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那一刻我懂得了初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻我懂得了初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我懂得了初中作文1
朋友，謝謝你，在那一刻，是你讓我懂得了很多！
朋友，那時(shí)候，或許是還不夠了解你，而你在別人的眼里印象也不是很好，總是被人說道，所以，在我的心里，我一直很討厭你，我覺得你是一個(gè)虛偽，做作，又是一個(gè)愛炫耀的人。但是，因?yàn)槟羌�，我對你的印象簡直是天翻地覆�?/p>
“地震了，快跑”隨著同學(xué)的一聲大喊，班里的同學(xué)們都沖出門外。
“啊”就在大家沖出門外，亂作一團(tuán)時(shí)，我崴了腳，“真是禍不單行，怎么辦，怎么辦”我心里亂作一團(tuán)，一時(shí)不知該怎么辦。忽然，一個(gè)聲音從身后傳來，“我扶你走吧”，霎時(shí)間，我怔住了，真的沒有想到，在我最危難的時(shí)刻，是她，那個(gè)我最最討厭的人向我伸出了援手�！斑�愣著干嘛，快跑啊”還容不得我多想，她便一把手就把我拉起，攙扶著我一瘸一拐的跑出教室�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)，別擠呀，她腳扭傷了”她大喊道，她一只手支撐著我一只手扶著梯子，一步一步艱難的下著樓梯，不知何時(shí)，汗水已經(jīng)浸濕了她的`后背，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”她依然重復(fù)著這句話，“來，小心，小心點(diǎn)，小心臺(tái)階”她扶著我，還不時(shí)叮囑著我，好像怕我又出什么閃失，那一刻，我仿佛感到一股強(qiáng)大的力量，而這力量就來自于這個(gè)幼小的身軀。
朋友，謝謝你，那一刻，就在那一刻，是你讓我懂得了那每個(gè)人都有兩面性，內(nèi)心都有兩個(gè)孩子----好與壞，善與惡，更多的時(shí)候，我們只是看到了其中的一面。
那一刻我懂得了初中作文2
伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢？相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定會(huì)給你留下深刻的印象！
說起“五一”勞動(dòng)節(jié)最大的特點(diǎn)，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費(fèi)者的眼球。大商店搞酬賓，小地?cái)傄膊桓事浜�。要論排場，小地�(cái)傦@然是比不過大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些�。∮谑遣簧傩〉�?cái)偠即虺隽恕百I一贈(zèng)一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點(diǎn)，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實(shí)惠的價(jià)格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地?cái)偰茉诠?jié)日的盛會(huì)上經(jīng)久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外，參加經(jīng)營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的`經(jīng)營意識(shí)和經(jīng)營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群，才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時(shí)拿起一件來向商家詢問價(jià)格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因?yàn)槟承┰蚨荒苋缭敢詢數(shù)娜�，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個(gè)人的手中不是大包小包的？這不正說明了人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)水平正在逐漸提高嗎？
五月一日——熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開，仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹，仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！
看看人潮涌動(dòng)的廣場上，更是充滿了節(jié)日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺，盡顯勃勃生機(jī)，一門門禮炮響聲連連，奏出新時(shí)代的美好樂章！深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無數(shù)人民辛勤勞動(dòng)得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚(yáng)，共同用微笑來歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面，你看了怎能不為之動(dòng)容？
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來，這種快樂是不受時(shí)間限制的！
寄語：經(jīng)營的人是各式各樣的，購買的人也是什么年齡段都有，各式各樣的人都參與到勞動(dòng)中，有勞動(dòng)才有能力消費(fèi)，有勞動(dòng)人們的生活才會(huì)更加的美好。勞動(dòng)創(chuàng)造生活，這也是勞動(dòng)的樂趣。
那一刻我懂得了初中作文3
