，我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥兒，飛奔了出去。我們在校園門口相互追逐，由于我并沒有注意安全，腳底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩，膝蓋也擦破了，血很快就流了下來。其他人也不知道該如何是好，在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼，眼眶里充滿了淚水，但又不敢讓別人瞧見。這時，一位三四十歲的阿姨朝我走來，她看著我說：“小孩子，怎么那貪玩，都流血了。走，我?guī)愕轿壹也了��！蔽铱磥硭谎�，又把頭低了下去。不知當(dāng)時怎么就跟她去了，畢竟我倆只是個陌生人。
她緊緊拉著我的手，邊走邊說：“小孩子，不要貪玩，要多注意安全……”等等之類的話。我卻不以為如此，覺得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時，我喊疼，她看了看我，讓我站在一塊石頭上，然后把我背了起來。我感覺很不好意思，除了外婆，幾乎沒人背過我。一路上，我總是低著頭，不敢看著她。
到了她家，出于好奇，我四處張望了一下。她擁有的是一個清貧的家�！皝�，阿姨幫你擦藥�！敝灰娝⌒囊硪淼赜谜戳怂幘频拿藓瀻臀也潦脗��！巴郏鬯懒�！”她笑著對我說：“別擔(dān)心，忍一忍就過去了�！碑�(dāng)她看見我的膝蓋流了好多血之后，心疼地對我說：“你看，傷得多重呀！這以后可千萬要注意�！蔽椅⑽⑻痤^看她，她的衣著樸素，皮膚又黑又粗糙，她的.臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔，又如火一般熾熱。
后來她打電話給我爸，讓他接我回家。到門口送我時，還是不忘一句：“以后千萬要小心點(diǎn)，要注意安全！”我感覺她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后，往事的記憶有些模糊不清，雖然我忘記了她的面容，但我會記住這件事，在我受傷時，曾經(jīng)幫助過我的一個人……
我呼吸著空氣，感受著塵埃們跳動的聲音，或許她也是這“塵�！敝械囊粏T吧！
這就是我珍藏的記憶！
珍藏的記憶初中作文4
那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長存；有的像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有，一旦想起來，便歷歷如繪
或許真得如人們所說，記憶就如紙上的文字，無論時間過去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只但是有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的'照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文5
記憶如同彩虹，給我們留下了彩色的印象，酸甜苦辣嘗遍。時光匆匆，即使過去這么多年，可腦海里總是浮現(xiàn)出你們的笑臉。
我們是班上出了名的“美食五人組”，現(xiàn)在大家分開了，但回憶起當(dāng)年快樂的時光心里總是暖暖的。
包子——萌翻全場
他是我們幾個人中年紀(jì)最小，個子最矮的小胖男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時能滴出水來，極像一個小姑娘，聲音奶聲奶氣的。有次登臺表演，用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場。觀眾個個熱情高呼，有的甚至起身鼓掌。
餃子——野蠻女生
“哎喲，救命��！”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑，這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋，一頭烏黑的短發(fā)，一副眼鏡躺在鼻梁上，看上去斯斯文文，實(shí)際上卻與我們這些男生打成一片
饅頭——文藝青年
他是我們幾人中性格最內(nèi)向，靦腆的文靜小男生。個子不高，人長得白白凈凈，一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長的東西可多了，夸他琴棋書畫樣樣精通一點(diǎn)也不為過。有一次去他家做客時剛進(jìn)門就被這悠悠歌聲所吸引，仿佛置身天堂。
燒麥——爆笑之星
個子高高的，一頭凌亂的長發(fā)讓他倍顯“飄逸”機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業(yè)去辦公室罰站，正巧有一個老師在電腦上玩斗地主，他在一旁看。老師正在思考出牌時他大喊一句“出對二”老師一臉驚異的`看著他，我忍不住笑了出來。
湯圓——超級“破壞王”
看到標(biāo)題就能猜到他是一個魯莽的人。偷偷告訴你，班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個子，一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了，班主任在講臺上講課，看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊，便“語重心長”的告訴我們“同學(xué)們，這些清潔工具一定要。他一腳踢開門，環(huán)視四周，嘆了一口氣，道“還以為老師來了，嚇?biāo)牢伊�。”�?dāng)他不緊不慢的從座位上坐下時，我們看向后面的老師，這時，老師才“艱難的”從門后爬出來。
過去我們一起歡笑，一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現(xiàn)在不在一起，但我們還會記得彼此，把對方珍藏在記憶的天空里，任它們化作一顆顆明亮的星！
珍藏的記憶初中作文6
在我的記憶深處，珍藏著一個人的輪廓。雖然她的名字我無從知曉，但我永遠(yuǎn)不會忘記，她曾經(jīng)帶給我的那份震憾與感動。
