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瞬間的領(lǐng)悟初中作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃查g的領(lǐng)悟初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇1
在那一剎那，我領(lǐng)悟了所有。
我是個(gè)有點(diǎn)愛慕虛榮的人，我會(huì)為一次考試、一次比賽，一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。
那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。我一如既往，沒(méi)有哭，繞著200米的操場(chǎng)，靜靜地走了好幾圈，只當(dāng)做散心。
依稀記得，當(dāng)我走最后一圈時(shí)，我停下了，我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過(guò)去，一蹦，就落進(jìn)松軟的沙中，似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒，才想起這似曾相識(shí)的感覺(jué)是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次，我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰�，和現(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久，終于爬起來(lái)，走到較遠(yuǎn)的地方，飛奔過(guò)來(lái)，縱身一躍了，又蹦進(jìn)了可愛的.沙坑里。于是，我就這樣玩了好幾回�？墒亲詈笠换兀�(dāng)我蹦進(jìn)那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那，我仿佛明白了什么，我的眼淚奪眶而出，無(wú)法制止。
在那一刻，我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字，它在我的周圍，遍布干沙坑中，就像有許多只腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時(shí)才知道，榮譽(yù)像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候，他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過(guò)，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會(huì)是自己。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得云開見日明，總有一天，成功和幸福會(huì)伴你左右。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇2
在自己五彩繽紛的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在多姿多彩的生活中，有許許多多的事讓你記憶猶新。生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都會(huì)讓你嘗遍，而這些，卻影響著你，激勵(lì)著你，陪伴著你一起度過(guò)自己的花樣年華。下面我給大家講一個(gè)讓我至今都記憶憂新的，又讓我后悔的一件事吧！
那件事發(fā)生在去年的一個(gè)秋天。
那天，媽媽沒(méi)有在家，只有我和姐姐在家中玩耍！當(dāng)我們玩著玩著，放在桌子上的琉璃花瓶讓我給打碎了，那是媽媽昨天去商場(chǎng)買的一對(duì)，而今，卻讓我打碎了一個(gè)，媽媽回來(lái)肯定會(huì)吃了我的！為了不讓媽媽知道，我和姐姐齊心協(xié)力用膠水先湊合著把它粘了一下，但還有痕跡。不管了，我和姐姐便安安生生的'坐在沙發(fā)上看電視了。等媽媽回來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)我們倆有些異常，便問(wèn)我們：“你們倆是不是又干什么壞事了，快說(shuō)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子哦！”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)干什么�！蔽叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了，幸好媽媽也就沒(méi)再盤問(wèn)。
過(guò)了幾天，媽媽就發(fā)現(xiàn)花瓶打爛了，便開始審問(wèn)我和姐姐，我害怕媽媽罰我便對(duì)媽媽說(shuō)是姐姐打爛的，姐姐也無(wú)緣無(wú)故地替我背了一口大黑鍋，姐姐也沒(méi)拆穿我替我瞞了下來(lái)，但媽媽卻非常生姐姐的氣，說(shuō)姐姐不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，為了懲罰姐姐，媽媽連前幾天答應(yīng)給姐姐買運(yùn)動(dòng)鞋也不給姐姐買了，雖然姐姐說(shuō)：“不買就不買唄！”但是，可以看的出，姐姐對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋還是有點(diǎn)期待，但為了我，姐姐舍棄了自己的最愛。
我?guī)状涡闹卸挤浅５暮蠡�，為什么�?dāng)時(shí)沒(méi)有向媽媽說(shuō)是自己打爛的呢？是為了自己可以不受媽媽責(zé)罰嗎？我真的對(duì)不起姐姐，心中非常后悔。
這件事雖然姐姐早已忘卻，這件事至今讓我記憶猶新。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤�？蓵r(shí)光不會(huì)倒流，在以后的生活中，我一定會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不會(huì)讓他人替自己承擔(dān)！這也算是我對(duì)人生的一點(diǎn)領(lǐng)悟吧！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇3
走進(jìn)四季，走過(guò)春夏秋冬，其實(shí)這樣循環(huán)往返，周而復(fù)始的年輪，已讓我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。對(duì)于大自然的四季，我始終如一地領(lǐng)悟它，對(duì)它，我有著美好的向往與追求。
走進(jìn)春天，就像走進(jìn)蔥郁的山林，野花遍地的山崗。在春天，我盡情地吸吮著新鮮空氣；在春天，我無(wú)憂地享受著陽(yáng)光的愛撫；在春天，我無(wú)慮地接受著大自然的饋贈(zèng)——鳥兒的歡唱和花兒的芳香。閉上眼，昆蟲的歌聲仿佛已飄來(lái)，帶來(lái)了歡笑，帶走了痛苦……山崗上，遍地鋪著野花，像是一塊花花綠綠的大地毯，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，混雜著涼爽和花草，漏雨的氣息。我在春天里飛翔著，用心傾聽著，春花告訴我：只要你努力開出了花，你就一定會(huì)結(jié)果。春風(fēng)告訴我：只要你是一陣風(fēng)，你就一定可以吹拂萬(wàn)物。是的`，春天讓我懂得太多太多……
春天像一粒種子，只有種下了，才會(huì)有希望，才能有收獲。
春天像小小的苗，綠油油的，稚嫩無(wú)比。
春天像魁偉的樹，有著粗大的樹干和繁密的葉，保護(hù)著我，愛撫著我。
走進(jìn)夏天，迎面撲來(lái)的是一股股熱風(fēng)。炎熱是夏天的代言人，這是其它三季所無(wú)法比擬的。這熱催促著人們前進(jìn)，驅(qū)走了人們的睡意。夏天是屬于農(nóng)民的，只有農(nóng)民才知道秋天的滋味——澀中帶甜。
走進(jìn)秋天，山坡上的那一道道紅淹沒(méi)了落葉的暗黃。那楓葉像是一團(tuán)火，燃去了悲哀和傷感，帶來(lái)了激情和快樂(lè)。這楓葉又像是一塊紅頭巾，罩住了小山坡那清秀而羞澀的臉，紅紅的楓葉讓人思緒萬(wàn)千。唐代詩(shī)人杜牧《山行》中贊嘆到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”真是妙哉，妙哉！
而走進(jìn)冬天，你會(huì)嗅到一絲幽香，放眼追尋，哦，原來(lái)是一樹臘梅！等到下了一夜的雪，早晨，外面白茫茫一片，你又會(huì)真正體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的味道……
�。∮姓l(shuí)能夠不驚嘆這四季的美？歸根結(jié)底，這是大自然的杰作，是生命的奇跡……
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇4
按照常人的行為，落魄遭遇冷落史記《蘇秦列傳》：將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，側(cè)耳而聽；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”嫂曰：“以季子之位尊而多金�！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富貴，蓋可忽乎哉！”
這就是“前倨后恭”成語(yǔ)的出處。據(jù)說(shuō)蘇秦第一次出門游說(shuō)，鎩羽而歸，十分落魄狼狽，妻子在織布，理也不理，嫂子不愿燒飯伺候，父母也冷臉相待。所以第二次得勢(shì)回家，家人態(tài)度大變，才有對(duì)嫂子“，會(huì)心存怨恨，等到錦衣而歸、眾人恭敬時(shí)，肯定會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)。蘇秦也是如此�！昂吻百贫蟊耙病�，就是一種報(bào)復(fù)：提出一個(gè)使你難以回答的問(wèn)題，讓你羞愧，無(wú)地自容。但是嫂子很天真，直白地說(shuō)出為什么前倨后恭的真實(shí)原因：你沒(méi)錢時(shí)，我為什么要對(duì)你好呀，現(xiàn)在你有錢了，我自然就對(duì)你好——一個(gè)沒(méi)有好處，一個(gè)有好處，很簡(jiǎn)單的道理呀。這位嫂子直樸得可愛，實(shí)事求是道出人的本性：趨利避害。
蘇秦也的確非同尋常，由此領(lǐng)悟到：熟人對(duì)落魄者躲避，對(duì)得意者騖趨，實(shí)乃人之常情，不應(yīng)該怨恨。許多人落魄時(shí)遭冷遇，就大嘆世態(tài)炎涼，實(shí)在沒(méi)有必要。人走茶涼，有什么問(wèn)題嗎？一個(gè)人處于困境，一心寄托他人救援，是不會(huì)有出息的。落魄時(shí)四處碰壁，是符合人的.行為邏輯的。人對(duì)他人慷慨，不外乎兩個(gè)原因：慈善心理和投資心理。慈善行為僅限于解決你的衣食困擾，不可能幫你開創(chuàng)事業(yè)；有時(shí)候?qū)β淦钦叩暮贸龃壬葡薅�，那是因�(yàn)橄嘈拍隳苊摲f而出或東山再起，這是投資心理。
人生落魄時(shí)常有，切記不要怨恨冷待你的人，更不要在以后發(fā)達(dá)時(shí)找這些人的麻煩。落魄時(shí)，盡可能讓別人了解你的使用價(jià)值，由此博取投資性幫助，并利用冷待你的人肯定會(huì)有的不好意思心理，才是東山再起的正道。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇5
傳說(shuō)某地深山小廟住著一位百歲高僧，他門下有三個(gè)弟子，個(gè)個(gè)聰明樸實(shí)，勤勞能干。常說(shuō)一國(guó)不能無(wú)君，一家不能無(wú)主，高僧愈感身體每況日下，料定自己時(shí)日不多，必須在圓寂之前定主把持，但眼下三個(gè)弟子品貌、修養(yǎng)、智慧均過(guò)常人，難分上下，選主之事困難十分。為此高僧心神不定，寢食難安，徹夜深思數(shù)日，突想一妙計(jì)。
于是將三個(gè)弟子叫到身前，稱自己身體不佳，需回老家休養(yǎng)一年，在這一年里希望各弟子將門口的三個(gè)大水池的水給挑滿。再說(shuō)那水池深足有5米，想要挑滿水池，需整整1200桶的水。三個(gè)和尚一聽覺(jué)得這個(gè)任務(wù)著實(shí)簡(jiǎn)單，均欣然接受。
大和尚性子較急，師傅走后的半個(gè)月已經(jīng)將水池挑滿了。二和尚是個(gè)慢性子，心想大和尚半個(gè)月就挑滿了，憑自己的力氣頂多十天便可完工，于是決定在師傅回來(lái)之前半個(gè)月再來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。小和尚則是個(gè)細(xì)心的.人，他大致計(jì)算了一下，若每天挑4桶水，師父回來(lái)剛好能挑滿。一年后高僧回到寺廟，看了三人挑滿的水池后，當(dāng)天便將主持的位置交給了小和尚。
原來(lái)高僧為試探三個(gè)徒弟是否每日都在勞動(dòng)，便在每個(gè)池中放上幾條小魚。大和尚過(guò)于心急，11個(gè)月前將水挑滿后沒(méi)有繼續(xù)加水，水池中的水因沒(méi)流動(dòng)而變臭，魚因?yàn)闆](méi)有新鮮氧氣而死亡；二和尚過(guò)于自信，過(guò)了11個(gè)月才給水池加水，魚因缺水而亡；而小和尚因每天挑水，相當(dāng)于每天在給水池注入新鮮的水源，水池里的魚因得到新鮮的水資源，不僅在池中生存下來(lái)，而且還越長(zhǎng)越壯。
不要自欺欺人，以為自己的知識(shí)已過(guò)于飽滿，而放棄對(duì)新知識(shí)的追求，使自己停滯不前；不要自以為是，以為自己天資聰慧，而不愿去接受一件小事，使自己在自信和驕傲中淪落；每天去學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，細(xì)心去做好每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將變得充實(shí)而飽滿，這能使你在這個(gè)“物競(jìng)天擇”的社會(huì)永處于不敗之地。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇6
母校是人生最幼稚的階段。在母校里，會(huì)發(fā)生讓人意想不到的事情。有的讓人轟堂大笑，有的會(huì)讓人回想起來(lái)覺(jué)得溫馨，有的會(huì)讓人淚流滿面……
沒(méi)當(dāng)我想起那件事，就會(huì)感覺(jué)溫馨自然臉上會(huì)浮現(xiàn)淡淡的.微笑……
還記得，那天晚上，我們正在上晚自習(xí)，可突然停電了。有些膽小的女生就開始尖叫“好黑呀”“好害怕呀”“天呀！”“……”
老師沒(méi)辦法再上課，只好停課，有些調(diào)皮的男生，就偷偷從寢室拿出用來(lái)每天晚上看書的手電筒。教師，不再黑暗……一束束燈光把教室變得溫馨……這里一束光，那里一束光。整個(gè)教室就像一舞臺(tái)，金光燦爛……
老師已經(jīng)控制不住場(chǎng)面，于是給同學(xué)發(fā)了科技材料，在科技材料里，有一塊紗布，一包橡皮筋，還有一塊紅布和一些小玩意……
拿到材料后，有些女生，就很有創(chuàng)意，把紗布系在頭上，說(shuō)：“我是新娘”“我是白雪公主”“我是灰姑娘”“……”而有些男生就見風(fēng)使舵，也把紅布披在身上說(shuō)“那我就是王子”“我就是超人”“……”
而我也開始瘋狂。。我頭上系著紗布，滿教室的跑，看到一個(gè)人就問(wèn)“看我美不美”“新造型，不錯(cuò)吧”“漂亮吧！！”
我跑著跑著就不小心撞到了，班主任。要知道班主任是同學(xué)眼中出了名的“大魔王”平時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他幾乎不讓別人犯錯(cuò)誤，想想就可怕。那時(shí)的我心里害怕極了，心里坎坷不安，手掌早已是汗流不止。可沒(méi)想到她笑了笑，親切的說(shuō)：孩子，注意安全，別摔倒了！當(dāng)時(shí)班主任是那樣慈祥……
后來(lái)我看見班主任在講臺(tái)的凳子上坐著，臉上不時(shí)的浮現(xiàn)微笑，那種微笑是我在課堂上從未看見的微笑，那種笑深入人心……
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下，時(shí)間悄悄的溜走了……下了晚自習(xí)，同學(xué)們依舊瘋狂……
現(xiàn)在想想，那是同學(xué)們天真，現(xiàn)在早已沒(méi)有，只剩下思考的樣子，童年，多么美好的時(shí)光……讓人流年往返……珍惜吧，現(xiàn)在擁有童年的孩子。
小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是人生最美好的時(shí)光。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹陂喿x中的滋味是“千姿百態(tài)”的！
閱讀中，有豁然開朗的滋味。一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，往往能吸引我們的眼球，而在這樣的故事常常是需要去細(xì)細(xì)品味與思考的，拿到一篇文章，是不能敷衍了事的，要努力去“翻譯”，把它“翻譯”成自己“心”里的“語(yǔ)言”。當(dāng)自已理解了這些“音符”后，一種“旋律”便會(huì)在耳邊“舞動(dòng)”。這時(shí)，我們?cè)谛蕾p之余，不能忘卻進(jìn)一步思考，也許，在某些文章中，有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗，你會(huì)不由自主的說(shuō)：“啊！原來(lái)如此啊！”
閱讀中，有渴求的滋味！一個(gè)人最棒的消遣，莫過(guò)于閑暇時(shí)，捧著書本去追尋。書本里有著一個(gè)別于我們生活的世界，而每一個(gè)人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)林黛玉�！泵總�(gè)人的希望不同，閱讀的追求同樣是不同的，大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢(mèng)想。如果品嘗其味道，有時(shí)苦澀，有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)悲哀，有時(shí)又——當(dāng)你遨游在書海里時(shí)，你會(huì)駛著船去你渴望的地方！在書里獲得滿足，從書中悟出經(jīng)驗(yàn)！因?yàn)槟阍诳释笾�，所以你不�?huì)放棄！