樹葉將盡，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時(shí)候，爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的。等春天再種吧�！蔽覜]有理會(huì)，固執(zhí)地將玉米放入其中并蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在松軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什么我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨(dú)特的情懷，就像臘梅從不與百花爭艷一樣，那是一種與春風(fēng)佛面時(shí)播種截然不同的心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現(xiàn)在已經(jīng)孤寂的'土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時(shí)期待回報(bào)和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬后只能獨(dú)自承受風(fēng)雪，積蓄來年的營養(yǎng)。我只是將種子種下，在這個(gè)平常的冬日陪伴著它。走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還在那里，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什么。
我只是一時(shí)興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終于記起了冬日的那一幕，那一個(gè)我一時(shí)興起的午后。
直到今天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了。我毫無反應(yīng)地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身后，慢慢地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的在暖暖的春風(fēng)中看到了一抹嫩綠在風(fēng)中沖我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動(dòng)。
那一刻，我明白了爸爸一直在關(guān)心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時(shí)興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間并不是只有你一個(gè)人。他們在每個(gè)角落，愈深愈無聲。只有你仔細(xì)感悟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那一刻我懂得了初中作文4
20xx年5月19日14時(shí)28分，山國齊哀，舉國痛心，全國人民哀悼512遇難的同胞們。
這一刻，笛報(bào)嘶鳴，班級里的氣氛莊嚴(yán)肅穆，同學(xué)們低頭默哀。頃刻間，我的腦海里浮現(xiàn)出那美麗的汶川和現(xiàn)在的廢墟，那一張張可愛的笑臉變成了血肉模糊的臉頰，這一刻，我認(rèn)識(shí)到人的生命是多么地脆弱！默哀后，李老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙，讓我們把自己最愛的五個(gè)親人的名字寫在上面。我愛的親人很多，恨不得寫上七、八個(gè)，最后經(jīng)過篩選，我寫上了我的爸爸、媽媽、奶奶、還有嚴(yán)肅的爺爺和活潑可愛的妹妹，當(dāng)我看著這五個(gè)自己最愛的人的名字時(shí)，心里感到無比幸福。可是李老師又說：“也許因?yàn)樘鞛?zāi)、也許因?yàn)榧膊�、也許因?yàn)橐馔�，要奪去你的`一位親人的生命，請劃去一個(gè)名字�！�
李老師剛一說完，我心中的幸福蕩然無存，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很傷心，臉上透露出了悲傷和無奈。我憂郁不決地想著劃去誰的名字呢，我恨不得讓自己去面臨自然災(zāi)害，也不愿讓自己摯愛的親人離我而去，心里如有無數(shù)個(gè)利刃戳扎一般，剛才還輕如鴻毛的筆，而此時(shí)，已有千金重，拿也拿不起來了。
最后，我終于有勇氣拿起了筆，慢慢吞吞地劃去了妹妹的名字，腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面，有我和妹妹嬉戲打鬧的畫面、有我和妹妹生氣的畫面，想起這些美好的畫面時(shí)，我恨不得躲藏在這些回憶里，永遠(yuǎn)不敢面對現(xiàn)實(shí)，此時(shí)，淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這時(shí)，李老師又說：“也許又發(fā)生了天災(zāi)、疾病或意外，要再次奪去你的一位親人，請?jiān)賱澣ヒ晃挥H人的名字�！蔽以僖部刂撇蛔×�，淚水如開閘般地涌了出來，我抱頭痛哭起來，同學(xué)們也悲痛欲絕、哭泣號啕。緊接著后面一個(gè)個(gè)名字被劃去，最后，只剩下一個(gè)是爺爺?shù)拿至耍衫罾蠋熡忠覀儎澣�，我回想起了爺爺說的每一句話，爺爺平時(shí)最愛批評我了，我心里很不服氣，可現(xiàn)在才知道那一句句批評的話語，則是一句句關(guān)心的話語！當(dāng)我劃去爺爺?shù)拿謺r(shí)，不禁大聲痛哭起來。想到了那空空如也的家，那還是家嗎？當(dāng)失去了愛和親情，不如說那是曾經(jīng)住過的地方！過了一會(huì)兒，李老師又說：“如果給你們一個(gè)生命的火種，你們愿意‘復(fù)活’ 誰？”我聽了即興奮又高興，趕快在爺爺?shù)拿稚洗蛄艘粋�(gè)勾，心里真想快快回家，對爺爺說：“我愛你！”后來，一位位親人都“復(fù)活”了，我真想擁抱他們大聲對他們說：“我愛你們！”
那一刻，我懂得了親情的可貴，更讓我懂得了珍愛！
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