心懷大志活得精彩初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的心懷大志活得精彩初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　古人的“知足常樂”，莊子的“無所待”都是希望民眾不要有貪婪之心，安于現(xiàn)狀。但在我看來，人生路上并不能對(duì)所有事情都安于現(xiàn)狀，否則只會(huì)逆來順受，所以我們應(yīng)該積極上進(jìn)，心懷抱負(fù)。

　　拒絕平庸，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取。拒絕平庸是生命的使命。李清照說：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！鄙�而為人，就應(yīng)該有所成就，有所擔(dān)當(dāng)；生而為人，就應(yīng)該有所建樹，有所貢獻(xiàn)。就像陶淵明“不為五斗米折腰”，如果他當(dāng)時(shí)便知足于“五斗米”，那他怎能成為我國(guó)偉大的田園詩人？我們要爭(zhēng)做強(qiáng)者，首先要有一顆強(qiáng)者之心，要俯瞰平庸的眾生，先得有一股“登臨意”。登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。如果我們因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖脑�因便甘于做一位弱者，那生命的意義何在呢？

　　竭盡所能，挖掘潛力。生活中總有許多看似不可能的事，但有些人并不屈于這種不可能。最近在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中出現(xiàn)了一位奇葩的人物——陳燕。人們都知道蝙蝠是通過回聲來定位的，科學(xué)家由此發(fā)明了雷達(dá)，神奇的是，陳燕也能用回聲來定位，被人稱為人體雷達(dá)。其實(shí)陳燕生下來就是一位盲人，被父母放拋棄，是她姥姥養(yǎng)大了她。她用回聲定位這種功能并不是天生的，是她刻苦訓(xùn)練出來的。作為一位被父母拋棄的殘疾人，他沒有向命運(yùn)屈服，而是挖掘了自己的潛力，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，這是非�？少F的。

　　不甘失敗，勇登高峰。林肯曾說：“我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對(duì)失敗是不是甘心�！笔堑�，人活于世，總得在世上留點(diǎn)什么，那便需有不甘于失敗的精神。現(xiàn)在世人眼中的馬云是一位十分成功的人士，可我們卻不曾去了解馬云在成功之前經(jīng)歷的無數(shù)次挫折和失�。核�的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，兩次高考都以失敗告終；他也多次求過職，都因外貌不佳而失��；他的創(chuàng)業(yè)也失敗過三次�？伤�他從沒有止步于失敗面前，而是努力拼搏，最終取得了成功。如果他們?cè)谑�敗后就放棄了，沒有積極進(jìn)取的精神，怎么會(huì)有后來的成功？

　　人生苦短，我們應(yīng)該努力追求，活出自己的一片天地，而不是一味知足，我們應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時(shí)，仰望星空，活出自己精彩的人生。

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