閱讀中，有處于境界的滋味！閱讀若能讀出境界，那就很棒了。這個(gè)境界是層層遞進(jìn)的。多讀自然是一個(gè)必不可少的'方面，但光讀，沒(méi)有多想，同樣是徒勞，閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長(zhǎng)的！閱讀有了境界，收獲就會(huì)更多，就像樓梯有了欄桿，走路更安全；就像籃子有了提把兒，提東西就更方便！境界是一種“工具”，而且是好“好工具”。處于閱讀的境界中，一定會(huì)感悟頗多，多多感受境界中的道理，一定會(huì)變得有教養(yǎng)或者說(shuō)是一種“君子之道”吧！處于境界的滋味是語(yǔ)言無(wú)法形容的，它在于激勵(lì)你用一雙發(fā)現(xiàn)“美”的“眼睛”去搜尋，去發(fā)掘！去洞悉！
閱讀是一個(gè)“精靈”！它是一個(gè)漸進(jìn)的方程式，引領(lǐng)你尋求未知數(shù)的解，并領(lǐng)悟這個(gè)解！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇8
嘩、嘩、嘩，院子里傳來(lái)了樹枝顫動(dòng)的聲音，剛剛睡醒的我一邊揉著眼睛，一邊從窗口探出了頭，驚訝竟使我喊了出來(lái)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種惱怒。
我套上外衣穿上鞋，竟然連鞋帶兒都忘了系，就奔出了家門。跑到院子里，一下被鞋帶兒絆了一跤，摔在了一地殘花之中。奶奶放下手中的竹條，慈愛地說(shuō)：“大孫子，你怎么這么不小心，忘系鞋帶兒了呢？奶奶扶你站起來(lái)”，聽到這番話，我一下就蹦了起來(lái)，氣憤地質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么要抽打花櫻桃樹？為什么要抽落那么漂亮的櫻桃花？”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“它開的花太多了，如果不抽落一些，會(huì)把樹累垮的，它也結(jié)不出好果子�！蔽胰耘f聽不進(jìn)去，媽媽不停地在旁邊勸說(shuō)我，我才極不情愿地去吃早飯了。
放學(xué)回家，我直奔櫻桃樹，眼前的情景令我無(wú)法接受：花繁葉茂的櫻桃樹已經(jīng)變成了另一副模樣，長(zhǎng)滿綠葉的枝條上只剩下了為數(shù)不多的小白花，而地上則堆積著無(wú)數(shù)被抽落的殘花。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，櫻桃花被那可憎的竹條紛紛抽落，冰清玉潔的櫻桃花憤然落地，多么凄慘的場(chǎng)面！
第二天早晨，奶奶又開始抽打另一棵櫻桃樹，我急忙上前阻攔，奶奶停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這棵不打也好，就讓你親眼見見，我說(shuō)的'道理對(duì)不對(duì)。”
六月，正是櫻桃成熟的季節(jié)，經(jīng)過(guò)抽打的那棵櫻桃樹，果實(shí)圓潤(rùn)而飽滿，紅彤彤的綴滿了枝頭，我又將目光投向那棵沒(méi)經(jīng)抽打過(guò)的櫻桃樹，果實(shí)青綠而干澀，葉片也小小的，過(guò)了幾天，這棵櫻桃樹的葉子和果實(shí)全都掉光了，成為了一棵毫無(wú)生氣的枯枝，我久久凝望著它。奶奶撫著我的頭，又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次你該明白當(dāng)初我為什么抽打它了吧�！�
這次用櫻桃樹事件，使我懂得了一個(gè)深刻的人生道理：貪心的結(jié)果只能是一無(wú)所獲，只有學(xué)會(huì)取舍才能得到收獲。抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再痛惜過(guò)去；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再一無(wú)所獲；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們面向未來(lái)，充滿信心，滿懷收獲，向著明日的朝陽(yáng)！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇9
教室里，筆尖下落到書本的聲音不絕于耳，劃過(guò)之處，都留下一道黑色的痕跡，大家時(shí)不時(shí)往寫滿字的黑板上抬頭看一眼，然后忙于低頭抄著筆記。而可憐的我，眼前能夠看到的，只有那些字所發(fā)出的“霓虹光”。
“看不到——一點(diǎn)兒也不清楚——”我極力瞇著眼睛，但是不論我瞇的有多厲害，不論我眼睛睜得有多大，脖子伸得有多長(zhǎng)，我，依然看不清前面的字，最終我放棄了，殘酷的事實(shí)，我竟然近視了，我是班里有名的'好視力啊，這一次，我真的近視了。
“不敢相信，真的不敢相信——”我背著沉重的書包，走出校門，天是灰蒙蒙的，地是灰蒙蒙的，我感覺(jué)惱人的秋風(fēng)也是灰蒙蒙的。我揉了好長(zhǎng)時(shí)間的眼睛，直到爸爸站立在我面前，我才清晰見到早已在等我的父親。坐上電瓶車，合上雨衣，我把頭深深埋在爸爸的后背。
回家的路途很是寂寞，終于我還是忍不住開口了：“爸爸——我好像近視了”“你天天玩手機(jī)，怎么可能不近視！”他生氣起來(lái)。這一次，我沒(méi)有頂嘴，只是靜靜聽著他的呵斥。
到家了，爸爸居然心平氣和了，“眼睛是一輩子的事情，如果你現(xiàn)在不好好保護(hù)和珍惜，以后很不方便的，我不反對(duì)你用電腦和手機(jī)，但是你眼睛近視完全是因?yàn)檫^(guò)度玩電子產(chǎn)品的��！”我知道我無(wú)力反駁，更無(wú)話可說(shuō)。
“我希望你能夠有出息，以后不要像我一樣，沒(méi)有條件找份更好的工作，因?yàn)樽约旱奈幕讲桓�，現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，你如果荒廢在游戲上，那會(huì)終身遺憾的——”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸有自責(zé)起來(lái)，燈光下，我看清楚了他的疲倦和滄桑，更有對(duì)我的期望和疼愛。
我知道，爸爸只對(duì)我說(shuō)這些話，他一直是不太會(huì)表達(dá)的人，我對(duì)自己的用眼過(guò)度懊悔不已。“好了，周五放學(xué)我和你媽媽陪你去配眼鏡，今天開始，手機(jī)暫時(shí)我收著�！�
“嗯，爸，我明白了。”
晚飯后，我非常自覺(jué)的到書房里認(rèn)真做作業(yè)，我想，我這次有領(lǐng)悟了，只不過(guò)很痛。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇10
我領(lǐng)悟到你的成長(zhǎng)了。
——題記
夜里的風(fēng)蕭蕭地吹著，我被這風(fēng)驚醒了，著實(shí)被夢(mèng)所驚醒了。我的臉?lè)鬟^(guò)枕邊，卻發(fā)現(xiàn)一枕清淚。我的夢(mèng)又飄飄灑灑回到了眼前，這是我第二次夢(mèng)見你。
夢(mèng)中，你把那被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的背影對(duì)著我，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一種得意的眼神看著我，我知道你正是上小學(xué)，穿著一身小學(xué)校服，向我分享著你的喜悅。我也清楚你先是鶴立雞群，然后學(xué)習(xí)又不錯(cuò)。在校園內(nèi)，你生活得很好，我靜靜地聽著，贊嘆著你。時(shí)間過(guò)得很快，你快步離去了，我期待著你的下一次到來(lái)。
你果然來(lái)了，身著一身中學(xué)校服來(lái)了，我忽然間發(fā)現(xiàn)你變了，不再幼稚，不再天真了。變得讓我有些許認(rèn)不得。你這次話變少了，你我只是靠在墻壁上拂著樹葉，你時(shí)講時(shí)停，我也是靜靜地聽著，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)你的一些事情，你不斷地嘆氣，我還是知道你在學(xué)校不再優(yōu)秀了，你雖知道“人外有人，天外有天，山外有山”的.道理，但你有服氣，你不再像以前那樣滿不在乎，不以為然了，你說(shuō)，你在學(xué)校中生活得還可以，只是無(wú)法超越其他人，我想著，這可能就是成長(zhǎng)吧，這一切可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
我也慶幸著，你的成長(zhǎng)，你的努力。我鼓勵(lì)著你，并像旁聽一樣，聽著你所說(shuō)的一切，像是聽一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)一樣，從夕陽(yáng)西下到月亮升空。你所說(shuō)的一番話，也讓我領(lǐng)悟到什么是成長(zhǎng)：就是接受挫折，最后才能騰飛吧！你回首著過(guò)去，這就是一種無(wú)形的力量。你的手輕輕拂過(guò)我的發(fā)絲，輕柔，像柳葉拂過(guò)一樣。我仔細(xì)端詳著你，成熟了，你笑了笑便離開了。我的眼角悄然浮起一層咸水，我又悄然將它拭去�？赡苁悄阄颐嫒菹嗤�，有著同感吧，我領(lǐng)悟了這成長(zhǎng)的代價(jià)之大。朦朧間，你的身影刻在地上，很白很亮，我看著它，直到一片樹葉落下，我醒來(lái)。
這次相遇，你的變化太多了，你的話正是我所想，我心旁聽者聽著自己的故事，你是我最內(nèi)心深處的我，你成熟了。
我很幸運(yùn)，領(lǐng)悟了你的成長(zhǎng)，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真正含義所在。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇11
厚實(shí)的烏云占據(jù)了整個(gè)天空淅瀝瀝的小雨沾濕了我的雙眼，我站立在外公的墓碑前，哽咽著：“外公，我來(lái)看您了�！�
小時(shí)候，外公的家離我家很近，一到放學(xué)的時(shí)候首先想到的是不是回到自己的家，而是先去外公的家，外公一見到我，便溫和的'招呼我進(jìn)門，用他厚實(shí)的手撫摸我的頭，外公的手典型的是干農(nóng)活的手古銅色的手掌敷滿了繭子，但是，在撫摸我的頭時(shí)，那雙手總是無(wú)比溫柔鄭重，好像在欣賞一件稀世珍寶一樣，我也會(huì)適時(shí)地仰起笑臉，瞇縫著眼看著他，一老一小，相視一笑，彼此的心里溢滿了幸福、甜蜜、高興與美滿，就像兩個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見的老朋友一樣。
幸福的時(shí)光總會(huì)非常短暫，轉(zhuǎn)眼間我上了初中，再去外公哪里的次數(shù)減少了許多，每次與外公相見，也總是問(wèn)我在答，多一句話都沒(méi)有，可是，外公的習(xí)慣還在：那雙粗糙的手來(lái)?yè)崦业念^，我卻再也不是仰望他的小孩了，每次外公的手剛剛抬起我早就閃一邊去了，會(huì)會(huì)就很精準(zhǔn)，在我自鳴得意的時(shí)候，卻沒(méi)有在意外公落寞的眼神，一次母親帶著我訴責(zé)的口吻問(wèn)：“你為什么總是離你外公這么遠(yuǎn)？”“我已經(jīng)不再是小孩子了，他還總是摸我的頭，感覺(jué)像摸小貓小狗一樣。”“你外公他很傷心。”我向媽媽辦了一個(gè)鬼臉從他身邊逃走了，此后去外公家的次數(shù)更是少得可憐。
最后一次見到外公，是在他病重的時(shí)候，外公昔日高大的身軀平鋪在病床上，想勉強(qiáng)被包裹住的骷髏，我驚訝之時(shí)，他慢慢抬起手，再離我頭不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，似乎想到什么把手慢慢的放了下來(lái)，那一幕深深地刺中我的心，刺痛了我，我是多么混蛋啊！才明白外公對(duì)我的愛，可是我明白的太晚了，太晚了......
從那時(shí)起我才明白愛有時(shí)是一去不復(fù)返，就如那句“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”我們一定要珍惜親人對(duì)我們的愛不論變成什么樣子，他都是支持我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，也錯(cuò)過(guò)了，那就真的錯(cuò)過(guò)了，一輩子也找不回來(lái)了。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇12
時(shí)間如流水，飛快地流逝，一去不復(fù)返。已經(jīng)六年了，小學(xué)畢業(yè)了，我們奔向了新學(xué)校的大門，奔向了一直向我們招手的大門，奔向了我們期望已久的大門。
在小學(xué)六年里我從書中學(xué)到了許多道理，珍惜時(shí)間就是其中之一。
從二年級(jí)起，我們就學(xué)習(xí)了關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
教會(huì)我們時(shí)間是不可用金錢來(lái)衡量的。
在三年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了《時(shí)間》這首詞。是這樣講的：
像一條小河
永不停息地流淌。
流過(guò)每個(gè)人的身邊，
一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
勤勞的人從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏
懶惰的人只能撈起后悔和失望。
這首詞告訴我們光陰似箭日月如梭，只有勤勞才能撈起無(wú)窮的寶藏，而懶惰只會(huì)帶來(lái)后悔和失望。
關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句還有：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的.功夫用在工作上�！斞�
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睹魅崭琛�
我懂得了珍惜時(shí)間，也明白了無(wú)私奉獻(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò)：給，永遠(yuǎn)比拿愉快。巴甫洛夫說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。
這兩句名言告訴我們，只有懂得奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)你的價(jià)值。
除了名人能告訴我們，大自然也做了很好的榜樣。
小蜜蜂每天辛勤的勞作，為我們釀造了甘甜可口的蜂蜜；溪水用自己甘甜的乳汁哺育了萬(wàn)物，孔子贊美水有德行，有情義，有志向，善施教化，是真君子；大樹也奉獻(xiàn)著自己，每天釋放清新的空氣，給予我們無(wú)限的氧氣。
其實(shí)大道理有很多，例如：人不可言而無(wú)信，教我們要講誠(chéng)信。滿招損，謙受益教我們要謙虛。最高貴的復(fù)仇是寬容，教我們要學(xué)會(huì)寬容。吃水不忘挖井人，教我們要懂得感恩。
人人為我，我為人人。這些大道理會(huì)讓我們變成所謂的“天才”，讓我們一起實(shí)施，一起創(chuàng)建更美好的未來(lái)吧！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇13
對(duì)于人生的領(lǐng)悟作文，每個(gè)人心中都有著自己的定義。母愛如絲絲暖流縈繞在我的心間，母愛，溫柔、清甜，令人難以忘懷;父愛如同那甘甜的桂圓，雖然外面有著硬硬的果皮，但里面卻包裹著一顆柔軟的心，父愛，讓人捉摸不透的愛。
從前，我對(duì)父母的愛從未有過(guò)太深的'領(lǐng)悟，父母對(duì)我的愛如同一顆顆石子沉進(jìn)了小河中，雖然存在，但表面上卻波瀾不驚。
直到有一天，我聽到了這樣一則故事：一個(gè)女孩父母對(duì)她照顧的無(wú)微不至，她愛吃魚卻討厭挑魚刺，她的爸爸便把魚刺挑出做成魚餅給她吃……在一次次的無(wú)理取鬧式的發(fā)脾氣之后，終于覺(jué)悟。
當(dāng)我聽到父母為那個(gè)女孩做魚餅時(shí)，腦海中的記憶像斷了線的珠子重新被一根線串在了一起�；叵肫鸶改笧槲宜龅模业难蹨I不禁在眼中打轉(zhuǎn)。
記得那是一個(gè)夏天，年幼的我隨在田中勞作的父母一同下田玩耍。玩著玩著，便吵著要回家。爸爸便把我放在一起干活的三叔的四輪車上，三嬸一手抱著水壺，一手摟著我坐在四輪車的車翼上回家。山路崎嶇不平，車不停地顛簸。突然，我一下從車上滑了下去……三叔、三嬸慌了神，后面四輪車車斗的后轱轆還在向前滾動(dòng)著……千鈞一發(fā)之際，一只大手墊在了車轱轆前，幸虧三叔此時(shí)已經(jīng)及時(shí)剎了車，爸爸的手受傷了，我卻安然無(wú)恙。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，這件事漸漸深埋于我記憶的深處。如今魚餅的故事觸動(dòng)了我的心弦，爸爸那留疤的手又重返腦海。媽媽也是一樣，一向樸實(shí)不會(huì)做什么新花樣菜式的媽媽，也開始問(wèn)鄰居鍋包肉的做法并嘗試著去做，只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句“我愛吃鍋包肉�！�
如今，我懂得了感恩，懂得了父母的辛苦。猛然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上已經(jīng)印下了歲月的痕跡，爸爸的雙鬢已經(jīng)爬上了幾絲白發(fā)。爸媽為我辛苦了半生，我哪怕是在父母勞作后給他們捶捶背，便也能稍感安心。可如今在外求學(xué)的我，無(wú)力做任何事情。爸媽，我能為你們做些什么?唯有努力學(xué)習(xí)罷了，叫我怎能不用功?
