【推薦】初中寫人作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫人作文1
媽媽經(jīng)常批評我粗心，可我總不服氣。終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點。
上午數(shù)學(xué)考試。回到家，我自信滿滿的對爸爸媽媽說：“題目很簡單，一定能考滿分�！毕挛�，試卷發(fā)下來，我迫不急待的打開一看，心里吃了一驚：天哪！我怎么只考了79分？這不可能吧！我不敢相信的揉揉眼睛，仔細(xì)看了看，確實是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對了，失分失在最簡單的計算題、填空題上。計算題我把除號看成加號，填空題我把大于號看成小于號。
“太粗心了！”我在心里罵自己。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下，我猶豫了好一會兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會怎么批評我，不知不覺就到了家。在門口，我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰知道，我敲了半天門也沒人開。我這才恍然大悟：今天星期一，爸爸值班，媽媽上晚自習(xí)不回家。
我心灰意冷的走到爸爸單位，結(jié)果又沒找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了？我又朝家的`方向走。再次上到七樓，敲門，家里還是沒人。我只好坐在門口等。
大約過了半小時后，爸爸回來了。聽完我的遭遇，爸爸又好氣又好笑的對我說：“你不是帶鑰匙了嗎？”聽到這兒，我才想起，中午媽媽考慮到我要一個人先回家，給我準(zhǔn)備了一把鑰匙，放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。
我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了！粗心的我，又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門，我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒，鑰匙居然在文具盒里。我這才想起，下午上體育課時，我怕鑰匙會丟，把它放在文具盒里面了。
“你這粗心的毛病，什么時候能改一改？”我在心里問自己。
初中寫人作文2
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級，問一下戴云嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的'那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱綽號009，戴云嶺的綽號可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問大家一個問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時間又來了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇�！鄙镎n到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好，有殺氣“。
引得全班同學(xué)抑天長笑，老師也笑了起來，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問戴云嶺你怎么知道的，“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
初中寫人作文3
老師，是我們的指路明燈，她幫助我們向前進。因為有了你，老師。我們才有了現(xiàn)在的進步。
每天上學(xué)，都能夠看到你那嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)然，我們的心理會感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對我們的要求也很嚴(yán)格，但是卻在無形中，改變了我們！
以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來，比較喜歡表現(xiàn)自己。并沒有主意影響到了其他的同學(xué)。你找了我談話，也讓我知道自己的錯誤，懂得了學(xué)會為他人著想。
老師的這人，關(guān)心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。