那天是一個陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了，覺得無聊，便決定出去走走。胡亂走了一圈以后，我走到了酸奶店的門口。這時，一個稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎，沒有打傘，專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃。“真是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的`人啊�！蔽也唤袊@道。就在我為她固定不變的動作感到厭煩準(zhǔn)備離開時，意想不到的事情發(fā)生了。
她的動作突然停了下來。我定睛一看，原來是一張白色的紙使她停下了動作。不就是小廣告嘛，她肯定會毫不猶豫地把它撕掉。然而，難道是我的眼睛花了不成，竟看到她凝神注視了一下那張紙，便從容的繞開去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭，那張紙里隱藏著怎樣的秘密？正巧，她走開到另一個角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發(fā)黃，看起來搖搖欲墜的尋人啟示！字里行間充滿了兒女對走失的老父親的思念和擔(dān)憂。
現(xiàn)在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心，那本不是她的責(zé)任，她卻做了。我期盼著與她再次相遇。
依然是一個午后，我又看見了她。不同的是今天不是陰雨天氣，晴空萬里，風(fēng)和日麗。她也沒有在原來的那片區(qū)域，因?yàn)樾聛砹藥讉�清潔工�？墒敲慨�(dāng)有人試圖對那張尋人啟示做點(diǎn)什么時，她都會不厭其煩的放下手上的工作走過去，耐心地和她們說明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法�！斑@樣不停的說來說去，不覺得累嗎？”她似乎很驚訝，但很快就回應(yīng)我一抹淡定的笑容：“不累，能夠?yàn)樗麄儽Ａ粢环菹Ｍ液苄腋！��！澳阏媸呛萌恕�，她顯然沒有料到我會那么說，沉默了一下，她緩緩說道：“其實(shí)我沒有那么好，我以前有一個弟弟，可是走失了，那么多年，沒有音訊，我不想別人也承受失去親人的痛苦，就為他們做點(diǎn)什么吧�！�
我呆住了，是她教會了我哪怕是一次素不相識的幫助，也是種幸福。給予別人希望時，自己也會充滿陽光。
這段珍藏在我心里的記憶，令我感動。
珍藏的記憶初中作文7
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了�；厥淄拢谖业哪X海中，有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽，照耀著我的心靈。是她，讓我讀懂了母親。父愛如山，母愛如水，這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上，我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開家門時，看到媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽生氣地說：“你上哪玩去了？怎么這么晚才回來？知不知道我很擔(dān)心你……”此時的我，被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了，我呆呆站在那，我說：“不就晚回來一會兒嗎？”說完，媽媽失望地看著我，我回過神來，看著媽媽，她的眼神是那么失望、無奈，我頓時明白，我錯了�？晌覜]有勇氣道歉，我跑回房間，因?yàn)槲也桓铱磱寢尩难劬�。我躺在床上，肚子叫個不停，睡不著覺，我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房，看到桌子上有飯菜，我頓時高興起來，迫不及待地做到那里，“管它熱的涼的，先吃了再說”。我打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時，我有點(diǎn)疑惑，但沒有多想，就開始吃了。過了一會兒，我抬頭看到桌子對面的鏡子里……那是，媽媽！她站在門后面，嘴角泛起一絲微笑，我看著鏡子，不知何時，淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她，只是默默地吃著，心里就像有五味瓶被打翻了似的，各種滋味涌上心頭，不知所措，我就坐在那里，媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來，我太傻了，不理解媽媽，不懂媽媽對我的愛，不該惹媽媽生氣，讓媽媽失望�？傻阶詈�，我還是沒說出“對不起”。
時間雖已過去，但這一切都依舊存在，珍藏的記憶是一片燦爛的`星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽媽的叮嚀；珍藏的記憶是一首歌謠，每一個音符，都歌頌著媽媽的無私；珍藏的記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶初中作文8
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的'太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個人獨(dú)自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想。看看她的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發(fā)。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。
但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)�？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補(bǔ)了。