這就是我對(duì)人生的領(lǐng)悟作文——感恩。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇14
一年四季，就像磁懸浮一樣來(lái)得快，去得也快。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)輪回，每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都不一樣。然而每個(gè)季節(jié)都會(huì)教我們懂得很多的道理。
百花爭(zhēng)艷的春
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，終于在春天復(fù)蘇了。五顏六色的花朵盛開了：鮮艷的一串紅，粉紅的桃花，還有各種質(zhì)地的'蘭花……
桃花以其淡雅芬芳和花期早的優(yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭。它第一個(gè)向人們報(bào)告春天的信息，待到山花爛漫時(shí)，它卻隱身全神貫注地孕育它的“寶寶”了；一串紅以其艷麗的色彩和花期長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)博得苗圃專家的青睞，圓柱形、圓錐形、扇形等各種造型的一串紅，給人以一種熱烈、喜慶之感；蘭花以其典雅和幽香博得古今中外文人雅士的贊譽(yù)，居室之中，只要有一朵蘭花開放，整間屋子就彌漫著一股撲鼻的清香……
春天讓我懂得了一個(gè)道理：花和人一樣，各有所長(zhǎng)，也各有所短。讓我們像大自然一樣，揚(yáng)其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣才能讓自己更優(yōu)秀！
出泥不染的蓮
夏天里蓮花開放了，蓮花的花瓣大又長(zhǎng)，顏色呈從粉色到白色。古人周敦頤就曾寫過(guò)：蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，相遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。寫出了蓮的美麗、莊重以及像君子一樣的品質(zhì)。
夏天讓我懂得了一個(gè)道理：做人要有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的曠達(dá)胸襟。
碩果累累的秋
放眼望去，田野里那一片片金燦燦的稻谷正等待農(nóng)夫的收割。此刻農(nóng)夫是不是很開心呢？一年的辛苦耕耘終于有了收獲。對(duì)我而言乃是精神的收獲，看著農(nóng)夫喜氣洋洋的，臉上露著欣慰的笑容。
秋天讓我懂得了一個(gè)道理：要想獲得成功，只有辛勤的付出才會(huì)有收獲。
傲雪凌霜的梅
冬天，百花凋零，萬(wàn)木枯疏。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那株蠟梅便在皚皚白雪中欣然張開了金色蓓蕾，吐出了濃郁馨香。盛開的蠟梅花象一串串吊掛的金鐘，在凜冽的寒風(fēng)中微微晃動(dòng)，與白雪交相輝映。
冬天讓我領(lǐng)悟了一個(gè)真諦：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇15
時(shí)間，永遠(yuǎn)是自顧自地滑走，不曾停留，不曾偏幫，縱使，最終會(huì)回至起點(diǎn)，然而，卻已不是昨天。不知不覺(jué)，已經(jīng)出來(lái)幾年了，突然想起初中的生活，嘴角微微向上揚(yáng)。酸甜苦辣，五味雜陳，真是讓人百感交集。
第一次進(jìn)入初中的校園，感覺(jué)一切是那么新鮮好奇。我以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班，在重點(diǎn)班，備感壓力，學(xué)習(xí)氛圍是緊張有節(jié)奏，不容得你有絲毫放松的。初中不同于小學(xué)，要學(xué)習(xí)的科目會(huì)更多，尤其是英語(yǔ)，剛開始接觸感覺(jué)有點(diǎn)手足無(wú)措。剛學(xué)會(huì)讀的單詞，一轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘記了。后來(lái)就想了個(gè)辦法，把那單詞的.諧音用中文記下來(lái)，這樣方便記憶，畢竟中文是我們一直都有接觸的。想想那時(shí)就覺(jué)得很搞笑，其實(shí)用諧音中文記下來(lái)的單詞一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)的，接著老帥也發(fā)現(xiàn)了我如此愚蠢的方法，教給我另一個(gè)技巧。最重要的就是要掌握好音標(biāo)，然后把單詞用一個(gè)小本子記下來(lái)，有空的時(shí)候就拿出來(lái)看一看，學(xué)東西要循序漸進(jìn)，不能急于求成，慢慢的就知道了如何才能學(xué)好英語(yǔ)。
朋友像香茗，讓人沉淀，讓人堅(jiān)強(qiáng)，朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)而不可褻瀆。初中那時(shí)的我們單純得就像一杯水，沒(méi)有任何雜質(zhì)。我與她的關(guān)系一直很好，情同姐妹，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中都會(huì)互相幫助。我一直以為我們會(huì)永遠(yuǎn)都這么要好，而且我們一直都是同桌，可是有一天，因?yàn)槟硞�(gè)誤會(huì)，我們大吵了一架，她推了我一把，把桌子也推到了另一邊，我火了，把她的書也全灑在了地上。后來(lái)老師來(lái)了，把我們叫去教育了一番。也就從那時(shí)起，我們的友誼就像水晶，一碰即碎了，再?zèng)]有機(jī)會(huì)修復(fù)。因?yàn)槲覀兌际呛脧?qiáng)，愛面子的人，誰(shuí)也不愿向誰(shuí)低頭，后來(lái)我們分班，就再?zèng)]有了聯(lián)系。這一直是我心中的一個(gè)遺憾，初中的我們總是年少輕狂，從不輕易認(rèn)錯(cuò)，不懂得如何處理好一段關(guān)系，才會(huì)導(dǎo)致今天的局面。如果一切可以重來(lái)，我可是沒(méi)有如果，錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了。
初中，不僅教會(huì)了我書本上的知識(shí)，還教會(huì)了我很多很多，每次想起，都很懷念那時(shí)的生活。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇16
你每次都說(shuō)我看不起你，我也是問(wèn)號(hào)好臉。你都說(shuō)了我是鄉(xiāng)下蛙，我當(dāng)然不會(huì)看不起你，不然怎么會(huì)一直把你帶著不讓你走。不和你溝通，是被你氣炸了，你做了多少壞的事情弄的我心拔涼我最后都原諒了你，你說(shuō)說(shuō)看，和你溝通是我有點(diǎn)擔(dān)心你驕傲。怕你故伎重演。
從你精神恍惚到把你扶上正軌，你知道我經(jīng)歷了多少苦難吧，我的棱棱角角全部被磨平了，你就告訴我你要領(lǐng)證，也不給我時(shí)間。我知道我現(xiàn)在沒(méi)什么錢，也是主要原因，但是你不跟我商量，只記得我對(duì)你的壞。不再努力一把，狠心把我扔下。
要我以前也像你現(xiàn)在一樣絕情，那幾年時(shí)間我早就能和別人結(jié)婚了，就是一直被你掛念著。我沒(méi)有忍心拋棄。我今年本來(lái)是有打算要和你奔現(xiàn)的，房子沒(méi)賣我也沒(méi)告訴你，鑰匙是我換了新的給你住，中介已經(jīng)沒(méi)有鑰匙也沒(méi)有正面告訴你，只是床墊買回來(lái)了你知道一點(diǎn)點(diǎn)，
我沒(méi)有和你溝通造成沒(méi)有安全感，是我挺自責(zé)的地方吧。也許是我以前被你傷的太重了吧。造成了慣性思維，我后面有想過(guò)結(jié)婚后，就要開始照顧你好點(diǎn)�？墒悄愣家恢辈桓嬖V我，直接拿錢和別人領(lǐng)證了。
以前，你經(jīng)常問(wèn)我，我愛不愛你，我不敢說(shuō)，怕你驕傲，怕你又去外面做壞事傷害我，我現(xiàn)在想補(bǔ)上一句我愛你的，愛過(guò)你的。
我知道你有的時(shí)候很難，有的時(shí)候好想和你說(shuō)一聲對(duì)不起。但是你的每次任性總是會(huì)吞噬我的初衷。
這不是我感慨難過(guò)出來(lái)的，是我一直就存在的。
你從以前嘻嘻哈哈被我罵，變成現(xiàn)在會(huì)聽我一些話，已經(jīng)像半個(gè)成年人了，我感到欣慰開心啊。
不過(guò)我始終覺(jué)得你應(yīng)該提早告訴我的，給我和你溝通的`時(shí)間啊。我給你打了電話，你就是不說(shuō)兩句。可是你就記得我的壞，記得我沒(méi)錢，不記得我為你花過(guò)錢，對(duì)你好過(guò)。
我有錯(cuò)。但你有罪。
你知道，我哭過(guò)嗎！
你瀟灑的離開，蓄謀已久的脫身，留下傷痕的我。
你拿了蓋上印章的證，就等于永遠(yuǎn)把我扔在外面了。
再也沒(méi)有了
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇17
一種甜蜜的感受，甜蜜的感覺(jué)，可以令人忍受不住。那種甜甜的味道，使一位回望童年的成年人，仿佛感到一絲童年的感覺(jué)。一位充滿著童年天真的孩子，一份最美好的禮物浮現(xiàn)在眼前。
糖果，有著大家對(duì)童年的向往，對(duì)童年的美好感受，最純真的一品甜甜的期盼。糖果，藏著一份童年的回憶，她會(huì)散發(fā)出童年最絢麗的光彩。糖果，迎接的是最純真可愛的笑臉，那笑臉天真無(wú)邪，往往都是我們最開心的模樣。那甜甜的滋味，怎能不令人流連忘返呢？一顆糖果，一面絢麗的色彩，噶然回首，童年的糖果，是那么的美妙。糖果，就像是天真爛漫的童年，是幸福的、是純真的、是甜絲絲的……
糖果般的甜，仿佛在在夢(mèng)里的境界里，想象著無(wú)憂無(wú)慮的糖果世界中自由飛翔。糖果可以給人以美好的境界，如夢(mèng)如幻的想象。夢(mèng)里的糖果世界，五彩繽紛。我也曾有過(guò)一個(gè)懷有心中奇妙糖果的繽紛夢(mèng)。糖果屋，是一個(gè)多么美妙的世界，走進(jìn)去，眼前會(huì)浮現(xiàn)出用糖果做的椅子、糖果做的電視、糖果做的沙發(fā)、糖果做的地板……五彩繽紛的世界，映入你的眼簾，這樣的一個(gè)世界，是多么的美好。這個(gè)夢(mèng)，擁有一曲童年的夢(mèng)想樂(lè)章，那首樂(lè)章是童年的期盼、糖果的夢(mèng)幻、童年的歡聲笑語(yǔ)……
糖果，好似人生一樣，無(wú)論遇到怎樣的事情，俗話說(shuō)的好：失敗是人類進(jìn)步的`階梯。我們遇到挫折也好，失敗也好，但都不要灰心，并不是你沒(méi)有成長(zhǎng)，而是在扎根。挫折、失敗也只不過(guò)是為了下一次成功最鋪墊，所以這也是甜的成功。
糖果是美妙的感受，使我們童年的代表，她永遠(yuǎn)都是甜的。我們所遇到的挫折是一種很美的糖果，這種糖果只會(huì)為你的人生做好準(zhǔn)備，不會(huì)迷茫，知道了前進(jìn)的方向，全世界都會(huì)為你讓路，甜的糖果，是自己最美妙的笑容。
甜甜的色彩、甜甜的思緒，甜甜的成功、甜甜的童年，我們一起大聲、閃亮的說(shuō)出：“甜甜的糖果！”
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇18
茫茫的，都是雪，漫步在樹下的情侶，甜蜜，我，很羨慕的樣子，卻不禁眼角微微濕潤(rùn)。夕陽(yáng)透過(guò)窗，打在臉上，柔和或是溫暖，鳥的歌聲流入雙耳，緩緩的，仿佛一滴水融進(jìn)土壤，很自然。雪地上的腳印依然清晰，我和我的影子依偎著，跟著地上的印跡，似乎在尋找著什么。
手上淡淡的清香，很熟悉的味道，但這味道的主人，卻已經(jīng)是陌生不能再陌生的人了，傻傻的望著天空，一絲回憶亦或一絲心痛，風(fēng)肆意的吹著，記憶逐漸褪去那以往的色彩，隱隱約約朦朦朧朧，可仍舊是記得�；貞洠馕吨�沒(méi)有忘記，遺忘過(guò)去，我做不到，為什么？就像我現(xiàn)在必須活著，為什么？我也只是茫然，我，很可笑，可是我也在想，我為什么而活著，也許只是證明我活過(guò)。可我又明白了什么？
夜，如此空曠，潮濕的空氣，滑落的塵埃，半睡半醒的我靠著窗，倒印著寂寞昏暗的固執(zhí)街燈，玻璃上，我的.臉，模糊卻又清晰。記得小時(shí)侯，聽到飛機(jī)的轟鳴聲，便追著它跑，直到它消失在天的某個(gè)角落，看不見了，才喘著氣停下來(lái)，不知道跑了多遠(yuǎn)，也不知道跑了多久，就站在原地，看著天，也許也在想什么。就像現(xiàn)在，是在想什么吧，但我又不確定我到底在想什么。困了，就匆匆睡去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)但終于睡去。
醒來(lái)已經(jīng)是陽(yáng)光萬(wàn)里了，仔細(xì)的看著天上的云，腦海飄過(guò)一絲想法，但最后，還是放棄了。是不敢去面對(duì)還是那最后的結(jié)果�？墒俏夷苡袆e的選擇么？整夜的聽歌不睡，紅了眼眶，瘦了相思，最后，痛了誰(shuí)？
曾經(jīng)的青春年少，早已蕩然無(wú)存，剩下的是什么，而我是該反省還是領(lǐng)悟到什么。那些失散的朋友，就這樣隨風(fēng)而去，丟下我獨(dú)自一人，獨(dú)自欣賞著漫天的雪花，對(duì)自己淡淡的一笑，我還有什么，也許什么都有，也許什么都沒(méi)有。
夜總是來(lái)的這么突然，不經(jīng)意，又是到睡覺(jué)的時(shí)候了，數(shù)羊數(shù)到幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)，可是這夜卻如此不留戀，我該怎么辦，也只有在這寂寞中，不停的，反省我的領(lǐng)悟，是對(duì)是錯(cuò)。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇19
在這段艱苦而又漫長(zhǎng)的人生道路上，我領(lǐng)悟了許許多多的事物，也許是一道數(shù)學(xué)題的美，也許是一杯咖啡香濃的滋味。每一次領(lǐng)悟都是我人生路上的站點(diǎn)，引領(lǐng)著我踏向遠(yuǎn)方。
悟悔
在那么幾個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們照常在教室里聽著課。優(yōu)秀的特級(jí)教師在臺(tái)上龍飛鳳舞，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下熱鬧非凡。有的在認(rèn)真聽講，有的在記者筆記，有的在與同桌一同討論問(wèn)題，在這一群人之中，有一個(gè)人與眾不同，他靜靜地在后面看著小說(shuō)，對(duì)周圍的一切不動(dòng)聲色，那人便是我。
當(dāng)我留戀于諸葛孔明地神機(jī)妙算時(shí)，其他同學(xué)在背著課文；當(dāng)我追憶劉易斯·狄更斯地威武與才智時(shí)，同學(xué)們正在備戰(zhàn)小升初……
后來(lái)，許許多多學(xué)生紛紛被我市各個(gè)重點(diǎn)學(xué)校錄取，這些學(xué)校甚至我都不曾了解。因?yàn)槲业牡÷�，因�(yàn)槲业膽卸�，我與我心儀的學(xué)校失之交臂。
每當(dāng)我看到父母對(duì)我憧憬的目光時(shí)，每當(dāng)我路過(guò)小學(xué)卻又不敢去面對(duì)那些老師時(shí)，我后悔了。
悟惜
爺爺八十歲大壽當(dāng)晚肺塵病發(fā)作，被送入醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列檢查之后，被診斷已是癌癥晚期。
回憶起爺爺過(guò)去對(duì)我所做的一切，是那么體貼，爺爺最疼我了。而當(dāng)我得知了這個(gè)消息，當(dāng)我看到爺爺癱倒在病床上時(shí)，無(wú)數(shù)的悲痛交織在我心頭，好似那在閉關(guān)創(chuàng)傷的人不是我爺爺而是我��！
過(guò)去，我未曾珍惜過(guò)有那么一位疼愛我的爺爺在我身邊，而現(xiàn)在能見到爺爺?shù)臅r(shí)間已不多了。我真心希望他能夠活久些，多陪陪我……
惜悔
曾有一句話是這么說(shuō)的：“你所浪費(fèi)的`今天，是昨日死去的人所奢望的明天；而你所厭惡的現(xiàn)在，卻是未來(lái)的你所回不去的曾經(jīng)”�，F(xiàn)在我真正理解了這句話。
人生中，只有悔過(guò)，只有惜過(guò)，才真正能夠領(lǐng)悟這句話的真諦。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的太陽(yáng)，照耀著遠(yuǎn)方的路，我揮了揮手，不告別一片云彩。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇20
真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。
——題記
人生如弈棋，走錯(cuò)一步，全盤皆輸，這是令人悲哀的事；而人生又不如弈棋，因?yàn)槠灞P輸了可以重新再來(lái)，但人生不可能再來(lái)一局，不能悔棋。人生的道路有許多條，但適合自己的只有一條，也就是說(shuō)，我們要為自己的人生選一條正確的道路，不要誤入歧途！
在那個(gè)天真爛漫的童年，我總是一味的將人生看成一個(gè)不切實(shí)際的詞語(yǔ)。但是隨著時(shí)間的推移，我已漸漸的領(lǐng)悟到人生的`真諦。
記得以前看到大哥哥大姐姐們騎著自行車，心里十分羨慕，便纏著媽媽教我�？墒钱�(dāng)我一次又一次的跌倒爬起的時(shí)候，心中想放棄的念頭也越來(lái)越強(qiáng)烈。不知練習(xí)了多少次，結(jié)果總是不停地摔倒，手上也磨起了繭，在我想要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“這一點(diǎn)點(diǎn)挫折你也克服不了嗎？孩子，其實(shí)你可以的，加油，要相信自己！”隨著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)落下，我的斗志也被重新點(diǎn)燃。也明白了人生避免不了挫折。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，便懂得挫折其實(shí)是對(duì)人生的一種磨礪。