八班，雖說不上成績非常優(yōu)秀的班級，但可以說是有上進心的班級。在你的帶領(lǐng)下，我們班里漸漸充滿了團結(jié)、向上的氣息。這也全都是因為你對我們的'改變。
時間的沖洗，也許會讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你，每天念經(jīng)般對著我們慢慢地說。我們也會裝作很聽話或是真的有點感想。我們都在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我感覺自己懂事了不少。
我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優(yōu)秀的、甚至是沒有教養(yǎng)的。個個都是需要后天教育的普通學(xué)生。就算學(xué)習(xí)不行，起碼要有特長，但是少得可憐，所以更應(yīng)該讓我們努力學(xué)習(xí)。
老師，正因為有了你，才讓我們真正體會到了學(xué)習(xí)的重要性。而你，也給了我們學(xué)習(xí)的榜樣。也給了我們前進的動力。讓我們對自己更加自信。也謝謝你讓我們在學(xué)校里體會到了特殊的母愛。
老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個人都變的愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。所以，謝謝有了你、老師！
初中寫人作文4
干凈利落的一頭短發(fā)，犀利的眼睛，開心時總是瞇成兩彎月，嬌小的身子板卻能暴發(fā)出攝人的威力。
中學(xué)，讓我覺得變化很大。老師給人的感覺，不像小學(xué)時那樣管制的很嚴(yán)，不茍言笑，像個家長，有時更似朋友那般互相開玩笑。
班主任是數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常和計算打交道，思維清晰，反應(yīng)快，數(shù)落起人來一句接連一句，出口成章。雖然被挨罵時不好受，卻也還是打心眼兒里佩服，暗嘆：如此高超境界，吾等望塵莫及。開起玩笑來她也絕不占下風(fēng)，同學(xué)們和她繞，沒幾下就被繞進去了。她樂得開懷，有些孩子氣地笑著。這樣的她，讓我覺得和我們距離很近。
小組之間有評分，競爭十分激烈。這中間可是有故事的。記得某年某月的某一天，班主任帶著一袋漂亮透明包裝紙裝著的巧克力進班。還以為是什么節(jié)日要發(fā)巧克力呢。一些有心人士則目光如炬地盯著那袋巧克力。而后班主任的一句話卻如冷水般，瞬間澆滅了一顆顆火熱的.心：這些全部分給分?jǐn)?shù)第一的小組，其他人——沒份。于是乎，分?jǐn)?shù)第一的小組每人都發(fā)到了巧克力。某些心急分子一拿到東西就當(dāng)著其他小組的人面前剝皮吃了�？吹闷渌撕貌涣w慕，暗暗握拳，下次定要比過他們。
我們的班主任是“青春”的，活力四射。每天課間活動，我們都要跑圈。班主任不知哪借來的衣服，眨眼一身清爽的出現(xiàn)在我們面前，和我們一起跑步。烈日當(dāng)空，汗珠順著額頭留下，滴在操場上。班主任在隊伍中，一圈，一圈，她仍和我們一起跑。見她如此，想偷懶的心思一點也沒了。一步一個腳印，將堅持和目標(biāo)狠狠地踩在每一個步伐。跑道見證了她與一群年輕人的毅力。
夕陽多么美好，一天就這么過去了。轉(zhuǎn)眼離初三不遠(yuǎn)了。珍惜此時，還有我們可愛的班主任。
初中寫人作文5
我的哥哥有一頭飄逸的頭發(fā)6塊腹肌瓜子臉，瘦的跟豆芽似的，他的癖好就是愛跟我搶土豆菜，但是每一次都被我的獅子吼，很怕黑。
那一次晚上他上廁所的時候院子里沒安燈，他讓我跟他一塊去，我說你個大老爺們每天兩個次廁所也不敢上算哪門子老爺們，還可她每次都說誰要咱媽生了個這么膽大的女孩時間長了，b樓，我終于有一天小宇宙爆發(fā)了我逼著老大在葉子上安燈，我不用再去陪他的課，危機四伏，鄰居都說把我的肉均給我哥點，每天都要聽鄰居們的奪命魔音啊，在我哥有一天先不要出去上班時太好了我的日子，我的`美好日子要來了，不過出去不過，5天我嘰歪著要見哥哥，我媽說：“你丫在家里打打打，好不容易出去了，這又想你到底想怎么樣”？不不，我要俺哥，我大聲說。
于是天天盼夜夜盼終于把他盼回來了。回來了又突然不想見他我無奈的人吧第二天早上，大戰(zhàn)一局，一觸即發(fā)，老媽炒了土豆在，我眼疾手快一把頭躲過土豆在想跟我搶，是雞蛋碰石頭，不自量力，哎呀不注意就被他給搶了過去了，“啊---”我驚叫著�！袄厦梦易尳o你好吧，不要再叫了再叫我耳膜都要破了”他大叫。好吧姑奶奶我我心里想，跟我嚷再練兩年去吧。
但之后一年的事讓我對他重新認(rèn)識。我去外婆家的小水溝拖鞋被水沖走了，我哥不顧河水的沖擊和石頭的壓制笨，奮力跑去把我的鞋給撿了回來，其實挺感動的。