珍藏的記憶初中作文9
抬起頭，仰望著湛藍(lán)的天空，一朵朵白云自眼前飄過，就如同那過去所發(fā)生的往事，時間一長，風(fēng)一吹，便隨風(fēng)而散了。但是，腦海中總有那么一朵美麗的云朵伴隨著每一天的日出日落，不曾散去……
媽媽的故鄉(xiāng)是湖南的一個平凡的小村子，村子里有山有水，山上有許多不知名的野花，河里也有數(shù)不清的小魚小蝦，村子里的村民也個個熱情好客，互幫互助，整個村子看上去雖然不像城市那么熱鬧，但卻有一種比城市有過之而無不及的寧靜之美。
記得那是我8歲的時候，我和爸爸媽媽一起到外婆家去玩，正好趕上外婆家割稻子，村子里很多人都來幫忙了，自然我們一家人也跟著大家下田去了。，因?yàn)樘锢镉泻芏嗨_一踩進(jìn)里面馬上就陷了下去。那個時候我還小，什么忙也幫不上，但是，我就是不甘心一人獨(dú)自站在上面看他們忙碌，在我的'堅(jiān)持下，爸爸終于妥協(xié)了，在爸爸的幫助下，我終于踏進(jìn)了田里，但是我馬上就后悔了，我的腳剛一踏進(jìn)泥濘的田里，就好似是千斤的銅鐵似的，馬上陷了下去，嚇得我緊緊的抓住爸爸的手遲遲不敢放開。過了一會兒，我開始漸漸放開了爸爸的手，兀自一個人在田里跳來跳去，看著一旁來來回回忙碌的大人們，倒也玩出了不一樣的樂趣，這時，我再也顧不得新買的衣服是不是被弄臟了，在泥濘的田中玩開了花。
俗話說“樂極生悲”啊!在我玩得正高興時，爸爸已經(jīng)在喚我回家了，我一邊答應(yīng)爸爸，一邊急著往回走，一個不小心，腳下好像被什么滑了一下，我整個身體失去平衡，倒在了田里，費(fèi)力的站起來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時媽媽趕緊從遠(yuǎn)處走了過來，幫我擦了擦臟得像小花貓似的臉，將我抱到了田上，在看到了我狼狽的樣子之后，一群大人們都笑了起來。在他們的感染下，我眼中的淚水馬上停住了，跟隨著他們笑開了花……
時間在這一刻被定格了，思緒回到眼前，那朵美麗的白云變成了那張滿是泥土的小臉，我會心地笑了，那，將會成為我永久珍藏著的記憶。
珍藏的記憶初中作文10
傍晚，一切像以往一樣——安謐幽靜。
燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣，整個房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。
偶爾，我回過頭，看著媽媽手中的毛線，似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感。
媽媽，教我織毛衣吧！
孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎
那……好吧！媽媽看出了我臉上的不快，笑著問：孩子，你還記得自己小時候拆毛線的事嗎
拆毛線 ！我忽然發(fā)現(xiàn)對毛線的那種親切感，是來自兒時的那一抹溫馨的.回憶。
依稀記得那是個寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時，床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天，就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我，睜著大眼睛看著熟睡著媽媽，卻毫無睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲，一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我唯一能為她做的，就是消滅那件未織完的毛衣！這樣，媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦！
一根，二根，三根……一根根的毛線棒掉落在了地上，哈，他們再也不能去糾纏媽媽啦！
毛衣被我胡亂地抓著，一縷縷毛線散落開來，我感到十分快活，之后，竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的，只記得我向媽媽坦白動機(jī)時，媽媽把我摟入了懷中，連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來，聽媽媽說，織毛衣是為了給我穿時，我發(fā)覺，媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情，母親的愛。
后來，我每次穿上那件終于又織成的毛衣時，臉上總是洋溢幸福的笑容，直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了，媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了，可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭！
珍藏的記憶初中作文11
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的.小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！
噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
珍藏的記憶初中作文12
眼看著夏季就要到了。那梔子樹上的綠芽長成了墨綠色，含苞待放的梔子藏在樹葉之后若隱若現(xiàn)，仿佛一個深居閨閣的少女。我望著窗外的梔子花，思緒如河水般流過，輾轉(zhuǎn)回眸，我仿佛看到了記憶里一直珍藏的她。
認(rèn)識她也是在這樣的一個夏天。
小升初的那個暑假，沒有作業(yè)一身輕松，可媽媽卻說，初中以后學(xué)習(xí)更緊張了，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行?于是，這個暑假我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)忙碌起來。