人生是短暫的，當(dāng)時(shí)間一分一秒的從我們的身邊逝去時(shí)，誰(shuí)都不曾留意。當(dāng)回過(guò)頭去尋找那已失去了的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了許多，那是無(wú)論如何都彌補(bǔ)不了的。所以，我們每個(gè)人應(yīng)該及時(shí)抓住時(shí)間，把握人生，去做自己想做的事。不要等到后悔時(shí)再去做，但那時(shí)就太遲了。
人生亦如茶，品茶，是品其芳香；人生，是品其韻味。會(huì)品茶的人，他的悟性也就更高；人生的道路中會(huì)有許多的挫折、磨難與失望，只有對(duì)那些挫折具有不懼怕并且敢于挑戰(zhàn)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。磨難是一種磨練，亦是一種磨礪！
人生是不同的，它時(shí)刻都有酸甜苦辣——辛酸、快樂(lè)、痛苦……
只有真正的領(lǐng)悟人生，才會(huì)把握人生；只有把握人生，才會(huì)是自己的人生更加美好。
領(lǐng)悟人生！把握人生！創(chuàng)造未來(lái)！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇21
在我成長(zhǎng)的十年里，我的媽媽和老師一直教導(dǎo)我要“誠(chéng)信”做人。
誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)，是人與人共處的橋梁。沒(méi)有誠(chéng)信，就不會(huì)有真心的朋友；沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有真實(shí)可愛的世界；沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有……
記得那天，我在做作業(yè)，心思實(shí)在不在課本上。剛好媽媽說(shuō)：“我出去到話吧打個(gè)長(zhǎng)途電話，你在家乖乖寫作業(yè)�！钡葖寢寗偺こ鲩T，我就偷偷地打開電視，我的心情無(wú)比喜悅�！肮保娨暽险谘荨跋惭蜓蚺c灰太狼”�。∥姨兆淼目戳撕靡粫�(huì)。突然，我聽見媽媽上樓的腳步聲，我飛快的關(guān)了電視，爬在桌上開始了裝腔作勢(shì)的寫作業(yè)。“你怎么寫了這么點(diǎn)？”媽媽說(shuō)�！拔摇⑽�、我……”
我心里想：媽媽不是經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)嗎？要誠(chéng)實(shí)，一定要誠(chéng)實(shí)�！拔铱措娨暳恕�，我低著頭喃喃自語(yǔ)，乞求著媽媽的原諒。媽媽摸著我的小腦袋溫和地說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，就還是媽媽的好孩子。因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)媽媽就原諒你了”。我露出了燦爛的笑容，認(rèn)真的寫起了作業(yè)。我深深領(lǐng)地悟到了：做人一定要誠(chéng)實(shí)！
“一言既出，駟馬難追”。誠(chéng)信做人，做人誠(chéng)信，是我們做人的基本道德底線。媽媽還經(jīng)常對(duì)我講：她在單位上班和客戶洽談業(yè)務(wù)，如果連最起碼的誠(chéng)信原則都沒(méi)有，公司就沒(méi)有了效益和一切。開始我并不明白這個(gè)道理，直到有一天，媽媽的朋友借了媽媽的'錢，說(shuō)臨時(shí)緊急用用，并且承諾下個(gè)月底前歸還�？砂肽甓歼^(guò)去了，她還未歸還，并且無(wú)任何解釋。這時(shí)，媽媽的另一個(gè)同學(xué)對(duì)媽媽講：“她不守信，以后別借錢給她了……”。
我這才領(lǐng)悟到：不守信會(huì)在自己的人格上涂上污點(diǎn)，影響以后和別人交往的路。所以做人一定要：言必行，行必果。
在我成長(zhǎng)的路上，我漸漸明白了很多做人的道理，領(lǐng)悟到我應(yīng)該做一個(gè)：誠(chéng)實(shí)守信的人。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇22
中華民族是一個(gè)有悠久歷史的文明古國(guó)，在這個(gè)漫漫的歷史長(zhǎng)河中，為了中華民族的發(fā)展和興旺，一批批優(yōu)秀的人物前赴后繼，不懈努力，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
孔子是我國(guó)古代的哲學(xué)家、儒學(xué)家的始人之一。他本名孔丘，字仲尼。他的哲學(xué)思想提倡“仁義”、“禮樂(lè)”、“德治教化”以及“君以民為體”。其儒學(xué)思想不僅滲入中國(guó)人的生活中、文化領(lǐng)域中，同時(shí)也影響了世界上其他地區(qū)的一大部分人將近2000年的歷史。
孔子從小就懂得體諒母親的困難，盡量不惹母親傷心生氣。他每天按照母親的要求把學(xué)習(xí)放在第一位，在完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活兒�？鬃釉谀赣H的教育和影響下沿著勤學(xué)好問(wèn)的自學(xué)道路不厭不倦地學(xué)習(xí)，他的禮樂(lè)知識(shí)達(dá)到了博大精深的深程度，無(wú)不讓人敬佩。他對(duì)射、御、書、數(shù)這四門技藝也樣樣精通，孔子以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō)，并周游列國(guó)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他總是以鍥而不舍的精神，克服了家庭條件帶來(lái)的極大困難，為母親分擔(dān)家庭重任。
而在孔子身上有太多的優(yōu)點(diǎn)和高尚的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，但最讓我佩服的是他對(duì)母親的孝順和對(duì)那份淳樸、真摯、深沉的愛......
在他身上讓我感受到了母愛是最偉大的愛。母親一生都是那么的為我辛苦操勞。她把甜給了我們，把苦自己吞下�？偸悄菢幽瑹o(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息�？偸遣粫�(huì)給兒女說(shuō)出半點(diǎn)累和苦�？偸亲寖号灰獡�(dān)心自己，總是......
母親對(duì)我們的愛是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的'。母親對(duì)我們的愛的最偉大的，是無(wú)私的，是圣潔的，是用金錢買不到的愛。母親對(duì)我們的愛比父親的愛更充滿關(guān)懷，讓我們也更能感受到溫暖、幸福。
母親的愛就像冬日的陽(yáng)光，溫暖我的心。我在母親愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇23
我從家外撿回來(lái)一盆仙人掌，巴掌大小。
我把盆拖在手里。將它給母親看，母親瞧了一眼，“活不長(zhǎng)的”，母親如此下定論。
無(wú)所謂吧，一盆撿來(lái)的植物，誰(shuí)指望它能活長(zhǎng)久呢？我如是想著。
我把仙人掌放在書桌上，定期澆水。閑暇時(shí)，也會(huì)看看它。仙人掌的刺是黃的，不像其它的一樣潔白晶瑩，身子呈墨綠色，綠得灰暗。它支棱起利刺，向四周撲去，伸展開來(lái)，直立著�！澳慵认窆肢F，又像小丑”，我嬉笑著打趣它�？刹皇菃�，那尖的刺。不是怪獸又是什么？那圓墩的身子，不是小丑又是什么？
“怪獸小丑”立在桌沿，渲染點(diǎn)點(diǎn)綠意。
一次一次的考試失利，我落寞了。生怕別人瞧不起自己，只顧悶頭埋進(jìn)書堆里，便也無(wú)暇管這巴掌天地。試卷一張一張的刷，它的綠意也一點(diǎn)一點(diǎn)褪下。某天傍晚，我無(wú)意間從桌案上抬頭，瞧見了它。真是“人”比黃花瘦。先前的濃綠全無(wú)，染上大片黃色，黃綠的病態(tài)。它也隱沒(méi)了氣勢(shì)，不再支起棱角爪，張牙舞爪。刺尖微微下垂，暗黃披滿，失了自信。雖憐惜，卻也早已料到會(huì)這樣。既然不能供觀賞了，又何必占著書桌空間呢？我把它順手放在窗臺(tái)上。取而代之的是滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P筒。
那時(shí)的我在拼命證明自己的路上，哪能理會(huì)風(fēng)雨中的.仙人掌？
臨近期末考試，我收拾學(xué)具。剛把紙箱放在窗臺(tái)上，就瞧見角落里的那驚人的抹綠。
視野忽然變得明亮起來(lái)，記憶被鮮活勾勒，是那盆仙人掌！它好似褪去了外殼，重獲了新生一般。它又重新豎起棱角，尖刺泛著明黃，映著陽(yáng)光。它更加圓潤(rùn)。綠的可以凝出水來(lái)，還帶一絲明亮。
那冷落與風(fēng)雨竟沒(méi)讓它自棄！
我忽然明白了，是一個(gè)不討喜的仙人掌又如何？被丟棄又如何？只要倔強(qiáng)得生長(zhǎng)，定能變得堅(jiān)韌。
近日，仙人掌開了一朵花，艷紅，如我的期末成績(jī)一樣喜人。我把它托在手中，將它給母親看，她看了許久，嘆道：“沒(méi)有想到啊�！�
仙人掌令我領(lǐng)悟。指引我前進(jìn)，開出花骨綴枝的芬芳。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇24
小時(shí)候，我還是個(gè)只會(huì)算加法連乘法都不會(huì)算的毛頭小子，每年春天我都會(huì)和父母去春游。
我最喜歡春游了，因?yàn)槲蚁矚g大自然，喜歡和大自然零距離接觸。每次剛一到目的地，就立馬車門下去玩了。我喜歡追著蝴蝶來(lái)回跑，幻想自己也有了一雙翅膀。我時(shí)不時(shí)地看到父母忙碌的身影，但從來(lái)不聞不問(wèn)，因?yàn)槲乙灿X(jué)得這是理所當(dāng)然——既然身為父母，就應(yīng)該奉獻(xiàn)付出。
我繼續(xù)追我的蝴蝶，追了一只，兩只，三只……我發(fā)現(xiàn)我的玻璃瓶中已經(jīng)有九只蝴蝶，正好我又累又餓的`。我回來(lái)找爸媽了，但看他們好沒(méi)收拾好野餐的臺(tái)布，就有點(diǎn)兒生氣了，大聲喊了起來(lái)：“這多久了，都快餓死了，怎么還沒(méi)收拾好，能不能快點(diǎn)啊！”父母也沒(méi)說(shuō)什么，只是加快了速度。
我生氣地跑到樹蔭底下，靜靜地看著我的玻璃瓶，看那些困在瓶中的蝴蝶，在努力飛出去。
忽然我聽見父母的對(duì)話：“哎，本來(lái)還想休息一會(huì)兒，最近幾天，我一直腰酸背疼的�！薄八懔税桑菹⑸栋�，兒子都餓了，回到家你再休息吧，孩子要緊”。
聽到這番話，我?guī)椎窝蹨I悄悄落了下來(lái)。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親說(shuō)：“孩兒，飯做好了，快來(lái)吃，涼了就不好吃了。”
那一刻，我領(lǐng)悟到了父母的愛。他們愛我，但我不能把愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，而摒棄感動(dòng)與感恩。
今年，春天，我們一家子又出來(lái)了，與原來(lái)不同的是，我們家庭多了一個(gè)小妹妹。剛一下車，我便打開后備箱，往外拿東西。我也不抓蝴蝶了，就是一直幫父母干活，減輕他們負(fù)擔(dān)。
那一天，我累得滿頭大汗�？墒�，我的心理很甜很甜。我領(lǐng)悟了愛的真諦——得到是一種幸福，奉獻(xiàn)也是一種幸福。
那一刻，我感到我長(zhǎng)大了。
很久以前，我一直固執(zhí)地以為長(zhǎng)大就是臉上有胡茬，頭發(fā)奚落而斑白，無(wú)論去哪里都是西裝皮鞋。很久之后，我知道一個(gè)人前前后后的距離，也許到不了黑發(fā)變白發(fā)，心已經(jīng)不知不覺(jué)成長(zhǎng)！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇25
挫折就像一把雙刃劍，多我們的成長(zhǎng)有利也有弊。倘若我們積極地對(duì)待它，那么它就會(huì)載我們到勝利的彼岸，倘若我們消極地對(duì)待它，那么它就會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)失敗的深淵。
“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī)，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣，一天天地好了起來(lái)。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫作文，我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說(shuō)服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的'經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子！
領(lǐng)悟挫折，領(lǐng)悟它給予我們的成功，領(lǐng)悟它給予我們的失敗。成功為何，失敗亦為何？即便挫折在我們的人生路途中扮演中重要的角色，如果沒(méi)有真正去領(lǐng)悟挫折，那人生又有何意義？
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇26
我家隔壁住著一個(gè)小張哥哥。他每次來(lái)他家都會(huì)給我講很多故事，其中一個(gè)故事里就有他的故事。他每次講的時(shí)候都特別難忘，就給我講他學(xué)習(xí)的故事。
小張的哥哥從小就學(xué)習(xí)非常努力。經(jīng)過(guò)他不斷的努力和堅(jiān)持，他在考上大學(xué)的那一年收到了大學(xué)的錄取通知書，最終實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。
小張的哥哥剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候和其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)的新環(huán)境充滿了新奇和興奮。在這種新奇和興奮中，小張的哥哥沒(méi)有放棄追夢(mèng)的一步，而是一直在努力，給自己定下目標(biāo)。經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)訓(xùn)練，小張的哥哥毅然選擇了考研，這是唯一剩下的路。這條路雖然艱難險(xiǎn)阻，小張哥哥卻毫不猶豫的投身這條路，用自己的決心奮斗。但是外部因素影響了小張的哥哥。有些同學(xué)不知道是羨慕還是嫉妒。他們?cè)诒澈笸低党靶π埖母绺�。他們說(shuō)：“以他的資歷，他還想考研究生�！辈豢赡�！然而小張的哥哥是個(gè)追夢(mèng)人，一直在追夢(mèng)的`路上。別人的話可以讓他屈服。他不但沒(méi)有被別人嘲笑，反而變得更狠了。
每天晚上來(lái)的時(shí)候，小張的哥哥背著書包早早的來(lái)到教室，有意識(shí)的在晚上和晚上學(xué)習(xí)。周末來(lái)了，別人出去享受快樂(lè)的周末，他堅(jiān)持照常進(jìn)教室。在這樣的一天，他活了兩年。經(jīng)過(guò)兩年的努力，小張的哥哥規(guī)劃好了基礎(chǔ)，終于如愿以償，為自己的人生畫上了美好的色彩。他被一所著名大學(xué)的研究生錄取了�；氐侥切┛偸谴蹬�，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同學(xué)身上，連合格線都達(dá)不到。他們覺(jué)得自己和小張的哥哥水平差不多，甚至比他還強(qiáng)。沒(méi)想到小張的哥哥成績(jī)一出來(lái)就超過(guò)他們很多。他們既羨慕又向往他。從此，小張的哥哥過(guò)上了好日子，繼續(xù)在追逐夢(mèng)想的路上奔跑。
當(dāng)小張的哥哥跟我說(shuō)他的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，他一邊說(shuō)一邊很快流下了眼淚。從他哥哥的眼神里，我能看出小張哥哥付出的有多辛苦。他是一個(gè)真正有成就的人，我為此非常敬佩他。
小張哥哥努力學(xué)習(xí)的故事一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。你讓我不斷尋找夢(mèng)想的腳步，影響了我的一生。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇27
以前經(jīng)常和朋友討論生死的話題，有時(shí)候會(huì)感嘆人生為什么有那么多痛苦。這么多次打擊，這次死亡就是其中之一。但是，自然法則規(guī)定，每一種生物總有一天會(huì)死亡，沒(méi)有一種生物會(huì)一直存活下去。
那天早上，花兒靜靜地開放，樹木靜靜地生長(zhǎng)，太陽(yáng)照常升起，但我們一家人卻笑不出來(lái)。那天下午我在月嫂家玩，我和妹妹正要出門。一個(gè)熟悉的電話響了，把我拉了回來(lái)。是我媽給我打電話讓我下來(lái)的。我出去辦點(diǎn)事，我說(shuō)，好，沒(méi)問(wèn)題。我只以為我媽帶我出去買日用品，沒(méi)想到車開到了醫(yī)院。我以為是奶奶病了，可以回家了。當(dāng)時(shí)我媽拉著我的手，直接去了醫(yī)院門口。她匆匆走向電梯。他熟練的按到了六樓，我們走進(jìn)了外婆的病房。但我一開門，異常安靜，笑聲和笑聲也少了，因?yàn)槠饺詹》坷锟傆泻芏嗳�，有的在開玩笑，有的在打架，但現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，我覺(jué)得不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)我媽告訴我，我奶奶病情惡化，已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)病房了。突然我的心突然提了起來(lái)。奶奶的病房里，病房里異常安靜，甚至當(dāng)時(shí)的'空氣都變得沉重起來(lái)。看著奶奶躺在冰冷的病床上，我趕緊跑上來(lái)摸摸她長(zhǎng)滿老繭的手，因?yàn)樗?jīng)常拉二胡。真的很苦惱。當(dāng)時(shí)我仔細(xì)看了一下。我奶奶滿臉皺紋，像枯枝纏繞的臉。我的心怎么崩了！晚上，突然傳來(lái)一個(gè)消息，就是奶奶去了很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)時(shí)我就想起來(lái)我奶奶活著的時(shí)候也是開食堂的。她總是空手而歸，但回家時(shí)卻滿載而歸。我奶奶活著的時(shí)候愛拉二胡，晚上拿著凳子從屋里出來(lái)。在其他村子，在我們村或者更遠(yuǎn)的地方，奶奶總是騎著電車幫忙拉二胡。爺爺說(shuō)奶奶自己學(xué)的二胡，沒(méi)有老師教。我奶奶還是很愛聽劇的。我奶奶去世后，我爺爺和其他六個(gè)爺爺給他唱了十部大戲。爺爺說(shuō)：就在奶奶死前成全奶奶的心愿，讓奶奶無(wú)悔。