哥哥，對不起，請原諒我以前對你的態(tài)度。
初中寫人作文6
一雙忽閃忽閃的眸子，透出無限的靈氣。這就是我，一個古怪精靈的女孩。
我最大的特點就是愛笑，只要有一點我認(rèn)為好笑的事，我都會笑個不停。我的小伙伴經(jīng)常說我試風(fēng)姿。可我一點兒也不在乎。不過，有時我也會收斂一點哦！那就是照相的時候，因為我的牙齒很爛嘛，如果我的丑態(tài)被照進去了，那多丟人啊！哈哈！
雖然我是個女孩，但我也有男孩子的正義�？吹浇诸^的小販賣假貨的時候，我會毫不猶豫的`去揭穿他的陰謀;看到有人恃強凌弱，我會伸出拳頭......當(dāng)然，幫忙也得看情況。如果是假裝的話，哼哼，看我的拳頭！
我的興趣愛好可多了，想打籃球啊，長歌啊，看書阿......這些我都喜歡。尤其是看書。有時候為了借到一本好書，我愿意用任何條件交換。如果對方不愿意，我就死纏爛打，軟硬兼施，直到對方答應(yīng)為止。旁人都笑我“賴皮”，可我一點兒也不在乎。因為我覺得，為了一本好書，值！
別看我平時大大咧咧的，我做起事而來卻是非常細(xì)心，比如說，每次出門前，我都會把屋子里全部都檢查一遍，看看水電氣......這些東西都是不是安排好了的，就連走到門口我都會一邊檢查一遍念叨：“鑰匙帶了，書包帶了，錢也帶了。”然后我才肯走呢！
俗話說：金無足赤，人無完人。我有優(yōu)點，就會有缺點。我最大的缺點就是脾氣壞。無論是對別人還是對自己，我都亂發(fā)脾氣。有時候，我的同學(xué)只要稍稍嘮叨了一下，我就會不耐煩地對他大喊大叫一番。有時候，我自己學(xué)習(xí)不順利或者遇上什么委屈，我就很輕易的把氣撒到別人身上，我就是控制不住自己。不過，我還是會改正的。
這就是我，雖然脾氣壞，可我豪爽，開朗。你想認(rèn)識我嗎？我很欣賞我自己呢！
初中寫人作文7
陳老師是我們的語文老師和英語老師，不僅是我們班的班主任，還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個同學(xué)。陳老師她個子較小玲瓏，臉蛋尖尖的，常常梳著的兩根辮子，走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽，就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是精華，這話用在陳老師身上最合適。
陳老師是一年級到現(xiàn)在我最最最喜愛的老師。一年級時，她對我們的要求很嚴(yán)格，但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事，因為她的課上的十分生動。她會在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會組織家委給我們班里購買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個名副其實的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前，同學(xué)們都會擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的.閱讀量和課外知識。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天，組織一些很有意義的活動讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊，帶我們?nèi)プ鲋驹刚�，去吳山廣場撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩，容入大自然的懷抱。
陳老師對我來說，她更像我的媽媽。我媽媽整天對我很兇，而陳老師卻不一樣。她像另一個媽媽一樣耐心的教我。比如一年級時我B這個音不會發(fā)不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我，讓我發(fā)出這個音。
陳老師謝謝你，你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽！你是我心中的最美老師！
初中寫人作文8
學(xué)習(xí)了《隆中對》，讓我重新認(rèn)識了一次諸葛亮。
在歷史上，人們對諸葛亮的評價本身就很高，不僅僅是人才的級別，甚至有人夸他是像神一樣的人。今天，我也來斗膽說說諸葛亮。諸葛亮，我們都知道，他上知天文下知地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法，不像劉備一樣只會紙上談兵。他的英勇善戰(zhàn)的狀態(tài)，風(fēng)度翩翩，也被大家贊不絕口，如空城計、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會學(xué)習(xí)諸葛亮的《出師表》，這篇《出師表》肝膽照人，令人讀后蕩氣回腸，讀起來也朗朗上口，最后成為了千古不朽的名篇佳作，流傳至今，家喻戶曉，實在智慧。