去補(bǔ)習(xí)的路上，那炙熱，豪放的太陽光若一條金色的絲帶，熱情地鋪在補(bǔ)習(xí)路上的青石地板;又似奔流的流水傾瀉在路邊上的梔子樹，照的原本墨綠的梔子樹葉像是穿上了一件黃紗。那還未綻放的梔子，仿佛預(yù)示著今天將會遇到的她。
到了補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)，我見到了她——我的同桌，穿著一條如梔子花般潔白的裙子，向我露出好似有梔子花的清香的笑容，就連她的名字都若梔子一般：“你好，我叫夏陽梔，你可以叫我梔子�！睆拇�，梔子改變了我對補(bǔ)習(xí)的態(tài)度。
補(bǔ)習(xí)樓外的梔子開了一兩朵，帶著夏季特有的味道，而補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)的梔子卻讓我頭痛不已。“梔子，你給我這么多卷子干嘛?”我一回到座位就發(fā)現(xiàn)桌子上的卷子和一朵帶著水珠的梔子�！皸睿@些都是上課時的重點(diǎn)，你做了它上課也就不會這么難了�！睏d子依舊面帶微笑�！翱墒恰蔽冶鞠刖芙^她，可看她那么真誠的表情，我還是寫了。之后的一段時間里，梔子總是有意無意的遞給我一些卷子，那卷子上散發(fā)出梔子的芬芳，驅(qū)散了我原本對學(xué)習(xí)的不屑和夏日的倦意，我的成績竟奇跡般的見長……
過了很多天，補(bǔ)習(xí)樓外的梔子花全開了，是那么的圣潔雪白，是那么的賞心悅目，是那么的娟秀可人，它們抹著夏日賜予的'芬芳，穿著陽光照射的白裙子，唱著婉轉(zhuǎn)的歌。補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)期末考試成績出來了，同學(xué)們都對榜上的第一名羨慕不已�！皸�，你這次考得很不錯啊!”梔子說道，她依舊穿著我們初見時的那條白裙子，露出那清新的笑容�！澳强刹唬焯毂荒惚浦鴮懢碜�，不好也難啊!”我望著榜上的第一名——夏陽梔，也笑了……
夏天是充滿活力的，而那個夏天，我嗅著梔子的花香，淡淡的笑了，多么令人傾心的夏天……收回思緒，我仿佛又看到了那個穿著梔子花般的白裙子的，帶著梔子花般清香的微笑的，我心底一直珍藏的她——夏陽梔。
珍藏的記憶初中作文13
在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！ 我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？ 直到翻開珍藏已久的相冊！
說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽�，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的，而我卻差點(diǎn)把它打入無底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的'相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了！
童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運(yùn)之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。 她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。 當(dāng)我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個人。
翻開一個珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價值不一樣！
珍藏的記憶初中作文14
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的.第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，
放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當(dāng)時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文15
美好的時光總是太短暫，轉(zhuǎn)眼我就要離開值日組。雖然我萬般的無奈，但那卻已成為事實(shí)。
值日組是我們學(xué)校的一個部分，屬學(xué)生會管轄。學(xué)生會管轄的`部分包括有值日組、廣播站、生活部、文娛部和體育部。而我的值日生涯大致分為三個階段。
第一階段
在本學(xué)期的第三周，我加入了學(xué)生會值日組。在剛值日的第一天，我就被投訴了，因?yàn)槲以谥等者^程中看電視，結(jié)果被批評。值日組組長警告我說：“你是不是想退出值日組工作？”我聽了十分傷心，為了能繼續(xù)留在值日組，我不斷改正我的缺點(diǎn)�；侍觳回�(fù)有心人，我總算成功了，在值日組站穩(wěn)腳跟，也為我在值日組贏得威望。
第二階段
在我贏得同學(xué)們對我的信任同時，一件事發(fā)生了。我們組的組長染上重病，不得不請病假。這時，我們組群龍無首，怎么辦呢？我們組的成員一致推選我為代理組長。一開始，我推辭了，組員們再三請求，我答應(yīng)了。在當(dāng)代理組長期間，我一絲不茍的工作，把自己有限的精力投入到無限的工作中，同學(xué)們因此愛戴我。由于我表現(xiàn)突出，還被評為優(yōu)秀值日生。在這個階段，雖然很辛苦，但卻是我人生最快樂的一個時期。
第三階段
好景不長，我們組的組長病好了，我依依不舍地告別值日組長這個職務(wù)，繼續(xù)當(dāng)回值日生。不久，我們?nèi)w八年級學(xué)生退出了學(xué)生會，因?yàn)槲覀儾畈欢嘁暇拍昙�。全部工作由七年級學(xué)生接任，我一直悶悶不樂。
這些回憶一直在我心里回味，如果上天給我一個愿望，我的愿望是回到學(xué)生會，回到那個值日組，我要把有限的精力，投入到無限的工作中，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
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