通過(guò)這件傷心的事，我意識(shí)到生命的長(zhǎng)度是有限的，但我們可以這樣去拓寬。也許，我們以后會(huì)面對(duì)這些，但我不會(huì)死得那么無(wú)味，我會(huì)在星辰的頹敗歲月里閃耀！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇28
一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的生靈，在對(duì)待生活苦難時(shí)，依舊十分瀟灑，十分奮勇�；蛟S，他們會(huì)被埋沒(méi)歷史的長(zhǎng)河中，但他們不知不覺(jué)中已綻放了光彩。
記得小學(xué)時(shí)的教室的對(duì)面的一株草，枯黃中帶幾分嫩綠，在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳著，孤寂、伶仃和無(wú)助。但或許是因?yàn)槟晟侔桑@株草只是被我略去，塵封在記憶的圖片罷了。
最近學(xué)習(xí)上的失意讓我煩躁不安，我來(lái)到窗前，去釋放一下情緒。烈日當(dāng)空，空氣已經(jīng)被定格在原白的空間上，無(wú)風(fēng)。我的.眼睛不斷地瀏覽著窗外的事物，從低矮的灌木，到成蔭的古樹，到灰色的泥墻……忽地，一株嫩綠，帶幾分枯黃映入我的眼簾。我識(shí)得那是一株草，一株從泥縫中生長(zhǎng)出來(lái)的草。我感覺(jué)同我一樣，都是生活的失敗者與不幸者。但又感覺(jué)它與我尚有不同：我仍是一個(gè)落魄的人，但它仍在戰(zhàn)斗著。它的莖，看似脆弱，實(shí)則蘊(yùn)含巨大無(wú)比的力量，像利劍切開它腳下禁錮它的水泥；它的葉子，嫩綠帶幾分枯黃，雖有時(shí)間留下的滄桑，卻激動(dòng)著生命的旋律；它的根，從水泥墻中探出頭來(lái)，宣告著無(wú)人知曉的莊嚴(yán)和神圣的勝利。
它是那樣的與我不同……
我凝視著它，心中微微震撼了一下。仿佛時(shí)間靜止，我意識(shí)到了什么：這株草其實(shí)不是值得被憐惜，它更值得被尊敬！或許它生來(lái)便在這一堵墻中，或許它曾絕望過(guò)，失意過(guò)，但它沒(méi)有放棄，它在戰(zhàn)斗著。
我在那一瞬間受到了一種精神的感染。頑強(qiáng)的生命之所以能被千萬(wàn)篇文章歌頌，是因?yàn)樗惺艿木裼篮悴恍啵耗切﹫?jiān)強(qiáng)不屈的靈魂，他們始終戰(zhàn)斗著；無(wú)懼風(fēng)雨與泥濘，卻只鼎力前行。盡管他們可能被埋沒(méi)在漫漫的歷史長(zhǎng)河，他們奮斗積累下的佳釀，深藏心靈中精神的窖藏，早已彌足珍貴。
起了一絲風(fēng)兒，草搖動(dòng)起來(lái)，我的心回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：我或許會(huì)失意，會(huì)絕望，但我需要戰(zhàn)斗。草像綠色的火焰燃燒起來(lái)，我又感覺(jué)：我們又是何其相似。
我回到書桌前，繼續(xù)奮筆疾書。那一刻也被塵封到記憶的圖片中，但不論時(shí)間如何流駛，如何洗滌，它將始終留存，嶄新如故。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇29
心懷感恩，一個(gè)人活著就不只是為了他自己，而是一心想著別人，想著讓別人快樂(lè)幸福。學(xué)會(huì)感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“�；丶铱纯�，回家看看……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就思緒萬(wàn)千，頗多感慨，如果人人都懷有一顆感恩之心的話，那么天下的父母將不再孤獨(dú)，那么學(xué)生肯定會(huì)更自覺(jué)奮發(fā)苦讀，那么青壯年將會(huì)更加努力地建設(shè)我們的家園。
我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)到花季少年，父母一把屎一把尿地把我們拉扯大，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呀，傾注了多少愛，操了多少心。我的父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，對(duì)我的關(guān)心和愛是體貼入微、無(wú)微有至的。我一想起他們就覺(jué)得特別溫馨、幸福。
在我六歲時(shí)，我的母親騎著自行車載我出去玩，在路上我不小心把腳伸進(jìn)了自行車的車輪里。媽媽停下車好不容易才把我的腳小心地拉出來(lái)，可腳上刮破了很大一塊皮，不太痛，回家后，她找了幾創(chuàng)口貼給我貼上，我便又出去玩了。到了晚上，我的腳開始發(fā)炎，火燒般地疼痛，我哇哇大哭起來(lái)，母親急得在家直跺腳，終于狠下心來(lái)，叫父親照顧我，她騎著自行車去醫(yī)院拿藥，那時(shí)已是半夜三更了，而且又下著大雨，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，母親回來(lái)了，她小心翼翼地給我敷上藥，我感到?jīng)]有那么痛了，就迷迷糊糊地睡著了。我的母親也安心地躺下睡著了。第二天，我醒了，卻發(fā)現(xiàn)母親還在睡，母親的臉火紅火紅的，我摸了一下母親的頭，好燙呀，我馬上叫父親去看看，父親告訴我母親發(fā)高燒了，并叫母親去打針，可母親不肯去，在家里找了點(diǎn)退燒藥吃了又睡了。幾天后母親的`病好了，又忙里忙外地干起了農(nóng)活，我心疼地說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你做吧，。”“你不惹事，我就很高興了。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想想母親十四年來(lái)對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)懷，頓時(shí)一股溫流涌上心頭，我好幸福。放假回去我一定要幫母親做做力所能及的事，讓母親好好地休息一下。我還要更加努力地學(xué)習(xí)不再讓母親為我的學(xué)習(xí)操心。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇30
歲月，匆匆。時(shí)光，流逝。
總在盼望，時(shí)光若只如初見�？傇谄谕瑲q月終究會(huì)改變。總在抱怨，誰(shuí)不再是原來(lái)的模樣。
還記得那時(shí)的我們，曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)自己會(huì)保持最初的自己，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，不論是性格，還是習(xí)慣，亦或是心態(tài)。然而，當(dāng)時(shí)光走過(guò)后，我們的生活變了，我們賴以生活的環(huán)境也變了，我們還會(huì)是原來(lái)的自己?jiǎn)幔?/p>
也許，我們?nèi)匀粫?huì)說(shuō)我們沒(méi)有變，但其實(shí)我們只是不愿意承認(rèn)，罷了。殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是改變了我們最初的模樣，無(wú)論容顏，還是習(xí)慣。我們不再單純，我們不再渴望，我們不在童真，我們不再幻想，我們不在渴望童話。甚至于，為了生存，我們開始變的`虛偽，開始變得謊話連篇，開始，變得不像自己……
我們都在改變，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單純到圓滑，從青澀到成熟。生活似流水，漸漸磨平了我們個(gè)性的驕傲，歲月如風(fēng)沙，慢慢催殘了我們鮮明的個(gè)性。不知不覺(jué)中我們變了，適應(yīng)了原本不適應(yīng)的，習(xí)慣了原本不會(huì)習(xí)慣的。
飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月老人們說(shuō)，這，就是成長(zhǎng)。
為什么我們?yōu)槿嗽絹?lái)越小心？為什么我們處事越來(lái)越謹(jǐn)慎？因?yàn)槲覀儾辉傧嘈派�，不再相信社�?huì)，我們不知道下一秒迎接我們的將會(huì)是什么，不知道哪一次就陷入絕境，更不會(huì)知道那一回就無(wú)法翻身。一句無(wú)心的話，卻得罪了一個(gè)有心的人，一次全力以赴，卻落得萬(wàn)劫不復(fù)，不是我們太泠漠，而是現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我們沉默，不是我們太假，而是經(jīng)歷教會(huì)了我們自我保護(hù)。
一個(gè)人的初心是單純的，變得復(fù)雜并不是我們所期望的，一個(gè)人的初衷是善意的，學(xué)會(huì)逃避是迫不得已。我也害怕過(guò)，害怕自己變成曾經(jīng)自己最討厭的那種人，可我知道，面對(duì)這五彩繽紛的世界，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。正因此，我們才學(xué)著改變，我也明白，在這條路上，變的不只是我……
學(xué)會(huì)改變，是成長(zhǎng)最痛苦的領(lǐng)悟。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇31
姐姐曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，“春節(jié)”、“元宵節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”……眾多節(jié)日當(dāng)中最喜歡過(guò)哪個(gè)節(jié)？我毫不猶豫地告訴她，我最喜歡過(guò)生日！因?yàn)橹挥猩詹攀钦嬲龑儆谖业奶厥馊兆樱瑥男〉酱�，爸媽雖忙，但我的生日卻一次也沒(méi)落下。爸爸為我定蛋糕，媽媽為我做美食，姐姐忙著為我挑禮物，他們還請(qǐng)來(lái)鄰居的小伙伴們一起為我慶祝生日。往日那熱鬧非凡的場(chǎng)面常常讓我回味無(wú)窮，生日這一天是多么令人期盼啊。
盼了365天，才等來(lái)了這激動(dòng)人心的日子。一大早媽媽就跑進(jìn)我房間嚷道：“祝本家少爺九周歲生日快樂(lè)，天天快樂(lè)！今天有需要效勞的地方，壽星盡管差遣，在所不辭！”媽媽的一席話把我逗得前俯后仰，興奮得我在床上一連打了三個(gè)滾。
九周歲？我光惦記著生日，居然沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。忽然間，我覺(jué)得不能再因?yàn)橐粋�(gè)生日而讓家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。爸爸媽媽還有姐姐，他們白天要打理兩間店鋪，晚上還要提早下班為我準(zhǔn)備豐盛的生日宴，宴會(huì)結(jié)束后還要整理打掃，太辛苦了。我再也不能為了一己之興而讓家人不辭辛苦，興師動(dòng)眾，呼朋喚友。我是否該多為他們想想，過(guò)一個(gè)別開生面的`生日？想到這，我一骨碌從床上蹦起，圈住媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，叫爸爸不用定蛋糕了，叫姐姐不用買禮物了，您晚上也不用在廚房忙活了，今天的生日我想和你們一起出去吃晚飯，你們也趁機(jī)歇歇吧！”一口氣說(shuō)完后，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著媽媽，只見她詫異的眼神流露出驚喜，微笑的臉龐蕩漾著幸福，叨念著“長(zhǎng)大了，懂事了”的櫻桃小嘴在我額上輕輕印下了一記甜蜜的吻……
夕陽(yáng)西下，我們一家四口踏著落日的余暉歡快地走向了離家附近的《九哥石斑魚》餐館。在那里，留下了我和家人輕松愉悅共進(jìn)晚餐的溫馨記憶。感謝九周歲生日，它讓我明白了生日的意義不僅僅只是個(gè)人的快樂(lè)和自私地索取，它更是提示了我該如何去感恩我的家人！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇32
對(duì)不起，原諒我14歲的時(shí)候才明白。那天我這樣說(shuō)。望著爸爸媽媽媽欣慰的笑容，我便有些不是滋味。若是我早點(diǎn)領(lǐng)悟到也便不會(huì)，讓爸爸媽媽失望那么多次。
自打3年級(jí)之后，我便再也沒(méi)有和以前一樣。每年過(guò)年回家或者放假的時(shí)候都會(huì)為爸爸媽媽帶來(lái)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。這讓我的心里也有些不是滋味。同桌是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，我并不知道她為什么會(huì)這樣，知道他不管什么事都很努力。所以在老師面前是一個(gè)不折不扣的乖孩子。
那天，同桌這樣對(duì)我說(shuō)了一句話：你都不知道，每回我領(lǐng)報(bào)告書回家的時(shí)候，我爸我媽都特別高興。尤其是看到那一張獎(jiǎng)狀，她們都笑得合不攏嘴。 我聽后心里邊有些不是滋味。每回我領(lǐng)報(bào)告書回家的`事，他們似乎都特別，期待而又緊張的站在門口迎接了我的到來(lái)。望知道從他們面前經(jīng)過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生，他們便一個(gè)一個(gè)都看看，看看我是否在他們的人群里。當(dāng)我空手而歸出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候。他們的眼中便滑過(guò)一絲失望，又羨慕的看看我身旁的同學(xué)手中的那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。然后又把目光放在我的身上，雖然他們并沒(méi)有說(shuō)些什么。但我還是辜負(fù)了她們。
走吧，回家。家里還專門給你做了些好吃的。爸爸媽媽看了看我笑著對(duì)我說(shuō)。我心里邊有些不是滋味。明明我讓他們失望了。他們還要對(duì)我那么好。爸爸媽媽都在我的前面。我默默地跟在他們的后面。一聲也不吭。夕陽(yáng)下的那一抹有些疲憊的身影，硬生生的刺痛了我的眼睛。我似乎明白了什么。
今年領(lǐng)報(bào)告書的時(shí)候，他們還是一如既往地站在門口迎接我的回來(lái)。看了看我空空如也的雙手。依舊是沉默著。眼中劃失望。對(duì)我說(shuō)了一句：走吧！便也沒(méi)了聲音。
走那么快干嘛！我笑嘻嘻的對(duì)著爸爸說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，詫異的看了看我�！昂伲职�，看這是什么！”我笑瞇瞇的從袖口中抽出一張寶貴的獎(jiǎng)狀。爸爸沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我便興奮的撲了過(guò)去。夕陽(yáng)下，一大一小兩個(gè)身影。被夕陽(yáng)的余光， 拉得很遠(yuǎn)。
幸好我及時(shí)明白，還不算太晚。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇33
窗外的椿樹長(zhǎng)出綠芽，麻雀的呼呱透過(guò)窗戶傳到教室來(lái)，金秋季節(jié)，一切充滿著寧?kù)o與生機(jī)。操場(chǎng)旁盤虬臥龍的巨樹轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個(gè)年輪，細(xì)細(xì)刻畫著時(shí)光的境遷，也迎來(lái)了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
帶著緊張與激動(dòng)的心情，我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場(chǎng)”。放眼望去高手如云，人人都在場(chǎng)外爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)，似乎把班級(jí)榮譽(yù)視作生死攸關(guān)的'事。正在參賽的同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn)，計(jì)數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù)，我只能羞愧又汗顏。
當(dāng)廣播無(wú)情又大聲地念出我的名字，當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場(chǎng)，當(dāng)評(píng)委老師犀利的眼神緊緊鎖住我的時(shí)候，我退縮了，我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)？這長(zhǎng)長(zhǎng)的一分鐘，我拼命甩繩，也不顧被絆倒。這一分鐘，耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的大口喘氣聲�！耙话侔耸�！”評(píng)委老師尖銳的聲音將越來(lái)越慢的啪啪聲打斷，將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實(shí)，然后看到裁判一臉疑惑地望著我，一副“跳這么少怎么還來(lái)比賽”的神情。
拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走，一言不發(fā)。走著走著，奇怪，怎么什么也看不見了？本能地去揉眼睛，淚水沿著手臂流下，我嚇了一跳，周圍都是熙熙攘攘的人群，讓我無(wú)地自容。我把臉埋進(jìn)胳膊，聽見L詫異地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，這有什么好哭的……”是的，我很懦弱，我為什么哭？