諸葛亮還特別神，他雖在草廬中生活，但十分注意和觀察當(dāng)時的社會形式，對社會的情形了如指掌。甚至能擁有呼風(fēng)喚雨借東風(fēng)的神力。仿佛世間萬物都隨他所用。他用兵如神，運籌帷幄，能決勝于千里之外，實在是神。
諸葛亮也很仗義，他用一片丹心報答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答，鞠躬盡瘁死而后已他是我們后人的榜樣。
諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物，也是一個令人記憶猶新的'人物。他對劉備的幫助很大，授命于敗兵之際，奉命于危難之間，也懂得感恩，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報，很值得我們學(xué)習(xí)�？偠灾�，他就是我們后人的榜樣。
這就是我心中的諸葛亮，他的形象在我的心目中越發(fā)高大。
初中寫人作文9
我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，眼睛的上方有兩道又黑又濃的.劍眉，人們一見我都會說我是一個膽大、勇敢的孩子。
打從我記事起，我就非常勇敢。小時候摔跤了，就會立刻爬起來，就算是流血了，我也不會哭鬧。媽媽經(jīng)常開玩笑說我大概是痛覺神經(jīng)不太靈敏，其實我是覺得男子漢不應(yīng)該輕易掉眼淚。
游泳對很多人來說是件可怕的事情，可我卻不。教練教我游泳動作要領(lǐng)，我會一遍一遍地練，就算我喝到了水，我也決不放棄。我先嘗試游20米，再游50米，漸漸地我能游100米、200米了，現(xiàn)在我一口氣都能游500米了呢！在不斷地練習(xí)中，我還自己學(xué)會了抬頭式蛙泳，不用泳鏡，我也能自由自在地游來游去了，你羨慕了吧？
我好像天生就不怕舞臺，媽媽說我是“人來瘋”。從小到大我經(jīng)歷了很多舞臺表演，有模特走秀、鋼琴獨奏、聲樂表演、英語口語大賽……每一次表演我都會大大方方地參與，一點都不緊張。
讓我印象最深刻地是第一次模特走秀。四周歲的我沒有學(xué)過模特步，也毫無舞臺表演經(jīng)驗，就穿上小西裝打上小領(lǐng)結(jié)，勇敢地跟著一個小姐姐走上了T臺。小姐姐走到哪兒，我就走到哪兒；小姐姐擺什么POSE，我也擺什么POSE�？墒切〗憬阕叩锰炝�，把我落在了很后面，我就趕緊跟著跑，惹得觀眾們哈哈大笑……
這就是我，一個勇敢的男孩——王子欽。
初中寫人作文10
假如生活是美麗的花園，那真誠就是花園中的花兒；假如生活是知識豐富的書籍，那真誠就是書中點點滴滴的知識；假如生活是一臺
機器，那真誠就是機器中的一個個齒輪……。
我的生活中，有很多真誠的人，小黃就是其中的一個
放學(xué)回家的路上，小黃經(jīng)常會匆匆忙忙地趕上我，硬塞給我一個金燦燦的蛋糕或者其他點心。今天下午放學(xué)時我剛準(zhǔn)備過街，小黃就神出鬼沒地出現(xiàn)在我面前，手里還拿了兩個蛋糕。他把其中一個遞給我：“快吃，婆婆才買的蛋糕，還是熱的呢�！蔽也灰�，他急了，把蛋糕往我眼前一遞，說：“是兄弟，就吃一個！”唉，沒辦法，我無奈之下只能接過。我把蛋糕放在嘴邊，輕輕一咬，一股雞蛋的清香，混和著烘烤的香味兒，在我的唇齒間彌散開來。那香味兒一直鉆進我的心里……。
記得有一次上課時，劉老師問我們，誰參加了奧賽，有沒有希望得獎？老師的話音剛落，小黃“噌！”地一下站了起來，高高地興地說：“我和潘祺很有可能得獎……”我聽了小黃的話有些感動，小黃居然能想到我！
每到節(jié)假日，小黃和他的家人都會邀請我去他的老家-----蒲江玩，清明節(jié)放假期間，小黃又打電話來，邀請我去蒲江，我十分猶豫，想一起去玩，但又想跟妹妹玩，所以婉言謝絕了，小黃勸說了我很久。放下電話，我仿佛聽見了他失望的.嘆息聲……后來我聽黃媽媽說，那天小黃差點哭了。唉，我真對不起朋友了！
小黃就是這樣，總是真誠地對待朋友，有好吃的，好玩的，總會想到與朋友一起分享。我常常暗暗慶幸自己交了一個這么真誠的朋友！
真誠就像寒夜里的一堆篝火，使人感到溫暖和光明。小黃真誠的友誼讓我感受到了生活的美好。愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
【初中寫人作文】相關(guān)文章：
寫人作文初中05-06
初中寫人的作文11-08
初中寫人作文11-08
初中寫人作文05-04
寫人初中作文05-02
寫人寫事初中作文11-07
寫人寫事的初中作文06-25
初中寫人寫事的作文11-16
寫人寫事作文初中04-10
初中優(yōu)秀寫人作文11-08