比賽檢錄之前，全班坐在草坪上，大家都很安靜，或看書，或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲，我高興得大喊大叫，同學(xué)說(shuō)從沒(méi)見我這樣，老師后來(lái)也找我談了話……
抬起頭來(lái)，我強(qiáng)顏歡笑，努力彌補(bǔ)這道敗筆。運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng)，為紅色跑道添姿增彩，但名次總有個(gè)先后之分，只要盡力就好啊。
太陽(yáng)探出頭來(lái)，驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾，多了一份從容，多了一份領(lǐng)悟。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇34
第一次上潛能開發(fā)課，在課上的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地變?yōu)槟徽Z(yǔ)，燈光漸漸暗了下來(lái)，慢慢地閉上眼，放松了全身各處，隨著老師的一次一次深呼吸，讓我們把自己的心都清的一干二凈，心里空空的，一個(gè)人平靜的坐著，腦里一片空白，或許是老師講的太生動(dòng)了，或許是老師的話深深烙在了我們心里，漸漸地我們哭了，我們開始不由衷地捂著臉，擦著眼的哭起來(lái)了。
這是一門開啟心門的課程，這是一門規(guī)正的人生道路的一門課程，讓我深深感悟！父母是我們最親近的老師，他們教會(huì)我許多，父母是我們的一棵大樹�，F(xiàn)在處于青春期的我們，覺(jué)得父母話多、特?zé)�，還與父母吵架，那些無(wú)理地取鬧，一次次發(fā)生在生活中，而發(fā)生了這么多的一切，是他們還堅(jiān)持不懈地陪伴著我們，陪伴我們13后，從不離棄我們的是父母，而我們時(shí)常因想出去玩，而與父母爭(zhēng)吵，這些因各種原因而發(fā)生的一切都導(dǎo)致了我們與父母之間的關(guān)系。如今，我們已13歲了，雖處于青春期，但我們是不是也會(huì)常想起父母的一切好，也會(huì)想起與父母爭(zhēng)吵后的煩惱，你是不是也懺悔后你自己做過(guò)的一切不好的事情，現(xiàn)在是否該醒悟一下了，是不是該感謝一下你的父母，那怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝你！爸媽�！彼麄冃睦飼�(huì)像吃了世上最甜地蜜糖一般，美滋滋的。上了這堂課后，我才明白父母的一切不容易，你身上穿著名牌，或許別人正羨慕你身上的`東西，你很開心，可是你有知道父母是多么辛苦地賺來(lái)那一筆錢，曾經(jīng)你3歲時(shí)母親的臉，與現(xiàn)在13歲的你的母親的臉有什么不同了？父母?jìng)冞@13年來(lái)的一切都在為了誰(shuí)？如果沒(méi)有我們，他們也會(huì)比現(xiàn)在過(guò)的好嗎？讓我們用行動(dòng)來(lái)感謝父母所做的一切！
感謝我的父母，因?yàn)橛辛四銈兾也庞信c別人不同的生活，因?yàn)橛辛四銈兾也拍荛_心過(guò)完美好的一天，因?yàn)橛辛四銈兾也琶靼兹松嵌嗝疵篮茫?/p>
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇35
書，有著超強(qiáng)的魔力與吸引力，他跳動(dòng)的靈魂時(shí)時(shí)刻刻勾人心弦。我時(shí)常在書海中遨游，與書中的靈魂進(jìn)行著一次又一次的心靈碰撞，現(xiàn)在就讓我分享一下書中那形態(tài)萬(wàn)千的靈魂吧。
堅(jiān)韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅(jiān)韌不屈的性格。作文像海倫·凱勒面對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈服，對(duì)生活的熱愛；魯濱遜面對(duì)寥寥荒島的不放棄，對(duì)求生的渴望；保爾面對(duì)革命困難的不妥協(xié)，對(duì)理想的堅(jiān)定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時(shí)，書中的靈魂如同走進(jìn)了內(nèi)心深處，諄諄教導(dǎo)著：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰(zhàn)勝困難挫折的方法，更有了無(wú)比堅(jiān)韌的內(nèi)心！書，既是益友，亦是良師，在無(wú)形當(dāng)中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的'堅(jiān)韌之魂，讓我擁有了強(qiáng)大的力量。
美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來(lái)的美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實(shí)如此，那些躍然紙上的優(yōu)美語(yǔ)句、美妙字詞，都好似一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當(dāng)中。小王子的天真無(wú)邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時(shí)光里，沐浴著微風(fēng)，手捧一本好書，進(jìn)行一場(chǎng)美麗的心靈之旅，體會(huì)著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進(jìn)行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領(lǐng)略到世界的美麗風(fēng)光。沒(méi)有書，世界必將會(huì)混沌不堪，人的心靈也不會(huì)有棲息之所，我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書的生活！敞開心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！
書的世界是浩瀚永無(wú)邊際的。走進(jìn)書的世界，與書之魂進(jìn)行交談，你將會(huì)有意想不到的收獲……
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇36
他們說(shuō)高中是最累的三年，只要你熬過(guò)了這三年，那你的人生一定會(huì)添上濃墨重彩的一筆！轉(zhuǎn)眼間，我的高中生涯已經(jīng)起步一個(gè)多月了，回首仰望，這一個(gè)月帶給了我頗多珍貴的感受，但在我內(nèi)心深處那最強(qiáng)烈的聲音還應(yīng)當(dāng)是“我不能輸，我要加油！”
當(dāng)邁進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，看到了夢(mèng)境中的校園模樣：優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備，還有那碩大的綠茵場(chǎng)，我就在心里告誡我自己：你已經(jīng)是高中生了，你要在這片沃土上拼搏奮斗三年才能換來(lái)輝煌的一生，這三年很重要，因此，你不能輸，你要加油！這是最初的誓言，是為了自己的將來(lái)。
每逢節(jié)假日回家時(shí)，爸爸媽媽總是噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，甚至每次回家，父母件件事都依著我，給我做好吃的，為我忙東忙西，每每看到父母為我辛勞的樣子我都幾番落淚�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，因此我怕更不能輸，不能辜負(fù)了父母的殷切期望，不能讓他們傷心，不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我不能輸，我要加油，為了報(bào)答父母，感恩父母。
在班里，勤奮的莘莘學(xué)子亦很多，他可以用買飯時(shí)間背單詞，她可以每天記大量課堂筆記，而我卻沒(méi)有做到像他們那樣，因此我要加油，更要努力。高三學(xué)哥學(xué)姐的奮斗事跡聽過(guò)許多，我要向他們學(xué)習(xí)，不能輸，要加油！
一個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)我遇到困難像打退堂鼓時(shí)，自習(xí)可想說(shuō)幾句廢話時(shí)，早晨起不來(lái)，晚上犯困時(shí)，我就會(huì)想起這句話，它會(huì)激勵(lì)我、鞭策我，是我真正做到不能輸，要加油！ “我不能輸，要加油！”這句話它深深烙印在了我的腦海里，最后凝聚成了我升入高中以來(lái)內(nèi)心深處最深的感受，我要努力做到這一點(diǎn)，成就我光輝燦爛的明天！
我不能輸，我要加油！ 點(diǎn)評(píng)：通過(guò)幾個(gè)典型的經(jīng)歷，強(qiáng)化一個(gè)感悟，思路清晰，文章有條理，遺憾的是語(yǔ)言不夠精彩。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇37
花開花落，一路凡塵。
風(fēng)雨彩虹，一課人生。——題記
看落花流水，曇花一現(xiàn)，感時(shí)光無(wú)情，煙花易冷。
縱使世間流星煞沓，時(shí)間小偷無(wú)聲無(wú)息走著他的路，只記得那尾尾漣漪，泛泛波紋清晰如始，疑似時(shí)間定格——那一堂難忘的課。
街角的藤光，斑駁的影子散落在無(wú)人的街角，連月光也躲藏了起來(lái)。仰望星空，卻不見繁星的身影，苦苦找尋，目光終是停留在獨(dú)閃的一隅�？粗ㄎ镆婚W一閃，到底分不清那是星星美麗，還是我那忐忑不安的心。滲著涼意的風(fēng)吹得樹葉窸窣作響，煽起了我浮動(dòng)的心情，眼角不知何時(shí)多了幾度溫?zé)帷＿�？眼前飄落的幾席黑影是什么？我走了過(guò)去，彎腰拾起，借著暗弱的光終是看清了——是櫻花��！
順著光找尋，“哇哦，這么多的櫻花�？墒�，都已敗落，被風(fēng)牽走的太多太多。”我手捧著嬌弱，眼神又一次地黯淡了下來(lái)。轉(zhuǎn)身欲走之際，忽被一道刺眼吸引。我走得更近些了，想要睹睹那亮眼的到是什物。霎時(shí)，只感瞳孔瞬間放大了，我不敢相信自己的眼睛，我看到了什么！
驚人的一幕，似乎把時(shí)間都凍結(jié)了，四下無(wú)聲，寂靜的讓人害怕。下一秒，我的臉頰爬滿了酸痕，心里更是翻江倒海般的鬧騰著。
枝干上，寥寥無(wú)幾的粉紅在夜風(fēng)里搖搖欲墜。那抹閃亮正是櫻花蕊上滾動(dòng)著的水珠。風(fēng)吹的'愈厲害，水珠滾動(dòng)的幅度愈大，嬌小的櫻花也就愈加搖擺，幾次都是要下墜的樣子。時(shí)間一分一秒的搖過(guò)，可是櫻花似乎還沒(méi)有罷休的架勢(shì)，水珠滾來(lái)滾去，終是滴落了下來(lái)。而它依舊在風(fēng)中搖曳，不同的是，它變得更粉嫩了，更堅(jiān)挺了。心形花瓣上還沾有粒粒水晶。
我輕輕撫摸著那朵勝利，感同身受的體會(huì)著那份堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中，在黑暗里領(lǐng)悟著。落英為師，生活中再大的困難風(fēng)雨，也抵不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，我又有什么理由落淚呢？
繽紛落英手中寐，困難當(dāng)?shù)酪膊贿^(guò)是吹彈可破之事。我笑了，課后的我又找回了以往的笑靨，驚喜萬(wàn)分的我，恍然大悟，一切都明了了。我笑著感謝櫻花，感謝它用生命向我詮釋了，自然之課的主旨。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇38
平凡的世界中有許多不平凡的愛，我被這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛感動(dòng)。
——題記
當(dāng)我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有感動(dòng)，生活中處處充滿愛。
每次去公園散步，總會(huì)看到那些面容紅潤(rùn)、精神抖擻的老人。有的在練拳、有的在舞劍、有的在唱歌……那些練拳的老人，兩腳開立、摩拳擦掌、動(dòng)作干脆利落，出拳踢腿十分有力。那些舞劍的老人，穩(wěn)如泰山、神態(tài)自若，用劍從空中劃過(guò)一道美麗的弧線。那些唱歌的老人雖年事已高，卻仿佛當(dāng)年英姿依舊，雄厚、嘹亮的歌聲在公園中回蕩。他們用利落的動(dòng)作、沉著的步伐、爽朗的歌聲，告訴我們：雖然老了，也一定要活出精神、活出精彩。他們對(duì)生命的愛感動(dòng)了我。
每天走在街頭，總會(huì)看到那些辛勤工作的清潔工。他們拿著掃帚、提著清潔袋、推著清潔車，默默地穿行在城市的大街小巷，不辭勞苦。他們或彎腰、或下蹲，不放過(guò)每一片落葉、不放過(guò)每一個(gè)紙片、不放過(guò)每一個(gè)角落，只為了城市更美麗。他們黎明摸黑起床，深夜才踏上歸途，冬天冒著嚴(yán)寒、夏天頂著驕陽(yáng)，默默無(wú)聞地美化城市，卻沒(méi)有絲毫的抱怨。他們用默默的背影、辛勤的汗水、無(wú)聲的付出，告訴我們：再平凡的勞動(dòng)也是美麗的`。他們對(duì)工作的愛感動(dòng)了我。
每次路過(guò)獻(xiàn)血車，總會(huì)看到那些獻(xiàn)血者。他們勇敢地走向前，沒(méi)有絲毫的猶豫。他們安靜地坐在椅子上，耐心地等待護(hù)士采集血液。他們的臉上帶著一絲輕松快樂(lè)的笑容，他們獻(xiàn)出的不止是鮮血，還獻(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他們用無(wú)畏的面容、無(wú)私的胸懷、博愛的情懷告訴我們：用有限的生命可以傳遞無(wú)限的愛。他們對(duì)社會(huì)的愛感動(dòng)了我。
紅塵有愛、人間有情。那些老人、那些清潔工、那些獻(xiàn)血者，他們用自己的行動(dòng)延續(xù)著一個(gè)個(gè)愛的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)縈繞在我心頭。無(wú)論生命、工作、還是社會(huì)，認(rèn)真和奉獻(xiàn)都詮釋著生命的真諦。讓我們放慢繁忙的腳步，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)，領(lǐng)悟生活中的愛。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇39
正值初春，雖說(shuō)一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，但大地卻還徘徊在寒風(fēng)中。我睡眼蒙?，搖搖晃晃地跟著媽媽向?qū)W校走去。
“嘀嗒”，我渾身打了個(gè)寒顫，只見一顆晶瑩剔透的水珠跳進(jìn)我的脖子里，把還在睡夢(mèng)中的我硬生生地拽了出來(lái)。我剛想睜大眼睛，卻讓涼風(fēng)趁虛而入，結(jié)實(shí)地打了個(gè)噴嚏。這讓我更加清醒，紅綠燈活躍地?fù)Q動(dòng)著腳步，汽笛隆隆，濺起的水花，弄臟了斑馬線，無(wú)數(shù)皮鞋走過(guò)人行道，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗雨傘遮住了我上方的視線及那烏云密布的天空。
自從上了五年級(jí)，生活總是如此匆忙，好像原本多姿多彩的生活一下子成了“黑白”基調(diào)。哎，沒(méi)有什么不同，一天天就這樣干澀地過(guò)去了。我只顧埋著頭向前走，無(wú)趣地想著�！翱煽伞�，熟悉的`那只手輕輕地拍了拍我的肩膀，聲音中帶著一絲驚喜，原本要淡淡地回一句“無(wú)聊”的我怔在了原地，順著那手看過(guò)去，幾朵碩大的玉蘭迎著春雨，搖曳在枝頭，優(yōu)雅的幾苗金黃色花蕊擺動(dòng)身姿。還有些含苞待放的，正中尖尖上含著一滴雨珠，那清雅的幽香，伴著春雨，潤(rùn)著土地。走近一看，在不起眼的末梢上，竟還有幾株害羞的紫玉蘭，綴在爍爍綠葉中，美得獨(dú)一無(wú)二。雨中，傘下，我依然抬著頭，仰望著，欣賞著�！澳抢镞�有！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我變仰頭欣賞，成了俯下身欣賞。只見簇簇雜草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的“掛著”幾抹金黃，五瓣形的迎春花嬌嫩地舒展著，被雨沖洗得如此純凈。
母親用手輕輕梳理著我被風(fēng)刮得凌亂的頭發(fā)，“孩子，生活是多彩的，即使枯燥，單調(diào)，也會(huì)尋得那不平凡的美和樂(lè)趣。”我聽了，仿佛重生般全身有精神，世界也不再那么黯淡，變得明亮。此后的每天，過(guò)得還是那么平凡，卻也發(fā)現(xiàn)了許多的快樂(lè)，我撿起楓葉做成書簽，我用雪在墻上拍成大愛心，我喂池塘中的小魚……
繁忙都市，人來(lái)人往，春雨靜下，傘遮衣裳，別樣蘭花……媽媽的這番話，讓生活不再單調(diào)，謝謝媽媽，是您教我擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，教我在枯燥中尋得快樂(lè)，教我領(lǐng)略世間美，萬(wàn)物情。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇40
不久以前，我住在舅舅家，我對(duì)他是十分敬重的。他總是能用各種方法以溫柔的方式來(lái)原諒我們。在那段日子里，我學(xué)到了很多很多。
暑假的一天，舅舅剛剛請(qǐng)人刷完了墻，煥然一新的潔白和整潔干凈的家具讓任何人看著都舒服。立下了一條規(guī)矩，要保持著墻壁的整潔�？梢娋司藢�(duì)此事十分重視的。
而我是一個(gè)調(diào)皮的小家伙，總喜歡跑來(lái)跑去，穿梭于各個(gè)地方。有時(shí)會(huì)碰上一些桌椅，有時(shí)會(huì)與一些碗擦身而過(guò)……
一次下樓梯時(shí)，我跑得很快，不小心用鞋擦到了原本如雪花一樣的墻，給它留下了一道深深的傷疤。
我先是神一愣，心一跳，但我還是回過(guò)神來(lái)了。趁旁若無(wú)人，我趕緊拿一張于墻壁顏色差不多的紙，黏到了那個(gè)被我擦到的地方。仔細(xì)地端詳了許久，覺(jué)得并沒(méi)有破綻，可以瞞得住舅舅，就繼續(xù)去玩了。
這天中午，家里只有我和舅舅，我背對(duì)著那堵墻壁在看電視。舅舅突然出現(xiàn)在了我面前，站在我附近也看著電視，我的目光從電視轉(zhuǎn)移到舅舅的臉上。那張面容我好像在哪見過(guò)，沒(méi)帶一絲憤怒，無(wú)有一點(diǎn)埋怨。但是一張很平靜的臉更加讓我害怕。我的心在跳。頓時(shí)，我有一點(diǎn)怕他，我不知道他下一步要做什么，迷茫浮現(xiàn)于我的心中。
突然，我想到了什么，朝墻壁望去。那墻壁分明還是白色，不再是一層薄薄的`紙，我的心就像是安全著落的飛機(jī)一樣。
看著舅舅的臉，我換了一種理直氣壯的精神問(wèn)道：“舅舅，有事嗎？”他突然回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，沒(méi)事，但是下次別這樣了。”
他的一番話，突然又讓我處于迷霧之中。直到我知道舅舅早就發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”，所以，他花了一個(gè)下午的休息時(shí)間來(lái)洗掉我的罪證。雖然我那是還小，但我依稀懂得，那一個(gè)中午，是他為了我的尊嚴(yán)專門補(bǔ)墻的；他只對(duì)我說(shuō)一句話就原諒了我。是他想讓一個(gè)調(diào)皮的小孩知道，不是每個(gè)謊言都能被掩蓋，這并不會(huì)有更好的結(jié)果；相反，如果坦誠(chéng)去面對(duì)，也許會(huì)有更多的收獲。
他讓我懂得了，原諒就是世間最美好的品質(zhì)。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇41
有一天，堂哥來(lái)我家，和我做了一個(gè)游戲，讓我在白紙上寫出五個(gè)我人生中最重要的人，我寫了“爸爸，媽媽，奶奶，堂哥，堂姐”。
原本認(rèn)為只是做一個(gè)游戲罷了，卻沒(méi)想到堂哥讓我劃掉其中一個(gè)人，我不舍地劃掉了堂姐，然后再劃去一個(gè)，我又忍痛劃去了堂哥。
我心想，不會(huì)再讓我劃了吧，畢竟是游戲。我天真地望著堂哥那嚴(yán)肅的臉。出乎意料的是，堂哥依然要我再劃去其中的一個(gè)人。我的筆，在“奶奶，爸爸，媽媽”之間徘徊，媽媽，是我的母親，當(dāng)年懷胎十月才將我生下來(lái)，給予我生命，我一定不能將媽媽劃去！
我的筆尖點(diǎn)在了“爸爸”的斜上方頓住了，雖然爸爸非常的嚴(yán)厲，但是爸爸對(duì)我的關(guān)心卻是無(wú)微不至的。最后，我還是傷心地將奶奶劃去了。奶奶的年紀(jì)很大了，我成長(zhǎng)的.路上不能沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我想奶奶會(huì)理解我的。我心里十分的愧疚和不舍，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“那么再劃去一個(gè)人�！碧酶缬终f(shuō)。我愣了一下。還要?jiǎng)澣ィ窟@兩個(gè)人是我人生中最最重要的人��！我怎能劃去呢？
“快點(diǎn)動(dòng)筆！“堂哥命令道。平時(shí)一向溫和友善的堂哥，今日怎么變得如此冷酷無(wú)情？
我遲遲不肯動(dòng)筆�！翱靹�(dòng)筆！”堂哥又一次命令道�！澳阍趺纯梢匀绱死淇釤o(wú)情？你內(nèi)心就沒(méi)一絲的愧疚嗎？人生最重要的人不就是父母嗎？你怎么可以”我哭出來(lái)了。那淚水好像是在眼眶之中存儲(chǔ)了幾萬(wàn)年了，今日便全部奪眶而出。
“你不用劃了�！碧酶缯f(shuō)，“你已經(jīng)明白其中的道理了，這是我看到的一個(gè)游戲，很有意義。希望你能明白人的生命是有限的，珍惜關(guān)心你，愛你的人，別等他們離去后你才后悔莫及！”
他轉(zhuǎn)身那一剎那，我看見他的眼角也流出了幾滴淚水。我呆呆地坐在那兒沉思。
那一晚，我明白了“親情”這一詞的真正含義。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇42
陽(yáng)光掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河，在貝殼上刻下道道印痕。那一次體驗(yàn)，讓我又一次接受了心靈的洗滌。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯。我和朋友們一時(shí)興起，打算烤地瓜。準(zhǔn)備好烤地瓜的各種工具，整裝待發(fā)。
到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。圍起石洞，燒起木柴，放入地瓜�；鹈玎徉徉岬赝宪f，滾滾濃煙似一層天然屏障籠罩這我們�！盎鸷蜻�是不夠，繼續(xù)加木柴�。∫粋�(gè)個(gè)都愣著干啥？還想不想吃烤地瓜呀！說(shuō)到底還是嬌嬌女。”雪兒在一旁叫喚著，她自己卻像個(gè)老板在那兒坐著。我天生性子急，哪會(huì)受這氣，真想沖過(guò)去打她一頓。不過(guò)想了想，沒(méi)必要這樣。
通過(guò)大家的同心協(xié)力，地瓜終于新鮮出爐了，一股香噴噴的'氣味從嘴邊滑過(guò)。可這該怎么辦呢！只考了一個(gè)地瓜，要分給四個(gè)人。正在為難之際，雪兒卻突然搶過(guò)地瓜，揣在懷中，振振有詞地對(duì)我們?nèi)齻�(gè)人說(shuō)，“你們什么功勞都沒(méi)有，憑什么給你們一起吃，要不是我指揮有方，你們也不可能考出這般美味�！蔽蚁褚恢火I狼撲過(guò)去搶了她手中的地瓜，“有本事我們四人兵分兩路，看你厲害還是我厲害�！闭f(shuō)著我把地瓜扔到水中。“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”雪兒一口答應(yīng)。
可誰(shuí)知，大家分開后，什么也做不了。手忙腳亂，一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。完全像一只沒(méi)了頭的獅子，即使力大無(wú)窮，卻也什么勁都使不出。這時(shí)，我才知道了自己的錯(cuò)，過(guò)去跟雪兒道歉。雪兒聽后，還笑嘻嘻地說(shuō)：“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，不過(guò)，畢竟是我的不對(duì)。”我們拋開一切，一起牽著手，踏著輕快的步伐回家。夕陽(yáng)已西下，云朵被鍍上一層金邊，使太陽(yáng)顯得更可愛。
往事如昨，回憶如詩(shī)。地瓜。朋友。夕陽(yáng)。至今仍在我眼前浮現(xiàn)，五個(gè)手指雖纖長(zhǎng)易折，但握在一起，就是力量，就是愛的力量。團(tuán)結(jié)就是力量，直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇43
他是父母眼中的乖孩子，可他有一次考試不及格，父母一直在耳邊說(shuō)他，他卻一怒之下摔門而出，頭也不回的走了，在外經(jīng)歷一番后，選擇回到父母的懷抱。
在一次考試后，他由于沒(méi)及格，父母就一直在旁邊說(shuō)他：“你看別人家瑞金考的多好，人家次次全班第一，你再看看你，天天就玩，上課，上課開飛機(jī)，坐輪船……”他不想和父母爭(zhēng)吵，于是他一怒之下摔門就走了。他父母在后面追她，他拼命地往前跑，父母在后面泣不成聲，他來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。
他剛來(lái)時(shí)，天已快要黑了，由于跑了太久了，他看見了一家米粉店，他摸了一下口袋，只有十元了，他決定去吃一碗米粉，他吃完后，這時(shí)暴風(fēng)雨突然降臨，他想找個(gè)躲雨的`地方，在人家屋檐下躲雨，他想明早去找一份工作，第二天早上他來(lái)到了米粉店。
他祈求：“老板你能讓我在這里工作嗎？”老板看他可憐，于是就讓他留下來(lái)了，正好還沒(méi)有人洗碗，于是就讓他洗碗，他在洗碗時(shí)，因?yàn)橄礉嵕哦嗔撕痛蛩榱藥讉�(gè)碗，于是，老板的真面目露出來(lái)了，于是又打又罵。
晚上，幾個(gè)店員竟捉弄他，讓他去偷老板的錢，被捉住了，那是又打又罵，拳打腳踢，把他打了個(gè)半死，讓他滾出去了，好心的：“老麻抄手店的老板收留他了，還把它帶到醫(yī)院去看病�！�
他在店里上班時(shí)，就讓他去給客人端一端抄手，老板還鼓勵(lì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在還年輕一定要多讀一點(diǎn)書，干活別太累了�！�
老板在業(yè)余時(shí)間時(shí)，還帶他和老板孩子去游樂(lè)園，他看見老板對(duì)孩子那樣的愛，于是，他不經(jīng)想起了父母以前對(duì)他是那么好，在父母的懷抱里是那樣的好，于是，他向店長(zhǎng)辭行，給他買好了車票，把他送上了車，店張才離開。
他到站太，就看見了父母，他父母的頭發(fā)在一夜之間頭發(fā)就白了，他看到了父母，一下子就像父母跑了過(guò)去，他抱著父母大哭，他們?nèi)藞F(tuán)聚。
從此之后他們?cè)僖矝](méi)有分開，類似的事也沒(méi)發(fā)生過(guò)了，他們從此快樂(lè)生活。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇44
生活中，總有許多事物讓我們心有感觸。但是，最讓我心生震撼的是一棵松樹。
那是國(guó)慶節(jié)假期的一天，我和爸爸去爬蒙山。凌晨的輕霜還未散去，氤氳的霧氣還在山間飄蕩，太陽(yáng)才微微露出她害羞的.臉龐。
爬到半山腰時(shí)，我累得快走不動(dòng)了，不禁向爸爸抱怨：“你說(shuō)咱們這么早爬山干什么？臉上冷、身上熱、腿還累，太難受了，咱們還是回去吧！”
聽到這里，爸爸突然用手一指，說(shuō)：“昊澤，你看那邊是什么？”
我不耐煩地說(shuō)：“什么呀？不就是一棵樹嗎？”
爸爸說(shuō)：“你再仔細(xì)、認(rèn)真地觀察一下那棵松樹�！�
順著爸爸手指的方向，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵松樹。它生長(zhǎng)在沒(méi)有水、沒(méi)有土壤的兩塊山石之間，腳下是百米懸崖，旁邊寸草不生，上面是翻滾的云海。深秋的山上，周圍滿是枯枝敗葉，可它卻依然郁郁蔥蔥，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它突兀而又倔強(qiáng)地站在山巔，在晨光的映照下，像一個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵，守護(hù)著這萬(wàn)里河山。
爸爸說(shuō)：“你看到了嗎？那就是著名的蒙山鷹窩峰。那棵松樹就長(zhǎng)在鷹窩峰上。多少年來(lái)，它在山巔上默默承受著雨雪風(fēng)霜，承受著孤獨(dú)煎熬，可它不抱怨、不氣餒，心中只有一個(gè)信念：沖破腳下堅(jiān)硬的山石，向著天空生長(zhǎng)，飽覽壯麗河山，接受人們目光的禮拜。這不正是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？”
聽著爸爸的話，看著那棵松樹頑強(qiáng)的身影，我默默地低下了頭。
是啊，這棵松樹不就是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？《論語(yǔ)》里說(shuō)：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”在生活和學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是只有不畏懼艱難、不輕言放棄的人，才能到達(dá)勝利的彼岸。無(wú)論面對(duì)什么樣的困境，我們都要像松樹一樣，勇敢突破“堅(jiān)硬山石”的束縛，勇敢面對(duì)“風(fēng)霜雨雪”的考驗(yàn)，勇敢面對(duì)陽(yáng)光、頑強(qiáng)成長(zhǎng)，百折不撓，勇往直前！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇45
“幸福”，像是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，他總喜歡躲在某個(gè)孤寂的角落好奇地張望，等待著你去發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)你翻山越嶺地找到他，看見他淘氣的笑容時(shí)，你不僅不忍心責(zé)備他的頑皮，還會(huì)張開雙臂緊緊地?fù)肀?/p>
童話里的結(jié)局總是幸福美滿的，于是，我一路跋涉，去尋找那人們無(wú)限向往的幸福。路途中，一只美麗的青鳥在我頭頂?shù)纳峡毡P旋，你可否知道青鳥是能給人帶來(lái)幸福的鳥？它帶領(lǐng)我飛過(guò)柔軟的云層；穿越茂密的叢林；趟過(guò)潺潺的小溪……最后，我們來(lái)到一個(gè)世外桃源般美麗的地方。那里有如茵的草地，那里有繽紛的`鮮花；那里有一望無(wú)際蔚藍(lán)的天空……青鳥告訴我：花朵因有蝴蝶的依戀而幸福；魚兒因有水的陪伴而幸福；草兒因有陽(yáng)光的照耀而幸福；天空因有白云映襯而幸福。
天亮了，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響起，我睜開雙眼，��！原來(lái)是青鳥帶給我一個(gè)美麗的夢(mèng)……
清晨，當(dāng)我們迎著剛升起來(lái)的太陽(yáng)步入學(xué)校，迎接我們的不只是新一天的希望還有同學(xué)們明媚若陽(yáng)光的笑臉，一句句親切的問(wèn)候就像一股股暖流，緩緩地流進(jìn)心窩，像甘露般滋潤(rùn)著彼此的心田……
初三的生活緊張又充滿挑戰(zhàn)，課余時(shí)間，同學(xué)們肩并著肩地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，那專注的眼神，會(huì)心的一個(gè)微笑都讓我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快樂(lè)著，幸福著！
深夜，我挑燈夜讀，媽媽悄悄地遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，輕撫我的頭發(fā)，手上的溫暖消融著我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的溫度，還有源自于媽媽的一份疼愛和牽掛……
現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，幸福不需要苦苦地去思索，也不需要刻意地去尋求。
那黃昏下攜手相伴的老夫妻，那秋千上洋溢著滿臉燦爛笑容的孩子，那站在家門用微笑等待著兒女回家的母親，是的，他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出，也許幸福是種收獲，但無(wú)論是給予或是擁有，幸福的氣味都將久久地在空氣中彌漫，是甜蜜的，也是醉人的。
朋友，幸福也許此刻就悄悄的站在你的身后，那么就請(qǐng)你停下匆忙的腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，用你的心去感受她吧！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇46
有人說(shuō)，友誼是水，流到一定時(shí)間會(huì)分開，流向不同的大江大河，一去不復(fù)返。但也有人說(shuō)，友誼像自由飛翔的小鳥，冬天要飛去溫暖的地方生活，但來(lái)年的春天便會(huì)飛回來(lái)。我想，友誼是荒蕪人煙的大沙漠令人摸不著頭腦。
漸漸地，我沉浸在友誼的遐思中，友誼到底是什么？曾經(jīng)我擁有一個(gè)知己，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起嬉戲，一起玩弄，一起互幫互助。我們共同奮斗，在不知不覺(jué)中，我們之間友誼已有倆個(gè)春秋的來(lái)回，但我知道，天底下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)我們面臨著離別時(shí)，我們互相引示，離別并不代表終結(jié)，時(shí)間不能沖去我們建立起的友誼之橋，我們此時(shí)此刻在此地分別，若干年后，我們會(huì)在此相聚。就這樣，僅管有千萬(wàn)個(gè)不舍，我們還是要各奔東西。但是我相信，今時(shí)今刻留下的橋梁是堅(jiān)不可摧的`，無(wú)論多少個(gè)歲月也不能將它磨損，上帝讓我們?cè)诖说叵嘤鼋Y(jié)為知己，這就是緣分，我們也會(huì)因這份緣在此相遇……
但是，歲月又何止將這座美麗的橋梁磨損。若干年后，當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中相遇時(shí)，你已不再是從前的你，我也不再是從前的我了，而我們都長(zhǎng)大了，變得陌生了，仿佛是倆個(gè)素未謀面的人在此偶遇，就這樣一步一步的檫肩而過(guò)，曾經(jīng)那美好的誓言留下的只有經(jīng)過(guò)歲月消磨的陰影，友誼已不在共存，留下的橋梁是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的歲月消磨得成的已面目全飛，已不再光彩奪目，它就好比被遺棄的物品……因?yàn)闅埩粝碌幕貞涀屛也辉傧嘈庞刑扉L(zhǎng)地久的友誼。
可是，突然有一天，我明白了、領(lǐng)悟到了友誼。友誼是單純的，就好比一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話。時(shí)間并未能消磨在我們心中的友誼，也不能填平我們的回憶，曾經(jīng)我們共同度過(guò)快樂(lè)的日子，雖然已過(guò)去，但卻是我們真切共存的記憶。往事是我們?cè)谀X中留下的背影，歲月抹不掉填不了�；蛟S有一天，這般美好的回憶重現(xiàn)，期待將是我對(duì)未來(lái)的憧憬。
友誼不再讓我迷惑，卻令我神往，我會(huì)試圖讓每一段友誼劃下燦爛的微笑……
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇47
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊�(jìng)相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下�！拔以陂_花!”它們?cè)谛��！拔以陂_花!”他們?nèi)氯隆：麚溟W著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)啊!
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的.感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上一層白色的銀沙。樹上堆滿積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇48
上課鈴未響，邵老師就在同學(xué)們的簇?fù)硐逻M(jìn)了教室，繼而聽見講臺(tái)桌震動(dòng)的聲音。
“這是本部圖書館贈(zèng)送的期刊�！崩蠋熍牧伺闹v臺(tái)桌上那一摞花花綠綠的書籍。
“真的��！”同學(xué)們的注意力立即轉(zhuǎn)到了書上，聲音提高了八分貝，眼中閃著滿滿的興奮，有的直奔向講臺(tái)�！安患辈患保耸忠槐�。”老師耐心地安撫。
拿到書的我，手指觸摸著書頁(yè)，是那樣舒服。略微淡黃的書頁(yè)更給人一種時(shí)間上深沉的感覺(jué)。
我一字一字、一頁(yè)一頁(yè)地往下看，每個(gè)字都如同一塊磁鐵，牢牢地吸引著我的眼球，緊接著就是一幅幅形象生動(dòng)的畫面躍然紙上：老人背著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上；小女孩牽著盲人媽媽去看春天；一棵桂花樹與老房子風(fēng)雨兼程……
從書中抬起頭來(lái)，隨意地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同學(xué)拿著膠帶，我正詫異他要干什么，他已三下五除二把裂開的書棱粘好了。
這次閱讀課出奇得安靜。再也沒(méi)有人與鄰桌竊竊私語(yǔ)，再也沒(méi)有人心不在焉地翻著書頁(yè)，再也沒(méi)有人出神地盯著窗外。
看，有的人一手支著頭，一手捏著書頁(yè)，任憑思緒與窗外的`陽(yáng)光一起交織泛濫；有的人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句，筆尖下，流淌出來(lái)的是古人千百年來(lái)不能風(fēng)化的情懷；有的人坐姿永遠(yuǎn)不變，可臉上的表情卻隨著書中的情節(jié)或喜或憂，寧?kù)o的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。
這是座生機(jī)的花園，播撒我們的希望；這是個(gè)美妙的天堂，徹底改變我們的想象；這是個(gè)明亮的燈塔，引領(lǐng)我們的步伐。
在輕輕翻動(dòng)紙張聲中，一節(jié)課就這么過(guò)去了。
看著同學(xué)們的笑容，我知道同學(xué)們看重的不僅是這本書，更是因?yàn)轭I(lǐng)悟到三門初級(jí)中學(xué)圖書室老師對(duì)我們的重視。
面對(duì)這些，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)檫@是對(duì)學(xué)校的回報(bào)，社會(huì)的回報(bào)，更是對(duì)自已負(fù)責(zé)。
是的，讓我們努力吧，要知道有千千萬(wàn)萬(wàn)人與我們同行。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇49
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起，不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。
那是六月的一天，上午天氣還很好，下午卻狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，打得窗戶啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂，震耳欲聾。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就連成了線，嘩的一聲，天就像塌了一樣，再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語(yǔ)了。我心中非常憋悶，如同天上密布的烏云般。因?yàn)槲铱荚伊�，分�(jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果……
這次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單，卻因我的粗心大意，與好成績(jī)失之交臂，這樣的失誤是我以前從未有過(guò)的。
回到家里，看見父母充滿希望的眼神和一桌子我喜歡的菜，頓時(shí)，愧疚與不安涌上了心頭，眼淚驟然冒出了眼眶，控制不住流了出來(lái)。爸媽見狀，連忙問(wèn)我怎么了，我便把考砸的事告訴了他們，頓時(shí)，憂愁爬上了爸爸媽媽的臉。
我的心不禁揪了起來(lái)，生怕爸媽太擔(dān)心，連忙擦干臉上的眼淚，對(duì)他們笑著說(shuō)：“爸媽，下次我一定認(rèn)真?zhèn)淇�，改掉自己平時(shí)不夠仔細(xì)、不夠用心的壞習(xí)慣！”
“唉，沒(méi)事，人生稱意的事沒(méi)有幾件，不稱意的倒挺多，但是，不論做什么得自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧喲。好了，你學(xué)習(xí)也很累的，吃飯吧。”爸爸拍了拍我的肩。吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這次失利是暫時(shí)的，你要相信自己，不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎？只要你知道自己出的問(wèn)題在哪，下次一定會(huì)更好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)話。
第二天，我路過(guò)一個(gè)雜貨店，里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的歌聲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅(qū)散了我心頭的陰霾，又像春雨般滋潤(rùn)著我干涸的.心田。的確，昨天是狂風(fēng)驟雨，然而今天還是迎來(lái)了日光晴好。一瞬間，我理解了爸爸媽媽昨天說(shuō)的話，又充滿了干勁兒。
吸取了這次的教訓(xùn)，努力過(guò)后，我的好成績(jī)果然回來(lái)了。從此，每當(dāng)我沮喪，或是失敗的時(shí)候，只要想到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，心中就會(huì)燃起無(wú)窮的信心和力量，激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇50
聽著辛?xí)早鞯哪鞘住额I(lǐng)悟》，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“多么痛的領(lǐng)悟”，“痛”，讓我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，讓我學(xué)會(huì)了放手，放手的那一刻才明白真正的愛是放手讓對(duì)方幸福，祝福他·她。真正放手很難，可是愛不在了，留它又有何用那，到頭來(lái)苦了自己也苦了對(duì)方，當(dāng)他不再愛你的那一刻他就已經(jīng)打定離開的念頭，又何必去強(qiáng)留，不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的，到最后傷的最深的是自己。
“你曾是我的全部”曾經(jīng)我愛過(guò)你，用盡心力的愛一個(gè)人，不知疲倦的愛你，你是我的全部，看到你笑我比你更開心，看到你傷心我的心也會(huì)痛，我就像是一只木偶，你牽動(dòng)著那些絲線，我的一舉一動(dòng)都受你的牽制，我就像是一只囚鳥，囚禁在那個(gè)小小的空間中，只為得到你那一點(diǎn)點(diǎn)憐憫的愛，我在祈求你的愛情，那時(shí)的我就像是你可有可無(wú)的.影子，躲在那個(gè)小角落中，偷偷的看著你，只是偷偷的，在你不開心的時(shí)候可以陪著你，暗戀一場(chǎng)怎樣偉大的工程，你不曾知道你就是這場(chǎng)浩大工程的主角，你曾是我的全部，我用怎么樣的心情期盼這份愛。
“解開情的枷鎖，愛的束縛”當(dāng)所有東灰飛煙滅的那一刻，我期盼過(guò)你回到我的身邊，然而一切都是枉然，你走了，不回頭的走了走得毫無(wú)牽掛，我站在原地盡沒(méi)有一滴淚，到最后竟然沒(méi)有因你落下一滴淚，恰恰相反，我笑了，笑得那么凄涼，那么可悲，我原以為偉大的是愛情，才發(fā)現(xiàn)強(qiáng)悍的是命運(yùn)。感情世界中有太多的無(wú)奈，而我早已無(wú)力掙扎，我選擇了逃避，不去想，把所有的問(wèn)題交給時(shí)間，時(shí)間可以沖淡一切，包括我對(duì)你的愛。
或許某一天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鑫視?huì)平淡的面對(duì)一切對(duì)你大方的說(shuō)聲你好，前提是我還記得你的摸樣，或許那個(gè)時(shí)候我早已忘記你的摸樣，就向路人一樣擦肩而過(guò)，但唯一記得的是我曾深愛過(guò)一個(gè)人！
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇51
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。
奉獻(xiàn)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，辦公室的燈依然亮著，漆黑的夜晚，它猶如一盞明星，閃爍著耀眼的光芒。走近一些，只聽見老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課，
在老師一而再，再而三的講解下，他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外，急躁不安，恨不得將他從辦公室里拉出來(lái)，
好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著，仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力，終于，他摸著了頭緒，
明白了這道題，老師的`臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導(dǎo)，我明白了：奉獻(xiàn)即為幸福。
給予
我走在馬路上，看見父母?jìng)儽е鴭雰涸谏⒉�，領(lǐng)著童年的孩子去上學(xué)，叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全，望著成年子女奔向工作崗位的背影，
這些平凡，以至于隨處可見的場(chǎng)景，使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上，
他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌，他們從黑發(fā)走到了白發(fā)，我們則從幼小走到了成熟，我們每向前跨進(jìn)一步，
都能看到父母飽含愛意的笑容�？粗改改侨諠u蒼老的容顏，我領(lǐng)悟到：給予也為幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是：我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步，不論進(jìn)步大小，我終歸是在向前走，盡管這進(jìn)步的背后，
累積了我那么多的酸甜苦辣，但是在種種艱辛之后，我終于得到了回報(bào)，這正是“一份耕耘，一分收獲”。得到了成績(jī)的認(rèn)可，得到了老師、
同學(xué)的認(rèn)可，我心里甜滋滋的，臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認(rèn)為：我的獲得，就是我最大的幸福。
幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇52
大家一定從報(bào)紙上看到過(guò)不少這樣的新聞吧：××人因?yàn)槭芰恕痢潦碌拇碳�，承受不住打擊而跳樓、割腕……自殺了。然而，這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生，就這樣毫無(wú)價(jià)值的死了，實(shí)在是可惜。
就我而言，我認(rèn)為自殺是最無(wú)能的表現(xiàn)，因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年，大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間，把握金色年華，不要荒渡人生，但人們可曾想過(guò)，要想擁有幸福、美滿的家庭和成功的事業(yè)，就必須先擁有健康的體魄。也許，大家并沒(méi)完全知道生命的重要性，而我卻有很深的感觸，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)人世間的生離死別。
我的外婆在三年前去世了，當(dāng)時(shí)我才九歲，但我卻能深深地感受到那份失去親人的痛苦。外婆只有我一個(gè)外孫女，因此她一向都很寵愛我，希望能看到我長(zhǎng)大成人，然而，這個(gè)最普通的愿望，卻沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)。外婆很早就覺(jué)得胸部疼痛，但為了省事，無(wú)論家人怎樣勸說(shuō)，她都不愿意去看醫(yī)生，直到有一次我生病了，外婆帶我去看病，媽媽勸外婆也檢查一下，經(jīng)媽媽的`再三要求，無(wú)奈之下，外婆只好去檢查了，但檢察的結(jié)果卻令我們膛目結(jié)舌，因?yàn)橥馄诺昧朔伟�，而且已�?jīng)是晚期，而無(wú)法愈治了。當(dāng)外婆躺倒在病床上時(shí)，她用她那雙顫微微的手輕輕地?fù)崦业哪槪瑢?duì)我說(shuō)：“青青，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大干出番大事業(yè)來(lái)，不要讓外婆擔(dān)心，外婆在天上看到你那么有本事，會(huì)很開心的�！辈痪煤�，外婆就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，與世長(zhǎng)辭了。我永遠(yuǎn)也望不了那一幕，因?yàn)橹挥性谀且豢蹋也耪嬲靼兹说纳切枰约喝フ湎У�，如果連自己都不在乎，那這生命還算是你的嗎？就算你自己不在乎，也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果，你在受了某些挫折后，想不開，覺(jué)得活著沒(méi)有意義，你不妨試著去欣賞一下別人的好處，知道在這個(gè)世界上，其實(shí)還有很多事等著你去做，你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次，既然我們?cè)谶@里領(lǐng)悟過(guò)人生了，就該好好地去珍惜它，讓生命真正散發(fā)光彩。
瞬間的領(lǐng)悟初中作文 篇53
時(shí)間是世界的主宰，有誰(shuí)能夠擺脫它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未來(lái)懲惡揚(yáng)善的超級(jí)英雄？在現(xiàn)實(shí)生活中，我知道我能擺脫時(shí)間。
當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛的事情時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感，讓我暫時(shí)忘掉時(shí)間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺(jué)，比如那個(gè)溫暖的下午。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題，鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒(méi)有幾個(gè)人，充滿了嚴(yán)肅的氣息。我宛如從高山跳下的`蹦極運(yùn)動(dòng)員，一頭撲進(jìn)了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字，仿佛都動(dòng)起來(lái)了一般，鎖住了我的眼睛。那是一個(gè)長(zhǎng)相稀奇古怪的三角形被無(wú)情地大卸三塊，仿佛在為自己被“毀容”而獨(dú)自生著悶氣，周圍的字母蹦蹦跳跳得自得其樂(lè)。我把所有已知條件標(biāo)上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它，幾乎嘗遍了所有的輔助線：延長(zhǎng)、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無(wú)路而告終，但我卻是越被打擊，越想成功，仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動(dòng)地坐在那里，全神貫注地寫著，畫這，忘記了周圍的一切。
我開始盡情地發(fā)揮我的想象力，不再用常規(guī)方法了：畫等腰、畫圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法，那個(gè)可憐的三角形已被我畫得面目全非。終于如我所愿，我的想象力幫助了我：我在三角形里作了一個(gè)等邊的小三角形，又連接了一個(gè)端點(diǎn)，終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。
再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅，被我涂抹得花花綠綠，還被更加“無(wú)情”地切成了若干小塊。我長(zhǎng)吁一口氣，自豪地躺在椅背上，才感覺(jué)腹中空虛——我既覺(jué)得自己學(xué)識(shí)還太少，做題還需要經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我餓了，好像幾十年沒(méi)吃東西似的。下午的時(shí)間匆匆流過(guò)，而我卻找到了一種永恒的直覺(jué)，暫時(shí)擺脫了時(shí)間！
永恒不是對(duì)某一次經(jīng)歷的重復(fù)，而是在時(shí)間統(tǒng)治的國(guó)度里，打開了另一扇門，推開了另一扇窗，它因?yàn)槲覀儗?duì)事物的熱愛而誕生，從而擺脫了時(shí)間的束縛，忘記了它的存在。
因?yàn)椋篮愕母拍畈痪褪菍?duì)時(shí)間的否定嗎？
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